第一篇:学校功能室防盗窗建设申请报告
关于田桥镇邬官屯小学学校安装功能室防盗窗的申请报告
尊敬的领导:
我校的功能室因仪器设备安全问题需安装防盗窗,经校委会研究、理财小组通过,决定施工安装学校采用大包的形式,具体预算如下:
用料:
1、33×21×12的不锈钢方管:96支×60元=5760元2、22×1.2不锈钢圆管:156支×40元=6240元
3、附料:焊丝,开孔器,氩气,抛光轮,抛光蜡,切割片,电费等:120平方米×10元=1200元
4,运费200元,人工费2400元
5,利润15800元×0.1=1580元
6,税金17380元×0.0.4=695元
以上合计(大写):壹万捌仟零柒拾伍元整(小写¥: 18075.00)敬请领导审批!
致此
校长:
理财小组:
邬官屯小学
2013年10月25日
第二篇:学校功能室防盗窗建设申请报告
关于谢庄小学学校教室安装防盗窗的
申
请
报
告
尊敬的领导:
我校由于发展需要,学生要到河水中学教学楼就读,由于河水中学教学楼没装防盗窗,存在严重安全隐患,经校委会研究、理财小组通过,决定施工安装河水中学一楼至三楼防盗窗,学校采用大包的形式,具体预算如下:
窗户每层17个*3.5*100元*3=17850元
合计(大写):壹万柒仟捌佰伍拾元整(小写¥: 17850.00)
敬请领导审批!致此
谢庄小学
2014年3月11日
第三篇:关于完善学校功能场室的资金申请报告
****小学
关于完善学校功能场室的资金申请报告
为深入实施素质教育,适应现代化教育教学的新形势,切实提高学校的办学水平,全面推进教育创强硬件设施建设进度,对照规范化标准和学校实际情况,我校已于本学期全面更换学生单人套课桌椅,整改教室照明灯管等合计投入资金三万多元。由于我校及所在村居经济薄弱,虽经多方筹资,目前仍无法购置完善多功能教室和科学教室的配套设施,创强资金存在较大缺口,现向上级申请创强资金补助。具体场室配套设施及所需资金规划如下:
1、多功能教室(兼多媒体教室),按《广东省小学教育装备标准(试行)》要求预计投入资金 元。
2、科学教室(含准备室),按《广东省小学教育装备标准(试行)》要求预计投入资金 元。
以上两个场室的设施配套预计所需资金合共 元。为确保顺利通过省教育创强督导验收,恳请上级领导部门对我校给与资金支持,使我校能按计划完成各场室的布置和完善工作,完成之后,我们定当物尽其用,使其更好地服务学校的教育教学工作,促使学生德智体美劳全面发展,为祖国培养新一代的合格人才做出应有的贡献。
****小学
年 月 日
第四篇:学校功能室管理制度
学校功能室管理制度范文
体育室管理制度
一、体育器材必须有专人管理。
未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到账务相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。七、根据教学安排,及时做好准备工作。
师生借用,做好借用记录。八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物。
九、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
图书室管理制度
一、学校网络有专人管理,一旦发现问题可以及时解决。
二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天,看电影等做与教学无关的事情。
三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”,做到切断“班班通”电源,停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的安全。
四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网,特别是湖南省基础教育资源网,老师们可以把自己的课件,备课等上传到资源网里,这就是你的成果和成绩的显现。
五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”,做到学校及时与家长联系沟通。
六、保护校园网的设备和线路,不准擅自改动连线,不得随意拆卸计算机主机等。
七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。
若有违反本规定的,报校有关部门处理。学校功能室管理制度篇2
蒋营小学综合实践活动室管理制度
一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静,听从教师管理,维护教学秩序。
三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动,提出活动安全的要求,确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材,保持常用设备完好无损。
七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。
下班前关闭电源总开关和门窗。1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。
4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。
5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。
7、实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒。
8、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。
9、部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。
蒋营小学心理咨询室管理制度
1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致,不得迟到、早退,要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。
3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,想人所及,引导来访者自助。
4、咨询人员在咨询时,须学会倾听,无条件接收来访者,事后做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。
6、尊重来访者人格,保护来访者的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的来访者,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
9、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。
蒋营小学体育器材室管理制度
一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
学校功能室管理制度篇3
1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。
2.使用功能室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。
3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。
4.严格按设备的操作规程操作,注意设备运转情况,出现故障,应立即报告管理员处理,并详细说明出现故障的原因。
5.教师应维持好教学秩序,要求学生爱护多媒体教室设备,禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。
6.使用者未经管理员同意,不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备,必须经杀毒后方可使用。
7.管理员或使用者在使用后,应关闭所有相关设备,在关闭投影仪时,要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。
8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。
9.功能室使用结束,管理员应做好使用登记工作。
第五篇:学校功能室介绍
音乐室解说词
我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。我校音乐教室只有一间,现有多媒体、钢琴、五线谱电教板等设备,这些设备配备先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间,里面存放着音乐教学仪器很多件,能满足我们师生的教学需要。我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目。
计算机教室情况说明
我校只有一个计算机房,机房配有10台学生机,1台教师机,能满足现代化建设的要求,主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料、制作课件。机房里,电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似,除了日常的信息技术课教学外,很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。我校先后在这里举办过很多届全国青少年信息学奥林匹克联赛、北高营首届教师教育技术能力竞赛等大型活动。平时学校为学生们开展了一系列的计算机竞赛活动。学生们利用课上或中午休息时间在这里完成了许多计算机竞赛。而且计算机房的开设丰富了学生们的课余生活,使机房得到了合理运用。
体育器材及户外器材设施管理制度
为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。
1、体育器材室的专用器材、设备等物资有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。
2、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,做到了帐目清楚,帐物相符。有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。在帐务管理中,做到了“记帐及时、流程规范、准确无误”。
3、器材、设备的存放分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。器材室配备了消防灭火器材。
4、器材室及室内活动场保持整洁有序,没有存放与本学科无关的物品。
5、指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。在使用具有一定危险性的器械时,老师在旁保护。
6、做好安全防范工作,室内备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前关闭水、电总开关和门窗。
美术室情况说明
我们的曾校长非常重视它的投入使用,多次现场指导。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。美术室配备了50个写生凳、多个写生画板、写生灯、写生教具(石膏像类、几何形状)这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫,训练造型能力,让他们学会观察生活,感受感受生活,用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。另外还配有2套美术挂图,有祖国锦绣河山的山水画,风景画;有展现中外文明史的历史画;又给人美感的人体雕塑和城市雕塑;有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品;还有经历许多沧桑的中外建筑,这些作品对启迪学生
认识生活、培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想具有巨大的影响力 1.节俭教育平时教育学生们怎样使用材料可尽量避免浪费,让同学们把用的剩下的材料收集起来,以便下次利用,如装饰,拼贴、、、、、、都可以。在班上树立勤俭节约的好榜样。我还鼓励学生废物利用、变废为宝。2.创新教育 在工艺制作中,学生需要自己动手去做造型、在实际动手操作中锻炼了学生的实践动手能力、打破学生眼高手低,只会动嘴、不会动手的毛病,培养孩子踏实勤劳的品质。3.环保教育 鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料,诸如同学们制作的“太阳娃娃”就是用一次性纸杯制作的,还有一次性盘子、一次性勺子制作的墙饰,这些课在学生在参与中受保护环境、热爱大自然的教育。美术教学的德育渗透真如教育行家所说:“教无定法,贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机,真正使学生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪,让德育之花越开越美丽