第一篇:湛江市2011年高中阶段教育招生情况汇报
湛江市2011年高中阶段教育招生情况汇报
全市教育阶段性重点工作会议后,我市各级教育行政部门和学校高度重视高中阶段教育招生工作,认真制定招生方案,层层分解下达招生送生任务,明确招生送生责任,开展多种形式的招生宣传活动,加强招生指导,招生工作取得了阶段性成果。但工作中的问题也比较突出,离任务完成还有很大距离,必须采取非常措施加以推进,以期实现新突破。现将近期有关情况汇报如下:
一、高中阶段教育招生进展情况
2011年我市高中阶段教育计划招生153280人,其中普通高中71080人,中职学校42000人,技工学校15000人,输送25200人。截止8月8日,全市普通高中招生61837人,完成率87.00%;中职学校17512人,完成率41.70%;技工学校4910人,完成率32.73%;输送1225人,完成率4.86%。从数据看,今年高中阶段招生仅完成计划的55.77%,还有67796人的招生计划没有完成,与去年同期对比,有滑坡现象。
(一)普通高中招生进展情况。
招生计划完成率在80%以上的有:市直属学校7434人,完成率109.59%;吴川市10680人,完成率97.36%;坡头区3005人,完成率95.40%;开发区2072人,完成率94.87 %;赤坎区1321人,完成率91.61%;霞山区4476人,完成率91.42%;徐闻县5009 1
人,完成率90.42%;遂溪县7130人,完成率85.29%;麻章区1628人,完成率83.23%。
招生计划完成率在80%以下的有:廉江市10026人,完成率73.74%;雷州市8328人,完成率72.15%。
(二)中职、技工学校招生进展情况。
县(市、区)完成招生(输送)任务情况:麻章区1798人,完成率54.97%;赤坎区1020人,完成率34.09%;霞山区1156人,完成率29.97%;徐闻县2148人,完成率31.17%;开发区777人,完成率31.29%;坡头区1098人,完成率27.60%;廉江市4414人,完成率26.62%;遂溪县3235人,完成率29.11%;吴川市3510人,完成率27.60%;雷州市4491人,完成率24.52%。
招生计划在500人以上的学校中,进度较快的有:湛江中医学校1458人,完成率122%;湛江卫生学校2764人,完成率92%;湛江市寸金中等专业学校999人,完成率85%;湛江市城市职业技术学校580人,完成率62%;湛江艺术学校495人,完成率62%;广东农工商中等专业学校1517人,完成率61%;湛江女子中专学校430人,完成率57%;吴川市电子信息职业高级中学284人,完成率57%;吴川市兰石职业高级中学280人,完成率56%;遂溪县职业技术学校377人,完成率55%;吴川市长岐职业高级中学275人,完成率55%;湛江机电学校1587人,完成率53%;廉江卫生职业技术学校316人,完成率53%;湛江第二技工学校1258人,完成率52%。
招生进度较慢的学校有:霞山区职业高级中学118人,完成率17%;湛江市幼儿师范学校442人,完成率14%;湛江市南大理工职业技术学校70人,完成率6%;湛江市旅游职业技术学校和吴川市职业技术学校均为0人。
进入7月份,全市中职、技工学校日平均招生398人,仅增加0.48%,按这样的进度,到9月30日,远远不能完成年度招生任务。
二、高中阶段教育招生存在的问题
从整个招生工作来看,我市普通高中招生工作进展顺利,中职、技工学校招生形势依然严峻,存在如下突出问题:
(一)生源严重不足。今年高中阶段教育招生任务153280人,报名参加中考学生只有11.8万人,加上春季分流5000人,共12.3万人,生源缺口超过3万人。
(二)地方保护严重。因为生源不足,部分县(市、区)采取生源封锁、地方保护政策,不能很好地统筹好普通高中与职业学校的招生关系,只重视普通高中招生,不重视职业学校招生,一些中职学校连初中学校大门都无法进入。
(三)招生秩序混乱。按照一贯做法,高分段学生报读普通高中,低分段学生报读中职、技工学校。而一些普通高中与中职、技工学校争夺生源,招收低分学生,这是对学生不负责任的表现。一些中职、技工学校因为招生难,工作中存在畏难情绪,个别学校采取买卖生源的错误做法。
(四)形势把握不准。由于对近年来中职招生高峰期不断提前的形势缺乏准确的把握,一些县(市、区)不是部署普通高中、中职招生同步进行,而是沿用老办法,先招普通高中,再招中职学校,而且对中职招生实行封锁,到了想抓中职招生时,学生已经外出打工,联系起来非常困难。
(五)机制存在缺陷。虽然各县(市、区)对送生任务进行层层的分解下达,最终落到初中教师身上,但初中教师的送生与高中阶段教育学校招生的衔接机制尚未建立起来,输送链条断裂,送生责任没有得到很好的落实。
三、高中阶段教育下一步措施
现阶段,我市应将高中阶段教育招生工作重心转移到中职、技工学校招生上来,采取更加灵活的措施,充分调动各方力量,多形式、多渠道做好招生动员工作,引导学生就读各类中职、技工学校,确保招生任务如期完成。
(一)坚持中职招生日报通报和普通高中周报制度,保持招生工作的高压态势。从7月1日起,市教育局每天把各县(市、区)中职招生(输送)情况和中职、技工学校招生进展情况进行排名分别向市分管副市长、副秘书长,县(市、区)分管领导、教育局长、分管副局长、教育股长和中职、技工学校校长进行通报,视需要扩大到县(市、区)主要领导,保持招生信息的畅通。8月15日开始在通报短信中增加倒计时的内容,增强招生工作的紧迫感,营造你追我赶的招生工作氛围,变压力为动力,促进招生
工作任务的完成。各县(市、区)教育局要相应建立招生日报周报和通报制度,扩大招生信息的覆盖面。通报最终数据将作为对县(市、区)和学校考核问责的主要依据。各中职、技工学校要如实报送招生数据,保证招生数据的真实性,为行政部门招生决策提供科学依据。
(二)实行招生倒逼机制。各县(市、区)和学校高中阶段教育招生送生任务已经确定,完成时间已经明确,各地各校要用目标倒逼进度,采取切实有力措施,加快招生送生工作进度,确保9月30日前完成高中阶段教育招生任务。
(三)继续实行奖惩制度。为了充分调动各方面的积极性,市继续对县(市、区)政府、初中和中职学校实行招生奖励政策,对不能完成招生任务的县(市、区)和学校进行问责。
(四)充分挖掘生源,积极动员学生报读高中阶段教育学校。各县(市、区)要坚持以应届初中生为基础、以往届生、高中生为补充的生源组织原则,立足应届生源,积极动员高分层考生报读普通高中,动员低分层学生报读中职、技工学校,重点动员没有就读意愿或者摇摆不定以及外出打工的低分层学生报读中职、技工学校。在此基础上,联系和发动往届高、初中毕业生、社会青年、退役士兵和农民工报读中职、技工学校,各县(市、区)要学习雷州、徐闻经验,积极招收农村管理干部和青年农民就读中职、技工学校,弥补应届生源的不足。
(五)加强助学和免学费政策宣传。各县(市、区)和学校要
高度重视中职教育助学和免学费政策的宣传工作,充分利用报刊、电视、网络等媒体进行宣传,把中职教育助学和免学费政策宣传到每所初中、每个学生家庭,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、人人皆知,从而吸引更多家庭经济困难的学生报读中职、技工学校。
二〇一一年八月八日
第二篇:漳州市高中阶段教育招生办公室
漳州市高中阶段教育招生办公室
漳中招[2007]1号
关于组织参加厦门旅游职校、福州旅游职校和漳州二职校有关专业招生面试的通知
各县(市、区)中招办,市直各中学:
接厦门市、福州市教育局商请函及漳州二职校申请,为做好厦门旅游职校、福州旅游职校和漳州二职校有关专业招生工作,经研究,同意组织专业面试。现将有关事项通知如下:
一、招生对象、计划
1、招生对象:
(1)厦门旅游职校空乘与涉外礼仪(艺术类)、航空港服务与营销(艺术类)专业招收经中考考试合格的应届初中毕业生。
(2)福州旅游职校航空服务与涉外礼仪专业、影视表演专业招收应(往)届初中毕业生。
(3)漳州二职校双语导游专业、旅游服务专业、音乐(高考方向)专业、美术(高考方向)专业、影视动漫专业、安全与保卫(保安)专业、金融押运专业等招收应(往)届初中毕业生或高中毕业生。
2、招生计划:
(1)厦门旅游职校面向全省招收空乘与涉外礼仪(艺术类)专业50名,航空港服务与营销(艺术类)专业90名,要求年龄18岁以下。
(2)福州旅游职校面向全省招收航空服务与涉外礼仪专业200名(男、女不限),影视表演专业100名(男、女不限)。
(3)漳州二职校招收双语导游专业30人,旅游服务40人,音乐(高考方向)30人,美术(高考方向)30人,影视动漫专业40人,安全与保卫(保安)50人,金融押运40人(保安和金融押运专业与漳州市安全保卫职业学校联办,专业技能由警察学校教官任教)。
二、面试地点、时间
1、面试地点:漳州第二职业中专学校,地址:漳州元光南路15号。
2、面试时间:2007年3月31日(星期六)(上午8:00-12:00,下午2:30-5:30),具体安排如下:
3月31日上午:市直学校、芗城、龙海、平和、华安、漳浦 3月31日下午:云霄、诏安、东山、长泰、南靖、龙文
三、面试条件
(一)厦门旅游职业中专学校:
1、空乘与涉外礼仪(艺术类)专业女生身高1.65-1.72米(形象优秀,学习优良,身高可放底到1.62米以上),男生身高1.75-1.80米;航空港服务与营销(艺术类)专业女生
身高1.62米以上,男生身高1.72米以上;
2、女生单眼裸视0.5(C字表),矫正视力不低于0.5;男生单眼裸视0.7(C字表);
3、五官端正,身材匀称,体态优美,腿型标准,皮肤白皙,有光泽,裸露部分无明显疤痕;
4、身体健康,体检合格;
5、性格开朗,气质优雅,情绪稳定,有较强的亲和力,笑容甜美,具有良好的心理品质和环境适应能力;
6、外语基础好,口语表达能力强,文化课成绩优良(现场将进行文化考试)。
7、面试费每生20元(厦门市物委批准)。
8.面试时应提供在校生证明,两张两寸照片,在校各学期成绩复印件(加盖校章)。
9.面试时不得穿牛仔裤、长靴子,不化妆,不戴任何首饰。长头发应扎好。
(二)福州旅游职业中专学校:
1.航空服务与涉外礼仪专业
五官端正,男生身高1.68-1.80米,女生身高1.60-1.70米,两眼裸视在4.8以上,无沙眼、无色盲、无狐臭、无耳疾、无高血压和心脏病、无传染病(“HAA”肝功能血检为阴性者)。
2.影视表演专业
男生身高1.68米以上,女生身高1.60米以上,(有表演、﹑播音专长及特型考生可适当放宽),两眼裸视在4.8以上。
3.面试费每生15元(福州市物价局批准)。
(三)漳州第二职业中专学校:
1.双语导游专业、旅游服务专业:女生身高1.60—1.70米,男生身高1.68—1.80米。(形象优秀,学习良好,体态优美,五官端正,口语流畅)
2.音乐(高考方向)专业:女生身高1.58米以上,男生
1.68米以上。(身体匀称,体态优美,腿型标准,五官端正,口语流畅)
3.美术(高考方向)、影视动漫专业:有一定美术基础,面试内容(素描)
4.安全与保卫(保安)专业、金融押运专业:男生身高
1.70—1.80米,女生1.60—1.75米(身体匀称,体态优美,五官端正)
漳州市高中阶段教育招生办公室
二○○七年三月十五日
抄送:各县(市、区)教育局,市教育局有关科室,厦门旅游
职校,福州旅游职校,漳州二职校
第三篇:山西省高中阶段教育学校招生考试
附件1:
山西省高中阶段教育学校招生考试
太原市报名单位代码
娄烦县
0101 娄烦二中 0103 娄烦君宇中学 0105 娄烦杜交曲中学 0107 娄烦镇中学0109 娄烦天池店中学 0111 娄烦育才中学 0113 娄烦米峪镇中学 0115 娄烦罗家岔中学 0117 娄烦尖山中学 0195 娄烦县往届初中毕业生 0197娄烦县外地返回考生
阳曲县
0201 阳曲二中 0203 阳曲三中 0205 阳曲北白学校 0207 阳曲侯村中学 0209 阳曲东黄水中学 0211阳曲大盂中学 0213 阳曲高村中学
0215 阳曲泥屯中学 0217阳曲凌井店中学 0219阳曲杨兴中学 0221阳曲岔上中学 0223 阳曲西凌井中学 0225 阳曲北小店中学 0227 阳曲红沟职中 0229北科大实验中学 0295 阳曲县往届生 0297 阳曲县外地返回考生清徐县
0301 清徐清源镇中学 0303 清徐清源镇二中 0305 清徐吴村中学
0307 清徐马峪乡中学 0309 清徐东于镇一中 0311清徐东于镇二中 0313 清徐柳杜乡中学 0315 清徐杨房中学 0317 清徐孟封镇中学 0319 清徐西谷乡中学
0321 清徐王答乡一中 0323 清徐王答乡二中 0325 清徐徐沟镇中学 0327 清徐徐沟镇二中 0329 清徐集义乡一中 0331 清徐县城中学 0333 清徐县城二中 0335新世纪学校 0395 清徐县往届生 0397 清徐县外地返回考生古交市
0401 古交二中0403 古交三中0405 古交四中0407 古交五中0409 古交六中0411古交七中0413 古交八中0415 古交九中0417 古交十中 0419 古交十一中 0421 古交十二中 0423 古交十三中 0425 古交十四中 0427 古交十五中
0429 古交嘉乐泉学校 0431 古交岔口中学0433 古交邢家社中学0435古交炉峪口学校0495 古交市往届生0497 古交市外地返回考生 小店区
0501 刘家堡乡一中0503 刘家堡乡二中0505 北格镇一中0507 北格镇二中0509西温庄乡一中0511西温庄乡二中0513 小店街道一中0515 小店街道二中0517 黄陵中学0519 小店区三中0521 山西知达学校0523 太原二十一中0525 太原二十七中0527 太原三十二中0529 太原综合高中0531 太原外语科技实验中学0533太原三十八中0535 太原四十七中
0537 太原四十八中(初中部)0539 太原五十一中0541 中幅院中学0543 山西现代双语学校0545 晋阳街中学0547 文华中学0549 煤机中学0551 太航中学0553 教育园区学校0555 水工局中学
0557 太原市第三实验中学校0559 小店区少体校0561 通宝育杰中学0563 小店区学府学校0565山西新兴实验中学 0595 小店区往届生0597 小店区外地返回考生
尖草坪区
0601 尖草坪区第二中学 0603 尖草坪区第三中学0605 尖草坪区第五中学0607 尖草坪区第六中学0609 尖草坪区实验中学0611尖草坪区汇丰学校 0613 尖草坪区上兰中学
0615 尖草坪区柏板中学0617 尖草坪区傅山中学 0619 尖草坪区阳曲中学0621 太原十一中0623 太原五十四中 0625太原五十五中 0627太原五十九中 0629太原六十六中 0631太原六十七中 0633 中北大学附属中学0635 太原市职四中 0637 鲁艺学校 0639尖草坪区第四中学 0695 尖草坪区往届生 0697尖草坪区外地返回考生万柏林区
0701 万柏林区一中 0703 万柏林区二中 0705 万柏林区三中 0707万柏林区四中 0709 万柏林区五中 0711万柏林区六中 0713 万柏林区七中 0715 万柏林区八中 0717 万柏林区九中
0719万柏林区十中 0721 万柏林区十一中 0723 太原十三中 0725 太原二十中
0727 理工大实验中学(29中)0729 外国语学校 0731太原六十五中 0733 太原六十二中 0735 科林中学 0737 太原四十九中 0739 凤凰双语学校 0741太原六十一中
0743 太原科技大学附属中学0745太原市第二实验中学 0747 西峪煤矿中学 0749太原五十六中 0751 水泥厂中学0737 滨河华苑双语学校 0795 万柏林区往届生0797 万柏林区外地返回考生
迎泽区
0801 成成中学 0803 五育中学 0805 进山中学 0807 太原十五中
0809 成才中学 0811太原三十中0813 太原三十六中0815 太原三十七中0817 太原三十九中0819 太原四十五中0821 太原市实验中学0823 太原市五十二中学校 0825 太原师苑中学 0827 太原师院附中 0829 郝庄初级中学校 0831 孟家井寄宿制中学0833 太原三立中学 0835 太原南海中学 0895 迎泽区往届生 0897 迎泽区外地返回考生
杏花岭区
0901 杏花岭一中 0903 杏花岭二中 0905 杏花岭三中 0907 杏花岭四中0909 杏花岭五中 0911 杏花岭六中 0913 杏花岭七中 0915 杏花岭八中
0917 杏花岭九中 0919 杏花岭十中 0921 杏花岭十一中 0923 杏花岭十二中 0925 山西省实验中学 0927 令德中学 0929 太原十二中0931 太原师爱中学 0933 太原十八中0935 太原同心外国语学校 0937 太原十九中0939 育英中学 0941 太原平民中学 0943 太原电视大学附属中学0945 长征中学 0947 太原五十三中0949太原市东晨中学 0951 太原五十八中 0953 太原五十七中0955 北环中学 0957 太原六十中
0959 太原市第四实验中学 0961 太原和一中学 0963太原杏花中学 0965太大附中 0967太原二十三中
0969太原风帆中学 0971太原杏岭实验中学 0995 杏花岭区往届生0997 杏花岭区外地返回考生
晋源区
1001 晋源区实验中学1003 姚村镇初级中学1005 金胜镇初级中学1007 晋源第一初级中学1009 晋源第二初级中学 1011晋祠镇第一初级中学 1013 晋祠镇第二初级中学1015 太原十六中学1017 太原六十三中1019 太原六十四中1021太原第一热电厂子弟学校 1023 东大学校1095 晋源区往届生1097 晋源区外地返回考生
第四篇:陆良一中高中阶段教育招生情况汇报
陆良一中2013年高中招生情况汇报(召夸中学)
自7月9日召开会议分配招生任务后,我们深感自己压力很重,任务很艰巨。学校高度重视我校2013年高中招生工作,我们召夸中学的招生在此基础上认真制定招生方案,开展多种形式的招生宣传活动,但工作中的问题值得总结,现将近期有关情况汇报如下:
一、召夸中学高中阶段教育招生进展情况
7月10日早,我就开始着手与召夸中学领导进行联系,并就今
年我校高考成绩汇报了一下,力求尽快让学生报我校。于次日我们召夸中学招生的2人8:00到达召夸,并张贴我校的宣传材料,分发宣传材料,下午3:00获取考生信息,并到700分以上的学生家里家访、座谈。
2013年召夸中学达到我校分数线的人共用34人,其中700分以上人数有2人,645——700分的有32人,截止7月14日晚6:00报我校的有24人,曲靖一中1人,北辰中学的9人。我校与去年同期对比,有滑坡现象。
二、高中阶段教育招生存在的问题
从整个招生工作来看,我校在召夸中学招生工作进展顺利,但招生形势依然严峻,存在如下突出问题:
(一)学生、家长认识不足。今年在召夸中学招生,感觉最深的是在好的宣传比不上金钱对家长、学生的诱惑。特别我们县的某些学校用金钱来说话,用金钱来办事,用金钱来招生。加上学 1
生、家长的认识不足,最后导致学生报了这些学校。比如:吴枭同学,中考分703.5,价钱给到40000元,班主任5000元。当初该同学我们召夸招生组的到过他家做了大量的工作,学生、家长也同意报考我校,但“嘴说比不了钱说〃”的诱惑,该生最终还是报了北辰中学。某些学校的金钱诱惑使得我们有9位同学达到我校分数线的没有报我校,一位667分的同学也给到了30000元。
(二)学校保护严重。召夸中学个别领导纵容导致,有的领导当面一套,背后一套,使得我校在召夸招生工作难度变大。个别班主任出卖学生,出卖道德的良知,操纵学生的命运,忽视学生的选择,一位703.5分的家长说了一句真话,班主任说啦,他家孩子只要报北辰,可以得到40000元,他也可以把他的5000元也给他,可想而知班主任不知这个数。
(三)招生秩序混乱。按照一贯做法,达到曲靖一中的学生报考曲靖一中,达到我校的报考我校,但结果并不是这样的,个别学校采取买卖生源的交易做法,整个招生秩序混乱。
(四)有些形势无法把握。个别学校的做法无法想象,金钱给的高,有的高达4、5万,最少的也1000元,班主任、家长对金钱的诱惑无法拒绝,操纵学生的选择,出卖自己的良知。
(五)机制存在缺陷。虽然县教育局一再强调不要有偿招生,干扰学生的选择,但在落实监督方面不到位,存在缺陷。
三、我校今后在召夸中学高中阶段招生的建议
今后阶段的召夸中学的招生,要采取更加灵活的措施,充分
调动各方力量,多形式、多渠道做好招生动员工作,引导学生就读我校,确保招生任务如期完成。
(一)“打铁还要靠自身硬”,我校2014届高三要大力提高教育教学质量,考出好成绩,考出好口碑,要为我校2014届高中招生奠定扎实的基础。
(二)实行招生联系制度。平常要和初级中学学校领导、县教育局领导多来往,多接触,多沟通。要了解生源学校初三年级的学生学习状况,为招生排除一些障碍。要争取县教育主管部门的支持,大力打击招生的不正之风。
(三)加大力度宣传我校的高考成绩。
总之,学校的命运决定我们每一位教职工的命运,关注学校发展,投入学校发展的大潮,我们才会有希望。最后祝每一位教职工都能为学校的招生发展献计献策。
召夸中学招生组长:
成员:
二〇一三年七月十五日
第五篇:开九中高中阶段教育招生工作情况自查报告
开远九中高中阶段教育招生工作情况
自查报告
在上级教育主管部门和教育局组织安排下,我校高中认真贯彻执行《开远市高中阶段招生工作会议》精神,严格执行招生计划和上级规定,确保我校高中招生的严肃性。现将我校高中阶段招生工作自查情况汇报如下:
一、高中招生任务落实情况
1、招生基本情况
按照开远市教育“普十二”规划,开远九中升格为高级完全中学,从2009年开始招收2个普通高中教学班,随着办学规模的不断扩大,高中学生人数逐年增加,2012年开远教育局下达我校高中阶段教育招生任务为150人。中考结束开远教育局划定高中录取线,我校高中录取线为折算成绩600至629分。在此分数间的开远考生数为163人。7月13日我校及时发出录取通知书163份。通过招生工作小组的共同努力,最终到校注册就读学生为165人,超额完成教育局下达招生计划数。
2、招生具体措施
(1)成立招生小组,明确职责。
为面向社会做好宣传和引导工作,保证高中招生工作的顺利完成,学校成立招生领导小组,并明确职责。招生领导小组:
组长:罗云(校长兼书记)
副组长:邹文明(教务主任),刘红映(教务副主任)
组员:甘寿权(总务主任),夏彬(政教主任),廖春敏(教科室主任),高中年级组长及教研组长。
主要工作职责:负责宣传招生政策,粘贴招生程序,发放录取通知书,解答群众各种咨询,维持招生秩序等,保证招生工作顺利、有序开展。(2)学习招生政策,提高认识。
招生前学校组织招生工作人员进行培训,学习相关高中招生的各种文件及规 1 定,吃透文件精神,明确工作规范,操作要求,深入细致地做好各项工作,严格按招生入学的工作程序,建立公开、公正、公平、透明的工作机制,确保招生工作规范、有序。
(3)延长注册时间,提高服务。
我校高中生来自于开远各所初级中学以及周围市县的部分学生,为了方便学生及家长注册,我校本着以人为本,服务于社会,服务于学生的原则,从7月14日至8月1日时间内集中注册外,在整个暑假期间,教务处每天都安排人员值班,及时为前来报名注册的家长、学生服务。确保只要想来我校的学生,均可报名注册就读。
二、高中招生工作存在的问题与对策
1、存在的问题:
从我校2009年—2012年的招生工作来看,招生形势,依然严峻。存在如下突出的问题:(1)录取学生生源严重不足
我校每年按教育局划定的录取线学生数远超过计划招生人数,也就是发放录取通知书人数超过计划招生人数。但持录取通知书到校报到的学生数远不到一半,2012年高一新生中有一半多的学生成绩低于教育局划定的录取分数,入学分数(满分900分)最高分702,最低分305,平均分仅为560分。较弱的基础导致大部分学生升入高中后都不能很快适应高中大容量、高强度的学习,学生学科发展不均衡,吃不得苦,思想波动较大,学习目标不明确,也直接影响学校教育教学质量的提升。
(2)学生流动大,随意性强,为招生及管理带来一定的难度
随着云南省实施高中新课改以来,高中教学科目增加、教学用书增多,这也增加了学生的学习经济负担。我校大部分学生初中基础较弱,升入高中学习后,虽然对学生进行了初高中的教学衔接,但很多学生还是无法适应高中的学习生活,加之高中阶段必须完成11个科目的学业水平考试,并且要达到C级或C级以上方能取得高中毕业证,部分学生不能坚持选择退学,拿到高中毕业证,是我校高中部面临的首要艰巨任务。以毕业的12届为例,高考上线率达91.89%,但学业水平考试全科合格率仅为47.5%,13届高三68名学生,仅有20人学业水平考试全科 合格,所以我校高中教师承受着会考及高考的双重教学压力。我校高中学生在中途转学、流失时根本不办手续,不辞而别;部分家庭经济困难、学习困难、厌学、升学无望的学生,也不办任何手续直接到职高、中专、技校就读,还有少数录取学生放弃接受高中阶段的教育。
(3)学校教学设施陈旧、落后,给招生带来一定的难度
我校办高中来,一直未添加高中教学设备,现一直使用原电厂中学的教学设备,而这些设备较为陈旧,高中教学楼仅有6间教室,初中楼有12间教室,现已不能满足班级设置需要。按照上级部门的要求,我校今后的发展定位为36个教学班、1800名在校生的办学规模,目前已投资1500万元的一期工程:学生宿舍和食堂已经竣工投入使用,这都大大改善了学生的住宿饮食条件。但随着普通高中课程改革,教学规模不断扩大,许多教学硬件设备都不能适应满足现高中课程教学。教学设施的改善也是我校计划中的二期工程项目。
(4)师资力量缺乏,学科教师配置不合理也给制约着招生工作
现阶段我校初高中教师编制为76人,按照后期每年计划扩招4个高一教学班,初高中共计18个教学班计算的话,教师编制远远不能满足教学需要。现阶段我校一些学科仅有2—3名教师,大部分教师兼跨初高中教学或跨年级教学,教师间不能形成竞争意识,也不好开展教师学科的集体备课活动,这些都制约了年青教师的成长。学校办学时间不长,经验不足;高中科任教师多为年轻教师,教学经验不足,急需有待于提高;学生基础知识较为薄弱,行为习惯(特别是学习习惯)不好,学生思维能力较为缺乏。这些因素影响到学校教育教学质量和办学效益的提升,影响到学校办学的声誉,影响到学校的招生工作。
2、对策
结合我校师生的具体情况,学校教务处、政教处等部门密切联系,相互配合,从多方面共同做好高中招生工作。(1)认真做好新生报到工作
高一新生入学报到前,教务处就将学生分配到的班级和班主任等信息粘贴在学校大门口,学生按照信息找到班主任进行报名,班主任全天都在学校进行报名工作;校团委积极组织年青教师及高二、三年级的学生代表组成新生欢迎团,热情 3 帮助学生提行李带路,总务处在假期就将新生的宿舍安排好。入学后,高一新生参加为期7天的军训活动,锻炼体魄,磨练意志。政教处对新生进行入学教育,组织学生学习中学生日常行为规范及校规校纪,规范学生行为习惯;教务处召开高一新生家长会,为学生及家长讲解高中课程设置等,了解高中的主要教学目标,让家长积极配合学校,做好学生教育教学工作。
(2)做好初高中教学衔接,让学生逐步适应高中学习生活
针对我校学生入学基础较弱的实情,高一上学期,各学科教师都对学生进行了初高中的学科教学衔接,我校高中数学组还将此项教学活动作为课题进行研究,并且该课题《新课程背景下的初高中数学教学研究》已被批准为市级课题。高一年级组还安排各科任教师在每天下午6:40—7:20对学生进行课后辅导,通过教师的不断努力,学生对学习的为难情绪逐步消退,部分学生在期末是能基本适应高中学习,学习成绩逐步提高。
三、对普通高中招生工作的建议
高中招生在录取分数线的基础上,充分尊重学生的志愿,积极搭建普通高中与职业高中、技校等学校相互转学的平台,让学习高中文化课感觉困难的学生灵活选择学校,在适合自己的学校中能够学到一技之长,不要过早流失到社会。我校办学目标是“提升初中,扩大高中”,因此高中招生工作是学校工作的重中之重。学校每年坚持学校可持续发展的战略高度出发,力求认知到位,组织到位,落实到位,高标准严格要求地完成教育局下达的招生任务。
开远市第九中学教务处
2013年6月16日