整理幼儿园工作流程

第一篇：整理幼儿园工作流程

工作流程

7:30前入园准备工作（穿戴好围兜，收拾好私人物品，并归置柜内）

7:30协助早班老师组织孩子收拾好桌椅，进入到洗手间统一排队，列队出教室进行散步。

晴天会安排孩子们下楼散步、跑步、游戏、玩具。雨天则会安排孩子在楼上、楼下的走栏上散步。

7:50协助组织孩子整理队伍回教室进行早餐。餐前监督孩子喝水、如厕、洗手、入座坐姿，保持安静。

7:50---8:20协助组织孩子文明、安静用餐、细嚼慢咽等，不得任其玩闹，如有孩子触犯，必坚守原则，采取没收方

式，待时间缓冲后，才予以谅解并引导、告知如何做才是更好。同时在用餐期间，给孩子播放美语碟片。

8：20—8：50晨读时间。a.美语课本晨读。可以从第8课开始进行一边带读，再整体读。（期间选择读的最积极的孩子搬凳子上台进行当小老师，从而起到榜样作用。）b.单词卡片认读，谁读的好，就把卡片交给谁。

期间可以安排小老师，尽量每个孩子都有机会，每位小老师平均4--5张，这样老师可以在旁边监督，调动孩子们的积极性，从而给予孩子适当的成就感。

8:50—9:00喝水，上洗手间时间。期间，老师要迅速将桌椅搬至走廊。完毕之后，安排所有孩子在洗手间进行整

队。

9:00—11:00不排练节目孩子的安排。（规定是不允许随意进入排练现场，影响排节目。）

期间可以安排的活动：写字（与中文老师Linda沟通确定哪个字）；认读美语单词卡片；画画、涂颜色（提

前一天做好准备好材料）；折纸或剪纸；游戏或律动（有趣的游戏，或教授或复习律动）；带出排队去楼

下散步（前提是在能管理她们秩序的条件下，或有其他老师协助的情况下）；

11:10---11:20喝水，上洗手间时间。期间，老师要迅速将桌椅搬回教室。完毕之后，安排所有孩子在洗手间进行整

队。随后安排就坐。此时老师要随助教老师Apple下楼端午餐上楼。

11:20开始分餐，老师协助把餐端至孩子桌前，配上勺子，注意勺子要斜放至碗内。

11:30—11:50孩子开始用餐，用餐之前要整顿纪律，提醒孩子坐姿和手的放位，不允许私自挪动碗筷和聊天。同时

在用餐期间，给孩子播放美语碟片。

11:50—12:00孩子在用餐期间有快慢出现，对于吃的快的孩子安排搬椅子在紫色线外就坐，等待大概有8个孩子之

后方可安排洗脸。随后协助助理老师进行餐后的卫生打扫。

12:00—12:20孩子午休时间，老师可安排用餐，来接替守睡。午睡要求：入寝室前必须如厕，睡觉期间不得上厕所；

孩子不得在寝室追闹；不得大声喧哗；不得站在床上；不得与小朋友聊天等；如有不服管的孩子，先安

抚，再批评，再安抚。

14:20老师要开始进入教室，进行下午工作准备阶段。尤其是午点准备。

14:30—15:00 孩子起床安排，必须统一在床前等候，排队洗手进入教室，椅子有序、安静沿线摆放后，方可入座。期

间老师要开始准备为孩子扎辫子。监督孩子吃点心，提醒保持教室干净。

15:00—16:00不排练节目孩子的安排。（规定是不允许随意进入排练现场，影响排节目。）

期间可以安排的活动：写字（与中文老师Linda沟通确定哪个字）；认读美语单词卡片；画画、涂颜色（提

前一天做好准备好材料）；折纸或剪纸；游戏或律动（有趣的游戏，或教授或复习律动）；带出排队去楼

下散步（前提是在能管理她们秩序的条件下，或有其他老师协助的情况下）；一切以安全为主，孩子一

切的活动必须在老师的视线范围内来进行。

16:00老师要亲自送篮球班的孩子下楼学习篮球；日托班的孩子安排洗脸，整理服装，打粉；

16:20送第一车的孩子下楼坐车。

16:20组织孩子玩玩具、橡皮泥、画画、剪纸等。前提是一定让孩子们先搬椅子压线坐好后，再邀请坐的好的孩

子入席参与活动安排。在邀请期间可以帮孩子复习美语或儿歌或故事，表现棒的得到邀请，切记勿让孩

子过于大声喊念。

活动的纪律要求是保持地面干净，不争吵，不抢夺，保持安静来进行。

第二篇：幼儿园保育员一日工作流程

松涛路幼儿园保育员一日工作流程

8:00来园，准备开水，保证幼儿一日饮水量。

8:10准备早点，配合卫班照顾幼儿愉快进餐，掌握幼儿食量及时添饭，引导红组自己添饭（指导语：请自己来吃多少加多少。请坐到座位上再吃。）

8:30-9:00退饭（可视实际情况推迟10分钟）打扫餐后卫生，保证桌面地面清洁，9：00-9：30消毒餐具、餐盘及擦桌布，擦拭窗台·门把手·门帘，冲洗洗手池·墩布水池，接卫班岗接待入园幼儿，早上喂药用药记录登记。

10:00-11:00户外活动，保持室内通风，水杯清洗放消毒柜消毒，打扫地面、桌面卫生。

11:00-11：40午餐，协助卫班发放餐具、餐盘分发午餐，不准催饭。进餐完后消毒餐具、餐盘，擦拭水龙头，冲刷洗手池，便池。

12:10下班时关窗户。（下班时间根据实际情况）

14:50-15:00入园准备午点，根据实到人数，准备水杯、午点到正确位置。做此项不看午休。

15:00-15:30 起床，开窗通风，协助卫班一起组织幼儿起床、入厕、喝水。15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒，打扫厕所、地面、桌面、擦鞋柜。17：00-17:30晚餐发放餐具、餐盘分发晚餐。

17:30-18:00餐后整理，餐具消毒，整理地面卫生，清洗垃圾桶，清洗水池、厕所，墩布、小簸箕、拖把消毒，关窗户，关电源（消毒柜、热水器、所有水管），倒垃圾。

备注：每两周清洗一次台布（视情况不固定），每星期清洗一次小地毯，每周五醋消毒一次，每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布（根据情况听从班主任安排，桌布，地板布一天一挑洗）

每周看两天午休，新入园保育员跟随教师看一周学习，第二周正式顶岗，有班主任陪同看是否通过，不过者再看教师看一周，下周再试（有班主任陪同）

第三篇：策勒县幼儿园一日工作流程

策勒县幼儿园一日工作流程

9：10-9：45 晨间接待

1：开窗通风，简单整理教室环境卫生。

2：用消毒液擦拭桌凳、门把手及幼儿易接触的地方。

3：热情微笑迎接幼儿和家长，简单和家长交流幼儿情况及服药情况。4：组织幼儿进行晨间活动，在室内阅读图书或轻声交谈。9：45—10：00 教育活动前准备

1：组织幼儿入厕、洗手。

2：清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤人数。3：做好教学活动前准备工作。10：00—10：30 第一节教育活动

10：30—11：00 课间休息入厕、喝水、早餐 11：00—11：30 第二节教育活 11：30—12：00 课间操

1：结合幼儿的年龄特征，规范幼儿的队形队列。

2：教师站在队伍前方，要求幼儿做到集合迅速，列队整齐，在规定时间到达做操地点。

3：教师口令清晰、准确，幼儿服从管理。做操时不随意离开自己的队伍，不和身边的小朋友打闹。

4：教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。户外活动

1：幼儿的安全永远是第一位。

2：组织幼儿进行丰富多彩的户外活动，先集中、分组、分散根据幼儿意愿选择游戏。

3：明确“一切行动听指挥”的口令，要求幼儿不打架，不骂人，在教师视线范围内活动。有特殊情况向老师报告。

4：爱护幼儿园环境卫生，不摘花草树叶，不乱扔果皮纸屑。5：密切关注幼儿的活动，发生意外及时处理。6：活动结束后，安排值日生清理场地。12：00—12：30 第三节教育活动

1：教育活动前教师认真备课，梳理教学思路，熟悉活动设计的每个环节。2：对照教案有计划地开展教学活动，以游戏形式引起幼儿的学习兴趣，为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。3：教学活动中培养幼儿良好的学习习惯、要求幼儿规范学具摆放位置、整理书包文具、自主操作等。4：在整个教育活动中，全面掌握秩序原则策略，明确主题，分清重点和难点，制定教学目标及活动目标（情感、认知和行为）。

把握四个环节：（开始部分、中间部分、结束部分、延伸部分）活动分析：五个方面（活动的开展情况、孩子的表现情况、解决问题策略、教师的自我反思、总结的经验）。调动幼儿六种感官：（引导幼儿眼睛看---观察力、耳朵听---倾听力、嘴巴说---口语表达能力、动手操作---动手的脑能力、运用肢体语言、运用思维想象创造）

5：教育活动中坚正面教育原则（五不），在面向幼儿的同时，尊重幼儿的个体差异，对个别能力较弱的幼儿给予帮助和指导。12：30---12：45 午餐准备

1：组织幼儿入厕、盥洗，养成良好的卫生习惯。2：组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。（听音乐做动作，语言游戏等）3：创设愉快安静的进餐氛围。12：45---13：30 午餐

13：30---13：45 餐后散步，游戏确保幼儿安全。13：45 午睡准备

1：入厕.2：脱衣，鞋子摆放有序 13：45—16：00 午休

1：幼儿安静入睡，不讲话，躺下后立即闭眼，20分钟入睡。2：值班坚守岗位，不睡觉，不离岗，巡视。

3：观察幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，盖好被子，发现问题及时处理。16：00---16：30 起床、盥洗

1：幼儿起床不睡懒觉，有秩序地穿；衣鞋。2：整理床铺，打扫卫生。

3：检查幼儿着装、鞋子、给女孩梳头。

16：30---17：50 室内活动（教育活动）两节 17：50---18：30 晚餐 18：30 离园准备

1：提醒幼儿喝水，入厕。

2：值日生或教师分发幼儿衣物。18：30---20：00 离园

1：热情接待家长，有选择地和家长交流幼儿一日生活情况。2：指导幼儿把玩具和图书放到固定位置。

3：清理室内卫生，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，关好水、电阀门，关闭门窗，拉窗帘。

第四篇：幼儿园教师一日工作流程

幼儿园教师一日工作流程及要求

7：40~9:00 晨间接待

（1）教师热情接待幼儿及家长，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将自己的物品放整齐。（如书包）

（2）提醒家长拿接送卡才能离园。

（3）进行晨检，检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面貌，如有家长有特殊交待请进行书面登记（如喂药登记等）。

（4）组织幼儿晨间活动（例如：桌面玩具 朗读儿歌 听故事 看图书等）

9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。9:10~9:40 教学活动

（1）根据活动内容，提供直观 形象地教玩具，采用游戏的方法，激发幼儿参加活动的兴趣。

（2）教学内容心中有数，教学具提前准备。（3）重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。9:40~10：10 课间操

（1）五分钟的操前准备工作，包括组织幼儿喝水 入厕 增减外套等。

（2）带队人员为各班班主任，在确定孩子情绪稳定后，按组依次下楼。（主班老师在前，保育老师在后）

（3）课间操活动（主班老师带操，保育老师维持纪律）10:10~10:40 教学活动（具体要求同上）10:40~11:10 教学活动（具体要求同上）11:10~11:30 餐前准备

（1）餐前半小时不组织剧烈活动。

（2）组织幼儿饭前喝水，洗手，保持地面 桌面清洁。（3）做好餐前教育，为幼儿创设安静 愉快地进餐气氛。11:30~12:20 午餐活动

（1）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。

（2）照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。

（3）教师组织餐后活动（如散步 看动画 欣赏音乐等）12:20~12：30 午睡前准备（教师组织幼儿分组入厕 洗手 喝水）12:30~2:30

午睡活动

（1）检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。

（2）指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子，折叠整齐后放在指定位置。

（3）提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡眠情况，发现异常即使处理 及时汇报。

（4）在幼儿午睡期间不离开寝室，为幼儿创设一个安静的午睡环境。

2:30~2:40

幼儿起床

（1）提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。（2）摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象，保证幼儿服装整齐，头发整齐。并根据天气变化和幼儿身体状况，为有幼儿增减衣物。

2:40~3:00

组织幼儿吃点心

3:00~3:20

自主游戏活动(如幼儿游戏 户外活动 手指游戏 桌面游戏 看动画等)3:20~3:50

教学活动（具体内容同上）3:50~4:00

离园准备

（1）检查幼儿情况，分发幼儿书包及幼儿物品。（2）简单总结今日所学重点。（3）提醒幼儿将自己的物品整理好。4:00~5:00

幼儿离园

（1）家长接孩子时，必须出示接送卡，如有忘带请家长签字才能接走。

（2）组织车子接送的孩子排好队。

（3）教师组织各种安静的离园活动。（如看动画 桌面玩具 画画等）

（4）幼儿全部离园后保持班级整洁，关好门窗水电等。

注：

（1）开展各项教育活动时教师和保育员应时常关注孩子的一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以免发生安全事故。（2）每周星期五保育员大扫。

第五篇：幼儿园炊事班厨师工作流程

济钢幼儿园炊事班厨师工作流程

1、按规定着装，注意服装的干净卫生。操作前务必清理个人卫生、检查备料情况、制定当日的菜谱并做初步处理。

2、按投料标准精心烹饪，饭后将剩余的原材料存放好，并清理操作间卫生。

3、服从调配，听从指挥，遵守纪律。不迟到、不早退、不旷工，工作时不干私活，不擅离职守。

4、灶台、荤菜加工间必须每餐清洗,确保灶台墙面及荤菜加工间墙面、玻璃窗沙无油渍;各种机器设备使用前后必须清洗，确保无油渍、无霉斑;油烟机必须每天擦洗;操作间屋顶窗纱定期更换，确保气窗玻璃保持清洁,定期擦洗。

5、严格执行机械操作安全规程，杜绝人身和设备事故的发生。

6、坚持“

五、四制”，搞好个人卫生、炊具卫生及环境卫生。

7、讲究职业道德，实行优质服务，待人主动热情、文明礼貌。

8、认真学习营养知识，刻苦钻研烹饪技术，虚心学习先进经验，不断提高业务水平。