苏相宇专家组考察接待方案（推荐）

第一篇：苏相宇专家组考察接待方案（推荐）

苏相宇专家组考察接待方案

一、专家组住宿安排

XX宾馆。

二、专家工作期间服务安排

1．车辆安排：专家组集体考察时，使用中型面包车接送；专家分头单独工作时，使用学校领导现有工作用车接送。

2．不安排与评估无关的校外考察活动。

3．提供工作设施及用品。办公用品为：笔记本电脑每人1台（评估结束后归还学校），笔记本、签字笔、铅笔、稿纸、钉书机、剪刀、计算器等每人1套，打印机、复印机、碎纸机等在专家工作室配备；生活用品为：洗漱用具、拖鞋、茶叶、矿泉水等。

三、用餐安排

专家就餐地点安排在XX招待所内，采取自助餐方式，标准为每人每天80--100元。

XX大学管理学院 20XX年X月XX日

第二篇：考察接待方案

接待方案

近日，我学院的合作校--英国B大学将派出以校长为首的15人代表团对我学院的办学条件、办学水平进行全面考察并洽谈相关合作事宜。为了确保接待工作的顺利进行，现制订接待方案如下：

一、接待目的：本次B大学来访对我学院建设多科性、教学研究型的大学有重要的意义。因此，各相关人员应充分展示我院办学条件及学科建设、教学和科研水平，并以务实、精炼、高效、有序的工作作风展现我院优良校风，给英国B大学的代表团留下良好印象。

二、接待宗旨：秉承“以人为本”的原则，热情，主动，周到，细致，谨慎，高效，安全，确保各项接待任务圆满完成。

三、接待规格：建议采用对等规格。

注：由于B大学代表团以校长为首，建议主陪人员为我学院的张院长和党委书记金书记。

四、考察时间：2013年12月20日--2013年12月22日

五、相关接待部门和具体接待事项如下：

（一）、组织结构：

总负责人：高叶（院办公室主任）

成员：贺华（教导处主任）

金坤（人事部主任）

苏秦（财务处主任）

宁静（宣传部主任）

常姗（医务室主任）

（二）、安排食宿

1、负责人：金坤

主要职责：①负责考察团入住金宝莱商务酒店食宿接待工作；

②负责指挥、协调、安排考察团考察期间各个时间段就餐、休息等事宜。

2、预定餐饮（表1）

注：①食品供应，既要照顾外宾的饮食习惯，又要体现中国特色，品种齐全，营养丰富；

②食品要安全、卫生，同时要在食品旁标明过敏源。

3、预定住宿（表2）

注：①住宿房间已安排好，考察团成员可根据自身需求内部调整②接待人员要做好成员信息登记工作。

4、考察团成员信息登记表（表3）

（三）、接机及送机工作组

1、负责人：宁静

主要职责：负责联系考察团的接机、送机及其他事务；工作人员：记者1人（宣传部指派），负责摄像、照相事宜；接待人员5名（可指派学生），负责生活等相关事务工作；翻译员5名（可指派学生），负责随行翻译。

2、准备工作

（1）准备：2013年12月19日前往机场实地考察。①办理好相关手续，开放贵宾通道等相关事宜；②设置临时接待点，备好接机标语及横幅等。

3、主要工作内容

（1）具体负责接机、送机等相关工作。

（2）物品配备：照相机一部、空调大巴一台、矿泉水，风油精，遮阳伞，纸巾等若干。（3）接机：

①就位。12月20日上午工作组成员到达机场。

②接人。考察团由接待人员确认后，接机负责人宁静先自我介绍，接过行李交工作人员。

（4）照相。由随行记者对考察团人员进行机场拍照，摄像。（5）送往酒店。送考察团人员前往下榻酒店办理入住手续。（6）照片传回。照相结束后，第一时间内把照片传回宣传部。

（7）报告。在把考察人员送到酒店后，将相关接待信息电话汇报院办公室。

4、送机：在机场设接待站，按照相关程序负责安全的送机服务。

（四）、医务组

1、负责人：常姗医生：牛宇、韩静

主要职责：负责医疗服务工作，二十四小时轮流值班，专家外出时随行服务，着装整洁，佩带工作证，态度主动、热情、和蔼。

2、药品准备：速效救心丸，感冒药，健胃消食片，晕车药，风油精，创可贴，消毒水等。

（五）、考察团会务工作安排（表4）

（六）、考察后续工作

1、宣传组对此次B大学的考察之行的跟踪报道进行总结、整理，并写成报告；

2、财务组将此次接待的预算做成表格，送往财务处审核；

（七）、应急预案

1、车辆：为防止轿车或大巴在半路上抛锚或者出故障，人事部应提前安排校车及司机，以备不时之需；

2、会场：为防止会场音响、投影仪等电子设备出现故障，应在报告厅、会议中心多预留一间设备齐全、能容纳上百人的会议室；为防止工作人员人手不够，可以安排学生帮助完成接待工作；

3、紧急情况：为防止有考察团成员突发病变，医务人员应原地待命，备好急救箱及应急药物；保持会议厅及报告厅的绿色通道的畅通，以便突发情况疏散人群。

（八）、接待预算（附）

费用预算表（表5）

（九）、工作要求

1、接待人员必须高度树立责任意识，以主人翁的姿态投身到接待活动中，以自己的言行维护学校的声誉和形象。

2、接待期间，各部门负责人每天值班。正常情况下工作人员应保证通讯24小时畅通。

3、各组工作人员要坚决服从接待工作领导小组的安排，一切从大局出发，克服困难，无条件服从人员及设备的调拨。

4、接待期间全体接待人员应着装合理，工作热情大方，对于考察团的困难要热心帮忙解决，条件允许的应使用英文与考察团对话。

5、除上述接待专项工作外，学校的各项常规工作要一如既往，不耽误老师的授课和学生学习。以上方案妥否，请批示！

A学院办公室

二〇一三年十二月十八日

第三篇：考察活动接待方案

XXX考察团莅临XXX 考察活动接待方案

为充分利用XXX资源，加深我市与XXX合作，促进双方共同发展，XXX将组织部分会员企业来

XXX

考察。为使考察活动顺利进行并取得实效，特制订本方案。

一、考察时间

2012年4月18日-21日

二、考察团人员名单

XXX XXX XXX

三、主要活动安排  4月18日

1、考察团人员全天报到

入住XXX 2、18:00 4月19日 1、8:30—9:00 2、9:00—11:30

XXX政府欢迎晚宴 地点XXX

XXX自助早餐

XXX项目对接会

第四篇：苏宇事迹材料

勇做学校信息化发展的领跑人

他作为一名党员，热爱自己的祖国，热爱学校，更热爱自己的教育事业，具有良好的教育职业道德。在个人的思想修养上，始终严格要求自己，学校安排的各项任务都积极的完成，为普通教师做表率。他心中时刻牢记和践行习总书记提出的社会主义核心价值观—“爱国、进步、民主、科学”，使之成为自身的基本遵循，并以身作则将其推广向其他教师。他总说一句话“我的宗旨就是全心全意为老师和学生服务”。在平时的工作中，他总是为学校着想，每当有教师因为电脑方面的问题求助时，他都会很细心的为其分析问题的原因，并迅速解决问题，为老师们创造一个良好的办公条件，从没有拒绝过任何一个人，在教师的心目中，他是一名非常合格的党员教师。面对学生他总是和风细雨，不断的用自己丰富的知识滋润着每一名可爱的孩子，在面对学生的错误行为则是非常及时的严肃纠正，绝不让学生有错误习惯的养成机会。在他的身上还能看出一种“铁人精神”。2015年3月刚开学，教务处王老师担任学校的学籍工作和中考相关工作，由于年岁渐老，腰部有病无法在担任教务处事务，于是在领导谈话中了解情况后，他二话没说就接受了学校安排的考试安排和中考相关工作任务。在最开始接手时并没有想到原来教务处的工作竟然如此繁杂，由于同时还担任信息技术教学任务、课题研究工作、帮助初三教师辅导马上要参加信息中考的问题学生。就这样白天忙着教务处的工作，晚上回家要做课题研究直到深夜，经常2点才能疲惫的睡下，第二天又精神奕奕的来到单位，老师们也评价说“他真是一个铁人”。作为一名普通教师，他个人计算机技术能力很强，精通网络、操作系统及各项电教相关工作。他勤于学习、敏于求知，时时刻刻都在学习先进的教学理念，经常为教师们做培训，使老师们独自制作课件的水平快速进步。在工作中他任劳任怨，虽平凡但有担当。在拦马庄中学担任班主任期间，关爱学生就像关心自己的孩子一样，既关注他们的健康，还要关注他们的学习，更重要的是关注他们是否懂得怎样做人。每天早上都是非常早就进入班级等待学生的到来，有一次清晨，他正在班级里备课，突然跑进来几名学生大喊“老师…老师有人砍人了”，听到这里，他讯速的冲了出去，勇敢的拦在了红着双眼、大口喘着粗气、手里拿着一把长长砍刀的男生面前，被追孩子后背的衣服被刀砍的一条条带着血迹飞舞，他问明情况后，立即安排受伤学生就医，同时抚慰砍人的学生放下砍刀，并迅速为其做心理辅导释放他的暴躁情绪，就这样一件有可能成为恶性伤人事件平息了。事后，专门为此事召开了班会，对学生进行了德育教育，而他在领导问话时平平淡淡的说“这是我应该做的，而且换谁在那都会管的”。

作为学校信息技术学科带头人，在秦皇岛市第四中学任教期间，于2007年4月、2010年3月、2011年3月三个因工作成绩突出获区政府嘉奖。2008年3月和2010年3月由于电教工作突出被区教育工委和教育局授予电教先进个人。他提出学校信息化四个观点。一是融合：信息技术组着力点不应仅仅是信息技术课堂教学，而是如何将信息技术与学科整合，以此促进教师的专业发展，激发学生的学习兴趣。他辅导帮助教师制作多媒体课件，并为其灌输信息技术与学科融合理念。二是创新：在秦皇岛市第四中学任职信息技术教研组长 后大胆开拓、勤奋钻研，勇做学校信息化发展的领跑人。不断学习相关知识和进行教学研究的同时，他还积极推进学校的信息化工作，探索信息技术与学科的整合，先后参与完成了市级《初中课堂教学模式与课堂教学质量的研究》、区级《初中信息技术教学与课堂教学质量关系的研究》的课题研究。2015年，为了推进“微课”这一新兴高效的教育教学技术手段，特申请并主持了区级课题《 “云”微课在初中信息技术教学中应用的研究》，研究方向是初中学生通过观看“微课”开展自学习惯的养成，并从中找出了学生能独立观看“微课”自学的最近发展区，进而提高学生的学习能力。接下来要将课题研究成果推向各学科，使学生有问题转变教师教育教学理念，打造学习型、研究型教师队伍，进而带动学校的信息化进程。三是开放：互联网教育的发展，MOOC、翻转课堂的流行，使得“没有围墙的校园”成为可能。在技术的推动下，学生的未来学习趋势就是在网上自学“微视频”获取知识及弥补自己知识的缺陷。学校观念上的开放尤为重要，在未来工作就是要开设与外界相连的教学资源，让学生更加适应这一发展需要。四是区域，随着信息技术的快速发展，技术越来越复杂，基于云计算技术的区域教育信息化推进就成为了时代的要求，同时也需要学校迈开步子，全面接收云计算技术参与到学校的教育教学及学校管理中来。

他有自己特有的教学理念和方法，在学校的学情日向低迷的情况下，他并没有因为自己是一名普通的信息技术教师而放弃为学校改变低迷形势的努力。开始的时候，他认为只要课堂教学环节精确、高效那么学生的成绩当然会有较大的提高，于是参与了学校王校长《初中课堂教学模式与课堂教学质量的研究》的课题。在开始他开始研究杜 郎口中学的“三三六”自主学习的高效课堂模式，却发现这种教学模式虽然可以使我们的课堂教学更加高效，但成绩提高的并不明显。他提出疑问“这是不是由于小学和初中的教学模式脱节造成的呢？”。于是他申请去小学支教，任教数学学科。在支教的两年中发现小学学生的数学成绩并不是差的那么厉害，细心观察后他发现，只要教师追学生作业追的勤，不允许学生出现不会做题的现象，这班的平均成绩会非常高，低分现象基本杜绝。找到答案回到秦皇岛市第四中学后，刚要大展拳脚，他又开始为难了，中学生在初中的学习科目有八、九科那么多，而且很多科目要留作业，这样一来学生的作业追起来很麻烦，这就产生了所谓的困难学生、厌学学生。就在这时，“微课”出现了，“微课”就是一段3～7分钟的视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。他刻苦钻研、勤奋学习这种新生事物，他发现，如果能将学生不容易理解或因为种种情况而没有掌握的知识点（如典型的数学题、“理、化、生”实验、历史观点等）制作成“微课”，然后利用“云技术”放在网上供学生课后下载自学，再加上可以利用的QQ、微信等技术手段实时反馈，那么学生的成绩一定很快就会有显著提高，这样就会大大改善学校的现状，提高学校教学质量。

作为一名党员，他无私奉献、品德高尚；作为一名教师，他淡泊明志、勇敢严谨；作为一名信息技术带头人，他勇做学校信息化发展的领跑人！

第五篇：金中天考察接待方案

关于金中天集团代表来野三关考察的接待方案

为安排好金中天集团代表来野三关考察期间的工作和生活，顺利完成考察，特制定如下接待方案：

一、接待时间：2012年8月16—8月19日

二、接待地点：野三关

接送机地点：宜昌机场

接机时间：8月16日，深圳飞宜昌，7:05起飞，下榻酒店：野三关寇莱酒店

三、接待对象：

金中天集团董事长：林楚雄 金中天集团副总经理：曾建斌 金中天集团：林旭东 其余人员名单待定

四、接待负责人员

总负责：商务（招商）局

五、日程安排（表格形式）

8月16日：

08:55 金中天集团林总一行乘机抵达三峡机场。09:05 乘车前往野三关。11:00 入住寇莱酒店。

到达

8:50宜昌机场。两辆车。

12:00 县委县政府宴请林总一行。

14:30 考察野三关周边环境：四渡河大桥-火车站-铁厂荒-高尔夫选地。

18:00 晚餐。

8月17日：

08:00 早餐。08:30 前往三里城。11:00 乘船考察清江。12:00 金果坪中餐。14:00 乘船返回。16:00 到达水布垭。16:20 乘车返回野三关。18:00 晚餐。

8月18日：

08:00 早餐。

08:30 考察谭家村用地。包括谭家村7组，猫儿坪等。12:00 中餐 14:30 会谈交流。

8月19日：

活动待定。晚10:00宜昌送机返广州。