第一篇:家庭教育征文 初64级2班 张潇冉
家庭教育体会
张学锋***张潇冉
父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。
在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:
一、给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。
二、父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父
母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。
四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力
孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们最好看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。
五、正确对待孩子的学习成绩
学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。
六、制定学习目标
学习中目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助孩子设计学习目标来激发积极性,使孩子不断向更高的知识高峰攀登。大量事实证明,印实可行的学习计划目标可以催人向上。因此,家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力,制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标,既要坚持高标准严要求,又要通过努力可以达到;既要有年度目标,又有月、周短期目标。在明确整体目标同时,还要分科
目制定逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断“添油”、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。
第二篇:张舒冉的征文
身边的感动
——观看消防英雄事迹有感
有一天,我在山东广播电视台看到了一则关于“两位消防英雄的事迹”报道,山东籍刘洪坤、刘洪魁的英雄壮举感天动地、催人泪下,观看了他们的英雄事迹,让我深受感动。
2013年10月11日凌晨2点,北京隆多商场发生火灾,火灾当日刘洪坤、刘洪魁并不值班,得知这各消息后,他们主动请缨赶赴现场,协助指挥组织火灾扑救,带领攻坚组内攻灭火。他们最后一次进入火场,是因为得到消息:购物中心四楼的餐厅区有大量煤气罐!职业的敏感让他预想最危险的后果。刘洪坤和刘洪魁一起走向深处,继续在视野全盲的浓烟中向内部艰难地挺进。没想到的是他们两位不幸被天花板匝道葬身火海中,两名消防员英勇殉职。
当电视大屏幕上呈现出“他们在炽热的火场倒下,却竖起了永不熄灭的灯塔”颁奖词时,在场的所有人都留下了眼泪,我看到他们父母悲痛欲绝,但他们为自己儿子的英雄事迹感到骄傲。当我观看完所有的相关报告时,而我为他们的英雄事迹感动的不知流了多少次眼泪。
在今后学习、生活中,我要学习他们那种英勇顽强、舍生忘死的崇高品质,学习他们忠于职守、爱岗敬业的奉献精神。要以刘洪坤、刘洪魁同志为榜样,从身边的小事做起,多帮助同学,好好学习,长大后成为一个有用的人。(胜华小学五年级二班 张舒冉)
第三篇:班主任工作总结-冉潇
工作总结
这学期我担任了14春计算机班的班主任工作。不管是作为教师还是作为班主任对我来说都是第一次。我也认识到不管是作为教师还是作为班主任对学生都要有耐心和爱心,特别是面对中职生这一特殊的学生群体,而班主任的工作更是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还必须是朋友,这样才能融入学生群体,走进学生的心里。回顾这一学期的班主任工作,我作出了如下小结:
一、认识学生,融入班集体
我是一位班主任,更是14春计算机班的一员,在这个新班刚组建之初,我就在军训期间记住了班级所有人的名字,并一一对得上号。同时在登记身份证号的同时了解他们的生日、星座以及基本的性格特征。并迅速建立了班级群,在他们熟悉又喜爱的网络上与他们联系,初步让同学们接受了自己。
利用学校的各种活动,积极组织学生一起参加活动,和学生在活动中培养感情,得到对方的信任。同时建立与学生家长联系,加强跟家长的沟通,协调对学生的教育和管理。
二、关爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况、兴趣爱好,性格特点和家庭情况,特别是针对中职生这一处在叛逆期的学生群体,必须要第一时间消除他们的排斥情绪,让他们接受自己,而消除排斥情绪的第一步就是要了解他们的性格特征和兴趣爱好,从他们感兴趣的地方入手,先得到他们的认可,再然后加以分析,综合引导。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
新班级成立的第一学期班级建设对整个班级的发展至关重要。一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,同时有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的,而且愿意去为之而奋斗的。而我这个班又是通过两次重组才完成的,并且面临着一学期完之后又会分班这一情况,学生的稳定性更加困难,因此在制定计划和目标的时候更加不能制定得太长远,让部分同学觉得跟自己无关而消极懒散因而影响其他同学,因此我们第一学期的口号就是:珍惜当下,过好每一天。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。在新学期开始,大多数同班同学彼此之间不熟悉,因为地域而组成的小团体又很多,虽然还是通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干能力不足、自觉性差等一系列问题导致部分班务滞后。不过经过及时的调整,对班干部进行了多沟通和多指导的方法。最主要的是不能班干部不能常换,一定要稳定!
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
这一学期我们班和14春幼师班一起联办开展的“团结就是力量”主题班会,自主开展了“安全,防溺水”“相亲相爱”“粽子节”“安全,防爆”等一系列主题班会,均由学生自主组织策划完成,同时又根据学校的指导参加了“文明礼仪操”的比赛,运动会,家长会,五四文艺汇演等一系列活动,加强了班级的凝聚力和同学间的协作精神,同时也培养锻炼了学生的能力。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。全班共同制定了班规班纪,操行分加分制度和扣分制度,同时签署了14春计班的班级公约“安全协议”等。又制定了悔过墙和光荣榜等对学生犯的错和进步都进行相应的批评指导和表扬。对树立良好的班风有了很大的促进。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。一起制定了班级口号,定了班歌“海阔天空”同时定了班服。
总之这学期让我感受到当老师难,做班主任更难,做好一个中专职业学校的班主任更是难上加难!但是我会努力的,多向有经验的优秀老师和班主任学习,更同学们一起成长!而在以后的工作中我一定会加倍努力,让他们在学习上,技能上,思想上,行为上都有所进步,树立相对正确健康的人生观和价值观,对他们的人生有所益处!
最后我认为,班主任老师加强跟科任老师的沟通与联系,多交流。有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学生的学习发展,也助于班风班貌的提高。
第四篇:张潇工作总结2011.9.17
工作总结
1.跟进皇冠酒店地坪漆施工和材料采购一事。(跟进中)2.寻找对各个项目的防水保温班组。(已确定海棠郡1个防水班组、德阳一个防水班组、蔷薇郡2个保温班组,保利花园3个保温班组,由于施工工程量大所以班组还要寻找)。3.最近保温材料中空玻化微珠市场上缺货,大力寻找微珠厂家,解决了心语二期、保利花园二期,蔷薇郡样板房的货源供应。4.配合覃工对仓库上的发货进行配合。(完成)5.对保利中心和保利心语的空桶进行回收。(完成)
6.对保利心语二期loft1#、2#楼保温班组对施工工期有异议的协调。
7.对保利心语三期、四期合同进行整理,丁香郡、保利心语二期、蔷薇郡的顶板、厨卫间、屋面的单价调整的补充协议的整理(通知王心辉在9月17日来签)。
下周工作计划
1.对皇冠酒店的地坪漆施工进度进行确定和跟踪(下周内完成酒店地坪漆的施工和交付)。2.对各个工地的材料进行安排。
3.配合覃工做好仓库的生产加工和发货工作。4.对蔷薇郡和保利中心的JS旧桶进行回收。
第五篇:家庭教育征文 初64级2班 于浩然
家庭教育征文
于立岩 *** 于浩然初64级2班
孩子是家庭的重要核心,现在每个家庭都非常注重孩子的培养。是谆谆教导还是任其自由发展,我想每家都有不同的答案。下面我就自己的经历与大家一起分享:
我们做父母的都千方百计想让孩子出类拔萃,培养她的各种兴趣:比如舞蹈,美术,乐器等等。我们家也不例外,对女儿进行了诸如这一系列的引导。她妈妈说了,现在都是独生子,性格太孤僻,我们学这些并不一定把她培养成那种专业人才,多多与其他孩子交往也是一种锻炼。
再就是学习方面,一定要让孩子养成习惯,培养学习兴趣。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对女儿以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,所以她的作业一般都是自己完成,当遇到自己解决不了的难题时再向我求救,只是我也不会轻易告诉她,而是先让她自己思考后我们再共同商量。
在孩子的成长方面,要多关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲。为孩子的健康成长提供良好的家庭环境,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求孩子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到,身教重于言教。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育
教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另
外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以
正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动
力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训
剥夺孩子玩耍的权利。只不过一定要让她养成习惯,只有完
成作业后才可以,并且要规定好时间,不能玩起来没够。
家庭教育是一项很复杂的工程,我家对孩子的教育还
做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地
努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们
共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全
面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。