校安工程应用系统的信息录入与维护（共5篇）

第一篇：校安工程应用系统的信息录入与维护

对校安工程的认识和应用系统的信息录入与维护

何德锴

【摘要】：实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，关系到党和政府形象，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措。本文从校安工程的重要性、完善机制、系统应用中单体建筑物视频摄制和录入，对实施中小学校舍安全工程提出了思考和建议。

【关键词】：校舍安全工程系统应用

单体建筑物优质视频

2009年4月1日，国务院常务会议作出开展全国中小学校舍安全工程的决定，组成了由国务院12个相关部门参加的全国中小学校舍安全工程领导小组。5月8日，国务院召开全国电视电话会，对中小学校舍安全工程（以下简称“校安工程”）实施工作进行了全面动员和部署。工程全面启动以来，按照重庆市黔江区校安办领导小组赋予的任务分工，在职责范围内，积极配合相关部门，形成工作合力，推动了校安工程的顺利实施。根据校安工程实施的工作要求，通过一段时间的工作，我校校安工程实施取得重大进展，同时，我们也深化了对校安工程实施重要性的认识，对工程实施过程中存在的问题进行了一些思考。

一、校舍安全工程的重要性

1.国家重视

国务院办公厅和全国校安工程领导小组印发了《全国中小学校舍安全工 1

程实施方案》（国办发[2009]34号）和《省级政府2009年实施全国中小学校舍安全工程“路线图”及时间表》（全国校安办[2009]1号），对实施校舍安全工程做出总体部署和要求，明确了“全面排查鉴定、科学制订规划、分类分步实施”三大工作环节，确立了“校舍安全工程实行国务院统一领导，省级政府统一组织，市、县级政府负责实施，充分发挥专业部门作用的领导和管理体制”的工作机制。地方各级人民政府认真落实政府统筹责任，将校舍安全工程纳入政府统筹工程。

汶川地震后，胡锦涛总书记、温家宝总理多次深入灾区学校看望师生，强调要加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安全、牢固、经得起历史检验的建筑。党中央、国务院历来高度重视学校校舍建设和安全问题。温家宝总理在政府工作报告中向全国人民作出承诺，实施全国中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、家长最放心的地方，这些都体现了我们党和政府以人为本、执政为民理念，体现了党中央、国务院对广大师生生命安全和人民群众切身利益的高度重视和深切关怀，凸显了保障校舍安全的极端重要性。

2.教育事业发展的需要

黔江区的大多数农村中小学校舍目前都未达到建筑工程抗震设防分类标准和农村普通中小学建设标准，一些校舍年久失修，隐患严重，危及师生安全。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐稳定。

3.国家发展的需要

加大教育投入能够有效地促进国民经济增长，是一项造福亿万师生的民生工程，也是一项基础设施建设工程，是应对当前国际金融危机、拉动国内需求的有效举措，对保增长、保民生、保稳定将产生积极作用。由此可见，校舍安全工程是一项贯彻落实科学发展观的德政工程，一项关系民生的民心工程，一项关系教育乃至社会事业发展的基础工程，我们必须进一步增强对国家实施校安工程重要性的认识，进一步强化政治意识、使命意识和责任意识，认真履行职责，积极开展工作，全力做好校安工程实施工作。

二、我校校舍安全工程实施取得了阶段性成效

实施校舍安全工程的总体目标任务是，从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。

总的情况看，在校安办领导小组的强力推进下，濯水中学校主动履职尽责，努力克服时间紧、任务急、技术力量不足、资金筹措难度大等困难，全力以赴推进校安工程实施，取得了明显的阶段性成效。其中安全工程排查鉴定工作已全部完成，共排查鉴定校舍面积11342平方米，其中B级危房1172平方米，C级危房1856平方米，D级危房2230平方米。学校基本信息及单体建筑物基本信息、视频照片、设计图录入率达100%，单体建筑物总体规划及年度加固、改造计划已初步完成。我校校安工程的实施，正在紧张、有序推进。2009年4月新建了教学综合楼，建筑面积3168平方米行政办公688平方米、会议室200平方米、图书及实验室2300平方米，现已投入使用。正在建设的教学楼规划面积3800平方米，截止2011年5月20日已建四层楼，预计在8月底竣工。

三、对一些问题的建议和思考

接此项工作的近一年来，在摸索中前进，为了保质保量的做好校安工程，我校特制定了《濯水中学校校安工程实施方案》校舍安全工程实施取得了显著成效，校舍安全工程阶段性目标任务基本完成。但从了解掌握的情况来看，我们感到工程实施中尚存在一些问题和不足。

（一）管理和技术力量薄弱

校安工程的业主单位是学校，负责基建的多为兼职人员，而不是工程专业技术人员，负责校安工程的人员责任不够名确。工程实施与网络版数据衔接不够合理。学校负责基建的管理者，既不是工程技术人员，也并不参与校安工程网络系统的录入和维护工作。这就造成工程的实施与网络系统的录入不同步，而滞后时间太长又找不到完整的资料，造成录入难道增加。

因而，应加快学校负责校安工程的人员的专职化、成立学校校安档案室加强资料管理。所有资料要整理归档。

（二）对保证单体建筑物视频质量和录入的思考

俗话讲：“巧妇难为无米之炊”，面对缺少设备和技术人员的困难，同时又要保证质量，确实是谈何容易。因此，在制作的每个环节都必须严格、谨慎。

1.视频的摄制

视频的摄制是有一个好的视频效果的关键，应注意到以下的五个方面： 1)

2)

3)

4)

5)画面清晰，曝光准确； 构图合理、美观，适合影片需要； 色彩还原准确（特殊效果除外）； 熟练运用推拉摇移等各种摄像技巧，没有无意识的抖晃现象； 用光合理能产生美感。

2.视频的编辑

1）剪接技巧熟练，无硬伤；

2）剪接节奏合理，适合影片需要；

3）字幕美观得当，适合影片需要；

4）视频与音频的分离与合成通常一个视频是由视频流与音频流组成，视频播放的时候，实际上是由分离器将视频流与音频流拆分，分别由各自的解码器进行解码，然后同步播放。因而它们也是可以分离的，会声会影X2（Corel VideoStudio 12）就可以实现这一操作：会声会影所用的格式是AVI。打开会声会影--选“ 会声会影编辑器”--点“菜单栏”中的“编辑”，点“素材面板”旁的文件夹--就可寻找 需要导入的视频了。F4V格式的用格式工厂或魔影工厂转换为AVI格式才能导入。会声会影X2能把视频中的画面和音频分离。你打开一个视频，拖入时间轴面板，再点“属性面板”中的“分离音频”，音频就单独存放在音轨里了。画面和音频都可单独保存。而在音频与视频的合成相对简单，只需将：声音轨或者音乐轨添加音频，视频轨添加视频，然后输出即可。当然我们还可以通过该办法为我们的视频添加背景音乐，这需要所选音乐适合影片内容需要；情绪、节奏符合剪辑节奏。

5）在影片中，标题除了可以介绍或说明影片内容之外，更能适时增添影片的趣味性。在会声会影 X2中，新增了10种预设的标题动画，您可以轻松的直接套用，且能自订文字动画，让影片更具专业感及可看性!

制作动态标题：

步骤1.到「标题」步骤，按下来展开素材库，挑选其中想套用的动画标题，将它拖曳至标题轨上。

在标题轨或预览窗口的文字对象上连按两下，来编辑文字内容，以及利用选项面板來修改文字的字体、样式、大小等等。还可以设定标题出现的「时间长度」。

步骤2.在预览窗口上拖曳文字方块来调整位置。

步骤3.在会声会影 X2中，还多了一条标题轨，所以可以让您的标题或字幕在影片中呈现更多样的变化。先到工具列，点击，打开「轨道管理器」设定窗口，勾选「标题轨#2」选项，再按「确定」按钮。这时可以看到时间轴上又多出了一条标题轨。

3.单体建筑物视频的录入

由于存在网速慢、服务器拥挤等多方面得原因，建议最后的视频成品控制在1分钟左右，而且文件大小控制在10M以内，这样占用空间小，同时有上传快等优点。

总之是克服所有困难，竭尽全力做好校安工程及其网络版的数据维护，以最好的效果，最真实的效果，来反应学校每幢建筑物的情况。

校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐稳定。力争实施好中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、家长最放心的地方。

第二篇：校安工程网络版数据录入常见问题解答

网络版校舍安全系统填报部分指标说明

一、校舍场址安全排查管理

1、校舍场址安全排查信息维护

所在地区抗震设防烈度：填报7度，重建项目设防烈度，七度区8设防

地震重点监视防御区级别：全部填报国家级。

2、校舍场址防洪安全排查：据实填报

二、校舍建筑安全排查管理

1、校舍建筑安全排查信息维护

建筑物的耐火等级是由建筑构件（梁、柱、楼板、墙等）的燃烧性能和耐火极限决定的。一般说来，一级耐火等级建筑是钢筋混凝土结构或砖墙与钢混凝土结构组成的混合结构；二级耐火等级建筑是钢结构屋架、钢筋混凝土柱或砖墙组成的混合结构；三级耐火等级建筑物是木屋顶和砖墙组成的砖木结构；四级耐火等级是木屋顶、难燃烧体墙壁组成的可燃结构 各项标准：

地震 《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009《民用建筑可靠性鉴定标准》GB50292-1999《建筑抗震设计规范》GB50011-2001（2008版）洪水 《防洪标准》GB50201-94 台风 《热带气旋等级》GB/T19201-2006 雷击 《建筑防雷设计规范》GB50057-1994（2000）堰塞湖 《堰塞湖风险等级划分标准》SL450-2009

三、校舍鉴定管理

1、校舍鉴定信息维护

排查信息中只选一个抗震鉴定本表只需填报校舍抗震鉴定，部分数据已由单机版数据导入，四、规划情况管理

网络版中每一栋单机建筑物都必须有规划（不同于单机版），选择“校安工程管理”“规划情况管理”“单体建筑物规划信息维护”

1）安全的校舍：“校安工程改造性质”选择“安全”，则“基建工程改造性质”应选择“安全”，本表数字栏目自动置为0，其余各项无需填写；

2）拆除的校舍：“校安工程改造性质”选择拆除，“基建工程改造性质”选择“改扩建”;数字栏全部填0 3）加固的校舍：“校安工程改造性质”选择加固，“基建工程改造性质”选择“维修加固”;

4）重建的校舍：重建项目规划已由单机版导入，单机版中若表4中原建筑物编号没有填写，则该规划将不被导入到网络版中，须重新录入。单机版中若表4中原建筑物编号填写错误，则导入网络版中相关的原建筑物信息是错误的，且在网络版中无法进行修改。须删除规划后根据实际情况选择相应的原建筑物，重新录入相应的规划。（重建项目设防烈度，七度区8设防，）

5）多栋建筑物拆除合并新建一栋建筑物，须将其中一栋建筑物 “校安工程改造性质”填为“重建”，其他建筑物的“校安工程改造性质”填为“拆除”。6）学校如无对应拆除重建的旧建筑物。请选择“规划新建单体建筑物维护。新建学校按此类填报。

校舍规划面积之和=（加固+重建）的单体建筑物规划面积，五、工程实施管理

规划表中列入09年和10年的项目必须如实填报。网络版校舍规划的几点说明：

本次中小学校舍信息管理系统网络版补录，不是校安安工程2009/2010项目学校的“校安工程实施后校园情况信息表”及“校安工程资金信息表”暂不填报。

义务教育阶段学校的校安工程项目，资金来源不得填报“学校自筹”。

时间紧，任务重，辛苦大家了！因县级审核后如需修改数据将非常麻烦，所以请各校务必认真填报并审核，如提前完成工作可拔打校安办电话：4421532要求提前审核。

校安工程网络版数据录入常见问题解答

一、分校区名称怎样更改？

答：由区县级校安办人员进行更改。

二、在保存数据时经常会有一个提示框：您的数据可能异常。

答：出现上述情况时，说明数据录入可能有误，需点击<取消>按钮，进行核实，若数据确认无误，则可继续点击<保存>按钮，并在弹出该提示框后，点击<确定>按钮，保存数据。

三、为什么审核日期不能晚于当前日期？审核是由审核人员操作，录入人员并不知道审核时间。

答：表中的“审核日期”是指数据采集表的审核日期，即填报纸质采集表时进行数据审核的日期。

四、数据录入完成后，如何查看本校数据录入情况及错误情况？

答：可通过选择【数据管理->数据录入进展情况】，点击<汇总>按钮，查看更新后的数据录入情况进展情况和数据录入错误情况。

五、在【学校及校舍概要->学校信息管理】，的[校安工程信息查看]页签中，为什么不能录入数据，没有<新增>、<修改>等按钮？ 答：【学校及校舍概要->学校信息管理】，的[校安工程信息查看]只能查看信息，不可对数据进行其他操作。若要录入校安工程信息，需选择【校安工程管理】，下的相应子菜单进行操作。

六、中职学校中的“举办者类型”如何填写？

答：“举办者类型”的分类为：“1-中央部门；2-地方教育部门；3-地方非教育部门；4-民办”。注：中央部门按国家标准部门代码（三位）填报；地方教育部门代码为“9+省码”；地方非教育部门代码为“8+省码”；民办的代码为“999”。在输入框里可直接填写数字。如北京市通州区第一职业学校的举办者为地方教育部门，代码为9，北京的省码是“11”，所以该校举办者类型代码是“911”。

七、在录入日期类型的数据项时，若无此项数据或该数据现阶段未知，如何进行填写？如“最近安全改造日期”、工程实施过程信息中的“项目完成时间”等应如何填写？

答：如果该日期数据项为非必填项，即无“*”号标识，则可以不填。若为必填项，需按日期格式填写。不可在输入框中输入“0”、汉字或无。“最近安全改造日期”、工程实施过程信息中的“项目完成时间”等为非必填项，可不进行填写，“项目完成时间”等无法确定的时间可在工程实施项目完成后，进行补录。

八、如果多个平房合并为一栋楼房，在单体建筑规划信息里是否要把这些平房规划为拆除？

答：若发生上述情况，须将其中一栋平房的“校安工程改造性质”填为“重建”，其他建筑物的“校安工程改造性质”填为“拆除”。

九、校园照片、视频和建筑物照片视频，是不是必须按照《全国中小学校舍信息管理系统信息采集表指标解释及填报说明》中规定的存储路径保存后再上传？如果没有按照路径存有什么影响吗？

答：《全国中小学校舍信息管理系统信息采集表指标解释及填报说明》中规定的存储路径只适用于区县批量导入学校照片视频时使用，学校级用户无需按照此规定。

十、系统中可以支持几个人使用相同帐号登录？ 答：当前系统设臵为允许十台电脑使用相同帐号登录。

十一、单机版数据填写时，“基表1”和“基表3”之间无关联，但相同数据填写在网络版中时就无法通过审核了，为什么？

答：在填写网络版数据时，须仔细阅读操作手册后进行数据填报。网络版中不仅有单表校验，同时也有表间校验，若数据填写时，表间逻辑不一致，系统审核会出现错误提示。

十二、在审核学校详细信息时出现“危房面积应等于单体建筑面积之和；教学及辅助用房危房面积应等于单体建筑面积之和；生活用房危房面积应等于单体建筑面积之和；行政办公用房危房面积应等于单体建筑面积之和。”的报错，如何修改才能通过审核？

答：首先需确认详细信息中各项面积是否等于单体建筑物信息中各项面积之和；注意：建筑物鉴定为A级或没有等级的不算在危房范围内；鉴定为B、C、D级的单体建筑物都算危房。在单体建筑物信息填写时，如果该建筑物鉴定为危房，则在此单体建筑物的“

四、其他用房”中数据应为“0”（其他用房的危房面积在本次校安工程中不进行统计）。

十三、查看数据录入进展情况时，显示的错误跟实际填写情况不符，为什么？ 答：需首先点击<汇总>按钮，可理解为对数据校验的刷新。

十四、录入人员首次登录系统后，有些数据表的状态显示“区县录入”，为什么？这些数据表应由谁录入？

答：录入人员首次登录系统时，数据表右上角的状态显示“区县录入”，说明该表已有数据是单机版导入的数据，状态栏的显示，只是说明此数据是录入或审核状态，并不能说明由谁进行录入。

十五、“耐火等级”如何填写。

答：耐火等级是根据有关规范或标准的规定，建筑物或建筑构件、配件、材料所应达到的耐火性分级。它是衡量建筑物耐火程度的标准。按照我国国家标准《建筑设计防火规范》，建筑物的耐火等级分为四级。建筑物的耐火等级是由建筑构件（梁、柱、楼板、墙等）的燃烧性能和耐火极限决定的。一般说来，一级耐火等级建筑是钢筋混凝土结构或砖墙与钢混凝土结构组成的混合结构；二级耐火等级建筑是钢结构屋架、钢筋混凝土柱或砖墙组成的混合结构；三级耐火等级建筑物是木屋顶和砖墙组成的砖木结构；四级耐火等级是木屋顶、难燃烧体墙壁组成的可燃结构。

十六、学校建筑物编号应如何编码并填写

答：建筑物编号应为两位编码，以学校为单位按建筑物依次排序填报，由学校自行编码。如01、02、03……以此类推，不得重复，并注意在各表中的一致性。

十七、采集表中属于代码的指标在填写纸质表时如何填写？

答：在填写纸质表格时，学校代码和中职学校举办者类型代码应填写阿拉伯数字，其他有代码的指标按照代码说明中的汉字描述准确填写。如在学校基本信息表中学校类别一栏，如果学校为完全中学，则应填写“完全中学”，不要填写代码“21”，也不要填写“21-完全中学”。

十八、视频采集有哪些要求？

答：使用数码设备进行拍摄，校园视频每次时间不超过5分钟，建筑物视频每次时间不超过2分钟，并转换为FLV格式。采集的视频包括：校安工程实施前和实施后的校园、建筑物的视频，新建校园和新建建筑物的视频，校园面貌发生变化或建筑物外观发生变化后的视频。

十九、什么是多校区学校？多校区如何添加？

答：多校区学校是指只有一个学校代码，但拥有2个或2个以上不同校址的学校，由一个主校区和一个或多个分校区组成。多校区维护需由区县统一进行。使用维护校区功能添加分校区信息。

二十、校舍建筑安全排查信息表中“使用的防灾标准”如何填报？ 答：应填写校舍建设时所使用的防灾标准。若没有，则填“无”。二

十一、校舍建筑安全排查信息表中“检测文件”和“竣工资料”包括哪些内容？

答：检测文件主要是指对建筑材料是否符合国家标准进行检测的报告等，由质监单位或有资质的建筑工程检测中心出具。竣工资料包括：竣工图纸、竣工验收资料、竣工决算资料、检测文件、建筑材料合格证、设计变更、工程洽商记录等资料，由设计单位、施工单位、监理单位和质监单位等出具。具体可见《建设工程文件归档整理规范》。二

十二、如何填报“竣工验收单位”和“竣工决算单位”？

答：1.竣工验收单位包括：建设单位、设计单位、施工单位、监理单位和质监单位。各单位之间用逗号隔开，竣工验收责任人应填报上述五家单位的各自法人代表的中文姓名，各姓名间用逗号隔开。其中的建设单位也称为业主单位或项目业主，指建设工程项目的投资主体或投资者，它也是建设项目管理的主体。例如：北京通州区潞河中学校舍改造工程的建设单位就是北京通州区潞河中学。

2.竣工决算单位是指施工单位。竣工决算责任人应填报施工单位法人代表中文姓名。

二十三、校安工程实施过程信息表如何填报？

答：在校安工程实施过程中，每完成一个实施环节（如：可研、立项、勘察、设计、施工图纸审查、开工、基础处理、主体施工、主体完工、施工完成、消防验收、竣工验收、竣工决算、审计等），都应及时（2个工作日内）填报相关信息。

二十四、照片、视频等信息应如何审核？

答：照片、视频等信息必须逐一查看并审核，不能进行批量审核。二

十五、校安工程相关信息表是否全部可由学校来录入？

答：校安工程信息中的排查、鉴定、规划、实施及实施后信息表的录入原则上应由区县进行，也可根据各地情况，由区县校安办指导学校自行录入。其中学校布局规划、工程资金及校安办机构人员信息表只能由区县录入。

二十六、校舍场址安全排查信息表中“经度”、“纬度”如何采集？ 答：经度、纬度两个信息项，须经过专业部门实地测绘或从大比例尺地图中读取，google earth读取的数据误差较大，不可用。区县在指导学校填报时需重点说明。

二十七、学校布局规划调整信息表应如何填写？

答：学校布局规划调整信息表用于填报需要新建、合并、避险迁移或撤销的学校的相关信息。规划调整的每一所学校填写一张表。新建学校应和撤销学校或迁移学校形成对应关系。

二十八、批量创建学校帐号是什么意思？ 答：区县所辖范围内学校，采用单机版数据导入到本系统中的，区县级系统管理员需通过批量创建学校帐号功能创建这部分学校的帐号信息。

二十九、区县系统是否提供审核撤销功能？

答：区县无法撤销审核，区县审核过的数据只可以通过申请数据变更并由管理人员审核后方能更改。因此，在审核前，必须严格确认数据的正确性，以减少修改数据的可能性。

三

十、校安工程管理菜单下工程资金管理中的资金到位及资金使用表中填写的内容是不是累计值？

答：资金到位及资金使用表填写的资金信息为本截止到当前填报月份的累计值。

三

十一、校安工程管理菜单下工程资金管理中的资金到位中填写的“累计进入县级专户资金”内容是不是累计值？

答：“累计进人县级专户资金”，填写的资金信息为本截止到当前填报月份的累计值。

反映网络版信息系统需要解决问题之回复

1、校园规划在读取单体建筑物数据时，只读规划建筑信息，而校验时确是全部建筑面积。就是有的建筑物拆除了建筑已经没有面积了可是在校园规划表里还得填上面积才能审核过。

回复：拆除面积不应包含在校园规划表中的面积，由软件开发单位修改系统。

2、有些学校已经撤销了或是合并了，可是只填完前面的基本信息和排查信息后，规划表不填写审核不通过有红牌。

回复：对被撤销或被合并学校，校舍不再使用的，即在布局调整规划情况表中的“资产处理办法”选择“闲臵”或“不纳入统计范围”的，不需填写排查、鉴定、规划信息及工程实施信息；对于资产继续使用，选择“转入”的，需填写排查、鉴定、规划及工程实施信息。

由软件开发单位修改系统，支持上述业务需求。

3、有的学校经去年布局调整后已经整合到其他学校，原校舍闲臵，原学校校舍也就没有必要进行维修改造了，换句话说就是不做校舍规划了，审核不通过。

回复：同问题2。

4、经去年布局调整后有些学校由于各种原因整合到其他学校，合并学校校舍不足，需要新建一栋或几栋在进行规划时就不能够新增。如在原有建筑物上新增就会改变原建筑的改造规划方式。

回复：由软件开发单位修改系统，增加录入新建建筑物规划信息的功能。

5、单体建筑物规划 如两个建筑物拆除，只新建一个建筑，校园规划面积就对不上。审核不通过。

回复：同问题1。

6、图片审核时，如果学校审核了区要审核得先撤销学校审核区才能审核。如果图片审核时第一张图片审核完后，选择后面的图片就不能审核为灰，在统计审核时就显示没有审核。

回复：程序问题，软件开发单位修改系统。

7、迁移学校如何规划？

回复：（1）对于校园场址排查后需要避险迁移的学校，在填写完校舍场址安全排查（在评估意见中选择“避险迁移”），直接跳过校舍场址防洪安全排查、校舍建筑安全排查、校舍鉴定，填写校园及建筑物规划信息。校园规划中的“校安工程规划方式”需选择“迁移”；单体建筑物规划中的“校安工程改造性质”选择“重建”或“新建”。（选择“重建”需对应原建筑，“新建”为新增建筑物）

（2）对于布局调整的迁移学校，需要由区县校安办填写布局规划调整信息表，从学校及校舍信息直接填写规划信息，跳过排查鉴定信息。同样的，校园规划中的“校安工程规划方式”需选择“迁移”；单体建筑物规划中的“校安工程改造性质”选择“重建”或“新建”。（选择“重建”需对应原建筑，“新建”为新增建筑物）。

8、如学校单体建筑物中有3栋被鉴定为C级（平房），其他建筑物为安全，规划方式为拆除，不需重建，则在校园规划中审核不能通过（即校园规划方式只有重建、新建、加固改造）

回复：在一所学校中，若有只拆除不重建的校舍及安全的校舍，则校园规划中“校安工程规划方式”需选择“重建”。由软件开发单位修改系统。

9、在校园详细信息表有第四项：其他用房，但在校园规划信息表中无其他用房，如在总面积中减去其他用房面积，审核通不过。

回复：校园规划信息表中的总面积应不包含其他用房面积。由软件开发单位修改系统。10、2009、2010年新建项目在单体建筑物信息表没有，如点击新增项目所显示的表为竣工项目表格，有些数据无法填写（如：竣工验收、审计号等），另外对新增项目的操作流程不清晰。

回复：对于2009、2010年新建项目可直接填报其实施过程信息，对于无法填写的数据，可填写“无”。

新增单体建筑物项目可以从两个入口开始录入数据：（1）从校舍单体建筑物规划信息表中新建（2）从项目实施过程信息表中新建

11、学校的D级危房拆除不建新校舍，其他建筑物为安全，规划方式为拆除，不需要重建，数据填0，审核不能通过（即校园规划方式只有重建、新建、加固改造）

回复：同问题8，在校园规划信息表中的“校安工程规划方式”需选择“重建”。

12、在校园规划信息维护中，多所学校迁移合并到一所学校，迁移学校规划校园及校舍规划面积填0，则在校园规划中审核不能通过（校园规划为避险迁移、迁移）

回复：同问题2，被合并学校的校舍不再使用的，不需填写校园及校舍规划信息。

13、在校园规划信息维护中，校舍规划面积=教学及辅助用房+生活用房+行政用房，单体规划与汇总表无误。但审核不通过。回复：程序问题，由软件开发单位修改系统。

14、原学校为安全学校需新建校舍，如采用添加新建筑物的方法，校舍信息管理中新增建筑物，则有些数据无法填写，（如：竣工时间、竣工验收、审计号等），照片、视频、也需要添加，排查鉴定表也得填写。

回复：同问题

4、问题10。

15、校舍鉴定信息表中,综合建议只有两种：“加固”和“拆除”，如果选择“加固”，则校安工程规划方式必须是加固，如果选择“拆除”，则校安工程规划方式必须是改扩建。我市迁建学校存在资产臵换，原有校区是否拆除现在无法确定（由臵换单位定）。因此选择：“拆除“是有不妥。应如何填写？

回复：将臵换后校舍建筑物的相关信息收录至系统中，对原建筑物不做处理。

16、学校如果规划为迁址新建，则场址安全排查中的排查结论必须是“不安全”，要“避险迁移”，如果这样写，则与档案中的安全排查结论相违背。

回复：同问题7。

17、新学校规划必须在旧校舍上去做，且要求新建单体必须对应原单体，但下列情况无法实现新建单体与原单体对应：

(1)、迁址学校:校址搬迁，假设原学校有7栋单体，现规划建9栋单体，则现在的9栋无法对应原来的7栋。

(2)、原址扩建：在原来的校址上扩建，旧校舍只做加固，新建一栋或几栋校舍，无法对应原单体。

回复：同问题

4、问题10，可以不一一对应，但必须对应，如拆除2栋可以对应新建1栋，也可以拆除1栋对应新建2栋。

18、我们理解：校舍排查时如果已将校舍定为D级，可以不做抗震鉴定，但D级房屋不做抗震鉴定网络版校验不通过

回复：做何种鉴定是由校舍建筑安全排查信息表中的“排查结论——需要安排的鉴定”的结果决定的。如果校舍建筑安全排查信息中选择需要做安全鉴定及抗震鉴定，则在鉴定信息表就要填写安全鉴定及抗震鉴定。

19、有迁移合并的学校，原校址不使用，几所学校合并在一起，在录入网络版时，系统要求原迁移合并学校每个单体建筑物都必须做出规划，否则审核不通过，这个问题怎么办。这个问题也出现在每所学校里，只要出现不使用的建筑物，都要有规划。

回复：同问题2。

第三篇：“共青团基本信息管理系统”信息录入维护标准

附件1：

“共青团基本信息管理系统”信息录入维护标准

一、团干部信息录入维护标准：

【姓名】录入在公安户籍管理部门登记注册的、正在使用的团干部姓名全称，用字要固定，不能用同音字代替。

【姓名简拼】该团干部姓名拼音的首字母，录入姓名后自动生成。【身份证号】录入该团干部在公安户籍管理部门登记注册的身份证号码。

【性别】选择该团干部的性别，录入身份证号后可自动生成。【民族】选择该团干部归属的、国家认可的、在公安户籍管理部门登记注册的民族。

【出生日期】录入该团干部在公安户籍管理部门登记注册的、在人事档案中记载的并经组织、干部、人事部门确认的出生年月日，按公历录入，采用“年月日”格式，8位数字连写，如“19811120”，表示1981年11月20日，录入身份证号后可自动生成。（注：在电子表格输入时格式应为1981-11-20）

【年龄】填表时该团干部的年龄，按周岁计算，录入身份证号后可自动生成。

【是否专职团干部】（基层组织版）选择该团干部是否专职团干部。专职团干部指该干部所占编制为本级团组织编制，且实际工作中主要从事团的工作。

【政治面貌】选择该团干部的政治面貌，包括中共党员、中共预备党员、共青团员，年龄超过28周岁且不是党员的团干部选择共青团员。

【是否同级党委（支部）成员】选择该团干部是否担任同级党委（支部）的党委（支部）委员、候补委员。

【团内现任职务】选择该团干部在同级团的委员会内的现任职务。【任现职年月】录入由具有法定管理权限的机关签发的文件确定的该团干部任现职日期或由会议决定该团干部任现职的日期，按公历录入，采用“年月”格式，6位数字连写，如“200611”，表示2006年11月。（注：在电子表格输入时格式应为1981-11）

【任现职方式】（基层组织版）选择该团干部任现职的方式，包括选举产生和组织任命。其中“选举产生”指通过团员大会、团员代表大会或团员代表会议投票，经多数通过后确定干部任职的方式；“组织任命”指组织人事部门按照干部管理权限规定，通过委任、考任、聘任等形式确定干部任职的方式。

【全日制学历】选择该团干部在国家认可的国内外各类教育机构接受全日制正式教育并取得学历证书的学习经历名称，以已取得的学历证书为凭证填写，正在攻读的学历不填写。

【全日制学校】选择为该团干部颁发全日制教育学历证书的教育机构名称。

【在职教育学历】选择该团干部在国家认可的国内外各类教育机构接受在职教育并取得学历证书的学习经历名称，以已取得的学历证书为凭证填写，正在攻读的学历不填写。【在职教育学校】选择该团干部获得在职教育学历的教育机构名称。

【固定电话】录入该团干部的固定电话，不多于40位半角字符。【移动电话】录入该团干部的移动电话，不多于32位半角数字。【电子邮箱】录入该团干部的电子邮箱，按电子邮箱标准格式填写。

二、团员信息录入维护标准：

【姓名】录入在公安户籍管理部门登记注册的、正在使用的团员姓名全称，用字要固定，不能用同音字代替。

【姓名简拼】该团员姓名拼音的首字母，录入姓名后自动生成。【身份证号】录入该团员在公安户籍管理部门登记注册的身份证号码。

【性别】选择该团员的性别，录入身份证号后可自动生成。【民族】选择该团员归属的、国家认可的、在公安户籍管理部门登记注册的民族。

【出生日期】录入该团员在公安户籍管理部门登记注册的出生年月日，按公历录入，采用“年月日”格式，8位数字连写，如“19840101”，表示1984年1月1日，录入身份证号后可自动生成。（注：在电子表格输入时格式应为1981-11-20）

【年龄】填表时该团员的年龄，按周岁计算，录入身份证号后可自动生成。

【政治面貌】选择该团员的政治面貌，包括中共党员、中共预备党员、共青团员，已经入党的团员选择中共党员或中共预备党员。【入党年月】录入按党章规定该团员入党的日期，按公历录入，采用“年月”格式，6位数字连写，如“200611”，表示2006年11月。（注：在电子表格输入时格式应为1981-11）

【入团年月】录入按团章规定该团员入团的日期（支部大会通过之日起），按公历录入，采用“年月”格式，6位数字连写，如“200611”，表示2006年11月。（注：在电子表格输入时格式应为1981-11）【全日制学历】选择该团员在国家认可的国内外各类教育机构接受全日制正式教育并取得学历证书的学习经历名称，以已取得的学历证书为凭证填写，正在攻读的学历不填写。

【团员所在领域】选择该团员主要从业领域，学生团员选择“学校”，无业人员或从业领域不在候选范围之内的选择“其他”。【是否在本县区从业】选择该团员是否主要在正式组织关系所在团组织所处县区范围内从业。

【固定电话】录入该团员的固定电话，不多于40位半角字符。【移动电话】录入该团员的移动电话，限32位半角数字。【电子邮箱】录入该团员的电子邮箱，按电子邮箱标准格式填写。

第四篇：校安工程寄语“构建平安校园维护生命安全”

校安工程寄语

构建平安校园维护生命安全

校安工程，是落实科学发展观、推动教育事业科学发展的重大决策，是体现以人为本、执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展、促进教育均衡发展的战略部署，是一项民生工程、希望工程，体现的是对生命的尊重，对希望的呵护，对未来的向往。

实施校安工程，关系到千家万户的和谐幸福，关系到千千万万师生的生命安全，是发展教育基础设施、改变办学条件的一个重要契机，是办人民满意教育的基本要求，是建设“教育强国”的现实需要。

第五篇：信息系统安全与维护

信息系统安全与维护

信息系统的安全分物理安全、操作系统安全、网络安全、数据安全等。

1、物理安全

服务器、办公电脑、办公外设、网络设备等相关信息系统设备的物理抗性。如自然灾害（地震、火灾、水灾等）、物理损坏（使用寿命到期、外力损坏等）、设备故障（断电停电、电压过载等）。

2、操作系统安全

操作系统的安全控制，包括对用户的合法身份进行核实、木马病毒的防范控制、各种软硬件的漏洞的修复控制等。

3、网络安全

网络模块的安全控制，在网络环境下对来自其它设备的网络通信的安全控制，包括身份认证、客户权限设置与辨别、查询审计日志等

网络互联设备的的安全控制，对整个子网内的所有主机的传输信息和运行状态进行安全检测和控制

4、数据安全

数据的安全包括核心数据安全和个人数据安全，包括数据备份、访问控制、文件的读写存取的控制、误操作（如误删文件）补救机制、万一系统失败时恢复数据库系统等。

1、定期巡查，机房要保持整洁，物品摆放有序，设备上不能放置杂物，如各楼层交换机柜里面除网络设备外不能放置其它物品，电脑主机上不要堆放物品，保持通风散热，有故障时利于排除故障；各种设备要规范取电，重点部位要有不间断电源。

2、严格落实用户身份核实，公司内部账号要实名制，所有账号必须设置用户口令，并定期更改。

3、病毒木马的检测查杀作为日常行的工作进行，尤其是对重点部门（如财务中心）和位置（如服务器）要重点监控。关注网络安全动态，即使对发现的各种软硬件的漏洞进行修复。

4、严格网络行为管理，对用户的网络权限做好设置和辨别，定时查阅网络日志，做好网络行为的监管。

5、控制文件的传输，对异常文件拷贝（如多种机密文件的拷贝）、文件异常删除（如大批量）等行为进行控制，对异常的文件变动进行备份保存。

6、数据库的安全工作指定专人进行维护。维护内容包括数据备份、备份事务日志、备份数据库及其日志间的相互作用等