第一篇：企业管理教学模拟实习简介
企业管理教学模拟实习简介
现代企业管理学是一门实践性很强的学科，而在以前的企业管理教学中，常常将企业管理分割为管理学基础、经营管理、生产管理、财务管理、信息管理等几个部分授课，内容出现重复，并且基本上是以书本、黑板讲解为主的传统教学模式和方法。教师很难把企业管理的各个流程、过程控制与企业的实际运作结合起来，从整体上系统地讲深讲透。即使安排参观实习，走马观花，收获甚微。学生毕业后对企业管理的内容、运作依然模糊不清，导致学生走向社会时，面对现代企业的生产经营过程，难以学以致用，无法适应企业管理工作的需要。因此，在教学中怎样把理论和实际结合起来，给学生提供真实的模拟实习环境，提高学生的操作能力，为企业提供实用的管理人才，是当前企业管理教学中亟待解决的问题。
为解决上述问题，推广现代的教学方法和手段。广州市福思特科技有限公司根据多年来对众多典型企业研制、开发、实施“ERP企业管理系统”的实例，结合丰富的教学经验，吸取了国内外现代企业管理的先进成果，组织了众多的专家、教授，成功的研制开发《企业管理教学模拟实习》多媒体教学系统。该系统在改变企业管理教学模型、典型实训手段及方法上具有革命性意义。
本教学模拟实习系统整体上分为：实习目的、企业背景介绍、模拟实习、试题库、实习考核五部分。在模拟实习中包括：模拟企业的建立、业务流程特点、组织架构、营销、生产、技术、设备、品质、采购、仓库、人事、财务等几个模块，每个模块配有详细的操作说明及相关的理论知识，同时提供在线帮助、数据导入、业务流程图和教学案例等，完全模拟一个现代化的大中型企业的整体运作过程，教师和学生可以自行设计数据进行教学和实习。可通过实习考核对实习效果进行考核评估。
通过对本教学模拟实习系统的学习，学生能够充分体验现代企业在市场经济条件下，按销售预测和订单进行生产，将引起技术开发、生产计划、品质的保障、原材料供应，产品销售及相应的财务、人事、设备等各个环节的变化，反映出整个系统的动态性和实用性。同时该系统通过突出重点、直观而动态设计和丰富的教学案例，增强了教学的趣味性。学生通过分阶段的实习，逐步认识企业的使命，理解企业的供应、销售过程，掌握物流，资金流、信息流的运行程序，全面掌握企业管理各职能部门的责任，工作程序以及各部门的协调和制约关系。学生通过举一反三，触类旁通，将所学知识融会贯通到经营管理中去。使学生毕业后能迅速适应企业管理的需要，为承担管理工作打下坚实的基础创造了有利的条件。
第二篇：企业管理教学模拟实习报告
实习项目一 系统使用学习与基础数据流程
一、时间安排
12个 课时。
二、实习目的和要求
1、掌握本系统的操作方法。
2、掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法。
3、了解基础数据的表现形式以及录入方式。
4、了解基础数据与业务管理之间的关系。如物料主文件与物料管理之间的关系，物料清单与物料需求计划的关系等。
5、了解基础数据的作用、意义、重要性。
6、根据系统配备的案例，建立一套基础数据进行操作练习。
三、实习步骤
新建自己的实验室：
1.企业选择：选择五羊-本田摩托有限公司作为这次实习的企业。
2.库存初始化：
将模拟日期设置为2002年12月30日，从主界面点击“基础数据”进去点击“存储初始化”进行数据的初始化。得到如下数据：
3.根据营销部、财务部和生产部提供的数据制定2003年生产规划：
4.根据2003年生产规划制定2003年月度生产规划
实习项目二 营销管理流程
一、时间安排 6个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习内容：
①、制定营销计划，负责市场调研； ②、建立新老客户详细档案； ③、向客户报价，录入客户订单；
④、库存，若货源充裕，则填写交运单交客户，仓库发货；若货源不足则生成定制单交生产 部安排生产；
⑤、合同规定的收款方式收款；
⑥、合同生效后，客户要求更改订货，应及时修改已录入的合同、定制单，通知生产部； ⑦、实行行售后跟踪服务；
四、实习步骤 1生成报价单：
2.客户下订单：包括三份客户订单分别是金田公司、利华公司、宝利来公司的订单
3.订单评审：每一份订单都要分别经过技术部评审、生产部评审、财务部评审，最后总经理审核才能进行销售合同的录入
4.销售合同录入：录入的合同的基本信息包括的内容有销售合同、产品信息、供货情况、搭配零件、付款信息和补充信息；注意付款的金额要跟合同的金额一样。最后还要经过各方的代表签名才能有效
5.生成订制单：
6.已收款录入：系统管理菜单下将模拟日期设为：2003/08/01，录入利华公司支付的订金
系统管理菜单下将模拟日期设为：2003/08/04，录入利华公司支付的最后一批货款
6.交运单录入：先将库存中的500辆交付给利华公司，营销部根据订制单向利华公司开出交运单，然后仓库根据交运单执行销售出库。
实习项目三 采购管理流程
一、时间安排
6个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习准备
1、提前阅读实习手册，对需录入数据的大小和操作流程心里有底。
2、在做某部门的业务模拟之前，先看一看该部门的数据流程图，了解输入输出数据，能清晰把握该部门与其他部门的关系。
四、实习内容
1.建立供应商详细档案和信用评估，密切同供应商的关系
2.根据外购计划、外协加工计划和请购单，查询相关的供应商、洽谈签订采购合同
3.根据外协领料计划发料给外协厂商 4.根据需要申请暂付款
5.货到后，填写交货单，送品质部进行质量检验；对不合格物料拒收并通知供应商 6.根据合同规定的付款方式付款；收取发票，核销暂付款后交财务部进行账务处理 7.出具相应的应付、已付报表 8.根据供水部门、电力局的水电费发票，录入公司水电费支出。根据企业内各生产车间、部门的水表、电表抄表数，录入各车间、部门的水电费通知单，交财务部门进行财务处理
9.在需要时提出购买设备申请款，选择生产厂家，签订买卖合同。新设备到厂后，合同品质部、财务部凭设备交货单开箱验收，填写设备开箱验收单；设备经安装调试后，正式移交，填写设备安装移交单，等级固定资产，并交财务部门进行财务处理
10建立和完善设备管理制度，制定设备的维护保养计划，定期实施维修保养，使设备始终保持良好的技术状态，保障企业生产经营活动的正常进行；并填写设备使用情况
11.设备出现故障，及时维修，填写设备故障排除记录。设备出现事故，分清事故性质、级别，记录事故实况、查清原因、采取措施，坚持事故处理“三不放过”的要求。若出现大事故、重大事故立即向上级主管报告。五.实习步骤
1.物料需求计划通过细能力分析，系统自动生成外购计划和外协计划
通过确认计划完成外购计划
根据外协领料计划生成外协领料单
2.采购部对客户资料进行管理
供应商资料查询
供应商评估
3.设备管理： 设备开箱记录录入
设备安装移交单录入
固定资产登记表管理
保养文件录入
维修记录录入
设备事故报告单
水费录入
电费录入
实习项目四 技术管理与人力资源管理流程
一、时间安排
4个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习准备
1、提前阅读实习手册，对需录入数据的大小和操作流程心里有底。
2、在做某部门的业务模拟之前，先看一看该部门的数据流程图，了解输入输出数据，能清晰把握该部门与其他部门的关系
四、实习内容
1.确定企业的编制定员、编制各类员工的岗位职责权利，建立和完善人事管理制度、劳动工资制度，确定员工工资标准，建立与完善岗位、职务培训制度以及考核标准
2.通过内部提拔、调动和对外招聘、面试、录用、考查等方式，满足企业各部门对各类人力资源的需求。根据应聘申请表和其他个人资料，录入人事档案。
3.制订培训计划，实施对员工的上岗培训、在职培训、建立培训档案、定期编制培训统计报表。
4.实施员工天制度，月末要求每个员工对企业经营管理现状，存在问题等提出评估，提出改进建议，参与管理激发员工积极性，增强企业的凝聚力。
5.关心并逐步提高员工福利待遇，根据员工每月考勤记录和业绩考核，提供劳动工资报表交财务部门发放工资，审核劳保用品请购申请单，审批后到仓库领用
6.根据营销部提出的新产品开发计划，开发市场需要的新产品，成果交品质部鉴定，向上级有关部门申报鉴定通过，批量生产交营销部推向市场
7.对现行生产制造过程中出现瓶颈现象所涉及的设备、技术、工艺进行挖掘革新改造，以此提高企业整体的技术、工艺水平
8.收集当今国内外各类技术的发展成果，结合企业内部需要，自制或与有关科研单位联合进行应用技术研究，加速成果的应用，转化为生产力
9.加强与企业内外有关部门的联系、合作，从多个渠道取得科研经费和资金保证 五.实习步骤 1.技术管理 产品设计管理
产品设计评审记录
评估验证记录
图纸管理
2.人力资源管理 2.1.员工奖罚管理
警告条
罚款条
员工奖惩表
2.2人事管理 人事档案录入
人事档案管理
员工需求申请
员工培训记录
员工工作职责
实习项目五 生产管理与品质管理流程
一、时间安排
4个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习准备
1、提前阅读实习手册，对需录入数据的大小和操作流程心里有底。
2、在做某部门的业务模拟之前，先看一看该部门的数据流程图，了解输入输出数据，能清晰把握该部门与其他部门的关系。
四、实习说明
在本次实习中模拟了企业从2002年12月到2003年8月的生产管理与品质管理业务处理。为模拟企业运行的真实情况，保证操作的连续性，应按照模拟日期进行，因此在业务处理之前不可忽略模拟日期的设置。在操作过程中涉及到的专业术语若有不清楚的，可通过在线帮助自主学习。
五、实习步骤：
首先要了解生产部和品质部的基本流程
生产部的基本流程：
①、由财务部、营销、生产三个部门共同制定生产规划、月生产规划； ②、根据预测订单和定制单，参考生产规划与月度生产规划编制生产计划； ③、进行粗能力分析；
④、根据生产计划、库存信息和物料清单进行物料需求分解； ⑤、根据物料需求、工作中心等编制物料需求计划； ⑥、进行细能力分析；
⑦、按照车间作业计划，编制工序流转卡；
⑧、生产过程制造的半成品、产成品填单送运质检部检验入库； ⑨、各车间对已领未用完的材料，填写退料单，送品质部检验入库。
1.主生产计划的编制：
粗能力分析：
主生产计划的确认：
2、主生产计划得到确认后的下一步便是编制物料需求计划，需要根据主生产计划、物料清单、库存信息来编制：
编制物料需求计划的方法有重排法和净变法两种，这里选择的是重排法。
编制好物料需求计划后点击“发出计划”按钮便可发出计划，然后根据工艺路线和工作中心提供的信息进行细能力分析：
3、细能力分析通过之后便到达车间作业计划，首先要进行计划的确认：
计划确认之后会生成库存缺货报告：
4、把缺货报告发给采购部，采购部便根据报告下达请购单，采购任务完成后入库，仓库根据计划领料单发货到车间：
5、车间从仓库领料后派工生产： 工序任务单：
工序流转卡：
6、生产完工后进行成品送检或半成品送检，交由品质部检验后入库：
7、进行非加工工时管理和计件工资管理：
生产任务完成后还要将剩余的物料送往品质部检验以便再入库，生产部的基本流程便基本如此了。
品质部的基本流程：
①、设定质量检验的目标合格率；
②、建立计量器具台账，定期将计量器具送相关部门校验；
③、根据外购、外包外协的物料送检单对物料进行检验，填写质检记录； ④、根据自制半成品、成品和车间退料送检单对物料进行检验，填写质检记录； ⑤、经质检，合格通知入库，不合格通知采购或生产车间； ⑥、对销售退货，换损产品的送检单，经检验合格入库；
⑦、出具相关的质量统计分析报表；
1、品质部的主要任务是检验产品，因此首先要有个检验的标准： 质检目标率设定
2、目标率设定好后，品质便可以检验由采购部、生产部等送来的物品，在做检验之前品质部首先要根据送检通知单填写质检记录表：
3、填写好之间录入单后根据各种检验情况作相应的检验工作：
4、检验通过后合格的入库，不良产品则进行不良品的处理：
5、品质部要做出相关的统计报表，以便查看：
实习项目六 仓库管理与设备管理流程
一、时间安排
4个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习准备
1、提前阅读实习手册，对需录入数据的大小和操作流程心里有底。
2、在做某部门的业务模拟之前，先看一看该部门的数据流程图，了解输入输出数据，能清晰把握该部门与其他部门的关系。
四、实习说明
在本次实习中模拟了企业从2002年12月到2003年8月的仓库管理与设备管理业务处理。为模拟企业运行的真实情况，保证操作的连续性，应按照模拟日期进行，因此在业务处理之前不可忽略模拟日期的设置。在操作过程中涉及到的专业术语若有不清楚的，可通过在线帮助自主学习。
五、实习步骤：
了解仓库的基本业务流程、设备管理流程
仓库基本流程： 1.入库； 2.储存； 3.出库；
4.月末，连同有关部门主管进行盘点，编制盘点表，录入盘点数据，交财务部作账务处理； 5.月末，提供存货收发统计表、低于安全存货量统计表、盘点表，及时反映库存水平；
1、仓库的入库可分为交货单入库、成品入库、半成品入库、退料入库、成品退货入库，所有的入库都必须先经过品质部的检验：
交货单入库
2、出库可分为销售出库、换损出库、外协领料出库、计划领料出库、领料出库：
销售出库：
1、仓管员要定期进行账面的盘点、统计：
盘点数据录入：
现存数据报表：
实习项目七 财务管理与综合管理流程
一、时间安排
6个课时
二、实习目的和要求
1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习准备
1、提前阅读实习手册，对需录入数据的大小和操作流程心里有底。
2、在做某部门的业务模拟之前，先看一看该部门的数据流程图，了解输入输出数据，能清晰把握该部门与其他部门的关系。
四、实习说明
在本次实习中模拟了企业从2002年12月到2003年8月的财务管理与综合管理业务处理。为模拟企业运行的真实情况，保证操作的连续性，应按照模拟日期进行，因此在业务处理之前不可忽略模拟日期的设置。在操作过程中涉及到的专业术语若有不清楚的，可通过在线帮助自主学习。
五、实习步骤：
1、了解财务部门的基本任务与流程：
①、通过吸引投资、贷款和内部积累，适时地保证对资金的需用量； ②、审批采购部门的请款单，付款并记录已付款，编制预付款凭证；
③、根据营销部门交来的销售合同和交运单，确认销售实现，登记应收账款，登记产品销售收入，结转相关的产品是、销售成本等有关的销售业务；
④、按照营销部门交来的缴款单和客户付款凭证，记录已收款，编制收款凭证，冲减应收账款；
⑤、定期查询应收款的收款情况和账龄，对逾期应收款和账龄分析才去相应的催款政策； ⑥、核定存货流动资金占用定额和有关单位的周转金，审批技术改造、专项工程的申请； ⑦、根据企业生产特点和管理要求，选定产品成本计算方法；
⑧、根据仓库各类物料入库、出库单据和相关资料，编制企业内部各类统计报表； ⑨、根据人力资源的编制的工资报表，记录并发放工资；
⑩、月末用过财产清查，实现帐证、帐帐、账实核对和财务情况相符。
2、应收款业务。企业的应收款主要来自营销部的销售，还有一部分来自对供应商的罚单、扣款等，企业所有的收款都必须由财务部操作，财务部收款要开具发票，要进行明细单的录入等工作： 已收款录入：
应收款统计：
3、应付业务。企业的应付业务主要来自采购部门的采购工作、生产设备的维修、水电费的支付以及客户退货退款等： 应付款统计：
4、根据定额生产工时汇总表、无单到料明细表、材料发出月末汇总表、材料采购月末汇总表等核算制造成本： 定额生产工时汇总表：
材料收发汇总表：
制造成本的核算：
企业的每个部门都有自己的流程与任务，在企业的经营活动中每个部门都需要参与，所有部门的总流程如下图所示：
总结：通过这次的实习我对企业的管理有了更深的了解，对企业各部门之间的联系以及各个部门所要完成的工作都有了更进一步的了解。拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力。此次实习将为我以后的毕业设计以及工作带来很大的帮助。
第三篇：企业管理模拟实习报告
《企业管理模拟实习》
系别
专业班级
学生学号
学生姓名
指导老师——实训报告经济管理系10工商企业管理专业
实习目的现代企业管理是一门实践性很强的学科，而在实际企业管理教学中，常常将企业管理分割为管理学基础、营销管理、生产管理、财务管理、信息管理等几个部分。如果用传统的教学模式很难把企业管理的各个业务流程、过程控制与企业实际运作结合起来，因此为了把理论与实际结合起来，提高学生的运作能力，本学期我们进行了为期9周的企业管理模拟实习。通过模拟实习，让学生能够体验现代企业在市场经济条件下，按销售预测和订单进行生产，印发技术研发、生产计划、品质保障、原材料供应、仓库、产品销售及相应的财务、认识、设备、动力等各个环节的变化，反映出整个企业的动态性；通过模拟学习，使学生逐步认识企业使命，理解企业的供应、生产、销售过程，掌握物流资金流、信息流的运行规律，深刻理解企业各职能部门职责、业务内容以及各部门之间是怎样相互协调联系的。
实习内容与实习结果
我们选择五羊-本田有限公司作为这次实习的企业，上课第一周在老师指导下，我们进行了基础数据的录入，其反映了数据与数据之间的内在联系，它会影响生产运作过程的和整个企业的业务。其涉及了1公司信息、代码设置、库区代码、工厂日历设置等内容；2.了解基础数据与业务管理之间的关系（如物料主文件与物料管理之间的关系、物料清单与物料需求计划的关系等)。就譬如如果你操作过程某一步做错了或做漏了，就会影响你后面的操作，就像一条完整的链条突然间缺了一截，它就不能发挥它应有的作用；企业也一样，其内部系紧密联系的，如果操作过程中有误，将会影响整个企业的流程，此所谓一步错，步步错。经过大概3周的实习操作，我摸索到大概是个怎样的操作流程，但中间我犯过不少错误及有许多不懂的，因为老师顾及不了难么多同学，这时我得向我旁边同学请教，但是有时常麻烦同学就会耽误了他的操作，所以其实这是一门独立性操作较强的科目。因为模拟企业实习包括基础数据实习和业务实习，在接下来的时间我们进行了业务实习，而业务实习包括营销、生产、品质、采购、仓库、财务、技术、人力资源、设备等职能部门的相关业务。其中营销部业务流程包括：制定客户订单及进行订单评审；制定营销计划、制定销售预测计划交给生产部门；建立新老客户详细档案；查询库存，若库存充裕，则填写交运单，仓库发货，否则生成定制单交生产部安排生产；销售合同录入；按合同规定的收款方式收款及已收款录入等业务。在营销部业务流程操作中，我学习到了企业是如何提交产品给客户的方式方法，了解到企业之间的销售合同在业务发生中所起的作用及其地位，懂得了收款纪录在与客户所
发生业务的作用，譬如营销部开出交运单，仓库根据交运单发货时，应进行已收款录入，看对方是否已付款，如还没付款则不予提货。生产部业务流程包括主生产计划、进行粗能力分析、编制物料需求计划、进行细能力分析，按照车间作业计划，编织工序流转卡、工序任务单等业务。在此操作过程中我学到了生产计划的编制依据及方法，了解到正确的编制生产计划对提高劳动生产率及降低产品成本重要性。同时也让我了解到在操作中各个流程是相互嵌套，不可或缺的，一旦操作失误或漏做，都会使下一步操作受到影响。采购部业务流程包括外购计划、外协加工计划、外协领料单；请购单录入；交货单录入等等业务。品质部业务流程有交货单质检、成品入库质检、半成品入库质检、退料入库质检、成品退货质检、换损交运单质检、质检记录表等。仓库管理流程有交货单入库、成品入库、半成品入库、退料入库、成品退货入库；销售出库、换损交运单出库、外协领料出库、计划领料出库、领料出库等内容。在此特别要注意的是领料出入库时，要注意具体操作步骤，譬如不同的货架位的物料要分开出入库，同时要填写好你所要出库的实际数量，如果漏填了，在生产部门生产某一产品会出现所需物料不足，导致不能顺利生产。
实习体会
通过为期9周的的模拟实习，让我受益匪浅。企业管理运作如果只是教师以书本授课的传统教学模式来讲解是很难把企业的各个业务流程与实际运作联系起来的，学生只有通过理论与实际操作相结合起来才能参透企业是如何运作的。通过实训，使我懂得了企业管理流程是如何应用于现实生活中，同时有助于同学们对比以往仅局限于课上内容的理解，加深对同学们所学知识的印象。通过实训，了解到企业运作的一般流程，将自己在实训中学到的知识融会贯通到工作中为以后工作铺路。
第四篇：企业管理模拟实习报告
企业管理模拟实习报告学生姓名
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学生学号
xx
所在组别
A组
小组名次
第四名
所在班级
xx
指导教师
xx
实习时间
摘要：本文介绍了ERp沙盘模拟及我组的企业，然后介绍了企业的经营情况，包括对市场的分析，我组优势劣势的分析，以及遇到的机遇威胁等。本文的第三部分是个人实习小结，包括个人心得，研究成果以及成果感悟。关键字：ERp沙盘模拟及我组的企业；企业的经营情况；
个人实习小结正文：
1.ERp沙盘模拟及我们的企业
1.1 ERp沙盘模拟 ERp是Enterprise Resource planning（企业资源计划）的简称，是一种将企业内部所有资源整合在一起，对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划，从而达到最佳资源组合，取得最佳效益的思维体系。而ERp沙盘软件是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它的目的，也是在于锻炼我们如何在资源有限的情况下，通过合理的组织生产，从而达到利润最大，成本最低，股东权益最大化的目标。在实习中，我们要在“六年”的时间里规划如何去经营这家企业，例如考虑每年的预算经费是多少，建设多少生产线，投多少广告，生产什么产品，如何选择定单，下多少原材料定单，开发哪些产品和市场等等一系列的问题。
1.2 小组情况简介
⑴组别：A组
⑵企业名称：海大强盗队
⑶口号：横行霸道，谁与争锋？
⑷企业文化：海盗文化
⑸经营决策目标:挤光，抢光，“争”光
⑹小组角色简介(包括小组成员及职位名单)
xxx
⑺另外：“三能四有”；“三能”： 能安心、能吃苦、能创业；“四有”： 有理想、有道德、有文化、有纪律。
2.企业经营过程
2.1 整个市场分析
这是组别为A组——L组在市场竞争（比赛）中的所有者权益实际情况（战绩）。
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在这个折线图中，我们可以看到，在起始年时，所有的竞争者是在同一起跑线上的。在第一年时，所有的竞争者的所有者权益是差不多的。在第二年开始，有一部分的竞争者的所有者权益已经有所下降，开始脱离大多数人的队伍。在第三年，延续了第二年的趋势。可以看出，在第三年，各个公司的所有者权益走势分离，形成了较大的差距。在这里的分支，也是奠定了各个公司后面走势的基础。所以，在第四年，各个公司的走势就分叉得更明显。从图中我们可以看出，组别为A、E、D、G、I、K的组在上支，而组别为B、C、F、H、J、L的组在下支。在第五年，A、E、D、G、I、K组依然在上支，而B组和H组采取了一些措施，使得公司的所有者权益上升，但是C、F、J、L组仍旧在下支，更有甚者，J组和L组的所有者权益接近于零。所以，经营至第六年时，有这样的局面：A、C、E、D、G、I、K组在上支，F组在下支，J组和L组的所有者权益为负值。
这是组别为A组——L组在市场竞争（比赛）中的所有者权益实际情况（战绩），时间分别为起始年限，第一年与第六年。
xx
这是由组别为A组——L组在市场竞争（比赛）中的所有者权益实际情况（战绩）（时间分别为起始年限，第一年与第六年）所绘制而成的柱状图。
xx
从这个柱状图我们更好地可以看出，在第一年，所有的公司的权益值都差不多，但是，因为一些主观因素和客观因素，使得在第六年时，A、B、D、E、G、H、I、K组的所有者权益在原来的基础上增加了；C、F组的所有者权益在零以上，在原来的基础之下；J、L组的所有者权益在零以下。
这是组别为A组——L组在市场竞争（比赛）中的所有者权益变动情况。
xx
这是由组别为A组——L组在市场竞争（比赛）中的所有者权益变动情况所绘制而成的折线图。
xx
从这个图中我们可以看出，在这六年里面，D、E、G、H、I组的走势较为平稳，公司经营情况较为稳定。B、C、F、K组则经历了一定的危机，然后在公司的合理有效运营下，公司的情况逐渐好转。A组则是最后的经营年限里，经历了大起大落的情况。J、L组在第三年至第四年的时候，遇到了危机，从而所有者权益就一直走下坡路。
2.2 A组情况分析
在第一个图中，A组一直处于上游状态，经营情况良好。在第二个图中，A组组的所有者权益也在原来的基础上增加了。在第三个图中，A组则是最后的经营年限里，经历了大起大落的情况。总的来说，我们是采取了比较冒险的策略，所以在最开始的几年里，用借来的债款做大做强，而在后来，我们需要还债，所以企业才经历了那么大的落差，所幸的是，我们的企业的资产足够用来还债，才不用面临倒闭的状况，而且还能保得住所有者权益。在几个表中，可以看到，我们的起落真的是十分大的。这就很好地说明了企业经营真的是风险与机遇并存的。
优势：⑴我们组员中有熟悉整个流程的同学，他带领我们进行了良好的操作。⑵团队内部较为和谐，凝聚力好。⑶操作比较规范。⑷由于我组在一些年份里，抢得市场老大，所以在订单选择方面抢占了先机。
不足：⑴因为我们组员中有熟悉整个流程的同学，他带领我们的时候，有一些东西他认为不重要的没有跟我们讲清楚。⑵分工不明确。⑶而且在整个经营过程中，我们不够细心，也有点操之过急。
机遇：⑴因为我们组对市场进行了大量的分析，所以市场导向与我组公司经营情况是在同一方向上的。
威胁：⑴对其他组的了解分析还不够透彻，低估了各对手的实力，比如低估了他们广告的投放额，以及他们的生产能力。
3.个人实习小结
3.1 个人心得
我们进行了为期五天的ERp沙盘模拟实验。在实习中，我担任了A组的财务总监助理。虽然我们的实习时间不长，但是我从沙盘实验中还是学到了不少东西。
我们组一共是6个成员，设有CEO，市场总监，生产总监，采购总监，财务总监和财务总监助理。我们首先熟悉了一下什么是ERp，什么是ERp沙盘模拟实验，然后我们了解了ERp的具体的操作规则，然后根据每个人的能力与性格兴趣进行了职务分配。因为我对财务有兴趣，所以我担任财务总监助理一职。
我的主要职责是根据组织的运营，摆操盘面。然后在实际的操作中，也没有学习到什么。所以，我就利用空闲时间，把ERp的具体操作规则和各个职位的职责都进行了学习。下面是我的一些研究成果。
3.2 研究成果
⑴如果现在在六年内要先租后买生产线，算如何才能使花费最少？
解得：w=5x+40(0≤x≤6)，由函数可得，租生产线不划算，但是你要在至少有40币的基础上才能购买得到生产线。
⑵如果现在在六年内要先买后卖再租生产线，算如何才能使花费最少？
解得简化的函数为：w=10-5x(0≤x≤6)，由函数可得，在最后的年限卖花费最少，但是你如果现在资金不足的话才考虑要卖生产线，否则，宁肯不卖。
⑶给你六年建设一条不变动的生产线，然后才能产能最高，获利最多？
解：在这种情况中，要考虑购置什么生产线，生产线的购置费用，安装费用，安装周期，生产周期，维修费用，残值等等问题。所以，假设在同一条件下，我们设生产线都生产p1，加工费为2币，毛利为2币，单价为4币，所以变量就是生产周期以及折旧。在这种假设下，手工线生产值为23，半自动生产值为33，全自动生产值为67，柔性线生产值为59，所以全自动的生产值最高，其次是柔性线的生产值。
⑷给你六年建设一条变动的生产线，可以转产，然后才能产能最高，获利最多？
解：在这种情况中，要考虑购置什么生产线，生产线的购置费用，安装费用，安装周期，生产周期，维修费用，残值等等问题。除此之外，还要考虑生产什么产品再什么产品，用什么生产线转，市场行情如何，订单如何等等。所以，假设在同一条件下，我们设毛利为2币。在这种假设下，我得出的结论是：①越慢转产，生产成本越低，无论是什么样的生产线。②p1产品与p4产品的生产变化最大，因为他们所代表的是最低端产品的走势与最高端产品的走势。所以在这样的情况下，不要考虑转产，一直生产同一种产品的产能是最高的，获利也是最多的。
3.3 成果感悟
上面的成果，是我通过对ERp的规则进行研究而得出的。这些大抵就是财物总监在进行新一年的生产之前，先要进行的生产预算吧。在一个企业的经营中，我认为，在年初时，进行新规划会议是十分必要的。因为我们首先要清楚明白我们现有的资源，然后对新的一年做出合理规划，以期望我们在年末时，能够得到好的收益。
最后感谢孟老师每次在我们遇到困难的时候给我们的指导和帮助。
第五篇：企业管理教学模拟实习报告
《企业管理教学模拟实习》
教学大纲
一、课程目标。
1.按教育部素质教育的要求，理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。
2.掌握企业内各部门工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握企业的管理方法、手段与途经。
3.让学生了解现代企业的整体架构。在教师指导下进行案例分析和流程再造。4.为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。
二、课程性质和任务。
1.性质：《企业管理教学模拟实习》是一门实操课程，学生在教师和计算机的引导帮助下，完成全部实习内容。
2.任务：让学生在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，以达到：1）强化、融通学生所学的企业管理理论和方法。2）了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系。
3）理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。
三、模拟实习课时设计。
课时设计共40个学时。
企业背景介绍：1学时基础数据：5学时营销管理：6学时
技术管理：2学时采购管理：3学时设备管理：3学时
生产管理：6学时品质管理：4学时仓库管理：4学时
财务管理：2学时人事资源管理：2学时实习考核：2学时
四、实习提示
1.实习中可建立学生练习系统。
2.可查联机帮助，轻松完成整个实习内容。
3.可导入数据，灵活安排教学内容。
4.可按岗位实习，提高学生的管理、协调能力。
5.提供完整的实习环境，让学生认识到企业运作的有序性、连续性。
6.提供了丰富的案例，帮助学生熟练掌握各种不同企业的管理特点。
7.提供了详细的数据流程图，有助于学生全面、直观的了解企业的物流、信息流、资金流以及各部门之间的相互关系。
五、模拟实习教学内容和要求
企业背景介绍(1学时)
1>以一个典型的企业案例为例，讲述企业的背景、流程。
2>介绍模拟系统的操作规范与流程。
基础数据(5学时)
1>了解基础数据与业务管理之间的关系。如物料主文件与物料管理之间的关系，物料清单与物料需求计划的关系等。
2>了解基础数据的表现形式以及录入方式。
3>掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法。
4>了解基础数据的作用、意义、重要性。
5>根据系统配备的案例，建立一套基础数据进行操作练习。
主要内容：
1.代码设置：理解代码设置在信息管理系统中所起的作用。
2.部门地区设置：掌握企业组织的设置策略
3.库区代码设置：掌握企业库区划分的方法
4.工厂日历：掌握工厂日历的内容及其在现代企业管理中对主生产计划、物料需求计划的制定所起的作用。
5.物料主文件：熟悉物料主文件的含义、内容及其在管理系统中所起的作用。6.物料清单：熟悉物料清单的内容及其在系列产品、可选配产品的预测、主生产计划、物料需求计划、最终装配计划的制定、成本计算中所起的作用。7.物料批量提前期：理解提前期在需求计划、能力计划中所起的作用。
8.工艺路线：掌握产品工艺路线的内容及其在作业计划调度与控制中所起的作用。9.工作中心：掌握工作中心的内容及其在编制能力需求计划、临控日常生产过程、计算工序成本时所起的作用；
10.数字签名：了解企业权责职能的划分方法。
11.月初数据结转：了解企业信息数据的处理方式。
12.操作员设置：了解信息系统的权责划分方法。
13.库存初始化：了解信息系统的期初数据的处理方法。
营销管理(6学时)
1>掌握营销部门的工作内容和业务流程，认识、掌握营销管理的方法和策略；理解销售与售后服务之间的相互关系。
2>了解营销与生产、财务等管理部门之间的相互关系。
3>理解营销管理的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套营销数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与营销管理相关的知识。
主要内容
1.客户资料：了解客户资料管理的内容，理解客户资料在现代企业管理中的意义及其对提高企业效益所起的作用。
2.客户咨询：掌握企业通过客户咨询了解客户需求，为决策者提供决策依据方法。
3.报价单：了解报价单的作用和报价单的基本内容。
4.产品成本查询：了解产品成本与产品销售价格之间的关系。
5.业务员资料及业绩查询：掌握对业务人员的管理方法及策略。
6.销售合同：掌握销售合同的内容，销售合同在企业同外部发生经济业务中所起的作用及其在企业内部运作中所处的地位。了解常用销售合同的文本形式。
7.订制单：掌握订制单作为一种以外部需求驱动生产的方式在企业管理中的作用。
8.存货查询：了解存货查询对客户报价、销售合同的签订所起的作用。
9.交运单：掌握企业提交产品给客户的方式方法。
10.营销计划：了解营销部门通过营销计划来对未来计划期营销活动的统筹安排的意义及作用。
11.销售预测：了解销售预测及一种以内部需求驱动生产的方式在企业管理中的作用。
12.已收款记录：了解收款记录在企业营销活动中对销售收入的分析及对客户的跟踪与评估所起的作用。
13.顾客意见：了解对顾客意见的处理方法。
14.维修记录录入：了解对产品外部质量跟踪的方法。
15.成品退货单、成品换损交运单、客户请偿单：了解企业同客户之间对出现质量问题的产品进行处理的方式方法。
技术管理(2学时)
1>掌握技术部门的工作内容和业务流程。
2>了解技术部门与其他管理部门之间的相互关系。
3>理解技术部门的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与技术管理相关的知识。
主要内容
1.产品设计更改通知：了解产品设计更改的来源及处理方法。
2.产品设计管理：掌握产品设计的相关内容及管理方法、设计程序。
3.产品设计评审记录：了解产品设计评审的内容、方法及意义。
4.评计验证记录：理解评计验证记录的方法及与产品设计的意义。
5.图纸管理：了解图管理的方式、方法。
采购管理(3学时)
1>掌握采购部门的工作内容和业务流程，认识、掌握采购管理的方法和策略。2>了解采购与生产、仓库等管理部门之间的相互关系。
3>理解采购管理的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与采购管理相关的知识。
主要内容
1.供应商资料：掌握供应商资料所包括的内容；理解信用程度和信用级别的概念；掌握供应商资料在企业中的作用。
2.供应商评估：了解供应商评估的内容及方法。
3.外购计划、外协加工计划、外协领料单：了解采购程序；掌握采购方法与策略。了解外包外协的意义、作用，外包外协管理的内容。
4.请购单：了解请购物料的请购程序；理解请购单的作用。
5.交货单：了解处理外来物料的方法；理解其在供应商评估中所起的作用。
6.暂付款录入、核销：了解暂付款的管理方法及其意义和作用。
7.交货单发票录入：了解企业对进项发票的管理方法。
8.应付款：熟悉应付款的基本业务；并能进行统计分析。
设备管理(3学时)
1>掌握设备管理的工作内容和业务流程，认识、掌握设备管理的方法和途径。2>了解设备与生产等管理部门之间的相互关系。
3>理解设备管理的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与设备管理相关的知识。
主要内容
1.固定资产管理：掌握固定资产的管理内容、方法。
2.设备开箱记录：了解设备开箱记录的登记内容，理解设备箱记录的作用。
3.设备安装移交单：了解设备安装移交单的内容，理解设备安装移交单的作用。
4.设备保养计划：了解设备保养计划的含义、分类。了解对设备进行保养计划所要填写的单据内容。
5.设备使用情况：了解设备使用情况的记录内容，掌握总共时、开机工时、停机工时、维修工时、保养工时及设备使用率的概念，及其在企业管理中的作用。
6.维修记录：了解维修记录的内容，设备维修的目标等内容。理解维修记录在企业管理中的意义。
7.事故记录：了解事故记录的内容、设备事故的分类，出现设备事故后应记录的内容等。理解设备事故记录在总结经验教训，杜绝事故重复发生中的意义。
生产管理(6学时)
1>掌握生产管理的工作内容和业务流程，认识、掌握生产管理的方法和策略。2>了解生产与其他管理部门之间的相互关系。
3>理解生产管理的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与生产管理相关的知识。
主要内容
1.生产规划、月度生产规划：了解企业通过生产规划来对未来计划期生产经营活动进行统筹安排的方法。
2.生产计划：掌握生产计划的编制依据、编制方法，了解正确编制生产计划对提高劳动生产率及降低产品成本所具有的意义。
3.粗能力分析：理解粗能力分析的分析方法。了解分析的目的是核实主生产计划的可行性。
4.生产计划调整：了解生产计划调整的目的、内容及其对物料需求、能力需求等产生的影响。
5.物料分解：了解物料分解的数据来源及其基本分解方法；
6.物料需求计划：掌握物料需求计划的内容以及在管理活动中所起的作用。
7.细能力分析：了解细能力分析的方法及在生产活动中所起的作用。
8.物料计划调整：了解物料计划调整的意义及作用。
9.车间作业计划：了解作业计划的内容、任务和目标。
10.工序流转卡
11.送检单：了解半成品送检单、成品送检单的内容及其作用。
12.领料单、退料单：熟练掌握料品发放、退还单据的填制。
13.临时加工单
14.计件工资管理
15.非加工工时统计
16.计划执行情况
品质管理(4学时)
1>掌握品质管理的工作内容和业务流程，认识、掌握品质管理的方法和途径。2>了解品质与其他管理部门之间的相互关系。
3>理解品质管理的作用、意义、重要性。
4>了解ISO9000的内容、认证程序及与全面质量管理的关系。
5>理解计量器具的管理在品质管理中的作用。
6>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
7>通过在线帮助，学习与品质管理相关的知识。
主要内容
1.质检记录，包括交货单质检、成品入库质检、半成品入库质检、退料入库质检、成品退货质检、换损交运单质检、质检记录表等。
2.不良品处理
3.质检报表，包括验收日报表、半成品质量统计表、成品质量统计表、外协件质量统计表等。
4.计量器具，包括计量器具台帐、送检通知、相关量具检定记录等。仓库管理(4学时)
1>掌握仓库管理的工作内容和业务流程，认识、掌握仓库管理的方法和程序。2>了解仓库与其他管理部门之间的相互关系。
3>理解仓库管理的作用、意义、重要性。
4>根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。
5>通过在线帮助，学习与仓库管理相关的知识。如ABC分类法、经济批量法、安全库存量等。
主要内容：
1.交货单入库、成品入库、半成品入库、退料入库、成品退货入库：掌握物料入库的流程、具体的业务操作方法。了解各种入库发生的业务背景，以及与相关部门的协调制约关系。
2.销售出库、换损交运单出库、外协领料出库、计划领料出库、领料出库等内容：掌握物料出库的流程、具体的业务操作方法。了解各种出库发生的业务背景，以及与相关部门的协调制约关系。
3.盘点录入、盘盈盘亏处理、盘点报表：掌握盘点的内容、方法与作用；了解发生盘盈盘亏的原因和具体的处理方法。理解库存盘点与其它仓库业务之间的关系。
4.现存物料报表、低于安全存量报表、超存物料报表、材料收发存明细表、材料收发存月报表、产销存月报表：理解各个报表的作用，编制各个报表的原理。了解各个报表的数据来源，掌握编制各个报表的方法。根据实习手册的案例数据，查看和验证相关的报表数据。体会仓库与其它部门的联系。
财务管理(2学时)
1>了解财务部门内部以及与其他管理部门之间的相互制约、协调关系。2>了解财务部门的功能及其业务流程。
3>理解财务管理的作用、意义、重要性。
4>了解财务报表的数据来源及其在管理中所起的作用。
5>按照实习手册提供的案例模拟操作。
6>通过在线帮助，学习与财务管理相关的知识。
主要内容：
1.应收业务处理，包括应收款查询、销售合同明细查询、客户帐龄分析等。
2.应付业务处理，包括应付款查询、已付应付查询、工资报表等。
3.成本核算，掌握成本核算的内容、方法。
人力资源管理(2学时)
1>了解人力资源部门内部以及与其他管理部门之间的相互协调关系。
2>了解人力资源部门的功能及其业务流程。
3>理解人力资源管理的作用、意义、重要性。
4>按照实习手册提供的案例模拟操作。
5>通过在线帮助，学习与人力资源管理相关的知识。
主要内容：
1.人事管理，包括人事档案录入、人事要案管理、员工需求申请、员工培训记录、员工工作职责等。
2.员工奖罚管理，包括警告条、罚款条、员工奖惩表、奖惩汇总表等。
3.员工考勤管理，包括排班表，考勤记录等。
4.工资报表
5.劳保用品
6.工作考查表
7.员提案制度
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