外国语学院关于学科群组建和培育的调查

第一篇：外国语学院关于学科群组建和培育的调查

外国语学院关于学科群组建和培育的调查

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目前已成文但尚未发表的论文：

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您认为学院的学科特色应是什么？

您对学院的学科群组建和培育有何建议？

第二篇：如何创建和培育企业文化

如何创建和培育企业文化

加强企业文化建设，是建立现代企业制度的内在要求，是永续经营、走可持续发展的重要战略，全力培育和打造强势企业文化，提高企业的创新力和核心竞争力、是以文化力推动生产力取得企业更快发展的途径。1 企业文化与创建意义

企业文化理论产生于２０世纪七八十年代的西方企业界，当时西方许多企业的内外部环境发生了显著的变化：科学不断昌明、技术迅猛发展、市场呈现全球化倾向，竞争日趋激烈，企业员工的文化素质、生活水平、参与管理的意识和能力不断提高，并且有不断要求进一步改善的趋势。在这种形势下，传统的过分偏重理性、刚性的管理模式的缺陷日益明显，客观上要求有新的理论来弥补这一不足。当时许多学者看到，日、美经济发展异常迅速，于是在７０年代末，８０年代初，掀起了一场日美管理比较研究热潮，这个热潮催生了企业文化理念。

文化是明天的经济，要进一步推动企业的发展，要真正成为世界上第一流的企业，就要借助企业文化力，文化力给企业带来的有形的和无形的、经济的和社会的双重效益已被理论界和大多数学者认同，它不仅仅是一直种管理方法，而且是一种象征企业灵魂的价值导向，反映了一种从事物质生产的精神气质，一种类似于宗教信仰的精益求精的工作态度和献身事业的生活态度。企业如何打响２１世纪的企业战役，美国《幸福》杂志指出：没有强大的企业文化、没有卓越的企业价值观、企业精神和企业哲学信仰，再高明的企业经营战略也无法成功。

国内外市场的激烈竞争和企业之间的兼并是当代世界经济的主要现象之

一。面对这种情况，企业迫切需要提高自己的内部凝聚力和外部竞争力，从而谋求在新形势下的生存和发展。为了实现这一目标，企业就得进行结构变革，而变革的核心内容就是创建强有力的企业文化。企业文化已成为企业各项改革的基础和协调各种改革（制度组织设计、改革营销策略、更新人员配置）的首要条件。日本企业界提出，企业文化是战略、结构、人员、技巧、作风、制度的核心，企业文化应作为确立进一步变革的思想，理顺各种问题的指导思想，1

从而推动企业的全面改革与发展。

对任何一个企业来说，企业文化都是其“灵魂”，是企业经营活动的“统帅”，是企业行动的“思想掼”，在企业的经营发展中具有无法替代的核心作用。

加强企业文化建设，是建立现代企业制度的内在要求，是永续经营、走可持续发展的重要战略，是在社会主义市场经济条件下企业变革管理方式、提升管理水平的内在需求，是企业获得国内外经济交往的“通行证”，它有助于困难企业脱困问题的解决。同时，企业文化建设，是思想政治工作创新的重要手段和载体，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。加强企业文化建设，是加强社会主义精神文明建设的重要举措。企业文化建设流程与方式

单位在设计自己的企业文化建设蓝图时，要根据国内外竞争环境、本企业的现状及发展战略等，确定企业文化建设的目标。使企业文化建设的目标与企业的战略目标相一致，并通过实现企业文化建设的目标来促进企业的发展。

2.1 企业文化建设流程大体分为五个阶段

（1）准备阶段，主要分析客观形势的发展趋势，掌握本企业的文化现状，初步确定企业文化建设的目标。

（2）调研阶段，主要是对与企业文化有关的方面进行调查，包括企业发展过程、经营思想、领导决策、员工素质、规章制度以及企业文化建设现状，做到心中有数。

（3）分析诊断阶段，主要是分析客观形势的发展，企业文化现状，结合企业发展战略和实际情况，找出差距和不足，明确企业文化建设的总体目标和步骤。

（4）提炼设计阶段，根据形势的发展，从企业历史和现状出发，结合企业文化建设的总体目标，提炼企业价值观、经营理念、企业理念等，进行识别系统的设计。

（5）推广实施阶段，主要是在企业内部把广泛的宣传和深入细致的工作相结合。做到企业全体员工了解和掌握本企业文化建设的具体内容和精神实质。进一步修订完善企业规章制度，使之真正体现企业价值观和经营理念。

2.2 加强建设企业文化的方式

抓好三个层次建设的协调性：（1）在观念上，形成企业经营哲学、经营理念和企业理念，培育企业核心价值观。（2）在制度和行为层次上，建立完善科学的管理制度，形成积极向上的企业风气，完善员工的行为规范，形成独具特色的管理模式。（3）在物质层次上，美化生产、工作、生活环境，构建文化传播网络，营造文化体育设施等，使它们成为企业理念的物质载体。

要以活动为载体，加强对员工各种文化活动的组织和引导，要抓好四类活动：（1）要通过文体活动，使员工在紧张劳动之余得到正确的文化熏陶。（2）要通过福利活动，给员工送温暖，解决员工的实际困难，增强企业 凝聚力。（3）要通过开展岗位竞赛，促进职工爱岗敬业。（4）要组织好党、团活动。通过这些活动，真正体现关心人、理解人、尊重人、爱护人，从而凝聚人心，调动员工为企业做贡献的积极性。企业文化建设的目标与指导原则

3.1 企业文化建设的目标

（1）构建富有企业竞争活力的企业文化体系；（2）实现员工对本企业价值、理念、精神的认同；（3）明确企业的共同行为准则，规范企业员工行为；

（4）完善企业基本制度和规范；（5）塑造企业形象，形成企业无形资产；（6）建立学习型组织，实现企业的文化管理；（7）推动员工价值和企业价值的共同实现。

3.2 企业文化建设的指导原则

（1）坚持以正确的政治理论为指导原则，树立正确的价值观和行为规范。坚持正确的理想信念。（2）坚持以人为本的原则，全心全意地依靠全体员工，不断提高员工的素质。（3）坚持以正确的企业价值观为核心的管理机制的原则，在企业形成最佳整体合力，实现管理功能的整体优化。（4）坚持创新的原则，实现文化理论和经营管理的不断创新，培育和形成企业的综合创新体系。（5）坚持共性和个性相结合的原则，各单位在建设企业文化时，既注意企业个性的提炼与培养，同时要注意形成全公司的价值观念。创建和培育企业文化建设的内容

企业文化的基本内容包括精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个方面。单位可根据自己的情况，选择企业文化建设的突破口，建设富有个性的企业文化。

4.1 推进企业精神文化建设，铸造企业灵魂。其建设目标应包括的内容

（1）提炼企业核心价值观念;（2）形成企业经营的理念;（3）确立企业理念;（4）明确企业奋斗目标;（5）营造企业道德;（6）确立企业经营宗旨;

（7）确立企业营销文化规范;（8）确立企业用人之道。

4.2 推进企业行为和制度文化建设，提升员工整体素质。建设目标应包括的内容

（1）建立健全企业各项管理制度，构筑完善的制度体系;（2）营造企业良好的精神氛围;（3）塑造文明员工形象;（4）积极培养和树立各方面的先进典型；（5）通过各种途径对员工进行技术业务等综合培训，使员工素质不断提高。

4.3 推进企业物质文化建设，塑造现代企业新形象。建设目标应包括的内容

（1）设计和确定企业的名称、标志、标准字及标准色，集中表现企业的物质文化。（2）规划和营造企业外貌，包括自然环境的绿化美化、办公室和厂矿车间的优化布置等，营造人们对企业的第一良好印象。（3）设计和确定企业徽章、旗帜、服装和歌曲等。可聘请专业人员精心设计，企业领导和员工积极参与，以此为载体，形象地反映企业文化的深刻内涵。（4）加强文化设施和阵地建设。包括建立完善企业自办的报纸、刊物、有线广播、闭路电视、计算机网络、宣传栏、广告牌、橱窗等。企业文化建设要点

（1）单位在企业文化的建设和培育过程中，要选好切入点，必须以企业的生产经营活动为中心，体现企业文化的管理功能，为企业的生产经营活动服务，不能造成企业生产经营和企业文化建设两张皮。

（2）单位在企业文化的建设和培育过程中，要坚持以员工为主体，发挥群众的首创精神。员工不仅是企业物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者。企业文化建设必须要反映当代员工队伍的思想文化意识，依靠全体员工的积极参与，并在参与中形成共识，充分发挥员工在企业文化建设中的主体作用。

（3）单位在企业文化的建设和培育过程中，要将企业文化建设列入考核指标体系，引入奖惩机制，使“软管理”硬化，使各级管理者把企业文化建设看成本职工作的一部分，从而使每个员工都重视企业文化建设工作，成为企业文化建设的一员。

（4）单位在企业文化的建设和培育过程中，要发挥企业主要经营者的主导作用，用企业家精神带动企业文化建设。企业主要经营者是企业文化的倡导者、策划者和推动者，理应率先垂范，身体力行，以自己的模范行动影响员工，以主人翁精神和敬业精神推动企业文化的发展。

（5）单位要高度重视企业文化建设工作，加强领导。领导班子中要有专人抓好此项工作。做到企业文化建设的思想落实、组织落实、制度落实，保证企业文化建设的工作到位。

（6）单位要积极启动企业文化建设工作。要进一步完善修订企业规章制度，使之真正体现企业价值观和经营理念，在实践中检验企业文化是否符合企业实际，及时加以完善，要加强管理，开展思想教育和素质教育，使企业文化落实在行动中，发挥应有的作用；在企业文化建塑过程中，要选好突破口，打好基础，稳步推进企业文化的建设工作。

加强企业文化建设，是建立现代企业制度的内在要求，是永续经营、走可持续发展的重要战略，全力培育和打造强势企业文化，提高企业的创新力和核心竞争力、是以文化力推动生产力取得企业更快发展的途径。从企业文化建设的流程、方式、要点、指导原则等方面论述了如何创建和培育企业文化。

企业文化的误区和落实

文化绝对不是那么简单的东西，任何事情都带着文化的细胞。很多企业把企业文化常常理解为简单的三个东西的相加：一是老板提出的一个口号，二是企业一些看上去很美的包含着老板的个人好恶的一些故事，三是企业的各种员工文化生活的活动。老实说这种理解过于肤浅，它跟管理不搭架。企业文化是什么，不需要用定义来解说，只需要说一个现象就够了，企业文化好比植物的土壤和人呼吸的空气，植物生长有土壤，人活在空气里，文化是无处不在，无时不在的。企业文化的存在完全符合全息理论特征。大家知道中医的耳针技术，一根小小的银针只在一个耳朵上扎，你身体的任何部位的不适，都可以通过扎耳针得以解决和缓解。一个人的耳朵能够全面反映一个人身体各个部分的相关信息。企业也一样，企业任何一个细胞，都负载一个企业的整体信息。企业做任何一件事，都能体现出你企业的文化特征。咨询公司来为你做企业文化，那只能是扯淡，是绝对不可能的事，咨询公司只能帮助你做文化提炼的工作，帮你用一些工具，适当修饰、提炼、总结，或者格式化。

真正的企业文化，不在于概括得多漂亮，也不讲究时髦而人云亦云。我非常奇怪一件事：中国人开始都讲“又快又好”，有一天晚上，突然全国人民都改成“又好又快”。我就奇怪了，中国人怎么这么聪明呢，一天全部改过来，真的搞懂了吗？不可能，哪能全国人民一晚上全部搞懂了，直到现在，我相信还有人没有完全搞懂。冯仑的书，题目叫《野蛮生长》，我不管这个书的内容，就看这个题目，绝对是“又快又好”的思路。有的行业一开始就是跑马圈地，就是铺摊子，就是占领制高点。

其实，中国确实有大批的企业存在严重的小聪明的文化，走捷径，找秘诀，从来就不认为企业是一个完整的生命体，有它自己成长的经历和过程。曾经有人头头是道地跟学员讲要把梳子卖给和尚，我一直认为这纯粹是小聪明。你可能卖出了一把“和尚梳”，唤起了他对红尘对过去的恋情的回忆，你卖成了，但是能说明什么，能说明这是营销吗？只能说明你简单的忽悠取得了一次成功，但它不是营销；就算你卖了一百把梳子给和尚，和尚拿回去，作为庙里的“香客梳”，转卖给香客，或者配着香一起卖出去，你成功了，但是它仍然不是营销，因为营销是在为顾客解决问题，和尚本来就不应该带着香和梳子去做买卖，这本身就不是和尚的价值，你把一个企业的营销引进了一个死胡同，引进了一个违背道德的方向，所以你不是一个真正的企业，你也不是一个真正有良知的组织；就算你卖出了一千把“功德梳”，让所有在寺庙捐钱的人都能拿一把梳子，这仍然不是营销，你把世俗的文化引入了佛门，你离佛越来越远，你玷污了佛堂，所以你没有干好事，更不要说你这是事业。

在企业管理上也一样，如果自以为聪明的去寻找提高效率的捷径和绝招，往往这个过程的本身，就是对效率的伤害，因为任何事情，都有它内在的规律。这样，不仅白白浪费了我们追求的时光，也使我们距离科学管理越来越远。在企业管理当中，简单和复杂，总是相伴而行的，当我们总是把事情处理的很简单，或者想的非常简单的事情，最后我们的管理反而复杂起来。你越老老实实，越勤勤恳恳，越本本真真地做人做事做企业，你才有可能成功。小聪明可以获得一些利益，而放弃了大智慧的追求，放弃长期沉淀式的思考和自悟，你就离

道越来越远，所以道家经常讲一句话，知识越多，离道越远。你以小聪明的方式获取很多的知识来忽悠这个世界，你当然离道非常非常的遥远。我认为，中国企业，首先不管你是什么样的企业文化，但你首先必须抛弃这种小聪明的捷径，因为这样是做不长久的。要考虑公司的文化是什么，你要对企业文化的长久性、持续性作思考，符合社会的道德方向去思考。

企业文化天天都在说，所有的企业都在谈，几乎所有人都挂在嘴上，但是真正懂的人实在不是太多。一个企业的文化，其实用不着啰嗦，也用不着怎么漂亮，关键是你认准的东西是不是你真的这么想，也就是说你是否口是心非。目前为止，我看到过最漂亮的一条标语只有十二个字，“把路放在心上，把心放在路上”，一家高速公路企业写的。虽然从文学上来讲，这很不像真正的对偶句，甚至不能叫对联，但是这种东西如果是发自内心的，如果真的这么做，这家高速公路公司的文化就太高了。所以，企业文化不是你说的写的够漂亮，关键是你口心一致，而且企业的利益和社会的利益保持协调。

第三篇：外国语学院学科建设专业调查研究报告

外国语学院学科建设专业调查研究报告

调研人：史青玲 孙宪梅

被调研单位及个人：曲阜师范大学外国语学院

副院长季明举、英语系主任高歌、俄语系主任王洪明、教师梁文花

调研时间：2016/10/28 10月27日，我和王娴娴、孙宪梅两位老师来到济南财经大学，第二天我们兵分两步，娴娴留在山财开展听课等活动，我们孙老师则南下来到曲阜师范大学外国语学院进行调研。

我和孙老师都是这里的毕业生，看到昔日的熟悉的一切，感觉非常亲切和激动。在母校，我们受到外国语学院领导和老师们热情且真诚的接待。在宽敞明亮的会议室里，我拿出公函，他们立即安排我们和有关领导座谈。出席座谈会的有：主管科研教俄语的副院长季明举；英语系主任高歌，这位美丽大方外向的姑娘原来是我的96级小师妹，；俄语系主任王洪明，一位80后博士；还有梁文花老师，我们这一次曲师之行顺利且收获颇丰，主要源于这位老师的热心帮助。

在座谈会上，首先季院长给我们介绍了外院的基本情况。我们了解到曲师外院办学历史悠久，其前身为1960年创建的俄文专科，目前有教职工79人，专任教师69人，其中教授9人，副教授18人，博士18人，在读博士7人，博导4人，硕导25人，山东省教学名师2人，山东省重点学科首席专家1人，今年又有7名年轻老师考上博士。他们的教研和科研实力在山东省属高校中名列前茅，2011年以来，他们连续在山东省高等教育质量评估中排名第一。外院拥有英语、俄语、法语三个本科专业，目前本科在校生1031名。语言学及应用语言学、比较文学与世界文学两个二级学科博士点，外国语言文学一级学科硕士点，下设外国语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学、课程与教学论（英语教学论）4个二级学科硕士点及英语硕士、翻译硕士2个专业硕士学位授权点。目前全日制在校研究生208人。

然后高主任和王主任给我们介绍了他们的考研、四/八级考试、学生实习、实践等基本情况。我和孙老师也针对我们感兴趣的话题进行了提问。

问：你们学生的实践活动做得很好。上周在淄博师专举办的山东省第四节师范生从业技能大赛中，你们荣获19项一等奖，请问是如何组织准备的？ 答：首先是选拔学生，我们采取任课老师和辅导员共同提名办法，选拔出选手。这样做的目的是保证学生专业学的好，而且能够积极地参加学校举办的各种活动。

为了应付学生的各类比赛，专门组织了一个团体，由富有经验的专业老师组成，这些老师均是有获奖经历的，有演讲比赛方面的，有讲课比赛方面的，以及写作比赛方面的。这样他们在指导学生参加各类比赛时，能够现身说法，会更好地给学生以指导。

然后再请中小学老师给参赛学生理清教材，谈谈讲课思路，从大体上把握整个课堂。

接下来是指导老师指导学生做好PPT，一遍一遍进行演练。

出发参赛之前，由教法老师把教学方法一一给学生过一遍，防止问答环节出问题。

最后由负责教学的副校长亲自来学院做战前动员，鼓舞士气。

赛后，获一等奖的同学和指导老师除去省教育厅颁发的奖金之外，学校还有同等数额的配套奖金。至于没有奖金的二等奖和三等奖的同学和指导老师，学校分别给与1000到600元不等的奖金，用来鼓励。指导老师还会有相应的课时补助。

总之，从动员到准备到奖励，我们充分考虑各个环节，才能够取得较好的成绩。

问：目前，随着科技的不断在教学上的使用，出现了很多教学形式，如微课、翻转课堂等形式。你们在教学方面进行了那些改革呢？

答：新科技在教学上的使用，我们认为应该具体情况具体分析，并不是新科技就是好的。我们都是老师，都知道现在学生都使用智能手机，上课时，他们纷纷拿出手机，对着老师的ppt，啪啪一阵狂拍，省得记笔记了。这不是好现象，实践证明效果也不好。自2006年以来，我们一直实行一种很土很笨的办法，就是在一年级新生中推行“背课”。每年新生一入学，就被分配到各位指导老师名下，无论高年级还是低年级，只要是专业老师，都有指导任务。学生们在指导老师的指导与监督下，背诵或背写精读课文或新概念英语上的小故事，同时，由老师纠正语音错误或语法措施，经过一年的训练，他们二年级时，学习会省力很多。2 现在在学生竞赛方面效果显著，应该和我们的“背课”有很大关系。这个方法我们也推荐过很多的兄弟院校，如杭州等地的学校。

最后是梁老师现身说法，她讲了自己从事科研工作的经历。44岁那年，梁老师出国访学到新加坡，住在一间不足10平米的方面内刻苦攻读，半年没出门。回国后，继续读书思考，与朋友失去了联系，在同学群中也看不到身影，所有的课余时间都用来做科研，功夫不负有心人，梁老师如今硕果累累。她的一句话，给我的印象特别深刻，“一个老师，如果不做科研，面对这科研的压力，他感觉到的不仅仅是空虚，还有恐惧。”这种压力加上恐惧在加上能够耐住寂寞，才会真正走上科研的道路吧。

10月29日，我们踏上归程，返回德州。今后的道路该怎么走，我觉得，我们从这一次曲阜师大之行中得到的启示很多。

第四篇：外国语学院贫困生访谈调查活动圆满结束

外国语学院贫困生访谈调查活动圆满结束

为了加强与贫困生的交流，了解学生对评定奖助学金的意见和看法，从而在评定奖助学金工作方面更好的做到公平公正和完善性，外国语学院大学生资助管理中心于2012年3月6日18时30分在南区4栋学生会干部会议室召开贫困生访谈调查活动，活动由大学生资助管理中心负责人何梦婷、陈郁铭主持，参加者为09级、10级部分贫困生代表。

活动开始，主持人分发问卷调查表，各代表根据自己班的实际情况认真填写。针对搜集的在评定奖助学金中出现的具体问题，代表们展开了激烈的讨论。部分代表反映学校奖助学金名额太少，希望校方能向国家多争取一些名额。也有代表反映生源地贷款在地方上程序过于复杂，存在地方性政策困难，希望校方能想出好办法解决实事。负责人何梦婷表态一定会向上级反映，认真对待，妥善解决。在关于建立校基金会的问题上，代表们更是积极献言献策，基金会要有一定的收入来源，不仅要靠广大学生群体，更要取得社会援助，支持学校和社会团体合作获得更坚实的社会基金。活动最后，代表们又纷纷提出对大学生资助工作的其它建议。此次调查在一片积极热情的氛围中圆满结束。

第五篇：外国语学院2011届毕业生思想调查情况总结

外国语学院2011届毕业生思想调查情况总结

毕业临近，为及时了解和掌握我院毕业生目前的思想状况，做好思想动员工作，改善我院就业工作水平和服务质量，提高我院一次就业率，我院特针对我院07级部分毕业生通过班委成员、团支部成员和党员同学通过面谈和电话联系的方式，切实了解毕业生的思想状况。大部分同学在思想上都比较稳定，对自己的未来充满信心。

一、找工作的基本思想状况

1、从容面对就业，客观认识自己

目前07级的同学大都面临着找工作，可现实情况不容乐观，真正和用人单位签署合同的同学不多。但通过调查发现，我们院大部分同学能保持从容的心态，虽然工作不怎么好找，但是他们都不但尝试，寻找适合自己的工作，先就业再择业，而同学认为在找工作时自己最缺乏的是专业知识，缺乏的是实际技能与经验对自己的就业带来了很大的困难

2、各种外界因素的存在，给毕业生带来较大压力

当前由于种种主客观原因的存在，给我们的毕业生带来了较大的压力。在被调查的同学中的同学反映家人对自己的就业期望较高，有40%的同学感到压力大，产生一些反感情绪，这对于我们即将面临就业的毕业生而言，无疑是一个很大的障碍，家长对于孩子就业的关心是可以理解的，但给孩子压力是谁都不愿看到的，广大家长朋友在这方面应该注意，同学们自己也应学会自我解压，相信自己的实力。

3、对当前的就业形式不甚乐观

2011年高校毕业生已经突破600万大关，学生对就业问题的关注程度持续增长，调查中有40%的同学对就业前景不甚乐观，这反映了他们认识到当前社会的激烈竞争，认识到就业的压力。对于这批学生各级团组织应当在日常学习生活中引导他们积极培养自己各方面的能力，自我增值，同时要摆正心态，积极面对就业压力。

4、心理健康素质有所提高

大学是一个可以自由发展的空间，同时也充满着激烈的竞争，当代的大学生也面临着越来越多的压力，他们主要是来自工作、学习以及就业，面对如此之多的压力，如不采取正确的解决方法，后果不堪设想。值得欣慰的是，大学生的心理健康素质在逐渐升高，大多数同学的心理状况现都处于平和乐观的状态。

二、对学校工作的态度

绝大多数的同学希望在办理学校相关的离校手续时，可以更加集中的在体育馆办理，免去同学们东奔西跑。办理相关手续时可以更加人性化。

三、对获得毕业证和学位证比较担忧

部分同学在专业八级考试中成绩没有上40分，对自己能否获得毕业证和学位证比较担忧，希望学校可以将授位的分数降低

一点让更多的同学可以获得学位证，有的同学希望预征可以算作就业率，减轻学生的思想负担。希望学校在统计就业的时候不要通过单一的就业协议的方式，可以更多的考虑劳动合同等形式。

广大的毕业生同学都能保持良好的心态，为自己更好的走向社会做好充分的准备；同时也他们也祝愿母校的学生工作越做越好，为广大的同学提供更加全面的服务。