北大渠乡富民安居工程汇报材料(范文)

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第一篇:北大渠乡富民安居工程汇报材料(范文)

北大渠乡2012年富民安居工程

建设工作

北大渠乡人民政府

(2012年5月29日)

北大渠乡2012年富民安居工程建设工作

情况汇报

北大渠乡人民政府

(2012年5月29日)

各位领导:

2012年,北大渠乡党委、政府依据《自治县2012年农村安居富民工程建设工作实施方案》的要求,认真安排部署我乡的安居富民工程建设工作,现将开展工作的情况简要汇报如下:

一、基本情况

北大渠乡位于焉耆县北部,东西长20公里,南北宽6.9公里,总面积138平方公里,距县城10公里,和库高速公路与省道206线穿境而过。全乡辖六个行政村共41个村民小组,总户数3611户,总人口12284人,主要居住汉、维、回三个民族,农业人口9932人,非农业人口869人。2012年全乡建设安居房211户。

二、工作开展情况

1、高度重视,健全组织、制定方案,狠抓工作落实。我乡认真贯彻自治区、州、县安居富民工程建设要求,进一步理清思路,明确目标,加大力度,继续推动安居富民工程顺利实施。为全面完成安居富民工程建设任务,乡党委、乡人民政府高度重视安居富民工程的实施工作,将此项工作

纳入全乡最大的民生工程。及时的调整了安居富民工程工作领导小组,组长由政府乡长担任,同时抽调了乡民政办、土管所等有关站所工作人员配强工作队伍。为使居民住房达到“抗震、美观、经济、实用”的要求,我们按照统筹安排、全面规划、合理布局、正确引导、因地制宜、立足实际、讲求实效的原则指导全乡安居富民工程的建设任务。

2、加大宣传力度,提高建房意识;

为了确保安居富民工程严格按照质量标准施工,我们早安排、早部署,做好了安居富民工程建材备料和人员培训等基础工作。一是充分利用农闲时期,农民劳动力充足,建材市场价格平稳的有利时机,组织各乡干部大力宣传发动群众,及早备料,预防建筑高峰期劳动力紧缺和农民购买建材难的问题。力争做到家喻户晓人人皆知。通过干部职工的大力宣传。目前我乡开工建房的农户211户,其中100户已完工,主体完工的150栋、基础完工的211栋,农民自筹资金1000余万元。二是做好2012年抗震安居工程计划任务的安排工作。组织建房户、农民工匠进行培训,培训按照新建、加固的技术要求从规划许可、基础开挖、浆灌卵石、防潮层、砌体、圈梁、屋盖铆固到屋面处理等各道工序逐一进行,采取理论讲解与疑问解答相结合,截止目前我乡共培训216人掌握新的建房要求。三是结合社会主义新农村建设对我乡2011年的工作进行全面总结、查找问题,探索新思路。乡安居富民办公室对全县范围内的砖厂、水泥、钢筋、木料、沙子等建材市场价格、供需量进行了调查,并根据当前形势积

极抓好备工备料工作。根据建设211户的安居房建设任务,按每户80平方米需28800块砖来测算,共需砖1100万块砖,为了最大限度降低建房户的建房成本,乡安居富民办积极配合县安居富民办为建房户联系购砖,截止目前我乡建房户购买议价砖40万块,自行购买砖150万块。

3、分解工程任务,明确工程工期。

为认真完成自治县2012年下达的安居富民工程建设任务,乡党委、政府积极组织协调各方力量,召开组织动员会,明确责任,制定《北大渠乡2012年农村安居富民工程建设工作实施方案》和《北大渠乡安居富民工程建设分解任务》将建设任务分解到各村村干部、包村领导头上。力争完成县委、县人民政府下达的安居富民任务。

1月至2月,召开动员大会及建房户和工匠培训工作。摸清建房动态确定建房任务,组织各村领导和下村干部认真做好宣传动员工作。完成所有拟建房户名单确定、农户申请,村、乡政府审查、核实、公示、申报工作;

3月至6月,与建房户签订建房协议,协调民政、残联贫困户、残疾人的安居房建房工作。组织建房户开工,为建房户协调解决建材。力争到6月底,安居富民工程完工率达到70%以上。

7月至8月,做好督察检查工作确保工程质量,对建筑要求达不到施工要求的勒令返工或停工整顿。力争到8月底主体完工达到100%。

9月至10月,进一步加大指导监督力度严把质量关。完善档案,完成已建安居富民房的围墙、大门、内外装修,达到入住标准。乡安居富民领导小组成员对已竣工的房屋进行全面验收。继续督促建房户全部竣工。

10月底,所有房屋全部竣工。邀请县安居富民工程办公室人员对我乡所建房屋全面验收。全面做好建房户的入住工作。装订档案,做好2012年安居富民工作工作总结。

三、存在的主要问题和困难:

1、非抗震砖房数量较大,不符合抗震要求但农户仍在居住,拆除新建抗震安居房有一定难度,农户思想认识不到位,认为居住使用年限不长,总觉得拆除可惜。

2、建设成本高。建材普遍涨价,雇佣劳动用工价格上涨。

3、部分居住在非抗震房屋的农户属低收入人群,新建房屋的能力有限,一次性拿不出建房所需资金。

4、宅基地规划不足,一些因婚姻或其他原因需分户建房的农户没有宅地基。

5、安居富民贷款还没有落实。

四、今后工作打算

1、继续把安居富民工程作为一项重大的民心工程来抓,采取积极有效的政策和措施,广泛发动群众,依靠群众,鼓励、引导和支持群众建设抗震安居住房,加快我乡社会主义新农村建设步伐。

2、结合实际,因地制宜,科学编制村组建设规划,按

规划建设我乡安居富民房屋。

3、积极配合县安居富民办为建房户联系购买议价建筑材料,降低因建材价格上涨带来的建筑成本高的影响,从而提高群众建房的积极性。

我的汇报完了,谢谢大家!

第二篇:富民安居工程汇报材料

XXX二○○六年富民安居工程

汇报材料

实施富民安居工程是造福各族人民群众的民心工程,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。今年是实施实施富民安居工程的第三年,为认真贯彻落实县委、政府实施富民安居工程的工作部署,在县富民安居领导小组的指导和协调下,结合我XXX实际,在认真总结去年实施富民安居工程经验的基础上,经过一段时间的努力,我镇实施富民安居工程取得了阶段性的成果,下面我将工作开展情况汇报如下:

一、建立、健全实施富民安居工程的组织机构和目标责任制,为顺利开展我镇富民安居工程工作提供组织和制度保障。

为加强富民安居工程的领导和协调,镇党委和政府高度重视,专门成立了XXX实施富民安居工程协调领导小组,由镇长任组长,社区管理中心主任任副组长,各社区(村)书记、主任为成员和主要责任人,各社区(村)在书记、主任亲自主抓的前提下,又委派了专门的富民安居工程专职工作人员共12名,具体负责富民安居工程的质量监督和措施落实,自上而下形成了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层抓,层层有人落实的工作机制。富民安居工程领导小组把富民安居工程的各项指标细化、量化纳入目标管理考核,社区(村)和专职工作人员层层签定目标管理责任书,责任到人。每星期三上午召开一次富民安居工程工作例会,随时了解富民安居工程的动态进展情况,检查、部署富民安居工作,及时解决一些工作中的具体问题。

二、根据县富民安居领导小组今年给我镇下达的目标任务,全年新建任务605户,其中贫困户316户,一般户289户。结合去年我镇实施富民安居工程房屋鉴定摸底档案。因地制宜地制定我镇2006年富民安居工程工作计划及实施方案,使富民安居工程工作有条不紊地开展。

首先,镇富民安居工程领导小组组织各社区(村)的专职工作人员,对量化下达到各社区的任务指标逐一落实到个人,在各社区、村通过广播,黑板报、宣传栏、挂图和入户等多种宣传方式就地震的危害,实施富民安居工程的重要意义和质量要求等广为宣传,做到家喻户晓,人人皆知,施工中为他们提供技术指导,排忧解难,落实各项优惠政策,加强对建筑工匠的管理,要求持证上岗,同时加大富民安居房屋的质量监管,认真落实富民安居房屋施工工序管理卡制度,有力地促进了富民安居工作的开展。

三、任务完成情况。

通过全镇社区干部群众的共同努力,截至目前为止,我镇正在施工的富民安居房132户,面积为14232.5平方米。其中贫困户8户,面积540平方米。已竣工4户。同时我镇在花园村规划建设了一个富民安居房屋示范点,预计建房39户,目前正在施工当中。

四、工作中存在的问题。

1、目前我镇辖区内需要拆除和新建住房的家庭大多数为吃低保的贫困户和特困户,他们无经济收入,衣、食尚不保,因此实施富民安居工程难度极大。

2、我镇文明社区濒邻“河滨绿色长廊”工程西侧,且政府已于2000年发文通告要求停止建设,列入拆迁范围,不适合原住居民建设富民安居房。但县富民安居工程领导小组今年下达的指标中却包含了文明社区的100多户任务,这给我们今年的任务完成带来了极大的难度。

3、胜利社区经县领导批示原则上可进行富民安居建设,建设时应符合规划要求,按照县城统一布局,将其建成两层以上具有民族特色的房屋。而部分社区居民的住房已面临坍塌,确实无经济能力修建两层以上富民安居房。

五、富民安居工程工作今后的打算。

1、经镇党委摸底调查,计划在团结村和花园村的3块零散的荒地建富民安居房,作为我镇富民安居工程的示范点。

2、加大富民安居房的宣传动员力度,加强资金筹措,尽量落实,力争把今年富民安居工程计划任务保质保量全部完成。

3、严格把好新建房屋抗震质量关,对新建住房将严格执行建房三级审批程序,执行施工图审查制度,对凡达不到抗震设防要求,一律不予通过审查,不予办理建房等手续,不得开工建设。我镇虽然在今年实施富民安居工程中做了一些工作,取得了一定成绩,但离县和地区领导的要求还有一定距离,我们将一如既往地做好富民安居工程中各项工作,及时纠正工程实施中存在的问题,探索新措施,寻找新方法,力争保质保量地完成今年富民安居工程任务。

XXX人民政府 2011年5月15日

第三篇:富民安居工程汇报材料

XX乡2011年富民安居工程

汇报材料

实施富民安居工程是造福各族人民群众的民心工程,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。为认真贯彻落实县委、政府实施富民安居工程的工作部署,在县富民安居领导小组的指导和协调下,结合我乡实际,经过一段时间的努力,我乡实施富民安居工程取得了阶段性的成果,下面我将工作开展情况汇报如下:

一、建立、健全实施富民安居工程的组织机构和目标责任制,为顺利开展我乡富民安居工程工作提供组织和制度保障。

为加强富民安居工程的领导和协调,县党委和政府高度重视,专门成立了安居富民、定居兴牧工作督查指导小组,由县人大副主任担任组长,县各部门领导担任成员的前提下,具体负责富民安居工程的质量监督和措施落实,自上而下形成了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层抓,层层有人落实的工作机制。富民安居工程领导小组把富民安居工程的各项指标细化、量化纳入目标管理考核,社区(村)和专职工作人员层层签定目标管理责任书,责任到人。

二、根据县富民安居领导小组今年给我乡下达的目标任务,全年新建任务50户,其中贫困户22户,一般户27户。因地制宜地制定我乡2011年富民安居工程工作计划及实施方案,使富民安居工程工作有条不紊地开展。

首先,乡富民安居工程领导小组组织各社区(村)的专职工作人员,对量化下达到各社区的任务指标逐一落实到个人,在各社区、村通过广播,黑板报、宣传栏、挂图和入户等多种宣传方式就地震的危害,实施富民安居工程的重要意义和质量要求等广为宣传,做到家喻户晓,人人皆知,落实各项优惠政策,加强对建筑工匠的管理,要求持证上岗,同时加大富民安居房屋的质量监管,认真落实富民安居房屋施工工序管理卡制度,有力地促进了富民安居工作的开展。

三、任务完成情况。

通过全乡干部群众的共同努力,截至目前为止,我乡共建富民安居房50户,面积为XXXX平方米。

四、工作中存在的问题。

目前我乡辖区内需要拆除和新建住房的家庭大多数为吃低保的贫困户和特困户,他们无经济收入,衣、食尚不保,因此实施富民安居工程难度极大。

我乡虽然在今年实施富民安居工程中做了一些工作,取得了一定成绩,但离县和地区领导的要求还有一定距离,我们将一如既往地做好富民安居工程中各项工作,及时纠正工程实施中存在的问题,探索新措施,寻找新方法,力争保质保量地完成今年富民安居工程任务。

XXXX乡人民政府

2011年11月20日

第四篇:北大渠乡中心学校

北大渠乡中心学校“弘扬主旋律,传播正能量”

座谈会发言材料

我校以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用,不断提升师德师风建设,加强民族团结教育,制止师生参与非法宗教活动,现汇报如下

一、做好校园文化建设,营造良好氛围

通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,促进校园环境文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;积极开展各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。使我校达到:环境整洁、优美、富有教育意义,校园文化活动形式多样、丰富多彩,规章制度齐全、规范、科学,校风、教风、学风体现团结向上、和谐文明、以人为本的精神,最终形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化。

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按规划分批完成学校的净化、绿化和亮化工作,逐步使校园环境达到完全花园式学校的要求。建立校园文化宣传橱窗,进一步提升学校文化长廊育人功能。在学校、办公室、窗台全部养花,努力打造绿色、环保“园林式”校园。

2、根据上级要求开展了师生统一着装工作,为老师订做了工装,通过家长一封信向家长传达了上级有关文件精神,征得家长同意后为学生征订了校服。

3、为了给学生创造更好的学习环境班级,家长捐资为各班粉刷了教师。各班班主任自己动手对教室进行布置。班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计,教室的布置要兼顾共性与个性,创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班训、班风、学风建设来体现隐性文化,体现班级特色,让教室成为学生表现自我,张扬个性的场所。

4、加强学生行为规范教育。学校出台了《北大渠乡中心学校学生一日常规》《北大渠乡中心学校学生行为规范“十不”》一方面各校全体教师要加强引导,及时纠正学生说脏话等不良习惯。一方面坚持“红领巾监督岗”职责。加强红领巾监督岗的管理,每天由大队部组织红领巾监督岗的同学对全校学生的晨检、早读、两操、路队、行为习惯等方面进行检查,坚持每周总结公布,并利用每周一集体升国旗时间对每周评选出的优秀班级、每月评选出的班级第一名颁发流动红旗、奖状,进一步增强学生的集体荣誉感

二、抓好民族团结教育,促进德育工作

我校是一所民汉合校,民族团结工作一直是我们一切工作的生命线,我校以民族团结课堂为主阵地,通过丰富多彩的活动,促进了各族是师生之间的团结。利用校园广播站、宣传栏、国旗下讲话、开学第一课、专题讲座等形式对学生进行民族团结教育,以出民族团结板报、民族团结手抄报、民族团结演讲比赛等形式开展民族团结教育,开展“了解历史、热爱新疆”新疆历史故事讲述会等活动,让民族团结教育入耳、入眼、入心,防范和有效抵御“三股势力”向学校渗透,筑牢师生反分裂、反渗透的思想防线。每年举行民族团结教育月系列活动,召开结对子班级“手拉手”主题队会、学唱一首民族歌曲、融情游戏、“你到我家吃馓子、我到你家吃月饼”等丰富多彩的民族团结教育活动,以月促年推进民族团结教育深入开展,天山青松根连根,民族团结一家亲。

三、宣传典型事迹,塑造良好师德

我校结合师德师风建设年工作,积极开展“争做一名幸福的教师”主题教育。

组织教师观看了立德树人、加强师德师风建设的感动校园人物的电教片。观看了奇台一中校长赵贤林的感动人物事迹、伊犁师范学院教授易延坚的事迹,先进人物的感人事迹,深深震撼着每一位老师的心灵,对老师们进行了一次关于真情、善良、无私、感恩的直观又深刻的思想引领,感动中国人物是大家学习的楷模,在今后的学习生活中,一定会把感动转化为奋发进取的力量,敢于面对挫折,敢于挑战自我,并把感动转化为脚踏实地的行动。全体教师做了认真详细的学习笔记,老师们都纷纷表示在以后的工作中要更加爱岗敬业、关爱学生、不断的提升自己的素质以优良的师风促进学风、优化行为,树立良好的教师形象。

前不久自治县教育系统宣讲团到我校进行宣讲,自治州优秀师德先进个人马玉花老师和州级优秀教师宋琼仙老师讲述自己在工作实践中总结出的一些好方法、好经验,教科局宣讲员马晓丽宣讲本校优秀教师的先进事迹,此次师德师风宣讲活动的成功开展,让全校教师更为全面、广泛地了解了身边许多默默无闻、负责任、讲奉献的好教师,发现了身边的师德榜样,懂得了师德的内涵,必将推动北大渠乡中心学校师德师风建设工作迈上新台阶。

我校结合教师节,通过表彰活动挖掘了本校教师热爱教育、师德高尚、关心学生的突出典型评选出了州级优秀教师、县级优秀教师、县级优秀班主任、县级优秀德育工作者和本校优秀教师、优秀班主任,将他们的照片展示在光荣榜里,在师生中大力宣传他们的典型事迹,力求全体教职工能学习身边的榜样,塑造良好师德。我校州级优秀教师闫水丽同志在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的路线、方针、政策,认真学习教育法规,处处以身作则,时时做到 “教书育人,言传身教”,以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。作为一线教师的她知道要想跟上时代的步伐,就必须努力学习。于是她广泛阅读有关教育教学方面的书籍,学习新的教学理念和新的教学方法。学习的目的在于为我所用,她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试“先学后教,当堂训练”的教学模式,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。经过努力,近几年她的教学成绩始终在全县名列前茅,在2013年6月焉耆县小学数学大赛课评比中获三等奖。在尝试“先学后教,当堂训练”的教学模式的同时,她不忘努力使自己朝着科研型教师发展。2013年4月她在我校教研室的组织下一同与学科组的同事,结合学校的实际情况和班级学生的特点,经过广泛搜集资料,反复讨论、论证,申报了县级科研课题《小组合作学习,提高学生“自学”实效的探究》。在课研活动中,她组织课题组同事认真学习有关理论知识;研讨、拟订课研目标;设计小组合作学习,提高学生“自学”实效教学模式;分班组实验;积累资料;撰写论文等,做了大量工作。经过3个多月的努力,她的课研工作受到了我校领导,县教研室领导的一致肯定,今后她将在课研工作中一如既往,积极进取,努力为我校的教研工作贡献微薄之力。从教以来她始终把热爱学生放到第一位,抱着一颗爱孩子爱工作的心情,精心呵护她的每一个孩子。她一贯坚持:生活上给点爱,关心体贴学生,学习上给点爱,启发诱导学生,做到用爱心温暖学生,用童心去理解学生,用耐心去引导学生,因此,在班主任协助工作中,她得到了学校领导和学生及家长的一致好评。

四、远离非法宗教,构建和谐校园 我校及时成立领导机构,并召开专题会议,对工作进行部署

1、开展《加强民族团结,维护新疆稳定宣传教育材料》、《反暴力、讲法制、讲秩序专题教育学习材料汇编》、《新疆和谐稳定知识100题》、《抵御和防范非法宗教活动向校园渗透》等。

2、开展对学校教职工全面排查、摸清底数,逐一登记造册。排查主要内容是:“三非”排查。排查师生中有无流传宗教类书刊、非法出版物、不健康的音像品、反动宣传单、手抄本等情况;排查师生有无参加地下讲经、学经、封斋或进入清真寺情况;排查师生中是否存在穿戴宗教色彩浓厚的奇装异服和做乃麻子等现象;排查全校传媒介质、移动介质和师生手机进行排查,是否有下载、存储、散播反动言论和宗教思想等现象。

3、开展了学校领导干部、教师与每位少数民族学生和特殊家庭子女结对包联活动,并建立表册,做好帮扶记录。

4、教育引导教师、青少年文明上网、正确使用手机。

利用集中专题教育时间对教师假期上网时不得登陆反动网站、下载反动言论和宗教思想,对教师使用手机状况进行督查。并要求班主任利用校讯通、电访等形式对学生提出养成文明上网的良好习惯、不听信、传播谣言的要求。

5、继续认真开展清真寺的值班工作。对清真寺值班人员进一步提出要求,每周五两个值班人员13:00准时到岗,并履行好职责,如发现未成年人和教师要及时劝返。

6、对离退休教职工进行宣传教育。利用开斋节、教师节慰问活动对退休教师进行宣传,禁止退休教职工参加宗教活动。

北大渠乡中心学校

2013-9-26

第五篇:库尔玛乡富民安居工程责任书

库尔玛乡2011年安居富民工程建设

责任书

为进一步强化全乡领导干部的工作责任心,加快推进安居富民工程建设进度,保质保量完成2011年我乡安居富民工程建设任务,经乡党委决定,特制定本责任书:

一、负责各村安居富民工程的乡领导必须在规划区内建设,按照图纸施工,严把工程质量关,对不在规划区域内建设、不按照图纸施工的不发放补助资金,不算建房任务;

二、对建设质量把关不严,造成质量隐患推倒重建的,经济损失由村支部书记、联系点乡领导、乡干部承担。

三、于2011年10月1日前完成富民安居工程任务的,联系该村的乡领导每套房奖励100元;未完成富民安居工程任务的,乡领导每套房罚款200元。

四、对未完成联系村富民安居工程任务的乡领导,年底考核不定等,并报县委组织部。

联系点乡领导:

乡党委书记:

2011年 月 日 库尔玛乡2011年安居富民工程建设

责任书

为进一步强化全乡领导干部的工作责任心,加快推进安居富民工程建设进度,保质保量完成2011年我乡安居富民工程建设任务,经乡党委决定,特制定本责任书:

一、负责全乡安居富民工程的乡领导,必须监督各村在规划区内建设,按照图纸施工,严把工程质量关,对不在规划区域内建设、不按照图纸施工的不发放补助资金,不算建房任务;

二、对出现建设质量把关不严,造成质量隐患推倒重建的,由负责全乡富民安居工程的乡领导承担主要责任。

三、全乡于2011年10月1日前完成富民安居工程任务,负责全乡富民安居工程的乡领导每套房奖励100元;未完成则每套房罚款200元。

四、全乡富民安居工程任务未能按期完成,负责的乡领导年底考核不定等,并报县委组织部。

负责乡领导:

乡党委书记:

2011年 月 日

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