第一篇：我区已基本完成“校安工程”三年规划目标任务
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我区已基本完成“校安工程”三年规划目标任务
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来源：《广西教育·D版》2013年第01期
本刊讯 截至2012年年底，我区786万平方米的校舍安全建设项目将全部竣工验收。近3年多来，我区“校安工程”累计投入97.2亿元，开工面积786万平方米，建设项目7 445个，建设学校4 847所，目前我区已基本完成校安工程三年规划目标任务。在“校安工程”的推进过程中，我区加大资金投入力度，共消除D级危房349万平方米，目前全区所有D级危房校舍已停止使用。2009年，我区投入400万元用于校安工程信息系统建设，为每一所学校的每一栋校舍都建立了“电子健康档案”，信息录入到全国中小学校舍管理系统，实现全国联网。3年来，我区对“校安工程”严格把关，从未出现因验收不合格而返工等重大质量问题，也从未发生重大安全事故。（桂文）
第二篇：五小三年校安工程工作总结
五洲中心小学三年校安工程工作总结
一、基本情况
三年来，我校校安工程建设主要包括：2009校门扩改工程，新建门卫室2间，面积35m2。文化专栏30m，地面硬化50m2。校门一副，预算资金5万元，实际投入5.3万元。上级拨款5万元，学校自筹0.3万元。2010年教学楼防渗工程及教师周转房。维修面积640m2，预算资金12万元，实际投入13.5万元。上级拨款8万元，自筹5.5万元。2011年幼儿园维修改建工程。维修平房283m2，地面硬化620m2。建厕所2间，面积40m2，预算资金10万元，实际投入12万元，上级拨款5.68万元。学校自筹6.32万元。三年里我校投入校安工程建设总资金30.8万元，其中上级拨款18.68万元，学校自筹12.12万元。
二、使用效果
三年间，我校投入了大量资金进行校安工程建设，取得了明显效果。改，扩建后的校门美观、气派，给人耳目一新的感觉。特别是教师周转房的维修使用，有效的实现了农村教师“住有所居”。激发了年青教师扎根基层教书育人的热情。有利于稳定农村师资队伍，吸引新增师资，进而为城乡教育均衡发展创造有利条件。总之，我校校安工程建设为教学创造了良好的环境。
三、校安工程建设中的体会
第一、积极争取上级的支持是校安工程的保障。
第二、全体教师的积极参与，校领导团结一致是做好校安工程建设的保证。第三、村级中心小学这样的小型建设采取包工不包料的形式较适应。
五洲中心小学
二0一0年九月
第三篇：2012年我区林业工作目标任务和工作重点已确定
2012年我区林业工作目标任务和工作重点已确定
2012年林业工作目标任务：完成以巴旦木、新梅为主的林果新造林20万亩，生态林3万亩；完成生态林育苗1万亩；完成林果补植补造100万亩；林果面积稳定在600万亩，力争挂果面积达到510万亩，实现果品产量168万吨、产值89亿元、增加值55亿元、人均林果增收350元以上。
工作重点：一是狠抓林果基地补植补造、嫁接改造工作。强化“有效株数”理念，全面完成100万亩缺株少苗果园的补植补造、填平补齐工作；扎实开展实生、劣质果树嫁接改造,切实提高基地建设质量。二是加大生态林苗木培育力度。结合“十二五”林业生态建设苗木需求，集中连片，大规模培育生态林苗木和园林绿化苗木，夯实种苗资源基础。三是加大农田防护林建设力度。结合重点林业工程建设和自治区四大生态规划建设，坚持一手抓高标准农田林网建设，一手抓农田防护林更新改造，全面提升农田防护林建设水平。四是强化林果提质增效工作。认真落实特色林果标准化生产措施，强化科技培训，强化红枣、核桃、巴旦木、杏、新梅为主的地区级林果科技示范园建设。提质增效重点从以果定水定肥、节水灌溉、种植绿肥、增施有机肥、测土配肥、科学修剪、有害生物防治、花果管理等技术措施落实上下功夫，努力提高果品质量和效益。五是加大林业有害生物防治工作。围绕生态健康果园建设和枣树一号病、天牛等疫情的防控，依法加强森林植物检疫、林业有害生物监测预报，积极开展林业有害生物的预防除治，最大限度减少有害生物灾害损失，确保林业健康发展。六是进一步强化林果品牌和市场建设。积极开展“喀什”大枣、新梅、葡萄地理标志产品保护申报工作，力争年内通过审定；充分利用区内外各类展示展销平台，全面宣传推介特色果品；借助援喀机遇，力争在援喀省市建立一批林果产品营销平台，努力提高我区林果产品的市场转化率和商品率。七是加快推进集体林权制度改革进程。加强组织领导，明确责任分工，狠抓落实，在6月30日前完成集体林权制度改革主体工作，确保年底前全面完成集体林权制度改革工作。八是做好林业工程项目管理和资金争取工作。在认真做好已建工程项目跟踪管理，进一步提高工程项目建设质量的同时，根据国家、自治区的产业政策和资金投向，加大项目编制、筛选和跑办力度，积极争取项目资金，为林业发展注入活力。
喀什地区林业局 2012年3月21日
第四篇：校安工程、学前教育工程目标责任书
杨疃中心学校校安工程、学前教育工程目标责任书为了抓好工程质量，安全规范施工，加快工程进度，确保学前教育校舍及师生安全，中心校与幼儿园签订目标责任书。
学前教育工程所在地中心校长是第一责任人，幼儿园园长，幼儿园指派的现场监管员是工程质量直接责任人，做好工程质量监管工作，要建立监管日志等档案资料，准确掌握工程动态。确保学校工程建设成效。不能随意减少或扩大投资规模，如果规划有变动或有较大隐患工程，要及时与中心校联系，并制订出切实可行的方案，报县教育局同意后方可实施；项目幼儿园要本着“安全第一，质量第一”的原则，严格细化施工程序，与施工单位因地制宜地制订出行之有效的制度和措施，要把安全施工纳入学前教育工程重要议事日程，对未履行安全管理责任，导致发生安全事故的，要依法追究相关责任人的责任；幼儿园对项目资料的收集和整理要与施工进度同步，不能留空档和死角，为上级检查和工程审计做好准备；中心校将组织有关人员对工程质量和有关人员工作情况进行监督检查，对发现工程使用劣质建材，偷工减料，工作懈怠，失职渎职的，将按照有关规定严肃处理。
中心学校校长签字：项目学校校长（园长）签字
签字日期：2012年月日
第五篇：我身边的校安工程
“我身边的校安工程”主题班会
元宝山小学六年四班
一、班主任老师介绍校安工程。
校安工程全称为全国中小学校舍安全工程。实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院作出的一项重大决策。
（一）、实施背景
2001年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围实施校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，关系到党和政府的形象。实施这项工程，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署；是贯彻落实《防震减灾法》、依法履行政府责任的具体行动；也是当前应对国际金融危机、拉动国内需求的有效措施。
（二）、主要目标
中小学校舍安全工程的目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
（三）、主要任务
中小学校舍安全工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
二、同学分组讨论“我眼中的校安工程”。
三、小组汇报。
一小组：2008年，我国四川发生了一场大地震，但由于学校的楼房不坚固，因此造成了许多同学的死亡。我觉得校安工程的建设首先要加强对一些自然灾害的预防。同时要训练同学们应对突发灾难的能力。如地震来临，应告诉学生避免慌张，做到紧张有序，没有来得及逃出去的学生要蹲在角落里，等待救援。
二小组：我觉得校安工程给了我们许多益处。大家都知道，在四川地震时有一所桑枣中学，她们中学的校长在地震没来的时候就花了将近40万元加固楼房，人们那时都还没认识到地震那个“恶魔”的恐怖，别人都笑他傻。是啊，把40万元全部花在加固楼房上，谁会舍得呢？而当地震真正降临到这个风景秀丽的城市的时候，一片片的废墟刺痛着我们的眼睛，而那个校长，被人们嘲笑的校长，地震来临时，她们的教学楼竟然没有倒塌，学生也快速撤离，做到全体师生无一伤亡！可见，校安工程是多么重要啊！
三小组：所以我希望那些建筑商的黑手不要伸进我们赖以生存的校园，给学生营造一个安全的学习场所！
四小组：三月份，我们学校正热火朝天建教学楼。原来，我们学校也在做校园楼房加固，为的是让我们有一个好的学习环境，五小组：是呀！今年三月份开始，我们学校的校安工程也开始动工了，随着旧教学楼的倒塌，新教学楼在机器的轰鸣声中渐渐矗立起来，经过工人叔叔夜以继日的工作，我们在九月份开学时坐到了新的教室里学习。新教室宽敞明亮，工程质量好。感谢国家领导和各级领导的关心，感谢工人叔叔辛勤的劳动，我们会努力学习，回报国家，回报社会，把我们的国家建设得更美好！
四、班主任总结，宣布班会结束。
我眼中的校安工程
元宝山小学六年四班闫蔚奇
2008年，我国四川发生了一场大地震，但由于学校的楼房不坚固，因此造成了许多同学的死亡。有些学校下晚自习的时候，由于学生拥挤，导致一些学生被踩死踩伤。还有，今年十月份，河北大学有两名大学生被车辆撞死撞伤。这些事件的发生，证明有些学校的管理很松懈，楼房建设中存在着许多漏洞。学校管理过于松懈，没有训练学生一些基本防护能力。对于这些原因，国家宣布每个学校都有校安工程。加强学校管理，建设平安校园，和谐校园。
我觉得校安工程的建设首先要加强对一些自然能灾害的预防，如地震来临，应告诉学生避免慌张，做到紧张有序，没有来得及逃出去的学生要蹲在角落里，等待救援。遇到火灾要用手捂住鼻子和嘴，快速撤离。如有不法分子进入校园，要及时通报，不能擅作主张，确保全体学生的安全。同时，我们自己也要加强防护意识，做到有备无患。
校园安居工程的建设需要我们大家的努力和维护。只有做到常抓不懈，才能有用武之地，才能使校安工程真正的落到实处。才能使同学们在校园的这片沃土上茁壮成长。
校安工程在我们身边
元宝山小学六年四班 李娇阳
校园，是人才成长的摇篮，是人们心中一片充满阳光的净土。当四川地震时，那惊心动魄、胆战心惊的一幕幕是无数个炎黄子孙心中永远不想被揭露的伤疤；当无数不知名的热心人为灾民捐款、捐衣时，我们明白了血浓于水的深情！5月12日的地震，震撼了每一个中国的心灵，它是我们亲眼经历了一场多年来没有经历的灾难，举国哀思。向往未来，它警示我们：自然灾害并不可怕，可怕的是我们对自然灾害的淡化和陌生，少了对地震防范工作的普及。所以，国家把５月12日定为地震宣传日，进行一些必要的模拟演习和教育，从预测、防范、自救等诸方面，让我们的国民了解和懂得点地震常识。
近日，由国家投资410万元用于教学楼加固工程项目由专业施工队伍承揽，并进入竣工倒计时。校安工程，也就是校园安全工程。校安工程是干什么的？顾名思义，就是维护校园安全，加固楼房，保护学生安全。加固教学楼工程是国家惠及民生，投资教育的一件重要大事。根据实际情况，制定合理方案，在加固工程开始前，学校加强监督检查，责任到人，认真做好加固工程前的搬迁工作。对于各类教学用具，实验器材进行了登记造册，妥善保护，避免损坏和遗失。据了解，此次教学楼加固工程将对砖墙、砖壁柱、新增构造柱、楼梯间休息平台以及,采暖、给排水、消防、电气及节能方面的内容进行全面改造，以保证教学楼的整体性和抗震性能得到大幅度提高。该工程计划将于8月20日前完成验收并交付使用。
我们放暑假时，学校正热火朝天建教学楼，原来，学校也在做校园加固。为的是让我们有一个好的学习环境，地震来的时候，不让许多无辜的生灵失去生命。因为四川地震，青海地震，国家也开始关注了这个地下“恶魔”，让人们的地震知识增长了许多，应急突发的灾难。我们学校还多次做过“地震实战演练”。让学生了解地震的情景，让学生知道该怎么做，现在我们都知道了地震来临时躲到桌子下等等。我们班还多次被评为动作迅速的优秀班级呢！
我觉得校安工程给了我们许多益处。大家都知道，在四川地震时有一所桑枣中学，她们中学的校长在地震没来的时候就花了将近40万元加固楼房，人们那时都还没认识到地震那个“恶魔”的恐怖，别人都笑话他傻。是啊，把40万元全部花在加固楼房上，谁会舍得呢？而当地震真正的降临到这个风景秀丽的城市的时候，一片片的废墟刺痛着我们的眼睛，而那个校长，被人们嘲笑的校长，地震
来临，她们的教学楼竟然没有倒塌，学生也快速撤离，做到全体师生无一伤亡的好消息！
可见，校安工程是多么重要啊！所以国家才花巨资为我们创造美好的环境，校安工程就在我们身边！你们身边！大家的身边！让我们在校园的这片沃土上健康快乐地成长。
校安工程
元宝山小学六年四班张萌
校安工程全称为全国中小学校舍安全工程。实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院作出的一项重大决策。
一、实施背景
2001年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围实施校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，关系到党和政府的形象。实施这项工程，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署；是贯彻落实《防震减灾法》、依法履行政府责任的具体行动；也是当前应对国际金融危机、拉动国内需求的有效措施。
二、主要目标
中小学校舍安全工程的目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
三、主要任务
中小学校舍安全工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
今年三月份开始，我们学校的校安工程也开始动工了，随着旧教学楼的倒塌，新教学楼在机器的轰鸣声中渐渐矗立起来，经过工人叔叔夜以继日的工作，我们在九月份开学时坐到了新的教室里学习。新教室宽敞明亮，工程质量好。感谢国家领导和各级领导的关心，感谢工人叔叔辛勤的劳动，我们会努力学习，回报国家，回报社会，把我们的国家建设得更美好！
校安工程在我校
元宝山小学六年四班宁凤俐
校安工程其实就是校舍的安全建设。众所周知,四川省汶川县发生的大地震,使多少老师与学生失去生命.所以国家提出了校舍的安全建设。
把校舍建成最坚固的房子已成了人们的共识。当灾难发生时，学校就是救护安置中心，作为决策者，要有居安思危的准备，要有未雨绸缪的眼光，更要有防患于未然的思想意识，把学校建成坚固的房子应成为全社会的共识.当我们看到我们学校的工程建设时,我的心情顿时放松起来,因为我们的学校建设得很好.每一个建筑工人叔叔不敢有一点松懈,因为如有一点松懈也许会有好多学生失去生命,谁也承担不起如此重大的损失.我最后希望那些建筑商的黑手不要伸进我们赖以生存的校园，给学生营造一个安全的学习场所。
校园安全，从你我做起
元宝山小学六年四班冯兴哲
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。我们青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，我们的行为具有很大的随意性，对此，我们学校提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
江泽民主席说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作，责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。学校定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育我们的安全意识；
通过开展讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织学生为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，我们的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，校园环境更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于校园的每一个角落。校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
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