宿迁2014年中考

第一篇：宿迁2014年中考

宿迁市2014年中考方案

科目分值考试时长（分钟）备注

语文120150附加分20

数学120120附加分20

英语100100含口语15

物理、化学100120物理60、化学40

政治、历史100100历史60、政治40

地理、生物30初二时考试，每科满分100分。中考时每科按15分计入，合计30分。

体育30

总分600总分由800分降为600分

新方案中，2014年中考总分将由以往的800分调整为600分。其中语文、数学分别由过去的150分调整为120分，其中各含20分的附加分；英语由过去的150分调整为100分，其中笔试85分，人机对话30分按50%(四舍五入)折算，即15分计入中考总分；物理、化学过去两门共180分，调整为采用合卷，共计100分，其中物理60分，化学40分；历史政治仍用合卷，总分由过去的110分调整为100分，其中历史仍为60分，政治为40分；地理、生物则由原来的不计入总分，调整为两门各占15分，共计30分纳入总分；体育由过去的40分调整为30分。

与分数缩减相对的，考试时间则变化不大，语文、数学、外语等学科的考试时间仍分别为150、120、100(笔试)分钟，物理、化学合卷120钟，历史、政治合卷100分钟，地理、生物合卷100分钟，以上全为闭卷考试。

第二篇：江苏宿迁中考真题语文

2017年江苏省宿迁市中考真题语文

一、语言积累与运用

1.读语段给加点字注音或根据拼音写出汉字。（依次填写）

我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì（）、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn（）约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽（）永、徐志摩的浓艳．绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智„„读一篇篇散文，就像和一个个高尚的人在谈话。解析：结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。“真挚”不要写作“真执”；“婉约”不要写作“宛约”；“隽永”应读作“juàn yǒng”。答案：挚 婉 juàn

2.填空。

海日生残夜，_________________。（王湾《次北固山下》）_________________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）

金沙水拍云崖暖，_________________。（毛泽东《七律·长征》）_________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）醉翁之意不在酒，_________________。（欧阳修《醉翁亭记》）他山之石，_________________。（《诗经》）

陶渊明的《饮酒》中，最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是：“_________________，_________________。” 解析：注意题目提供的上下句，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。答案：江春入旧年 了却君王天下事 大渡桥横铁索寒 江山代有才人出 在乎山水之间也 可以攻玉

采菊东篱下 悠然见南山

3.下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

①随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。

第（）句，修改意见：_______________________________ 第（）句，修改意见：_______________________________ 解析：本题考查病句辨析与修改的能力，掌握病句的常见类型及辨识病句的方法。要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项。答案：① 去掉“随着”或“令”。

③ 把“传承”改为“传授”或“教授”。

阅读材料，根据要求完成综合性学习任务。【材料一】月球俗称月亮，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气，因而昼夜温差很大，白天高达127.25℃，夜晚低至零下183.75℃。由于没有大气 甲（隔绝／阻隔），紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多 乙（光怪陆离／千姿百态）的现象。

【材料二】“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴，流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感，常寄托予明月。古往今来，写月的诗篇不计其数，月亮成为中华文化的一道靓丽风景。

4.阅读材料一，从括号里选择恰当的词语填在甲、乙两处的横线上。甲：______________ 乙：______________ 解析：“隔绝”指完全隔断，不相通；“阻隔”起到暂时阻的作用。根据语境，这里并不是完全封闭隔断，应选择“阻隔”。“光怪陆离”形容奇形怪状，五颜六色；“千姿百态”形容姿态多种多样。结合前文内容，这里要表现的是月亮表面因紫外线而造成的光亮现象，应选择“光怪陆离”合适。答案：阻隔 光怪陆离

5.弘楚中学团委会准备于2017年9月28日晚上7点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。

阅读材料二，参照示例，用形象化的语言为该活动拟一个标题。（不超过15字）示例1：月亮，悬挂在天空的诗 示例2：诗情传千古，明月寄相思 _____________________________ 解析：拟写的标题要紧扣【材料二】的内容，要用形象化的语言，语句通顺。可使用描写手法，或比喻、拟人等修辞手法。答案：（示例）明月寄相思 天涯共此时

月，传情的天使

6.活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委，请你以团委会的名义，写一封邀请函。

解析：注意“邀请函”的写作格式，写清楚具体的时间、地点、相关事件等要素；注意邀请对象的身份（特级教师）以及自己所代表的“身份（团委会）。语言要得体、连贯；符合邀请函的规范。答案：（示例）

邀请函

尊敬的李老师：

您好！我校定于2017年9月28日晚上7点，举行“诵月”诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动主评委，恳请您在百忙中抽空参加。此致 敬礼

弘楚中学团委会 2017年9月21日

二、诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗，回答问题。

睛①

杜甫

久雨巫山暗，新晴锦绣文②。碧知湖外草，红见海东云。竟日莺相和，摩霄鹤数群。野花干更落，风处急纷纷。

【注】①本诗是诗人流落蜀中时所作。②文：花纹、图案。7.这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？

解析：先分析景物描写的手法.这两句诗中所写的景物有“湖外草”“海东云”和“莺”“鹤”等，前者是静态，后者是动态。然后分析其作用，景物描写不但写出景物本身的特点，而且渲染氛围，表达某种情感，情景交融。

答案：选取典型的景物，发挥想象，动静结合（视觉听觉相结合、远近结合、虚实结合）（任写两点即可），写出了雨后初晴的巫山绚丽多彩、生机勃勃景象。

8.尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？ 解析：联系全诗的内容，了解诗歌的写作背景，注释里已表明“本诗是诗人流落蜀中时所作”，据此可以判断出诗人的情感。答案：“急纷纷”写出对野花纷纷凋零的怜惜（无奈、伤感），以及自己漂泊无依的忧伤（悲哀、抑郁）。

三、阅读下面的文言文，完成下列问题。

客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪既妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。

客日：“郭偃之法，有所谓柔雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓柔雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘垩之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日 月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”

（选自《战国策·赵策》）

【注】①赵王：即赵孝成王。②而若：或者。③虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。④血食：祭祀祖先的食品。⑤便辟：素近宠爱者。⑥贼：害，此处指日月中黑暗的部分。9.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（）A.何故至今不遣 太守即遣人随其往 ．．B.未得相马之工也 往往而死者相藉也 ．．C.买马而善 京中有善口技者 ．．D.然而王之买马也 辍耕之垄上 ．．解析：A项，都是“派遣”；B项“相马”中的“相”是观看的意思，动词；“相藉”的“相”是相互的意思，动词；C项，前句“善”的意思是“好的、强健的”，形容词，后句“善”的意思是“擅长、善于”，动词；D项，前句“之”主谓之间，无实在意义，助词，后句“之”的意思是“去，往”，动词。答案：A 10.用“／”标出下面句子的朗读停顿。（限两处）然而王不待工而与建信君

解析：按照音节和句意进行停顿划分。“然而”句首连词，需要停顿；“王不待工”与“而与建信君”为两层意思，表示转折关系，要停顿。答案：然而/王不待工/而与建信君

11.将下列句子翻译成现代汉语。

此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）

解析：翻译文言文句子时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要流畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

答案：这些都是能趁（乘着）大王您酒酣耳热（酒醉、不清醒）之时向您索求自己所想要的（东西）的人。

向石潭的西南方向望过去，（溪身）像北斗七星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，隐隐约约，或现或隐。

12.根据文章内容，用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。

解析：本题考查理解概括的能力。说客先由买马谈起，看起来毫不经意，实际上已经将要说的话作了谋划安排。

答案：告诫赵王在治理国家时要选用贤臣，防止偏信亲近的人以致误国（不仅要防备自己的憎恶的人，更要防备自己亲近的人）。

阅读下面的文字，完成下列各题

勇气 【美】爱默生

①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。

②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”

③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险。学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。

④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。

⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。

⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神 并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到 一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”

⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。（选自《爱默生随笔精选》，有删改）13.请简述全文的论证思路。

解析：本题考查议论文的写作思路。本文围绕“勇气”，提出了相关论点，然后从不同角度进行了分析论证.解答时要紧扣“勇气”二字，概括出每一部分的内容，在此基础上进行分析提炼。

答案：首先由人的本性是怯懦的说起，提出勇气的可贵；然后从“外界的鼓励”了解环境并找到解决问题的方法”和“信念”等三个方面谈获得勇气的途径（然后从三个方面阐述如何获得勇气）；最后指出我们应该具有勇气（最后总结全文，发出号召）。

14.文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？ 解析：先找出使用了何种论证方法，解答时可以抓住文段中的关键词如“当„„”“就如同„„“正如”“可是”等进行判断。

答案：第③段运用了举例论证、对比论证、类比论证等方法，有力地证明了人面临危险的处境需要准确判断并找到解决问题的方法方可获得勇气的观点，使说理深入浅出，观点更鲜明。

15.结合文意，理解文中画线句子的含义。

这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”

解析：联系上下文，既要写出句子的字面意思，还要探究其在文中的深层含义，要围绕“勇气”“信念„„“乐观”等关键词展开。

答案：这句话的意思是信念能够使人具有勇气，即使面临死亡，也能泰然自若，乐观地认为死亡是上帝给他的特殊礼物。

16.联系本文②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。解析：联系全文，从②～⑥段中提炼出一个观点，然后结合自己的生活实践回答；自己的生活实践（经历）要能够证明相关论点。答案：（示例）鼓励会让人获得勇气。有一次，我参加学校的演讲比赛，看到台下黑压压的人群，我特别紧张，愣在台上，这时候，看到班主任对我竖起大拇指，我鼓起勇气，战胜了恐惧，发挥出色，获得了一等奖的好成绩。

五、阅读下面的文字，完成下列各题。

城市里的菜地

晓寒

①河对面那一大片狭长的河洲，都用来种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。

②我和土地打了半辈子的交道，来到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，慢慢地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历。

③我母亲很少来城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起脑壳一看吓死人，夜里睡着了都不踏实；一眼看过去，到处都是屋；街上车子打架，走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里，打开大门就对着田垄和山冈，到处撒满了稻子，瓜菜，花草树木，鸡鸭牛羊；喊一嗓子就有人答应，这种敞亮和温情是城市里拿钱 都买不到的。

④有年春天，儿子过生日，母亲破例来住了两夜。一天傍晚，我领她去菜地里看看。一路过去，母亲指指点点：这个菜栽得好，你看苗嫩葱葱的，以后肯定结得多；这块不行，要赶紧松土，放肥，再不搞就迟了，你看这人一懒，地也懒了。从这一头到那一头，母亲几乎没停过嘴巴，脸上的表情也阴晴不定。

⑤一根藤蔓爬到沟里来了，母亲把它牵回架子上，一条虫子在叶子上爬，母亲把它提了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜，没有一样是闲着的，拔节的拔节，长个的长个，散发着不同的清香。在里面走着，亲切，踏实，知道自己离土地最近，离庄稼最近，离根最近。

⑥这晚，母亲显得很高兴，大概是没有想到，城市里还有这样一处地方。不过，并没有因为一片菜地，使母亲改变对城市的看法，她还是像以前一样很少进城。我回家去，母亲总会去菜园里摘些菜给我带走，每次摘菜时都会问我，河边那块菜地还好吧？我说老样子。过了几年，母亲再一次问我，河边那块菜地还好吧？我说好着哩。母亲不再说话，看样子她对我的回答很满意。

⑦事实上，那块菜地早已经被推平，几条街道纵横穿过，一些商品房从上面拔地而起，菜地以另一种形式变得高耸幽深，河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走过，汽车从上面碾过，只有日子还在流转，雨仍然从天空落下。

（选自2017年5月24日《人民日报》，有删改）

17.作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”？

解析：在整体把握全文的基础上进行分析。首先，要理解“鲜活的日历”在文中指什么，然后将“菜地”与“我”的生活、“日历”等联系起来分析。答案：“鲜活的日历”是指不同的蔬菜标志着不同的时令季节，我一路走来，顺次看到它们就像翻开一张张日历，菜地已经融入了我的生活（去看菜地已成为我生活的一部分）。

18.请从修辞的角度赏析第②段画线的句子。

解析：首先判断出使用了什么修辞手法，然后分析修辞手法的作用，要从描写对象的特点和情感特点两方面展开分析。答案：运用了拟人、排比的修辞手法，将各种蔬菜人格化，生动形象地写出它们生机勃勃（富有活力）的特点，表达作者对菜地的喜爱。

19.文章的标题是“城市里的菜地”，作者为什么用大量的笔墨写母亲？

解析：从文章的内容和主旨两方面分析，要梳理出“菜地”与“母亲”之间的关系，把握母亲对“菜地”的情感以及“菜地”的含义。答案：菜地是连接母亲和城市的纽带；母亲对菜地的感情代表了老一辈人对土地和庄稼的深情，具有典型意义；写母亲其实也是写作者，对作者来说菜地具有“根”的意义；母子对话内容和菜地的现实遭际形成对比，加重悲剧色彩，深化了文章主旨。20.联系全文，分析第⑦段的作用。

解析：围绕内容和结构两方面分析。结尾段的作用一般有点题、照应、总结、深化中心等。结合本文的末段内容来看，既交代了菜地的结局，又与前文的菜地形成对比，从而突出人物的情感，引起读者的思考。

答案：交代菜地的结局（城市这块令人感到亲切、踏实的菜地被无情吞没）；与前文中菜地的生机勃勃形成对比，与“我”和母亲的愿望形成反差，表现“我”的痛心；结尾具有鲜明的画面感，余韵悠长，引人深思.（意思对即可）结构：照应文章的开头（或首尾呼应）。

六、名著阅读。

21.下列有关名著的表述不正确的一项是（）

A.“服饰比画上还简单，不拿铁索，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉白朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知道是在笑还是在哭”，描写的是《朝花夕拾》中的无常。

B.《巴黎圣母院》中，刑场上的卡西莫多撕心裂肺地说要喝水，人们却不断诅咒。爱斯梅拉达把水壶送到他唇前，这个不幸的丑人流下了也许是人生的第一滴眼泪。

C.《水浒传》中的祝家庄凭三庄联防，机关密布，易守难攻。梁山好汉孙立利用和祝家庄老师栾廷玉同门师兄弟的关系，打入庄内，里应外合，攻下祝家庄。

D.《骆驼祥予》中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。

解析：仔细阅读名著，掌握名著的情节，人物形象等知识点，结合知识储备进行分析。D项中刘四爷抛弃虎妞是因为封建的思想使他忘记了亲情；二强子拉车不足以养家糊口，逼迫女儿卖淫，踢死老婆，人性已经泯灭；曹先生是因为给阮明不及格分数，阮明告他是革命党.并非如选项所述是因为“没借到钱”而告发的。答案：D

阅读《西游记》中的一段文字，完成题目。

二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道：“贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响。等我撒泡溺罢，他若摇得

响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！”又思道，“不好不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”

那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看着。”

22.联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。

解析：本题考查名著具体情节的识记。写出孙悟空从紫金葫芦里出来的经过即可。

答案：孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子，在葫芦底，真身却变做个蠛蠊虫儿，钉在那葫芦口边，乘二魔揭起帖子看时飞出去了。

23.孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的特点。（说出一点即可）

解析：本题考查名著人物形象的分析。所谓的“人性”是指孙悟空具有人的情感和性格，联系相关的情节解答。答案：（示例一）孙悟空拥有人的聪明才智，选文中写他连说“天呀！孤拐都化了！”“娘啊！连腰截骨都化了！”哄骗二魔开葫芦。（示例二）孙悟空具有人爱清洁（怕脏）的特点，开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪，但因为怕“污”到衣服而没做。

（示例三）孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面，他明知喊了名字要是答应，就会被收进葫芦，但仍然心存侥幸，以为不是真名就没事，结果被装进去了。

七、作文

24.请以“网里网外的世界”为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；

②文中不得出现真实地名、校名和人名； ③不少于600字。

解析：本题考查全命题作文。写作时，先要确定“网”和“世界”这两个关键词语的含义，据此确定写作的内容；可以用设问的方式获取写作思路：如“网里网外”是怎样的一个世界？“网里”和“网外”的世界是怎样的关系？如何走出（或走进）“网里网外”的世界？„„以此打开写作思路，进行写作。答案：略。

第三篇：宿迁政治中考第一轮总复习教案

2013宿迁政治中考第一轮总复习教案 第九板块 崇尚法律（考点27、39）

第十三教时

一 复习内容

考点27 宪法是国家的根本大法

考点39 实施依法治国的基本方略，树立法治观念。二 教学过程 考点解析

考点27 宪法是国家的根本大法

★1.宪法的地位：宪法规定国家生活中的根本问题。宪法是治国安邦的总章程。宪法在国家的法律体系中居于首要地位。

★2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 八下P53、54、56 答：①宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题。

②宪法具有最高的法律效力。表现在：第一，宪法是制定普通法律的依据和基础。(宪法也被称作“母法”，普通法律又被称着“子法”。)第二，普通法律不得与宪法相抵触。第三，宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。③宪法制定和修改的程序最为严格。

★2.依法治国的核心是什么？为什么？八下P57 答：①依法治国的核心是依宪法治国 ②因为宪法是国家的根本大法；宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力 3.树立宪法意识，要求我们青少年怎么做？八下P57 答：我们要进一步增强宪法观念，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严。考点练习

1.【2008宿迁】该法的立法基础和立法依据是（D）

A．《中华人民共和国行政法》 B．《中华人民共和国刑法》

C．《中华人民共和国民法》 D．《中华人民共和国宪法》

2.【2012宿迁】2012年1月1日，我国新的《居民身份证法》正式实施，制定这部法律的依据是（）

A．宪法

B．刑事诉讼法

C．中国共产党章程

D．合同法 3.【2012南京】“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明我国宪法 A、与普通法律是子法和母法的关系B、在国家法律体系中，具有最高的法律地位 C、所规定的内容时国家生活中的具体问题D、制定和修改的程序比普通法律更为严格 4.【2012梅州】 “六五”普法规划明确提出，要深入开展“12•4”全国法制宣传日活动，集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。这是因为（）①宪法是国家的根本大法

②宪法是治国安邦的总章程

③宪法是我国所有普通法律之和 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

4.下列关于宪法的理解中不准确的是（）

A是国家的根本大法

B具有最高的法律效力 C是一切组织和个人的根本活动准则

D是所有普通法律的总和

5.在我国，任何一部普通法律，均应以宪法为准。这是因为（）

①宪法规定的内容比普通法律更全面、更具体

②宪法具体最高的法律效力

③普通法律是宪法的具体化

④普通法律的制定和修改比宪法更加严格

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

6.十七大报告指出：“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”说明宪法（）

A.具有最高的法律效力

B.是最高行为准则

C.规定国家生活中最根本的问题

D.在我国法律体系中处于首要地位

7.【2010广东卷】中共中央总书记胡锦涛在首都各界隆重纪念现行宪法颁布实施20周年大会上发表重要讲话指出，要在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，切实保障宪法的贯彻实施。这是因为（A）

A．宪法是国家的根本大法

B.宪法规定了政治经济社会生活的具体法律问题 C.依法治国的核心是依宪治国

D．强公民的宪法意识是保障宪法实施的思想基础

8.【2010广东卷】宪法是我国的根本大法，从内容上看，它规定的国家生活中的根本问题有（）

①中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家

②社会主义制度是中华人民共和国的根本制度

③国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设

④犯罪和刑罚的种类

A①②③

B ②③④

C①②④

D①③④

9.【2010广东卷】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是（D）A．有法可依

B．执法必严

C．违法必究

D．依宪治国 10.【2012广州】阅读材料，回答问题。

从2005年“12•4”全国法制宣传日主题“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，到2011年“12•4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。

请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

答案:（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。

考点39 实施依法治国的基本方略，树立法治观念。考点解析

★1.党领导人民治理国家的基本方略是什么？九年级P76 答：依法治国。

★2.依法治国的本质是什么？九年级P77 答：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。★3.依法治国的根本目的是什么？九年级P77 答：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。★4.依法治国的基本要求是什么？九年级P77 答：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(其中，建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提)，实现依法治国还必须加强对公民的思想道德建设。★5.依法治国的核心是什么？八下P57 答：依宪治国。

★6.为什么要坚持依法治国（坚持依法治国的重要性）？九年级P76、78、79 答：（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；是社会主义民主政治的基本要求。（2）依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。

（3）只有实行依法治国，才能促进社会和谐，保证国家长治久安，维护人民群众的权益，从根本上实现人民当家作主。

7.近年来，我国一些地区经济领域出现了不少混乱现象，为此，我国依法开展打击经济违法犯罪活动，这说明了什么？如何理解？ 九年级P78 答：（1）依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质是法制经济。（2）市场经济只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的经济权益，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，调动人民群众的积极性和创造性，促进经济和社会全面、协调、可持续发展。★8.法治和德治的关系。九年级P80 ①法治和德治相互联系、相互促进。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力量提高社会成员的思想认识和道德觉悟。②实施依法治国和以德治国的根本目的是保证人民群众真正成为国家的主人。③在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人民们的思想道德素质。

9.依法治国和以德治国对我国现代化建设有何启示？九年级P80 答：在推进依法治国的同时，必须大力加强社会精神文明建设，提高人们的思想道德素质，实施以德治国方略。

10.树立法治观念的含义：九年级P81 公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。

★11.为什么要树立法治观念（树立法治观念重要性）九年级P80、81 答：（1）文明的社会离不开法，合格的公民不能不懂法。树立法治观念是文明社会对公司最起码的责任要求。

（2）只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。

★12.依法治国对青少年提出什么要求（青少年如何树立法治观念）？九年级P80、81、82 答：第一，公民必须守法。第二，勇于依法维权。当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依法阻止和制裁非法行为。第三，守法必须懂法。树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律、就必须学法、懂法。

★12.青少年为什么要学法懂法（青少年学法懂法的重要意义、为什么要把青少年作为普法教育的重点对象）？九年级P83 答：①青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。②认真学习法律知识，能够促进青少年依法律已，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己合法权益。③广大青少年认真学法、自觉守法，建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。

13.当遇到非法侵害时，有人会采取下列情形，请判断正误，并说明理由。（1）忍气吞声，息事宁人（2）采用非法手段进行报复（3）运用法律武器维护合法权益 答：分析：（1）这种方法不正确。这种方法不仅不能维护自己的合法权益，还会纵容违法犯罪分子的气焰，损害宪法和法律的尊严

（2）这个办法不正确。因为这不仅不能维护自身的合法权益，不能有效的制止和打击违法犯罪行为，而且也会使自己触犯法律，受到法律的制裁。

（3）这个方法是正确的。因为这样做是用法律武器维护自己的合法权益，维护了法律的尊严，有效地打击制止违法犯罪行为，也是敢于和善于同违法犯罪行为做斗争的表现。考点练习

1.【2011宿迁】醉酒驾驶行为已经以危险驾驶罪写入了刑法，这表明我国坚持（）的基本方略。

A．依法治国

B．以德治国

C．人才强国

D．科教兴国 2.【2009湖州】 下列事件能直接体现我国正在实施依法治国方略的是（）①全国集中开展了以宪法为核心的主题宣传教育活动 ②《中华人民共和国食品安全法》已正式施行

③我国举办了“2009年中国国际减排和信能源科技博览会” ④某地方政府为逃避法律责任瞒报矿难事故 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3.【2012湖州】2012年3月，全国人大再次对刑事诉讼法进行了修订，修订后的刑事诉讼内容更加丰富、指向更加明确，推进了我国的法律建设。这说明（）①全国人大具有立法权

②我国加强了依法治国 ③全国人大具有监督权

④我国坚持了依法行使 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4.【2012年山东滨州】2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改 中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明B ①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件 ③全国人大行使最高立法权

④我国实施依法治国的基本方略 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

5.【2009．呼伦贝尔】2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。由民政部负责的有关社会民生的立法项目有44项之多，其中包括社会保险法、社会救助法、慈善事业促进法在内的法律6部，行政规章16个，部门规章22个。上述材料表明，我国在依法治国过程中，正在切实做到（）A．有法可依

B．有法必依

C．执法必严

D．违法必究

6.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心和前提是（）A．有法可依，有法必依B．以德治国，发扬民主 C．崇尚科学，反对迷信D．以宪治国

有法可依

7.在我国，发展民主必须同健全法制相结合，实行依法治国。这是（）①党领导人民治理国家的基本方略 ②发展社会主义市场经济的客观需要

③维护人民根本利益的需要

④国家长治久安的重要保障 A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①②

8.九年级(3)班几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈讨论。在下列观点中，你认为正确的是（）①建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道 ②实行依法治国，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ③生活在法治国家，人人都要学法、懂法、守法、用法 ④依法治国是大人的事，与我们中学生无关

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9.我国在推进依法治国的同时，十分重视公民道德建设，大力弘扬社会主义道德，实施以德治国。这是因为（）①依法治国和以德治国相互联系、相互促进、相互代替 ②道德的约束力比法律更权威，具有更高的效力

③提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉守法、护法

④法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段

A．①②③④

B．①③④

C．①②

D．③④ 10.有人说：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”这说明（D）①道德比法律更加有效

②法律比道德更加有效 ③法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为

④德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11.在第八个法制宣传日来临之前，团中央、司法部和全国普法办举行了第五届全国青少年网上普法知识大赛，该大赛（）

①有助于增强青少年的法制观念

②有利于推进我国普法规划的落实

③能彻底杜绝未成年人违法犯罪

④能为构建和谐社会营造良好的法制氛围 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 12.【2009宿迁】材料一：漫画《守护》

材料二：2009年3月26日，河北省高级人民法院裁定全案,驳回三鹿集团董事长田文华等人的上诉，维持一审判处田文华无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币2468.7411万元的判决。

请你结合所学知识回答下列问题：

(1)《食品安全法》的出台，表明我国正在实施什么基本方略？（2分）依法治国的基本方略（2分）

(2)材料二反映了我国的法律具有哪些显著特征？（2分）(2)由国家强制力保证实施（1分）；对全体社会成员具有普遍约束力（1分）。

(3)有人认为：有了《食品安全法》的“守护”，就能杜绝食品安全问题了。请谈谈你的看法。（4分）

这种观点是不科学的。（1分）食品安全问题的有效解决，不仅需要法律的守护，还需要政府加大执法检查力度（1分）；生产经营者要诚信守法（1分）；消费者要增强自我保护意识，学会正确维权（1分）。（本小题共4分。如果在作出正确判断的前提下，仅从消费者角度回答并说出维权途径也可 得分，但不得超过3分）三 课后作业 背诵带★的问题 四 教后反思

第四篇：16中考复习卷12(2015宿迁中考)(打印)

16中考复习卷12（江苏省宿迁市2015年初中毕业暨升学考试数学）

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1、1的倒数是 2A、2 B、2 C、11 D、222、若等腰三角形中有两边长分别为2和5，则这个三角形的周长为

A、9 B、12 C、7或9 D、9或12（a）的结果是

3、计算A、a B、a C、a D、a

4、如图所示，直线a、b被直线c所截，1与2是

A、同位角 B、内错角 C、同旁内角 D、邻补角 553266

5、函数yx2中自变量x的取值范围是

A、x2 B、x2 C、x2 D、x2

6、已知一个多边形的内角和等于它的外角和，则这个多边形的边数为

A、3 B、4 C、5 D、6

7、在平面直角坐标系中，若直线ykxb经过第一、三、四象限，则直线ybxk不经过的象限是

A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

8、在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（-3，0）、（3，0），点P在反比例函数y上，若△PAB为直角三角形，则满足条件的点P的个数为

A、2个 B、4个 C、5个 D、6个

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

9、某市今年参加中考的学生大约为45000人，将数45000用科学计数法可以表示为。

2的图像x2x1

310、关于x的不等式组的解集为1x3，则a的值为。

ax1

11、因式分解：x4x。

12、方程3320的解为。xx

213、如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，若C130，则BOD 度。

14、如图，在RtABC中，ACB90，点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点，若CD=5，则EF的长为。

15、如图，在平面直角坐标系中，点P的坐标为（0,4），直线y3x3与x轴、y轴分别交于A、B，4点M是直线AB上的一个动点，则PM长的最小值为。

16、当xm或xn（mn）时，代数式x2x3的值相等，则xmn时，代数式x2x3的值为。

三、解答题（本大题共10分，共72分）

17、（本题满分6分）

120计算cos602(2)(3)

18、（本题满分6分）

（1）解方程：x2x3；（2）解方程组： 2x2y3

3x4y119、（本题满分6分）

某校为了解初三年级1000名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重（均为整数，单位：kg）分成五组

（A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5)，并依据统计数据绘制了如下两个不完整的统计图。

解答下列问题：

（1）这次抽样调查的样本容量是，并不全频数分布直方图；（2）C组学生的频率为，在扇形统计图中D组的圆心角是 度；（3）请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名？

20、（本题满分6分）

一只不透明的袋子中装有1个白球、1个蓝球和2个红球，这些球除颜色外都相同。（1）从袋中随机摸出1个球，摸出红球的概率为 ；

（2）从袋中随机摸出1个球（不放回）后，再从袋中余下的3个球中随机摸出1个球，球两次摸到的球颜色不相同的概率。21（本题满分6分）

如图，已知ABACAD,且AD∥BC.求证：C2D.22、（本题满分6分）

如图，观测点A、旗杆DE的底端D、某楼房CB的底端C三点在一条直线上，从点A处测得楼顶端B的仰角为22°，此时点E恰好在AB上，从点D处测得楼顶端B的仰角为38.5°。已知旗杆DE的高度为12米，试求楼房CB的高度。

（参考数据：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin38.5°≈0.62，cos38.5°≈0.78，tan38.5°≈0.80）

23、（本题满分8分）

如图，四边形ABCD中，AABC90,AD1,BC3,E是边CD的中点，连接BE并延长与AD的延长线相较于点F。

（1）求证：四边形BDFC是平行四边形；

（2）若△BCD是等腰三角形，求四边形BDFC的面积。

24、（本题满分8分）

1)、B(0，3)，反比例函数y如图，在平面直角坐标系中，已知点A(8，线xt(0t8)与反比例函数的图像交于点M，与直线AB交于点N。（1）求k的值；

（2）求△BMN面积的最大值；（3）若MAAB,求t的值。

k(x0)的图像经过点A，动直x

25、（本题满分10分）

已知：⊙O上两个定点A、B和两个动点C、D，AC与BD交于点E。（1）如图1，求证：EAECEBED；

（2）如图2，若AB=BC，AD是⊙O的直径，求证：ADAC2BDBC;

（3）如图3，若ACBD,点O到AD的距离为2，求BC的长。

26、（本题满分10分）

如图，在平面直角坐标系中，正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为2a,2b，点A、D、G在y轴上，坐标原点O为AD的中点，抛物线ymx2过C、F两点，连接FD并延长交抛物线于点M。（1）若a1，求m和b的值；（2）求b的值； a（3）判断以FM为直径的圆与AB所在直线的位置关系，并说明理由。

12

第五篇：两分钟认识宿迁

两分钟介绍宿迁

自

然：两河两湖两花乡

两条河：

大运河、古黄河穿越中心城市而过，给宿迁城市带来无比的灵气；两片湖：同时拥有洪泽湖、骆马湖两大淡水湖的地级市，洪泽湖湿地是国家级保护湿地；骆马湖将在明年迎来江苏省第七届园艺博览会；

两花乡：沭阳新河、颜集两乡镇的花卉全国有名，新河周圈村是中国十大魅力村庄之一。

历 史：两生两熟两军人

两个生人：泗洪双沟有距今五万年的下草湾人遗址；泗阳三庄有泗水王国国都遗址；

两个熟人：一是楚霸王项羽，市内有其出生地“项王故里”；一是乾隆皇帝，市区有其六下江南五次驻跸的“乾隆行宫”；

两位军人：宿迁是革命老区，有两位具有代表性军人的墓园，一位是彭雪枫，在泗洪县半城镇有雪枫墓园，市区还建有以雪枫为名的开放式城市公园；一位是江上青，在泗洪县烈士陵园内有其陵墓。

经济社会：两全两改两书记

经济社会发展：两全工程两项改革两组书记

两全工程：一是全员招商，在宿迁招商引资是第一要务，没有与招商引资无关的人，目前仍坚持打造“三最四低”(创业最宽松、社会最文明、人居最安全，低生产成本、低交易成本、低行政成本、低社会成本）的发展环境；一是全民创业，创业的口号是“干部创事业、能人创企业、百姓创家业”；

两项改革：教育体制改革和卫生体制改革，在全国引起争议和波澜，对于基础较薄的宿迁而言是切实可行的选择，教育和卫生事业得到长足发展；

年建市后已有两任书记徐守盛和仇和分别升任甘肃省省长和云南省委常委、昆明市委书记。一组是美誉书记，第二任仇和书记因教育卫生体制的大力度改革，被誉为改革书记；第三任即现任的张新实书记，因写了大量的政务博客，被誉为博客书记，他坚持暨定的发展思路，扎实推进大招商的同时，全力推进大创业，并倡导全市领导干部在政务之声开通博客，交流和推动工作。

标

志：两树两花两瓶酒

两棵树：意杨、槐树，是宿迁的市树，意杨最早是泗阳从意大利引进，在泗阳还专门建有杨树博物馆；槐树，在项王故里院内有近2000年树龄的“第一国槐”；

两盆花：桂花、紫薇，是宿迁的市花。桂花终年常绿，枝繁叶茂；紫薇别名“百日红”，艳丽多彩，花期长。这两盆花，预示着宿迁创业红红火火，宿迁精神长盛不衰，也预示着宿迁充满着生机和活力；

两瓶酒：洋河、双沟两个系列品牌酒，洋河蓝色经典在全国白酒市场的占有份额不断提高，系列中有海之蓝、天之蓝、梦之蓝，一句经典的广告词是：中国力量，海天梦想！

综合以上情况，形成了宿迁的城市名片、城市形象和城市精神。宿迁的城市名片：西楚雄风、酒都花乡，河清湖秀、生态乐园 宿迁的城市形象：生态宿迁 绿色家园 诚信宿迁投资乐园 宿迁的城市精神：生态为归宿，创业求变迁。

自

然：两河两湖两花乡 历

史：两生两熟两军人

经济社会：两全两改两书记标

标 志：两树两花两瓶酒

城市名片：西楚雄风、酒都花乡，河清湖秀、生态乐园

城市形象：生态宿迁 绿色家园

诚信宿迁 投资乐园

城市精神：生态为归宿，创业求变迁。

自

然：两河两湖两花乡 历

史：两生两熟两军人

经济社会：两全两改两书记标

标 志：两树两花两瓶酒

城市名片：西楚雄风、酒都花乡，河清湖秀、生态乐园

城市形象：生态宿迁 绿色家园

诚信宿迁 投资乐园

城市精神：生态为归宿，创业求变迁。

自

然：两河两湖两花乡 历

史：两生两熟两军人

经济社会：两全两改两书记标

标 志：两树两花两瓶酒

城市名片：西楚雄风、酒都花乡，河清湖秀、生态乐园

城市形象：生态宿迁 绿色家园

诚信宿迁 投资乐园

城市精神：生态为归宿，创业求变迁。