快乐无敌——读《亲爱的笨笨猪》有感

第一篇：快乐无敌——读《亲爱的笨笨猪》有感

快乐无敌——读《亲爱的笨笨猪》有感

快乐是简单的，是在一个不经意的动作、事情中流露出来的；快乐是在你帮助别人后，心中得到的那一丝丝满足和甜蜜；快乐就是暴风雨过后的一道绚丽的彩虹，让你的心情无比舒畅；快乐也是主人公笨笨猪带给伙伴们最珍贵的礼物。

笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐，这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐，无意间的快乐，弄巧成拙的快乐„„每次每次，笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机，渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。

说起伙伴们，笨笨猪可是帮了他们不少忙呢！

比如说：

在小熊的生日会上，因为笨笨猪最贪吃，见到食物就流口水，便一口气把所有的蘑菇全部吃光了，可是它却不知道这些蘑菇是有毒的，却因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。

因为自己睡觉的呼噜声格外地响，犹如打雷一般，可居然吓退了来吃它们的大灰狼。

伙伴们约好了一块儿去野餐，各自都准备好了美味的食物，当然，笨笨猪也不甘示弱，蒸了一大锅香喷喷的窝窝头，正准备与伙伴们一同分享„„它们要出发了，可迟迟不见笨笨猪的身影，只好先行一步。它们没想到，掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里，而这一幕，正好被笨笨猪撞见，它毫不犹豫的救下伙伴们，并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。

在笨笨猪的思想中，只有吃、喝、玩、乐，自从认识了它们这些“有福同享，有难同当”的伙伴们后，笨笨猪就多了一层思想——友情。与它形影不离的是伙伴，与它一起哭一起笑的是伙伴，与它同生共死的还是伙伴。虽然伙伴们有时也会嘲笑它，但这都是因为与笨笨猪相处之后善意的讥讽。它与伙伴们经历了许多的风风雨雨，好事、坏事、趣事„„它们最后成为了生死之交。这个可爱亲切的笨笨猪虽然笨，但是它的出发点却是好的，它带给了朋友们快乐，也教会了我一种难得的品质，那就是快乐。快乐无处不在，只要你拥有一颗快乐的心，时时刻刻用乐观的心态去感受生活，帮助他人，那么你也将会是快乐的。让我们像笨笨猪那样精彩快乐的活着吧！

山东潍坊寿光市圣城中学初二:琉璃划过的瞬间

第二篇：读《亲爱的笨笨猪》有感

读《亲爱的笨笨猪》有感

暑假即将开始了，就意味着我们小学六年时光就要马上结束了。所以我们要认真地完成在小学生活里德最后一次作业。老师让我们每个人读一本自己喜欢的书，并且最后写出读后的感想。

我兴奋不已，暑假第一天就让父母陪着我到新华书店买了一本我喜欢的书——《亲爱的笨笨猪》，不仅题目可爱，而且里面内容更是丰富多彩。

通过我这一读，我的收获真不少，让我明白书里面的主人公笨笨猪虽然很笨，但是它过得比谁快乐。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有有毒的蘑菇，却因此就了参加生日会上的所有动物；它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃白兔姐妹的大灰狼；它见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；它为了让老鼠改掉好吃懒做、不劳而获的坏毛病，它鼓励老鼠们去啃书，轻而易举就把老鼠的脑袋换了；他为了让不会走路们，缺乏自信的小鹿学会走路、跑、跳，帮助小鹿克服自卑心勇敢地站起来；它为了不让羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、热天受晒，帮助羊伯伯盖新房们，它为了让欢乐村庄再像往日一样，和谐与热闹起来，就便和乖乖熊剪断了电话线；它为了让一只少一只耳朵和少一根腿的狐狸克服自卑去上学，就编好花冠让狐狸戴在头上掩盖住自己少一只耳朵，而且编了一个花环戴在脖子上一直垂到地遮盖住自己是跛子。

我觉得笨笨猪是一个有爱心、有责任心、善解人意、有同情心、乐于助人、默默无闻、无私奉献的一个欢乐使者。同样，我觉得乖乖熊和笨笨猪一样是一个乐于助人、善解人意的小动物；狗汪汪虽然会作诗，但它有时非常自大、自私、小气；猫咪咪是一个学富五车，知识渊博的动物；白兔姐妹很可爱善良；小鹿让我们感觉到它是一只坚强、勇敢的小鹿。

通过这次阅读吗，让我真正体会到了“助人为快乐之本”的真正含义，也让我明白了一个道理：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要留心观察所有事物，我们就会从中有所发现，有所发明，有所创造！

我要下定决心，我要向笨笨猪、乖乖熊、猫咪咪和白兔姐妹学习，正是因为它们给别的小动物带来太多快乐，所以它们才会快乐。这种快乐的品质就是显得尤为可贵了！

第三篇：读《亲爱的笨笨猪》有感（共）

读《亲爱的笨笨猪》有感

二九班学生家长

这学期城阳区第二实验小学推荐了本学期二年级学生的阅读书刊是《亲爱的笨笨猪》。我抱着完成学校任务的念头给孩子买回了这本书，没想到不但孩子受益匪浅，就连作为家长的我也感受颇深。

文章采用了孩子们喜闻乐见的童话形式介绍了一只叫“乐乐乐”的小猪，在欢乐村庄的欢乐学校上学。从开始因为它贪吃，上学的时候，它把“0”念成“饼”，又念成了“蛋”。又因为它贪睡，不管在上课，还是在吃完饭的时候，它总会呼噜呼噜的睡大觉。于是，小动物们就给它起了“笨笨猪”这个傻傻的名字。它也没生气，还和大家做了好朋友，为大家带来了很多欢乐！用它的善良、诚实、助人为乐感动着它身边的小伙伴们。以至于小灰狼一家和小狐狸一家也被允许住进了欢乐村。

作者在这本书中说明了一个既简单又不简单的道理，也许快乐并不那么难以获得，也并不是谁聪明谁就快乐，笨笨猪就是一个最好的例子。我觉得“因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。”这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。

然而在我们人类的生活中，却与书中说的完全不一样。邻居与邻居之间因为一件小事而吵了起来，同事与同事之间因为一份文件而动起手来，同学与同学之间因为一块橡皮、一支铅笔而闹起矛盾来……

这样的事情我们还可以举出一大堆例子。希望这样的事情不要再发生，我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习，做个心地善良的人，给别人带来快乐，也给自己带来快乐!现在的这种社会，高楼隔绝了邻里的交流，高发的社会恶性事故误解了陌生人的善意，物质条件的丰裕忽视了精神世界的交流，紧张的工作减少了亲子相处的时间〃〃〃〃〃〃我是那么地喜欢书中的笨笨猪，因为他的身上有一种最最可贵的品质——把快乐带给身边的每一个人。

一个人活在世界上最大的价值或许是对社会有所贡献，但我想一切的前提都是要开心、快乐，特别是我们的孩子，他们的心灵是那么纯洁，以前我总是认为成绩不好的孩子不讨人喜欢，但是从现在起我要改变我的这个愚蠢的观点，每一个孩子都有可爱的一面，像笨笨猪，虽然他把“0”念成了大饼，他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，但并不能就此认定他是个笨蛋，他对待朋友那么真诚，他为了欢乐村的村民不怕辛苦，这些精神不都很可贵吗？以后对待我们的学生也要这样，尽量发掘他们身上的闪光点，让他们快乐地学习、快乐地生活。

只要给别人快乐，自己就会得到快乐。乐于助人，向笨笨猪学习，让我们的生活充满快乐。做个快乐的人，将快乐送给他人。让自卑从此消失在地球，消失在我们的家园，让快乐永远常伴我们左右，希望人与人之间团结友爱，希望我们能拥有一个和平的世界，在这个和平的世界里，没争吵、没怨恨，只有快乐！幸福！

我想，这是我读这本书最大的收获吧！

第四篇：读《快乐》有感

读《快乐》有感

人们对“快乐”并不陌生，快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了一篇描写“快乐”的文章。

文章主要讲了作者小时候爱画画，父亲问他，你为什么爱画画？作者答，因为长大想要当个画家。父亲提醒他，不是每一个爱画画的人最后都能成为画家，你画画时觉得快乐吗？作者答，快乐！有快乐就够了！父亲笑道。长大后，作者仍保持画画的习惯，但目的再也不是为了成为一个画家，而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

这篇文章很短，也很生动。我读后感慨万千。作者在画画中领略快乐，把画画当成一件快乐的事，要是某个人做某事不觉得快乐，那他做那件事有什么意义呢？快乐在人们眼中很平常，但我认为它很重要，一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致，前者就算将要死去，也会安祥地闭上双眼，从没有什么抱怨；而后者就算腰缠万贯，他活着就像一个傀儡，没有意义。在我身边就有个例子。

我大舅喜爱钓鱼，大约一个星期就去私人的小池塘钓一次，早上出去，钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客，正巧他去钓鱼了，等他回来时，我发现鱼桶里一条鱼也没有，但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问：舅舅，您今天一条鱼也没钓到，还这么高兴？大舅听后说，我虽然没钓到鱼，但我钓到了一天的快乐！

生活中人们所做的事情，虽没有什么收获，但只要他们快乐过，就足够了。我近几天从网上查到一个资料，它应该也能说明快乐的重要性。这个资料是关于冰岛的。

冰岛位地寒冷的北大西洋，约13％的土地为冰雪覆盖，也是世界上活火山最多的国家之一，堪称“水深火热”！在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人，却是世界人均寿命之首。原因很简单，就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活，世人们称他们为世界最快乐的人。

这个例子说明，能使人长寿的最好的药，就是“快乐”！所以，有了快乐就有了幸福，有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人，让生命开出一朵快乐的花！

第五篇：观《同心无敌》有感

观《同心无敌》有感

都说“一日之计在于晨，一年之计在于春”，新春过后，上班第一天，有幸参加了公司组织的全员培训—《同心无敌—提高团队凝聚力》。在看完李强老师的讲座后，我们受益匪浅，深刻感受到同心的重要性。他的格言警句值得我们每个人去认真学习，去思考。

一、学会感恩。识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，是极为复杂的心理活动。倡导感恩理念，激发职工用感恩的思想方法认识事务，处理问题、理顺自己和企业之间的感恩关系，激发员工“企业有难，人人有责”的思想意识是李强老师思想的精髓所在。

我很庆幸，自己加入**团队，拥有一份可以为之奋斗的工作，有一个可以展现自我的平台，有一个可以实现自我价值的成长环境。李强老师说的对：我们应该对我们的公司感恩，对我们的领导感恩。感恩自己的领导对我们的知遇之恩，感谢同事对我们的支持之恩。

二、转变态度。我们很多人有着一样的想法：“我不过是在给企业打工”。今天听了李强老师的《同心无敌》使我们明白“心在哪，收获就在哪里”。假如我们天天抱着一种我不过是在给老板打工的心态，那我们永远都不会成长和发展，更谈不上成就一番事业。其实，我们每个人都是在为自

己工作，每一份付出与努力，都将得到或必将得到超值的回报。

努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。就像李强老师讲的三个石匠的案例，面对同样工作的三个石匠，有着不同的看法，而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。因此我们要学习第三个石匠，在艰苦的工作中锤炼自己的意志，与同事的紧密合作，服务好我们的员工，对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作，也不能为薪水而工作，做任何事情都要用心。

做事多，出错多，这是自然规律。只要不犯同样的错误，每次的错误都是进步的开始。因为压力大，差错多时，才是我们成长最快的时候。要认识到被上司批评是件好事，只有虚心接受批评，反省自己、加以改正，才能提高自身水平。

三、学会沟通与合作。正如李强老师所说的：你一个苹果，我一个苹果，互换的结果还是每人一个苹果；可是你有一个思想，我有一个思想，而我们互换的结果就是每人将拥有两个思想！我觉得这正如一个团队协作，每个队员都有自己的知识和想法，只有不断地沟通与交流，才能更快更好地去充实自己的思想，而这个团队也会发展的越来越稳定、越来越强大。在这个社会，想要靠单打独斗取得成功是不可能的，必须要有自己的团队，并且与团队中的队友密切合作，才能不断进步走向成功。

这次的培训课程让我们受益良多，对我们以后的工作、生活都有很好的教育意义。我相信通过理论与实践的结合，通过培训与工作的结合，我们一定会同心同德，与企业同舟共济，共同发展，打造一支有凝聚力的高效能的**团队。

二〇一二年二月一日