三年级二班家委会总结(精选五篇)

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第一篇:三年级二班家委会总结

三年级二班家委会总结

我们三年级二班家委会,由我们10个妈妈组成,大家有的智慧、有的古典、有的潮流,在老师的指导下,在家长朋友们的大力支持下,努力搭建一个充满创意与艺术的舞台,希望步入三年级的48位孩子们在这个舞台上留下欢笑,留下快乐,留下纯真和难忘的美好时光。孩子们不负所望,在这个舞台上,自信大方,活力四射,星光闪闪。现将今年的工作分享交流如下:

一、建立了良好的沟通平台。团体协调工作的关键是沟通,我们家委会成立后,就意识到了沟通的重要性,通过摸索,逐渐形成了多维的沟通方式,有效地完成了家委会的各项事务。

1、会议方式。这个一方面由老师发起,从起初的家委会工作指导,到班级活动需要家委会参与协助,或者班级事务中需要集中决议时,老师会组织大家集中决议。另一方面由家委会内部发起,家委会组织的每一次活动,大家都会至少有一次的集中,共同商讨并细致安排。会议方式直接而效率高,大家面对面直接沟通,群集群策,当场基本都可以达成共识。

在会议中,我们进行了职务、职责和任务分工,讨论理顺了工作思想:以孩子们人文素质的提高作为起点,以教室环境的布置作为基点,以艺术特色活动作为亮点,通过教室的名家名画展、艺术作品秀来潜移默化地熏陶孩子们,通过组织艺术活动来激发孩子们的潜质。根据这一思想,安排了一学期的工作计划,并详细商讨定下了第一学期教室布置的基调与方案。第一次会议的成效显然,充满人文艺术气息而又清爽舒雅的教室布置得到了高度认可,许多班级的老师和家长都来观摩,学校校长也不吝赞赏。

2、网络方式。家委会成立之初,发现有的妈妈时间上自由点,可以经常接到孩子,有的妈妈上班时间卡得“死”,不能接到孩子,有的妈妈工作忙时较多,这样,经常碰面的机会就很少。为了解决这一问题,大家不谋而合,立马成立家委会QQ群。班级的大小事务、活动细节讨论、购物、公开到班级的信息等等,大家都广开言论,通过qq群随时联络。

除了集体活动,讨论最热烈地要属购物了,一方面要考虑使用价值,另一方面要考虑价格,要求综合性价比要最高。每次有物品需要采购,负责财务的总会根据班级财务状况给出一个控制价位,负责采购的就广泛收集资料,比较网上购物、荷花池和其他批发市场的物品和价格,然后发布到qq群里,各位妈妈们总是积极参与,认真讨论,从每项细节上都考虑到我们最初提出的“提高艺术鉴赏力”的主旨。

我们的qq群,公平开放,以“把不足留在群里,把完美奉献于班级,团结协作,包容愉快”为宗旨,一年中群论坛里发布书面讨论帖21篇,共享文件10个,群聊精华24页,从2010年9月份成立,到12月24日,就被升级为皇冠QQ群。

3、碰面和电话方式。每次放学接孩子时,能够碰面的家委会妈妈们,都会不自主的相互沟通,了解班级动态,班上有什么事情需要协助,也相互打招呼知会。班上孩子们主持的“国旗下的讲演”、班级举行的“和美小舞台,艺术大世界”系列活动、运动会等,每次总会到学校协助,搬摆桌椅、负责照相、发放奖品等,总是在放学碰面时给大家交流,并第一时间将图片资料发到班级博客。有事时没碰面的,以及有些未尽的事宜,有时候直接打电话进行交流。以班级利益最大为原则,通过这几种沟通方式交替使用,大家有事好商量,用心沟通,共同解决了一年中的各项工作决议。

二、重视班级文化建设。班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

1、班级文化基调的定位。家委会的成立,时期,是小学阶段的关键时期,是孩子大脑发育、学习能力培养、良好学习习惯定型和优良品德养成的关键时期。这一时期的班级精神和价值取向的选择尤为重要,因此,我们一开始就对此引起重视并定下基调:孩子们三年级了,已经渐渐脱掉了一些稚气,拥有了追求和见解,这一年需要人文素质方面的拔高,开阔眼界、见识、认知、胸怀等各方面,而契合学校艺术主题,从艺术气质着手,提高孩子们的赏析能力,进一步激发艺术潜质,做有品位的小孩子。

2、环境文化建设。心理学研究证明,自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。我们倾注教室环境的布置,力争让孩子们在充满艺术格调的和雅环境中舒心学习,快乐成长,并在潜移默化中提高艺术的感知力、鉴赏力与创造力。

教室除了氛围,更注重环境卫生,孩子们午饭学习都在教室,所以当流行疾病肆虐的时候,我们为全班孩子进行了全教室的消毒卫生,家委会的爸爸们也积极出力,用行动给孩子们保护。

有人说,文化是只可意会不可言传的,是一种无形中的感受。优美教室环境的布置,在有形中提高了班级文化的无形感受。

3、班级文学文化的种子悄然发芽。孩子们步入三年级,开始正式写作文了。以长期坚持阅读为后盾,第一学期全班捐自己喜欢的书籍,让班上的阅读栏中,随时放上各类图书,孩子们课间、午间可以进行自主阅读,在相互介绍、交叉阅读中,许多孩子曾一度迷上了图书角。第二学期全班“共读一本书”,大家同一时期读同一本书,然后交流讨论,在同一本书中,孩子们产生了情感的共鸣,两学期老师都特别发放了阅读记录卡,方便孩子们记下好词好句,写下感想,为作文不断的积蓄内在。孩子们的作文启蒙,也在老师的精心指引下,文学之花的种子,悄然发芽。今年,班级博客发布的通讯稿中,家委会和老师共收到并录用了孩子们以小记者身份发来的报道稿24篇,“小记者团”积极报道在开始蔚然成风。据了解,班上还有些孩子积极向外投稿,还在各大报纸、儿童刊物上发表了出来,获得了稿酬。

三、配合班级开展丰富多彩的系列活动。童年也是美好的,在学习之余,缤纷的课外活动可以锻炼才智、促进成长、愉悦身心。班上孩子们学才艺的多,在尹老师及孩子海全体教师的精心培育和前两届家委会的大力扶持以及强大的星爸星妈后援支持下,也涌现出了一批小有才干的闪闪星,真所谓“小荷才露尖尖角”。因此,家委会只需做好幕后助手,但看孩子们在各种活动中,自信得体,落落大方,闪亮光芒。

1、共读一本书。学生的智力发展取决于良好的阅读能力,今年三月起,尹老师发起了“和好书交朋友”的读书活动,每月全班攻读一本好书,通过这项活动,班上共读了诺贝尔文学奖作品《尼尔斯骑鹅旅行记》和世界科普文学经典《昆虫记》。为了保证方面交流和读书讨论活动的有效开展,家委会进行了协助,统一通过各大书籍网和批发市场收集各个版本的书籍,交给尹老师把关选择,根据对比,在李林恺妈妈的支持下,从书籍批发市场为孩子们统一以批发价采购,并发放给需要的孩子。在“共读一本书”活动中,孩子们的读书水平更上一层楼。

2、春游植物园。利用周末参加了学校举办了一个主题为“美丽春天,欢乐童年”的春游活动,畅游了成都植物园,认识了红豆、喜树、岩桑、不夜城、翡翠盘、日出之丸、雷神等各类植物。在孩子们看似自由的游览中,老师和主动加入的家委会妈妈跑前跑后,随时关注着孩子们,有的孩子带病坚持参加春游,也进行了特别关照,后方的家委会妈妈保持与前方的联系,在班级qq群上全程直播向爸妈们报到孩子们的情况,打消了大家的后顾之忧。春游活动很顺利,孩子们亲近了大自然,放松了身心。

3、运动会。五月的天气,骄阳似火,孩子们参加了学校组织的2012春季田径运动会。家委会成员和老师在一起,全程后勤保障,购置矿泉水、领运动员入场地、拍照、加入啦啦队等等,在运动场地上洒下了不少辛苦的汗水。小运动员们顽强拼搏,各个单项奖取得了不俗的成绩,有多人获得一等奖,在集体项目的接力赛中,大家全力以赴往前冲。这次运动会,取得了年级团体总分第一名的好成绩.此外,因为组织有序,团体凝聚力强,班集体还获得了“体育道德风尚奖”的荣誉称号。在班级网站上发布的运动会图片中,孩子们奋力往前冲的瞬间照片深深感动了老师和家长们。

4、“六一”活动。今年六一,为了让孩子们开心快乐,过一个有意义的儿童节。我们和老师沟通商量,考虑时间及场地,不想大规模地外出,以教室聚会的形式,我们策划并组织了六个方向的活动:

一、感受自己的心:笑一笑,收集了一些几分钟的好笑片段,短片让孩子们发自内心的大笑一场;

二、看看周围的世界:望一望,看看一些童星,名人,小时候的可爱故事;

三、听听自己的声音:大声唱一唱,“依云水世界I’ll rock you!”;

四、画画自己的微笑,学几个简笔画,感受简单的快乐;

五、全体跳一支手语舞:爱的路上我和你;

六、最后每人一份亲嘴小子糖。

最后,我们班家委会的真情付出,换来的是星光闪耀,喜报连连,这个班,来了就会爱上这个班,让我们看到了太多的希望。伴随着孩子们三年级的结束,孩子们小学阶段低段的学习与成长圆满完成,家委会的工作在之后孩子们的成长路上,还会一路相伴,“俯首甘为孺子牛”!众人拾柴火焰高,大家庭的每一次牵手,每一份付出,都是一把把火炬,都将化作一座座灯塔,指引着孩子们前行的路。

第二篇:二班家委会工作计划

南海小学二(3)班家长委员会工作计划

——2009~2010上学期

新学年开始,我班家委会以新的姿态积极地响应学校号召,结合本班实际,用新的目标、新的举措主动配合开展好班级的各项工作,充分发挥家委会的作用。本学期家委会工作计划如下:

1、因二年级有部分授课教师发生了变化,根据这一情况,在开学时召集相关老师、家委会成员互相认识,向老师介绍班里的情况,为老师提供一些信息。

2、开学初,组织家长到教室打扫卫生,为孩子们创设了一个干净整洁的学习环境。

3、配合学校组织的一切活动,并积极参与节日的准备活动。新学期家委会成员布置“庆祝祖国60周年生日”为主题的黑板报专刊。

4、发动家长多参加家长义工活动,多为孩子和学校出一份绵薄之力。

5、完善班级QQ群,加强家长与老师沟通。

6、配合学校开展安全教育工作,宣传防控甲型H1N1流感的相关知识,加强安全防范措施,希望每个孩子健康快乐成长。

7、开展一些课外活动,如秋游、环保小卫士等,让学生领悟大自然的宽广神奇。

8、充分发挥家委会的作用,经常组织开展活动,重视家庭教育指导,力争使每位家长参与到学校教育活动中来,了解学校的教育目标和教育任务,从而给予积极、默契的配合。

二(3)班家委会

2009年9月30日

第三篇:一、二班家委会工作总结

一(2)班第一学期家委会工作总结

----一切为了孩子 为了孩子的一切

时光总是这样的匆忙,我们的孩子仿佛才刚刚进入小学生活,一晃这学期就快要结束了。万事开头难,作为第一届家委会成员,我们五个人在紧张、惶恐却又充满热情的心态下开始开展班级家委会工作。在张老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,本着为六十二名孩子服务,为六十二位家长服务的共同理念,我们投入了极大的热情,群策群力参与到班级工作中来,逐渐使家委会成为家长与老师、学校之间沟通的桥梁。在张老师的带领和全体家长的努力下,共同用爱心构筑起孩子们的一方乐土。

尽管,这几个月是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语都让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,现总结如下:

一、创新交流方式,打造沟通平台

为了便于老师与家长、家长与家长之间的交流、沟通和学习,家委会成员在家长们的热心支持、配合下及时组建了网络交流平台“一二班家园QQ群”,克服了时空局限,消除了家长之间的距离感,加强了联系,增进了友谊。

同时,家委会利用QQ群共享空间,积极配合老师教学工作,支持学校整体工作,张老师利用这个平台,为孩子们发布了和课本紧密结合的学习课件及学习内容,对班级的教育、教学活动中发挥了极大的沟通协调的作用,为孩子们共同创造了和谐学习环境。

二、明确职责分工,制定计划,有效开展工作

以“一切为了孩子们能更快乐茁壮地成长”为宗旨,确定了支持、沟通、促进、宣传、协助六项职能,成员间相互配合,共同做好家委会工作。

为了使家委会的工作能高效有序地开展,协助老师做好班级工作,家委会结合学校总体安排,经过集体商议并征求老师意见,详尽地制定了家委会章程及本学期工作计划,确保了家委会工作有步骤、有计划地进行。

三、创班级特色,配合老师做好班级活动。

(一)、配合老师的教学工作:

1、为每位孩子购买了配合各科学习课堂练习测试卷。

(二)、配合班级的日常活动:

1、清洁教室卫生,洗窗帘等

2、购买饮水机,保证孩子们课间及午休的饮水

3、购买文具作为小奖品,用于鼓励孩子们努力学习。

4、购买钟表,方便老师和孩子们掌控时间。

5、放学时协助老师整理队伍,提高班级整体荣誉感。

四、丰富活动内容,活跃班级气氛

家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是,得到了全体家长们和老师们的支持。

真心希望各位家长以爱育爱,为一二班全体同学奉献自己所学及所知,踊跃参与到我们的家长活动中来,在参与教育活动的同时,也增进了对班级工作家委会工作的了解和支持,使家庭教育与学校教育结合得更加紧密,让我们一起为一二班全体同学而奉献自己一份力量。

同时代表全体家长感谢张世硕妈妈、赵桐萱爸爸、范梦宇妈妈,为孩子们添置饮水设备,洗窗帘,及时添置水等等。

六、感谢理解 感谢支持

在我们一二班温暖的大家庭,拥有着 62张可爱的小脸蛋,62个天真的微笑和 62双期待的眼睛,那里更有很多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解,身为班级家委会成员的我们激情满怀,而孩子们脸上洋溢的笑容,家长们眼中流露的赞许,就是对我们全体家委会成员最好的鼓励。转眼间,一个学年的时间就这样伴随着孩子们的欢声笑语,伴着父母们宽慰的神情又将接近尾声,我们怀念相处时的点点滴滴,但是我们更期待明年的各种惊喜。

最后真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来。让爱成为我们一二班家校合作的主旋律,让学校和家庭携起手来,为了明天的太阳,一起努力!

第四篇:三年级二班家长会总结

三年级二班家长会总结

2012年3月2日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。在这次会议上,学校聘请了心理辅导师张慧娟做了心理咨询讲座,很切合实际,师生和家长都受益匪浅,各任课老师和家长近距离接触,都怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三

(二)班家长会工作总结如下:

一、家长会召开情况

本班应到49人,实到48人。下午4点家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。心理辅导师张慧娟在这方面更是做了详细系统的讲解。

会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的缺点应如何改正(3)怎样学习新增的语言类科目--英语等等,朱老师就这些问题一一做出解答。

最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

二、沟通促和谐,交流创发展

“学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文老师陈老师强调了语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。作为数学老师带班主任的我对家长在家如何配合老师指出:

1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况;

2、督促孩子在家的学习,养

成良好的学习习惯;

3、家校联系,共同促进孩子的进步;我还介绍了数学学科的特点,必须让孩子先学,认真完成前置性作业,让生本理念深入每位家长的心灵。并指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,作业检查要让孩子自主进行,父母的辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。

本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。

三、家长会的收获

这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

1.沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

2.交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

3.锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

4.教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

家长们认真听取老师的教育教学工作汇报,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……

此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校生本课堂教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

回民小学张帆

2012-3-6

第五篇:三年级家委会发言稿

三年级家委会发言稿

三年级家委会发言稿班里家委会换届,我是那么那么滴幸运又莫名地入围并冲击成功妈妈会长一职。

就职演说,在号的家长会进行了。

跟前几位口若悬河、滔滔不绝的语数英老师比起来,俺的气场明显不够强大,只是庆幸保持了俺一惯谦虚谨慎的表达方式和语气神态,就够了。

本身这项工作,这个会长……此处省略掉未想明白的若干句、若干层次话。

尊敬的老师、各位家长朋友们:大家下午好!我叫※※※,是佳佳同学的妈妈。

在这里,首先,感谢老师和在座各位家长的信任,让我荣幸地成为咱班的家委会成员,更加有幸代表本届家委会在这里和大家交流探讨孩子的成长教育相关事宜。

感谢上一届家委会认真负责的精神和付出的辛勤劳动,我们都是受益人;也给我们这一届提出了更高的标准和要求。

接到这个重任后,我恶补了关于家委会的一些知识信息,我愿意和大家交流我的体会。

首先,我觉得家委会是代言者,是咱班全体家长的代言人。

由家长中产生,为家长们负责。

其次,既然被称为委员会,应该还是个发挥集体智慧和实施集体决策的机构吧。

这样说难免有推责之嫌,着实是因为我个人能力一般、水平有限,担此重任诚惶诚恐,咱班里的家长人才济济,教育大计唯恐有误啊。

而更因为如此,我会更加尽职尽责、尽力而为。

今后所为主要围绕服务二字!、为老师服务。

上周我和在填写学校发放的征求意见表时,用了很长的时间,讨论怎样从老师众多的好教学做法中优中选优,来填在窄小的表格中。

蓦地发现名校+名班范儿的概念是,老师个个是精兵!仅就近期看,老师的剥蒜比赛、让孩子们按出生月份起立背诵农谚歌谣、组织孩子们开展头脑风暴总结记忆方法;上周五《济南日报》上大篇幅对数学老师隔空教学的宣传,而老师的幽默风趣更是让孩子一边给我复述一边又开心大笑,时常收到的英语老师的用心的温馨提醒,立说立行教孩子们系鞋带的品生老师,让孩子们自己动手做乐器的音乐老师……老师的这些想法和实践,让家长耳目一新的同时都受教了。

因此,我们家长愿意为老师分忧,做一些力所能及的事情,让老师们能腾出更多的时间和精力,研究更好地教育教学。

鉴于此,就让家委会主动承担一些事务性工作吧。

、为家长服务。

看到一种说法:家长=半个学生+半个老师,深以为然,由衷说一句家长辛苦啊。

而我们听到孩子对学校和班级的某些描述时可能如坠云雾,我们落实老师布置的任务时可能不得要领。

究其原因,信息的不对称居于首位,所以我希望我们家委会能成为一座桥梁,真诚沟通、加强协调、出谋划策、做好表率,借用市热线的宣传口号就是家校直通车、成长助推器、班风监测仪、决策信息源。

、为孩子服务。

这是家委会的应有之义,义不容辞,全力以赴,无需赘言。

最后诚恳地请各位家长关心支持参与家委会的工作,欢迎监督指导,您的意见建议对我们很重要。

不当之处,请大家批评指教。

谢谢!

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