第一篇：庄坞中学感恩主题教育报道
庄坞中学感恩主题教育报道
每年11月的第四个星期四是感恩节。我校结合这一西方具有特殊意义的节日，在全校开展相关活动，让全校学生体会到人性的美好，让学生学会感恩，学会珍惜，学会理解与宽容，最重要的是学会爱。
在11月26日的班会时间，学校各班举行了“感恩的心，感谢有你”演讲和家校互动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。学校围绕本次主题展开了系列活动。
1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。读一篇《感恩的心》故事、唱一首《感恩的心》歌曲、写一段给长辈和师长的祝福，充分表达自己的感激之情。
2、举行主题班会：分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题，召开系列班会。欣赏《感恩的心》故事、手语《感恩的心》感恩的话、制作《爱心树》。
3、12月初制作一期相关主题黑板报。
4、搞好特定的感恩教育。（1）给父母一个温馨的祝福。（2）学生生日给父母写一封感激信或打一个感激的电话。（3）帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。（4）设“孝心日”，即每月一日，要求学生向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，费用开支情况；帮家长做一些力所能及的家务活、农活；为父母打一盆水，洗一次脚。
5、感恩游行。（1）走入班级，对曾今帮助过你的老师、同学表达谢意。（2）“感恩节”特别活动----母子之情，感恩之心，让学生了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
“常怀感恩之心的人是最幸福的、常怀感激之情的生活是最甜美的”。学生们尝试着学习感恩，学会感谢父母、感谢老师、感谢生活，懂得“滴水之恩，涌泉相报”。小小行动，浓浓情意。通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。通过“感恩”系列教育活动，使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。
庄坞中学
2012年12月3日
第二篇：庄坞中学感恩教育活动总结
庄坞中学感恩教育活动总结
学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分，为了在学生当中唤起感恩的心，让同学们在生活中体验感恩的事，学校在2012年11月26日开始开展了一周的“感恩的心，感谢有你”感恩主题教育。
本次活动学生用心参与、体验感动，让同学们的思想得到交流，产生了共鸣，气氛浓烈，收到了很好的教育效果。通过活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过宣传，营造氛围。发出《感恩教育活动倡议书》，举办“感恩”主题宣传栏，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩；另一方面通过评比感恩教育专题板报，讲感恩故事，营造校园感恩氛围，积蓄感情。三是要关注细节，践行感恩，开展主题班会，亲子交流会，表达自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
“感恩教育活动节目班级展演”于11月26日举行，把本次活动推向了一个高潮，学生们的心灵受到了强烈的震撼。学生在从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章，有着感恩心的青少年茁壮成长起来。
最后，政教处对本次感恩教育活动作了总结，肯定了活动取得的成果，提出我们应“常怀一颗感动的心，让我们生活在感动中，让感动与我们同行”。
第三篇：感恩教育报道
学会感恩，让我们一起行动
------朝阳镇中心小学感恩教育活动新闻报道
朝阳镇中心小学始终坚持把德育摆在学校各项工作的首位，将感恩教育寓丰富多彩的活动之中。今年的11月22日是感恩节，朝阳镇中心小学借此机会组织了一次以“感恩父母”为主题的教育活动。学校利用班队会时间，对全体学生进行知恩、懂恩、感恩教育。一是要求每位少先队员以实际行动，为父母洗洗脚、捶捶背等做一些力所能及的事情。二是要求学生通过“感恩父母”这个主题教育组织学生撰写一篇心得体会。其目的是让学生们知道感恩父母及他人默默地为他们所付出的辛劳。通过活动学生能从行动上、语言上去感恩，并体会其中的快乐。同时，家长也能从内心深处真正感受到了孩子的对自己的那份孝心，享受孩子感恩所带来的幸福。同学们在字里行间都流露出了对父母的热爱和感恩之情，决心以实际行动报答父母的养育之恩。
此次感恩教育活动在学校领导和家长的大力支持下，取得了圆满成功。学生从活动中确实体会到父母养育之恩的伟大。相信学生能够在今后的学习、生活中会感恩长辈、感恩父母、感恩身边所有的人。
2012.11.23
第四篇：奎屯市第七中学八年级开展感恩主题教育信息报道
奎屯市第七中学八年级开展感恩主题教育信息报道 为深入开展“感恩教育”活动，引导每一位学生懂得感恩父母、感恩学校、感恩老师。11月22日，“感恩节”到来之际，市七中八年级召开了一次以“用心感恩”为主题的教育活动。全体八年级学生及家长、老师共同参加了此次活动，活动分“激励引导”和“亲情互动”两个环节，班主任用极具感染力和震撼力的心语，通过大量鲜活的感恩故事，让学生学会感谢父母和师长恩情。在亲情互动中，学生勇敢地走上父母身边，拥抱父母，表达自己的感恩之情，在场的所有人无一不为之动容，流下来感动的眼泪，将活动推向了高潮。通过本次活动使学生们认识到了：常怀一颗感恩的心，就能随时回报别人；常怀一颗感恩的心，就能更好地体验到爱；常怀一颗感恩的心，就会让生活更加充实愉快；常怀一颗感恩的心，就会使生命充满温暖！
第五篇：中学感恩主题教育部署方案
一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报，中学感恩主题教育部署方案。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲《让生命充满爱》。（中国校园演讲大师邹越）
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩
开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
布置爱心家庭作业，规划方案《中学感恩主题教育部署方案》。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。（2）感谢老师教育之恩
开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会：《我和我的老师》
（3）感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四，活动要求
1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五，活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
点击咨询 