第一篇:四月团课计划——心理健康教育
团 课计
金融2008(3)班二0一0年四月
活动主题:关注心理,关爱生命,健康无限主办:金融2008(3)班 活动时间:2010年4月28——30日活动地点:教学楼40
3活动形式:知识竞赛、测试小游戏、讨论、校园广播宣传、宣传板、心理互动留言板。活动流程:
向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
主持人1:2000年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了我们今天将要开展的活动的宗旨和目的。
主持人2:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。所以,今天„„
一、以团小组单位,进行班级心理健康知识竞赛。
活动时间:2010年4月28日16:00地点:教学楼40
3竞赛流程及规则如下:
班级人数29人,主持人2名,工作人员2名,剩余25人,通过抽签随机组成5队,每队5人。
1、选手就位
2、答题环节
第一环节:必答题
共准备25道题(15道判断,10道选择),每题10分,答对加分,答错不扣分。小组成员一人一道。每道题限时30秒。答完后请说回答完毕。
游戏环节一:
十个人左右为一组。大家围成圈,让一个人站在中间说:一棵小草,现在起风了,我要倒了。于是他向周围倒去。(圈不能太大,要不就摔倒了)周围的人接住他,一个一个地传,传完一圈为止然后换人。这个游戏主要是感受人们之间的信任程度的。
第二环节:抢答题
共准备30道题(15道判断,15道选择),每题15分,答对加分,答错不扣分。以小组形式抢答,必须等主持人宣布开始后抢答,否则扣5分。抢答后10秒内说出答案,否则不加分。答完后请说回答完毕。
游戏环节二:
成语猜猜猜,一组出两个成员,一个笔画一个猜,不能说话,可以用象声词。成语:
第一组:掩耳盗铃、坐井观天、买椟还珠、叶公好龙、聚精会神、呆若木鸡、飞
檐走壁、负荆请罪。
第二组:挤眉弄眼、手舞足蹈、穿针引线、一叶障目、哭笑不得、接二连
三、眉
飞色舞、无精打彩。
第三组:东张西望、健步如飞、翩翩起舞、大摇大摆、狼吞虎咽、飞檐走壁、前
俯后仰、横冲直撞。
第四组:左顾右盼、蹑手蹑脚、冥思苦想、目不转睛、一箭双雕、一手遮天、三
心二意、狗急跳墙。
第五组:阴云密布、倾盆大雨、比翼双飞、气吞山河、死心塌地、海誓山盟、闻
鸡起舞、艳阳高照。
第三环节:风险题
共准备15道题(5道20分题,5道30分题,5道40分题)。20分的题为判断题,30分的题为选择题,40分的题为问答题。答对加分,答错倒扣相应的分。每支代表队均须依次按参赛台位编号挑选1道题目并回答。每道20分题的答题时间为30秒,每道30分题的答题时间为60秒,每道40分题的答题时间为120秒。回答正确的按选题分值得分,回答错误倒扣相应分值。答题时,由一名选手主答,本队其他选手可以提示、补充。
游戏环节三:
加分游戏:借鉴绝对挑战中,用电脑放映一幅画,一组成员之一可以不按照原图描述画面,另一组成员之一可以对其描述进行提问有什么或没有什么等,时间到后,由猜测的人回答描述人的描述是真是假。回答正确加20分,回答错误不扣分。
第四环节:幸运之星翻翻翻
制作一个九格转盘,各小组分别派一名成员上台翻开幸运之牌,翻开多少分即加多少分。
3、颁奖环节
奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,安慰奖2名
奖品设置:一等奖:苹果5个+香蕉5个
二等奖:苹果5个或香蕉5个
三等奖:菠萝5根
安慰奖:棒棒糖5个
二、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。
规则:猜猜他(她)是谁,只能通过描述他(她)的优点来让大家猜出他是谁。猜对的人再描述一个人让其他人来猜,若猜对,则描述的人可得泡泡糖一个。
三、制作宣传板和心理互动留言板,并向广播站投稿,宣传心理健康知识。活动时间:2010年4月29日——2010年4月30日
宣传板:心理健康知识与活动相关内容的宣传展板,以展览形式让广大学生吸收知识。心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情
方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动
后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享。
广播站投稿:班级以小组为单位,搜集心理健康小知识、故事、案例等并整合成稿件
投往广播站,通过校园广播,想全院师生宣传心理健康的重要性。
活动目的:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
第二篇:四月计划
机械工程学院团委
督 导 部
2009年4月份机械院团委督导部工作计划
为了活跃我院文化建设,促进良好学风形成,提高团员自身素质。紧紧围绕学院四月份工作计划,结合各团支部团员特点,我们团委督导部特做出以下工作计划:
一、工作目标:
全面提高团员素质,提高我院团活质量,活跃文化,争做先进团委。
二、工作要点:
(一)、工作安排
1、加强组织建设,对本部部员进行思想教育工作,培养大家高效,规范的工作作风,公平,公正,公开的工作态度,积极的为同学服务。
2、我们将结合对3月份工作的总结,找出我们的缺点和不足之处,加以改正。更细致的安排每个人的工作。
(1).根据大家的空课表和各团支部团活的开展时间,分配检查人员。这主要由刘柏洋负责分配工作。
(2).及时对工作进行整合并上报。由刘颖负责写工作计划,李雪源负责写工作总结。
(3).和团委督导部人员做好沟通,更好的开展工作。由董长亮负责送团活材料。
(二)、活动安排
本部将以、活动为载体,陶冶团员情操,切实加强团员和团支部的思想道德建设。
(1).四月五日清明节带领部分同学祭扫烈士墓,采取团员自愿报名的形式,每个支部选出2人参加清扫烈士墓的活动。学习先进人物事迹,可采用征文形式,也可采用观看影片的形式,增强大家对烈士和先进人物身上精神的学习。
(2).围绕“学风建设月”和“我做我的主人”以及“青春奉献科大”活动开展工作,继续深入贯彻“十个一”的学习,举办一场比赛,包括专业设计,书画,乐器等项目。激发我院团员对各方面知识的学习热情,通过比赛的形式,选出优秀表演者并以次激励广大团员向他们学习。
活动做到有纪实,有总结,每次活动都要做到认真设计,布置和实施,突出活动的实效性。
2009
机械院团委
督导部
年3月22日
第三篇:团课计划
第十一周团课计划书
主讲人:张鑫
团课主题:青年要自觉践行社会主义核心价值观
团课形式:座谈会
团课内容:
1.主持人作开场白,引出活动主题。
2.主讲人向同学们播放关于社会主义核心价值观的视频,介绍十八大提出的“社会主义核心价值观”的相关资料。
3.主讲人针对体现核心价值观的12个词语24个字“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”,分三个方面向大家进行了讲解,使同学们更加深入理解了“社会主义核心价值观”的深刻内涵。
4.主讲人做出总结。
机电工程系
电气331201班
2014年5月5日
第四篇:四月团课缅怀先烈,弘扬革命精神计划与总结
1121·四月团课计划
团课主题:缅怀先烈,弘扬革命精神 团课时间:2013年4月23日 团课地点:琴301 团课主持人:团支书
团课目的:通过本次团课,缅怀我们伟大的革命先烈,让同学们明白革命先烈用他们的身躯换来了我们今天的和平幸福,祖国用她那博大的胸怀哺育着我们健康成长,我们应该用什么样的行动来表达我们对他们的感激之情,牢记英烈,歌颂祖国!不是光光喊几句响亮的口号,而是要我们拿出实际行动来,脚踏实地地去学,去记,去做,为成为建设祖国的有用之才而努力,缅怀先烈,弘扬革命精神!
团课流程:
一、全体起立,齐唱《光荣啊!中国共青团》
二、毛泽东
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。从1949年到1976年,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
三、周恩来
周恩来(1898~1976),字翔宇,曾用名伍豪等,原籍浙江绍兴,生于江苏淮安。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要创建人和领导人。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民心中。
四、邓小平
邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“风云人物”。
五、雷锋
雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
六、董存瑞
董存瑞,河北省怀来县人,中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长,1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,英勇牺牲,此时,未满19岁
七、邱少云
邱少云(1926~1952),革命烈士,中国人民志愿军一级英雄。抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时,不幸被敌人燃烧弹击中,全身被火焰燃烧,但邱少云为了不暴露目标,影响整体战斗部署,始终趴在火中,纹丝不动,直至光荣牺牲,用自己的生命换取了整场战斗的胜利。
八、让同学们谈体会。
九、团课结束 全体起立 齐唱《光荣啊!中国共青团》。
1121·四月团课总结
团课主题:缅怀先烈,弘扬革命精神 团课时间:2013年4月23日 团课地点:琴301 团课主持人:团支书
• 团课总结:
通过团课活动,同学们深深体会因为无数革命先烈们的流血牺牲,才使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
第五篇:团课教育
安全教育团课记录
一、活动背景:
大学生正处于迈向独立生活的阶段,而在安全问题上,思想上仍留有随意性、侥幸心、责任心不强、危险源识别不彻底等因素,而更为根本的是安全意识没有真正进入每位学生的脑海中,侥幸、不负责任现象在同学们心上仍有“残渣未尽”的感觉,因此对学员进行安全教育十分有必要。
二、活动目的:
希望能通过这次活动,使学员们从思想上进一步提高对安全问题的重视,提高安全问题对自己以及对他人的重要性,增强学员们对“安全无小事”的深刻认识,使学员们在行动上认真实践“安全无小事”的安全理念。
时间:
地点:
授课人:
参与者:
内容:
主要针对条令条例、法律法规、校纪校规、公共安全、人生安全、财产安全、消防安全、交通安全、食品安全和校园周边安全等多个方面,对学员进行了教育,提高了大家安全意识和防范能力。
一、用电安全 如果电脑着火要怎么办?
1.电脑开始冒烟或起火时,马上拔掉电源插头或关闭电源总开关。然后用湿毛毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎片。
2.切勿向失火电脑泼水,即使已经关闭电脑电源。因为温度突然降下来,会使炽热的显像管爆裂。此外电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。
二、食品安全 肠道疾病如何防治?
1、当肠道出现不适后需要做好饮食调养。
2、坚持锻炼,增强体质。
3、拥有良好的精神状态、保持愉快的心情。肠道和消化系统活动是由植物神经调节的,而精神与植物神经的关系十分密切
4、要注意防寒保暖。由于腹部喜暖怕凉,肠道遇寒冷刺激时易出现痉挛,出现阵发性腹部绞痛。
5、注意饮食卫生,不吃不洁食物。
三、心理健康问题
大学生心理困扰主要表现为:
1,人生目标茫然。学习目标不明确、学习动力缺失,生活目标随波逐流,常有无意义感伴;
2,人际关系不适。进入军校,远离原来熟悉的生活与学习环境,面对新的人际群体,学生多少有些不适。
3,自卑与自负两极振荡,懒散与退缩,恐惧失败。
为预防与消除这样的心理疾病,我们应做好以下方面:
1、适度运动。
2、全面均衡适量的营养。
3、保持心理健康。
4、保持良好的人际关系
5、适时干预,可适当用药或理疗或心理治疗等。
6、逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围。
7、建立以发展咨询为核心的大咨询观念。