五(7)中队健康,100分主题队会

第一篇：五(7)中队健康,100分主题队会

健康快乐每一天之一

健 康，我 要 100 分

————五(7)中 队 主 题 队 会

活

动

方

案

蒙自县第四小学

辅导员：李仁庆

“健康，我要100分”中队主题队会

活动方案

一、活动目的（设想）：

通过“控烟、禁烟”为切入点，逐步展现六年级学生的良好素质，并有层次地凸现本次队会的主题“健康，我要100分”。

二、活动安排：

1、图文展示：走进香烟，了解香烟

2、小小辩论会

3、小品：《推销员》

三、活动准备：

1、制订吸烟摸底调查表

2、制作幻灯片：吸烟的比例

3、介绍控烟漫画

4、寻找无烟日的主题

5、寻找歌曲

四、活动过程：

（一）活动仪式：各中队整队，报数，出旗唱队歌。

（放音乐，主持人出场）

（二）主要过程：

第一篇小小少年喜忧参半

甲：窗外寒风凛冽，室内暖意融融。我们来自五年级7班的同学，今天却济济一堂，聚在了一起。

乙：聚在一起不为别的，五年级了，被学弟学妹们称作大哥哥大姐姐了，应该为他们起起表率作用了。

甲：是呀，我们沐浴着金色的阳光，我们在美丽而温馨的校园里健康成长。乙：在学校领导和老师的亲切关怀下，在树良好形象，创文明班级的指引下，我们五年级5班召开一个主题队会，题目是：

甲、乙合：健康，我要100分

甲：通过今天的主题队会，让我们进一步明确努力的方向，为自己的校园生活画上一个圆满的句号，以铿锵雄健的步伐迈向新的一年。

乙：小学五年，是我们一生中最难忘的岁月之一，在这个亲如一家，积极向上的家庭里，同学们在老师们的指引下，健健康康、快快乐乐成长着。回首一看，同学们不由得感慨万千。

（请行为规范生讲述自己在遵规守纪方面的动人故事。）

丙：我们的年龄在长，个头在长，还有一样东西可也在长呀。丁：那就是——烦恼。

配乐诗朗诵：《烦恼》

丙：这首诗写得真美，可是我听了却有一种难过的感觉。

丁：我也是。大人们常说：“少年不知愁滋味”，可不知为什么，我们有时也有不少的烦恼。近来，我们六年级开展了一项调查活动，还真发现不少烦恼呢！下面请梁菲同学给我们汇报一下。

梁菲同学：队员们，我们五年级在抽烟问卷调查中，发现我们的爸爸妈妈抽烟的比例还是很高的。我们进行了统计，在被调查的人中，有 人抽烟，占到了％，有％的家长认为抽烟有害，但烟还是戒不掉。

第二篇小小少年在行动

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，把雨伞送来了她的深情；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱，像高山似大海，它包容着一切，多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

甲：但常常听见有同学这样担忧父母：“”

乙：也常常听见同学们大声呼吁：“爸爸，别”同学们了解这么一个事实，请看大屏幕：（出示幻灯片：吸烟的比例）

学生上台分别讲解。

丙：同学们，看了刚才出示的这份课件，也听了他们精彩的讲解，此时此刻，相信大家都有很多心里话要对抽烟的爸爸妈妈说，这里我们请一些同学作代表，来说说他们的心里话。

丁：嘘，聆听，这发自我们内心的声音：

学生发言。

学生介绍控烟漫画

甲：我们的活动纯粹是个人行动，出于自愿，不受任何支配。也许我们所做的一切是微不足道的，乙：但呐喊总比沉默好，参与总比旁观强，最主要的是我们已经在做了，这比什么都重要，也更有意义。

组织小小辩论会：香烟，能戒掉吗

甲：爸爸妈妈，希望你们早早戒烟，还我一个健康的环境，别让我们永远吸“二手烟”了。

乙：世界上不少国家为推动世界戒烟，提出了“要吸烟还是要健康,请君选择”的口号。从1989年起，每年的5月31日，被定为“世界无烟日”。今年这一天，是第十八个世界无烟日，其主题是“卫生工作者与控烟”，宣传口号是“卫生工作者———控烟的表率”“劝阻吸烟———卫生工作者的职责”。出示无烟日的主题，表演小品：《推销员》

第三篇 小小少年长见识

丙：戒烟之后有什么效果呢？请看大屏幕：（挑一部分讲解）

戒烟之后的效果

马上会有的效果: 一旦您戒烟，您的身体就会重新康复，但这要持续多年。哪怕您每天再只吸一根烟，所有的努力都将白费。

20分钟后:您的血压和脉搏开始减弱，并恢复正常。您的手脚温度将增加到正常的状态。

8小时后:血液中的氧气将增加到一个正常的水平，二氧化碳则下降到正常的水平。

24小时后:心脏病发作的可能性将下降。

48小时后:您的神经末梢开始恢复生长，您的味觉和嗅觉能力提高。72小时后:您身体内的尼古丁被清除，或即将清除掉。

2周-3个月:血液循环得到改善。行走轻快，而且您的肺功能会增加30%。1-9个月:肺部纤维组织被清洗，这将提高您咳痰的能力，从而清理您的肺部，减少受感染的可能性。咳嗽、气喘、鼻窦充血以及疲倦和过敏症等都将下降。

1年以后:心脏病发作的几率是吸烟者的一半

5年以后:跟普通的吸烟者（每天一包）相比，死于肺癌的几率下降到50%。戒烟后5-15年，心脏病发作的几率将下降到跟不吸烟者一样的正常水平。患口腔癌、喉癌和食道癌的几率下降到吸烟者的一半。

10年以后:死于肺癌的几率跟不吸烟者一样。抗癌细胞被恢复了。患口腔癌、喉癌、食道癌、膀胱癌、肾癌或胰腺癌的几率下降。

15年以后:心脏病发作的几率跟不吸烟者相同。

丁：世界各国的戒烟邮票各有特色，如：（挑一部分讲解）

原捷克斯洛伐克：1976年就发行的一枚名为“与吸烟作斗争”的邮票，画面上是一对吸烟的男女，这是世界上第一枚戒烟邮票。

阿根廷：它发行的戒烟邮票图案就是一支香烟犹如一把利剑，穿透了一颗鲜红的心。

科威特：图案是地球上横卧着一支点燃的香烟，烟支被全世界通用的“禁止”标志所阻断，象征着全球都在戒烟。

科特迪瓦：一双大手正在阻止向一个少年递来的香烟，因为吸烟习惯往往是从青少年时养成的。

日本：图案上的一端是“皮蛋Q”，她面色红润健康，手捧一束鲜花，小鸟围着歌唱，一派生气勃勃、青春焕发的景象；而另一端是“吸烟的老K”，只见他脸色灰暗，显得憔悴和苍老。

意大利：吸烟者嘴上叼的香烟其实是连接肺上爆炸物的导火索，一只有骨无肉的手打着了打火机正向香烟点燃。

我国在1980年4月7日就发行了“J56”《提高健康水平，提倡戒烟》纪念邮票一套两枚。第一枚“吸烟有害”：一支点燃的香烟，烟雾缭绕地侵袭心肺，表明吸烟有害；第二枚“提倡戒烟”：世界卫生组织规定提倡戒烟的统一标志，点明了当年的主题。

丙：同学们，让我们大家动起来，为我们的共同目标而努力。

丁：另外，我们更要堂堂正正做人，踏踏实实学习。

丙：以一年学规范，两年成示范为目标，掌握技能、学好文化，为以后打下坚实基础。

丁：在校做个好学生，在家帮助父母做些家务，在社会上做一个好少年。让我们珍惜时间，努力学习。

（三）活动结束仪式：

甲：敬爱的老师，一年又即将过去了，您又整整忙了一年。您是园丁，您是阳光，而我们，则是您悉心关怀下的花朵。新年快到了，我托春风给您捎去我们对您的深深祝福。（鞠躬）

乙：亲爱的同学，新年的来临，将会证明我们又长大了一岁。愿你的明天变得更加晴朗，愿我们的友谊像彩虹般美丽，如松树般常青。

丙：祝爸爸妈妈们工作顺利，没有烦恼，快乐天使常随身旁，皱纹少少，白发少少，身体好好，长命百岁。

丁：祝我们的友谊校园越来越美丽，祝祖国妈妈越来越强大。祝同学们和爸爸妈妈过一个健康、干净的新年。最后请辅导员老师讲话，来结束我们今天的队会课。

辅导员讲话。

全体起立，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（学生：时刻准备着。）队会结束仪式：退旗。

第二篇：五中队主题队会方案

五（2）中队“我爱红领巾”主题队会方案

【活动目标】

激发少先队员热爱红领巾，热爱少先队，培养少先队员立志通过自己的努力为少先队增光添彩的思想感情。【活动准备】

做ppt，搜集资料，排演节目，准备理想卡。【活动过程】

一、汇报人数：小队——中队——辅导员 同意队会开始

二、出旗，敬礼

三、唱队歌

四、队会内容 卞：敬爱的老师 汪：亲爱的同学们 合：大家下午（上午）好！卞：金秋十月。汪：丹桂飘香。

卞：我们刚刚庆祝过祖**亲的六十四岁华诞，又迎来了我们少先队员自己的节日——

合：第六十四个少年先锋队建队节！汪：十月真是个多彩的季节！

卞：是啊。星星金闪闪，火炬光灿灿。汪：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

合：今天，我们集合在星星火炬之下，五（2）中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。

五、了解红领巾的诞生

汪：我们热爱红领巾，红领巾在我们胸前飘扬。卞：那大家知道红领巾是怎么诞生的吗？

汪：下面请朱静怡同学给我们讲红领巾诞生的故事，掌声欢迎。

六、诗歌朗诵 卞：看着胸前飘扬的红领巾，我们应该感受到我们肩上的重任！

汪：下面请听诗朗诵《我是飘扬的红领巾》，领读：杨阳、邢宇轩、周健欣、张含露。

七、小品表演

卞：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的，是我们的光荣标志。

我们应该好好地爱护它。汪：可有些同学却不这样。

接下来，就请几位同学为大家表演小品《如此这般》，看看他们做的对不对呢？

卞：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。大家可千万不能学习这些同学哦！

八、少先队知识竞答

汪：红领巾是少先队的标志，你对它了解多少呢？ 卞：马上，“问号小博士”就要考考大家了。（题目）

九、中队风采——才艺展示

汪：大家对少先队知识了解的真不少！作为新时代的红领巾我们应该从小学习本领，磨练翅膀。我们的少先队员们都是多才多艺的，接下来我们进入“中队风采”环节。

卞：首先请李佳艺同学为我们表演一段拉丁舞。汪：看完这么精彩的舞蹈表演，大家是不是还想看？

卞：别着急，下面请孙治民同学为大家表演跆拳道，汪世伟同学葫芦丝伴奏。汪：除此之外，我中队的周蒙梦同学，葛鹏宇同学，季若涵同学，周健欣同学和吴建树同学将为大家展示绘画或书法作品，掌声欢迎！

卞：其实，除了台上的这几位同学，还有很多同学为少先队增光添彩。汪：例如李洋同学和袁乙心同学在我校去年的校运会中分别破了60米纪录和200米纪录。

卞：张铮洋同学，周蒙梦同学和吴建树同学在去年我校开展的棋类比赛中荣获第一名。

汪：周健欣同学在去年我校体育周开展的乒乓球比赛中获得了第一名的好成绩，李沐紫同学在时装秀比赛中获得了一等奖„„

十、理想卡展示

汪：看完队员们的展示，我们感到我们真是幸福的一代，我们正茁壮成长。

卞：是啊，我们憧憬未来，我们充满理想。

汪：下面请队员们将理想卡写好。

卞：同学们，你们的梦想是什么呀？接下来有请小记者李佳艺采访一下大家 汪：这理想卡上写着我们的梦想，寄托着父母的期盼。卞：这理想卡上载着我们的未来，盛着伟大的中国梦。

七、重温入队誓词

汪：同学们，朝着自己的理想前进吧！卞：还记得我们入队时的誓词吗？ 汪：现在，就让我们重温誓词

合：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

卞：亲爱的同学们，我们是光荣的少先队队员。汪：我们是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。

卞：接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是我们的责任！汪：要知道，今天，我们磨练羽翼。卞：明天，我们将搏击长空！

合：趁着火红的少年，时刻准备着，让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌！

十一、辅导员讲话 卞：下面请辅导员讲话。

十二、呼号

领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗” 回答：“时刻准备着！”

十三、退旗，敬礼

合：“我爱少先队”主题队会到此结束！

第三篇：中队主题队会

文明礼仪伴我行

——二（9）中队主题队会

活动过程：

1、整队（报告人数）

2、出旗（全体队员行队礼）

3、唱队歌（全体队员齐唱）

4、中队长宣布活动开始

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为 主持乙：文明人要有良好的习惯

主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！

一、请欣赏我们班同学的表演：《对人说话有礼貌》 邵依婷：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” 唐夕寅：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）倪欣雅：客人到来时，热情地说：“请进！”（做“请”的动作）祖阳阳：和亲友告别时，挥手说：“再见！” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）

主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，小小的举动体现了我们班同学的文明风貌。

主持乙：谢谢、你好、对不起„„多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班。

主持甲：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

二、请听同学给我们带来的《新三字经》（所有班干部）

为人子

方少时

尊长辈

习礼仪

能温席

小黄香

爱父母

意深长

能让梨

小孔融 手足谊

记心中

孝于悌

须继承

长与幼

骨肉亲

亲养儿

多苦辛

报春晖

寸草心

亲有教

儿恭听

做错事

继改正

家务事

乐承担

洗碗筷

扫门庭

家爱我我爱家 推此心

爱中华

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持甲：一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!

三、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》 文明礼貌儿歌

你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。你拍三，我拍三，家务劳动要分担。你拍四，我拍四，文明用语要牢记。你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六，我拍六，垃圾杂物不乱丢。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九，我拍九，虚心宽容广交友。你拍试，我拍十，文明礼貌要坚持。

主持甲：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。主持乙：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。

主持甲：在积极倡导文明礼貌行为的同时，就在我们的身边和周围，仍有一些不良的行为和现象。

四、请看小品《在公交站台上》

保洁员（张宣睿）：（拿着笤帚扫地）请大家保持卫生，不要往地上扔果皮纸屑！少年（王睿）：阿姨，我在站台上拣起了一些纸屑和果皮，装到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保洁员（张宣睿）：好孩子，人人都应该向你学习，保持环境卫生，尊重别人的劳动！

少年（王睿）：谢谢，阿姨！（下去了）保洁员（张宣睿：（扫着退下）（男青年上）

乱扔果皮者（段铭轩）：车怎么这么慢！还不来！（说着，拿出一个香蕉剥了皮随手将果皮扔在地上，有滋有味地吃着）

保洁员（张宣睿）：（突然出现）先生，别把皮扔在地上呀！请拣起来，扔到果皮箱里。

乱扔果皮者（段铭轩）：什么，什么？让我拣起来，你是干啥的？你不就是干这个的吗？（指指袖标）保洁员！这就是你的任务，你不干活白挣钱呀！那不成了不劳而获了吗？

保洁员（张宣睿）：我是干保洁工作的，如果都像你这样乱扔果皮、纸屑，还能扫过来吗？环境卫生要大家保持，再说“七不准”已经公布实行，人人都应该遵守呀！

乱扔果皮者（段铭轩）：别拿“七不准”吓唬我，我不在乎，大不了罚款，我不怕，有钱！你罚吧！

女青年（袁睿）：（突然出现）先生，这样说话不合适吧！保洁员是城市的美容师，她们的劳动很辛苦，她们为创建卫生城流血、流汗，风吹雨淋，日晒冬寒，她们的劳动是很高尚的。我们都应该尊重她们的劳动。爱护她们的劳动成果，更应该尊重他们的人格。你这样瞧不起保洁员，不尊重她们的劳动，是不文明的行为！

自己表示歉意时，更不能得理不饶人。

保洁员（张宣睿）：人的精神不美，钱多也不光彩。

女青年（袁睿）：违反了“七不准”是违反了规章制度，违反了规章制度还这样理直气壮，这太不应该了。

老太太（黄嘉怡）：这闺女说的对呀，小伙子，快拣起来吧！围观者（祖阳阳、邵嘉怡）：快拣起来！

乱扔果皮者（段铭轩）：（认错了）我错了！我错了！我拣起来还不行吗？（顺手将果皮拣起、灰溜溜地下场）女青年(袁睿）：这就对了！

主持甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

主持乙：看了刚才的小品，同学们一定有很多感触吧！生活中的你做的怎么样呢？

五、请大家分别来说说：

1、我要做文明小顾客：买东西时按先后，说话时要先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽车时不拥挤，在车上时不抢座，车到站时他先下，和和气气不争吵。（唐心湉）

3、我要做文明小观众：看电影时讲文明，看杂技时守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：当我上公园，看到美丽的景色时，我是这样做的：爱护花木，保护文物，见到外宾不围观，文明游客我做到。（戈子轩）

5、我要做文明小公民：当我迷路时，我是这样做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是现在我找不到回家的路了，您能帮助我吗？如果警察告诉我回去的路后，我会对他说：谢谢您，再见！（单子健）

6、我要做文明小学生：当我在学校丢了笔时，我是这样做的：“同学可以把你的笔借我用用吗？”如果他借给了我，我会对他说声：“谢谢你！”如果他不借给我，我会对他说：“对不起，打扰你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里来了客人时，我是这样做的：先请客人坐下，再给客人倒茶，后陪客人说话，客人走时说再见，欢迎他下次再来玩。（晏冯）主持甲：同学们，我们学会使用礼貌用语，它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明，它让我们生活乐陶陶。

乙：同学们，让我们从现在起，做个有礼貌的好孩子。

甲：让我们再用响亮的声音、欢乐的情绪来吟诵我们喜爱的文明礼仪童谣；

乙：用这一首首动听的童谣来描绘我们生活的每一天吧！

六、请听一组童谣：

都夸白兔有礼貌（徐馨怡、张宣睿）

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。校园文明歌（徐睿思、徐睿想）上课听讲要专心，帮助同学要热心。放学路上要当心，完成作业要细心。遇到困难不灰心，对待集体要关心。团结合作要齐心，师生互助心连心。

文明乘车歌（季子昂、陆嘉霖、段铭轩、范家畯炘）

同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，要安静，按照秩序来刷卡。有座位，不去抢，主动让座风格高。下车时，不拥挤，你推我挤易摔倒。有礼仪，讲礼貌，文明之花处处开。

主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合：

文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩

甲：文明花儿属于你，礼貌的花儿属于我，文明礼貌的花儿属于我们大家。乙：同学们，努力吧，让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开，开满我们的校园。

合：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。

大方热情懂礼貌，言行处处都规范。

中队长：下面请辅导员老师讲话

（辅导员讲话）

全体起立、呼号 退旗、敬礼

中队长宣布活动结束

第四篇：“绿色上网”主题队会五中队

“绿色上网”---加强网络安全教育主题班会

阿勒泰市实验小学：五（4）中队2013、10、12

活动主题：教育学生文明上网、拒绝网络不良信息，学会保护自己。

活动班级：江义小学三年级一班

活动目的：网络已经越来越深入我们的生活，对于青少年的成长，网络的作用更显得至关重要，它既可以是一种工具，也可能成为危害青少年身心健康的杀手。主要通过网络对青少年的帮助、网络对青少年的危害，以及目前青少年使用网络、了解网络的实际情况的调查，寻找如何真正利用网络、使它成为青少年帮手的方案，并提出一些自己的建议，希望能够有利于同学们良好地使用网络。

活动准备：

1.收集有关网络案例

2.甲、乙双方辩论词等。

一、开场白

主持人：各位领导，各位老师、家长、队员们，大家好！我们代表五（4）中队欢迎各位的到来！（鼓掌）

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会现在开始。首先请各小队汇报人数。

小队长：报告中队长，本小队应到13人，实到13人，报告完毕，请指示。

中队长：接受你的报告，请归队！

（四个小组报告完毕）

中队长：报告辅导员老师，五（4）中队应到52人，实到52人，报告完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，预祝队会圆满成功，队会可以开始！

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会正式开始第一项：全体起立

第二项：出旗，全体队员向队旗敬礼。（礼毕）

第三项：唱《少年先锋队队歌》（请坐）老师：同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。为此，我们四一班特此举

办这次“绿色上网、文明上网”主题班会！

老师：“网络世界无奇不有，网络到底是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。

二、网络案例展现

“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。

三、小组发言：谈谈对案例的认识

四、制定文明上网“条约”。

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；

提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。女主持：下面请辅导员老师讲话

结束语：

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是没有监管的权力，比权力更毒的是无法控制的网络游戏。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。

男主持：全体起立，面向队旗，举起右臂，准备着为共产主义而奋斗（时刻准备着）

男主持： 退旗 全体队员向队旗敬礼（敬礼）礼毕

女主持：

这就是来自内心的美，它不需要语

言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让我们文明上网让歌声充满校园的每个角落！下面请听合唱《实验小学之歌》来结束我们今天的主题队会。

男、女主持：五（4）中队《文明上网安全教育主题队会》到此结束。谢谢各位老师、家长和同学们的参与！敬礼！

第五篇：五4 中队主题队会学雷锋

“学雷锋，日行一善”

五4中队

课前准备

（1）寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。

（2）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。（3）收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。活动目的

选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，通过活动让学生能日行一善。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

中队长：

1、请各小队汇报人数。

2、报告辅导员老师，本中队应到58人，实到58人，报告完毕。

3、本中队准备开展以“学雷锋，日行一善”的主题队会活动，已准备就绪，请指示！

4、出旗敬礼，礼毕；唱队歌。

5、队员们，今天的主题会得到了学校领导、老师和我们的家长的大力支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们！下面有请今天活动的主持人（）（），鼓掌欢迎。甲：草木为了感激春的到来，吐露新芽； 乙：鲜花为了感激夏的到来，竞相开放。甲：硕果为了感激秋的到来，挂满枝头；

乙：雪花为了感激冬的到来，把大地母亲银装素裹。甲：今天我们相聚这里，也为了感激家长。乙：感激老师。甲：感激同学。

合：感激那些为需要帮助而默默行善的人。

甲：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。乙：老师，您能和我们说说什么是“日行一善”呢？

师：日行一善就是多做善事好事，积善成德。不以善小而不为，不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。同学们，让我们践行“每日必做，日行一善”。

甲：是呀，日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。同学们，你们对日行一善怎么理解的呢？

生1 我知道“日行一善”的出处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”

生2 日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。

生3 日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

生4 日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。

生5 日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，生6 日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。

乙：你们说得太好了，给需要帮助的人提供方便，就是行善。甲：从古至今，义举行善的名人不计其数，其中让我们最为熟悉和敬仰的就是人民的勤务员：雷锋（齐说）图片

乙：雷锋就是这样一个日日行善的人，关于他的行善故事有许多许多，下面就请我班的故事大王给我们讲讲雷锋行善的故事吧。生1 ★ 雷锋事迹1: 人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”

雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 生2★雷锋事迹2: 一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左„„倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去„„战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！甲：雷锋的善举故事感动了千千万万的中国人民，影响着我们新一代的少年儿童，我们要向雷锋同志学习。

乙：每年的三月，更是我们表现的日子，请欣赏我们绘制的学雷锋小报。（展示小报）

甲：学习雷锋，日行一善，要从身边做起，从小事做起。我们一起来寻访身边善行的小雷锋。（图片展示，讲解）

乙：伸出你的手，伸出我的手，只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。

甲：请听竹板《

》

打竹板，响连天。同学们，听我言：

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，传承文明在肩上。

言谈举止有规范，日日行善好榜样。

好榜样！

讲身边、讲生活：公德规范不可少。清晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看，绿灯通行红灯停。

盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。

我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。

避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。

叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。

向人问路先称呼，文明用语不可少。

有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路，不知也要道声歉。

排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。

先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。

车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。

坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。

遇到老人把座让，相互体谅多协调。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。

衣装整洁到学校，互相问好不能少。

遇见老师行个礼，见到同学问声早。

要想显出精气神，站要如松坐如钟。

颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，学生姿态要稳当，动作不宜太张扬。

不必吃穿和品牌，着衣朴素显大方。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

进入老师办公室，喊声报告等回复。

如果没有应答声，不能偷听不乱闯。

在校是个好学生，在家也要讲礼仪。

认真学习写作业，适当做些家务活。

就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。

大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。

礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。

安静就餐多和谐，我们大家都做到。

礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

日行一善礼当先，发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。

学习雷锋好榜样，文明行善代代传。

文明行善代！代！传！

甲：同学们，他们说的好不好？是呀，实在是太棒了。下面我们一起来看一幅图片，此时我们应做雷锋吗？（出示图片）好，请队员们以小组为单位展开讨论。乙：谁先来说说你的想法。

甲：是呀，遇到此时此景，我们“该出手时要出手”。（齐说）

乙：其实，美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。请听张宇给我们带来的歌曲《萤火虫》

甲：是呀，小小的萤火虫都能用它那微弱的光，给人们带来温暖、光明，萤火虫的善举就值得大家学习。

乙：队员们，捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单，在上车遇到老弱病残让座，只要移动身子那么容易。那我们怎样才能做到日行一善，日日行善呢？

生：在学校：

（1）关心自己、友爱同学

（2）我为班级做点事

（3）身边的小事人人做

（4）关爱弱者

（5）捡起地上的一片纸。

（6）帮同学做事。

在家里：略 在社会：略 在学习上：略

甲：在开展活动前，有的同学为了让我们牢记“日行一善”，还给我们带来了许多名人的行善名言。（展示，并大声读出来）

不以恶小而为之，不以善小而不为。——《三国志•蜀书•先主传》 真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的的。

——柏拉图

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼•罗兰 我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋 乙：让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，可我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱《学习雷锋好榜样》。

甲：今天我们的活动得到了我们家长的大力支持，下面请（）对我们的活动进行评价。鼓掌欢迎！乙：还有那位家长想和我们一起分享？

甲：队员们，让我们以这次班会为契机，通过对“日行一善”的体验，养成“日行一善”的好习惯，提高我们的素质，让文明之花处处

开放，当文明学生，创文明班级，建文明校园。最后请我们的辅导员夏老师总结。

夏老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。同学们在活动中的表现也非常好。看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐。还要记住一句话“积德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安。”

让我们以实际行动迎接明天，迎接美好的未来吧！（鼓掌）谢谢！合：五4中队 “学习雷锋 日行一善”主题班会到此结束。有请中队长。

中队长：谢谢主持人，谢谢老师家长和同学们。全体起立，呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生齐：时刻准备着！中队长：退旗，敬礼。礼毕。请坐。

课外延伸

辅导员：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，都展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。因此遵守社会公德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生、好公民。

散会。