金色的秋天

第一篇：金色的秋天

《金色的秋天》主题活动设计

大冯中心幼儿园大班年级组

一、主题名称：金色的秋天

二、主题思路

秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节，从夏季到秋季的自然界会发生许多变化，草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气凉了„„这些变化非常易于引起孩子们的兴趣，根据幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们开展了“金色的秋天”主题教育，在本主题中，孩子们会利用平时散步的机会，观察了解植物的变化，并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手，进行一些种子镶嵌画等活动，提高孩子对美的鉴赏能力，小朋友会对这一主题非常感兴趣。

三、主题目标：

1、关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。

2、欣赏散文，感受作品的意境美，初步理解散文中运用的比喻、拟人手法，能运用语言、动作、绘画等形式创造性的表现自己的理解。

3、在活动中有探究的兴趣，知道数木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子，初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。

4、能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当地演唱，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

5、初步学习用统计方法；了解5的组成。

6、学习保持身体平衡，在间隔物体上自然的行走；练习原地触物，在活动中注意安全。

四、环境创设

1、采集、收集一些秋天成熟的瓜果、种子等进行陈列。

2、布置秋天丰收展览会

3、举办“丰收的秋天”画展

五、家园配合1、请家长平时让幼儿参与蔬菜菜肴的制作，让孩子参加买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。

2、请家长一起收集植物的种子。

3、请家长协助制作一些装豆子的大大小小的口袋、植物种子标本等。

4、收集表现秋天美景的图片、照片、明星片等。

1、请家长一起收集植物植物的种子、各种米制品、棉制品等。

2、请家长协助制作一些装豆子的大大小小的口袋、植物种子标本等。

3、收集表现秋天美景的图片、照片、明信片等。

4、家长与孩子们利用周围的果园、农田、田野等，到大自然中去感知秋天的美景。

5、请家长与幼儿一起收集资料，解答幼儿的有关提问，丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。介绍一些有关动物的亲子游戏，指导家长与幼儿在家中玩。

六、区域活动：

娃娃家（生活区）：利用各种种子的成品或半成品制作种子食品大拼盘

小巧手（美工区）：提供之和、见到、颜料、毛笔、油画棒、胶水和各种废旧材料，引导幼儿用拓印、镶嵌、绘画、贴印等方法表现对秋天的认识。

聪明屋（益智区）：继续提供花生及剥花生激励表，让幼儿用统计的方法进行简单的数据统计。

七、活动内容：

音乐：逛公园拾豆豆秋天多么美秋叶

语言：秋天的雨猜谜会秋天真美丽

科学：植物趣闻种子藏在哪里植物这样过冬

综合：我知道的秋天玉米真好吃采集种子种子的旅行种子食品品尝会秋游剥花生

数学：分种子

美术：秋天的树林种子镶嵌画拾穗子

八、主题小结

兴趣是幼儿一切活动的源泉，是幼儿获得主动发展的前提。《纲要》中也曾多次提到“兴趣”，我们开展的各项活动也是重在激发孩子的兴趣，因为幼儿愿意获得知识，比知识本身更重要。

本主题活动历时三周，通过主题活动的开展，让幼儿感知了秋天的季节特征,观察各种动植物的变化，让孩子了解秋天人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦.。根据大班幼儿活泼、好动爱提问的特点，我们在设计本主题的时候，以秋天为主线索，主要围绕幼儿身边熟悉的事物，如秋天的树木、种子、有趣的叶子、果实等方面开展教学活动。让孩子积极地投入到活动中来，让孩子在生活中学习。活动中我们组织幼儿开展了形式多样的活动，特别为孩子提供了大量实践的机会，如一起收集各种种子、植物的根，去户外捡落叶、观察果树，做种子贴画，剥花生做记录。孩子们在看一看，学一学，试一试的活动中提高了学习兴趣，锻炼了动手和解决问题的能力。在区域活动中，我们营造了宽松、自由、的活动区域，如在美工活动中，我们为幼儿提供了各种造型的瓶子、油泥、大小不同的种子，引导幼儿制作种子镶嵌画，幼儿就喜欢做做玩玩的活动，制做起来非常认真细心，这是培养他们做事认真，发展他们的思维能力和动手能力的好机会。在语言角里，我们放了许多描述秋天美丽景色的图片，我先启发幼儿看着落叶图描述秋天的景色，说出一句完整、通顺的话来。如：秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树上飘落下来。还可以联想到其它的秋天特征，如：秋天，大雁南飞了；天凉了小朋友穿上了漂亮的毛衣；秋天菊花开了等。然后说一说树叶、树林的用途；树叶能净化空气、能遮阳、能美化环境，落叶能做标本、做书签、能集肥，树木能挡风沙、防洪水，伐倒后能做家具等。幼儿通过这个区域，不但又得到了一次锻炼口语的表达的机会，而且更深深地感受到了树木给人类带来的财富，懂得了爱惜周围一草一木的道理。

另外，我们根据我们年级开展的主题为孩子们创设了和谐、美观的走廊环境布置，营造一种浓浓的探索氛围。在我们大班走廊的天花板上，吊着一串串形状各异的树叶，有真的树叶，也有孩子们画的树叶，墙壁上贴着孩子们自己拓印的树叶，把孩子们的绘画作品也布置出来，这样就能更好的发挥主动性和创造性。通过“金色的秋天”的主题活动，幼儿分别在认知、动手、语言表达、思维能力和学习兴趣等几个方面同时得到了发展，教学效果很好。

为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化的热爱之情，我们班开展了《快乐中秋》主题活动，继而生成了“中秋的来历”、“各种各样的月饼”、“怎样过中秋”、“我们来做月饼”等一系列活动。

在“中秋的来历”的活动中，我们事先请家长和幼儿共同寻找关于中秋来历的资料，再将自己获取的信息与同伴共同分享。活动中大家各抒己见，李明展小朋友第一个举手：“我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。”吴秋雨小朋友说：“书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要圆，还要明亮呢。”凌佳瑶小朋友也不甘示弱：“中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。”“中国人过中秋都有吃月饼的习俗。”“古代人和我们一样，中秋节都要赏月，还有吃月饼，月饼还要用来拜拜。”还有的小朋友还念起了中秋的儿歌、唱起了中秋的歌„„通过小朋友们激烈地交流与讨论，大家了解到了中秋节的来历，知道了中秋节的传说，对中秋节更加地感兴趣了，不仅如此，大家还了解到了各地各民族过中秋的习俗。

“各种各样的月饼”是我们切入中秋主题的第二个活动，孩子们积极地从家中带来了各式各样的月饼，活动中，大家赏月饼，并尝试了用不同的分类方法进行分月饼，最后美滋滋地尝月饼，整个活动孩子们积极性很高，充分体验了活动的乐趣，还为下面的制作活动提供了感性经验上的支持，推动了活动的进程。

看着形形色色、五花八门的月饼，孩子们有了自己制作的愿望，于是在区域活动中我们为孩子们安排了制作月饼的活动。孩子们为制作月饼带来了许多材料，有面粉、鸡蛋、白糖，冰冰的奶奶为我们准备了油，小伟的妈妈还去饼店借来了做月饼的印子。保育员从厨房里端来了和好的面团，孩子们激动万分，不停地围着老师问：“老师！你手里拿的是什么？”“我们要用它来做成月饼吗？”„„当厨房的工作人员为孩子们示范做月饼，并介绍一些制作的基本技能时，孩子们看得可认真了，小眼睛一眨不眨的的，最后在《爷爷为我打月饼》的歌曲声中，孩子们的月饼制作活动开始了。孩子们热火朝天的制作着，时而露出满意的微笑，时而皱起眉头，时而埋头苦干，时而东找西找，都“忙”极了。我和孙老师注意引导孩子们学习团、压、捏、刻、印的技能，鼓励幼儿尝试刻制各种各样不同形状、不同花纹的月饼。活动取得了圆满的成功。

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。在活动实施的过程中，从查找资料、欣赏月饼、品尝月饼到制作月饼，孩子们作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程。通过活动，孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历、中秋节的传说以及一些民间习俗、民间的节日文化，并让幼儿进行了直接体验，促进了幼儿的发展。

第二篇：金色的秋天

金色的秋天

金色的秋天

秋天，田野里一片金黄，十分美丽。

走进田野，一片大豆展现在你面前，黄黄的。打开豆荚，几个金黄的豆子发着光，像几个可爱的小宝宝睡在温暖的床上。

谷子更招人爱，金黄的叶子和谷穗。微风吹过，一片片谷子摇动着，像一片金色的波浪。

一片高梁昂着头。像喝醉了酒，脸涨的红通通的。挺拔的秆子随风飘着，像点着头，和人们招手致意。叶子沙沙响，又好像在谈论着谁长的最好。

秋天是个丰收的季节，农民们的汗水都有了收获。他们摘豆子、割麦子、拔花生。果农们也摘起了水果，一篓篓，一筐筐，大家的脸上都呈现着喜悦的表情。真是一片欢腾。

金色的秋天可真美啊！

第三篇：金色秋天作文()

金色秋天作文(合集15篇)

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的金色秋天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

金色秋天作文1

如果把人生分成四季，那么我们都已进入秋季。秋天，是成熟的标志，是金色的收获季节。收获的成果取决于播种时的辛勤耕耘，俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。我们不再年轻，可我们在思想意识形 态上却愈加成熟；我们不再像年青人那样急功近利：创业想一夜暴富、结婚想有房有车、做事想名利双收…… 谁没有年轻过？谁没有奋斗过？谁又能一帆风顺地一路走来？ 进入秋季的人们更应该明 白自己生活的重心。每天，都像在下象棋残局，不需别人让你车马炮，那么，你赢也光荣、输也光荣。

金色秋天作文2

我喜欢白色的冬天，我喜欢浅绿色的春天，我喜欢深绿色的夏天，但我更喜欢金色的秋天。

当我走在小道上的时候，感到一丝凉凉的，看到树上的叶子渐渐变黄了，好像是一只沉睡的蝴蝶。过了一会儿，起风了，一片片叶子落到了地上，踩上去软绵绵的，仿佛铺上了一条金色的地毯。

秋天就像是一个大宴会。玉米先生也来参加了，它们穿着“黄袍子”，头上扎着“小辫子”，排着整齐的队伍走向远方。当然，小草们也不会错过这个机会，它们也穿上了黄衣服，好像笑着对我们说：“你看，我们的衣服也变了”。

美丽的金秋，你虽然没有夏天那样炎热，没有春天那样温暖，没有冬天那样严寒，但你却带给我们更多的快乐、更多的收获。

金色秋天作文3

国庆节长假，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。一路上我看到一畦畦金黄色的稻田，随着风形成一片片稻浪；一片片翠绿的柿子树，金灿灿的柿子躲在浓密的叶子后面。来到田野里，我觉得心情格外舒畅。

到了奶奶家，我们一起来到田地里。帮助爷爷奶奶把地里成熟的玉米掰下来，拉到院子里。我和爷爷奶奶的任务是剥玉米皮，奶奶先教我怎样剥玉米皮，我很快就学会了。爸爸和妈妈的任务是晾晒玉米，爸爸从梯子爬上屋顶，然后妈妈把剥好的玉米放在篮子里，爸爸用绳子把篮子拉上去，然后把玉米都摆在屋顶。

我看见各家各户，有的剥玉米；有的晾玉米；有的收稻子；还有的摘柿子，一片收获的景象。人们都忙得满头大汗，但是，脸上笑得特别开心。

这次回老家，我既欣赏了乡村美丽的景色，又收获了许多粮食和欢乐，虽然劳动让我觉得有点累，但我懂得了很多知识，我知道咱们吃的粮食是来之不易的，我会更加珍惜粮食。

金色秋天作文4

秋天到了，我发现秋天是那么的迷人，尤其是秋天丰收的景象。

我看见那一望无际的稻田把大地装扮得如同金黄色的海洋，当微风吹来的时候，一排排金色的波浪此起彼伏，发出“沙沙”的声响，好像在向人们报喜：“丰收了，丰收了！”

我还看见了香气扑鼻的果园，红彤彤的苹果挂满了枝头，把树枝都压得喘不过气来，好像再用点力就能把树枝压断了。另外一边的柿子树上的柿子红的那么好看，熟透了，摸上去软绵绵的。还有那熟透的石榴，张开了甜蜜的嘴巴，好像在向我微笑！

还有秋天的公园，树上的枯叶飘落在池塘里，草坪上。草坪上的小草也变成了金黄色，像金色的地毯一样，很漂亮。远处飘来一阵阵桂花的香气，一阵轻风吹过，若有若无，淡淡清香真是好闻。一串红在小白菊的映衬下显得格外鲜艳，美丽极了！

秋天啊秋天，金色的秋天带给人们更多的是收获的喜悦！我爱你，秋天！

金色秋天作文5

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了。啊！可爱的秋天终于来了。

秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀!庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象。我被这金色的秋天感染了，陶醉了。

啊！我爱这丰收的、金色的秋天。

金色秋天作文6

我爱绿色的春天，也爱红色的夏天，但是我更爱金色的秋天。

秋天到了，树木、树叶变黄了，小溪“哗啦哗啦”地流着，像给秋天奏上一首动听的歌曲，野花开了像一个个彩色的小太阳。

田野变得金灿灿的，稻谷熟了，远远望去像金色的海洋，农民伯伯看了，乐呵呵地说：“今年又是大丰收啊！”果树上的果子成熟了，一阵阵果香飘来，你闻到肯定会心旷神怡。你再看看树上，水果们你挤我碰，争着要人们去摘呢。

天空淡蓝淡蓝的，鸟儿们都飞去南方了，一阵秋风吹来，枫树上的一些枫叶随风舞动，它们像邮票寄到山上，告诉动物们秋天来了，要准备过冬的粮食，山上的动物看见了这些“邮票”连忙去准备过冬的粮食。

秋天给人们带来了果实，给人们带来了粮食......我爱美丽的秋天！

金色秋天作文7

不知是谁偷走了风婆婆的口袋，把凉爽带给了人间。

看，秋天的田野一片金黄。一大筐一大筐的玉米，都成熟了。一个个南瓜大得像灰姑娘的南瓜马车。

瞧，秋天的果园里，葡萄像一串串珍珠玛瑙，散发着紫色的光芒。橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！树旁，还有一大筐水果，有葡萄、橘子、苹果、香蕉、西瓜，真是让人口水直流三千尺啊！

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好象所有的阳光都集中到那里去了。有的树林变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，像一簇簇火苗在跳跃。有的树林变成了杏黄色，从远处望去，好象枝头挂满了熟透的杏和梨。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的校园里，桂花开得香极了，真是“桂子花开，千里飘香”。啊！菊花仙子得到了许多漂亮的颜色，有淡黄的、粉红的，还有墨绿的。枫叶穿上了火红火红的衣服。银杏树穿上了金色的衣服。

秋天，你真美。

金色秋天作文8

秋天到了，那么秋天和其他季节有什么变化呢？让我们一起去探索一下吧！

我先去了公园，一去公园就让我不禁大吃一惊。秋姐姐来了！秋姐姐来了！一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，真舒服呀！一片片叶子像花仙子一样纷纷扬扬的飘落下来。

接着我来到了麦穗边看见麦穗弯着腰，好像在说‘农民伯伯您快来割我们吧！’

最后我来到了马路边，看见马路上的人们穿上了一件又一件薄薄的衣服。家里阳台上的菊花开了，像一个美丽的‘洋娃娃’那金灿灿的头发。

我喜欢秋天，我更喜欢五彩斑斓的秋天。

金色秋天作文9

秋天是一个丰收的季节，也是一个漂亮的季节。

果园里，一串串葡萄在阳光照射下像紫色的水晶珠子；一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨像一个个可爱的小葫芦；石榴裂开了嘴，露出了里面粉红的小牙齿。

田野里，爷爷种的一棵棵菜上挂满了晶莹的露珠，好像在说：“菜叶是我的摇篮。”外公种的稻谷长满了又大又饱满的稻穗，在风中摇晃像金色的海洋；隔壁阿公家的甘蔗林沙沙昨响，为小朋友玩捉迷 藏提供了场地……

公园里，绿色的树叶变成金黄色，随风摇曳，像彩蝶在飞舞。菊花迎风而立，五彩缤纷，好像在说：瞧我我多精神。

我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

金色秋天作文10

在秋天的山坡上长着密密麻麻的草丛，草的矮不同，高的超过双手，矮的一望无际，草的颜色五颜六色有黄的，深黄的，半黄半绿的。

在秋天的田野里，稻谷成熟了，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，田野边的野菊、划草丛中的野花都绽放开了，五彩斑澜竟相开放。

树上停着一只蝉在鸣啼，我在田地边漫步行走，几只蝴蝶从树上落下，代替了零点实的蝴蝶其实那不是蝴蝶，而是金黄的树叶从干枯的树枝落下。

啊!金黄的秋天真美啊!

金色秋天作文11

金秋时节，景色怡人秋天到了。小朋友在老师的带领下来到了郊外秋游，那天秋高气爽，非常舒服！

果树上挂满了苹果，红红的苹果似乎露出了灿烂的笑脸，等着人们去摘呢！一个穿着橙色衣服的小男孩被那些可爱的苹果吸引住了，情不自禁地用左手去摘那些又大又红的苹果，把它放在右手提 着的`篮子里，心想： 这么大的苹果，一定很甜！不远处的老师忽然看到了一个非常大的苹果，就踮起脚尖去摘了。

在小男孩的左边有个小女孩，她把地下的叶子捡起来，把它收集起来把它做书签。另一个小男孩捡到一片叶子，非常高兴地喊着：“ 我捡到一片叶子了！”

草丛里的叶子金黄色的，野花五颜六色的，美丽极了！

秋天真是一个美丽的季节！

金色秋天作文12

金黄色的秋天慢慢地走进了我们的身边。天高云淡，天气渐渐变得凉爽起来。

春天的燕宝宝已经成年，矫健的身体跟随爸爸妈妈飞向了遥远的南方。天空中的大雁排成了大大的“人”字也向南飞去。我向他们使劲挥手，祝愿他们旅途平安，一冬幸福。

奶奶院子里的柿子红的似火，像一个个红色的小灯笼。豆角、黄瓜挂满了枝条。奶奶家院子还有一棵紫色的葡萄树，葡萄像一串串珍珠，晶莹剔透，摘下一颗放入嘴里，甜滋滋的，非常好吃。

走进田野里，树叶已开始泛黄。谷物弯下了沉甸甸的头，秋风一阵阵地吹过，卷起了波浪推向了天边。树上熟透了果子的有红的、黄的，远远的就能闻到香味，让人直流口水。满树枝的果子把树都压弯了，就好像一个丰收的老人在向你微笑。

秋天是一个五谷丰登的季节，也是一个收获的季节，农民伯伯正在田地里收获着丰收的果实。

我爱金色的秋天，我更爱创造金色秋天的人们。

金色秋天作文13

枫叶被秋霜染成红色，草渐渐枯萎，黄花消失了。

凉爽的秋风把落叶放在土壤的臂膀上，金色的黄色，温暖的，寒冷的，没有夏天的太阳，没有冬天的寒风。秋天是一个晴朗的季节，是一个丰富多彩的季节。深秋的天空像大海一样蔚蓝，白云像帆一样点缀着轻舟，果树上铺满了枝条，赋予果树魅力；落叶上下飞舞。给地球一种魅力。

秋天的魅力无处不在。它不像百花齐放的春天那么生气，它不像绿树成荫的夏天那样充满活力，也不像雪覆盖的冬天那样银质。秋天以其独特的魅力和诱人的辉煌吸引了人们。

我喜欢看中秋节那明亮的月亮。我喜欢看公园里美丽的秋菊。我喜欢看南方整齐排队的野鹅，喜欢看田野里无边无际的稻田。

所有这些都被秋天赋予了魅力。我喜欢秋天，喜欢它的清新，爱它的美丽。

金色秋天作文14

金色的风，“呼……呼……”地刮过，刮得路边的树摇曳了起来，刮得行人裹紧了衣服。

金色的树叶飘了下来，好像一个个缓慢跳动的音符，飘了下来，落在了地上，形成了一条软软的金色的毛毯。

我抬头仰望，天空湛蓝湛蓝的，好像一块刚经过洗涤的诱人的蓝宝石。

山上那白皑皑的积雪依旧在闪烁着耀眼的光芒，如钻石般的诱惑。

小院里，满园的菊花扑鼻而来，令人陶醉于其中，如果你站在那里观赏菊花，菊花迷人的姿色会令你把烦恼都抛到九霄云外。

草原上的小草不知什么时候也悄悄披上了金色的新衣，小草自由地摇摆着身子，好像在说：“秋天到了!秋天到了!”

夜晚，金色的月光洒满大地，让人觉得暖暖的，好舒服。

金色的秋天，显得那么美丽，那么的恬静。

金色秋天作文15

春，生机勃勃，鸟语花香；夏，炎日暑月，烈日炎炎；秋，金风送爽，稻谷飘香；冬，冰天雪地，白雪茫茫。在这其中，我最喜欢秋，因为它是一个金色的季节

春种一粒粟，秋收万颗子。一到秋天，农民伯伯们就忙了起来，伴随着鸟儿们轻快的歌声，他们开始了小心翼翼地检查这一年来的劳动成果。看着看着，他们的脸上不时就会露出满意的笑容了：今年可真是大丰收呀！是时候收麦子了，想着便拿起镰刀，卷起裤角，走进农田里麻利地看起活来。虽然很辛苦，但想起这是一年的心血，便感觉不到累，接着干起农活来。

在农田附近的山头上几个孩子正在玩耍，童趣的欢笑声传遍了整座大山。他们喜欢在这里玩什么呢？踩在地上弄得树叶咔咔咔咔的响，他们喜欢；爬上大树和鸟儿们玩捉迷藏，他们喜欢；和慈祥的老人们一起做游戏，他们也喜欢他们的笑声，让在农田里干活的农民伯伯们轻松了不少，是这片山头中的一个宝。

秋，是金的，更是美的。

第四篇：金色的秋天

金色的秋天

金色的秋天，金色的梦。金色的秋天，好恬静。

金色的风，“呼„„呼„„”地刮过，刮得路边的树摇曳了起来，刮得行人裹紧了衣服。

金色的树叶飘了下来，好像一个个缓慢跳动的音符，飘了下来，落在了地上，形成了一条软软的金色的毛毯。

我抬头仰望，天空湛蓝湛蓝的，好像一块刚经过洗涤的诱人的蓝宝石。

山上那白皑皑的积雪依旧在闪烁着耀眼的光芒，如钻石般的诱惑。

小院里，满园的菊花扑鼻而来，令人陶醉于其中，如果你站在那里观赏菊花，菊花迷人的姿色会令你把烦恼都抛到九霄云外。

草原上的小草不知什么时候也悄悄披上了金色的新衣，小草自由地摇摆着身子，好像在说：“秋天到了！秋天到了！”

夜晚，金色的月光洒满大地，让人觉得暖暖的，好舒服。

金色的秋天，显得那么美丽，那么的恬静。

第五篇：金色的秋天

金色的秋天

秋姑娘伴随着徐徐的微风来到我们的身旁，用手中的画笔给秋天增添了几分绚丽的色彩。

瞧！公园里一盆盆争奇斗艳的菊花，有红的、紫的、黄的„„颜色五彩缤纷。菊花的姿态更是千奇百怪，有的卷着，好似小姑娘那金色的卷发；有的团在一起，像一只毛茸茸的小鸡；还有的菊花宛如小朋友们手中那飞舞的毽子。

看！果园里的柿子树熟了，一个个胖娃娃们打着红灯笼，为我们照亮了前方的泥泞小路。石榴宝宝有的裂开了嘴儿，有的胀破了肚皮，露出了饱满的“珍珠”。再往前走，迎面而来的是苹果树，树上的一个个苹果脱去了清雅的绿衣裳，换上了喜庆的红棉袄，正向我们招手。

听！那小鸟在枝头欢唱，加上小溪哗啦哗啦的伴奏声，就形成了美妙无比的交响乐。

田野里更是一片金色的海洋，一眼望去，到处都是小麦，覆盖了整个田野。仔细寻找，偶尔才能发现几朵洁白的棉花。玉米举着红缨乐了，而稻子更是开怀大笑，连腰都直不起来。高粱害羞得脸都红了，大概是被农民伯伯用啤酒灌“醉”了。

秋姑娘手中的画笔真神奇，把秋天变得多么美丽。

我爱秋天！

华府骏苑小学五年级：王宝妍