大学生休s闲娱乐调查

第一篇：大学生休s闲娱乐调查

大学生休闲娱乐调查 为深入了解大学生课余生活状况，因此进行一项有关大学生休闲娱乐方式以及受其影响状况的调查，以便帮助社会更好的关心和帮助大学生的发展，请您选出符合您情况的选项。

此问卷填写为无记名的方式，不会对您带来任何影响，衷心感谢您的支持和配合!

填选方式：请将要选取的选项字幕编号填入括号中。

1.您的性别？（）

A.男B.女

2.您现在就读的年级？（）

A.大一B.大二C.大三

3.您大概每天的娱乐时间是多少？（）

A.1-2小时B.2-3小时C.3-4小时D.4-5小时

4.您觉得您的娱乐时间是否充足？（）

A.很少 B.较少 C.合适 D较多

5.您一般的娱乐方式是？【多选】（）

A.上网B.游戏C.唱kD.运动E.看书F.睡觉G其他

6.您经常选择的娱乐地点是？【多选】（）

A.体育场B.KTVC.家里/宿舍 D.街上 E.其他

7.您在娱乐时间一般和谁一起？（）

A.朋友B.恋人C.家人D.自己

8.您每月用于娱乐的费用是多少？（）

A.100以内B.100-200C.200-300D.300-400E.400以上

9.您在什么时候以什么心态进行娱乐活动？（）

A.当心情不好的时候去娱乐B.无论什么时候只要觉得有时间就去

C.有计划的在某个时刻去D.当心情愉快的时候去娱乐

10.您进行娱乐活动的目的是什么：【多选】（）

A.消遣时间b.增进感情c.调节身心d.锻炼身体e.其他

11.你会有计划的安排自己的休闲时间并按计划实施吗？（）

A.严格按照计划B.会计划但偶尔有变化C.有计划但赶不上变化D.从来不计划

12.当你的计划休闲时间与上课时间发生冲突时你的选择是？（）

A.休闲B.上课C.视情况而定

13.您认为怎样的娱乐活动有益于自身？【多选】（）

A.运动类B.教育类C.休闲类D.其他

14.你认为影响自己休闲生活质量的因素有哪些？【多选】（）

A.经济因素B.个人因素C.学业负担D.校内外设施E.学校氛围F.其他

15.您对您现在选择的娱乐方式的满意吗？（）

A.满意B.一般C.不满意

谢谢您的配合！

第二篇：大学生娱乐方式调查

下沙大学生休闲娱乐方式状况及问题研究

一、目的及意义

（1）目的 ：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休闲娱乐方式都有那些呢，我们对此做了详细的调查。我们研究的目的是为了分析下沙大学生的休闲娱乐方式状况。

（2）意义：给下沙的大学生提供一些科学合理的娱乐建议，让他们在学好知识的同时，合理的利用课余时间，科学的安排休闲娱乐。

二、研究内容：

我们通过问卷调查和实地走访的形式，对大学生课余的休闲娱乐方式做研究，调查分析他们的娱乐方式有那些，主要做那些，花费在这些娱乐方式上的时间是多少，还有为什么会有那样的娱乐方式。了解大学对休闲生活所持的态度、参与动机和阻碍因素等，并对大学生如何培养健康积极的休闲方式进行探究。休闲娱乐方式有多种，古代人的休闲娱乐方式主要有狩猎、游山玩水、拜亲访友、踏青、观赏花鸟鱼虫等，但科技的飞速发展，也给我们的生活带来了巨大的改变，现在的大学生休闲娱乐方式已和过去有了很大的不同，娱乐的多元化给大学生的休闲生活增加了很多乐趣，增加了很多新的玩法，有上网、听音乐、去KTV、看电影、看电视、聚餐、旅游等。经过我们的调查虽然休闲娱乐的方式增多了，但是现在宅男宅女却与日俱增，待寝室上网的学生越来越多，上网成了大学生最主要的休闲娱乐方式了，为什么会出现这样的情况呢，我们做了调查分析。时代的进步，在带给我们方便和享受的同时也使得我们和大自然越来越远，在快节奏的生活中我们迷失了自我。我们当代的大学生应该合理的规划休闲活动，提高休闲生活的质量。

（一）对问卷调查的分析

本次调查我们总共发放调查问卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。

⑪ 休闲娱乐时间

在关于何时选择休闲时间的问题上，有46.5﹪的人选择在周末，有43.6﹪的人选择依需要而定，有14.1﹪的人选择在休息时间，仅有5.6﹪的人选择在长假休闲，这说明大学生比较固定的休闲时间为周末，而同时休闲时间存在波动性，只要心情需要，时间允许就可以进行休闲活动。

（2）休闲娱乐的目的 从“你休闲活动的目的是什么（多选）”这道题的调查来看，大学生的休闲目的有：54.9﹪的人选择放松再学习，64.8﹪的人是为了增长见识，32.4﹪的人主要是为了培养能力，23.9﹪的人是为了选择交友，21.1﹪是为了锻炼身体，也有26.8﹪的人只是为了消磨时间，还有16.9﹪的人的休闲是为了达到其他目的。经过总结分析，休闲活动动机可以分为①健康动机：锻炼身体，提高身体素质；②松弛目的：放松再学习，缓解压力，调节情绪和自身状况；③娱乐动机：消磨时间，寻求发泄；④交往动机：交友，增进了解，增强巩固友谊⑤成就动机：拓展知识面，增长见识，培养能力。

（3）休闲娱乐方式类型

除去平时的上课，大学生的闲暇时间增多，需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活，那他们都在做什么呢，在我们的调查后我们了解到。

在男生中，①上网玩游戏的占85.2%，②体育活动（打篮球、踢足球、网球、桌球等）占60%，③上街购物的占15%，④旅游活动的占13.3%，⑤看书占40%，⑥听音乐41.2%，⑦看电影或电视的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪，⑩闲聊54.9﹪，还有些做些社团活动或学校的活动等。

女生中，①上网玩游戏的占75.4%，②体育活动30%，③上街购物的占60%，④旅游活动的占20.8%，⑤看书占58%，⑥听音乐40.5%，⑦看电影或电视的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娱乐游戏6.7%，⑩闲聊65.7%。

从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，逛街购物。倾向于娱乐消遣。上网所占比重相当大，说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你平常每天上网时间为多少”和“你平常上网都做什么（多选）”的问题上，57.7﹪的人在2小时以上，15.5﹪的人在2-4小时以内，7﹪的人在4小时以上；有57.7﹪浏览网页，63.4﹪的人查找资料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戏，56.3﹪看电影或电视，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做课件，试验操作等）。从中可以看出大学生能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的。

（4）休闲娱乐经费 大学生还属于消费者，还没有稳定的经济来源，在很大程度上依赖父母。在调查中，我们了解到有97.2﹪的人休闲所花费用来源于父母的生活费，极少数是依靠自己兼职所得，奖学金和其他来源进行休闲活动的。

（5）影响休闲娱乐的因素

在“你认为自己的休闲生活质量受到影响的因素有（多选）”的问题中，88.7﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素，77.5﹪的人认为与个人本身因素有关，50.7﹪的人认为与学业负担有关，45.1﹪的人认为与校内外的设施有关，32.4﹪的人觉得学校氛围也很重要，还有11.3﹪的人认为与其他因素有关。

从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。

（6）休闲满意度

在调查问卷中我们对大学生的休闲满意度进行了调查，结果如下所示：只有2.8﹪的人满意，25﹪的人比较满意，46.5﹪的人认为一般，还过得去，28.2﹪的人不满意；其中男生中6.7﹪的人满意，26.7﹪的人比较满意，53.3﹪的人认为一般，20﹪的人不满意；女生中1.8﹪满意，25﹪的人比较满意，44.6﹪的人认为一般，30.4﹪的人不满意。

总的来说，绝大多数人认为自己的休闲活动没有达到预期效果，对休闲的满意度偏低。

（7）休闲效果

休闲是指学生除了学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生是否能得到最大的放松并且能马上投入到新的学习工作中呢？调查显示，中偶有28.2﹪的人能够，12.7﹪的人不能，介于两者之间的有60.6﹪的人，能否收回心思投入学习工作中视情况而定。

（二）当代大学生休闲状况的特点分析

经过以上多大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：

（1）休闲时间充裕 大学之前，由于学业负担，课余时间少，校园生活也相对单调。进入大学后，空间变大了。闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。周末是大多数大学生休闲的首选时间，也有不少人认为是依需要而定，这也是大学生自由支配时间的体现。

（2）休闲取向多样化

大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街购物，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影电视，体育活动，旅游，校系活动和社团工作，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，闲着没事做，唱K泡吧以及其他活动。

（3）闲活动存在性别差异

男女大学生由于生理，兴趣，爱好的不同，在休闲活动的取向上存在一定的差异性。男女大学生在健身锻炼，逛街购物，上网，看电影电视，网络游戏，打牌等游戏上存在差异性。男生休闲活动更倾向于健身锻炼和打牌，上网以及网络游戏；而女生则更倾向于逛街购物和看电影电视。在看书，听音乐，闲聊，校系活动和社团工作上，男女大学生的选择并没有显著差异。

（4）大学生的休闲质量偏低

虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，很多大学生认为自己的休闲活动一般，没有达到理想种的效果。在调查中有53.5的人偶尔会改变自己的休闲方式，29.6的人很少会有改变，只有16.9的人会经常改变。这就造就了自己休闲方式的单一化，也在一定程度上影响了休闲的质量。（5）上网，看电影成了大学生休闲的代名词

很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲，常常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战，白天回宿舍倒头就睡，上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力，又耗费了精力，同时也影响了学业。

为什么他们会如此迷恋网络呢？原因有多方面的，逃避现实似乎是最有说服力的。“成瘾说明生活有欠缺，如果找不到生活目标，戒不戒其实也没有区别”，华中科技大学副教授陈志霞认为，网络成瘾很大程度是现代青年逃避现实的体现

（三）结论与建议

综合我们的调查来看，我校大学生的休闲总体状况良好的，但也存在一些不合理的因素，大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好，由于缺乏一定的休闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远，使得休闲的作用无法充分体现出来。为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量，需要大学生自身和学校共同努力。

（一）大学生自身方面

内因是事物变化发展的决定因素，只有从内部抓起，改变自己才能达到目的。对于我们大学生而言，明确休闲的重要性之后，则应着眼于自身的改善，并在学校的教育中不断提高及改进，在轻松的消除疲劳，在休闲中发展自己。1.保持积极向上的心态，理解把握休闲娱乐内涵心态极其重要，只有端正休闲心态，才能准确把握休闲的精髓，才能在休闲中享受乐趣。

2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少，合理的休闲娱乐会达到事半功倍的效果。什么时候应该休闲，什么时候可以休闲，怎样休闲，自己心中应有一个尺度，休闲并不是简单的重复，而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能进行，还要考虑自身条件和经济状况。

3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力，没有明确的生活目标就像在沙漠中盲目行走一样，一不留神，就会步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。只有明确自己想要什么，才能有针对性的进行休闲规划。

4.学会自娱。现代生活复杂而紧张，人与人之间接触愈来愈少，在乏味的环境中，你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好，学会自娱，才能维护身心健康。

（二）学校方面

鉴于休闲对于大学生的重要性，学校有必要开展关于休闲观的相关教育及休闲环境建设等方面的活动。

1.大学生的人生价值观和社会价值观还没有形成完整的体系，在某些方面还需要老师的指引。这时，学校就有必要给予学生一些相关的指导，如开展关于休闲教育的课程或是名人讲座，建立完善心理健康引导机构，不定期进行心理健康教育。

2.完善和健全社团。社团活动能够给大学生提供各类实践活动和锻炼机会。在传授知识的同时，使大学生在实践活动中得到锻炼和在锻炼中成长。社团活动的多样性和高质性，鼓励大家根据自己的兴趣和爱好参加社团活动，活跃校园生活气氛，培养积极健康的休闲活动。

3.改善休闲环境。校园内休闲设施和休闲氛围也会影响学生的休闲质量。学校应该为学生提高保质保量的休闲场所，配备齐全的器具，要考虑到器具的安全性和经济性。文化氛围必不可少的，加强校园文化建设，营造良好的学术氛围，建立健康，活泼，有序的校园休闲文化。

（四）结束语

大学生涯是人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，每个人都要经历很多，独立面对诸多问题。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心，得到精神上的解脱。

心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，从而培养除积极健康的休闲方式，只有这样，我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处，才能在社会中游刃有余。

三、分析单位和抽样方案

分析单位为浙江财经学院，抽样方案，共发放调查问卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。

四、资料收集方法和分析方法

问卷调查法、个别访谈、查阅各种资料。分析方法：多元统计分析、定量分析、定性分析。

五、研究成员组成

何磊和程成

六、研究时间进度

本学期11月20到12月1号

七、研究经费

打印资料花费10元

第三篇：大学生娱乐方式调查问卷（定稿）

大学生娱乐方式调查问卷

您好：

我是天津大学的学生，正在进行一项有关大学生娱乐方式以及受其影响状况的调查，以便帮助社会更好的关心和帮助大学生的发展，请您在符合您的情况的选项前的括号内划对号。

此问卷填写为无记名的方式，不会对您带来任何影响，衷心感谢您的支持和配合!

1.您的性别？

（）男（）女

2.您目前就读几年级？

（）大一（）大二（）大三（）大四（）硕士（）博士

3.您课余时间主要娱乐活动是？（多选题最多四个）

（）球类运动（）其他运动（）上网浏览（）网上聊天（）玩游戏

（）逛街（）听音乐（）看电影（）看书（）ＫＴＶ（）旅游（）打扑克（）其他

4.您平均每天的娱乐时间有多长？

（）少于2小时（）2到4小时（）4到6小时（）6小时以上

5.您觉得您的娱乐时间是否充足？

（）很少（）较少（）合适（）较多

6.您经常选择的娱乐地点是？

（）网吧（）KTV（）酒吧（）街上（）体育场

7.您一般和谁一起娱乐？

（）家人（）朋友（）同学（）恋人

8.您每月娱乐的消费大概是多少？

()100元以下()101-300元()301-500元()500元以上

9.一般情况下，您在上网都做些什么?

（）只玩儿游戏（）和朋友聊天（）上网浏览新闻（）通过网络学习

10.您进行娱乐活动的目的是什么？（多选）

（）调节身心（）消磨时光（）增进同学间感情

（）增长见识（）锻炼身体（）其他

11.你在什么时候以什么心态去进行娱乐活动？

（）当心情不好的时候去娱乐（）无论什么时候只要觉得有时间就去

（）有计划的在某个时刻去（）当心情愉快的时候去娱乐

12.您觉得什么最能影响您的娱乐方式？

（）周围朋友的共同兴趣爱好（）网络电视等媒体

（）生活费零花钱的数目（）自己的模仿，好奇等心理因素的影响

13.您对您当前的娱乐活动的满意程度：

（）满意（）比较满意（）一般（）比较不满意（）不满意 再次感谢您支持和配合！谢谢！

第四篇：大学生娱乐消费调查问卷

大学生娱乐消费调查问卷

1.您的性别是：

A、男B、女

2.您所在的年级：

A、大一B、大二C、大三D、大四

3.您每月的生活费平均是：

A、400以下B、400~600C、600~800D、600以上 4.您每月的娱乐消费平均是：（包括买衣服之类的）

A、50以下B、50~150C、150~250D、250以上

5.您认为自己每月的休闲娱乐消费情况如何：

A、过高B、适中C、偏低

6.你的娱乐方式主要有：（多选）

A、唱KB、上网（聊天、浏览网页、打游戏）C、逛街购物D、体育运动E、旅游F、阅读或上图书馆E、其他

7.您消费娱乐的目的是什么：（多选）

A、纯粹娱乐B、释放压力C、消磨时光D、增进感情、增强凝聚力E、培养交流能力F、其他原因

8.您的休闲娱乐活动通常是几人同行：

A、1~2人B、3~5C、5~10D、10个以上

9.一般您会与以下哪些人进行娱乐活动：

A、舍友B、同学C、朋友D、家人E、其他人

10.您对自己的消费娱乐有作计划吗？

A、有做书面计划B、在脑袋设想C、完全没有计划

11.您对目前休闲娱乐生活的满意程度：

A、满意B、比较满意C、一般D、比较不满意E、完全不满意

12.您觉得影响您娱乐消费的主要阻碍是：（多选）

A、费用过高B、传统娱乐缺乏新意C、娱乐场所环境复杂D、对娱乐不爱好E、费用过高F、完全无障碍G、其他原因

13.您觉得生活中娱乐休闲活动是：

A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要

14.您认为休闲娱乐活动对您有何影响？

A、心得到放松B、增进了和同学之间的情谊C、没有影响D、见识增多，增强了自己的胆识，敢于在人前表现自己E、时间花费过多，影响了正常的学习F、其他

15.您对休闲娱乐的看法：

A、纯粹娱乐，趁着年轻，多娱乐下也无妨，反正大学也是来玩的B、多娱乐没关系，只要不落下学业，并且能从娱乐中学到东西

C、在课余时间可以稍微娱乐一下，还是以学习为主，遵循劳逸结合的原则

D、尽量少参与休闲娱乐活动，怕其影响学习

第五篇：休而不闲心情日记

也许是天生的劳碌命，我这人总是闲不住，一闲下来便如坐针毡浑身不自在。因此，我的双休日大多是在忙碌中度过的。

譬如今天，又逢周末。一大早，当妻子和女儿都还赖在床上时，我便独自披衣起床，拎着菜篮上街去了。买菜归来，简简单单地吃过早点，又一头扎进书堆，随后便应约为一家报纸写了一篇千字文。午饭后看了一会电视，我又扛起锄头出了门，去离宿舍不远处的那片自己开垦的菜园里刨地锄草。

曾经有好友关切地问我：你平时忙，周末也忙，就不知道累吗？

我只报之一笑。我所做的全是自己感兴趣的事情，对于我来说，它们不是非完成不可的差事，我仅仅是兴之所致随意为之罢了。既如此，又怎会有负累感呢？说得确切些，我完全是借它们来休闲。

休闲并不一定就要闲着。一个人从事某项活动时间长了，换一种活动方式便能调剂自己的生活，便能达到休息的目的，譬如我——

提篮小买对于整日深居校园、与外面世界尚隔着一道“围墙”的我来说，不正是一个感受生活、感受时代脉搏的机会？

作为一名老师，我虽没有较多的钱去涉足名山大川，遍览各地风光，而读书写作恰好是一种绝好的精神漫游，藉此可稍稍弥补一些缺憾。

而开荒种菜，也并非是因为自己穷得连那几个小菜钱也没了，完全是为了借此来舒筋活血锻炼身体，附带体验一下“种豆得豆，种瓜得瓜”的自足与愉悦。休而不闲，也是一种很好的休闲方式。