农村小学教育调查问卷（推荐）

第一篇：农村小学教育调查问卷（推荐）

“当前农村小学教育存在问题”调查问卷

家长问卷

尊敬的家长：

您好！我们陕西理工学院思想政治教育专业关于调查“当前农村小学教育存在问题”的科研立项小组，针对当前农村小学师资、生源流失原因及基础教育中教学思想体系和教学设备方面等存在的诸多问题展开调查，并根据基层实际情况提出合理解决方案，希望以我们微薄的力量有助于提高您孩子受教育的水平。此次问卷调查会以不记名形式展开，希望您能如实回答，请在符合您实际情况的选项上打“√”，谢谢合作！祝您合家幸福。

1、请问您是孩子的A.爸爸B.妈妈C.爷爷D.奶奶E.其他

2、您的工作情况是？

A.有稳定工作B.在家务农C.外出打工

3、您认为您家庭现今的教育负担重吗？

A.很重B.较重C.一般D.不重

4、您孩子现在哪里读书？

A.城镇B.农村

5、您是否经常接送孩子上学？

A.每天B.经常C.偶尔D.从不

6、您孩子平时考试成绩平均在那个阶段？

A.90分以上B.80~90分C.70~80分D.60分以下

7、您认为孩子的成绩与学校的师资力量有怎样的关系?

A.大B.不大C.无关

8、您的文化程度是？

A.大专以上B.中专文化C.初中文化D小学文化

9、您是否经常关心孩子的学习情况？

A.经常B.偶尔C.从没关心过

10、您认为学校老师思想素质如何、是否尽职尽责?

A.很好B.较好C.一般D.较差

11、您认为孩子所读学校的教学设备如何？

A.很好B.一般C.不好

12、孩子的教育问题对您来说是否重要

A.重要，教育意味着未来B.一般，任其发展C.无所谓，上学无用

13、您认为从小就给予孩子高质量教育是否重要？

A.很重要B.差不多就行C.不太重要

14、您认为家庭教育和学校教育那个对孩子更重要？

A.家庭教育B.学校教育C.同等重要

15、您是否了解家庭教育/

A.非常了解B.一知半解C.一无所知

16、孩子犯了错，您的态度如何？

A.不问原因，痛骂斥责B.批评教育，严格要求C.不闻不问，任其发展

17、您认为孩子哪些方面最重要？

A.成绩好B.思想好C.听老师和家长的话D.会做人E.其他

18、您认为孩子读书的目的是？

A.挣钱 B.完成义务教育C.学得一技之长 D.学知识明道理E.报国报家

19、您在假期给孩子报辅导班吗？如果辅导，主要辅导什么内容？

A.文化课B.技能（音乐、舞蹈、电脑、绘画等）C.根据孩子爱好 20您对孩子买学习资料有何看法？

A.教科书都学不懂，没有必要买B.有选择的买C.他想要的都愿意买

D.在老师的指导下适量的买一些E.没有在乎过

21、您是否对孩子制定过学习计划或长期的人生规划？

A.有B.有想过但没实施C.从没想过

22、您认为现今您孩子的家庭学习环境如何？

A.很好B.较好C.一般D.较差

23、孩子是否愿意和你交流？

A.愿意B.有时C.不愿意

23、做为家长，您希望学校应该从哪些方面更好的教育孩子？

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24、如果您有条件将孩子送入城镇学习，你会选择吗？为什么？

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“当前农村小学教育存在问题”调查问卷

学生问卷

亲爱的同学：

你好！我们陕西理工学院思想政治教育专业关于调查“当前农村小学教育存在问题”的科研立项小组，针对当前农村小学师资、生源流失原因及基础教育中教学思想体系和教学设备方面等存在的诸多问题展开调查，并根据实际情况提出合理解决方案，希望通过我们微薄的社会反映为你们营造一个更好的学习环境。此次问卷调查会以不记名形式展开，希望你能如实回答，请在符合你实际情况的选项上打“√”，谢谢合作！祝小朋友们身体健康，学习进步！

1、请问你现在读几年级？

A.一二年级B.三四年级C.五六年级

2、你们班现在大概有多少名同学？

A.50人以上B.30~50人C.30人以下

3、你们老师年龄大概在那个阶段？

A.25~35岁B.35~40岁C.45岁以上D.各年龄段都有

4、你平时各科考试成绩平均在那个阶段？

A.90分以上B.80~90分C.70~80分D.60分以下

5、你平时的学习生活都由谁来照顾？

A.父母B.爷爷奶奶C.其他

6、你是否经常和父母交流学习情况？

A.经常交流B.偶尔交流C.从不交流

7、学校是否使用多媒体授课？

A.是B.否

8、学校的教材是否发放及时？

A.是B.否

9、学校是否为你们开设有除正常学习外的其他课外活动或提供课外读书？

A.有B.没有

10、你向老师提问时，老师的态度如何？

A.耐心讲解，和蔼可亲B.时好时坏C.只讲答案，应付差事

11、你的老师是否经常缺课或上课接、打电话?

A.经常B.偶尔C.从没

12、除了平时正常上课外，老师是否经常鼓励你们要在课余自我学习？

A.经常B.偶尔C.从不

13、课余时间你都在干什么？

A.上辅导班、看课外书B.约同学出去玩C.上网玩游戏D.其他

14、你认为学习最关键的靠谁？

A.老师B.家长C.同学D.自己

15、你对你现在所读学校是否满意？为什么？你所希望的学校是什么样的？

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第二篇：农村小学英语教学调查问卷

农村小学英语教学调查问卷(教师卷)尊敬的老师：

您好！为了对目前农村小学英语教学情况有一个详细的了解，准确地把握农村小学英语教学实施现状，有效推进农村小学英语教学改革，特进行此项调查。问卷采取不记名方式，您的回答无对错之分，调查数据仅供研究分析之用，请如实填写。谢谢您的支持与协作！

一、教师基本情况

1.您的性别（）

A 男

B 女 2.您的第一学历

（）

A 中专以下

B 中专

C 大专

D 本科

E 研究生 3.您现在的学历（）

A 中专以下

B 中专

C 大专

D 本科

E 研究生 4.您的职称（）

A 小学一级

B 小学二级

C 小学高级

D 其他________ 5.您的年龄（）

A 25岁以下

B 26—35岁

C 36—45岁

D 45岁以上

二、教学环境与资源

1.您觉得自己所在的学校看重英语课吗？（）A 重视

B 一般

C 不重视

2.您觉得就目前情况来看，英语处于一个什么样的位置？（）A 主课

B 副课

C 主课与副课之间

3.您所在学校平均每班每周排多少节英语课？（）A 1—2 节

B 3—4节

C 5—6 节

D 7—8节 4.您所教的班级人数为（）

A 30以下

B 30~40 C 40~50

D 50以上 5.除了上课外，您还有（）

A 行政工作

B 少先队工作

C 班主任工作

D 其他______ 6.您所在学校拥有哪些电教设施（可多选）？（）A 语音室

B 多媒体

C 录音机

D 都没有 7.您所在学校订阅有关英语教学方面的专业杂志吗？（）A 全年订阅

B偶尔订阅

C 从未订阅

8.学校是否提供必要的教辅材料（周刊、挂图、卡片、教学实物等）？（）A 比较充实

B 只提供一部分

C 很少

D 几乎没有 9.您是否有机会外出参加各种英语教学培训/活动？（）A 经常

B 偶尔

C 几乎没有

三、教师基本素质

1.您的英语语言交际能力（）A 好

B较好

C一般

D较差 2.您的英语语法修辞知识（）A 好

B较好

C一般

D较差 3.您的阅读能力（）

A 好

B较好

C一般

D较差 4.您的写译能力（）

A 好

B较好

C一般

D较差 5.您的英美文化背景知识（）A 好

B较好

C一般

D较差 6.您的语音语调（）

A 好

B较好

C一般

D较差

7.对语法翻译法、直接法、听说法、交际法、暗示法、任务教学法，您（A 都比较了解

B 大部分了解

C 了解不多

D 都不了解 8.您对于小学英语应遵循的趣味性、交际性、听说领先、情景性原则____ A 很了解

B 基本了解

C 很少了解

D 不了解 9.您对于国家小学英语课程标准的内容（）

A 很了解

B 基本了解

C 很少了解

D 不了解 10.对于儿童心理学知识，您（）

A 系统学习过

B 学过一点

C 没学过

四、教学状况（课前、课堂、课外）

1.您备课时需要查询课本和教参以外的资料吗？（）A 经常会

B 偶尔会

C 基本不会）2.您校的英语教师组会集体备课吗？（）A 经常会

B 偶尔会

C 基本不会 3.您在英语教学中是否采取分层教学？（）A 是 B 否 C 不知道

4.您是否尽量采用“任务型”的教学途径？（）

A 经常采用 B 有时采用 C 基本不用 D 不确定 5.您在英语教学中，经常对学生示范学习策略吗？（）A 经常 B 偶尔 C 基本不会 D 不确定 6.您在英语课上会讲述国外的风土人情吗？（）A 经常会 B 偶尔会 C 基本不会 D 不确定

7.您上课以哪种教学理论为指导（可多选）？（）A 听说法

B 交际法

C 语法翻译法

D 视听法 8.您上课组织教学所用语言（）

A 以英文为主

B 以汉语为主 9.您上课是否使用录音机？（）A 经常使用

B 很少使用

C 从不使用 10.您上课是否使用多媒体教学？（）A 经常使用

B 很少使用

C 从不使用 11.您上课讲与练的时间安排比例（）

A

大部分在讲

B 讲练适中

C 学生练习多 12.您上课是否组织游戏？（）

A 经常组织

B 偶尔组织

C 不组织 13.您一个学期教多少首英文歌？（）

A 0首

B 1~5首

C 6~10首

D 10首以上 14.教学中，您（）

A 严格按教材教

B 根据实际情况调整进度

C 适当增减内容

D 没有计划，随意处理

15.教学中您是否注意培养学生的跨文化意识？（）A 很注意

B 比较注意

C 不太注意 16.您有课后与同学们用英语交流过吗？（）A 有，经常

B 有，但很少

C 没有

17.除了正常课时外，学校是否有排英语早读或者英语课外活动？（）A 有

B 无

五、教师看法与态度

1.教材是否符合您校学生实际？（）

A 很符合 B 还可以

C 太浅，不符合D 太深，不符合 2.您是否愿意教英语？（）

A 很愿意

B 愿意

C 无所谓

D 不愿意 3.您对小学开设英语课的态度（）

A 十分必要

B 无所谓

C 不必要，影响其他学科

4.您认为自己是否适合执教小学英语？（）

A 适合B 不适合 5.您对自己所从事的英语教学工作满意吗？（）A 满意

B 基本满意

C 不满意

6.您对目前的英语教学工作有压力吗？（）A 压力大

B 有一点

C 无压力

问卷到此结束，请您重新检查一遍，以确保无题目漏答，再次谢谢您的参与！

第三篇：教育调查问卷

高中生调查问卷

亲爱的同学：本调查是我们实习工作的一个学习内容，目的是了解高中学生的生活和心理情况。请仔细阅读每一个问题，并根据自己的实际想法作答，答案并无对错之分，不必去参考别人的看法，不必有任何顾虑。谢谢你的合作！第一部分：

你的性别：○男○女你的年龄：○理科生○文科生

1、现阶段的你有心理压力吗？

○压力较大○ 有一点○完全没有

2、你觉得现在有心理压力正常吗？

○正常○不正常○无所谓

3、你认为你的心理压力来自哪里？（可选多项）

○繁重的学业○家庭环境○人际交往○对未来的迷茫或恐惧

4、当你有心理压力时，你可以自我调节吗？

○完全可以○有时候可以，有时候不可以

○必须找家长或朋友帮忙必须找心理导师或相关人员帮忙

○没有心理压力

5、请问你是怎样调节心理压力呢？（可选多项）

○看心理导师或相关人员○找家长或朋友倾诉

○通过听歌、运动等方式○沉浸在学习当中，让自己不断忙碌

○大哭一场、顺其自然○没有心理压力

第二部分：

6、平常你的情绪是否稳定？

○很稳定○比较稳定○起伏较大

7、你能很敏锐地洞察别人的感受和情绪吗？

○完全能○比较能○不清楚○完全不能

8、你对自己情绪有很强的控制能力吗？

○完全能○比较能○不清楚○完全不能

9、你很了解自己的情绪吗？

○了解○比较了解○不清楚○完全不了解

10、遇到困难时，你能控制自己的脾气吗？

○完全能○比较能○不清楚○完全不能

第三部分：

11、当你需要时，某些人（老师、同学）会出现在你的身边。

○经常会○有时会○偶尔会○从来不会

12、在需要时你能够从家庭中得到感情上的帮助和支持吗？

○经常会○有时会○偶尔会○从来不会

13、在遇到困难时你的朋友们能真正地帮助你吗？

○经常会○有时会○偶尔会○从来不会

14、你认为阻碍你和父母沟通的最大障碍是什么？

○学习压力○父母忽视你○父母不够理解你 ○强烈的独立意识

15、对你日常影响最大的是哪个群体？

○同辈（同学、朋友等年龄相仿者）○兄弟姐妹○家长

○英雄人物或伟人○老师○其他

第四篇：农村生态环境调查问卷

“我国农村生态环境与科学发展”调查问卷

学生班级： 姓名： 调查地点： 省 市（县）村 2007、2008级广大同学：

党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标，确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明，村容整洁、管理民主”二十字建设方针，作为当代大学生，我们应积极关注新农村建设，关注环境友好型新农村建设。为此，在我校开展学习实践科学发展观活动中，利用“思政实践课”的平台，开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。请在你家所在的村，找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象，力求调查客观，准确，真实，调查结果不涉及政绩，只供研究使用。

中国地质大学（北京）思政教研室

1、该村的生活垃圾是怎样处置的?()口A扔到路边或沟道里或家门外空地 口B扔到地里 口C扔到垃圾池（桶），自己处理 口D卖、回田、烧等分别回收利用处理 口E扔到垃圾池（桶），并有专人收集清运

2、该村的生活污水，如何处理?()口A泼到院子里 口B浇到地里 口C通过排水沟排到屋外 口D下水道收集后排外

口E排入自家挖的污水下渗池 口F下水道收集后并统一净化 口H 将污水集中，喂养家畜

3、被调查人对该村的生活环境的态度：()口A满意现状 口B不太满意 口C很不满意 口D无所谓

4、该村的是否有生活垃圾箱（池）： 口A有 口B无

5、如果该村有生活垃圾箱（池），其维护情况是：

口A村民自建自管 口B村里统一建设，村民自管 口C村里统一建设统一收集清运 口D其它

6、该村的公厕建设情况： 口A 有 口B无

7、该村使用的能源，除了常规电能，村民主要使用的能源还有哪些？（可多选）（）

口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气 口B焚烧秸秆等柴草 口C使用太阳能 使用风能水能 口D使用当地的沼气 口E使用各种煤 口F其他

8、该村生活环境建设的具体措施是：

9．该村使用过的废弃农用薄膜，是如何处理的？()口A直接丢在使用过的田里 口B从田里取出后随意弃置 口C交给薄膜收集站统一处理 口D混同生活垃圾扔进垃圾箱 口E卖给收废品的 口F该村不用薄膜

10、该村收割后的秸秆（稻杆），是如何处理的？()口A在田里焚烧秸秆 口B随意弃置秸秆 口C直接把秸秆烂在田里做肥料

口D交给秸秆收集站（厂）口E发酵秸秆产生沼气 口F使用秸秆烧饭 口G 其他处理方式 口H 该村没有秸秆产生

11、该村禽畜养殖点（场）废弃物是如何处理的？（）

口A加工禽畜粪便生产有机肥料 口B建立禽畜粪便收集站 口C发酵禽畜粪便制造沼气

口D将禽畜粪便堆积作农田肥料

口E 随意弃置禽畜粪便

口F其他处理方式 口G该村没有禽畜养殖点（场）

12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆（稻杆）及禽畜粪便：()口A破坏了环境 口B没有破坏环境 口C没有想过 口D无所谓

13、该村因使用农药造成的影响：口A 使人畜饮用水变质，不能使用 口B 使人畜饮用水受到影响，但还能使用 口C 使用规范、保护得当，对人畜没有危害 口D 使用的是无害农药

14、农业废弃物利用情况： 口A没有沼气池 口B建有沼气池

如果建有沼气池，那么建沼气池户数占全村总户数的比例大概为多少

15、该村农业生产环境建设的具体措施有：

16、该村有没有乡镇集体或私有工业企业：()口A 有 口B 没有

17、该村工业废弃物主要是（）口A工业废水 口B工业废气 口C固体废弃物 口D其他

18、如果该村有工业废弃物（废水、废气、废固体物），其排放情况是（）

口A没有经过任何处理 口B经过了简单处理但仍有污染 口C经过了严格程序处理

19、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理，是因为（）

口A企业认为没有污染 口B知道有污染，但治理成本太高，企业承担不了 口C知道有污染，但治污技术上过不了关，处理不了 口D知道有污染，但企业不愿花钱处理 口E知道有污染,但治污是政府的事，企业不用管

20、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理或只是简单处理，其结果是（可多选）口A损害了村民身体健康，产生了慢性病（名）地方病（名）口B破坏了土壤，导致村民年人均纯收入减少约： 500元以下（）、1000元（）、1500元以下（）、2000元（）、2500元（）3000元（）、3000元以上（）口C污染了空气，污染程度：严重阻碍呼吸（）、空气有异味（）、呼吸没什么感觉（）口D污染了水源，污染程度： 人畜不能饮用（）、不能灌溉农田（）、轻微污染（）口E破坏了生态植被，污染程度：寸草不生（）、草木发黄（）、轻微污染（）口F其它结果

21、如果该村的工业废弃物排放经过了严格的程序处理，结果是()口A对村民的身体健康：没有任何影响（）、有一定影响，但给予经济补偿（）、为村民定期检查身体（）、其它 口B村民年人均纯收入提高约：500元以下（）、1000元以下（）、1500元以下（）、2000元以下（）、2500元以下（）、3000元以下（）、3000元以上（）口C对该村经济发展的影响：有极大的推动作用（）一定的推动作用（）没有什么推动作用（）口D对该村声誉的影响：获得省市级环保奖（）获得地市县级环保奖（）

提高了该村的知名度（）没有明显的提高知名度（）口E其它结果

22、除以上列举因素的外，影响该村生态环境的独特因素还有：

23、除以上列举措施外，该村保护生态环境的独特措施还有：

所调查村的基本信息：

24、该村共有村民 户，人

25、你所调查村的地理特征：()口A平原 口B山区 口C丘陵 口D林区 口E 草原 口F 矿区 口G 湖区 口H 其它

26、你所调查村的生产特征（以哪种产业为主）：()口A种植业（水稻、小麦、玉米、棉花等）口B果蔬业 口C旅游业 口D林业 口E畜牧业 口F乡镇工业 口G 渔业 口H 其它（）

27、你所调查村的年人均（指劳动力人口）总收入（估算）元、纯收入 元

28、你所调查的村是否是新农村建设示范村：()口A是 口B否 被调查人的基本信息：

29、您的文化程度：口A小学 口B初中 口C高中 口D专科 口E本科以上 口F没读过书 30、您的年龄：口A 20岁以下 口B 21—30岁 口C31—40岁 口D41—50岁 口E 50岁以上

感谢您的支持！

第五篇：农村精神文明建设调查问卷

江苏省农村精神文明建设调查问卷

江苏省文明办

感谢您的参与和支持！

您的姓名 您所在 县（市、区）镇 村 组

一、单项选择题（请在每条下面选择一项打“√”）

1、您知道文明村、文明户创建活动吗？

A、知道 B、不知道

2、您对家庭创建文明户的态度： A、积极 B、无所谓

3、您感到村党支部抓农村精神文明建设的力度： A、有力 B、一般 C、没有行动

4、您所在的镇上有文明集市吗？

A、有 B、没有

5、您对党在农村现行政策的落实状况：

A、非常满意 B、比较满意 C、不够满意 D、很不满意

6、您是通过何种方式了解党的路线方针政策、国内外大事的：

A、电视 B、报纸 C、会议传达 D、与人交谈

7、您对当前本地农村社会风气满意吗？

A、满意 B、比较满意 C、不满意

8、您对所在村的环境卫生满意吗？

A、满意 B、比较满意 C、不满意

9、您对所在村的社会治安满意吗？ A、满意 B、比较满意 C、不满意

10、您对所在村的村民（社区）服务中心满意吗？ A、满意 B、比较满意 C、不满意

11、您对农村精神文化生活感到：

A、丰富 B、一般 C、缺乏

12、您村上有文化广场吗？ A、有 B、没有

13、您能经常看到电影吗？

A、经常 B、不经常 C、很少

14、您知道文化大蓬车吗? A、知道 B、不知道

15、您所在的村有图书室吗？

A、有 B、没有

16、您经常去村图书室、乡镇图书馆吗? A、经常 B、有时 C、很少 D、没有

17、您了解本村村规民约的主要内容吗？

A、很清楚 B、了解 C、不了解 D、没有村规民约

18、您村里有道德评议会、红白理事会、禁赌协会等群众自治组织并发挥作用吗？

A、有，能发挥作用 B、有，不大能发挥作用 C、没有

19、您所在的村村务公开情况：

A、有宣传栏公示 B、基本公开 C、不公开 D、不知道 20、您认为封建迷信活动在农村：

A、没人相信 B、影响不大，只有很少一部分人相信 C、泛滥成灾，绝大部分人相信

二、多项选择题（请在每条下面选择一项或多项打“√”）

21、您认为农村精神文明建设应从哪些方面加强？

A、环境整治、村容村貌改善 B、整治社会治安

C、繁荣农村文化丰富文化生活 D、整治封建迷信、反对大操大办

22、您所在的村如果参加文明村创建评选，您认为哪些地方还应进一步改善? A、环境面貌 B、经济发展 C、文化生活 D、人的道德修养

23、您最喜欢乡（镇）、村组织的什么活动？

A、体育竞赛 B、文艺演出 C、科技培训 D、其他

24、您对农村思想道德教育感兴趣的方式是：

A、开展活动 B、集中宣传 C、广播电视 D、文艺演出

25、您对成为新型农民所期望的项目是：

A、思想道德教育 B、文化水平提高 C、致富能力增强 D、文体生活丰富

26、您认为外出务工农民家庭需要关注的问题是：

A、留守孩子的培养 B、夫妻关系的和谐 C、空巢老人的赡养

27、农闲时，您会选择：

A、学习手艺 B、外出务工 C、打牌消磨时间 D、其他

28、您认为自己现在最需要学习的内容是：

A、有关政策、法律 B、农业科技知识和实用技术 C、外出打工所需技能 D、其他

29、您认为“三下乡”活动中哪些内容是农民喜欢的？

A、卫生服务 B、文化活动 C、法律援助 D、科学技术 E、计划生育知识 30、您认为上级党委政府应从哪些方面进一步加大对农村发展的指导和支持？

A、民居改造规划 B、道路、桥梁修建 C、文化设施兴建 D、河道河塘整治