孩子应不应该上托班？

第一篇：孩子应不应该上托班？

孩子到底要不要上托班？

很多家长因为工作忙，没时间陪孩子，但又担心无端给孩子增加学习压力。

但杭州酷特儿早教中心的曹老师认为：重视0-6岁的学前教育是世界趋势。

教育学龄越来越小，这是一个世界走向，现在世界各国都非常重视0-6岁的学前教育。其中比较著名的，就是美国佩里项目“1∶17”理论。该理论提出，早期投资一美金，孩子成年后社会就可以少投资17美金。这个早教研究项目，起草于上世纪50年代，21世纪初产生一定研究成果，被列为世界十大最有影响力的教育研究项目。

由此可见0-6岁的学期教育依然是必不可少的。

而托班相对托管，其优势在于，托班能教授孩子在0-6岁可以并需要学的知识。

但现在的学前教育，有几个误区：

一是对孩子语文和算术的认知过分重视，不注重孩子全面发展；

二是孩子的饮食方面，营养过剩，锻炼却太少；

三是在孩子的智力方面培养多，动手等能力培训少。

若是能针对三个误区做相应的改善，相信托班对孩子成长的帮助会更进一步。

其实一个社区里的孩子，不论大小都在一起玩是最好的。年龄稍大点的孩子学会有爱心、保护小一点的孩子。与此同时小孩子也有了“模仿对象”。这种“混龄教学”对孩子的成长是非常有利的。

第二篇：小孩子适合上托班吗

对于“宝宝到底要不要上托幼班”的问题，不同的家长有不同的看法和观点。[观点一：自我成才型]

小孩子发展得很快，根本就不用去托幼班

小强爸爸表示，这个阶段的小孩子发展得很快，接受新事物等能力也会自然形成的，等孩子上了幼儿园和小学再去学习知识就可以了，现在还不如让孩子快快乐乐地呆在父母身边，享受无忧童年呢。

[观点二：半途而废型]

宝宝不愿接受，只好接回家

毛毛妈妈说，我和老公平时工作都很忙，又不想让老人带，毕竟老人的教育观念等也跟不上时代的步伐了，所以就把孩子送去托幼班。可是到了托幼班，宝宝用了好几个月的时间也无法适应，每天送去托幼时哭闹就是他的第一堂课，后来孩子又经常生病，一个月就感冒了两次，吃药、上医院、打吊针„„每次感冒，家里就是一阵折腾，大人疲惫，孩子受罪。最后只好让宝宝呆在家里，让父母照看。

[观点三：迎难而上型]

认识更多的伙伴，有利于多方面成长

冰冰妈妈说，我刚送孩子去托幼的时候，不仅是孩子，连我也经历了很多。但我觉得，孩子总要有个发展过程，虽然看见孩子哭闹、生病很心疼，但还是坚持每天按时把孩子送到托幼班。让他去慢慢适应，自然会好起来，最主要的是在托幼班里，宝宝除了可以学到很多东西外，还能接触到很多同龄孩子，有助于孩子身心等多方面发展，对将来入学有极大的好处。

■专家观点

在托幼班，有利于孩子身心发展

采访专家：上海张江虹越瑞宝（虹越教育）早教园园长贺老师

贺老师对第三种观点表示赞同，在托幼班，很多小朋友在一起，有益于孩子发展，可从多方促成孩子的社交、沟通等多方面能力的培养，使孩子能更早接触并适应集体生活。另外，现在的父母一般都比较忙，把孩子送进托幼班对家长和孩子都有好处。

对于孩子进入托幼班一般会生病的问题，虹越瑞宝（虹越教育）贺老师说，这主要由于孩子平时在家中很少接触外界环境，宝宝在家中接触病菌的机会也就很少，此外，孩子的免疫力系统等也正在发育的过程中。一旦孩子出来接触到外界事物，就很可能接触到病菌，但集体生活是每个孩子迟早要经历的人生过程。

很多家长表示，孩子进入幼儿园后哭闹不止，贺老师表示，这其实与小朋友自身的性格有很大关系，若要避免这种排斥现象的发生，家长是可以做些工作的，比如：

1、在宝宝入托前，带孩子先去托幼班熟悉下环境，把孩子介绍给老师，让孩子发现这里有很多的小朋友和比家里还多的玩具，在幼儿园里老师、小朋友，可以唱歌、跳舞、做游戏，让其先熟悉那里的环境。

2、入园后要和宝宝多交流，但不要问他学了什么，而要问开心不开心，试着引导宝宝。

3、入园后与老师多交流，比如宝宝的吃饭等问题。还要了解一天中有哪些事或者什么时候宝宝会很开心，要用心去了解孩子入园后的生活，回家后可以就宝宝一天里开心的事与宝宝进行沟通。

虹越瑞宝（虹越教育）有多年的托班教学实践，有理由相信更多的宝宝会在托幼班中收获将来一生可用的财富。

第三篇：家长应不应该给孩子太多压力？演讲稿

家长应不应该给孩子太多压力？演讲稿

邵智慧

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

现在很多家长把自己的孩子送到各种各样的特长辅导班，不但要求他们学习成绩优秀，而且希望他们在每一个特长中都能有优异表现。那么家长应不应该给孩子这些压力呢？

我认为家长不应该给孩子们这些压力。

很多家长说：“我给孩子这些压力是为了让我的孩子在未来能够得到更好的工作，更好的生活条件，有更多的选择。”但是，现在的孩子工作日在学校学习，周末比工作日更加的忙。没有一丝一毫的机会喘息。难道家长们就因未来使孩子们的童年在压力和题海中度过？

我曾经看过一个漫画，学生被一座大山压倒在地上，大山指的就是各种各样的辅导班，以及学习生活的压力。学生被大山压得满头大汗，这难道不是现在大多学生的现状吗？

有人说：“给孩子们这么多压力也能变成孩子们学习的动力。”

然而在这样的巨大压力下，学生承受不住而跳楼自尽。这样的新闻屡见不鲜，可以看出家长给孩子施加的压力没有使他们获得动力，恰好适得其反。所以，我认为家长不该给孩子这么大的压力。

就拿我身边的例子来说吧，我有一个朋友，在她上幼儿园的时候就被送去了舞蹈班。上一年级，她学习了书法，四年级，她又去学习了钢琴。仅仅11岁的她周末的行程已经被排满。她的童年似乎就是在这样一个无休止的学习和压力中度过的。进入初中，学习压力增大，以及每周的特长辅导班使她身心疲惫，她甚至开始厌倦学习，只把学习当作应付老师，家长的任务。家长对孩子的压力没有成为一个动力，孩子们反而因此丧失了对学习的积极性，对各种特长的兴趣。其实孩子就像一把沙子，家长抓得越紧，给他的压力越大，沙子反而漏的越快，尤其是对于我们处于青春期的青少年。

曾经有专家说过太大的压力对于孩子成长是不好的，适当的压力可以给孩子一个动力，然而过度的压力会对孩子们的成长造成影响，Although it is normal to what successful children.it is even important to have hapyy children.所以我觉得家长不该给孩子们太大压力。

第四篇：应不应该大力发展核电

今年三月，在日本福岛，九级强震引发的核泄漏事故牵动了全世界的神经，关于核电的争论也被推到了风口浪尖。一边是巨大的能源缺口与不断恶化的环境，一边是民众对于“核电”安全的恐慌。站在天平的中央，中国 应该何去何从呢？

首先让我们从明晰概念展开思考，核电，即核能发电，是指利用核裂变所产生的热量发电。核能作为新型清洁能源具有极强的发展潜力，它原料来源广，包括铀、钚、铯等元素；同时能释放巨大的能量，经计算，1千克原料释放出的能量相当于2700吨的煤。

大力发展是指在现有基础上，从低级到高级，从研究，改进到不断完善 核电技术及其配套体系，达到使结构平衡的目的。

审视当下，展望未来，我方认为，中国应该大力发展核电，理由如下：

1首先，大力发展核电能够满足我国的电力需求，优化能源结构。

作为世界第二大经济体，中国每年的用电量高达4万亿千瓦时，每年的电力缺口也不断攀升，2010年更是突破了1250亿度。另一方面，在能源结构中 占有78%的火力发电，其主要原料----煤，在2024年即会开采殆尽。面对巨大的用电缺口，与单一的能源结构，核能发电的转化率高、可再生的优势得以凸显，成为了中国发展的理性选择。

2再者，大力发展核电，能够保护生态环境，做到可持续发展。

与传统的发电厂，排放大量的二氧化硫，二氧化碳，烟灰等有害气体不同，一个同等规模的核电站，在上述三个指标中能够做到零排放。即使是为人诟病的 周围居民所受的辐射剂量，也仅为同等规模火力发电厂的1/4，远低于“天然本底水平”。凸显了核电第二个特性，清洁性。

面对哥本哈根会议上中国代表团 “2020年前碳排放减少45%”的庄严承诺时，核电成为了未来中国遏制气候变暖、推动能源发展的最佳选项。

3回顾日本的核事故，它留给人们阴影尚在威胁尚在，可是它带来的启示与挑战仍与发展同在。不同于日本核泄漏事故中的第二代初级技术，中国已在完善二代的基础上加强了四道保护措施，并且在研发第四代技术上取得了成功。中国的核事业已筹备了近30年，时至今日我们已有能力发展核电，并且是在更加保障安全，完善监督体系的基础上发展核电。

诚然，安全问题是民众心中最大的质疑与忧虑，但这种质疑要以科学为依据，这种忧虑不应该让人停止追求的脚步。昨天的错误造成了今天的问题，如果我们再不加以行动，等待我们的将是明天能源枯竭的灾难。面对明天，是要带来一场危险的生态灾难，还是选择一个有核电的未来呢？

第五篇：大学生应不应该谈恋爱(反方)

关于大学生该不该谈恋爱的那些辩论

反方观点

我这里有这么一组数据 大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀 七成是因情而轻生 这个比例远高于社会上因情自杀的比率

这样血淋淋的事实不正是说明现在的大学生不论从身体素质，精神层面，还是经济背景上说都是不适合谈恋爱么？远高于社会上因情自杀的比例，让我们更加意识到现在大学生对恋爱失败处理能力的低下，在这样的形势下，不知道对方辩友提出的通过恋爱来增强自身的社会责任感这一说法如何站得住脚呢？你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚 又怎能有责任感呢？

对方辩友所说的都是你对大学生谈恋爱的一系列一厢情愿的美好憧憬，事实上像这样两个人这样相互介入各自生活的亲密接触，带来的往往不是所谓的相互鼓励，相互影响，共同拼搏，更多的将会是慢慢发现各自的性格缺陷，从而产生剧烈矛盾，最终导致情感的破裂。要知道，根据可靠的调查数据，99%的大学生恋爱都是一失败告终的，所以我们在大学期间更加应该好好学习，而不是专门想着谈恋爱。只有在大学期间打下结实的知识基础，锻炼好自己的抗压能力，才能迎接一次真正的有意义的恋爱！

我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点基本上都是来源于家里人的支持，上学期间是很少有人有获得经济上独立的能力的，搞恋爱关系免不了是要消耗很多的金钱，换个角度来说，你在学校和心上人的潇洒是不是可以看做是建立在父母的汗水上的一种行为？ 对方辩友说的的确也是不错的，时下也的确有这种平民恋爱的存在的。但是不知道对方辩友是否考虑到策划这样一次和您心意的浪漫又省钱却不一定能换来周围其他人羡慕的目光的恋爱活动是否真的能收到预期的效果？大学是社会的缩影，各种攀比显现比比皆是，金钱总是谈恋爱的必要条件，请不要说我俗气，事实上现实就是很俗气的。尤其对于我们没有独立经济能力的大学生，谈起恋爱来很有可能最后得到的就是一份是建立在物质上的感情！

诚然，大学里一味的学习的确是枯燥无比甚至是不适得其反的，然而我们完全可以参加一些列的课外活动，以此丰富自己的课余生活。但是对方辩友所说的用谈恋爱来放松自己的心情我认为是万万不可取的。且不论谈恋爱是否能放松心情，光是抱着放松心情这样的心态去恋爱的做法就该遭到质疑。请问对方辩友，抱有这样轻浮的具有娱乐精神的心态的大学生去谈一次本该如您所说的很柏拉图很纯美的恋爱是否应该提倡？

对方辩友所说的大学里恋爱很好很纯洁的说法我似乎不能苟同。大学是社会的缩影，现在的大学远不是古时候的学府了，如果大学恋爱就等于纯洁，进入社会的恋爱就很功利的话，莫非我们应该在高中，在初中，在小学就谈恋爱？

这样的一种设想真的是相当的美妙啊，让我都有些心动了，但是，请大家注意，（对方辩友是否是少说了一个字呢）应该是男女朋友一起去自习室的情况是屡见不鲜，真正男女朋友一起自习，这个现象我倒是觉得听到的多余看到的，看到的多余做到的啊！再退一步说，对方辩友如果是抱着劳逸结合的心态谈了一次恋爱，那是不是忽视了谈恋爱才是一件既费时又费力的事？两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力，享受集体活动乐趣的机会都会失去。如果到了谈恋爱是劳，学习是逸的地步的话，这样的劳逸结合是否太过讽刺了呢？

遗憾？那我要问问那些可以花半个小时擦一双皮鞋,认为“皮鞋不亮,爱情没有方向”的同志什么是真正的遗憾了！是在象牙塔下立誓要好好学习之后却将誓言抛诸脑后遗憾呢？还是在大学毕业后找不到工作时为大学里花去太多时间恋爱而后悔遗憾呢？还是在大学里谈了一次不怎么成功不怎么有爱甚至对你一生有重大破坏作用的恋爱遗憾呢？

1、单相思与爱情错觉

单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。

2、恋爱动机不端正

有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。

不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。

1、为什么那么多人在谈恋爱？为什么那么多的人不惧怕谈恋爱影响学习呢？为什么国家，学校不明文禁止呢？所以说谈恋爱是有利的。如果像你们说的是谈恋爱有害，那是不是说没有谈恋爱的人就会成为博士，硕士呢？现在又许多攻读研究生的人都有了婚姻，那是不是说他们要离婚来好好的读书呢？为什么要让我国多这么多的尼姑和和尚呢？在大学只是增长我们的知识，但是谈恋爱却可以锻炼我们的感情承受能力。

2、如果说你们认为谈恋爱是有害的，是因为我们大学生的思想和心理还不是很成熟，那你认为什么时候我们的思想和心理才会成熟呢？那你们认为什么时候才适合谈恋爱呢？

3、如果说你认为谈恋爱对学习有影响，那你是不是说婚姻就对工作有害呢？那我们这个社会还能发展吗？

为什么你们认为我们谈恋爱就不能好好读书呢？为什么你们认为我们谈恋爱就不会奋斗呢？为什么我们谈恋爱就不能成功呢？不是有说过：成功的男人的背后都有一个成功的女人呢？这能不能说明爱情的力量是伟大的呢？（请对方辩友注意，我们没有说谈恋爱就等于不好好读书，就等于不奋斗，我们只是在说谈恋爱之后不利于好好读书，我们关注的是应不应该的问题，是利大于弊还是弊大于利的问题。至于说在大学谈恋爱会不会成功，那是要看你对成功的定义了，如果你这是想聊以安慰，仅供娱乐那我想大学恋爱成功的可能性还是相当大的。最后，要知道，爱情的力量是很大，但是这不等于爱情的积极意义大于消极意义）

4、如果你错过了你的最爱，你会不会后悔一辈子的呢？如果你没有经历过，那当你真的面对谈恋爱是不是会手足无措，是不是可能会造成连你都无法承受的后果呢？

（遗憾。。）