外国语学院英语专业学生毕业实习要[大全]

第一篇：外国语学院英语专业学生毕业实习要[大全]

外国语学院学生毕业实习要求

一、毕业实习的目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节。为巩固、充实三年学习的理论知识，强化实践技能，使毕业生通过教学实习达到“印证知识，了解社会，优化素质，提高能力”的目的，毕业后能够更快更好地为经济建设服务。

二、毕业实习的内容

1、校内教学实习：作为任课教师助理跟班听课，帮助教师答疑、批改作业、辅导，使学生了解大学英语教学的环节及教学法，并提高知识应用及应变能力，为毕业后进入大学教学奠定基础。

2、中小学校及英语培训学校教学实习。承担一定的英语教学任务，协助英语教 学的各个环节，把握英语教学规律及方法，锻炼英语语言能力。

3、进出口企业实习。到进出口企业科室，了解进出口有关业务，协助企业搞好 外贸谈判的翻译、合同订立、材料整理、接待外宾等工作。从而提高运用英语解决实际问题的能力。为将来从事外事经贸工作做好准备。

4、有关外事企业、机关实习。到外事机关协助机关人员收集信息，翻译资料，接待外宾，锻炼应变能力、组织管理能力，为将来进入公务员岗位的学生发挥一技之长，为外事管理服务创造条件。

5、旅游单位实习。到旅游部门及旅游公司进行涉外导游实习，接触社会、锻炼 英语口语、提高素质。

三、毕业实习的方式与方法

1、联系实习单位。（中小学校、外贸企业、外事企事业单位、旅游企业等）

2、召开实习动员大会（学生、指导教师参加）。

3、研究确定指导教师，全面负责学生的考勤、实习内容、实习过程等并在实习结束时写出总结报告。

4、与实习单位接洽并将学生送到实习单位。

5、实习期间，实习学生每10天与指导教师汇报实习情况一次，指导教师根据 实际情况不定期到实习单位了解情况、进行指导。

6、院领导在实习期间分别到实习点与单位领导见面了解情况，及时掌握动态。

7、实习结束进行全面总结，实习交流、评定成绩，有关材料入档。

四、实习考核和成绩评定

1、实习期间个人做好实习日记。

2、实习结束时，每人写出详实的实习总结报告，报告应包括政治表现，实习过 程，具体工作，个人收获以及实习体会。

3、实习单位鉴定。实习结束每人带回实习单位的鉴定，鉴定不合格者，不予毕业。

4、实习交流，实习结束分组进行实习交流。

5、实习成绩将根据实习指导教师确定的实习成绩、实习单位做出的实习鉴定和学生回校后进行实习交流的表现综合评定。

五、实习总结报告及实习鉴定

实习总结报告每人一份，实习结束时学生按规定时间上交学院存档。实习鉴定表由学院统一制，实习结束时由实习单位填写并加盖公章，学生按规定上交学院存档。

中州大学外国语学院

第二篇：外国语学院英语专业学生毕业论文要求

外国语学院毕业论文要求

一、毕业论文的目的

毕业论文是教学计划的最后一个重要环节，是落实教育培养目标的重要组成部分，其主要目的是培养学生综合运用所学的知识和语言技能，理论联系实际，独立分析和解决有关专业问题的实际能力，使学生得到从事本专业外语学术论文写作的基本训练。毕业论文的基本教学要求是：

1.通过毕业论文提高学生综合运用、扩展语言知识和专业知识的能力，培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

2.通过撰写毕业论文，帮助学生接受科学研究、分析方法的初步训练。3.培养学生正确的写作思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

4.使学生在外文资料查阅、阅读和翻译，语言表达、写作能力，计算机文字处理等基本技能方面得到进一步的训练和提高。

二、毕业论文题目的确定

（一）方式

1.由教研室安排教师做“怎样写毕业论文”的报告，详细介绍撰写论文的每一个环节和具体要求。

2.学生在指导教师指定的范围内选择和初步确定论文的方向。

3.由论文指导教师根据教学要求提供论文选题，在教研室汇总后向学生公布，供学生选题参考。

4.学生可根据自己所学专业，按学院所提供各专业论文参考选题确定题目，也可自选题目，必须报指导教师，征得同意后方可开题。原则上学生不得跨专业选题。

（二）范围

英美语言文学、文化、语言学（语法、词法、修辞、语义、文体等）、翻译、国际商贸、国际商务、旅游、外语教学法等。

三、毕业论文写作要求 1.论文长度不少于3000英文单词。2.论文结构包括：

1)目录(contents)

2)摘要(abstract)（150—200词，中英文）

3)关键词(key words)（中英文）

4)正文(body)

5)参考文献(bibliography)6)致谢（acknowledgements）

3.摘要(Abstract)通常为一个段落，长度不超过300个单词,通常要回答如下问题：

（1）What is the general knowledge of your topic in the academic field?（2）What research topic is the paper to focus on?（3）What method or material do you use to support your main point of view?（4）What conclusion will you draw?（5）What is the main contribution of the paper? 4.关键词(Keywords)3至5个。除专有名词外，其他词不用大写，词与词之 间以分号隔开。

关键词应能反映论文的主要内容，因此常出现在标题与摘要中，多为名词，如用investigation 而不用investigate。

5.引言(Introduction)

6.在引言（Introduction）与结语（Conclusion）之间的正文部分应分若干章节。章节编号方法应采用分级编号方法，第一级为“I”、“II”、“III”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C„„和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶„单独序号，对分项中的小项采用①、②、③„的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。

7.如有注释，应为尾注。注释应编号，并置于参考文献之前。8.参考文献数目不得少于5篇。排列采用以下格式：

1）参考期刊排列顺序为：作者，题目，期刊名称，出版年，卷（期），页码 2）参考专著排列顺序为：作者，书名，出版地，出版社，出版年，页码 9.论文为Word形式打印稿，纸型为A4，1.5倍行距，英文用Times New Roman 字体，中文用宋体。

10.字号要求：大标题为3号字加黑，小标题为4号字加黑，正文、注释与 参考文献为5号字。

11.论文写作过程中，应自觉主动与指导教师联系，虚心接受教师指导。撰写过程中不与指导教师联系者，论文成绩视为不及格。12.按要求打印装订并上交。装订顺序为： 1）毕业论文封面

2）毕业论文任务书 3）毕业论文指导书 4）目录

5）英文摘要（含关键词）6）中文摘要（含关键词）7）正文 8）参考文献 9）致谢

中文摘要、英文摘要各占一页，按一级标题标示。

四、上交要求

学生按任务书上规定的时间将打印好的论文交给指导教师，指导教师汇总批阅后上交学院。

中州大学外国语学院

2014年10月

第三篇：外国语学院英语专业学生必读经典书目

西南大学外国语学院

英语专业学生必读的经典书目

1.Geoffrey Chaucer, The Canterbury Tales

2.John Bunyan, The Pilgrim’s Progress

3.Daniel Defoe, Robinson Crusoe

4.Jonathan Swift, Gulliver’s Travels

5.Charles and Mary Lamb, Tales from Shakespeare

6.Charles Dickens, A Tale of two Cities

7.William Makepeace Thackeray, Vanity Fair

8.Jane Austin, Pride and Prejudice

9.Charlotte Brontë, Jane Eyre

10.Emily Brontë, Wuthering Heights

11.George Eliot(Mary Ann Evans), The Mill on the Floss

12.Robert Louis Stevenson, Treasure Island

13.Joseph Conrad, Lord Jim

14.Henry James, The Portrait of a Lady

15.Thomas Hardy, Tess of the D’Urbervilles

16.E.M.Forster, A Passage to India

17.George Bernard Shaw, Pygmalion

18.David Herbert Lawrence, Sons and Lovers

19.Virginia Woolf, To the Lighthouse

20.Herman Melville, Moby Dick, or the Whale

21.Harriet Beecher Stowe, Uncle Tom’s Cabin

22.Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter

23.Mark Twain(Samuel Langhorne Clemens), The Adventures of Huckleberry Finn

24.Theodore Dreiser, Sister Carrie

25.Jack London, The Call of the Wild

26.Scott Fitzgerald, The Great Gatsby

27.Ernest Hemingway, The Old Man and the Sea

28.William Faulkner, The Sound and the Fury

29.John Steinbeck, The Grapes of Wrath1

30.Margaret Mitchell, Gone with the Wind2

第四篇：外国语学院英语专业学生毕业论文要求

外国语学院英语专业学生毕业论文要求

一、毕业论文的目的

毕业论文是教学计划的最后一个重要环节，是落实教育培养目标的重要组成部分，其主要目的是培养学生综合运用所学的知识和语言技能，理论联系实际，独立分析和解决有关专业问题的实际能力，使学生得到从事本专业外语学术论文写作的基本训练。毕业论文的基本教学要求是：

1、通过毕业论文提高学生综合运用、扩展语言知识和专业知识的能力，培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

2、通过撰写毕业论文，帮助学生接受科学研究、分析方法的初步训练。

3、培养学生正确的写作思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

4、使学生在外文资料查阅、阅读和翻译，语言表达、写作能力，计算机文字处理等基本技能方面得到进一步的训练和提高。

二、毕业论文题目的确定

(一)方式：

1、由教研室安排教师做“怎样写毕业论文的报告”，详细介绍撰写论文的每一个环节和具体要求。

2、学生在指导教师指定的范围内选择和初步确定论文的方向。

3、由论文指导教师根据教学要求提供论文选题，在教研室汇总后向学生公布，供学生选题参考。

4、学生可根据自己所学专业，按学院所提供各专业论文参考选题确定题目，也可自选题目，必须报指导教师，征得同意后方可开题。原则上学生不得跨专业选题。

(二)范围

英美语言文学、文化、语言学(语法、词法、修辞、语义、文体等)、翻译、国际商贸、国际商务、旅游、外语教学法等。

三、毕业论文写作要求

1、论文长度不少于3,000英文单词。

2、论文结构包括：

1)标题(title)

2)作者署名(name of the author and tutor)

3)摘要(abstract)(150—200词，中英文均要)

4)关键词(key words)(中英文均要)

5)正文(body)

6)参考文献(bibliography)

3、摘要(Abstract)通常为一个段落，长度不超过300个单词。

Abstract通常要回答如下问题：

(1)What is the general knowledge of your topic in the academic field?

(2)What research topic is the paper to focus on?

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

(3)What method or material do you use to support your main point of view?

(4)What conclusion will you draw?

(5)What is the main contribution of the paper?

4、关键词(Keywords)3至5个。除专有名词外，其他词不用大写，词与词之

间以分号隔开。

关键词应能反映论文的主要内容，因此常出现在标题与摘要中，多为名词，如用investigation 而不用investigate。

5、引言(Introduction)

6、在引言(Introduction)与结语(Conclusion)之间的正文部分应分若干章节。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C……和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。

7、如有注释，应为尾注。注释应编号，并置于参考文献之前。

8、参考文献数目不得少于5篇。排列采用以下格式：

1)参考期刊排列顺序为：作者，题目，期刊名称，出版年，卷(期)，页码

2)参考专著排列顺序为：作者，书名，出版地，出版社，出版年，页码

9、论文为Word形式打印稿，纸型为A4，单倍行距，英文用Times New Roman

字体，中文用宋体。

10、字号要求：大标题为3号字加黑，小标题为4号字加黑，正文、注释与

参考文献为5号字。

11、论文写作过程中，应自觉主动与指导教师联系，虚心接受教师指导。

12、按要求打印装订并上交。装订顺序为：

1)毕业论文封面

2)扉页(毕业设计/论文任务书)

3)毕业论文指导书

4)目录

5)中文摘要(含关键词)

6)英文摘要(含关键词)

7)正文

8)致谢

9)参考文献

13、进度安排：

1、确定选题 第 1 周(09年 2月 22日前)

2、论文提纲 第 2 周(09年 3月 1日前)

3、完成初稿 第3-5周(09年 3月 22日前)

4、完成定稿 第 6 周(09年 3月 29日前)

5、上交论文 第7周(09年 4月 5日前)

14、注意：

1、目录用Word文档自动生成,用1.5倍行距,4号宋体。

2、中文摘要、英文摘要各占一页，按一级标题标示。

四、上交要求

学生按任务书上规定的时间，以班级为单位交辅导员处，辅导员汇总后上交学院。

中州大学外国语学院

参考样文如下

目 录

中文摘要 1

ABSTRACT 2

引言 2

企业文化的内涵 3

2.1 文化和企业的定义 3

2.1.1 企业组织的法律形态 3

2.1.2 企业组织的管理形态 4

2.2 企业文化 4

2.3 认识企业文化 5

2.4 企业文化的功能 6

企业文化对组织创新的影响 7

3.1 组织创新的内容 7

3.2 企业文化对组织创新的影响 7

3.2.1 影响组织结构创新 7

3.2.2 影响组织流程创新 8

3.2.3 组织制度创新 8

结语 9

参考文献 9

致谢 10

摘要

随着经济全球化和知识经济时代的到来，国内企业改革的深入发展, 众多企业对传统的组织结构进行了大胆的创新。同时，人们逐渐认识到企业文化是一个成功企业不可或缺的一部分，是影响企业经营业绩的根本，企业文化决定了企业的竞争地位。本文主要讨论了企业文化对企业组织创新的影响。文中首先给出了企业和文化的定义及其内涵，其次提出了企业文化的内容和主要功能，最后揭示了组织创新的内容，论述了企业文化在组织结构、组织流程、组织制度等三方面对企业组织创新的影响。企业文化与创新相互影响，相互促进，共同对企业的发展产生影响。

关键词：文化;企业文化;组织创新

Abstract(用Time New Roman 字体)

Along with the economic globalization and arrival of knowledge-based economy ages, the thorough development of the local business enterprise reform, numerous business enterprises carried on the innovation of the brave to the traditional organization structure.At the same time, the people know that the corporate culture is a gradually successfully a necessary part of the business enterprise, is a root that affects the business enterprise management accomplishment, the corporate culture comes to a decision the competition position of the business enterprise.This text mainly discusses the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise.Give first in the text definition and its contents of the business enterprise and culture, put forward contents and main functions of corporate culture the next in order, announced to public the creative contents of organization finally, discuss the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise in the aspects of organizing the structure, organize process, organize system wait third.The corporate culture and innovation affects mutually, promoting mutually, common to the development creation influence of the business enterprise.

Key Words: culture,corporate culture,System innovation

引言

不管您意识到与否，文化每时每刻都在对政治、经济、社会、生活产生着潜在的影响，发挥着不可忽视的作用。本文通过对企业文化的基本内涵、企业文化的重要性以及企业文化的影响，试图让人们认知、认识企业文化。让人们明确，只有继承和发扬中华民族的优秀传统文化，吸收和借鉴人类先进文化，才能建立起优秀的中国企业文化，重视企业文化的影响，据此才能建立起比较完善的社会主义市场经济体制，实现兴企、富民、强国的目标。

企业文化的内涵

2.1 文化和企业的定义

文化，从广义上说，是人类在社会实践过程中获得的物质、精神的生产力和创造的物质、精神的总和。从狭义上讲，是指人类精神生产力和精神产品，包括一切社会意识形式：如自然科学、技术科学和社会意识形态等。作为一种历史现象，文化的发展有历史继承性;作为社会意识形态，文化是一定社会政治和经济的反映，同时又对一定社会的政治和经济产生巨大的影响。

作为经济组织实体的企业，为了实现其以行政组织手段替代市场交易来协调生产的功能，就需要有一定的组织形态。

一般地说，企业组织形态包括两个相互关联的方面，其一是企业组织的法律形态，其二是企业组织的管理形态。

2.1.1 企业组织的法律形态

在企业的长期发展过程中企业组织逐步形成三种主要的法律形态，这就是业主制企业，合伙制企业和公司制企业，这种界定的依据是法律认可的企业产权制度，感情。。。

(以下略)

结语

二十一世纪，一个最响亮的词语就是创新。创新已成为社会发展、经济增长的最关键动力，而企业文化又与创新有着紧密的联系，所以，企业若要获得长足的发展就必须将企业文化与创新思想相融合，发展现今社会所需要的企业文化，并促进企业文化的建设，同时不断地进行组织创新、技术创新，使企业文化与创新协调发展，相互促进。

致谢

本论文得以完成，首先应该感谢。。老师。正是她在本论文的写作过程中的悉心指导、热情鼓励，在繁忙的工作中抽出时间来为我修改论文，我才能顺利完成我的双学位论文。

作为中州大学的一名毕业生，我更要感谢管理工程系给了我能够学习不同学科知识的机会。在两年的工商管理专业学习过程中，任课老师们的学识渊博、治学严谨、人品高尚无时不在影响着我。学习的时间是短暂的，但老师们的影响却是我终生收益不尽的。在此对我的老师们深表感谢!

在论文写作过程中，我的一些同学、朋友也给了我巨大的帮助与鼓励。在此一并感谢!

在我的成长、学习过程中，能够在大学阶段同时学习到工科、管理两个学科的知识，是我一生的荣幸与财富。我相信，在未来的日子里我会更加努力学习，充分利用所学知识，回报社会、师长。

参考文献

[1] 罗仲伟.托起辉煌.广州：广东旅游出版社，1997年

[2] 埃德加•沙因.企业文化与领导.北京：中国友谊出版公司，1989年

[3] 威廉•道芬内斯，科林•L•普赖斯.21世纪CEO的经营历理念.北京：华夏出版社，1998年

[4] 杰克琳•谢瑞顿,詹姆斯•L•斯特恩.企业文化:排除企业成功的潜在障碍.上海：上海人民出版社，1998年

[5] 艾伦•迪尔,阿伦肯•尼迪.企业文化.北京：三联书店，1989年

[6] 埃尔文格•罗赫拉.企业组织.北京：经济管理出版社1991年

[7] 窦立夫.论组织效率变革策略(科学学研究)，1995(2)

[8] 连燕华.企业组织创新的案例研究.科学学研究)，1992(2)

[9] 梁镇,赵国杰.企业管理创新.北京：中国经济出版社，1996年

[10] 林毅夫等.现代企业制度的内涵与国有企业改革方向.经济研究,1997(3)

[11] p F•德鲁克.创新与组织.中外科技政策与管理,1995(12)

[12] 许庆瑞.技术创新管理.杭州：浙江大学出版社,1990年

[13] 颜光桐,刘正周等.企业再造.上海：上海财经大学出版社,1998

[14] 周振华.企业改制.上海：上海人民出版社,1996年

[15] 张德,刘冀生.中国企业文化-现在与未来.北京：中国商业出版社,1991年

[16] E•海能.企业文化-理论和实践的展望.北京：知识出版社,1990年

[17] 华锐.新世纪中国企业文化.北京：企业管理出版社,2000年6月

第五篇：外国语学院旅游英语专业实习3

外国语学院旅游英语专业实习

材料汇报

学生姓名：吴立川学生班级：1002

实习时间：2011年5月10号实习地点：昌黎渔岛，仙螺岛碧螺塔酒吧公园，奥林匹克大道公园

实习心得：

今天，我们开始了第二天的实习之旅，我们是要做素质拓展训练的，由于培训师没来，所以我们还是和上一次一样进行了游览。

我们游览的第一站地是渔岛，经过大概一个多小时的时间，我们到达了我们的第一个目的地--------渔岛。它位于中国最美的的八大海岸之一昌黎黄金海岸的中部，居国家级海洋类自然保护区中心位置。渔岛景区的主题“碧海、金沙、温泉、游船。”

进了景区，首先要经过十多分钟的水路才能抵达各个景点，这段水路让我们体会到了人在画中游的境界，如果您没去过有机会一定要去体验一下。首先，一个美人鱼沙雕作品展现在了我们的眼前，沿岸还有各种其他的沙雕作品。让人应接不暇。到达主景点，我们首先熟悉了各景点的具体位置，以避免日后的手忙脚乱。

在海边，我们情不自禁的脱了鞋入了海，这里的沙滩要比北戴河的软，沙粒更小，我们迫不及待的拖鞋下海，许多人的裤子都被海水弄湿了，我的湿的最厉害。我们大声的呼喊，我们尽情的拍照。这种感觉真是太爽了！

下一个项目便是刺激的滑沙，真是让人刺激，我们都依次的感受

了一次心跳的感觉。与上次不同，由于今天的行程较多，所以这次午餐就让我们在景区里吃了。我们来的时候都已经备好了来时的午饭。乘着车我们来到了仙螺岛。仙螺岛依托蓝天碧海的自然优势，根据“海娃”的民间传说兴建。远远的我们看见千米跨海索道一直由陆地通往岛上，虽然我们只是在外景上对这一景点进行了观赏。但是通过学姐们的讲解，让我们仿佛身临其境，对这个岛的认识也不再是感官上的了。

最后我们抵达奥林匹克大道公园，这时许多人已经又累又困，但是让然都兴致勃勃的下了车，紧跟着我们的学姐导游，她还是耐心的给我们讲了这座公园的来历，积极许许多多的奥运知识。我是一个自认为自己奥运知识还算丰富的人，可听了她的讲解之后，深感自己还有许多没有听过的一些历史典故和奥运常识。在这一过程中我体会了奥运精神的伟大。

我了解到第1届现代奥运会 当希腊雅典举办奥运会的时候，距罗马皇帝狄奥多希1世下令禁止举行的古代奥运会已经过去了1500多年。1896年4月6日下午3点，在经过重修的雅典帕那辛尼安体育场，希腊国王乔治1世宣布：第1届现代奥林匹克运动会开幕。乔治一世在开幕词中说：“但愿奥林匹克运动会的复兴能增进希腊人民与各国人民的友谊；但愿体育运动和它所崇尚的道德观念有助于造就新一代的希腊人，无愧于他们的先辈。”

一天虽然走了很多路有些疲惫，但收获颇丰，而且我们大家都依依不舍的。因为今天就将结束了我们的实习旅程。我们学到的不仅是

一种知识，而且增加的是一种人生阅历。感谢学校给我们专业的这次出去实习的机会。