中共黄冈广电网络公司总支开展“分类定级”活动实施方案

第一篇：中共黄冈广电网络公司总支开展“分类定级”活动实施方案

中共黄冈广电网络公司总支

关于开展“分类定级”评议活动实施方案

为进一步深化创先争优活动，全面提升我公司党建工作科学化水平，充分发挥党组织在推动经济发展、促进社会和谐稳定中的战斗堡垒作用，根据上级文件的精神，对所属支部进行“分类定级”评议活动，并制定如下实施方案：

一、评价标准

以《机关事业单位基层党组织分类定级参考标准》中

“基本组织、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众评价”等七项为分类定级指标。（见附页）

二、等次划分

采取百分制的方式，对“自我评、上级评、群众评”的结果进行综合分析给出得分。按照“先进、一般、后进”三个等次分别定级为一、二、三类党支部。得分85分以上为一类支部；70-84分为二类支部；70分一下为三类支部。群众满意率低于90％的，不能定为一类党支部。

三、方法步骤

采取党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方法进行分类定级。具体步骤如下：

1、各支部自评。3月18日前各支部对照《机关事业单位基层组织分类定级标准》逐项自查，力争达到一类标准。未达一类标准支部需尽快补充完善各项材料。

2、总支复查。3月19日由总支指派专人对各支部汇总材料进行复查。

3、党员群众测评。3月20日组织群众代表采取会议集中测评的形式对各支部进行满意度测评。

4、党员群众测评参加测评人员产生办法：

参测人员要体现广泛性、代表性的原则，一般情况下，下列人员参加测评会议：

1）党总支成员；

2）全体党员；

3）本单位非党干部、职工代表（由各部室推荐待定名

额）；

4）本单位离退休干部、职工代表（由人力资源部确定

待定名额）；

5、总支评定。3月21日党总支成员对各支部进行综合评定。

6、公示测评情况。公司党总支对分类定级情况进行公示，并广泛征求党员群众意见。同时对群众满意度低于90％的支部下发整改通知书，指出需整改的突出问题，明确整改要求。

7、汇总上报。建立党支部分类定级台账，并按《基层党组织分类定级汇总统计表》要求进行统计汇总，报上级部门备案。

四、相关要求

1、各支部书记要带头深入基层了解情况、倾听党员群众诉求、跟踪指导调查摸底和分类定级工作。调查摸底和分类定级工作要涵盖所有基层党组织，做到全覆盖、无死角。

2、要努力创造有利于干部群众讲真话、讲实话的良好氛围，努力形成有序参与、客观评价的良好局面，有效保证群众满意度测评的真实性和可信度。

3、要坚持实事求是，不回避问题、不降低标准，防止搞形式、走过场、应付了事，坚决杜绝弄虚作假、欺下瞒上，确保调查情况真实准确、分类定级客观公正。

第二篇：黄冈广电网络公司阅读活动总结

黄冈广电网络公司全民阅读活动总结

为了确保全民阅读活动的有序开展，不断提高全体员工思想道德水平和科技文化素质，广电网络按照局党组关于全民阅读活动组织工作相关要求，围绕全民阅读活动主题，切实结合单位实际，组织开展了形式多样、内容丰富的全民阅读活动。总结如下：

一、宣传发动，营造读书氛围

公司高度重视全民阅读活动的开展，成立了全民阅读活动领导小组，制定了《全民阅读活动实施方案》，召开了全民阅读活动动员推进会，及时传达了活动意义、目标及要求，引导全体员工树立终身学习意识。并在已有图书资料的基础上，为职工订阅、购买一系列书籍、报刊、杂志，建立了网上阅读平台，充实和丰富了阅读素材，为活动的开展提供保障。鼓励全体员工养成良好的读书学习习惯，利用业余时间阅读，不断提升自己的综合素质，在公司形成了“爱读书、读好书”的良好氛围。

二、结合实际，开展形式多样的阅读活动

（一）开展“三学两提高”读书活动。

在全民阅读活动中，党员和干部率先垂范，以中心学习组为龙头带动全体员工，开展以“每日自学，每周导学，每月集中学，提高党性，提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学，即要求全体员工业余时间进行阅读、自学，认真做好读书笔记。二是每周导学。实行“周三集中学习日”制，以部室为单位每周由负责人精心选材，作的主题发言，引导员工进行业务知识技能学习。三是每月集中学。每月以“员工大讲堂”为学习的平台，以知识讲座、观看视频等形式，开展“学党史、知党情、跟党走”主题学习教育活动，组织公司全体员工认真学习党的历史、党的知识、党的理论，广泛开展革命传统教育，不断增强党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

（二）开展员工读书成果交流会

公司以部室为单位定期组织员工开展读书成果交流会，就自己所读的书籍，结合自己所见所闻、所思所想，交流读书心得。在读书和实践的基础上，举行读书学习交流会，以新中国成立以来取得的伟大成就和家乡的巨大变化、广电网络事业未来发展内容进行交流，畅谈“三网融合”背景下广电网络事业发展中的机遇与挑战，激发了全体员工解放思想，干事创业的积极性。

（三）举办了“我读书，我快乐”征文活动

按照全员参与、形式多样的要求，我公司成功开展了“我读书，我快乐”有奖征文活动。活动开展过程中，广大员工积极响应，利用业余时间认真阅读，悉心创作，共交作品100多篇。公司成立了征文评选小组，在优中选优的基础上，经过重重评选，最终评出一等奖2篇，二等奖5篇，优秀奖15篇，共计22篇获奖征文。获奖文章全部刊登在公司网站上进行展示、交流，并给予一定物质奖励，促进了全体员工的阅读和写作的热情。

三、活动成效明显

在全民阅读活动中广电网络全体员工认真“充电”，共同参与读书，从读书中汲取力量和智慧。提高了广大员工读书学习的自觉性和主动性，对养成学以致用、用以促学的良好习惯起到了明显效果。提高了全体员工思想道德水平和科技文化素质，对促进公司形成和谐、文明、进步的企业文化氛围起到了积极作用。

我们将会在未来的工作中进一步探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，办出广电网络特色，把全民阅读活动坚持不懈地开展下去。

第三篇：关于开展基层党组织分类定级工作的实施方案

关于开展基层党组织分类定级工作的实施方案

为扎实深入开展基层组织建设年活动，根据区委组织部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》和《关于开展基层党组织分类定级工作的方案》、现就我委开展基层党组织分类定级工作提出如下方案。

一、定级范围

党委下属除离退休党支部外的各基层党支部

二、定级标准

以区委组织部提出的《基层党组织分类定级参考标准》为依据，结合我委工作实际，从“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”等五个方面明确分类定级标准。

三、等级划分

按照“先进、较好、一般、后进”四个等级，对各党支部进行评级。总分为100分，90分以上为“先进”，75—89分为“较好”，60—74分为“一般”，60分以下为“后进”。

根据区委组织部的要求，有下列情形之一的党支部直接定为“后进”：

1、无特殊原因没有按期换届的；

2、一年以上没有党组织书记，并且工作开展不正常的；

3、党组织一年以上没有开展活动的；

4、党组织书记近一年有违法或警告以上违纪处分的；

5、所在支部党员近一年受到刑事或行政处罚、党内纪律处分的；

6、事业单位党政负责人矛盾突出，严重影响工作的；

7、近一年本单位（部门）出现严重群体事件的（事业单位近一年出现群众集中来信上访的）；

8、“群众反映好”得分低于12分的；

四、评定方式

按照自下而上的程序，采取党支部自评、党委复评相结合的方式进行。

1、党支部自评：由各党支部书记牵头负责，对照分类定级标准，根据支部实际情况，实事求是地进行自我评分，自评分经支委会集体讨论，并征求党员意见后确定。

2、党委复评：成立由分管书记为组长、组织人事科科长、各党支部有关同志为组员的复评工作小组，在各党支部自评的基础上，根据各党支部日常工作和创先争优活动群众评议情况，对照分类定级标准，对各党支部提出复评意见，经党委讨论后确定等级，并在一定范围内进行公示，征求党员群众的意见。

四、实施步骤

1、动员部署阶段（4月5日—4月10日）

召开书记办公会，传达《我区开展基层党组织分类定级工作会议》精神，明确有关工作要求，结合我委工作实际，研究制定工作方案。召开各支部书记工作例会，传达有关会议精神和工作要求，对我委开展基层党支部分类定级工作进行具体部署。各党支部认真组织学xxx市委和区委有关文件精神，使党员充分认识开展基层党组织分类定级工作的目的、意义、方法步骤以及要达到的目标，从思想上高度重视分类定级工作。

2、调查摸底阶段（4月11日—4月15日）

在分管书记领导下，由组织人事科牵头对各党支部开展调查摸底。通过听取汇报、查阅资料、走访群众、召开座谈等形式，广泛听取意见，全面调查分析。重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分等，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

3、分类定级阶段（4月16日—4月30日）

各党支部对照分类定级标准，实事求是地进行自查自评；党委在调查摸底的基础上，对各党支部进行复评，确定各党支部的定级等次，并将所属党支部分类定级情况报区委组织部备案。

4、整改提升阶段（5月1日—5月31日）

各党支部在党委反馈调查摸底和征求意见情况的基础上，要结合分类定级情况，分析查找在组织建设中存在的问题和不足，有针对性地制定整改措施，明确改进提高的目标和责任，切实抓好整改落实，使每一个党支部在原有基础上都有新的提高。

第四篇：乡开展基层党组织定级分类工作实施方案

盖委[2012] 42号

关于开展基层党组织分类定级工作实施方案

各党支部：

按照中央、省、市、县《关于做好基层党组织分类定级工作的指导》通知要求，为全面落实我乡党的基层组织建设各项任务，着力解决基层党组织建设中的突出问题，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，决定在本乡基层党组织中开展分类定级活动，特制定如下方案：

一、基本要求

基层党组织分类定级工作要坚持突出重点，主要对村级党组织、机关、事业单位组织的党总支、党支部定级；坚持实事求是、客观公正，不回避问题，不降低标准；坚持规范易行，合理确定工作步骤、程序和要求，坚持统筹推进，将分类定级工作与评星晋位相结合，保证分类定级推进有序、操作简便。

二、工作任务

从基层党支部入手，重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、场所经费保障是否落实、作用发挥是否到位，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。按照中组发[2012]6号文件提出的基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部，必须有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的工作阵地、一个好的保障机制”的要求，综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务，确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七项分类定级指标，综合评定所属基层党组织工作等级，并实行分类管理。对于在分类定级工作中被列为第四类党组织的，乡党委要集中力量，用半年到一年时间进行整顿转化，努力消除我乡基层组织建设中的薄弱环节。

三、分类定级

基层党组织分类定级工作，可区别行政村、社会组织等不同领域分类进行，结果可分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”（必须保证“较差”党组织占本级党委所辖党组织总数的比例不得低于5%）四个等级。分类定级按百分制评分的方式进行，分别赋予七项指标分值，总分100分，四个等级中90分以上为“好”，80-89分为 “较好”，60-79分为“一般”，60分以下为“较差”。在分类定级基础上进行评星晋位，分为6个等次，从高到低依次是五星级、四星级、三星级、二星级、一星级、不定星。对评定为“好”等次的基层党组织，从中确定出五星级党组织，比例不超过20%，其余确定

为四星级党组织；对评定为“较好”等次的基层党组织，确定为三星级党组织；对评定为“一般”等次的基层党组织，确定为二星和一星级党组织；对评定为“较差”等次的基层党组织，不予定星。五星级基层党组织由市委进行评定，四星、三星级基层党组织由县委进行评定，二星、一星及不定星级基层党组织由各党委评定。星级命名不搞终身制，实行动态管理每年评定一次。

四、评定程序

基层党组织分类定级工作由乡党委负责实施。要严格按照调查摸底、基层党组织自评、党员群众测评、考评定级、县级审查、整改提升六个步骤进行，采取组织评价与群众评议相结合，平时考核与集中考核相结合，定性考核与定量考核相结合的办法和程序进行：

1、调查摸底。2012年3月27日-2012年3月30日，由党政主要领导包片，带领乡干部组成10个调查工作队，集中3天时间，排摸各村党组织的总体情况，对照组织部下发的《德化县基层党组织分类定级量化评分表》列举事项，逐一调研，重点询问老党员，老干部的意见，摸清底数，如实客观的填写，并存档备案。

2、基层党组织自评。3月30日-4月1日，包片工作组组织各村、其他单位党支部班子成员对照《德化县基层党组织分类定级量化评分表》列举事项，对本村、本单位党组织建设情况进行客观的自我评价，以百分制方式自评打分，自评过程中包村干部进行监督，杜绝自评党组织夸大事实，多

报瞒报，经包村干部确认自评打分合理后加盖本村、本单位党组织公章后上报上级党委备案。

3、党员群众测评。2012年4月1日-2012年4月3日，包片工作组组织各行政村、各单位在村、在岗人数30%以上的党员、群众进行测评（少于20人的，所有人全部参加测评）。测评时，党组织负责人宣读测评标准，参评党员、群众以无记名投票方式对所在党组织进行测评。测评结束后，测评表要及时汇总统计，并经参加测评的工作人员签字后上报上级党委备案。

4、考评定级。2012年4月4日-2012年4月7日，乡党委根据排摸到的信息，对照量化主要指标，结合基层党组织自评和党员群众测评结果综合评价，召开党政班子会议研究评定各基层党组织等级划分，并按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级进行排位，并由在一定范围内进行公示。

计算方式：

⑴党员群众测评得分＝（100ד好”得票率）+（60ד较好”得票率）+（30ד一般”得票率）+（10ד较差”得票率）

⑵基层党组织最终得分=党委评定得分×50% +党员群众测评得分×30%+基层党组织自评得分×20%

5、县级审查。2012年4月9日-2012年4月9日，乡党委考评结束后，要建立《盖德乡XXX分类定级工作》台帐按村（其它单位）归类存档，并填写《德化县基层党组织分类定级结果汇总表》，由党委书记签字后加盖党委公章上报

县委组织部，由县委组织进行复核审定，并接受县委组织部督导组检查各乡层党组织分类定级工作。

6、整改提升。乡村两级党组织要深入分析四类基层党组织存在的困难与问题，仔细查找根源，因地制宜，对症下药，制定落实整改方案，整改方案在一定范围内公示，党政领导要亲自带队，下派精干力量，加大四类党组织的整顿转化力度。做到各党组织有优秀的党组织带头人、理顺工作思路、建立健全工作制度、建设活动阵地、健全保障机制、提高工作业绩、增加群众好评。

五、工作要求

一、高度重视，落实责任。基层党组织分类定级工作，是乡党委委掌握全县基层组织建设整体工作情况的重要途径，也是贯彻落实中央基层组织建设年和省、市、县基层建设年活动的有效措施。乡党委书记负责，各工作组加大工作力度，组织党员、群众共同参与，确保把分类定级工作尽好、尽快完成。

二、制定措施，严格定级。乡党委把基层党组织分类定级工作列入重要议事日程，要严格按照要求，制定具体的工作方案，对所属基层党组织逐个进行考核，根据实际工作情况，科学合理确定各基层党组织分类定级情况，要认真察看现场和有关资料，实地走访党员、群众，广泛听取各方面的意见。

三、及时归档，按时上报。在开展分类定级工作同时，坚持“抓两头带中间”，推动基层组织建设提档升级。为确

保基层党组织分类定级工作顺利完成，周密部署，抓好落实，于4月7日前填报《德化县基层党组织分类定级结果汇总表》,4月15日前将分类定级工作总结以及被评为“好”和“较差”的基层党组织情况说明上报县委组织部组织科。

中共盖德乡委员会

2012年3月27日

第五篇：中共龙岩学院外国语学院总支部委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

中共龙岩学院外国语学院总支部委员会 开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

按照中央、省委统一部署和《龙岩学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神，我院从2009年3月底到8月底开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。现结合我院实际，提出如下实施方案：

一、学习实践活动指导思想和总体要求

学习实践活动要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求，紧紧围绕学校“科学发展、四求先行、教育应先行”的活动实践主题，正确把握坚持解放思想、正面教育为主、突出实践特色、贯彻群众路线的原则，切实把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，将构建和完善体制机制贯穿始终，着力解决影响外国语学院科学发展的突出问题以及师生员工反映强烈的问题，在打造专业特色，提升教学科研水平，拓展学生素质等方面推动外语院的科学发展，努力实现校党委提出的目标要求，确保活动取得实效。

二、需要解决的突出问题

为使这次学习实践活动收到实效，要找准并切实解决影响和制约外国语学院事业科学发展的突出问题。必须按照科学发展观切实地解决好外语院的发展目标、发展规划、发展思路和发展举措等重大问题，这些问题关系到外国语学院的长远发展和竞争实力。外国语学院决定把“提升教研水平，打造专业特色，加强学生素质”作为学习实践科学发展观活动的实践主题，以此为载体推进我院的科学发展。从当前实际出发，学习实践科学发展观活动主要就四个问题展开：一是教师队伍建设问题。对现有教师充分挖掘、整合、培训，进一步调动教师的主动性和积极性，提高对教师的要求，发挥教师团队力量，构建良好的教师梯队建设机制。二是提升教学科研质量问题。通过构建教学科研质量体系，提高人才培养质量。三是专业特色凝练问题。要进一步凝练英语和日语专业特色，主动地融入地方，充分发挥中外语言文化研究所的作用，使外国语学院在服务地方、作贡献中提升综合实力。四是基层党建与思政工作创新问题。加强学生教育管理，进一步拓展学生素质。通过这次学习实践活动，力求切实解决好思想观念的问题，解决好发展思路的问题，解决好体制机制的问题，解决好群众关心的问题，解决好党建创新的问题，要找准突破口，制定新举措，谋划新思路，确立新目标，下大力气最大限度地加以解决和重视，使教职工看到变化、得到实惠、感到满意。从而使这次学习实践活动达到推动外国语学院发展的目标。

三、学习实践活动范围对象

这次学习实践活动的参与对象和范围是我院全体党员。

四、学习实践活动总体安排

根据校统一部署，这次学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，历时半年。

第一阶段：学习调研（3月底—4月底）

1、精心组织学习。传达学习校党委关于学习实践活动的实施方案，统一思想，明确任务，围绕科学发展主题，结合工作实际，确定实践载体，研究制定学习实践活动实施方案。

2、建立组织机构。成立学习实践活动领导小组。

3、召开动员大会。召开全体党员参加深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行动员和安排。

4、抓好学习培训。

（1）学习内容。组织党员认真学习党的十七大、十七届三中全会、全国“两会”精神，学习中央纪念党的十一三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神，学习中央和省、市委应对当前经济形式的各种文件和领导讲话精神，学习全省高校党建工作会议精神，通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本书，处级党员领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；

（2）学习形式。一是集中学习。动员会后各支部集中安排实践组织党员干部开展学习和研讨，实践不少于30小时。二是组织自学。以支部为单位，组织党员干部学习规定的必学资料和内容，认真做好学习笔记，认真撰写学习心得，自学时间每周不少于一天。三是理论辅导。领导小组邀请专家学者对全体党员干部进行理论辅导，在此基础上开展学习成果交流研讨活动。各支部要根据学习活动需要，安排理论水平较高的同志作辅导报告；

（3）深入调查研究。领导班子成员和党员要紧紧围绕教育科学发展这个主题，结合当前教育改革发展中的重大问题和加快我院事业发展等重点工作，确定教师队伍建设、提升教学科研质量、专业特色建设、基层党建与思政工作创新为重点调研课题，通过座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种形势深入师生，广泛听取意见建议，认真撰写调研报告，及时交流调研成果。调研中要认真总结经验教训，精心选择教育发展中正反两方面的案例进行剖析，努力提高分析解决实际问题的能力，更好地从理论与实践的结合上增强对落实科学发展观的认识和理解。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理，切实查找影响我院发展的突出问题。每个领导班子成员要侧重调研一个课题，党员干部都要撰写1篇调研报告，班子成员的调研报告报校学习实践活动领导小组办公室。

（4）开展解放思想大讨论。围绕科学发展观的要求，紧密联系当前教育形势和外国语学院实际，深入开展“立足龙岩、服务海西，重内涵、强特色，推动科学发展”大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部自觉解除不合时宜的思想观念，破除束缚科学发展的错误思想，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对外国语学院是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展、怎样做到以科学发展指导教育教学改革与发展，进一步统一思想，形成共识。并要认真及时梳理汇总大讨论成果，提炼总结思想解放的新观点新认识以及科学发展的好思路、好建议，为全面推进我院事业全面、协调、可持续发展建言献策。

第二阶段：分析检查（5月初—6月中旬）

1、广泛征求意见。一是根据前期调查研究掌握的情况，立足岗位，自觉梳理查找贯彻落实科学发展观、服务学院发展大局方面存在的差距和不足，在履职尽责、推进科学发展方面存在的问题和差距，在党性党风党纪方面群众反映最强烈的突出问题。二是通过开设网上专栏、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式，广泛征求党员、群众等有关方面的意见和建议。三是认真归纳分析所征求到的意见，及时向党员和院学习实践科学发展观活动领导小组反馈，针对意见建议撰写领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会发言提纲。

2、召开领导班子专题民主生活会。专题民主生活会要按照“解放思想大讨论、寻找差距摆问题、形成共识谋思路、科学发展上水平”的要求，坚持正面教育为主，重在总结经验教训和提高思想认识。领导班子成员要联系分管工作，查思想观念，查学习成果，查工作作风，查制度机制，查工作措施。会前班子成员之间要互相谈心，交流看法，认真听取群众意见。会上要严肃认真开展批评与自我批评。组织党员专题组织生活会，按照科学发展观的要求，认真分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

3、形成领导班子分析检查报告。专题会后，领导班子在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，联系我院贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，认真梳理存在的突出问题，实事求是分析主客观原因，特别是主观方面的原因，进一步明确科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。领导班子分析检查报告形成后，要召开会议组织党员和群众代表座谈听取意见，以民主测评或调查问卷等形式，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中，并通过会议等形式，在一定范围内公布分析检查报告和群众评议结果。

第三阶段：整改落实（6月中旬—8月底）

1、制定整改落实方案。对查摆出的问题和需要完善的制度，在制定整改方案时要做到“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、部门的责任。形成整改落实方案后，以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况向党员、群众通报，接受党员、群众监督。

2、集中解决突出问题。要按照整改方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是解决影响和制约科学发展的问题和群众最关心、意见最大的突出问题，坚持实事求是，尽力而为，量力而行。对应当解决但一时又解决不了的问题，向群众说明情况，积极创造条件尽快解决；对需要长期改进的，制定计划，落实措施，逐步加以解决。

3、做好学习实践活动总结工作。学习实践活动基本完成时，要做好活动总结工作，采取适当方式向党员群众通报情况，安排进行群众满意度测评工作，根据测评结果，进一步完善整改措施并限期整改，把研究和解决问题贯穿于各项工作始终，扩大学习实践活动的成果，把学习实践活动引向深入。

六、切实加强学习实践活动的领导

1、加强领导，落实责任。

院党总支学习实践科学发展观活动领导小组，负责学习实践活动的组织领导与具体指导。党总支负责人要认真履行第一责任人的职责，亲自抓学习、抓检查、抓整改，领导干部要以身作则，带头学习，带头实践，在学习实践活动中，发挥好表率作用。

2、统筹安排，精心组织。

各支部要统筹安排学习实践活动各个环节的工作，承前启后，有序开展，要规划好学习活动的具体日常工作安排，高标准完成好规定的各项工作任务，并要积极探索，创新方式和思路，丰富活动内容，做到有特色、重实效，做到两手抓、两不误。

3、搞好宣传，营造氛围。

学习要充分运用网络、板报、标语等可以利用的宣传手段，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，宣传学习实践活动过程中的好做法、好经验和好成效，宣传学习实践活动中的先进典型，做好信息交流，上下联动，把学习实践活动不断引向深入。

二00 九年四月三日