第一篇:马踏中学学生会关于对同学违纪行为的处理决定
马踏中学学生会关于对胡袁同学违纪行为的处理决定马踏中学2011-2012年度学生会纪检部成员胡袁,系该部副部长,高一学生。于2012年5月某天中午在食堂打饭过程中,滥用学生会执勤人员权力(当周本人不执勤)插队打饭,且不顾值周老师提醒,反而公开说自己是学生会的。团委老师在与其交流时,还发现该同学存在染发现象。
鉴于此,团委启动学生会议事表决机制,召集主席团全体成员、各部部长、部分部门常务副部长、两队队长,本着“纠正问题,帮助成长,警醒同类”的原则,针对胡袁同学出现的问题及其事后认错态度较好,进行认真讨论,认为此事一定程度上影响了学生会整体的良好形象,一定程度上对学生会团队做出的种种努力造成了不可低估的影响。经全体成员举手表决后,形成以下处理意见:
一、鉴于该成员平时工作表现较好,一致同意保留在学生会继续
任职,原承担的工作内容不变。但是其担任的副部长职位取
消,同时纪检部暂时不另新设副部长。下期根据其之后的表
现而定是否再担任副部长一职。
二、该成员须对其行为及其造成的影响做深刻反思,将反思材料
于5月29日前交到团委办公室。
三、在下次全体大会时予以通报批评。通报后本人向全体成员表
明决心和态度,接受大家监督。大会通报人由协助纪检部的副主席漆燕璇担任。
四、主席团、纪检部成员下来要多与该成员交流,帮助该成员尽
快走出误区,朝着一名合格的学生会成员的方向努力。
五、暂不向学校上报额外处分。
最后,希望胡袁同学在之后的学习与工作中认真总结、反思、改进。
希望其他成员引以为鉴。
议事委员会成员签名:
当事人签名:
马踏中学团委
马踏中学学生会
2012.5.24
第二篇:河北平山中学学生十大违纪行为处理
《河北平山中学学生十大违纪行为处理(试行)办法》
1、打架、偷窃、私自外出并夜不归宿:劝退。
2、吸烟:第一次留校察看;第二次开除。
3、私自外出/上网/喝酒:第一次留校察看;第二次开除。
4、不服从管理、顶撞老师:第一次留校察看;第二次劝退。
5、男女生非正常接触:第一次严重警告;第二次留校察看;第三次劝退。
6、玩手机:第一次严重警告;第二次留校察看;第三次劝退。
7、考试作弊:第一次严重警告;第二次留校察看;第三次劝退。
8、带打饭、插队:第一次严重警告;第二次留校察看;第三次劝退。
9、不按规定晚休:第一次严重警告;第二次取消住宿;第三次留校察看;第四次劝退。
10、楼内厕所用硬纸而不是用卫生纸、不冲厕所:第一次严重警告;第二次记大过;第三次留校察看;第四次劝退。上述处理,须结合家长共同做好教育工作,必须保存好档案。
第三篇:关于某某同学处理决定
XX学校
关于给予XX同学留校察看处分的决定
经查,初中部学生XX,男,九(1)班学生。该生于2014年9月29日上午7:30在教学楼二楼东侧,以看到六(2)班学生卢某不顺眼为由而施暴殴打,致其眼睛及头部受伤,对卢某的身体和身心健康造成了极大的伤害,在全校造成极其恶劣的影响。
本着惩前毖后、治病救人的态度,经校长室研究决定,给予XX同学留校察看一学期的处分。
希望广大同学引以为戒,认真学习,严格遵守校纪班规,争做一名合格的中、小学生。
政教处
二○一四年十月十二日
第四篇:学生处理决定
金平XXX中学就违纪学生处理决定
为了维护我校正常的教育教学和师生生活秩序,维护我校的校规校纪、促进我校教育教学质量的提高。增强学生的法律意识,约束学生不良行为,营造安全、良好的校园学习、生活环境,以惩治少部分违纪学生,教育多部分学生为目的。经2013年12月8日XXX中学校务会研究决定,给予以下几位同学相应的处分:
九(3)班李永飞、陆存想屡次私自离校,且情节严重,经XXX中学校务会研究决定,给予两位学生留校察看;九(3)班王庆勐、唐贵友、李猛、曹杰(小)屡次私自离校,经XXX中学校务会研究决定,给予四位学生计大过处分;八(2)班黄阿祥、黄德龙屡次私自离校,且情节严重,经XXX中学校务会研究决定,给予两位学生留校察看;七(1)班王道有、王文军屡次私自离校,且情节严重,经XXX中学校务会研究决定,给予两位学生留校察看;七(1)张涛、杨成将屡次私自离校,经XXX中学校务会研究决定,给予四位学生计大过处分。
2013年12月8日
金平XXX中学
第五篇:学生违纪行为处理的试行办法
学生违纪行为处理的试行办法
为进一步贯彻落实《中学生守则》、《学生日常行为规范》,加强思想道德建设、学风校风建设,严肃校规校纪,维护学校教育、教学、生活秩序,创造一个对学生终身发展有益的育人环境,确保学生德智体美全面发展,通过征求多方意见,经校委会研究决定,对学生违规违纪行为的处理办法和程序如下:
一、处理办法
1、全体教职工包括(临聘人员)对学生都负有教育、管理的责任,对有悖于学生行为管理考核细则的学生行为,不仅应当教育和制止,而且要通过报告单的形式向学校呈报。不许有隐瞒、纵容、庇护行为出现。
2、按照学生考核细则所规定的扣分要求,学生第一学期扣分累计达10-20分者,或第二学期累计达16-25分者,或第三学期累计达26-30分;依次类推,给予发放违纪通告单并由班主任告知家长配合教育。
3、学生因违纪第一学期扣分累地达15-25分者,或第二学期扣分累计达26-30分,或第三学期扣分累计达31-35分者;依次类推。给予警告处分并年级通报。由班主任通知家长领取该生处分决定。要求该生写出反思材料(不少于500字),一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,另一份交班主任,并宣读。
4、学生因违纪第一学期扣分累计达25-30分,或第二学期扣分累计36-40分者;依次类推。给予记过处分,回家自我反省,接受家长教育3天的处理,要求该生写出反思材料(不少于1000字)一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,经政教主任审阅签字后,方可办理入班手续;另一份交班主任,在班会课上向全体同学宣读。
5、学生因违纪第一学期扣分累计达30-35分者,或第二学期扣分累计达36-40分者,或第三学期扣分累计达41-45分者;依次类推。给予留校察看处分,回家自我反省,接受家长教育5天的处理,要
求该生写出反思材料(不少于1000字)一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,经政教主任审阅签字后,方可办理入班手续;另一份放班主任,并要求在班会上向全体同学宣读。
6、学生因违纪第一学期扣分累计达35-40分者,或第二学期扣分累计达41-45分者,或第三学期扣分累计达44-50分者,以此类推。按其不适合在本校就读论处;由家长领回,劝其另择他校,并全校通报。
二、违纪行为处理程序
1、全校教职工发现学生的违纪行为时,要及时填写《学生违纪报告单》并告知学生违纪情况。违纪事实严重者,要让学生写出事实经过和旁证材料,并上报当天值班领导或政教处。值班领导或政教处要及时反馈给相应年级主任。
2、年级值班教师在当日下班前,要将本年级所有的报告单进行汇总,对照《学生考核细则》认真开据学生扣分单,送交班主任,并将学生扣分情况输入电脑。一周结束后,每个年级要出周报,及时送交政教处。
3、年级值班教师每日要对学生累计扣分进行统计,发现学生扣分累计达到处理范围内,要及时将学生的扣分情况,所在班级等明细表上报政教处。
4、政教处接到学生违纪明细表后,对较大的违纪事实和学生平时表现要负责进一步落实和了解,然后对照《学生违纪处理试行办法》,拟出处理意见,报校长同意后下发处理决定。
5、为确保违纪学生的心理疏导工作,需通知学生家长,将学生接回的,不得以任何理由减免程序(年级主任要密切配合班主任做好工作)。
6、凡受警告及以上违纪处理的学生,都要写出个人成长反思材料(内容包括对违纪行为的认识和今后承诺),交回政教处,政教处要将违纪处理学生的违纪行为、处理决定和个人成长反思材料,一并存入学生德育档案。
7、凡扣分达到“由家长领回,另择他校”分数时,由学校校委会召开会议,对该生的违纪事实审定后,进行票决。其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分;回家反思5天”或维持“由家长领回,另择他校”。
8、票决结果是“维持由家长领回,另择他校”时,违纪学生和家长有疑义时,可书面提出复议申请,学校收到申请后,可会同有关领导和老师召开该生复议会议,进一步对违纪情况客观公正的分析、评议。最后做出裁决,其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分;回家反思5天”或维持“由家长领回,另择他校”。
9、凡经过复议,给过一次宽限一定分数的机会学生返校后,在本学期宽限分数扣完后,学校再不给机会,执行“由家长领回,另择他校”的处理。
10、宽限分数的确定学期的第一个月内评议宽限10分,第二个月内评议宽限8分,依次类推。
11、凡本学期宽限的分数,只在本学期有效,剩余分数不往下学期累计。
三、返校进班规定
1、凡因违纪回家反思的学生,要在规定返校日期(以政教处通知的日期为准)的当天上午8:30到11:00,下午3:00到5:00携带“本人成长反思材料”有家长陪同到政教处报到,接受再教育,并填写《严重违纪学生情况登记表》。
2、政教处签发违纪返校学生入班通知书(班主任、年级主任各一份)。
3、学生持入班通知书分别到年级主任、班主任处报到,同时接受入班教育。
4、在履行完上述手续后,学生方可入班。否则,任何人无权让学生进班上课。
四、几项相关说明
1、受“警告、严重警告、记过”处分的,其效用期一般为一学
期(约5个月),受“留校察看”处分的,其效用期一般为一学年。在受处分期间,若当事人认识态度好,主动改正错误,无较大的违纪行为,可以如期撤消其处分;若当事人认识深刻,表现积极,在学校或年级开展的思想道德建设活动中做出了突出成绩,平时有好人好事的记载,无违纪扣分的记录,得到师生的广泛认可,可以酌情提前撤消处分(半学期),若当事人不认识错误,再次做出影响较大的违章违纪、不文明、不道德等错误行为,可延缓撤消处分,并加重处罚。
2、撤消或提前撤消、延缓撤消处分的程序。
(1)当事人主动写出申请交政教处,并领取《大邓初中违纪学生撤销处分审批表》一式两份。
(2)当事人认真填写“审批表”,并分别由班主任、年级主任、家长、班长签署意见后送交政教处。
(3)政教处审核后,经校委会研究同意由政教处拟出撤销处分的决定内容并打印成文,在全校公布。
3、凡受“警告”及以上处分的学,受处理期间不能被评为三好学生、优秀学生干部、模范团员、优秀团干部,学期未德育鉴定不能为“优秀”等级。
4、有受“留校察看”及以上处分学生的班级,本学不能被评为先进班集体。
5、为鼓励班主任在学生管理中,多发现问题,及时上报,配合学校认真落实学生行为管理考核细则,凡本班班主任和任课老师主动发现并上报的本班违纪问题,学校不扣除班级考核分;如果班主任和任课老师对班级存在的违纪问题知情不报、视而不见、掩盖袒护,甚至违犯学校规定私自处理,被领导和其它教职工发现并上报,和班主任不积极配合处理教育的,不仅要加倍扣除班级考核分,并且要追究班主任和任课老师的责任。