感受成长感受爱

第一篇：感受成长感受爱

感受成长感受爱

宝宝会笑了，宝宝第一次叫妈妈，宝宝可以站起来走路了，宝宝过一岁生日了„„宝宝在成长，天下的每一个家庭都在关注着自己的宝宝，分享着温馨的亲子时光。在养育孩子的过程中，我最大的感触就是：爱塑造了孩子美好的心灵，爱使孩子茁壮成长。

儿子自从上幼儿园以后，喜欢上了读书。不管是幼儿园发的《分享阅读》还是家里的故事书，一有时间，他就会拿一本来让我们讲。每次读书时，我都会拥他入怀，抱着他一起来读。在阅读的过程中，我们一起感受中秋节合家团圆的喜悦，一起猜测饥饿的狐狸的下场，一起为丑小鸭的命运感到担心，也一起因黑猫警长抓住了搬仓鼠而叫好„„在这个时候，我们不仅是在看图、认字，更多的是在享受亲密无间的亲子关系。我想等孩子长大了，他最难忘的也许就是坐在妈妈的怀里读书吧。父母之爱，让孩子有了成长的动力。

因为我们的工作比较忙，每天接送孩子的任务就落在了爷爷奶奶身上。爷爷主要负责孩子的接送，每天爷爷都会根据天气确定是开车还是骑自行车送孩子，奶奶主要负责孩子的吃饭穿衣，衣服的换洗几乎全包了，而且每天保证孩子的营养均衡搭配。可以说，孩子是他们每天生活的中心，一切事务都要为孩子让路。有了强大的后勤保障，我们的工作很安心。每天下班后看到穿戴整齐的孩子，吃着热乎乎的饭菜，我的感动真是无以言表。孩子在爷爷奶奶的悉心照顾下健康成长，而我们也感受到了父母对我们强大的支持，是爱让我们学会感恩。

不知不觉儿子已经在幼儿园上了一个学期了，在这段时间里，他渐渐地喜欢上了幼儿园。回到家他会描述幼儿园的生活，比如，曹老师会弹琴，李老师教英语，齐老师教儿歌，今天吃了“小天鹅”（天鹅酥），喝了海带汤等等。有时他会突然冒出一句“老师就像妈妈一样”，还有时会问我“妈妈，你怎么不会弹琴呀，我们老师可厉害了，我们老师会弹琴。”放寒假的时候，儿子非要给老师打电话，并且记得住老师的手机号码。每到这时我就会想，这几位老师是怎样的付出，才让孩子们如此依恋呀！他们肯定是怀着人间大爱，用心血在浇灌这些幼苗呀！

父母之爱，祖孙情深，师恩难忘，在爱的滋养下，孩子在不断成长，而我也在孩子的成长过程中，体会到了各种不同的爱。让我们走近孩子，去感受成长，感受爱。

第二篇：感受爱

感受爱

五（2）班

王周毅

指导老师：方梅

父爱如山一样坚硬、庞大。母爱如同水那般柔和、清丽。老师的爱如同神一样传授我们知识，友爱如同山泉一样，而我们也不过是一棵草，长在山泉旁。

我们要孝敬父母，回报老师，帮助同学，只有这样我们班才是十全十美的。我要孝敬父母，因为他们给予了我们生命，他们保护我、鼓励我，父亲用严格的爱教导我，母亲用慈祥的爱鼓励着我。

我要回报老师，回报什么呢？一听罐头？一件衣服？......不，我要用我的成绩回报给他们，我们要好好学习，这就是我要回报的看似普通却很贵重的东西。

我要帮助同学，同学有难要及时去帮助他，做一个助人为乐，雪中送炭的人。记得有次考数学我考得很差，让妈妈感到很失望，可是她病没有打我，只是很严厉的教育领了我，并提出了很严格的要求。

也有一次，数学老师叫我抄“a×5×b”100遍，我知道他不是在惩罚我，他是在帮助我，注意题型，下次不再犯同样的错误，这就是老师的爱。

父母的爱也许只是几滴汗水，老师的爱也许是一般作业本，朋友的爱也许是一串欢笑声。

汗水，为我们劳动的收获。作业本，我们作业的需要。笑声，是我们生活中常见的。

那为什么会有那么重要呢？因为汗水是为我们而流淌下来的，作业本是为我们而准备的，笑声是因为孤独而发出的。

父爱、母爱、老师的爱、友爱归根结底那都是爱。

生活中我们需要这几种爱，正是这几种爱的汇聚我才更加优秀、幸福。

第三篇：感受爱

感受爱

父母之爱如一束阳光，无论我快乐忧伤它都相伴在我的左右；父母之家如一座灯塔，在我迷失方向时它总能给我指引方向。

记得那是一天晚上，我先去睡了，母亲正在客厅改考卷，忽然她说听到有醉酒似的人在叫，但后来再一听，声音怎么那么像我的声音，于是，她走进我房间看，映入眼帘的是一幅恐怖的画面，我只穿内衣内裤，面朝床的靠背，背朝棉被，左头朝左肩方向用力扭去，扭去，一边还在大声嚎叫，“嗷„„嗷„„”似哭一般。她立即反应，我是不是在做恶梦。她不敢大声叫我，她担心我在梦中受惊吓，所以她只用手轻轻地摸着我的背，想让我慢慢地苏醒过来，嘴里小声地说着：“宝贝，妈妈在这，宝贝，妈妈在这„„”，渐渐的，我的声音小了，低了下来，但仍沙哑着哭着。妈妈让我顺势躺下，把被子拉过来给我盖着，又怕我睡太边上，还把我和被子尽量往里卷推进去，担心我那么用力地喊了五六分钟会声音沙哑，就小声地问：“儿子，口渴吗？要喝水吗？”我说：“要。”妈妈见我缓和了些，就快步出去倒水，还顺便到另一个间把熟睡的爸爸叫醒，过来帮忙看什么情况。

爸爸从睡梦中被叫醒，外套也没披马上到我房间看我。他爬上我的床，跟妈妈一起唤醒我，给我喝了点水，我似乎平静了些，但对于爸爸问的话仍语无伦次地回答，一下说可能碰到墙壁，一下又说是在打球时头受伤了，还说梦到袁世凯，还说梦到有鬼在追我，没办法只能一头撞墙了。看到我头脑不清醒，又听说我头在打球时受伤了，妈妈问当时打球有哪些人，还立即打电话去询问当时在场的同学情况。

知道我当时没在球场受伤，她放心了些。我渐渐地清醒了，妈妈安排我在老爸床上睡，爸爸在旁边陪着，后来我还大吐了一番，把虾、蟹等全呕吐光了，肚子也舒服些了，就在爸爸陪伴下睡着了。

第二天中午，我已完全清醒，但是我的头还是有些不适。于是爸爸开小车，和妈妈一块陪我去南平做核磁共振。幸好结果检查出来一切良好，爸妈才真正放了心，爷爷奶奶才放了心。

从这件事中，我再一次感受到了父母的爱，他们就像我生命中的守护神，有他们默默地守护，我的人生就永远不孤单了，谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈！

第四篇：感受成长教案

感受成长教案

教学目标

知识与能力：知道任何事物都具有两面性，了解顺境和逆境对个人成长的两面性影响 过程与方法：通过事例获取理论性知识，应用于生活

情感、态度与价值观：正确面对成长中的苦与乐，顺境与逆境，培养自己积极乐观的生活态度

教学重难点

重点：顺境和逆境对个人成长的影响 难点：顺境的负面影响和逆境的积极影响

1、导入视频：感知成长的神奇

提问：成长道路上是否都是欢笑的？成长过程中有哪些快乐、痛苦的事？

师：好，非常感谢这几位同学给我分享的成长故事，在倾听这些同学的诉述中，老师就发现了仿佛有两种不同感受始终伴随着我们，我想很多同学也有同样地感受，比如刚才xx分享（乐）；xx分享苦。那同学们想一想造成成长中的苦与乐产生的原因？那么你怎样看待生活中的乐与苦呢？

知识点1.导致成长中苦与乐的因素有哪些？

师：好，刚才我们的同学通过分析，我们每个人的成长道路之所以会有苦也有乐，是由于在生活中的诸多复杂因素造成的，这些因素有来自个人自身的，也有来自家庭的，社会的等等。在我们的成长道路上，苦乐相伴，顺逆相随，或许期待顺境与快乐，但逆境和痛苦已成为我们生活的一部分，无法避免，那么，我们应该怎样对待它们呢？

3、教材P26青蛙的实验

思考讨论：当青蛙处于沸腾的水中，它有什么表现？处于慢慢加热的水中，它又有什么表现？由此，你得到什么启示？（引出任何事物都有两面性）

4、学生阅读课本P23小神童的故事。（或者列举学生身边的事例）

想一想：为什么“神童”在优越的条件下没有好好读书，而在经历了被学校退学后反而更成熟了？

总结；顺境能够给个人提供良好的条件，使人顺利成长。对勤奋、自律、坚强、进取的人，顺境才能更好地促进他的健康成长。对意志薄弱、贪图享乐、懒惰的人，顺境容易消磨人的斗志，使人安于现状，不思进取。知识点2.如何看待成长中的顺境？

5、师：很多同学说逆境不利于成长，生活中来自外界或自身的压力与挫折让我们前进的脚步格外沉重，但有一句话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，逆境在一定的条件下也可以变成好事，你能举出一些从逆境中奋起、走向成功的事例吗？你对逆境有什么新的认识？

知识点3.你如何看待成长中的逆境？ 教师结束语：生活不可能一帆风顺，我们要正确看待生活中的顺境和逆境，保持乐观的心态，积极向上的精神，笑着面对生活。

第五篇：军训感受《成长》

成长

Q1306王东起

谈到军训，由陌生到相识，再由结识到后来的依舍难分，经历了一个虽短暂却不缺乏情趣的阶段。现在依旧是品茶之味，似挽余香。

刚开始，懵懂的我只认为军训是由“热”，“苦”，“累”三部曲交织汇编的一篇愁苦乐章，任我怎样的修改其乐符，弹奏其旋律，也无法将其转奏为一篇和谐乐章，更无法舞动出那属于自己的美妙旋律。

激情的八天，难忘的八天。持续八天的艰苦训练：在烈日的曝晒下，在雨水的浇淋下，使我彻底改变了对军训的种种看法。虽在“热”，“苦”，“累” 三部曲中挣扎，虽有烈日的陪伴，雨水的“抚慰”，虽有教官的严格督促，虽有步伐的艰难行走与奔跑，但是依然能够体会其中的趣味，苦中寻乐，依然能够在汗水的背后微笑。

初到这一片陌生的土地，心中自有许多的放不下：放不下家乡的每一片土地，放不下家中的每一位亲人；放不下母校的青树绿草，放不下六年的师恩难忘，友谊情深。怀着如此多的困扰在这儿也无法渲泄，而让我一向头痛的军训却解救了我，也许是我对这种军训的情有独钟，也许是怕做不好受到教官的处罚。总之，训练的时候，虽不是心中了无杂念，但却也是一心一意的训练，将所有的烦恼抛之脑后,也没有一丝的伤感，甚至觉得很好玩。

在本次的军训过程中，也有不少的欢声笑语。比如说，会操表演唱校歌的时候，每一个人都使出自己的所有的力量，拼命的嘶喊着，恨不得自己曾练过那传说中的“狮吼功”，恨不得自己就是那世界顶尖的男（女）高音家，完全忘却了天气的炎热，军训的艰苦，置身于欢乐的海洋中。

毕竟军训还是有它那儿令人担忧的地方，由于烈日的曝晒，以在我们每一个人的身上留下了标志性特征——就是晒黑了。虽然这一点是早有预料的，但心中似乎仍然无法接受这个现实。不过转念又想，“吃的苦中苦，方为人上人”，这样一来，觉得这次军训还是挺值得的。晒黑了，也就说明我的确有下功夫，并没有滥竽充数。

军训结束了，连续八天的艰苦训练也一去不复反了。虽然这几天是难熬了一点，但对于我来说，仍有不少的收获，它让我重新认清了自我，让我认识到了自己的坚强与不屈。因此，我也很感谢这一次的军训，感谢它对我的磨练，感谢这八天的一分一秒……

裕华求实中学