第一篇:大学生对未来职业发展期望的调查
大学生对未来职业发展期望的调查
您的性别_____您的专业_______ 您所在的年级___您的学校_______
★作为大学生,我们期望自己有一个美好的职业,一个美好的未来。请来测试一下它吧!看一看您的职业发展期望吧!
1.您热爱您的专业吗?()
A、非常热爱B、比较热爱
C、一般D、不热爱
2.您对现在所学专业的就业前景了解多少?()
A、非常了解B、了解较多
C、了解较少D、不了解 3.您对于未来就业前景的预期?()
A、非常有信心B、比较有信心
C、一般D、迷惘
E、很担忧F、没感觉
4.您是否对以后的职业生涯有过规划?()
A、没有计划B、不明确
C、曾经思考过D、有明确计划
5.您认为大学生有没有必要进行职业生涯规划?()
A、有B、没有C、无所谓
6.您认为大学生职业生涯规划在何时进行最合适?()
A、大一B、大二C、大三D、大四
7.在您或您预期的职业生涯规划中,您期望获得哪些能力和素质方面的提升?()
A、基本的解决问题能力B、沟通协调能力
C、自主创业的相关能力D、承受压力、克服困难的能力E、专业知识和技能F、相关工作或实践经验G、我价值的实现和发展
8.您认为职业生涯规划对自己就业问题有无造成影响?()
A、非常大B、很大C、一般
D、很少E、没有F、不清楚
9.当大学生面临职业选择或职业困惑时,您认为最主要的解决途径是?()
A、自己思考解决
B、与父母和老师、同学商量
C、选择由专业机构对自己进行指导
D、向专业书籍、报刊杂志、网上寻求帮助
E、其他
10.您的职业知识指导最主要来源于?()
A、学校开设的专门的职业指导中心
B、与父母的交流
C、与老师、同学的交流
D、通过阅读报纸杂志或书籍
E、社会上的一些培训机构
F、其他
11.你认为大学生们究竟需要哪方面的职业指导?()
A、职业礼仪、形象指导
B、求职、面试技巧、说话艺术的指导
C、职场中为人处世原则
D、专业技能的提升E、其他
12.在选择就业时,您认为什么最重要?()
A、兴趣爱好B、薪水高低C、发展空间
D、工作稳定E、工作环境F、就业地点G、其他
13.您期望的未来职业薪酬是多少?()
A、1000左右B、2000左右C、3000左右D、更多
14.您心中对工作时间的要求是?()多选
A、多于8小时B、8小时
C、少于8小时D、有双休日
E、有节假日F、无要求
15.您心中理想的工作地是哪里?()
A、一线城市B、二线城市C、三线城市D、投身西部
16.您期望在以下哪个单位从事工作?
A、国企B、外企C、中小企业D、中外合资E、其他 17.在就业时您认为企业最看中什么?
A、个人专业B、学校知名度
C、个人性格、能力、综合素质D、学历E、其他
18.您对职业有何取向?
A、先就业后择业B、先择业后就业
C、继续深造D、自主创业
19.您认为自主创业的可能性、成功性大吗?
A、非常大B、比较大C、一般大
D、比较小E、不清楚 20.如果是自主创业,你认为你最重要的是?
A、资金B、政策支持C、技术
D、机遇E、创意F、人脉
G、其他
21.请问您做过哪些兼职呢?
A、家教B、促销C、其他D、没做过
22.您认为您所做的兼职或家教对您未来职业的选择有多大影响?
A、影响重大B、影响较大
C、影响较小D、没有影响
23.您对国家现行的针对大学生的家业政策了解多少?
A、很了解B、一般了解C、不太了解D、不了解
24.您认为高校应采取何种措施以推进大学生职业规划的发展?
25.您对校园招聘会有什么看法?
★感谢各位同学对本次调研的大力支持!
第二篇:大学生对未来职业及收入期望调查报告
《马克思主义基本原理概论》 本科生社会实践调查报告
大学生对未来职业及收入期望调查报告
作 者: 学 院:商学院 专业班级: 年 级: 学 号: 指导教师:
2011年11月25日
调查时间:2011年11月15日至2011年11月22日 地 点:
调查方法:问卷调查
调查目的:了解大学生择业过程中的多种倾向,深度挖掘对其产生影响的各种主客观因素,以期引起调查双方对择业问题的反思,提前作好心理准备以应对择业过程中遇到的各种问题,为学校就业工作提出合理化建议。
调查任务:准确、系统地收集大学生的各种就业倾向,包括就业倾向的地区、企业性质、工作类型、工资要求等等。也希望通过对这些源于大学毕业生内心深处的资料的分析,能为大学生择业在择业过程中以及为大学生提供就业指导的部门提供一定的借鉴。
摘要
大学生就业问题是当今社会研究的焦点之一,也是当今社会关注的焦点之一,但是国内关于大学生就业期望方面的调查研究较为罕见。我们通过回顾有关大学生就业相关文献,对五个学院发放二百多份的问卷调查,并结合国内外各学科相关理论研究,从而撰写完成了此次关于大学就业期望的调查报告。
关键词:大学生;就业;就业期望;
目录
一、引言
(一)研究背景
(二)研究框架
二、调查结果阐述
(一)、对就业前景的关注程度
(二)、职业期望状况
(三)、就业指导满意度
(四)、对工作环境和月薪的期望
三、建议对策
(一)致广大学生朋友的建议
(二)致高校的建议
(三)致用人单位、家庭和社会的建议
四、结束语
五、附件
一、研究背景
近年来我国经济高速发展,市场经济不断深化,市场经济体制不断完善,我国的劳动力素质有了很大的提高,越来越多的父母把孩子送入大学,让他们接受高等教育。
受中国传统教育儒家思想的影响,接受良好的教育文化才是一个人加官进爵乃至成商成才的根本出路。然而,我国的人口基数较大和国家出台的大学扩招政策,导致了近些年人力资本市场的供需不平衡,供给远大于需求,从而使大学生就业问题的矛盾逐渐突显出来。而且,今年来全球的经济波动如全球经济危机的爆发无疑又使原本就供需失调的大学生就业问题雪上加霜,企业裁员、沿海外向型企业纷纷倒闭,使劳动力市场的的需求大幅降低,大学生就业问题的矛盾日益明显。
大学生是国家的栋梁,肩负着建设祖国的伟大使命,如何解决好大学生的就业问题关系到了国家发展的前途。为此,在最近几年的“两会”上,很多人大代表都带来了促进大学生就业的方法和议题,大学生就业这一议题也成为与会代表讨论的主要问题之一。会后,国家也出台了一系列促进大学生就业的政策,可见党和国家对大学生就业问题的重视。鉴于此,国家还积极倡导大学生自主创业,国家及相关企业也给予积极支持,银行等金融机构还为大学生自主创业开设了资金援助。作为处在就业问题漩涡中心的大学生的我们,怎样能够从实际出发为当前的大学生们提供一个客观的就业动向指导就成为我们小组选题的焦点问题,而要想帮助我们自己从就业问题的漩涡中摆脱出来,就要先了解当前大学生的就业观以及大学生对未来收入的期望。大学生就业问题是当今社会研究的焦点之一,也是当今社会关注的焦点之一,但是国内关于大学生就业期望方面的调查研究较为罕见。我们通过回顾有关大学生就业相关文献,对长清区十几所高校发放一千多份的问卷调查,以及有关新闻报告从而撰写完成了此次关于大学对未来工作及收入期望的调查报告。
二、研究框架
(一)研究方法
本报告在综述了国内外相关文献的基础上,综合运用了实证研究的多种方法。首先,利用通过各种途径收集到了关于大学生未来工作及收入期望方面的理论和数据;其次,用问卷对几所高校进行调查,通过调查数据分析,以及与往年数据进行对比,提出了大学生就业的对策建议。
(二)调查方法:
考虑到我们的时间、人力、财力有限,本研究采用了随机抽样调查,也就是问卷调查法,具体形式是利用问卷对长清几所高校大学生进行了调查。
(三)研究内容
本调查报告对大学生对当下总体就业形势及有关收入的意见和看法,以及造成此就业形势的原因,如冷门热门行业,就业因素选择,就业地区选择,薪酬期望,企业吸引力,求职途径种就业形势的原因,引进相关人员的意见及态度进行阐述。
调查结果阐述
一、对就业前景的关注程度
对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。
造成这种状况的原因主要是,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。
二、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。
三、就业指导满意度
总体来看,受调查者对学校就业只带满意度不高。学生对学校就业部门的工作和就业指导老师的服务水平表示了不太满意的倾向。就业指导部门和相关老师的工作水平及服务质量,以及就业中心的服务项目和方式尚待进一步提高,需增强服务意识。
在调查的大部分项目中,表示满意的只占总数的30%左右而选则“一般”的调查者人数的近50%,还近有相当一部分学生根本学校就业指导和服务的情况。目前高校的职业指导服务项目还比较少,时效不大。在校大学生们已经普遍认识到当前就业形势的严峻性,她们也非常需要就业规划和就业指导服务,而目前高校的就业工作还停留在生源信息录入核对、就业政策咨询、毕业生遣派等常规工作上,对学生的职业辅导、咨询、有效就业信息的提供等方面的服务有待全方位的展开。
四、对工作环境和月薪的期望
大学生在求职中将工作的稳定性作为就直单位的首选,有超过二分之一的被调查者把“职业稳定”作为自己的首选;有四分之一的被调查者将“高收入”排在首位;由此可见,大学生在求职中更关注工作的稳定性,而对专业优势的发挥和今后的发展空间等问题考虑不多。另外,有约70%的被调查者选择月薪在2000-3000元之间,只有30%的被调查者选择的月薪为1000-2000元之间或3000元以上。由此可见,大学生们对工资的期望值较为客观。
努力提升个人能力。大学生要成功地进入就业市场,必须依靠自身的不断发展、不断学习、不断提升自身的专业技能和综合素质。
从上面三方面的分析表明大学生职业生涯规划呈现一下特点:
(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;
(二)大学生自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;
(三)大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;
(四)大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。
建议对策
一、致广大大学生朋友的建议:
(一)大学生要确立正确的价值观
价值观是人生大厦的基础,大学四年是大学生形成人生观和价值观的关键时刻,所以大学生要注重培养自己的道德情操和人品人格,树立起远大的理想,为因自己的存在而使他人活得更好而努力。价值观是支撑人类生活的精神支柱,它决定着人类行为的取向,决定着人们的什么样的心态和旨意去开创自己的新生活,因而它对于人类的生活具有根本性的导引意义。通俗的说就是你对待工作和生活的态度,是一般意义上的品德、品格。你是否热爱生活?热爱他人?你是否诚信、敬业?你是否尊重和关心你的同事和客户?你是否拥有社会责任感和慈善意识?„„企业以及社会会根据你的价值观来判断你这个人可用不可用、可大用还是不可大用。
(二)大学生要在今后的学习生涯和职业生涯做一个具体的规划。
(三)大学生要更新就业观念,努力提升个人能力。
大学生要转变择业观念。根据本次调查,大学生在整个就业过程中都表现出高度的理性,如在其择业标准的选择、对求职现状的认知以及对就业难原因的分析等都蕴涵着较高的合理性成分。但是,由于自身及其他方面一些因素的影响,也存在不少不切实际的地方,而这些观念确实与我国目前的就业形势形成了较大的差距。一方面,我国正处于经济转型期,劳动密集型是其突出的经济增长特征。在这种形势下,我国的就业结构性难题是突出的,不可能提供足够的适合大学生的就业岗位;而另一方面,随着高等教育由过去的精英型向大众化转变,大学生数量却呈几何倍数增长。两者相加就决定了我国现阶段的大学生须适当调整自己的就业期望。
二、至高校的建议
(一)学校在大学生上学期间应加强实践教育。
在积极引导、充分发展校内社会实践活动的基础上,引导学生向社会学习,实现教学、实践与课外活动的有机结合,分别设计相应的学分,让学生在老师的指导下自主选修,从而有效地突破专业培养方案和学生课外活动各自为阵的传统格局,已成为解决大学生就业的当务之急。
(二)大学课程应考虑重新配置。
高校应该根据社会需求和国家长期发展目标,适当进行专设置的调整。企业同时还可以让优秀的企业家或者成功人士到学校来兼职任教,让高校的老师去企业兼职,这样就可以使高校和企业的资源得到高效的配置,部分学校还可考虑与职业技术教育接轨,提供更多社会实践机会。
(三)完善高校的就业服务体系。
随着就业形势的不断变化,学校也应不断地完善就业服务体系。首先,做好就业信息的提供和传递工作。其次,完善求职技巧的指导工作。第三,充当好就业协议达成过程中的桥梁作用。
三、致用人单位、家庭和社会的建议
(一)对于政府来说,应完善就业市场,建立信息网络。首先,放松对就业市场的管制。其次,对于大学生就业市场上的不规范的行为予以坚决惩处。第三,着力完善大学生就业市场的信息系统,利用现有的资源优势,努力整合各类就业信息,为大学生就业服务。
(二)对于社会来说,应给为广大大学生打造公平、公正、宽松的就业环境。
从社会环境的角度来看,用人单位和社会舆论是约束大学生就业的重要社会环境。
与此同时,社会舆论也是不可忽视的问题,其功能是通过较为广泛的社会传渠道和积极的舆论引导,客观真实地记录大学毕业生的知识和能力水平,促进大学生平稳就业。舆论界在就业指导以及就业相关信息方面所做的工作可以看作这种努力的一部分。
结 束 语
本调查小组一行六人在经过一个星期左右调查后终于完成了这份汇聚了我们调查小组汗水与心血的调查论文,回首这一周多我们走过调查科研之路,可谓有得有失,喜忧参半,真应了邓小平说的那句话“我们是摸着石头过河”。但是,经过了我们小组成员的共同努力,如今,我们的大学生就业调查已经完成并且取得了预期的成果。
《大学生对未来职业及收入期望调查报告》其主要贡献在于:
一、借助文本分析、访谈调查、问卷调查、文献检索等调查方法对当今大学生就业期望做了较为全面的调查,完成了具有较高信度效度的《大学生对未来职业及收入期望调查报告》。本调查报告运用数理统计方法对调查结果进行收集、整理和汇总,综合运用了多种学科对“大学就业期望的调查”结果进行了分析,调查结果具有很强的说服力。
二、本就业调查对与大学生就业相关的五方分别提出相应的建议,有助于当今的大学生认识自己,帮助其树立良好的就业价值观;有助于高校了解大学生在就业方面的需求,从而能够有的放矢的指导和帮助广大大学生就业;有助于唤起全社会对当今大学生就业问题的关注;有助于为用人单位提供一个良好的借鉴,促使其提高自身的社会责任感。
本次调查的不足之处主要在于此样本容量比较少,被调查对象有限,且覆盖面较窄。再加上我们小组调研时间、人力、财力有限,所以我们小组有地放矢的只针对山东济南地区的相关高校进行了调查,调查范围较小。如果有更好更丰富的数据来源,应当可以得到更理想的结果,其理论贡献将更为突出,对实践的指导意义也更大。另外,由于人本身的复杂性,所以,在应用时要结合行业、企业及环境变化等因素。
大学生就业本身就是一个非常复杂的问题,涉及的学科领域也非常广,但其影响力确实举足轻重的,大学生就业问题关系到了大学生个人的前途、家庭的幸福、用人单位的发展、社会的安定团结、国家的繁荣昌盛。对这一问题深入的调查,能够帮助我们在认识大学生就业问题上所取得的成绩和存在的不足。本调查报告就是基于大学生就业问题,从一个关于大学生就业期望的侧面展开调研,并取得了一定的成果。相信本科研调查报告能为高校和广大大学生朋友提供借鉴。
附件:大学生对未来职业及收入期望调查报告
亲爱的大学生朋友: 您好!为了更好地为大学生就业服务,我们正在进行一项有关大学生就业期望情况的调查。填写问卷大概占用您5分钟。您的认真如实地填写将对我们的科研提供可靠的信息和数据,这是研究结果可靠性的坚实保证,回答无所谓正确与错误之分。您所填写的任何资料,我们将为您保密。您在此问卷上的作答,不会对您产生任何不利影响,所以请您不必有任何顾虑。谢谢您的合作!
1.您的性别?()
A 男 B 女 2.您所在的年级(单选)()
A大一 B大二 C大三 D大四 3.你对自己今后的就业状况持怎样的的态度?()
A很乐观 B有难度,但能克服 C.很悲观,不知如何是好 D其他____ 4.在求职中最困扰你的因素是什么(最多可选择3项)()
A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____ 5.请问择业前您考虑的首要因素是什么?(单选)()
A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 6.你对工资要求是每月:(单选)()
A 1000元以下 B 1000元—2000元 C 2000元—3000元 D 3000元—4000元 E 4000元以上
7.你认为我校2012年毕业生就业形势如何?(单选)()
A形势严峻,就业难 B形势正常 C形势较好,容易就业
D不了解
8.你认为学校在毕业生就业方面应加强哪些工作?(可多选)()
A加大就业信息发布密度 B多联系用人单位 C为同学多提供实践机会 D召开校友座谈会 E其他____ 9.你已有较明确的就业方向与目标吗?(单选)()
A有 B没有
10.你确定工作单位时下列因素中你最重视哪三项?(按照重视程度依次排列)()
A地理位置(所在地区经济状况等)B单位性质(国企事业、三资、民营等)
C社会地位(知名度、权力、规模等)D社会意义 E 薪金福利 F行业发展空间 G个人发展空间 H专业对口
I符合个人性格、兴趣爱好 G利于解决大城市户口 K其他____ 11.您对学校就业指导的满意度:()
A满意 B一般 C不满意 D说不清楚 12.你对职业期望是什么?()
A职业稳定 B高收入 C工作体面 D其他 13.当你选择工作时,你最想进入的行业是(最多选三项)()
A IT与通讯业 B金融、证券、保险业 C商贸业 D电力、石化等能源业 E新闻出版业 F房地产业
G 医药食品业 H旅游交通民航业 I制造业 J 政府机关 K其它____ 14.您青睐选择哪些性质就业单位(可选一项或两项)()
A民营企业 B国营企业 C外资企业 D私营企业 E合资企业 F政府机关 G自主创业 H其他____ 15.找工作时你怎样看待专业和工作性质的问题?(单选)()
A一定要找与专业对口的工作
B可以与专业有关联性的工作,不一定对口 C专业与工作性质无关,先找一份工作再说 D根据自己的喜好选择行业
16.你对就业前景的关注程度(单选)()
A一直关注就业前景 B只是偶尔关注 C在看到时会留意一下 D不关注
第三篇:对数字媒体未来发展的期望
上海大学新生研讨课报告
对数字媒体发展的展望
11124662,陈云
2011年12月27日星期二
摘要:这是我自己对于数字媒体未来发展上一些相关问题的探讨和假设,从人对数字媒体的要求,数字媒体技术的发展和相关规范等方面来阐述我对数字媒体的认知和期望。
1.引言
当今社会是一个信息社会,人们通过各种媒体来获取和利用信息。而数字媒体作为现代媒体发展方向,已经完全融入人们的生活,并逐渐成为主流的媒介方式。在这一个过程中,我通过自己的理解和相关的学习了解之后,提出一些数字媒体发展问题的想法并进行探讨。
2.正文
2.1 人对数字媒体的新要求
我觉得数字媒体最大的优点就是交互性强,一般的传媒都是一对多的,这样虽然可以为用户提供信息,但总不是那么的完全契合每个人的本意。而当今随着网络的发展和数字媒体本身的进步,人们在获取信息方面有了更多的选择权,而不是仅仅被动的接受信息了。但是我觉得我们在这一块还可以做得更好,特别是网络,网络上有很多我们需要的信息,而且具有统媒体不具备的即时互动等优势,但总还感觉还是欠缺什么。难道我们还是要点点鼠标才能获得信息吗?难道我们还要花很长时间才能找到我们真正切合的信息吗?难道除了图片,文字和视频之外没有其他更好的信息载体吗?面对越来越多的信息检索要求,信息查看要求,我们需要做的任务应该还是很艰巨的。比如说,电子地图虽然已经很精确了,但还
是很难做到随时随地,方面至极。
而我们能否做到用手机就可以告诉
我一步一步该怎么走,哪怕就是在一所房子里从某处走到某处也可
以。再提一个大的问题,我们又能
否做到全方位的感受信息,例如今
后我们去看电影等,能否做到我们
不仅仅是在观看,还可以“融入”
进去一样。
2.2 技术支持
我们希望数字媒体可以发展到更好更完美,这和技术的发展是离不开的。
谈到技术,我觉得我们大有可为。首先来说明一个问题,计算机会帮我找到我想要的信息,但它不会明白我是否需要信息,又该要哪种信息。最
近的美国IBM公司的研究人员18日公布了他们的最新研究成果——
一种可以模拟人脑处理信息方式的认知计算机芯片。现在的计算机简单说
来还是一种“计算器”,在处理一些问题时,耗能大,编程过于复杂。认
知型计算机不会取代传统计算机,但有望让现在很多看似不可能的计算应用成为现实。我觉得这个就是一个很不错的开端,当计算机真正的开始思考,那它也总有一天可以做到主动的寻求我需要什么,该给我哪些信息。
再探讨一个问题,我们通过网络等媒介可以获得音频,视频,图片等,但随着信道容量和带宽的增大以及科技产品的进步,我们有理由相信我们接受信息的方式可以产生很大的变化(例如上面我举的看电影的例子)。最后我们可以将图片,文字和视频等进行相互的转化,使人们可以用自己最想要的方式来接受信息。目前的有些文字阅读工具就是在尝试着这一方面的内容,但很显然它连真人发声的水准都还没有做到,这还是需要我们在这一个大的领域不断研究的。
2.3 安全规范性
当我们兴致勃勃的谈论数字媒体的未来的时候,我们也应该看到现实生活中我们在一些问题上还需要反思并解决的。当人们恶意利用PS篡改图像时,当恐怖分子利用隐写技术进行破坏活动时,数字媒体不得不面对这样一个尴尬——该如何规范技术的使用?这里我思考之后发现了一个矛盾,我们如果对信息进行深程度的筛选和过滤,不仅不能做到完全屏蔽有害信息,而且会阻碍正常信息的流通,大大限制信息的传递。可是若又放着这些问题不管,那随着数字
媒体的发展势必会造成更大的危害。所以我想不用我说也知道,未来的一段时间国际主流趋势还是制定相关的规范来解决这个大问题。我还是
觉得上次在课堂上说的关于Adobe公司关于旗下的PS软件和某检测商
之间的合作就是一个很好的例子,他们在利用技术服务大众的同时又通
过一些办法来解决技术带来的负面影响。未来假如会有一个关于信息流通的联盟的出现的话,我觉得这个例子是十分值得参考的,尽量使我们的技术用于正途。可假设当相关规范出来时,我又想到了一个问题,那就是我们发明了一样新的产品,可是暂时却无法找到阻止它用来被恶意利用的时候,我们该不该马上使用它呢?这或许又是值得我们来思考的一个问题吧。看来这就是一个相互博弈的过程,最后结果会是什么样子我们都很期待。
3.结论
首先我们得肯定数字媒体技术这几十年来的辉煌成就。十几年前还是传统照相机大行其道的时代,现如今数码照相机已经走进了千家万户。技术的发展令人为之叹服,或许等我长大的时候数码
摄影反而成为古董也说不定。
其次,未来几十年依然是数字媒体的黄金发展期,通过其他技术的发展将会带动数字媒体的大发展,就像现在传统的媒体纷纷向数字媒体靠拢,以扩大它们自身的影响一样,未来的一些技术(包括之前提到的立体成像等还有那些代探索的)通过我们在数字媒体上的整合势必会产生更大的作用。
最后,我们也应该看到摆在我们面前需要解决的问题依然很突出。正如老师说的一样,若是技术上的问题我们迟早会想出办法来解决的,但现实往往并不是单单考虑技术这么简单的事情。这就像人类社会的进程一样,几千年的发展才有了今天的模样,但我们还是在不断进步和改善。而数字媒体这一块由于牵扯到人们对信息的获取和利用,也正在成为我们最为关注的研究内容。而我相信,随着人们不断的研究和完善,安全规范的问题也必将得到更好的处理。
参考资料:
1.模拟人脑处理信息方式的认知计算机芯片
2.试论第四媒体与传统媒体的互动性 刘明俊 《新闻窗》 2002年05期
3.图片均来自于百度图片
第四篇:关于大学生未来职业生涯规划调查
关于大学生未来职业规划的调查研究
系别:化学系 专业:化学教育 班级:111班 组名:非常6+1 组长:宋婷婷
组员:张颖 王旭平杨茜茜
何宽 蔚晓慧 常瑞兰
日期:二O一四年五月二十日
关于大学生未来职业生涯规划调查
摘要
本文通过对大学生职业生涯规划的问卷调查进行分析,立足于大学生的现状,探究大学生处于现状的原因并提出相应的建议,以有助于更好的引导,积极的提高个人综合竞争力,实现今后顺利进入职场的目标。希望能帮助大学生更好的了解自己,更加明确地为今后职场人生的发展作全面、的长远打算。
关键词 大学生;职业规划;调查与分析;建议
引言 大学生职业生涯规划是指大学生通过自我评估和环境因素分析,结合职业理想与职业生涯的预期,在学校相关部门和人员的帮助下,规划大学学习、生活和工作,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业奠定良好的基础。近年来,就业形势日趋严峻,大学生就业难已经成为一个社会热点问题。针对这种现状,大学生职业生涯规划作为影响大学生就业的重要因素之一,受到了各高校的普遍关注。但由于种种原因,无论是高校自身还是学生个人,在实践中都暴露出较多的问题。因此,立足现实,如何引导大学生做好个人职业生涯规划,使学生能理性地认清自己,获得相对准确的定位,合理的制定个人发展计划,全面地提升自己,成为大学教育的一个重要课题。鉴于此,本小组通过问卷调查的形式,对部分大学生的职业生涯规划状况进行了调查,进行了描述和分析,并有针对性地提出了相应的对策和建议。此次调查共发放问卷100份,为了使的问卷调查有广泛性,结果尽可能客观真实,所以在分发问卷时,对不同高校的大学生展开调查,分外重视其专业分布、所在年级、性别、个人情况等因素。我校大学生职业生涯规划的现状描述及分析。1调查结果与分析 1.1大学生的在校生活方面
在校大学生中38%,37%的学生拥有较多或一般多支配时间,仅有12%的学生认为自己的大学生活自由时间比较少,由此可见大学生在大学的生活中自由时间普遍较多;将近51%学生在自己的自由时间更愿意去玩,剩下的26%去做兼职,28%去学习,复习功课,由此看出大学生的普遍用游玩来支配自己的空闲时间;77%对做兼职不排斥,与上题中的兼职率相比,我们可以看出很多大学生并不排斥做兼职,但真正去实践的学生并不是很多;41%的学生认为自己的大学生活很空虚,是在混日子,有一部分人也希望去改变自己颓废的现状,但也有30%的人对自己的生活有详细的规划,由此可以看出大学生的生活总体而言是没有什么计划的,大多数人都只是过着得过且过的生活没有明确的规划。1.2大学生对自己的认识方面
学生大多数都认为自己比较喜欢交朋友,有着活泼开朗的性格,这与七八十年代那会儿的内向拘谨相比性格已经有了很大的转变,这应该与当今开放社会形态,多元的文化交汇,通讯交通工具的先进有莫大的关系。大学生愿意从事的职业很多样化,此次调查中从事娱乐方面的人较少,可能是由于没有向艺术生发放调查单的原故,因此大学生并没有出现特别排斥某一职业的现象。1.3大学生在未来职业规划方面
52%乐意从事与自己大学所学专业有关的职业,37%的人对将来从事什么职业持无所谓的态度,只有一少部分人不愿意从事于所学专业相关的职业,由此可见大多数学生对自己所学专业还是比较喜欢的,也愿意自己在大学中所学的知识能够在将来的生活有所用处,不愿意自己所学的东西在大学毕业后便毫无用处;73%的人认为职业规划是很重要的,仅少数的人认为职业规划无所谓,不重要,说明很多大学生还是明白方向的重要性;57%的学生对自己的职业生涯并没有一个清晰的规划,正在规划自己的未来,32%的学生有清晰的规划,但有10%的学生对自己的职业完全没有一个规划,由此我们可以看出大学生对自己的职业还是有或者一定的规划,并非一直处于不懂事,依靠父母的阶段,已经有很多人懂得自己应该但当起自己的责任。2大学生没有职业规划的原因
2.1同学们对职业生涯规划的了解不充分
大部分同学是听说过但是不太了解。对于该理念的认识来源有很大一部分的同学是通过父母、朋友等的帮助以及学校或学院组织的职业规划教育获得的,仅有一少部分是凭自己查询书籍、网络等了解。这说明,我们应立足当前就业形势,积极评估自我,制定个人职业生涯规划,获得期许的帮助。2.2我校大学生自我分析上存在不足
调查发现,部分同学不能很好的较全面的认识自己的优势、特点、性格等。由于种种原因,同学们过多的关注自己的学习和成绩,没有理性的评估自己,无法根据自身兴趣、特长等来制定符合个人的有效的职业生涯规划。2.3专业选择自由性造成对职业认知和选择的迷茫
进入大学,同学们拥有更大的专业选择自由度。但由于自身的个人阅历不足等原因,对各门课程及所学专业的认知不是太清楚。相当数量的同学对自己所选专业陷入喜欢与否的矛盾中,没有一个清晰的较全面的规划。2.4学校相关指导工作的安排不足
在问到“进行规划时遇到的最大问题是什么”的时候,绝大部分同学认为是缺乏专业指导以及规划偏离实际情况,缺乏实际效果,也有一部分同学缺乏相关理论指导,没有专业的职业测评工具,来指导其规划。很多同学期待学校能在学校网站上开通职业规划测评系统或是邀请知名人士举办职业规划课程和讲座。综上可见,学校在相关指导工作上仍需加大投入力度。3.改进我校大学生职业生涯规划的建议
调查结果分析表明,大学生职业生涯规划教育无论是从学生个体还是学校,都存在着一些不足。如何正确的去引导大学生合理地进行职业规划,下面我提出自己的一些建议。3.1在个人方面
3.1.1 同学们要注重自我评价,全面提高自我认知水平
正确的了解自己,是个人职业生涯规划的基础,也是正确评价自己的前提。进入大学,同学需积极主动地进行自我评估,全面的分析自己的性格、兴趣、特长、能力等,了解自身所具有的优势和劣势,清楚个人的缺点和不足。同时,要加强自我修养和锻炼,培养良好的心理素质。此外,需要根据自身的性格、兴趣、特点来确定较为明确的奋斗目标,综合环境评价,做好自我职业定位,并针对性的改进和提高。
3.1.2 个人应积极参与大学课堂学习和课外实践,增加自己的阅历
作为当代大学生,我们首先得掌握好扎实的专业理论知识,积极参与专业课程的学习。同时,也要根据自己的兴趣、特长以及专业特点,积极地参与课外实践活动,全面的提升自己的阅历水平。提高交际能力和实践积极性,增强适应工作的能力,有助于为以后的职场就业积累宝贵的经验。3.1.3个人应加强自己对职业生涯规划的认知 职业生涯规划有助于增强个人发展的目的性与计划性,发掘自我潜能,增强个人竞争力。同学们应当认真的学习职业生涯规划知识,综合分析自身的优劣因素,根据个人特长、兴趣以及专业特点,确定适合自己的职业发展目标以及方向,运用科学的方法采取相应举措,不断增强个人职业竞争意识和能力。3.2学校方面
3.2.1首要地,应加大投入力度,针对性的开设职业规划课程教育
为引导同学有目的的进行个人规划,学校组织大学生职业生涯规划课程的开设,从新生开始,将职业生涯规划的理论学习纳入课堂正规教育。加大师资力量的投入,引导我校大学生客观实际的掌握规划技能。
3.2.2邀请企业知名人士举办有关职场的开放性的讲座或论坛
学校或学院通过邀请组织一些关于职场的开放性的论坛或讲座,让同学们积极参与,在互动中学习提高。更加清楚的认识职场方面的情况,为以后就业增加信心。
3.2.3学校应鼓励各学院单独或联合开展大型职业生涯规划大赛
通过举办一些诸如此类的比赛,有助于促使大家产生竞争动力,在学习生活中更加拥有目标。这样的比赛,也有助于帮助参赛的同学体验到职场竞争的苦与乐,为以后进入职场积淀宝贵的经历。4.总结展望
做好职业生涯规划对我们个人来说都是一件重要的事情,只有尽早的把自己的职业规划做好,在以后的日子里才能合理充分的利用自己的时间,有意识的培养自己将来在就业过程中所需的能力。今后的就业竞争形势会是什么样的,我们无法掌控。唯有提升自己的竞争能力,来适应变化着的社会就业环境。立足现实,明确目标,积极主动的正确评估自我,并进行机会评估,运用科学的方法有步骤的开展实施。相信在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。
第五篇:大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷
大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷
你好,我们是大一商学院的学生,为完成新生研讨课的结课报告,针对我们的自选课题进行了此次大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷,谢谢你可以抽出几分钟的时间作答此问卷。
一.基本信息※你是 A女生B男生※年级
※你目前的情感状况:A单身B恋爱中C考虑结婚了D已婚
二.问卷部分
1.你对婚姻的看法是什么?()(可多选)
A.爱情的坟墓B.没爱情就分手,无所谓婚姻C.婚姻是爱情最神圣的象征
D.都是勉强维持E.结婚是为人子女的义务F.没考虑过G.其他
2.你对现在关于大学生在校期间结婚的法令有所了解吗?()
A.有较深入的了解B.有一定的了解
C.没有听说过,但有兴趣了解D.没有听说过,不在乎
3.你对在校大学生结婚的看法是:()
A.反对,学校是学习的地方B.支持,大学生是成年人了,能为自己负责
C.中立,不反对但也不鼓励,每个人都有选择的权利
4.你觉得如果在大学遇到了注定的另一半,你会选择结婚吗?()
A.会的,我觉得他(她)就是那个陪我到最后的人
B.会考虑,参考多方的意见后做出决定
C.不会,大学生结婚是一件不靠谱的事D.不知道,没有想过这个问题
5.你觉得大学生结婚会带来什么?()(可多选)
A.生活压力的增加B.无心学习C.大学风气的改变
D.家人朋友不理解的社交压力E.两人共同努力的甜蜜F.其他
6.你对大学生职业发展的了解程度:()
A.有一定了解B.听说过C.不了解D.特别想了解
7.你对自己进行了一定的职业规划吗?()
A.我有比较明确的规划B.我只有大致的规划C.我有进行规划的想法
D.听说过,但没想进行E.不知道职业规划是什么
8.假如你大学已婚,你会依据什么来制定大学职业生涯规划?()(可多选)
A.自己的兴趣爱好B.自己的特长C.自己的专业D.社会热门职业E.另一半的爱好F.另一半的专业G.职业的收入H.其他
9.假如你大学已婚,你会为了你的另一半改变你原来的职业定位吗?()
A.不会,我坚持我的合理定位B.可能会
C .会,他(她)的意见很重要D.不知道
10.假如你现在是一名已婚高校毕业生,在择业时面临事业和婚姻的冲突,你会偏向:
A.事业,找到一份合适的工作不易,解决现实问题更重要
B.婚姻,两人之间的感情很重要C.很烦恼,不知如何选择D.其他
11.你觉得大学生结婚对未来职业发展的影响主要是:()
A.丧失了一定的选择职业的自由B.丧失了一定的自我发展的自由
C.减少了工作和学习的时间D.职业的选择变得更贴合现实E.增强了责任意识F.更早达到职业的稳定状态G.其他
(再次感谢你的作答)