七年级上期期中的家长会提纲

第一篇：七年级上期期中的家长会提纲

七年级上期家长会

一、时间

十一月十一日下午放学后。

二、地点

教室（要求把桌子拉到走廊，凳子摆教室前面给家长坐，家长分组坐，学生站两边和后面。把要表彰的运动会获奖运动员，广播操比赛标兵，突出贡献学生，学科前十五名，总分前十五名，进步若干名大照片上墙并附上孩子的名言。）

三、目的加强家校联系，提高班级管理效率。

四、介绍班级具体管理措施

1、小组建设。

2、开展“一帮一或二帮一”活动。

3、两节班会时间组织演讲比赛，提高学生语言表达能力。

4、每天作业通过校讯通通知家长，第二天学科组长班长检查，任课老师通过校讯通反馈给家长。

5、学生每周感悟一篇，了解学生思想动态。

6、每天有学生撰写心情日志。

五、表彰

1、表彰广播操比赛标兵。

2、表彰运动会获奖运动员和优秀运动员。

3、表彰班级贡献学生。

4、表彰学科前十五名，总分前十五名。

5、表彰若干名进步学生。

六、进步学生、家长代表发言。

七、建议和要求。（略）

（1、批评学生不要用“又”，表扬学生不要用“但是”。

2、以鼓励要求学生为主，尽量少批评学生，勤与家长联系沟通。

3、进步比优秀更重要，纠错比优秀更重要。

4、先做必须做的，再做必须做的。）

给七年级家长的几点建议(一)

给七年级家长的几点建议(一)

（一）应重点培养学生的学习习惯

培养初中学生的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。一个爱学习的学生，长大了会爱工作。一个爱学习的学生，就会知书达理。人的文化程度高，自我约束的能力就强，犯罪的概率就低。一个爱劳动的孩子，会珍惜自己的劳动成果，知道它来之不易，继而也会珍惜别人的劳动成果。劳动创造了人，也能改造人，学生的劳动好了，思想品德自然就好了。

学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。学习习惯至少应体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习复习乃至读书、写字、思考、考试等学习环节中（其中先完成家庭作业再玩的良好习惯主要靠家长培养）。培养孩子的良好学习习惯，不仅有助于提高学习成绩，而且使学生终生受益。著名教育家叶圣陶先生说过，“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯”。英国著名教育家洛克曾说过“一切教育都归结到养成学生的良好习惯，往往自己的幸福归于自己的习惯”。良好的学习习惯是孩子打开知识宝库的金钥匙。习惯是平日一点一滴养成的性格，人们按一定的规矩行事，天长日久就成为自然，并成为在任何情况下都不容易改变的本性。因此，我建议您与孩子的老师相互配合，共同指导孩子养成良好的习惯。养成良好的学习习惯要做到以下几条：

1．培养勤奋努力的品质

持久的学习兴趣和勤奋努力的品质是分不开的，坚定、持久、勤奋都是学习所必备的优良品质，而勤奋努力则是最重要的部分。因此，在学习和追求目标的过程中，应让孩子了解到尽最大努力学习比他达到的等级或获得的分数更重要。要让每一个孩子都尽其所能，尽他们最大的努力，并不仅仅是每个人都获得高分，只有付出努力，可以说已达到目标的一多半。要让孩子在学习过程（比如练习、做家庭作业）集中注意力，使之成为孩子的美德。要让孩子明白：成功需要付出努力，没有人可以随随变变成功。

2．培养家庭学习的习惯

孩子自上学开始，应培养他们在固定时间内学习的习惯，时间长度为年级乘以10分钟，即小学一年级应达10分钟，小学五年级应达50分钟，初中一年级应达60分钟以上，初三应达90分钟以上。若能使孩子在短时间内集中精力，做好复习和预习，学习效率即可提高。当然在此时间内应集中精力。另外建议孩子如一心玩耍或干一些其它事情，不如先让他们玩后再集中精力。此段时间应是家庭的学习时间，父母应以身作则，关闭一切影响学习的因素，例如电视或打牌等，给学生的学习提供安静的空间。

3．养成自发学习的态度和习惯

一个学习需别人监督和要求的学生，一个缺乏自觉学习的学生，是不可能取得优秀成绩的，必须让学生能够自发地、主动地学习，这必须有一个长期的训练养成。尤其是当今全面实施素质教育的今天，这就要求我们家长要针对双休日和节假日学生在家时间较多的实际，加强对学生自主学习意识和自主管理能力的教育、培养和指导，明确学生的双休日和节假日并不等于完全休息日，应该是自主学习与生活日。要精心策划布置双休日和节假日作业，并做到有布置、有检查。同时家长要加强对孩子在家学习的督促和必要指导。

4．养成课前预习、课后复习的习惯

这是初中阶段最重要的学习方法。在小学阶段，学生可能因未学习和预习仍能保持优异的成绩，但初中阶段如不课前预习、课后复习，学习成绩肯定会下降，这个过程的培养需要家长的配合。

（二）应注意培养孩子良好的生活习惯

良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。孩子能做的事，尽量让孩子自己去做，尽量让孩子跟随家长做一些力所能及的家务劳动。

（三）努力为孩子营造良好的家庭环境。家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。家长应控制孩子在家看电视的时间。做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视或打扑克、搓麻将。有的家长整夜的打扑克、麻将，久处于这样的环境，学生耳濡目染，你就成为他们的榜样。要给孩子留出学习的空间，条件允许可以单设一房间让学生安静的学习。我建议：你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。方法非常简单，只要持之以恒。时间不会很长，一年左右，等到你孩子的学习习惯养好了，你就可以省心了。

（四）时刻注意孩子的心理变化，用期望和赞赏，点燃希望的火种。中学阶段是学生的黄金时代，是学生心理发育的关键时期，也是孩子成长的危险期，特别自12、13岁开始学生开始进入青春期，孩子的生理、心理发生了巨大的变化，此时期如不加以注意和引导，可能会给孩子造成终生的遗憾，青春期的性生理变化、需要家长的及时指导，发现早恋等苗头要妥善处理，特别是女孩子。

学校和家长应注意发现孩子思想深处的闪光点，及时给予表扬和鼓励。古人云：“数子十过，不如奖子一功”，这是教育原则的经验之谈，是值得家长和老师效法的金玉良言。我们应打破一些传统的教学观念，不要认为人前谈论孩子优点会遭人讥笑、嘲讽。怕遭人讥笑、嘲讽重要还是孩子的健康成才重要？也不要在孩子面前谈论自己孩子的缺点。老师和家长满怀着爱的期望对孩子的成长起着重要的激励作用。这里有一个著名的实验。1963年，美国心理学家罗森塔尔去一所小学，他煞有介事地对一到六年级的学生进行发展预测，从而找出了18个班，并有意地对人们说，这18班很不错，是最有发展前途的。后来，老师们十

分高兴地接过这些学生的名单，他们内心对孩子抱有很大的希望。在老师的感情期望中，这些孩子更加自尊、自信、自觉和自强，内心充满了积极性。8个月后，罗森塔尔又来到这所学校他发现这些学生的学习成绩比期它班级的学生要高得多。这时他对教师说，他当时所谓的发展预测，完全是随意。一个没有根据的预测，竟使这些孩子的学习成绩超过了其他学生许多，这就是著名的“皮格马利翁”效应。

（五）要避免在孩子面前谈论教师的弱点。

“一日为师，终生为父”“金无足金，人无完人”教师是人，不是神，对此，家长应有个正确的看法。如果您了解孩子的教师有些做法欠妥，可以直接面谈，教师会十二分的感激您，也可以向学校领导反映，通过不同层次，适当的方式把您的建议转达给教师。如果在孩子面前经常谈教师的弱点，不仅会影响教师在孩子心目中的形象，也降低了老师对您孩子的教育效果。如果您的孩子好谈论老师及同学们的弱点，您可让您的孩子经常谈论老师及同学们的长处，这样久而久之，他会看到别人的优点，将来到社会上也会和同事们处理好人际关系。

（六）补习和辅导是必须的，辅导必须是专业的，因为孩子是有差异的，比如基础不同。

（七）建立家长委员会。每组推选一或两名家长。

第二篇：228七年级上期家长会总结

家长会总结

为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，从而有效地促进学校各项工作健康、稳定地发展。2017年11月24日上午我校召开了家长会。学校对本次家长会的召开格外重视，提前对班主任做了要求。班主任提前准备了发言稿，布置好教室，科任老师也很重视，配合很好，班级的黑板上设计好了“欢迎家长”的欢迎词，营造了一种亲切、和谐的氛围。教室的卫生整洁干净，各班接待热情周到，家长满意。

本次家长会，家长出席率为50%，其余家长因在外工作，无法参加。首先，班主任对本班情况进行了详细介绍。其次，分析了本班此次期中考试的情况，并对优秀学生进行相应地奖励。然后，班主任就班级中存在的问题与家长进行沟通，如上课纪律问题、作业质量问题、安全意识问题，卫生问题及法律意识问题。家长反映热烈。之后，谭老师代表本班任课教师进行发言，振聋发聩，引起各位家长深刻思考。接着是老师与家长进行沟通，家长提出建议，家长老师共同思考合适的教育方式。最后，班主任对本次家长会进行总结。

本班家长与班主任及任课老师进行了交流和沟通，班主任老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况，对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行反馈，并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现，确定了子女今后学习的努力方向，也增强了家长对学生的安全管理意识，这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响，家长也表示将在后半学期结合学校和老师的要求，配合学校教育管理孩子。

当然，此次家长会也不可避免地存在一些问题。一是没有制作家长会签到表，无法确定具体是谁的家长。二是班主任发言不够力度，没有达到预期效果。三是家长会活动内容主要由教师发言，家长发言较少。以上问题都是以后家长会需注意的问题。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰，同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

228班班主任曾洁 2017年11月27日

第三篇：七年级上册期中提纲

七年级思品上册期中复习提纲

第一单元（第1、2课）知识要点

1、人与自然的关系

①人类是自然界的一部分，是生命世界的一员；

②众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

③人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

2、人的生命的独特性体现在哪些方面？

①人的生命和其他生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

②每个人的生命也都是独一无二的，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。

3、为什么说人最宝贵的是生命？

①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

②生命是一个过程，充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦。③一个人的生命是不可重复的，不仅只有一次，而且是短暂的。

4、怎样珍惜爱护我们的生命？

①我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。

②增强自我保护意识，提高自我保护能力。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。

③我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。

5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？

①创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。

②创造和奉献不仅仅是一种付出，它会充实人们的生活，让人感受到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐、使人充实，使人高尚。

6、我们应该怎样用实际行动实现自己的生命价值？

①从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。②干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

7、为什么说青春是人生中最美好的时节？

①青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期；

②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；③青春时节是充满激情活力的美好时光。

8、怎样让青春更美丽？

①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。②要珍惜青春美好时光。

③要努力提高自身素质，不断完善自我。④从点滴小事做起，从现在做起。

第二单元（第3、4课）知识要点

9.怎样尽快适应新的学习环境？

（1）我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因、调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。（2）确立新的目标。

（3）加强自我管理，克服依赖心理。10.良好班集体的特征？

（1）有共同的奋斗目标（2）有严明的纪律（3）有融洽的同学关系（4）有积极向上的舆论氛围

11.良好班集体对个人成长的作用？

（1）能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成（2）有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。12.怎样融入新的班集体？

（1）能正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立纯朴、融洽的同学关系。（2）要自觉遵守并维护集体纪律。

（3）应该树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩 13.为什么要正确认识自己？

（1）“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的。

（2）正确认识自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。

（3）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。

14.怎样做到正确认识和评价自己？

（1）正视现实，实事求是，全面客观的看待自己（2）要用发展的眼光看待自己

（3）可以通过自我观察，反省自己在日常生活中的表现。（4）可以通过与他人的接触、交流和比较认识自己（5）可以从他人对自己的态度和评价中认识自己 15.学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯）？（1）学习可以提高品德修养（2）学习可以增长才干

（3）学习才能适应社会发展的要求

16.为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？ 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。（1）受教育是公民的基本权利

①公民只有通过接受教育才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。②受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。

（2）受教育是公民的基本义务

①我国实现现代化,科技是关键,基础在教育.②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来.③从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务.17.如何珍惜受教育权利,履行受教育义务?（1）坚持使自己受到法律规定年限的教育（2）努力学习，全面发展自己。

（3）争取接受更高程度的教育，终身学习。

18、怎样学会学习？

（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习。（2）选择适合自己的学习方法。（3）养成良好的学习习惯。

第四篇：小学五年级上期 家长会提纲

用爱陪伴 用心教育

五年级上期 家长会

一、介绍学校今年取得的成绩。

学校一如既往关注教育的细节，关注孩子的成长。在大家共同的努力下，零一年圆满结束，学校取得了可喜的成绩。这既是我们满意的答卷，也是我们来年的动力。

二、家长开放日后的活动及收获。

1、德育：冬运会；消防演习；体验；预防龋齿；双语艺术节„„

2、教学：读书活动；硬笔摘抄比赛；绿鸽杯写作比赛；演讲活动；“思品课”小老师授课

活动；期末复习„„（在回顾这些活动时，我们会有照片或表扬的名单出现在大屏幕）

3、总结：这些活动都是基于孩子的兴趣，着力于培养孩子的习惯、上进心、爱心和包容心。

我们在活动前精心准备，在活动中因材施教，时时寻找教育的契机，并在活动后做适合孩子发展的评价。除了言语、喜报、奖状，我们也在形式上出新，订制金牌、奖杯，旨在让每一个孩子享有自信与成功。希望我们的用心也得到家长的认可。

三、下期准备工作。

1、高段的学习更需要良好的班风班貌。我们将总结五年级上期的各班特点，根据各班情况

加强学生的德育教育，班级文化建设。（各班在此处将举自己班上的小例子，更生动地让家长感知。）

2、学业上，继续巩固孩子的阅读兴趣和习惯，制定出没学月一本必读书目，并举行适合自

己班级的读书活动，如读书交流会，如辩论赛，如摘抄、朗诵等。这些活动也将交给孩子主持，一举多得。我们还将延续往期的常规活动，如书写比赛；听写比赛；古诗背诵比赛；年级作文赛等。（此处我们会插入：“成长记录单”上各项成绩的“过程记录”。）

3、继续培养孩子的合作意识、服务意识，坚定把课堂、把讲台让给学生的理念，使各种层

面的孩子都有上台展示的机会，让他们在学习压力增大的高年级，依然拥有自己的舞台。（出示各班班会或思品课的展示照片）

4、各班根据期末检测中的薄弱环节，向家长列举下期教学侧重点。如：口语交际、限时作

文的审题与选材等。（此处可穿插期末试卷的点评。）

四、给父母的建议。（这个环节主要是向家长推荐一些教育理念，着眼于宏观。）

1、坚持课外阅读，提倡亲子阅读；提倡必读书目要有批注。但家长不能带着功利的心追求

阅读成果，而要懂得关注孩子灵性的成长。

2、这个年级的孩子依赖性较强，希望家长能与孩子“立下界限”，抓住时机锻炼孩子的独

立性。

3、所谓的“育子良方”，一方面要考虑是否适合自己的孩子（比如，有的孩子需要父母放

手，有的孩子则需要父母陪伴），一方面要坚持落实（三天打鱼两天晒网地教育孩子是不行的）。父母有进步，孩子也就有进步。

五、假期要求。

1、要重视体育作业，这也是学校对孩子关爱和负责任的体现。希望家长督促孩子锻炼；

2、对于“读、背、思考”的作业，孩子容易忽略，我们要告诉孩子这些作业的意义；

3、对身体虚弱的孩子，家长要利用寒假好好调理；对视力下降的孩子，家长要积极采取措

施或寻医问诊，以免影响下期学习。

结束语：无论工作有多忙，家庭教育缺不得；无论事业有多大，孩子才是你经营的百年老店！

第五篇：七年级家长会提纲2

七年级家长会提纲（仅供参考）

一、学校基本情况

濮阳市华龙区高级中学初中部位于濮阳市华龙区高级中学院内，是华龙区高级中学的重要组成部分，创建于1988年，现有教职工67人，学历达标率100%。其中高级教师21人，中级教师26人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师2人，市级骨干教师5人，拥有21个教学班，1500余名学生。

濮阳市华龙区高级中学是一所年轻而现代化的学校，整个校园占地71690多平方米，建筑面积5万多平方米。校园四季常青，环境优美，初中部作为其中的一部分，享有得天独厚的条件，可以实现设施共用，资源共享，信息互通等，是其它初中所可望而不可及的优势。如学校已建成的标准化塑胶体育场、天文观测室，电子备课室，大型图书馆、学生阅览室等。除此之外，初中部综合楼上还有自己的理、化、生实验室、微机室、语音室、多媒体教室、画室、音乐教室等。这一切都为在此求学的莘莘学子提供了一个良好的学习环境。

学校食宿方便，现有现代化餐厅一座，学生实行刷卡就餐，饭菜品种齐全、美味可口；住宿实行集中住宿，统一管理，房间内设施完善，有阳台、卫生间和洗手间。这一切为学生提供了一个干净卫生、安全舒适的生活环境。

华龙区高级中学初中部自创建以来，始终坚持科研兴校，育人为本，以培养高素质人才为目标，以教给学生“学会做人、学会学习、学会生活”为切入点来开展工作。不断优化育人环境，规范教研行为，形成了严格的校风，扎实的教风，勤奋的学风。

学校不断深化素质教育，实施教育教学改革，以“理想教育、感恩教育、行为教育”为主题的德育工作扎实有效，使学生奠定了牢固的思想、行为基础。同时，以“明确目标---自学领会---诱思探究---反馈提高”为主的四步教学法，深入人心，课堂效果好，成绩显著，形成了华龙区高级中学初中部的教学特色。一份耕耘，一份收获，经过全体师生的共同努力，我们收获了丰硕的果实。在教研方面，已结题的国家级课题两项，省级课题两项，已立项的国家级课题三项，市级课题三项。教师的教育教研论文多次在市级以上刊物上发表或交流。在成绩方面，初中部在历次中考中，其升学人数、升学率在全区稳居第一。尤其在2010年的中考中，我校有219名学生被高中部正式录取，升学率达到43.8%，其中前10名有我校5人，前300名有132人。无论从数量、还是质量都创历史最好成绩。

七、八年级也多年在全区统一升级考试中夺魁。在国家、省、市举办的各项竞赛中，我校师生也多次获奖。

20年来，我校初中部为社会培养了近5000名合格的初中毕业生，其中升入高中部近2000余名学生，高中毕业后有40名学生被清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科技大学等国家名牌大学所录取，有1800名学生被国家重点大学录取。中考成绩在华龙区一直保持第一名，辉煌的教育业绩赢得了社会各界的广泛赞誉。

学校先后被授予“省文明单位”、“省办学管理规范化学校”、“省文明学校”、“省中小学心理健康研究实验学校”、“省安全管理先进学校”等一系列荣誉称号。团结进取的领导班子，乐于奉献的师资队伍，是初中部翱翔教育蓝天的双翼。沐浴着党的教育春风，借助社会各界的关注与支持，前进中的初中部，明天定会更加辉煌。

二、今年中考成绩

我校初中部中考成绩在年年荣获全区第一名的基础上，今年再创佳绩。今年高中部共报考2000人左右，正式录取600人。我校初中部今年共报考500人，有219人（应届生121人，复习生98人）被高中部录取，升学率超过三分之一，其中前300名，有我校132人，前10名，有我校9人。

三、本班任课教师情况

语文： 数学： 英语： 政治： 地理： 历史： 生物： 体育：

音乐： 美术： 微机：

四、学校管理

我校初中部实行校长领导下的年级负责制，学校副校长孙来晏主抓全面工作，下设教务处、德育处、教研室和三个年级，分别主抓教育教学，学生管理、师资队伍建设和年级的教学与学生管理。

主要管措施是：（1）实施 “1235工程”，要求青年教师一年“入门”，二年“上路”，三年“过关”，五年“成熟”。让工作不满三年的青年教师与老教师、骨干教师结对子，开展“一帮一”的传帮带活动。（2）通过各种业务培训和帮扶活动，使青年教师初步掌握教学常规，熟悉教学大纲，能进行教学设计，并能利用计算机制作简单课件，辅助教学，能够逐步把握教材的重难点。（3）让教师走出去，学校每年都选派骨干教师参加名师、专家讲学、示范课、及省内外各类学术会议，开阔教师的视野，了解现代教育前沿的最新信息。学校多次选派教师参加省、市各类优质课大赛，从而使一批骨干教师脱颖而出。（4）坚持开展“四课”、“四研”、“四评”等活动，“四课”即高级教师示范课，青年教师“青蓝杯”优质课，青年教师基本功汇报课，见习教师汇报课，“四研”即研究学科课题，研究课堂教材，研究教学教法，研究学情、学法。“四评”一是评选，在教师中评选“最受学生欢迎教师”“青年教师希望之星。”二是评教，由学生评价任课教师的师德师风，工作态度，教学水平。三是评质，每学期进行统计，反馈任课教师的教学效果与质量，四是评聘，在考核评聘中，注重工作质量，注重工作实绩，激活用人机制，激活分配机制。

五、班级管理

1、班级情况：我们班共有学生 人，其中男生 人，女生 人；住校生 人，走读生 人。班长： 副班长： 学习委员： 劳卫委员： 文艺委员： 生活委员： 语文科代表： 英语科代表： 数学科代表： 政治科代表： 地理科代表： 生物科代表： 历史科代表：

2、入校以来存在的问题和采取的措施

问题：（1）、上课不注意听讲。（2）上自习说话；（3）、作业不按时完成；（4）、没有养成好的学习和生活习惯。

措施：（1）、利用班会及个别谈话等形式，教育引导学生。

（2）、通过培养优良班风感染学生，结合一日常规的要求严格训练学生，结合主题班会教育学生。

（3）、加大对一日常规的检查评比力度。

（4）、加强家校联系，及时与家长沟通，争取家长的支持。

3、班级管理计划和措施（主要是班级管理所采取的具体措施及方法）

六、本学期年级的主要工作

1、组织新生军训；

2、上好1-2节学习方法课；

3、加强英语教学，让学生迈好步、入好门、跟上队；

4、组织好两次月考、学情分析及试卷展览；

5、组织好各科作业展；

6、配合教务处开好月考表彰会；

7、组织好作文、数学、英语竞赛及英语口语竞赛；

8、召开三次学生代表会；

9、七年级财产、卫生、教室环境检查；

10、利用下午第四节组织好小型体育比赛；

11、配合德育处开好班主任经验交流会。

七、给家长的几点建议

1、了解孩子在校的作息时间

早晨：7：00—7：50 早读

上午：8：00—12：00上课 午饭后：14：40—14：20午休

下午：14：00—17：55上课 晚饭后：18：30—18：50英语听力 晚上：19：20—20：40晚自习

2、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督，共同进步。

3、做一个监督型的家长。作业上的监督；习惯上的监督；周六周日作息时间安排上也要监督。

4、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上。家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象：(1)在外留宿。(2)回家很晚。(3)带同学住宿。(4)打电话时间长，次数多。(5)受伤回家。(6)花钱过多。（7）注重穿着打扮。(8)成绩突然下降等。家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；可以让孩子适当做一些家务活。

6、随时与学校、班主任保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法。我们学校每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。

7、对严重违纪的学生学校将采取叫家长、停课和劝退处理。比如故意顶撞老师不服从老师管教、结伙打架、上网、故意损坏公物、长期不交作业等，希望家长理解并配合学校做好孩子的工作。