第一篇:九年级政治第二单元试卷
全国各地中考思想品德汇编九年级全册第二单元 了解祖国 爱我中华第3课 认清基本国情
一、选择题
1、【2011烟台】2011年4月,金砖国家峰会在我国海南举行,我国政府表示,将致力于进一步促进亚洲及世界各国彼此间的互利合作,提高发展中国家在国际舞台上的地位,推动世界朝着更加均衡的方向发展。这表明(C)
A.我国在国际事务中起着决定性的作用B.我国已经迈进了发达国家的行列
C.我国是一个负责任的大国,在国际事务中发挥着日益重要的作用
D.我国坚持走和平发展的道路
2、【2011盐城】2010年11月12日,国家主席胡锦涛在韩国首尔出席二十国集团领导人第五次峰会,并发表了题为《再接再厉 共促发展》的重要讲话,“中国声音”备受各国媒体关注。下列观点与材料不相吻合的是(D)....A.我国坚持对外开放的基本国策B.发展是当今时代的主题之一
C.我国的国际地位提高D.我国在国际关系和国际事务中发挥着领导作用
3、【2011株洲】德国媒体在发表的一篇文章中说:“没有中国的参与,任何世界重大议题均无法获得解决,从气候保护、伊朗核问题、朝核问题到联合国的改革等等。”这说明(B)
A.中国在世界上的影响力最大B.中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
C.中国已跻身为世界强国D.中国是最大的发展中国家
4、【2011桂林】2011年2月,鉴于利比亚安全形势发生重大变化,我国迅速采取有效措施,海陆空联动,在最短时间内安全有序地撤出了3.5万多中国公民。这是新中国成立以来我国政府最大规模的有组织撤离海外中国公民的行动。这次撤离行动取得成功,取决于(A)
A.我国综合国力的不断增强B.非洲各国给我国提供的各种无偿援助
C.我国坚持民族区域自治制度D.美英法多国部队慑于我国超强的军事力量
5、【2011长沙】2011年2月22日至3月5日,我国发起了新中国最大规模的海外撤侨行动。短短12天,共从利比亚撤出并且安全接回中国公民35860人,帮助12个国家撤离约2100人。大规模撤侨行动体现了我国(D)
①已进入发达国家行列②高度重视人权③综合国力大大提升④是一个负责任的大国
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
6、【2011湛江】2011年2月14日,国际最新的统计数据显示,中国国内生产总值超过日本,排名全球第二,对此,我们要保持清醒的头脑,认清当代中国最基本国情是(B)
A.排名全球第二的发达国家B.正处在社会主义初级阶段
C.坚持改革创新的社会主义国家D.正处在社会主义高级阶段
7、【2011绍兴】贫穷尚未远去。2010年,我国人均国内生产总值不到世界平均水平的一半,按照联合国的标准.目前我国仍有l.5亿贫困人口。这表明我国(C)
①发展中国家的属性没有根本改变②所处的和平国际环境没有根本改变
③社会主义初级阶段的主要矛盾没有根本改变
④社会主义初级阶段这一基本国情没有根本改变
A.①②③B.①⑦④C.①③④D.②③④
8、【2011沈阳】民生无小事,枝叶总关情。2011年3月5 日,温家宝总理在政府工作报告中提出了多项民生举措,把温暖送到人民的心坎上。解决民生问题的根本途径是在各项工作中坚持以为中心。(B)
A.艰苦创业B.经济建设C.文化建设D.科技创新
9、【2011四川达州市】能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是(B)
①2011年3月13日,中国救援队赴日参与灾后救援
②两会时,住房、医改、物价等问题仍然引起百姓的极大关注
③我国经济建设与环境保护之间的矛盾
④今年我市有六万四千余名初三毕业生,但只有少数学生能就读八所重点高中
A.①②B.②④C.①③D.②③
10、【2011福州】改革开放以来,我国集中精力进行经济建设,取得了巨大成就,下列能体现这种说法的是(D)
A.我国已经成为发达国家B.我国人均收入世界第一
C.我国国民受教育程度据世界第一D.我国成为全球第二大经济体
11、【2011桂林】2010年我国国内生产总值(GDP)超过了日本,成为世界第二大经济体,但
是我国的人均国内生产总值仍然排在世界百名之后。由此可见C
①我国全面建设小康社会的目标已经实现②我国仍然属于发展中国家
③我国是推动世界经济发展的唯一力量④我国仍然处于社会主义初级阶段
A.①④B.②③C.②④D.①③
12、【2011河北】改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。回答下题。
“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不单为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术„„ ”材料论述了经济特区(D)
A.建立的原因 B.建立的目的 C.发展的过程 D.发挥的作用
13、深圳后海社区居民张先生说:“我亲眼看到深圳一天天地长大、一天天地发展繁荣起来。深圳30 年的变化真可以说是天翻地覆啊!”张先生的所见所感(A)
①说明改革开放符合民心 ②表明改革开放顺应了时代潮流
③印证了社会主义制度的优越性 ④证明我国步入了发达国家行列
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14、【2011乐山】“十二五”规划指出“我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。”我们之所以要增强忧患意识,是因为(B)
①我国与发达国家在科技、教育文化、综合国力等方面存在差距②任何时候都需要冷静分析现实,保持警惕,居安思危③世界的激烈竞争④只要树立忧患意识,国家就可以繁荣昌盛
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
15、【2011武汉】党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。党的基本路线的核心内容是(B)
A.坚持四项基本原则,坚持改革开放B.“一个中心、两个基本点”
C.以经济建设为中心
16、【2011武汉】在联合国千年发展目标高级别会议、第八届亚欧首脑会议、20国峰会等重要国际会议上,中国政府以更加开放的姿态参与各项国际合作。这表明(C)
A.中国已跻身于世界发达国家的行列
B.维护世界和平、促进共同发展是中国政府的根本任务
C.一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认
17、【2011泉州】阅读右边漫画《期盼》,你认为要不断提高人民群众的“幸福指数”,最根本的是(C)
A.完善分配制度,促进公平正义
B.减轻课业负担,实施素质教育
C.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
D.提高工资,降低物价,满足人们各种愿望
18、【2011盐城】新华网发展论坛推出了“2011年你最希望解决哪
些民生大事”的调查,网友投票结果排名前三位的是:降房价、稳物价、增收入。政府解决这些民生大事的根本途径是(C)
A.进一步健全社会保障制度和分配制度B.坚持计划生育政策
C.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力D.坚持科教兴国战略
19、【2011江西】“十一五”期间,我省践行“山上办银行,工业兴畲乡,文化创特色,和谐促发展”的发展思路。民族地区经济呈现又好又快发展态势。5年来,省级部门累计为民族地区筹措资金4亿多元,扶持项目300多个;全省8个民族乡财政总收入年均增长32.19%,农民人均纯收入年均增长12.7%。这表明我省(B)
①已实现了全面建设小康社会的奋斗目标②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系
④坚持把发展民族文化作为解决民族问题的根本途径
A.①②B.②③C.①④D.③④
20、【2011厦门】我国每年春节联欢晚会,都有不少少数民族的歌舞节目,既丰富了春晚内容,又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于(B)
①贯彻民族团结原则②促进各民族经济发展 ③各民族文化共同繁荣④各民族融为一体
A.①④B.①③C.②③D.②④
21、【2011福州】新疆馆维吾尔自治区城里50多年来,经济快速发展,社会面貌焕然一新,其主要原因在于坚持了(B)
A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.民主集中制原则D.一国两制的方针
22、【2011嘉兴】根据中央新一轮援疆工作的统一部署,浙江省从2010年起开始实施对口支
援新疆维吾尔自治区阿克苏州的经济社会建设。这(B)
A.反映了我国尊重少数民族的风俗习惯 B.体现了我国各民族间团结互助的关系
C.表明了我国处理民族关系的根本方法 D.说明了新疆的发展主要依赖对口支援
23、【2011河北】右图中的人民币票券采用了四种少数民族文字,部分票券主图案采用了身穿民族服饰的人物形象。这体现了(B)
①我国是统一的多民族国家
②国家尊重少数民族的语言文字
③国家尊重少数民族的风俗习惯
④国家重视区域间协调发展B
A.①④B.①②③C.①②④D.②③④
24、【2011湛江】我国是统一的多民族国家,为解决民族问题,我国实行的基本政治制度(B)
A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.一国两制
25、【2011宿迁】“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,患难见真情„„”这一歌词的内容启发我们,在处理民族关系时必须坚持的基本原则是(D)
A.西部大开发战略B.全面协调可持续发展
C.大杂居、小聚居D.平等、团结、共同繁荣
26、【2011衢州】今年是西藏和平解放60周年。60年来,在党和政府的领导下,西藏民主政治建设成果丰硕,社会生产力快速发展,人民生活水平显著提高。分析其原因,不正确的是(C)
A、实行了民族区域自治制度;B、有一个较为稳定的政治局面;
C、坚持了改革开放这一立国之本;D、坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则;
27、【2011厦门】“简体字、繁体字,都是中国字”“从今以后,你中有我,我中有你”——海峡两岸专家学者赋诗献歌,共表两岸浓情。表明(C)
①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传②实现祖国统一,是海内外中华儿女的共同心愿③两岸实现统一已没有阻力④加强两岸文化交流,有利于促进祖国统一
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
28、【2011绍兴】2010年,两岸合作取得了一系列重大进展,两岸贸易额同比上升36.9%,金融合作取得突破,人员往来规模迅速扩大,ECFA协议成功签署„„这些都雄辩地说明(C)
A.两岸政治经济交往障碍已经消除B.祖国和平统一大业指日可待
C.两岸和平发展符合中华民族根本利益D.“台独”分裂势力已经消29、2010年是两岸关系取得重大进展、两岸关系和平发展格局不断深化、交往合作更加广泛深入的一年。两岸关系和平发展的政治基础是坚持(C)
A.四项基本原则B.和平统一C.一个中国原则D.一国两制
30、【2011烟台】党中央召开的新疆工作会议后,新一轮对口援疆工作正式拉开帷幕。据统计,2011年对口援疆资金总规模将超过100亿元人民币。这主要体现了(C)
A.对少数民族的风俗习惯和文化传统的尊重B.民族区域自治制度是我国的基本政治制度
C.我国巩固和发展团结、互助、和谐的民族关系 D.我国各族人民共同管理国家政权
31、【2011武汉】多年来,武汉致力于援藏,对西藏的发展做出了巨大贡献。这体现了我国处理民族关系的原则是(C)
A.民族区域自治制度B.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字
C.民族平等、团结和共同繁荣
32、【2011武汉】改革开放30多年来,我国经济保持了持续高速增长,已经成为世界经济体系不可或缺的重要组成部分。实践证明,改革开放是(C)
A.立国之本,是我们党、我们国家生存和发展的政治基石
B.兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求
C.强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
33、【2011广东】2011年3月24日,国家统计局发布的报告显示,中国国内生产总值(GDP)占世界的比重,从2005年的5%上升到2010年的9.5%。比重上升(C)
A.说明中国是世界上最大的发展中国家B.说明中国仍然面临发达国家经济科技的压力
C.证明中国对世界经济发展的贡献越来越大D.体现中国是一个和平、合作、负责任的大国
34、【2011广州】2010年是西部大开发10周年,多个重点工程已经竣工或开始运作,如:青藏铁路、南水北调、西气东输等,未来10年将深化西部大开发战略,这有利于(B)
A实现全体人民同时富裕B维护民族团结,增强我国综合国力
C让西部人民超越东部人民D使人民生活实现总体小康
35、【2011泉州】“在伟大祖国的花园里,友谊的花儿最美丽。在各族人民的心坎里吔,团结的歌儿最壮丽,哎„„亚克西,亚克西,亚克西吔!民族团结亚克西(意为美好)。”下列对这首民歌理解正确的是(C)
A.少数民族歌曲都特别优美动听B.我国各族人民友谊深厚,不存在矛盾
C.我国各族人民应该相互团结D.我国已经建立了民族区域自治制度
36、【2011连云港】连云港市选派优秀教师对口支援新疆伊犁地区。对此理解正确的是(B)A.能彻底消除东西部地区教育差距B.有利于加强民族团结
C.能促进东西部地区教育同步发展D.解决了我市就业难题
37、【2011广东】新疆维吾尔自治区党委书记说:当前,爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的“新疆精神”正在内化为民众的共识,形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大精神动力。对“新疆精神”理解正确的是(D)
①.有利于巩固和发展民族区域自治制度②.是新疆各民族团结奋进的强大精神动力③.是中国特色社会主义民主政治的重要内容④.是新时期民族精神和时代精神在新疆的体现
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
38、【2011内江】2010年11月12日至17日,第十六届亚运会在广州举行。亚运会的成功举办(A)
①说明我国综合国力不断增强②展示了一个和平、合作、负责任的中国形象③有利于促进亚洲各国人民的相互交流和了解,促进亚洲的和谐、稳定与发展④说明我国是维护世界和平的中坚力量
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
39、【2011内江】2010年两岸交流涵盖了经贸、文化、教育、科技、卫生、广播影视等各个领域,且在深度和广度上均有拓展。下列关于两岸交流活动的正确说法是(D)
A.两岸交往已经没有任何障碍
B.“一国两制”构想是邓小平同志的杰出贡献
C.台湾问题已经解决,和平统一已经实现
D.有利于增进两岸人民的共识和感情,促进祖国的和平统一
40、【2011泉州】右边漫画《西方空袭利比亚》的寓意是(B)
A.战争与发展已成为当今时代的主题
B.霸权主义、强权政治威胁世界和平
C.国际恐怖主义危害着人们的生活安宁
D.各国人民已完成维护世界和平的任务
第二篇:九年级政治第二单元说课稿
我是18号参赛选手。很高兴能参加这次说教材比赛,今天我说的是人教版《义务教育课程标准实验教科思想品德九年级第二单元。我将从以下几个方面展开分析:
一,说课标。课程标准是我们进行日常教学的指导性文件。主要包括课程性质,课程目标,实施建议,内容目标。今天我将着重从课程目标进行分析。
二,说教材。教材是载体,是我们教学的重要资源,只有对教材有了细致深入的理解,才可能有高效成功的课堂。三,说建议。建议是本人在对课标和教材研究后,结合自己的教学经验深入思考所得的简单体会,借此机会同各位进行交流,希望各位能多于指正。
首先是对课标的简单分析,思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。因此,新课标提出了以下几个方面的目标要求:
(一)情感•态度•价值观
(二)能力
(三)知识
课程总目标的指引下,制定了九年级第二单元《了解祖国爱我中华》的单元目标是: 单元目标
进一步让学生学习和了解我国政治制度、经济制度、民族精神与先进文化等具体制度内容,并联系社会生活和学生思想的实际,增强学生爱国主义和社会主义信念,以初步形成正确的世界观、人生观和 基于这些目标,结合九年级学生身心发展特点,人教版九年级思想品德主要安排了四个单元的内容。第一单元,承担责任,服务社会。它把培养学生的责任意识作为主体内容,通过教学使学生了解有关责任的概念,让学生学会评估承担责任的回报和代价,理解无私奉献的行为对个人、对社会的积极意义,增强学生的责任意识和奉献精神,这就为后面的认清国情、肩负使命等教学内容打下坚实的思想基础。
第二单元《了解国情爱我中华》要求学生了解我国的基本国情、国策和发展战略,了解祖国辉煌灿烂的文化和伟大的民族精神,增强对民族文化的认同感,做中华文化和民族精神的继承者、弘扬者和建设
第三单元《融入社会肩负使命》的内容是学生在了解了第二单元内容的基础上,要进一步了解我国的根本政治制度、基本经济制度、社会主义精神文明建设等内容,从而更好地投身中国特色社会主义建设事业。
第四单元迎接明天,满怀希望。引导学生确立建设中国特色社会主义的共同理想,培养艰苦奋斗、开拓创新精神,正确对待理想与现实,理智面对学习和生活中的压力,迎接美好的明天。也就是说,本册内容从学生主体出发,最后落在促进学生全面健康发展上,旨在体现以学生为本的理念。下面我将有重点的对教材进行分析。
人教版教材的知识较为系统,学生容易理解,循序渐进,衔接较好,知识目标清晰。如,七年级进行心理品质教育,八年级上册进行道德教育、下册进行法制教育,九年级全册进行国情教育。人教版教材的知识结构符合学生的年龄特征、认知水平,体现了循序渐进的原则。人民版的知识稍显零散,甚至有些知识重复,大部分学生在学习时形成清晰的思路有一定的难度。而且知识的构建没有根据学生的年龄特征、认知水平来编排,一些知识的把握和理解,如科教兴国战略、科学发展观等对于七年级学生来说是困难的;但人民版更重学生对社会、对生活的情感体验,特别是教材安排的一些名家名作、哲理小品文,让人耳目一新,仔细读后也给人以启迪,有利于情感教学目标的实现
教材是课程标准的物化和具体化,而这一物化和具体化主要是通过教材的编写意图来实现的。因此,我们在了解了课标对教材的基本要求之后,就要从编者的角度去俯视教材,了解教材的编写意图。
第一个编写意图是,帮助学生正确认识自我,处理好与他人,与集体、国家和社会的关系。其次,帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活。第三,坚持正确价值观的引导,帮助学生自主地进行道德建构。教材在编写的过程中把这些意图充分渗透到了教材的始末。尤其是第二单元。随着学生年龄的日渐增长,九年级学生的生活范围逐渐从家庭、学校扩展到社会。听从祖国和人民的呼唤,自觉地承担报效祖国、奉献社会的重任,是每一个中学生义不容辞的责任和使命。要肩负起这一光荣的责任和使命,就要了解我们伟大祖国辉煌灿烂的文化,就要从我国的实际情况出发,只有全面、深刻地了解我们的祖国,我们才能在将来更好地参加祖国的经济、政治和文化建设,更好地为祖国建设服务。可以看出,这一单元既是对第一单元内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础。
二、本单元的内容结构 本单元由第三课“认清基本国情”、第四课“了解基本国策与发展战略”、第五课“中华文化与民族精神”组成。其中,第三课设三框,第四课设四框,第五课设两框。
二、本单元的内容结构
本单元由主题探究“图说国情与国策”和第三课“认清基本国情”、第四课“了解基本国策与发展战略”、第五课“中华文化与民族精神”组成。其中,第三课设三框,第四课设四框,第五课设两框。
第三课认清基本国情
一、本课需要关注的内容
1、我国的基本国情
2、现阶段我国社会的主要矛盾
3、国家的根本任务
5、民族制度及实现祖国的和平和统一
通过理清这些知识之间的内在关系,提高学生抽象思维和归纳总结的能力。第四课《了解基本国策与发展战略》
一、需要关注的内容
1、对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策。
2、科教兴国和可持续发展的战略。
3、科学发展观
通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素质的必要性和重要性,从而确定自己努力的方向。
第五课(中华文化与民族精神)一,需要关注的内容
1,学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识。
2.了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
本单元内容同样是中考的重点内容,牵涉的中考考点有 考点一我国处于社会主义初级阶段的基本国情 考点二党的基本路线
考点三维护民族团结促进共同繁荣
考点四“和平统一,一国两制” 考点五对外开放的基本国策
考点六实施可持续发展战略,建设生态文明
考点七实施科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家
考点八继承中华优秀文化弘扬和培育民族精神 针对这种特点
教学建议一是,培养学生问题意识,提升学生思维品质。就是在教学中,教师通过问题设置,引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,进而培养学生的创造思维。例如,在学习科教兴国的发展战略中科技创新这一内容时,我先播放了一段有关“嫦娥一号”升空以及在太空中运行工作的视频资料,学生在观看的过程中产生了一些有关太空和卫星的问题,我并没有给予解答,而是让学生在小组中去交流、讨论、解决,这种教学方法,把培养学生的能力放在了突出的位置上,极大地提升了学生的思维品质。
二是教学生活化,提升学生社会适应能力。教学生活化,是本次课程改革的一个重点。它要求教师能够认真把握课标的具体要求,选取正在发生的事件、学生关注的事件来作为教学辅助材料,创造性地使用教材。我们在学习“学会合理消费”这一内容时,可以引导学生结合自己的日常消费来谈谈怎样才是合理消费。这就拉近了学生与课堂的距离,极易引起他们的兴趣,他们也会很容易理解和接受教学内容,从而指导自己的日常消费。
三是注重指导,培养学生自学能力。自主学习是学生的学习行为,但需要教师的引导。以第八课中“社区精神文明创建活动”为例,课前,教师可以引导学生以组为单位调查所在社区(或乡村)的精神文明建设情况;再结合居民所反映的情况小组讨论,有针对性地提出加强社区精神文明创建活动的建议;鼓励学生汇总建议,以黑板报或手抄报的形式展示,从而激发学生为创建社区精神文明做出努力。
四引导学生关注时事新闻热点,学会分析和总结,帮助学生建立热点库
2、评价建议评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学方法的有力手段。根据思品课的特点,我提以下建议:(1)评价内容要更加全面,不仅关注学生知识掌握的情况,也关注学生的能力、情感、态度、价值观的评价,可实行学生学习、生活量化考核。
(2)评价主体应更加多元,可采用学生自评、互评、师评、家长评等。
(3)评价形式要更加多样,口头评、书面评、即时评或建立学生成长记录袋等相结合。(4)评价应量质结合,可采用观察、谈话、作业、检测、考试等
3、课程资源的开发和利用:
(1)挖掘教材资源。新课程理念强调,教学过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教科书”的过程,在这样的理念之下,思品课教师在平时的教学过程中要树立新的教材观,可以在参考教学用书的基础上,活用教材,用好教材,适当拓展思品课课程资源(2)立足学校资源
加强校本课程的研究和开发,发挥教师群体智慧,把我们周围大量鲜活的信息引入思品课课堂,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。同时,审查学生在日常活动中以及为实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源,利用好学生资源。(3)运用丰富多彩的生活资源
切合身边人、事,开展当代社会调查,有效利用社会热点和乡土资源。(4)广泛开发各种课程资源 知识的传授很简单,但把这些知识内化为学生思想素质的提高却不是一日之功,我愿和大家共画知识树,同摘智慧果。在今后的教学中不断探索教材,不断改进教法,提高课堂效果。谢谢大家!
第三篇:政治第二单元试卷四
2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合政治试题
分项解析专题十文化传承与创新
说明:本套资料的独特价值在于:第一次搜集全2011高考全国各地全部政治试题15套,并真正地做到了认真审核和校对,好多试题答案都是网上首发文字版;并且做了详细的分考点解析,希望对广大师生能有所帮助!
考点:文化的发展、传统文化、文化的交流
1(2011高考安徽卷8)中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明
①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化
A ①②B ②③C ①④D ③④
3(2011高考北京卷25)歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品,该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价,这表明
A.不同民族文化的竞争促进了文化融合B.不同艺术形式的融合有利于文化发展
C.不同民族文化的融合是文化发展的关键
D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色
【答案】B
【解析】本题考查文化的交流与发展的知识。A说法不符合题意,该材料并没有讲文化的竞争;B说法符合题意,中外文化的交流促进了文化的发展;C说法错误,民族文化的融合不能说是文化发展的关键;D说法与题目无关。本题答案选B。
4(2011高考江苏卷21)历史上。东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白局,扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异
彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明,各地区文化
①相互交流,相互吸收② 求同存异,时尚流行
③市场调节,繁荣兴盛④各具特色,渐趋融合A.① ②③B.①②④C.①③④D.②③④
6(2011高考山东卷20)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节目消费。关于图7“好客山东贺年会”四大理念,下列说法正确的是
图7
①民族节目是民族历史文化的积淀②先进文化是社会发展的根本动力
③贺年活动是文化传播的有效途径④传统习俗是传统文化的主要形式
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】本题考查传统文化的相关知识点。①说法正确,民族节日是民族历史文化的积淀,说法正确;②说法错误,社会基本矛盾是社会发展的根本动力;③说法符合题意;④说法与题意无关。本题答案选B。
7(2011高考天津卷5)最近,河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际,有人提议“宝元的父母咱们得管”,一个算不上约定的“约定”,让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明
A.传统道德准则完全适应现代生活B中华文化的具体内涵是亘古不变的C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响
D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
【答案】C
【解析】本题考查中华传统文化的美德。A说法绝对,不选;传统与现代毕竟还有一定的距离和差距;B说法错误,具体内涵不能说亘古不变;C说法正确,体现了传统道德对我们的今天价值选择的影响;D说法不合题意。本题答案选C。
8(2011高考海南卷14)“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味
②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性
③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力
A.①②B.①④c.②③、D.③④
【答案】A
【解析】本题考查民俗节日,就是考察传统文化的特点。③④说法不合题意。
9(2011高考上海文综卷19)产生于西汉时期的儋州调声,是儋州人民自己创造的原生态歌谣,直到今天仍流传于海南省儋州一带,具有自己鲜明的特点。这表明
①传统文化具有区域性②传统文化具有民族性
③传统文化具有相对稳定性④传统文化具有先进性
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】本题考查传统文化的特点。②④说法不合题意。
10(2011高考广东卷37)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:近年来,在发展文化产业的过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发文“叫停”的原因。(9分)
(1)不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值;有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展;扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新;不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发杨;有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。
11(2011高考江苏卷35)2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。
会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。
(1)结合材料,从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵。(6分)
答案:(1)尊重文化的多样性,包容文化发展的差异性;既要继承传统、推陈出新,又要博采众长、交融发展。
12(2011高考天津卷13)阅读材料,回答问题。
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表3左列信息,将下列需要填写的内容,依次写在答题卡上。
明必须大力发展文化事业;文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动;文化对人有潜移默化的影响);②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用);③文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。
【解析】本题是文化生活的表格题,根据材料分析,体现的文化生活知识。①主要是文化对人的作用;②很明显是文化遗产的作用;③文化对国家的重要作用。
13(2011高考新课标全国卷39)阅读材料,回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。(10分)
【答案】(1)妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动,丰富其精神生活,满足精神需要,促进了文化交流,有利于增强民族认同感和凝聚力。
【解析】本题是综合考察《文化生活》的主观题。与去年相比,今年的试卷没有了文化生活的选择题,取而代之的是文化生活材料题。这也吻合文化生活的学科性质。第一问,让我们分析妈祖文化的作用,其实就是文化的作用,我们要结合材料;
14(2011高考浙江卷40)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩,作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具有国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
(1)结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。(10分)
15(2011高考上海文综政治卷39)材料一:海南省拥有丰富多彩的非物质文化遗产。截止目前,列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》的有1个项目,列入国家级非物质文化遗产名录的有25个项目,省政府公布的三批省级非物质文化遗产名录有80个项目。
全国政协海南国际旅游岛建设专题凋研考察团团长孙家正指出:“文化是旅游的灵魂,海南一定要对自己独特的文化有深刻的认识。”
(1)请用《文化生活》有关知识,谈谈保护海南非物质文化遗产对建设海南国际旅游岛的意义。(8分)
第四篇:九年级政治 第二单元 选择 专项
一、单选
1、国家统计局发布的第六次全国人口普查主要数据公报显示,普查登记的大陆人口共13.4亿人,60岁及以上人口占13.26%,同2000年第五次全国人口普查相比,大陆人口十年共增加7389万人,年平均增长率0.57%,60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点。这表明我国()
A、人口分布极不平衡,农村人口过多B、男女比例失调,人口老龄化速度加快
C、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 D、人口基数大,新增人口多,人口老龄化速度加快 2、2010年,我国进行了第六次人口普查,普查结果显示,第六次人口普查比第五次人口普查人口净增长减少了约5600万人。表明我国得到了较好的执行()
A、计划生育的基本国策B、保护资源的基本国策
C、保护资源的基本国策D、对外开放的基本国策3、2011年4月28日公布的第六次人口普查结果显示,到2010年11月1日零时,我国人口总量为13.7亿。近十年我国人口净增7390.与上一个十年的1.3亿人相比,这个十年人口净增长减少了约5600万人。从上述数据中可以看出()
A、我国计划生育的基本国策已经过时B、我国人口过快增长的势头得到了有效控制
C、人口增长对环境造成的压力得以缓解D、在提高人口素质方面有大量的工作要做 4、2010年11月1日零时,是我国第六次人口普查的标准时点。其目的在于全面把握人口国情,为促进我国经济社会全面协调可持续发展提供重要依据。我国政府之所以重视人口问题,从本质上讲是因为()
A、人口问题就是发展问题B、人口问题就是经济问题
C、人口问题就是资源问题D、人口问题就是环境问题5、2010年10月,“嫦娥二号”成功飞天,再一次展示了我国航天技术的飞跃。“嫦娥二号”从设计之初,科技人员就不断创新,最终使我国航天技术达到世界先进水平。这表明了()
A、我国已经把科技创新作为中心工作B、我国的科技总体水平已是世界先进水平
C、应把成为航天员作为每个青少年的理想D、我国实施科教兴国战略取得了巨大成就 6、2011年7月29日,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施一周年之日。一年来,教育优先发展的旋律在一次次党和国家的重要会议上唱响,强国必先强教成为全社会共识,开启了从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进的新征程。这说明()
A、科学技术是第一生产力B、国际竞争归根到底是人才的竞争
C、发展教育,中国就会成为世界上最发达的国家
D、我国坚持科教兴国战略,教育决定着一个国家和民族的兴衰成败7、2011年7月国务院总理、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组组长温家宝主持召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议。审议并通过“十二五”节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案,主要污染物排放总量控制计划,研究部署相关工作。说明了()
A、国家把环境保护工作作为一切工作的中心B、国家对环境保护的高度重视
C、节能减排是国家政府部门的事情D、环境保护比经济发展更重要
8、有这样一种观点:统观当今世界经济,美国人掌管标准,站在最高端;日本人掌握技术,站在中间;中国人靠力气,只好在底端干苦力。改变这一格局的关键在于()
A、积极利用外资,扩大对外开放B、大量引进技术,缩小与发达国家差距
C、加快“走出去”步伐,提高开放型经济水平D、提高自主创新能力,建设创新型国家
9、在我国三大汽车集团重组谈判中,中方对自己的利益进行了最大限度的争取,如东风日产合资
公司的名称第一次没有外方的名字,主要研制开发任务由中方承担,而且载重汽车依然沿用“东风”品牌。这告诉我们()
A、利用外资必须坚持平等互利的原则
B、必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点
C、实行对外开放是增强自主创新能力的重要途径
D、必须充分利用外国资金为我国社会主义现代化建设服务
10、“车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦”。这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“限制”“禁止”等冰冷的、强制性的交通提示牌,这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明()
A、执法必严是依法治国的基本要求之一B、我国政府给人民群众更多的权利和自由
C、依法治国是我国的基本方略D、我国政府坚持以人为本,切实维护人民利益
11、“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语的寓意是()①法律鼓励的积极去做②法律要求的必须去做
③法律禁止的坚决不做④公民只履行义务不享有权利
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
12、刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罚,说明()
①国家完善立法,争取在各个领域都能够做到有法可依②可以根除食品生产销售环节的违法行为③有利于进一步保护消费者的合法权益④体现了法律的作用是惩治犯罪、保护人民
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
13、著名音乐人高某醉酒驾驶,导致4车追尾,3人受伤。2011年5月17日,法院以危险驾驶罪判处高某拘役6个月,并处罚金4000元。对此理解正确的是()
A、高某不应该受到刑罚处罚B、我们既要珍爱自己生命,也要善待其他生命
C、法律不保护公民的人身自由权D、我国法律只对名人具有约束力
14、关于微博问政,以下说法中不正确的是()
A、微博问政扩展了政府听取民声、了解民意的途径和渠道
B、促进了社会主义民主政治建设C、我国的人民都可以直接管理国家大事
D、公民可以通过微博依法行使建议权、监督权,尽到自己对国家和社会的责任
15、“法令行则国治,法令弛则国乱”在我国,党领导人民治理国家的基本方略是()
A、依法治国B、以德治国
C、以人为本D、依法行政
16、近年来,由于快速、便捷、及时等特征,网络已经成为我国公民言语议政、问政的重要渠道,是当前公民有序参与政治的有效形式。公民有序地参与政治生活必须坚持()
A、权利与义务相统一,执法必严、违法必究B、公民在法律面前一律平等
C、必须坚持依法行政D、依法治国与以德治国相结合17、2011年12月4日,是我国的第十一个法制宣传日。在加强法制宣传这一活动中,我们每个公民必须做到()
A、高度重视立法工作,保证有法可依
B、不断增强法制意识,增强执法监督的公平、公正
C、加大依法办事的力度,提高决策水平和办事效率
D、认真学法、用法、为建设社会主义法治国家做贡献
二、多选
1、我国人口问题的实质是发展问题。这是因为()
A、我国经济社会发展中存在的问题,很多都与我国的人口国情相关
B、没有对人口增长的有效控制和人口素质的整体提高,难以保证经济的持续增长
C、我国人口众多,人口素质偏低决定了我国的社会管理需要加强
D、人口的发展必须与经济社会的发展相适应,才能保证现代化的顺利完成2、2009年1月,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2008国家最高科学技术奖的王忠诚、徐光宪颁发奖励证书。这充分体现了党和政府()
A、坚持把发展科技作为一切工作的中心B、大力实施科教兴国、人才强国战略
C、把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心
D、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
3、“溱与洧,方涣涣兮„„”诗经中记录了溱(zhen1)水和洧(wei3)水曾经的清澈和美丽。经考证,溱水和洧水最终在我省某市西南交汇,现称为双洎(ji4)河。而上述曾经被《诗经》誉为最美的河,如今却泛起层层白沫,发出难闻的味道。不仅仅如此,事实上,河南近六成的地表水已经成为毫无用处的劣Ⅴ类“废水”„„这告诉我们()
A、我国水资源已经完全枯竭B、人与自然之间应和谐相处
C、我国的环境形势依然严峻D、实施可持续发展任重道远4、2011年6月初,湖南省株洲市石峰区响石村居民投诉,响石氯化锌厂对周边蔬菜产生污染。经调查,株洲市石峰区政府于6月20日对响石氯化锌厂进行查封。这体现了()
A、保护环境的基本国策B、经济建设与环境保护协调发展
C、符合以人为本的科学发展观D、把保护环境作为当前一切工作的中心
5、下面能体现我国坚持对外开放基本国策的有()
A、2011年9月3日中国汽车发展(泰达)国际论坛举行
B、朝鲜最高领导人金正日访华
C、中国政府坚决反对“台独”分裂势力,致力于和平统一
D、2011年7月16日晚,第十届“汉语桥”世界大学生中文比赛十周年庆典在长沙举行
6、国务院总理温家宝2011年7月20日主持召开国务院常务会议,会议指出,必须认真落实科学发展观,切实转变经济发展方式,坚持最严格的耕地保护制度和节约用地制度,坚持深化改革和体制机制创新,坚持严格执法督查,进一步加强和改进土地管理工作,促进经济社会全面协调可持续发展,这体现了我国坚持()
A、科学发展观B、保护环境和节约资源的基本国策
C、对外开放的基本国策D、可持续发展战略7、2011年6月3日,在太原纪念“六五”世界环境日大会上,110名“环保模范市民”和“环保好市民”获表彰。对“环保模范市民”和“环保好市民”,下列看法正确的有()
A、他们履行了保护环境的义务,值得我们学习B、他们的做法有悖于常理
C、他们的行为有利于人与自然的和谐相处D、他们的做法是为了获得表彰8、2011年初,日本内阁府公布的数据显示,2010年日本国内生产总值位于美国、中国之后,排名世界第三。但日本人均国内生产总值排在世界前列,我国则位列全球100位之后。按照年收入1300元的贫困标准线衡量,仅我国农村地区还有4000多万人未能脱贫。以上数据的对比提醒我们()
A、我国人口基数大B、我国是一个人力资源强国
C、必须坚持计划生育的基本国策D、控制人口数量是加快经济发展的关键
9、某外刊曾发表题为《中国发展的另一面》,认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种面临灭绝是中国经济飞速发展苦涩的一面。因此我们要()
A、保护环境B、做好资源开发管理工作
C、坚持对外开放的基本国策D、实施可持续发展的战略
10、《郑州市十二五教育事业发展规划》中就“入园难”“择校难”“技工荒”等多项问题做出有益探索,力争让每个孩子都有享受到良好教育的机会,实现从“有学上”到“上好学”的转变。这给我们的启示是()
A、优先发展教育,促进教育公平
B、教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败
C、坚持科教兴国和人才强国战略D、只有把学校办好,才能提高国民素质
11、从2011年5月1日起实施的《刑法修正案
(八)》将醉驾升级为犯罪行为。“严打酒驾”这一举措表明()
A、我国坚持依法治国的基本方略B、刑罚是保护国家和人民利益,惩治犯罪的有力武器
C、喝酒是违法行为D、公民的生命健康权不容侵犯12、10月16日,某大学内一辆轿车撞倒两名女生。肇事者继续开车,被学生和保安拦下,但该男子却高喊“我爸是李刚!”经查,肇事者之父李刚是某公安局副局长。肇事者都来被法院判处有期徒刑。对此,正确的认识是()
A、打击违法犯罪,只能靠人民法院的努力B、任何人都没有超越法律的特权
C、实施依法治国,有利于国家的长治久安D、公民应该学法守法,做合法公民13、2011年3月10日,吴邦国在第十一届全国人大四次会议上庄重宣布,以宪法为统帅,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。法律体系的形成()
A、表明宪法规定国家和社会生活的根本问题B、是依法治国的前提和社会进步的重要体现
C、为国家长治久安和兴旺发达奠定法治根基D、体现了发展社会主义先进文化的客观要求
14、近年来,党和政府加大了惩治腐败的力度。一批高官纷纷被绳之以法。如原兰州市市长张玉舜被逮捕,元重庆市公安局副局长文强被处以死刑。这些事实说明()
A、法律面前人人平等B、法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C、我国实施依法治国的方略D、违法必究是健全社会主义法治的重要保障
15、全国人大常委会法制工作委员会的信春鹰说,到2010年4月底,我国现行法律233部,行政法规680部,地方性法规近9000部。上述材料表明()
A、我国法制建设取得巨大成就B、中国特色社会主义法律体系更加完备
C、公民的权利与义务具有一致性D、我国的所有事务已经纳入法制的轨道
16、国家《教育改革法制中长期规划纲要》等一系列法律文件出台前,都要向社会公开征求意见。许多学生就教育发展的问题提出了自己的观点、看法。这些同学()
A、以合法的方式行使了公民的批评建议权
B、超越了法律规定的公民权利
C、有助于推动社会的文明进步
D、以合法方式履行了公民批评、建议的义务
第五篇:九年级政治试卷
九年级政治试卷
一、选择题(每小题3分,共60分)1.有人说:“责任是一种生命与生命传承的情感。”也有人说:“责任是一种本能的保护与成全的坚守。”还有人说:“责任是承担与付出后获得的一种快乐和幸福。”我们认为,责任应该是一个人()A.一生中扮演的唯一角色 B.想做什么就做什么 C.应当做的事情或者不应该做的某些事情 D.长大后才能承担的义务
2.张伟是某校九年级学生,2011年9月21日,因为过马路时没有走人行道,他被一辆小汽车撞倒。对此,以下说法正确的是()A.张伟应负全部责任,因为他没有遵守交通规则 B.司机没有责任,因为张伟违反交通规则在先
C.汽车司机应承担全部责任,因为他应该在行驶中避让行人 D.张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任
3.人民网发起的以“责任中国”为主题的评选活动,得到了广大网民的积极响应和参与。此次评选活动之所以强调“责任。”是因为()①每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任 ②承担责任一定能得到社会的赞誉③积极承担责任是做人的基本要求 ④只有人人承担责任,才能共同建设和谐美好的社会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.学校安排黄老师给请病假的小玉同学补数学课。这个责任来自()①对他人的承诺;②分配的任务;③上级的命令;④公民身份;⑤法律规定;⑥职业要求;A.①②③⑥ B.②③⑥ C.②③④⑤ D.③⑤⑥
5.小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写到:“农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保家卫国;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑;学生的责任是陶冶情操、学好文化知识。”这表明()
A.人们所扮演的社会角色是不断变化的 B.不同的人承担的责任总是不同的
C.每个人在人生道路上都承担这一定的责任 D.社会关系中的身份不同,承担的责任就不同
6.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是()
A.我对他人负责,他人也对我负责
B.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 C.要对别人、对社会负责
D.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任
7.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这些话的意思是()
A.只有团结协作,才能建成优秀班集体 B.一个优秀的集体需要很多人
C.班集体成员人心各异,一样能通过每个人的不同努力成就大事 D.只要集体人人都是学习尖子,团结与否无所谓 8.下列能够体现公民社会责任感的诗句有()
①天下兴亡,匹夫有责
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③欲穷千里目,更上一层楼 ④红军不怕远征难,万水千山只等闲 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 9.下面几位同学的做法是自己对自己负责的有()①张亮在学习中从来不偷懒,认真听课,独立完成作业 ②马明在上学的途中经常闯红灯③李刚借了同学的钱,拖着不还 ④杨阳考试时偷看了同桌的两道题,事后大胆向老师承认了错误
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
10.崔琦的妈妈是一位下岗工人。她最近找了一份新工作,尽管自己不喜欢,但仍做得很认真,遇到难题总是虚心向人请教,由于工作突出,还受到了奖励。崔琦的妈妈对待新工作的态度,启示我们()①对那些应该做的事情,即使不是我们自愿选择的,仍然要为他们承担责任 ②只要我们态度端正,增强责任意识,全身心投入,困难的事情同样能够做得出色 ③对他人、对社会负责实际上也是对自己负责④一个人只有在他人强迫之下才能更好地承担责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括()①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排 ②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中求大同存小异,善于团结他人
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
12.中国中铁一局专家窦铁成说:“在外施工,我们代表企业、代表中国中铁一局。在外国人面前,我们代表中国,要努力把工作做好,维护国家的形象。”窦铁成是这样说的,也是这样做的。这表明窦铁成()①能自觉维护国家的荣誉和利益 ②积极承担了对国家应尽的责任 ③表现出了对祖国的高度责任感 ④总是能够与国家共渡难关
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
13.《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。”作出这一规定的决定因素是()
①社会主义初级阶段的主要矛盾 ②社会主义的国家性质
③党的指导思想 ④社会主义初级阶段的基本国情 A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④ 14.当代中国最基本的国情是()
A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点
B.社会主义市场经济体制还不完善 C.我国已是社会主义社会
D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段
15、据统计,1995年我国15岁以上的人口中文盲、半文盲的比重高达12%。目前,近6000万人残疾人中,相当部分属于弱智、呆、傻状况,这个材料说明()A 我国人口素质偏低 B 我国经济不发达
C 我国新增人口多 D 我国的教育落后
16.新中国成立以来建立了新型的民族关系,下列不属于新型民族关系的是()
A.各民族平等 B.各民族团结 C.各民族互助 D.各民族共同繁荣 17.实行“一国两制”的前提是()
A.坚持一个国家,两个政府 B.保持台湾等地区高度自治 C.坚持四项基本原则 D.坚持一个中国原则 18.坚持党的基本路线不动摇,关键是()
A.坚持社会主义道路不动摇 B.坚持人民民主专政不动摇 C.坚持中国共产党的领导不动摇 D.坚持以经济建设为中心不动摇
19.2009年3月,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“受国际金融危机影响,经济增速持续下滑,部分企业经营困难,就业形势十分严峻,要千方百计解决就业问题“。而解决就业问题的根本途径是()
A.坚定不移地实行对外开放,向国外输出劳务 B.坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,提供更多的就业岗位 C.转变就业观念,选择适合自己的职业 D.大力发展职业培训,掌握高新技术
20.2009年4月26日,两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于成真:“乡愁不再是一枚小小的邮票,乡愁不再是一张窄窄的船票,乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达60年的努力梦想成真表明()①实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿 ②祖国统一大业已经完成 ③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然 ④坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③
二、非选择题(21题12分,22题14分,23题14分,共40分)21.(12分)2011年9月17日历经两个多小时的手术后,家属发现病人骨折的右腿依旧肿胀,没有任何手术迹象;而原本好好的左腿,却“无辜被手术”,植入一块钢板,并打上厚厚的石膏绷带。这起离奇的手术就发生在湖北通城县中医院骨科手术室,患者是84岁高龄的老人赵荣彬。
(1)请结合漫画《右腿骨折左腿动刀:荒唐离奇的手术》和材料评析这些医生的行为。(6分)(2)你认为我们应怎样承担自己面对的责任?(6分)22.(14分)小明是学校电视台的小记者,为配合学校德育工作的开展,他抓拍了以下“校园镜头”,想以此为素材制作一个专题短片,以引起大家对某些现象的思考。
镜头一:考试时,小张东张西望,还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。
镜头二:教室里,小颖拿着解答不出的数学题请教李伟,李伟明明会做却推说不会。镜头三:放学后,同学们纷纷背着书包离开教室,但教室的地上却一片狼藉。学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。如果你是班长,请做好下列准备工作:(1)请你为本次主题班会设计一个主题。(2分)
(2)请任选一个镜头,对镜头中同学们的言行进行简要评析。(4分)
(3)为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民,班委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的内容补充完整。(8分)
倡议书 同学们:
美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们大家共同创造,需要我们每个人扮演好自己的角色,承担起自己的责任。为此,我们倡议:
①在学校生活中,我们要______________________________________。②在家庭生活中,我们要______________________________________。③在社会生活中,我们要______________________________________。④我们还要学会 ______________________________________。××班班委会 ×年×月×日
23.(14分)材料一:2011年3月28日,西藏各族人民热烈庆祝第三个百万农奴解放纪念日。2010年西藏实现生产总值507.46亿元,同比增长12.3%;同时,西藏的教育、卫生、文化等各项事业也取得了长足发展,人民生活水平得到显著提高。
材料二:截至目前,我国共建立了155个民族自治地方。在55个 少数民族中,有44个建立了自治地方,实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%。
(1)材料一中西藏自治区发生的翻天覆地的历史巨变的原因有哪些?(4分)
(2)材料二中的数据反映了我国一项什么制度?目前我国政府处理民族关系的原则是什么?(4分)
(3)我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么?(6分)