第一篇:程国清“四风”自查表
在“四风”等方面存在问题的问题清单
(2014年6月 25日)
郭岗小学程国清
一、形式主义方面存在的问题(共2条)
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神
二、官僚主义方面存在的问题(共2条)
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、作为一名管理人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。
三、享乐主义方面存在的问题(共2条)
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有 1
畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
四、奢靡之风方面存在的问题(共1条)
由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
五、选人用人方面存在的问题(共1条)
在选人用人方面没有问题。
六、关心群众切身利益方面和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题(共1条)
对群众切身利益关心不够深入。奉献的不多。
对照检查材料的内容及格式
各单位领导班子和党员领导干部个人的对照检查材料在修改完善时,请按下列主要内容及格式来把握:
一、第一部分:遵守党的政治纪律和贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”、转变作风的基本情况
在表述贯彻落实的基本情况后,要增加两项内容:
第一,贯彻落实各项规定、转变作风存在的不足;
第二,对有关廉洁从政的九个具体问题逐项作出说明:
1.“三公”经费支出情况;
2.职务消费情况;
3.人情消费情况;
4.公务用车情况:车辆品牌,排量,购置年限等;
5.办公用房情况:面积等;
6.个人住房情况:房屋性质,面积,购房金额等;
7.配备秘书情况:有或没有;
8.家属子女从业情况:关系,姓名,职业等;
9.出入会所情况:是否出入过私人会所,是否接受和持有私人会所会员卡。没有,就作出本人未进私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的承诺。
二、第二部分:“四风”等方面存在的突出问题
第二部分按照“4+2”的内容和格式修改完善。“4”就是形式主义方面存在的问题、官僚主义方面存在的问题、享乐主义方面存在的问题、奢靡之风方面存在的问题;增加的“2”是指选人用人方面存在的问题、关切群众切身利益方面和联系服务群众最后“一公里”方面存在的问题。其内容和格式的要求是:
(一)形式主义方面存在的问题
(二)官僚主义方面存在的问题
(三)享乐主义方面存在的问题
(四)奢靡之风方面存在的问题
(五)选人用人方面存在的问题:要把贯彻执行《干部任用条例》、遵守组织人事纪律、抵制和反对选人用人不正之风的情况作为一项重要内容,进行对照检查。一是要结合自己的领导岗位,具体说明自己在选人用人方面有没有问题,存在哪些问题?如果在选人用人上没有问题,要明示。二是要就选人用人作出明确表态:将认真学习《干部任用条例》,严格贯彻执行《干部任用条例》,严守干部人事工作纪律,坚决抵制选人用人上的不正之风,在选用干部时,客观公正地评价和对待每个干部,不打招呼,不递条子,不拉票贿选,不跑风漏气。
(六)关切群众切身利益方面和联系服务群众最后“一公里”方面存在的问题:主要是指这方面的问题、解决情况,存在的不足和今后的打算。
三、第三部分:产生问题的原因分析
从审阅材料的情况看,一些材料第三部分分析原因存在就事论事、站位不高,且与查摆问题部分有些打搅。要求从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求、道德修养等方面剖析产生问题的根源。注意对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题,重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。同时,加强对群众立场、观点、感情、态度、方法等方面的剖析。这一部分内容,应当见人、见事、见思想,体现一定的思想深度。
四、第四部分:今后的努力方向和整改措施
这一部分提出的努力方向特别是整改措施,要与个人的工作职能、岗位职责紧密结合,与问题部分和原因分析部分相对应,积极回应社会关切。所提出整改措施不要仅讲大道理,要力求不空、不虚,具体实在、务实管用。
第二篇:自查表
建设工程项目安全施工措施自查表
附:1.资质证书
2.本工程危险性较大的分部分项工程清单和安全管理措施
3.经总监审查签字后的审批单
4.安全生产监理规划及实施细则
编制人:
审核人:
审批人:
武汉星宇建设工程监理有限公司
2013年11月
第三篇:四风自评材料
介休市安监局李爱忠同志自评材料
一、存在突出问题
在形式主义方面:一是学习自觉性还不够高。把理论学习看成软指标;忽视了理论学习,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,把学习看作“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳,没有长期的学习计划。二是学用结合得还不够。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不够适应,运用科学理论解决新问题和实际问题的能力还不够强,结合实际贯彻研究不够,在提升工作水平时水平还比较低。三是有时工作方法较简单,创新不够。在面对某些任务多、压力大、要求快的工作问题时,有时候会存在着应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,会出现只求最快完成不求最好情况,影响了工作效果。同时,有时欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。而且,有时候采取的工作方法较简单,同志间的思想交流不多。四是有老好人的行为。也有碍于情面,怕得罪人,不敢大胆批评,辜负了领导和干部群众的期望。
在官僚主义方面:一是群众意识还不够强。只注重了解自己想要了解的问题,未能深入做到“从群众中来,到群众中去”,1没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。二是与群众联系还不够密切交流少。三是还存在着不够民主的地方。有文件也没有及时发放。
在享乐主义方面:一是存在有害怕担负责任风险、安于现状的思想心态。认为自己有老资格。二是开拓创新方面出现有逐渐淡薄的现象。认为自己是在基层工作多年,很多工作都比较有经验。在处理老问题面对新问题时,总是首先考虑用以前的办法,敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。三是自己对理论知识掌握得还不够深入。只安于处理好各项工作。
在奢靡之风方面。有讲排场,比阔气的想法,觉得这样才有面子,像领导。不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞朋友聚会等等。
二、思想原因分析
1.思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2.生活上缺乏勤俭奋斗精神,存在铺张浪费、盲目攀比等奢侈主义作风。生活当中,存在着浪费、奢侈的现象。平时朋友亲戚聚会,喜欢安排在比较高档的地方,吃饭也喜欢多点菜,不注重节约,通常会有许多剩菜,也比较热爱喜欢时尚的衣服、手机等。对于家庭成员的各类高消费也很少劝阻,生活各项开支比较高,但对父母亲的关心觉得不够。
3.改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。
主要表现在:
一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是对相法规学习不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,致使工作效果不够理想。
分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、整改措施
1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。
2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。
3、今后我决心一方面要抓好企业主体责任落实工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,工作要亲自督促检查,真正发现新问题,推动安全工作向前发展。
4、尽可能多学学业务知识,积累经验教训,多做事情,增
长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。
第四篇:消防安全自查表
中小学生家庭消防安全自查卡 学校:班级:姓名:
1、您家庭的每个成员是否都清楚当发生火灾时要尽快撤离火场,不要贪恋财物?
答:是()否()不确定()
提示:当发生火灾时, 不要贪恋财物,应尽快撤离火场。
2、一旦发生火灾,您家庭的每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报警吗?
答:是()否()不确定()
提示:正确报火警包括:说清火灾具体地址、起火部位、着火
物质、火势大小、有无人员被困;报警人的姓名及联系方式。
3、家里是否严格禁止卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?
答:是()否()不确定()
提示:家里严禁卧床吸烟;在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前
应确定香烟已经熄灭
4、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?
答:是()否()不确定()
提示:当炉灶有火时应保证有大人留在厨房。
5、您家里的电视机周围留出了足够空间,保证空气对流,确保电视机温度不会过高吗?
答:是()否()不确定()
提示:电视机周围要留出足够的空间,以保证空气对流,确保
电视机温度不会过高。
6、您把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?
答:是()否()不确定()
提示:家庭垃圾、废物应及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清
理出去。
7、您家中备有灭火器或其他灭火工具吗?
答:是()否()不确定()
提示:家中要必备基本的灭火工具。
8、您的家庭成员都会正确使用灭火工具吗?
答:是()否()不确定()
提示:每一名家庭成员都应掌握基本的灭火工具的使用方法。
9、您家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查?答:是()否()不确定()
提示:家中的电气线路、燃气管道、灶具应经常进行检查。
10、您的家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?答:是()否()不确定()
提示:第一名家庭成员都要养成出门时关闭电源、气源的良好
习惯。
感谢您对消防工作的支持,请认真填写消防安全自查卡。
定州市公安消防大队
第五篇:消防安全自查表
消防安全自查表
家里每个房间都计划了不同逃生线路?每条路线都畅通无阻?
家庭每个成员是否都清楚火灾逃生的第一准则——让所有人尽快撤离火场,并且不再返回火场?
一旦发生火灾,家庭每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报火警吗?
家里是否严格禁止卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?在你上床睡觉前,一定要保证熄灭所有的烟头。
如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置吗?移动式加热器一定要与人、窗帘和家具保持足够距离。
当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?不玩火,不要在室内、外明火焚烧垃圾等物品。家里的电视机通风情况良好吗?电视机周围一定要留出足够空间,保证空气对流,如果电视机温度过高,它也会成为一个火灾隐患!
你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?千万不要把垃圾、废物堆放在火炉和取暖器、加热器旁边!
家中备有灭火器或其它灭火工具吗?家庭成员都会正确使用吗?
消防安全知识
一、两知一会
(1)知道火灾的危险性
(2)知道如何报警
(3)会逃生自救
消防四宝
灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒
火灾逃生自救十法
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。