成教部深入企业开展调研与培训工作

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第一篇:成教部深入企业开展调研与培训工作

成教部深入企业开展调研与培训工作,践行群众路线

为深入开展党的群众路线教育实践活动,更好地开展培训,服务当地企业。4月28日在罗红副院长带领下,成教部主任兰丰全,民族艺术系主任李巧云,成教部副主任颜河玲等人,在经济开发区社会事务管理局田鹏主任的陪同下,参加亚美服饰有限公司服装制作工培训启动仪式。

在启动仪式上,罗红副院长感谢企业及员工对我院工作的大力支持,介绍了国家相关政策和学院的基本情况并指出了本次培训的意义及其重要性;兰丰全主任宣读了本次培训工作实施方案和具体安排,并强调了培训期间的纪律要求。

自我院开展党的群众路线教育实践活动以来,成教部先后多次深入天源建材、亚美服饰、华慧服饰、富亚服饰、安弟包袋等企业开展调研,通过与企业经理、人事主管和一线员工的交流和实地考察,了解企业及员工对培训内容、方式方法的具体需求,收集了大量有益信息与建议,并与企业就开展全方位、多层次的合作进行了深入探讨与广泛交流。通过调研活动为我部门更好地开展工作,服务当地社会经济奠定了坚实的基础。

第二篇:成教部2010年工作计划

成教部二0一0年上半年工作计划

一、指导思想

2010年,在成教各项常规工作都步入正轨的同时,上半年重点抓成人招生、新生注册工作,其次规范落实教学环节。确保成教在规模和质量上的稳定。

二.主要工作思路及具体安排

(一)成人招生工作

今年招生重点对象是在校中职生套读大专,春季分流中拟将中、大专连读单独组班,形式为开放教育。其次重点做好护理专业跟读生的组织工作。

具体招生宣传、组织工作1、3月10日前完成春季分流大、中专连读政策的宣传资料。分流大专学生2010年9月初进行开放教育注册。

3月15日前完成所有在校生的跟读组织工作。召开

好班主任会、学生会、家长会。

5月10前报名的学生所有教学活动与2010级学生同步,5月10日后至8月31日前报名教学活动按2011级教学计划实施。

为确保成人高考上线率,利用每周一至周五课外活动进

行学习辅导。

2、做好人员较多专业较集中的单位进行宣传。

(二)新生注册工作安排1、3月19日前,完成三峡大学、长江大学2010级新生注册各种资料的收集粘贴上报,协助财务做好学费的收缴工作。

(三)教学管理

根据过去教学工作的经验和存在的不足,今年我们将认真规范抓实教学工作:

1、按专业年级制定科学切实可行的教学计划,3月20日前

落实教材的征订,4月底前保证教材发放到学生。

2、依据教学管理规定认真聘请相关专业课程兼职教师,同

时要求教师制定出详细教学计划,教师要求充分利用多

媒体教学。

3、教学中无论是在校中专套读大专的学生,还是“一村一

名大学生计划”的学生,在过去的教学模式中存在不完

善的地方,今年将从如下几方面开展工作:

(1)将中专学生集中,健立班级学习管理机制,加强对学生的管理,及时了解和帮助学生解决学习困难,提高学习效率。

(2)严格授课教师和学生的考勤管理。

(3)“一村一名大学生计划”学生的教学今年依然结合农村工作实际,在农闲时集中授课,其次,在完成规定教学计划内容后,增加实用农村技术课程,着重种植、养殖技术的实践。

4、做好节假日和紧急时期的值班工作,及时处理问题。

(四)、规范学籍管理、办证、领证工作

1、学生参加全国成人高考取得学籍的学生,2010年3月20日前按联办院校要求完成注册工作。

2、所有在籍学员建立档案资料,同时进入微机管理,连同

学生考试成绩。每学期初做好学籍异动的变更。

2、根据院校办证要求,整理报送毕业材料,仔细认真核对,减少办证中的差错。建立各联办院校毕业生办证花名册。财务室、档案室各一份。

3、办理领取后的毕业证书严格按程序做好交接。

4、负责通知办理证书的学员按程序进行证书领取。

(五)、考务工作。

1、认真抓好常规考务工作。

2、重抓考纪考风。

(五)、督促学员费用收缴,确保成教工作正常运转1、3月25日前所有10级新生领取教材,缴清全年学费。

2、协助财务处对领取毕业证的学生做好费用的清收工作。

五、完善内部管理,加强政治学习

1、自觉遵守作息时间,严格履行各种请假制度。

2、坚持每周例会,做到相互沟通,了解情况;爱岗敬业,刻苦钻研业务,钻透联办院校有关政策。

3、团结协作,宽于待人;尊重领导,尊重学员,为人师表。

4、开拓创新,不断接受新事物,研究新问题,自觉接受并积极完成好学校安排的各项工作任务

二00九年二月十日

第三篇:成教工作自查报告

西南科技大学成人教育学院绵阳水利电力学校教学点

成人高等教育招生自查报告

西南科技大学成人教育学院:

按照四川省教育厅川教函〔2008〕585号《四川省教育厅关于转发<教育部办公厅关于认真开展高校违规招生隐患排查工作的紧急通知>的通知》的要求,为了落实文件精神,切实维护学校声誉和社会稳定,我教学点(绵阳水利电力学校)根据你院的具体要求,现将我点开展违规招生隐患排查工作情况汇报如下:

一、我教学点不存在在校就读学生没有取得学籍资格的问题

我教学点在册的所有成人高等教育学生均是参加了全国成人高考,且成绩达到当年录取分数线已被西南科技大学成人教育学院录取并已取得正式学籍。

二、我教学点不存在以虚假“承诺”、“许愿”方式违规招生的行为

我教学点招收学生是按照《西南科技大学成人高等教育招生简章》明确执行的。采取自愿来我教学点报名的原则组织学生参加成人高考,并在报名时回答学生所有疑问。在组织报名的过程中没有向学生提供虚假信息、未向学生做出任何承诺。

三、不存在以混淆学历教育与非学历教育、全日制与非全日制的方式欺骗学生入学的违规招生行为

我教学点在学生报名时对学生所关心的问题做了真实客观的回答。对于报考你校相关专业信息、学习形式、学制以及文凭性质也都如实的告知了学生。不存在以混淆学历教育与非学历教育、全日制与非全日制的方式欺骗学生入学的违规招生行为。

四、不存在以不正当手段,特别是以金钱、物质奖励等经济手段抢生源、搞有偿招生的行为

我教学点招生是按照学生自愿报名,老师只是对学生在报名过程中的疑问进行回答。没有以金钱、物质奖励等经济手段等刺激老师招生。

五、没有发布与西南科技大学成人教育科审核内容不一致的招生简介或招生宣传资料 我教学点的所有关于成人高等教育招生简介或招生宣传资料全是西南科技大学成人教育科发放给我教学点的资料。我教学点未自制招生简介或者招生宣传资料。

六、不存在违规收取招生录取费用和学费的行为

我教学点的招生录取费用和学费完全按照西南科技大学成人教育学院制定的标准执行,不存在违规收取招生录取费用和学费的行为。

七、不存在点外设点的问题

我教学点没有在点外设点,所有的教学全是在我校进行,并且教学老师全是我校正式聘用教师。

成人高等教育招生以及教学工作是一个细致而且繁琐的工作,需要长抓不懈。在以后的工作中,我们将认真按照四川省教育厅川教函〔2008〕585号《四川省教育厅关于转发<教育部办公厅关于认真开展高校违规招生隐患排查工作的紧急通知>的通知》的要求,规范我教学点招生以及教学工作。争取做到以下三点:

一、我教学点对在成人高等学历教育招生及有关领域存在的不稳定因素、工作薄弱环节和存在问题每学期进行一次彻底的排查和清理,及时排除不稳定因素。

二、对可能发生的问题做到早发现、早处置,切实把矛盾和问题控制在萌芽状态,确保稳定。

三、通过每学期进行的排查和清理,进一步理顺关系,明确责任,使我点的各项工作达到规定要求。

特此报告

第四篇:关于深入企业开展调研走访活动的紧急通知

威环境办发„2011‟18号

关于深入企业开展调研走访活动的紧急通知

各乡镇、县直各相关单位:

为进一步了解企业对优化发展环境的相关建议、意见和要求,根据地区环境办„2011‟22 号文件要求,经县环境建设年领导小组同意,决定在全县开展企业调研座谈走访活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动时间:2011年7月27日—7月31日。

二、活动方式:采取调研、座谈、走访等形式。

三、活动内容及小组划分:

活动内容:深入企业了解全县优化发展环境工作开展以来企业对环境建设工作是否知晓;对职能部门的服务态度、服务质量、服务效率是否满意;有何建议、意见及要求。

小组划分:本次调研活动分八个小组,第一组:县环境办;第二组:县工能局;第三组:县投促局;第四组:县发改局;第五组:县国土局;第六组:县住建局;第七组:县环保局;第八组:县工商局(负责走访威宁县城区各大超市及实力较强的个体工商户)。

四、相关要求:

1、本次活动时间紧、任务重、要求高,各调研小组要集

中精力,抽派2-3名熟悉环境建设工作业务的人员参与调研

走访,要围绕企业对环境建设的知晓率和满意度认真收集意

见和建议。

2、严格工作纪律,各调研小组要做到轻车简从、廉洁务

实,对企业的建议、意见和要求要认真作好记录和收集,对

反映的困难要给予解释和关注,能帮助解决的要及时组织协

调帮助解决,并于8月1日前将调研报告及调研走访企业名

单报县环境建设年领导小组办公室。

3、各调研小组调研走访企业不得少于10家,县工商局

调研走访企业不少于20户。

4、各乡镇、县直各单位(除调研小组成员单位)要结合实际,自行组织调研走访活动,并按规定时间上报调研走访

报告。

威宁自治县环境建设年领导小组办公室

2011年7月27日

主题词:环境建设深入企业调研通知报:地区环境建设年领导小组办公室,县“三个建设年”联席会

议办公室,县委、政府、人大、政协领导班子成员。

威宁自治县环境建设年领导小组办公室2011年7月27日印发

第五篇:2010年成教培训计划

师寨镇文化技术学校2010年工作计划

一、指导思想:

以全国、省、市、县教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指导,以主动服务三农、努力推进新农村建设为宗旨,以加强阵地建设、改善办学条件为重点,以推进项目建设、提高办学效益为中心,以优化育人环境、提高培训质量为主线,以创新管理机制、加强队伍建设为保障,以强化考核奖惩,激发内部活力为抓手,立足实际,拼搏进取,再创佳绩,把我镇成人教育工作提高到一个新水平

二、主要任务目标:

1、继续开展扫盲教学,努力完成扫盲任务。

2、继续开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训等各项培训工作,力争各类成人教育培训达一千人次以上。

3、开展农村应届初中毕业生创业教育,就业参训、力争合格率达100%。

4、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做好实用技术和有关科技项目的推广工作。

三、主要工作:

1、扫盲工作

(1)明确扫盲目标任务。按照省教育厅等14个部门《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》提出的“到2015年,成人文盲率降低 1

到6%以下,15—50周岁青壮年文盲率控制在1%左右”的目标要求,我镇扫盲工作仍然任重道远。因此我校要从巩固提高“两基”和对县督导成果的高度,进一步增强做好扫盲工作的责任感和紧迫感,认真完成扫盲任务。

(2)、继续开展扫盲教学。我校根据当地实际情况和文盲分布特点,把扫盲的任务落实到村,责任到人,加大力度,动员文盲参加扫盲学习,采取集中办班、送教上门、与农村实用技术培训结合等方式开展扫盲教育。

(3)、做好扫盲后的提高工作。我校要采取有力措施开展扫盲工作,同时进一步摸清脱盲人员的实际需求,有实效性地开展以实用技术培训为主要内容的继续教育,使脱盲人员巩固所学会的文字,掌握1—2项职业技能,具备公民所需要的基本文化知识和基本技能。将扫盲工作与新农村建设结合起来,通过各种丰富多彩的文化娱乐活动,增加脱盲群众运用文字交流和沟通的机会,使复盲率低于5%。

(4)、健全扫盲工作台账。我校要重视资料积累,健全完善扫盲工作台账,并纳入档案管理。

2、抓好农村实用技术培训及劳动力转移培训工作

(1)继续做好农村实用技术推广工作。以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训,直接有效地为“三农”服务,积极与镇农业服务中心、种、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。本,我们将把培训的教室移到村部、田头,计划推广一批经济附加值高的大棚蔬菜种植技术,力争全镇农村各类从业人员培训达50%。

(2)努力克服困难、开拓思路、积极参与、配合镇有关部门做好农村实用技术培训及农村劳动力转移培训工作,与种植养殖专业户、兼业户保持常联系,和有关单位技术人员共同帮助他们解决问题,或提出合理化建议,或提出改革创新方案。努力为“三农”服务,在服务的同时,要常反思,并做好记录,与我们的服务对象交流,争取把这项工作做得更好。

(3)继续编写好实用技术小报。利用有效的宣传工具对农民进行实用技术、文化知识的宣传教育。积极配合镇做好农村劳动力转移的培训工作,鼓励农民参加各项终身教育活动,完成实用技术培训人数在全镇人口的5%,约1100人,及时搜集、整理好开展实用技术培训的有关资料,年终归档。

(4)继续鼓励农民在门前屋后、荒地、果地、旱地、杂地种植杉树、红豆杉、桂花树、罗汉松等有较好前景的树种,鼓励引导农民在荒地、旱地种植毛竹、苦竹等有较好经济效益的竹种,鼓励农民多养猪、养鸡、养鸭、养兔、养鱼等增加收入。

3、加强民办幼儿园的监管工作

贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及《实施条例》,鼓励社会力量以多种形式举办民办学校,促进民办教育健康发展,按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,引导民办

园扩大办学规模,改善办学条件,提高办学质量。按照《福建省幼儿园(班)登记注册试行办法》规定,成教人员要到各幼儿园点进行调查核实,对未进行登记注册的办学行为和不符合福建省举办幼儿园(班)基本条件的非法幼儿园(班)一律给予取缔,对符合办学条件,取得办学许可证并注册登记的幼儿园(班)由镇下发《安全责任书》并加强跟踪管理。

4、认真学习,深入研究,进一步理清成人教育的发展思路我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全镇对大力发展成人教育的认识,坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育不断发展。

师寨镇中心学校

2010年3月10日

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