2014年度家长蓝皮书

第一篇：2014年度家长蓝皮书

【2014年度家长蓝皮书】中国式家长对孩子教育进入追求提高学习能力新阶段

【编者按】对为人父母者而言，只有一件事情是绝不可失败：那就是教育孩子。如何教育孩子、把孩子成长之路带到何方？请看一场对话：

接待者：平盟质量辅导组

地点：平盟会客厅

主要内容：

平盟：您好，平盟教育欢迎您！

家长：老师您好，我关注咱平盟教育很久了。我从来不相信广告宣传也从来不依赖于亲友介绍，我就凭自己的信息筛选和判断能力来选择教育机构。几年前我就关注咱平盟，但我一直认为自己完全能应付孩子的辅导，可是最近的一些境况让我实在感觉无能为力，所以就想求助咱平盟，希望您这边能替我分担一些。

平盟：您的心情我们非常理解，这也是我们平盟设立的宗旨，就是希望帮助分担家长在孩子学业上的负担。有很多来这的家长都提到自己在孩子的学习上有心无力，所付出的和收获根本不成正比，这是困扰很多学生家长的问题。那您先介绍一下您孩子基本的学习情况。

家长：好的，我孩子学习能力挺强，在班级里都是名列前茅的，但是我发现他在学习中有很多的问题。我孩子的学习情趣不浓，老师布置的作业孩子认真对待，但是我给他另外布置的作业，孩子抵抗情绪非常高，一点都不情愿；再就是孩子的作文很不好，下笔总是找不到启发点，但是我的建议他又听不进去，所以感到很苦恼；平时给他指定一些书目，希望能扩展他的思路和阅读能力，孩子一点都不情愿看；还有就是孩子做题速度很慢，遇到自己不会的题目，家长给他讲解，他不愿意接受家长的建议，听到一半就觉得自己什么都明白了，不求彻底弄清楚，总是一知半解就可以了。

平盟：刚才我仔细听了您刚才的话，首先要肯定您对您的孩子很用心，观察能力很强，对孩子有了一个初步的了解。您孩子的问题我们也经常遇到，小学的孩子我们平盟现在也辅导了很多，我们发现这些大多也是现在零零后这代孩子共性的问题，孩子有他们这代的时代特点和以及这个年龄阶段的心理特点，这是我们家长需要跟上孩子的心理来把握的。您孩子的问题集中反映为孩子学习性格的养成问题。结合您刚才的讲述中，我先谈以下几点。第一是关于您孩子学习兴趣不浓的问题，您孩子不是没有学习兴趣，而是孩子的兴趣发散，不稳定，不能持续地将专注力集中在学习上。

家长（插话）：老师您说的对，我孩子的老师也向我反映过，孩子上课注意力不集中的问题。

平盟：第二，刚才您用的是注意力，我们这个地方用的是专注力一词，这和下面谈到的几点是捆绑在一块的，下面我们还会提到。对于作文的问题，我们平盟一

直很关注小学语文的辅导，用的老师都是有多年经验的重点老师，很多家长说平盟这些老师对小学作文的辅导很有心得和经验。小学作文考察的不仅是孩子语言运用和遣词造句的能力，现在的作文越来越注重考查孩子有没有强大的对生活的观察力和理解力，同时，还越来越倾向于考查孩子是否具备把自己的感悟用有限的语言在有限的时间内阐述出来的能力，这就需要老师的引导和训练，但是现在常规的小学老师面对的是整个班级的学生，不能很好地顾及到每个学生，所以也不能对学生进行个性化的培养。

家长：您说的是，现在老师对孩子的要求多，而且其中有很多是我很难认同的，比如我们孩子的语文老师要求孩子背作文，孩子现在还小，有很多的内容他不理解，也不能很好地体会优秀作文的借鉴之处，所以导致背了但是不会运用的问题。

平盟：您这就说到了孩子作文差的关键原因了，阅读量大并不代表阅读能力高，阅读能力高也不一定就能转化为下笔的能力，所以作文的提高，还是要看孩子的观察能力和基础能力的提升。

第三呢，是关于孩子不接受家长建议的问题。这个您不必过于在意，据我们对现在小学生的研究，这是共性问题，他们不大容易接受家人尤其是家长的建议，代际差别越大，不领会程度越深，对抗性愈加强烈。所以说，我们经常会看到爷爷奶奶级的长辈对孩子超级的宠爱，但孩子却反比例地不认同这种爱，爱到溺时方恨多，老人不断地对孩子点头，这种现象委实令人摇头。所以，我们平盟始终在强调的一点就是准确定位家长在孩子学习中的地位和角色。家长在家庭中一定要做到适当的切割，哪方面的切割呢，家长在自己孩子的学习中发挥的作用很小，要把孩子学业上的责任做一个适当的切割，把学习交给老师。我依稀记得一位北大附中的学生，他妈妈是北大的老师，教学相当出色，但是对待自己孩子的学习确实束手无策。家长在孩子的学习教育中主要有以下几个问题，首先是家长很难站在孩子现年龄段的心理层面给孩子辅导，同时家长对现阶段孩子的考试特点也不了解，很难给出符合现在考试要求的辅导；其次孩子需要的学习力度家长很难把握，自己辅导学习、布置作业时很那做到按需分配；家长辅导孩子，孩子对抗情绪很高，所以如果处理不好还可能造成家庭关系的紧张。我之前在一个研讨会上提出过一个论点：孩子的教育问题已经成为当下家庭的稳定剂，很多与会者认可这一观点。

家长：您说的很有道理，我其实也试着做过此切割，把学习交给老师。我曾经有段时间对于孩子不会的题我不与讲解，而是写一封信加到孩子的试题中，然后连同不会的试题交给老师，但是结果很令我失望，连续持续了好几次，居然没有得到老师的一点回应，这让我很失望。

平盟：这也是常规教育、班级教育所很难达到的。我们平盟在尊重常规教育的基础上，按照这一代孩子对教育的新要求和家长的高期待，来促进孩子升学所需要的、孩子自己无法达到、家长和其他的外力又无法完成的孩子可持续自主学习能力。对于您的孩子，我们会有专门的辅导规划组，针对您孩子的试卷、作业和您的描述，对孩子进行全方位的精确的会诊，同时，制定个性化的规划方案，和您沟通后，对孩子进行专门辅导。第四点针对您刚才说的要求孩子多看书的问题，经过我调查研究，我们认为，以前所说的博览群书在现代是有问题的，现在是互联网的时代，一个重要的特点是信息爆炸，所有的信息通过电脑就可以查询到，所以现代培养孩子在短时间范围内快速搜寻和筛选信息的能力是非常必要的。小学生看书要对其量化、范围化、精细化，发现孩子的兴趣，并加以纠正和引导，把孩子的阅读量转化为孩子的阅读能力，然后把阅读能力进一步转化为考试能力，培养孩子提炼内涵并运用到新的情境中的能力。我们这的老师对能力的转化是很擅长的。

家长：对孩子读书这一块，我基本上是放弃了，因为我觉得自己没有能力对这方面对孩子进行正确的引导，不能读出效果。

平盟：其实对孩子列书目的能力直接反映了这个老师的业务水准，老师列的数目要符合这代孩子的时代快速变化特征以及该年龄段孩子的心理变迁特点，这样孩子才能用心融心读出效果。我们这边对语文老师的选拔是非常严格的，水平都很高，可以准确把握孩子的特点和考试的针对性，能正确引导孩子的能力培养和价值观的养成。

家长：您所说的也是我看重平盟的地方。

平盟：第五点是您孩子的的专注力需要提升，意志力需要加强，这也是学习性格所蕴含的重要内容，也是和之前几点是密切相关的。小学一年级孩子的天性就是玩，专注力不够，很难将注意力持续集中在某一固定的事物上，在学习上集中体现为孩子的学习效率不高。现在孩子考试中普遍存在的一种现象就是，好多孩子从考场出来后，表示试题没完成，不是因为知识点不会，而是因为考试时间不够，最后应该拿到的分数因为时间不够而丢掉了。其实这都是效率问题导致的。我们在平时的辅导中，尤为注重孩子做题思考时间的量化和迅速融入学习考试状态的能力，实践表明，训练的效果还是不错的。

家长：您说的对，我孩子还比较突出的问题是学什么都要得到别人的表扬，家中的建议一点都听不进去。

平盟：您提出的这个话题很深入，现在孩子在一个虚高的环境中学习，现在的教育环境需要解决孩子发展的局限问题，引导孩子准确定位自己的成绩，有效听取别人的建议。这涉及到我们这一个辅导的重要特点，就是励学教育。我们这的励学不只是代表着表扬，过度的表扬会导致孩子习惯了别人的表扬，而不能接受批评和建议，从而导致外部激发机制失灵的问题。励学还包含了励志的成分，通过励志教育，让孩子认识到自己优势的同时意识到自己还有诸多的不足，还有很多的问题需要探索，这就激发起孩子学习的动力进而转化为学习兴趣，推动着孩子不断求知。我们这强大的教师团队为我们励志励学教育的开展提供了可能，我们平盟的老师都是经验丰富老师，这些老师可以克服孩子教育面狭小的缺陷，把孩子的学习放置于更为广阔的层面，这样孩子不会被眼前的得失所局限，扩大了孩子学习的氛围，打开了孩子的学习气场，不仅可以引导孩子学习的纵深发展，还有利于孩子养成谦逊务实的做事风格，对孩子以后的发展也非常有利。

家长：学校那边的老师我们左右不了，所以也只能求助咱这边的老师，希望平盟能够帮助我们引导孩子学习。还有，学校老师经常向我反映我孩子在学校过于活跃，我们也只能告诉孩子在学校里不能太活跃。

平盟：您作为家长在中间也挺为难的，老师的话最好不要传递给孩子，在常规教育中，老师对孩子的评价在于管理孩子、维持秩序等，而难以从根源上挖掘孩子潜力。所以，老师的标准需要检验，对您孩子的评价也需跟事实相比判。把老师的意见传递给孩子，一方面会是孩子产生负面的影响，不利于孩子安心学习，另一方面对常规教育机构老师的言听计从，还可能会抹杀孩子的个性和天赋，不利于孩子的长远发展。

家长：好的，以后我们会逐渐改进自己教育孩子的方式。我现在也很苦恼，教育孩子投入很多，但是却不见成效。

平盟：您的苦恼也是现在很多家长面临的难题。这其实关乎学校老师和家长的定位问题。孩子的执行力是和他所受的约束力成正比的。家长对孩子来讲，首先是自己的父母，父母对孩子的约束力是很微弱的；而学校教育在剥离对孩子强力、强制从而推进人性色彩、人文关怀的同时，在需要对孩子采取必要且适度的威慑、威力手段方面又显不足，一定程度上导致了孩子对学校约束力的认同感有所降低，这个问题我们在数年前就已经开始关切。

家长：孩子的无约束性学习，导致现在的孩子没有负担感和责任感，我希望我们这边的老师对我们的孩子是有约束的。

平盟：这个我们会对孩子构建一套训练体系，征得您的同意后，我们会对孩子进行适当的训练。您对老师的选任还有什么要求？

家长：我想找的老师首先要有爱心，能够跟我们一样认真关注孩子，发现孩子学习生活上的缺点，然后能和我们家长持续的交流沟通，共同改掉孩子自身缺点；其次是保证老师和孩子关系融洽的同时，能够成为孩子精神上的导师，赢得孩子的佩服，能以促进孩子心理上有执行力的教育方式辅导孩子。

平盟：在对您的孩子进行准确的分析会诊后，会给您挑选合适的老师，我们的老师和辅导组会和您持续联系，及时向您反映孩子的状况并听取您的意见。辅导开始时的每个科目的第一节课我们都会有听课老师全程督导，进而研究下一步的辅导方案，同时我们也会通过家访等方式，和您及时的沟通。

家长：孩子的事情我从来都不是负面干涉，而是注重积极引导。说个不是题外话的题外话吧，比如孩子谈恋爱的问题，我从不认为孩子是早恋，早恋会有什么重大的危害，我经常对我孩子说如果你有喜欢的同学，一定要领给妈妈看，妈妈不会过渡干涉，妈妈会告诉你怎么评价你喜欢的同学或者我们共同来考验。我会引导他树立正确的爱情观和择偶标准。还有，之前听亲友说小学一年级的孩子就开始辅导是不是太早了，和您谈过之后完全否定了这个想法。

平盟：这说明您是一位非常有思想的家长。小学是孩子正式踏入学习路程的第一站，开始的状态对孩子以后的学习会有深远的影响。及早发现孩子学习上的问题，培养孩子健全的学习性格和完善的学习习惯，培养孩子的自主学习能力，您会发现孩子在往后的学习路程中会走的更加顺利，更加坦然。

家长：这样我也可以抽出一部分的时间和心情，重新做回自己。

平盟：您说的正是，平盟的定位就是要转移家长在孩子学业上的压力，与此同时，我们还会注重和家长的配合，您可以每次辅导后把意见向我们的老师提出，我们在课后会认真讨论并调整孩子的学习规划。

家长：我找到你们就是想把希望寄托给你们，希望孩子参加平盟的辅导后会以一个崭新的面貌呈现在我的面前

第二篇：2011法治蓝皮书

专家：2010法治发展体现立法者尊重公众意愿与诉求

2010年《法治蓝皮书》发布 回顾2010展望2011中国法治发展

2011年02月24日17:11来源：人民网手机看新闻

人民网北京2月24日电（记者 曹华）今日，中国社科院法学研究所发布了2010年《法治蓝皮书》，蓝皮书总报告总结了2010年中国法治发展取得的进展，分析了中国在立法质量、政府管理理念与管理手段、责任政府、司法为民等方面存在的问题与原因，并对2011年中国法治发展进行了展望。

中国社科院法学研究所所长李林研究员、法治蓝皮书执行主编、法治国情调查室主任田禾研究员在接受人民网记者专访时指出，2010年开门立法、民主立法成亮点，体现了立法者尊重公众意愿与诉求，努力确保法规科学性和可操作性的态度。

展望2011年，专家表示，中国法治发展必定会以让经济发展成果惠及所有人群作为努力的方向。国家将继续加大公共服务体系建设，进一步破解民生的课题，加强权利监督，加大反腐力度。人们也期待国家和地方会继续在公车消费、公款接待等公务消费方面以及公职人员行为规范方面继续完善相关制度。成就——开门立法、民主立法成亮点 政府与公众交流更务实、自信法治蓝皮书指出，2010年，中国的立法工作取得重大进展，一批重要立法的如期出台，弥补了相关法律领域的空白，完善了相关的制度机制；法律实施继续受到各级政府的高度重视，法治政府建设得到进一步加强，执法理念、执法方式有了重大转变，政府管理朝着更加透明、开放、高效、廉洁、负责的方向迈进；司法活动着重解决关系人民群众切身利益的法律适用问题，注重高效公正高质量地化解矛盾、解决纠纷。

“就立法而言，其主要体现在四个方面。”法治蓝皮书执行主编、法治国情调研室主任田禾研究员，在接受人民网记者采访时说，第一方面，立法机关比较注重规范权力的运行。出台了《行政监察法》、《国家赔偿法》等一系列法律来规范公权力；第二方面，立法比较注重保障公民的基本权利，即社会权利。如《社会保险法》、《自然灾害救助条例》，还有气象灾害方面的规定，这一系列法规的出台表明，政府比较注重保护公民的权利；第三方面，立法机关比较注重社会的和谐发展，这体现在人与人、人与自然的和谐两个方面；最后，立法更加注重公民参与，开门立法比较突出。

“2010年立法方面重要的发展是，人民更多地参与了立法的过程”，法治蓝皮书主编、中国社科院法学研究所所长李林研究员也表示，民主立法、开门立法体现了民主立法的程度、力度的加大。

广受关注的《车船税法（草案）》完成向社会公开征求意见的程序。在短短一个月的时间内，立法机关共收到97295条修改意见、建议和40封群众来信。2010年1月，事关经济发展和人民群众切身利益的“新拆迁条例”公开征求意见，之后，2010年12月有关部门再度公开向社会征求意见。第二次征求意见稿广泛吸收了第一次征求意见期间公众提出的意见建议，对有关规定进行了完善和细化。

“一年之内就一部法规的制定两度公开征求意见，这在新中国立法活动中尚属首次。”李林研究员表示，这充分体现了立法者尊重公众意愿与诉求，努力确保法规科学性和可操作性的态度。

此外，报告还指出，2010，各级政府机关在推进依法行政、建设服务型政府方面注重转变观念、创新了工作机制和工作方式，政府法治建设进一步加强。各级政府机关主动加强与公众的交流、互动。一些地方政府的公安部门组建了“公共关系领导小组”，承担新闻发布、警民互动、警队形象建设、涉警公共关系危机处置等职责。特别是，很多政府机关越来越重视公众舆情，主动运用网络等手段了解社情民意，将收集分析公众舆情作为其重要工作，并对公众的意见建议等做出积极反应。

“各级政府机关在与公众的交流、互动中表现得越来越务实、自信。一些地方政府在与公众的互动交流中，摒弃了官话、套话，放下官架子，虚心、耐心地与公众交流。这反映出一些政府机关工作态度和工作方式的巨大转变。”李林研究员说，一些地方政府甚至无惧公众的揭短、谩骂，勇于纠正错误、改进工作。这些改变表明，很多政府机关已经不再简单地将与公众的真心交流与互动作为追求政府机关形象与政绩的手段，而是将其作为把握公众诉求、解决公众关系的实际问题的重要渠道。

问题——政府管理体制有待完善 立法活动与现实生活脱节仍存

报告指出，中国的法治发展仍旧面临着立法活动与现实生活脱节的问题。其中比较突出的是立法存在空白、立法质量有待提升、相关法律制度实施效果不好等。以医药卫生体制改革为例，该项改革主要是依靠政策和低层级的规范性文件来推行的，缺乏必要的法律来规范和引导，难以保障改革切实到位。本备受关注的药价虚高、药品暴利等也与医药市场、药品供应保障的立法缺失有密切关系。

“与此相对应的则是一些法律法规并未能在实践中得到很好的贯彻实施，存在有法不依的问题，或者有些法律制度的设计不符合社会实际，导致现有法律法规不能解决实际问题。” 田禾分析说，立法与现实脱节的问题有多重原因。就客观原因而言，中国幅员辽阔、人口众多，而且，当前正处于经济高速发展期和社会快速转型期，各种新问题层出不穷，缺乏可供参考借鉴的现成经验。

李林也表示，近年来，中国各级立法机关探索开门立法，利用公开征求意见、专家咨询等方式，广泛论证，一定程度上提高了立法质量。

报告还指出，在中国法治建设中，政府管理理念、管理方式以及管理体制都有待完善。在建设社会主义市场经济、构建中国特色的社会主义法治国家的过程中，确定正确的管理理念和管理方式至关重要。在此过程中，尤其要处理好政府与市场、政府与社会、公权力与私权利等的关系，准确处理加强政府管理、维护公民合法权益与维护公共利益、稳定、安全等之间的关系。

“政府管理体制，最突出的问题是执法体制不顺、部门间不能协同管理、无法形成监管合力。” 田禾说，以中国社会科学院法学研究所法治国情调研组2010年对地方政府开展的透明度调研为例，虽然《食品安全法》试图整合食品安全监管部门的职权，提高食品安全监管效果，但是，仅就食品安全信息的公开效果一项就可以发现，各相关监管部门之间各自为战、各管一摊的问题严重，这令监管效果大打折扣。此外，政府管理反应迟缓，监管滞后的问题仍旧较为突出，安全监管也有待加强。

总报告称，虽然近年来国家推动了大部制改革，一些部门进行了整合调整，2但是，部门调整还没有从整体上实现管理职能的有机融合，没有完全达到有效提高管理效率的目的。另外，从2010年政府处理一些重大事件的方式就可以看出，即便在当前信息技术瞬息万变、信息高速传播的今天，个别政府部门仍旧还只会沿用传统的闭门开会、公文旅行的管理模式，在新形势下应对政府管理的意识和能力有待提升。政府管理不能适应社会发展的需要，必将造成管理的滞后与缺位。展望——法治发展让经济成果惠及大众 加强民生保障和权利监督报告指出，2011年是“十二五”规划开局之年。加强立法工作仍然是中国法治发展的重要课题。田禾表示，2011年中国法治发展必定会以让经济发展成果惠及所有人群作为努力的方向。国家将继续加大公共服务体系建设，进一步破解保障民生的课题。政府将继续加大保障民生的制度建设和资金投入力度，为社会和公众提供更全面、更优质的公共服务。

“让广大人民群众共享改革开放成果，首要的是切实保障民生。虽然国家近年来着力加大了民生保障的力度，民生保障的立法和制度建设取得较大发展，但由于社会转型、人员流动、城乡二元化、人口老龄化等因素，民生保障仍旧面临不少问题。”

对此，李林认为，2011年，国家必将继续加大公共财政投入，完善社会保障体系，提高城乡公众的养老、就医水平；改革教育体制，实现教育公平，解决学前教育入园难，义务教育入学难；积极探索住房保障制度建设，起草基本住房保障法，加大住房保障公共财政投入，提高中低收入人群的住房水平。2011年，《社会保险法》的实施将会对实现公众社会保障权益产生积极的推动。

此外，各地推进大规模的城市发展和建设还在继续，拆迁征地也依旧是各地政府2011年面临的严重挑战。为此，政府必须处理好城市发展与公众的生存权、发展权的关系，公共利益与个人利益的关系，以及公权力与私权利的关系。李林表示，2011年，《国有土地上房屋征收与补偿条例》的出台能否为现阶段妥善解决城市拆迁中政府与公众之间日益紧张的关系提供制度解决路径，值得关注与期待。同时，为了消除城乡差别，各地正积极推进城乡统筹和一体发展。一些地方在打破城乡户籍差别，缩小并最终消除依附于户籍制度的各类公共服务待遇的差距，促进城乡人员自由流动，鼓励农民离开农地进城发展方面，做了不少尝试。在此过程中，如何保障公众尤其是农民长远的发展，也将是2011年甚至未来一段时间考验各级政府智慧的课题。

此外，报告还指出，国家将会继续着力加强对公权力的监督制约，加大预防和惩治腐败的力度。2011年，2010年出台的有关廉政建设的法规文件将推动中国预防和惩治腐败的工作，各级政府将继续就公职人员财产监督、公职人员行为规范、公务消费等方面进行有益的探索，推动制度创新，进一步构建完善的预防和惩治腐败制度机制。在2010年就公职人员财产监督和配偶子女移居境外公职人员的监督出台了规定之后，2011年，人们也期待国家和地方会继续在公车消费、公款接待等公务消费方面以及公职人员行为规范方面继续完善相关制度。

第三篇：人力资源蓝皮书

人力资源蓝皮书：中国劳动力供给出现拐点

[导读]由社会科学文献出版社出版的《人力资源蓝皮书：中国人力资源发展报告（2013）》昨日发布。蓝皮书指出，我国劳动年龄人口比重下降，劳动年龄人口进入负增长的历史拐点。由社会科学文献出版社出版的《人力资源蓝皮书：中国人力资源发展报告（2013）》昨日发布。蓝皮书指出，我国劳动年龄人口比重下降，劳动年龄人口进入负增长的历史拐点。蓝皮书称，目前仅从总体数量上来看，中国劳动力供给仍然比较充裕，但是人口结构和劳动参与率都有所变化。根据国家统计局数据，由于生育持续保持较低水平、老龄化速度加快，15至64岁劳动年龄人口的比重自2002年以来首次出现下降。2012年，我国15至59岁劳动年龄人口为93727万，比2011年减少345万，占总人口的比重为69.2%，比2011年年底下降0.60个百分点，这是我国劳动年龄人口在相当长时期里第一次出现绝对下降。

与此同时，我国劳动参与率也呈现逐年下降的趋势，由2005年的76.0%降到2011年的70.8%。中国劳动力供给格局开始发生转变。另外，我国就业总量压力仍然较大。今后一个时期，我国每年需要就业的城镇劳动力超过2400万人，但目前每年只能提供就业岗位1200万个左右。“十二五”期间应届毕业生年均规模将达到700万人。我国农村还有1亿多富余劳动力，每年需要转移就业800万至900万人。同时，2亿多农民工中还有很多人工作岗位并不稳固。

蓝皮书指出，就业稳定性是衡量就业质量的重要指标。根据怡安翰威特调查结果，中国员工平均流动率为15.9%，在全球处于高位。当前我国农民工就业呈现出“短工化”趋势，表现为工作持续时间短、工作流动性高。65.9%的农民工更换过工作，25%的人在近7个月内更换了工作。农民工平均每份工作的平均持续工作时间都不长，在两年左右，而两份工作的时间间隔长达8个月。

(来源：北京晨报作者：张璐)

第四篇：2011慈善蓝皮书

2011慈善蓝皮书：国企捐赠占利润份额不高

2011年04月27日 09:27:39 来源： 中国证券网 【字号 大小】【收藏】【打印】【关闭】

企业参与慈善已逐渐成为中国的一种风潮。但在这一潮流背后，不同类型的企业仍然表现出了不同的风格。

昨天，中国社科院和社科文献出版社在北京发布的《2011慈善蓝皮书》指出，2010年民营企业依然是慈善事业的中坚力量，且成立非公募基金会渐成常态。国有企业的每笔捐赠额较大，但捐赠数额占利润的份额仍然不高。相比之下，外资企业的捐赠数量则非常少，跟企业的营销结合紧密，但落到弱势群体的捐赠额却很少。

2009年，民企便已成为捐赠主力军。据慈善蓝皮书数据，2009年民企捐出款物总额超过113亿元，占企业捐赠总额的41.5%。而在2011年中国慈善排行榜企业榜单前20名，民营企业占据8家，所占比例达40%，高于国有企业和外资企业。

慈善蓝皮书分析称，随着民营经济的进一步走强，民企对市场平等主体地位的意识也日益高涨，并通过慈善事业等社会参与途径，响应国内民众对企业履行社会责任的要求。

2010年，国企的捐赠额也不少。慈善蓝皮书的数据显示，2010年有110家中央国企发生对外捐赠，总额近42亿元。其中，垄断型国企表现最为活跃。曾有公开资料显示，中华慈善榜中3家捐赠过亿的国企，全部属于垄断型能源行业。但慈善蓝皮书也指出，相对于国企高额的利润来说，捐赠所占利润比例并不算高。且由于国企捐赠行为较多受行政系统控制，捐赠行为本身也存在一定的争议，因此与民企间的捐赠差距可能逐步扩大。

与国企和民企相比，在华外企的捐赠数额相对较少。来自慈善排行榜的最新数据显示，数十万家外资和跨国企业中，捐赠额超过100万元的企业数量很少，超过1000万元的更是屈指可数。慈善蓝皮书认为，相当多的跨国公司对中国的公益捐赠比较冷漠，实际捐赠非常少。

与蓝皮书同时发布的《2010中国慈善捐赠发展蓝皮书》也给出了外企捐赠的部分数据。这一本蓝皮书称，在2010年中国应对几次自然灾难的过程中，跨国公司依然保持了“矜持”的态度。以青海玉树地震为例，地震发生后，与国企、民企捐款数量多在千万以上相比，外企普遍在100万左右。

但慈善蓝皮书也指出，外企捐赠数额少也有原因可循。外企一般已经发展和建立较为成熟的企业社会责任（CSR）策略，同时在慈善拨款上建立有严格的审批制度，因此外企多以CSR项目替代单纯慈善资金投入。

企业及企业家积极行善的同时，对其质疑也并未停息。《2010中国慈善捐赠发展蓝皮书》指出，企业不兑现捐赠承诺的现象一直隐藏在公益领域。

尤其是最近媒体对江苏企业家陈光标捐款不实、部分捐款没有到位的质疑，更是引起了公众对企业家行善诚信度的关注。目前此事尚无最终定论。

在昨天的发布会上，福耀玻璃有限公司董事长曹德旺则一再表示，在中国做公益一定要公开公平公正地做。

在谈及公益事业存在什么问题时，曹德旺说：“这是我们制度上有缺陷，因为你没有讲公开、公正、公平，这件事情，制度设计是需要公开，一切信息该披露的要披露。”

蓝皮书也指出，对于企业来说，如何打破“诺而不捐”，是摆在中国慈善事业发展路上的一道现实难题。在鼓励善行和规范善行之间找到平衡，需更多探索与尝试。（来源：第一财经日报 记者：谢雪琳）

第五篇：体育蓝皮书

体育蓝皮书《中国体育产业发展报告(2013)》发布

新浪体育讯 4月2日，由中国社科院社会科学文献出版社、首都体育学院共同主办的体育蓝皮书《中国体育产业发展报告(2013)》(以下简称《报告》)发布会在京举行。江西省副省长朱虹、盈方中国总裁马国力等领导送上寄语，表达了对体育产业发展研究的肯定与支持。

首都体育学院钟秉枢校长作为体育蓝皮书主编发表主题演讲，他认为，作为国内唯一的体育蓝皮书，《报告》基于数据和案例，重点对体育竞赛业、体育健身业、体育用品业、体育场馆业进行了全面的分析，对我国体育产业发展具有指导意义。他说解决体育产业发展中的问题，需以体育为突破口，寻求体育突破口背后需要有产业的支撑。所以，体育蓝皮书的发布，对中国体育产业的发展具有重要的指导意义。

钟秉枢在报告中还就城镇化进程中体育用地问题、职业体育问题、学生身体素质等问题，表达了自己的观点。人民日报体育部主任李中文、中国体育报常务副总编辑张乐年、网易副总编辑颜强作为媒体代表对体育蓝皮书进行了点评，并就报告中涉及的热点话题进行了讨论。

享受体育是权利，不是特权，是实现中国梦的保障

“中国梦”归根到底是全体人民的梦。李中文认为，这必然包括实现普通人享受体育的权利。他引用国际奥委会[微博]终身名誉主席萨马兰奇的一段话，体育运动是一种权利，而不是特权，全世界人民都应拥有这样的权利。这就要求在我国如火如荼的城镇化进程中，合理的预留体育用地，通过让人们参与体育锻炼，丰富业余生活，提升居民素质，实现真正意义上以人为核心的城镇化.增强青少年体质，政策并没有落实

2007年中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》，把增强学生体质作为教育的基本目标，而且中央的文件明确规定，要每天锻炼一小时，上好体育课。2012年年底，国务院又转发了教育部的文件，呼吁进一步加强学校体育，又重申了每天锻炼一小时的问题，同时对小学生、中学生、大学生有了明确的体育课的规定。钟秉枢认为，政府很重视，但并没有得到很好的落实。他分享了几个数据：全球儿童平均户外活动时间3.41小时，但是我们国家只有0.86小时，国家规定每天要锻炼一小时，但是2010年北京市学生每天锻炼超过一小时的只有24.3%，而上海市七成学生每天锻炼不一小时。

对于学生的身体素质问题，张乐年认为利用职业体育的品牌效应，也是培养青少年体育锻炼意识的重要渠道。首都体育学院和马布里[微博]联合主办的马布里篮球训练营，正是借助于北京男篮和马布里的品牌效应，建立起职业体育与学校体育的联系，为学生参与体育锻炼提供更好的服务。

挖掘职业体育中的经济价值

作为英国足球专家，颜强对国外职业体育发展有深入的了解，他认为职业体育应区别于竞技体育和群众体育，在满足人们精神需求的同时，应实现更高的经济价值。中国现阶段职业体育的发展还不成熟，要挖掘职业体育中蕴藏的经济价值，还有很多工作要做。

随后，中国皮书之父、社科文献出版社社长谢寿光畅谈了对未来体育蓝皮书的构想，并宣布北京体育产业蓝皮书项目启动。北京大学体育科学研究所副所长何文义、新生代市场监测机构副总经理、汽车蓝皮书副主编肖明超以及北京好视力科技发展有限公司总经理杨建军分别从学术和企业的角度，肯定了产业研究对北京体育产业发展起到的促进作用。

发布会的另一个高潮是体育蓝皮书智库首批专家名单公布，他们分别是社科文献出版社社长谢寿光，北京市体育局局长李颖川，首都体育学院校长钟秉枢，盈方中国首席执行官兼总裁马国力，新闻出版总署国家版权保护中心主任段桂鉴，北大体育产业研究中心创始人、中国第一本体育蓝皮书牵头人阮伟。国家政府部门、学术研究界以及其他单位和部门在长期的体育经济实践和科学研究过程中积累了大量的有价值的研究数据，这是我国体育人文社会科学研究界的一个重要宝藏。对已有数据的充分利用和开发，探索其中蕴藏的变迁趋势和发展模式，既能够较好地促进体育人文社会科学理论的发展，同时也是高等院校和企业为政府决策提供有效服务的重要途径。因此，企业与高校进行校企合作并回报社会，在体育领域这是一项具有重要意义的创新事业，是贯彻科教兴国和人才强国战略，促进和谐社会建设的有益实践。

发布会最后，本次《报告》的编委会成员，致公党中央宣传部副部长范承玲、国家体育总局体育文化发展中心展览部部长王军、首都体育学院科研处处长吴昊、暴风影音副总裁兼总编辑王刚等领导和嘉宾一块合影留念。(新体)