第二单元 职业生涯发展条件与机遇

第一篇：第二单元 职业生涯发展条件与机遇

第二单元 职业生涯发展条件与机遇

第一课 发展职业生涯要从所学专业起步

1． 在小于的职业发展过程中，有哪些转岗（横向发展）和晋升（纵向发展）的经历？

2． 小于取得了哪些职业资格证书？

3． 小于的例子给我们什么启示？

职业证书在横向和纵向方面的作用

一、专业和专业对应的职业群

1． 中等职业学校专业设置的特点？

技术性和职业性

Q：毕业后自己专业的优势在哪里？

2． 中职生面对的两类职业群

A横向

B纵向

二、职业对从业者素质的要求（应聘）

1． 思想道德素质

例：面试前给每位面试者一个香蕉来测试一个人的道德素质。

讨论：“缺德”行为

2． 职业道德素质

外科病房接到急诊室电话，有位急性胰腺炎患者急诊入院，护士做好准备工作迎接患者。患者被抬进病房时面色苍白，大汗淋漓，面容痛苦。此时，甲护士微笑着不慌不忙地对患者家属说：“请不要着急，我马上通知医生。”说完慢悠悠走了出去。乙护士半靠着桌子，一手叉腰说道：“她去叫医生了，等着吧。”丙护士用关注的眼神，观察患者的瞳孔，熟练地为患者测量生命体征，并不时地安慰患者和家属。

3． 科学文化素质

必须具备基本的文化知识

4． 专业素质

例：一时疏忽打错针

5． 身体心理素质

1）如果领导错了，怎么办？

2）遇到紧急情况怎么办？

3）同事在领导面前说你坏话，你如何面对领导？

三、职业资格证书与职业生涯发展

P33 1）小邵为什么能够找到工作？

2）是不是证书越多越好？

四、学历文凭与职业资格证书。

五、与就业有关的职业资格证书。

P37机会给先有主见的人

六、树立正确的人才观

也能成才

第二篇：第3课发展职业生涯要善于把握机遇

第3课：发展职业生涯要善于把握机遇

[案例故事]——水上种菜的现代农民

1.小陈为什么想当现代农民？他的成功与哪些机遇有关？

2.让小陈赚了大钱的水上种菜方式，与他的学生时代、职业经历有什么关系？

[人生启迪]人的发展离不开自己的“根”，善于在家乡和更大范围里捕捉、把握发展机遇，把自己事业的发展融于区域和行业发展之中，是成功的“秘诀”。成功后要不忘家乡，承担应尽的社会责任。

一．家庭状况变化与职业生涯发展——家庭状况不是一成不变的二．区域发展动向与职业生涯发展

1.家乡及周边地区与职业生涯发展的关系

你了解家乡的经济特点吗？利用家乡的优势来发展自己，往往能事半功倍。去外地谋发展，也要善于借助家乡的优势。

2.关注区域经济发展

应从两方面关注区域经济：一是区域经济特点；二是本地经济与其他区域经济的比较[读读想想]晓涵的“茶韵人生”——抓住家乡经济特点，利用人际关系，发挥个人所长，往往能让职业生涯事半功倍地得到发展。

三．行业发展动向与职业生涯发展

1.行业发展与职业生涯发展的关系。

——行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展。

2.关注行业发展动向

可从四个方面关注：一是本行业出现的新技艺、新工艺；二是本行业产生的新职业、新岗位；三是本行业与相关行业之间的动态关系；四是国家、地方和外资对本行业及相关行业的投资动向。

前两方面能让我们及时按新标准提升职业能力。后两方面能让我们把握行业发展趋势，发现新机遇，对于创业十分重要。

*从职业生涯发展的角度，养成关注区域经济、行业动向的习惯，提高搜集、筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的重要保证。

P62[读读想想]靠养犬成功的小磊——从自己熟悉的行业起步，关注行业和区域动态地，尽早掌握信息，及时采取对策，是成功的法宝。

作业：P63集思广益：谈谈自己对三年后家乡及区域经济发展的预测。

第三篇：第3课发展职业生涯要善于把握机遇

第3课 发展职业生涯要善于把握机遇

公开课教案

第二单元 职业生涯发展条件与机遇

第3课 发展职业生涯要善于把握机遇 【教学目标】

1、认知:通过以及教师对教材进行分析和学生一系列活动，让学生了解家庭状况、区域经济发展和行业发展对自身就业的重要性，并学会分析家庭状况、区域经济与行业发展。

2、情感态度:在职业生涯的早期，作为准职业人的中职生要成功就业不仅需要从自身内在的特质去认识自我，更需要了解家庭状况、外界的经济发展以及行业发展状态，学会利用资源与把握机遇，完整地融入社会，而且才能高质量就业与创业。

3运用:以案例分析为基础，引导学生学会分析家庭状况、区域经济发展与行业发展，并结合自身实际分析与把握客观环境中的机遇。【教学重点】

行业发展动向和区域经济发展动向 【教学难点】

分清区域经济发展和行业发展中的有利因素和不利因素 【教学方法】 案例法 讨论法 启发法

【教具】多媒体课件、SWOT自我分析表 【教学过程】

〖导入〗 案例:王文礼的创业故事

王文礼————福建省安溪八马茶业有限公司总经理，泉州市总商会副会 中国茶叶企业十大风云人物”、“中国特产之乡长、省茶叶协会副会长。获得“

优秀企业家”荣誉称号。安溪铁观音龙头企业主代表，八马茶业名列全国茶企百强第14位。

铁观音第13代传人年少时的王文1970年出生在西坪镇尧阳村的王文礼，是 礼几乎是在茶园里“泡”大的。每到假日，他经常跟父母上茶园玩耍，还参与茶叶的采摘、制作。1988年，他考上福建师范大学历史系，有机会比前辈接触到更多有关茶文化的书籍。《茶经》、《茶道》以及形形色色茶的分布和鉴赏，成了他课外读得最多的内容。由于父母和兄长在深圳经营茶庄，1992年，他大学毕业即离开自己的家乡，南下深圳与家人团聚。起初，他进入深圳一家报社当记者。

广东人有喝早茶的习惯，九十年代初，随着经济飞速发展，广东对茶叶需求迅速增长，对茶叶的质量要求也越来越高。而此时，安溪县委、县政府出台了一系列措施鼓励发展茶产业。王文礼抓住这个巨大商机，他毅然选择放弃舒适生活，回乡创业。1993年他在安溪创办溪源茶厂，在西坪镇开辟几十亩茶园，进行种植、加工和销售茶叶。1996年，王文礼在深圳注册成立八马茶业有限公司，建设高标准茶园，建立种、制、加、销一体化运作体系，进军国际和国内市场，并着手建立现代化企业管理制度，使八马茶业成为中国最大的安溪铁观音制造商。

目前，公司在全国参与管理的茶园基地80000多亩。现有西坪和龙门两大加工厂，总建筑面积 6万平方米，年加工能力6000吨。在全国设有800家直营店。

“八马”商标荣膺“中国驰名商标”, 八马茶业名列全国茶企百强第。2010年，公司获选为“中央政府采购注册供应商”。14位 ,教师提问，学生回答, 1.王文礼事业的成功关键靠的事内部因素还是外部因素, 2(王文礼的家庭状况怎样(家庭出身、父母情况、家庭收入、成长环境等)? 3(王文礼所在区域的特点有哪些, 4.王文礼的成功给我们什么启示, 〖新课教学〗

一、家庭状况变化与职业生涯发展

1、家庭状况变化与职业生涯发展的关系

家庭是人的生活的重要场所，是影响职业的最重要因素之一。幼年时期受家庭的影响会形成一定的价值观和行为模式，从根本上影响着其以后的职业生涯。

2、案例:?姚明父子;? 侯宝林与其两个儿子

3、分析家庭状况的要素 ?家庭成员的职业及健康 ?家庭的社会关系及人际资源 ?家庭经济条件及社会地位 ?家庭价值观及期望

4、分析家庭情况的要领

(1)力求全面，坚持实事求是。不能照搬照抄别人的经验，也不要怨天尤人或盲目攀比。

(2)要充分利用身边的有效资源来为自己的职业发展服务，要分清有利因素和不利因素。

(3)用动态的眼光、发展的观点来进行相关分析。家庭状况不是一成不变的，我们可利用的资源也不断变化。我们要充分考虑变化因素，根据变化的情况，合理地确定和调整职业生涯规划。

〖课堂活动1〗:说说自己家庭状况并分析对自己职业发展的影响

二、区域经济发展动向与职业生涯发展

1、家乡及周边地区与职业生涯发展关系

(1)关系:家乡的经济特点与个人的职业生涯发展的关系是最密切、最直接的。利用家乡的优势来发展自己，往往能事半功倍。

(2)读读想想:晓涵的“茶韵人生” 讨论:?晓涵的成功与那些因素有关呢, ?晓涵给了我们什么启示, 学生回答，教师小结: ?个人的所学专业;个人的努力;家乡经济特点，茶产业的发展。?发展职业应抓住区域经济发展的特点，发挥个人专业特长，努力提升自己的学历与能力。

2、分析区域经济特点的要素 ?本地区的自然和社会条件 ?本地区的经济条件 ?本地区的经济发展水平?本地区的经济结构与布局 ?本地区的经济发展动向

3、安溪区域经济的特点

三、行业发展动向与职业生涯发展

1、行业发展与职业生涯发展的关系 “仗犬势”成功的小磊

2、课本案例: 教师提问:(1)小磊从事什么行业,这类行业需要了解哪些方面知识,(2)对从事这类行业人员有哪些要求,(3)小磊利用了什么机会致富, 学生回答，教师小结:(1)小磊从事宠物店店员;了解顾客喜欢什么类型的宠物、不同的宠物的习性与特点、饲养宠物的方法以及配套的服务等;(2)需要有爱心、热情、耐心、良好的沟通能力、应变能力好等。(3)小磊了解边境牧羊犬深受顾客喜爱，把握这个机会培育养殖最后致富。

3、分析行业发展动向的要素

4、光电的发展动向 〖课堂活动2〗: 本练习是对本节内容学习的补充活动，学生通过对自己的家庭状况、本地区的经济发展动向和本行业的发展动向了解的基础上进行分析。

SWOT自我分析

WEAKNESS 弱势因素 SUPERIORITY 优势因素(自身缺点、解决方案(自身优点、家庭、家庭状况、兴趣性格、人脉关系等)学习情况等)THREATEN 威胁因素 OPPORTUNITY 机会因素 解决方案(家庭的阻碍、(家庭、区域、行业发展方 行业动向、面的机会)经济形势的挑战)说明:优势因素(S)和弱势因素(W)是上一节课的内容，本节课只完成机会因素(O)和威胁因素(T)的分析。

〖职业名言欣赏〗 【课堂总结】

职业生涯是一个发展的过程，我们应该了解自己的家庭，养成关注区域经济、行业动向的习惯，这样才能保证职业生涯可持续发展。机遇是为有准备的人提供的，机遇既需要人的敏感和捕捉，也需要人的努力去创造。

【课外作业】

1、阅读作业:查阅有关我省、市、县的经济发展动向和自己所学专业的发展动向。

2、书面作业:见课本63页的学以致用和观察走访两题。附:板书设计 机会因素 家庭状况 威胁因素 机 机会因素 区域经济发展动向 遇 威胁因素 机会因素 行业发展动向 威胁因素

第四篇：大学生职业生涯发展与规划

大学生职业生涯发展与规划

姓名：汪成林

班级：建环1001

学号：201002040118

一、自我认知。

根据霍兰德职业测量表测得我的人格类型为：现实型

【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。

如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）

我所在的专业是建筑环境与设备工程（简称建环），本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

现在的建筑环境与设备工程专业适合从事的工作 1．从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装； 2．研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学； 3．高科技企业中的科研、设计与管理工作； 4．城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理。结合我自己对建筑业感兴趣和本身在电力大学就读，我打算进入电力单位从事与建筑业有关的工作。

二、职业认知与定位。

1、社会一般环境与行业分析：

中国政治稳定，经济持续发展。越来越多地方被开发，2008北京奥运成功举办，2010的世博会花落上海，一时之间，以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马，巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起，中国的建筑行业将成为全世界瞩目的焦点，与此同时，建筑行业的的其他产业也将迅速发展！

中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点，城镇化意味大量的农村人口转为城市居民，意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

据可靠信息报道，到２００５年，我国建筑业总产值将达到２６７００亿元，年均增长７．５％；建筑业增加值达到８５００亿元，年均增长率７．１％，占国内生产总值的比例达到６．７％。

建筑业发展指标的提出，基于我国良好的经济发展形势。首先，国民经济以７％以上的速度持续稳定地增长，为建筑业的发展提供了良好的经济环境和空间。预计国内生产总值将从２０００年的８．９４万亿元增长至２００５年的１２．５万亿元，全社会固定资产投资规模将从２０００年的３．２６万亿元增长至２００５年的４．３万亿元。由此将拉动全社会建筑业的持续稳定发展。

其次，我国城镇化进程加快，城镇基础设施建设和居民住宅建设规模将不断扩大，为建筑业提供广阔的市场。预计到２００５年，我国城市化将达到３５％左右，５年累计新增城镇人口７０００万人左右，将有一大批新的中小城市形成。城市公共设施建设、旧城改造、小城镇建设、城乡居民住宅建设，以及城镇人口集中对商业、旅游、文化娱乐等相关配套设施的需求，对建筑业的发展十分有利！

第三，西部大开发战略的实施，大规模的重点工程和基础设施建设，将为建筑业提供新的市场发展空间。同时，加入ＷＴＯ将给建筑业带来新的发展机遇，为我国建筑企业跻身于国际承包市场提供了新的发展契机。

目前，上海暖通企业已经达到200余家，几乎占到全国暖通企业的十分之一。而上海每百户居民拥有空调量接近200台，而十余年前，这个数字仅为3台。从这两组数据可以看出上海空调行业发展之迅猛。而暖通行业之所以在上海有这么快的发展速度与上海在国内的经济地位分不开。

从2003年到2006年将迎来建筑人才需求的黄金期，今年人才的需求将是去年的5倍。最需引进人才的专业有：工民建、给排水、暖通、强电、工业电气自动化、通讯工程、工程监理等。而在上海，对建筑业人才的需求也同样旺盛。

另据美国捷得建筑师事务所统计，2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元，预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕！中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

2、职业定位（SWOT）： 内部环境因素 ： 优势因素（s）：

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱势因素（w）：

我的缺点是兴趣虽广，但没有专长的一面；有时不大喜欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”。有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。外部环境因素 : 机会因素（o）: 其一，经济社会加速工业化发展的阶段，也是建筑业发展由主导产业向支柱 产业发展的历史性阶段。历史证明，一个产业从出现到完结其历史过程都要经历这么几个阶段，即基础产业阶段、主导产业阶段、支柱产业阶段，然后又回到基础产业阶段。建筑业可以说充分地囊括了这几个阶段。就目前状况而言，我国正处在加快城市化进程的历史阶段，加快城市化的过程也就是加快工业化的过程，这也正是建筑业发展最有用武之地的时机 威胁因素（t）：

建筑行业对专业知识的要求较高，而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力；相关工作单位在进行招聘时，有时需要本科学历加三年相关工作经验，我们在大学毕业时较难达到这一要求；目前大学毕业生的就业形势相当严峻，岗位的竞争也会相当的大，并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来，就业压力就更加巨大。

三、制定计划。1、2010年—2014年：

完成主要内容：

（1）学历、专业知识结构：获得大学本科文凭，英语过四级。看一些建筑业的书籍（2）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系，拥有健康的身体。2、2014年—2018年

完成主要内容：

（1）工作情况：进入一个较理想的单位，有较好的收入。谋求晋升机会，进入领导阶层。

（2）学历：学习专业知识结构和一些管理学方面的知识。

（3）个人发展状况：结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。3、2018年以后： 经济情况较好和人际关系较好的话，成立自己的公司，积累财富，让自己的公司日益壮大。

四、评估调整方案。

俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

一、职业目标评估：

1、假如在公司内一直不被其中，一直被排挤，我会重新选择公司。

2、假如公司福利不好，或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。

3、假如公司倒闭，我会提前选好新的公司做准备，直到公司结束运营后再到新的公司面试就职

二、职业路径评估：

1、在大学阶段时，假如我发现我并不适合从事建筑工作时，我会选择走电力方向的路线，进入电力企业工作，并重新制定职业生涯规划

2、在工作初期，假如我发现我并不适合从事建筑工作，我会考取研究生或者公务员，谋求新的发展方向。

3、在工作中期时，假如我发现我并不适合从事管理工作，争取机会，进修MBA课程，增加自己的管理能力。

4、在工作后期是，如果发现我并不适合从事高层管理工作，我会选择提前退休，或者到新的公司就职。

三、实施策略评估：

1、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时，过后我会选择请假，到外地散心修养

2、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时，我会选择其他公司。

3、假如身体出现重大疾病时，我会选择辞职，带调理好身体之后，再度就业。

4、假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭时，我会选择辞职，陪伴家庭度过难关。

5、经济状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻找第二份职业填补家用。

四、评估的时间

一般情况下，我会一年做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并逐月修订，将具体计划按照年月周细分，并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划，保证目标有效实施。

在特殊情况下，例如职位变更或者职业变更时期，我会随时评估并进行相应调整，我会酌情缩短规划周期，做到事事有计划。

第五篇：员工素质提升与职业生涯发展[推荐]

员工素质提升与职业生涯发展

——谈海立集团大Y型人才培养模式

职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。

职业生涯开发，是指一切通过学习知识、转变观念或提高技能的手段，来改善当前或未来的工作绩效，发展与职业生涯目标相应的潜在职业能力的过程。职业生涯开发的重要任务是员工素质提升。

所谓员工素质提升，是指组织和个人通过各种途径和方法提高员工的素质尤其是职业素质。员工素质提升不仅使员工能适应职业生涯发展的需要，为职业生涯目标的实现提供助力，而且是企业各项工作顺利开展和运行的根本。因此，加强员工素质建设，是提高企业发展水平的重要途径。企业要实现可持续发展，就必须以科学发展观为指导，以市场为导向，以改革和技术创新为动力，以增强企业核心竞争力和提高员工素质为源泉，做好员工培训，维护好员工的学习权和发展权。

一、员工素质提升的途径

提升员工素质的途径有多种，从“海立集团员工发展”的案例中，我们可以得知，该企业主要采取了三个方面提升了员工素质，即员工自我学习、工作实践、员工培训。

（一）员工自我学习

这是员工素质提升的基本途径。自我学习是指学习者为了实现自我发展或自

我变化，主动地获取信息、改变行为以适应环境与自我成长的要求的活动。自我学习使员工真正成为学习的主体，也就是俗称的“学习型员工”。

学习型员工能够主动学习、热爱学习、不断寻找学习机会，包括新知识、新技术、新技能、新思想、新行为与新资格的获得与发展等。他们学习的目的是为了更好的改进工作，有很强的目的性、自主性，能敏感地对事物做出迅速的反应，及时补充知识，寻找有效的方法，根据具体差异选择需要学习的内容。学习型员工的学习不再跟在别人的后面学习，而是积极主动的学习，这种学习使学习型员工建立了自信心，具有自我认识和自我评价的能力、自我鼓舞与自我激励的能力、自我控制和自我协调的能力、自我锻炼和自我行动的能力。

“海立”在员工职业生涯初期，便着力强调对其自我认知能力、基础职业能力的培养和提升，通过加强自我学习、自我实践，以期能更快、更好地融入企业文化，贯彻企业发展理念。由此可见，员工个人始终是素质提升的主体，善于自我学习的员工不仅能够客观地分析自身的优缺点，而且还能确立合适的职业生涯发展目标，从而更好地规划自己的职业生涯。

（二）工作实践

在很多情况下，员工的素质提升是通过工作实践来实现的。这里所谓的工作实践不是指单纯的个人对工作与经验的体验，而是要依托组织的制度设计来实现的。

（1）工作轮换

工作轮换是一种短期的工作调动，是指在组织的几种不同职能领域中为员工做出一系列的工作任务安排，或者在某个单一的职能领域或部门中为员工提供在各种不同工作岗位之间流动的机会。“海立”非常注重提高员工的综合能力与素

质，其采取的业务轮岗与实践能力相结合的人才培养模式不仅有助于培养员工适应新环境的能力，也可以增加员工对多种技能的掌握。同时，还可以帮助员工依据自己的人格趋向找到合适的工作，激发出员工的积极性，进而满足他们职业成长的需要。

（2）工作扩大化

工作扩大化是指工作范围的扩大或工作的多样性，从而给员工增加了工作种类和工作强度。“海立”鼓励一线员工学习和掌握过硬技能，一岗多技，使员工的自我价值获得充分体现。

（3）工作丰富化

工作丰富化指纵向上工作的深化，是工作内容和责任层次上的改变。通过让员工更加完整、更加有责任心的去进行工作，使员工得到工作本身的激励和成就感。“海立”立足于现有环境条件制定出个性化、针对性的措施，帮助员工实现学习和发展目标。此外，员工可以根据本人的专业、兴趣爱好自行确定职业的发展方向，走专业技术发展的职业道路或者走管理发展的职业道路。这样，员工会承担更重的任务、更大的责任，有更多的自主权和更高程度的自我管理，还有对工作绩效的反馈等等。

（三）员工培训

培训是提高员工素质最有效的途径，只有企业系统的、持续的培训才是员工素质提升的重要手段和强有力的保障。“海立”联手上海电大、第二工业大学等，设立专门的学习班，着力培养维修、焊接、电工等各种专业人才，为一线员工的技能提升和职业发展制定了完善的培训目标，使其掌握过硬的职业技能。

由此可见，员工培训与职业生涯开发管理联系密切，通过培训不仅仅能够帮