7.3我国的宗教政策导学案

第一篇：7.3我国的宗教政策导学案

7.3我国的宗教政策

张家窝中学高二年级政治学科导学案

课题7.3我国的宗教政策

授课时间

一、学习目标

1.知识目标

识记：宗教信仰自由的内涵。

理解：我国实行宗教信仰自由政策的内容和依法加强对宗教事务管理的有关规定；宗教与社会主义社会相适应；认识弘扬科学精神、以科学的态度对待宗教的意义。

2..能力目标

运用马克思主义关于宗教的基本观点，分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性。

3.情感态度价值观目标

通过学习，使学生加强宗教的政策观念；拥护、执行党和国家的宗教政策。

二、学习重点: 全面理解和贯彻宗教信仰自由政策

三、学习难点: 全面理解和贯彻宗教信仰自由政策

四、学习方法:自主探究

五、预习提纲

我国的宗教政策

一、全面正确地理解我国的宗教政策

1、我国实行宗教信仰自由政策

2、依法管理宗教事务

3、我国宗教坚持独立自主自办的原则

4、积极引导宗教与社会主义社会相适应

二、弘扬科学精神

1、态度

2、中学生怎样做

六、知识梳理

一、全面正确地理解我国的宗教政策

1、我国的宗教政策是什么

①我国实行宗教_________________政策，依法管理___________________,坚持______________的原则，积极引导宗教与_________________相适应。

②实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策

A、我国宗教信仰自由政策的内涵是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰_______________的自由，也有信仰_________________的自由；在同一宗教里，有信仰_____________的自由，也有信仰________________的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

B、宗教信仰自由政策包括两个方面：____________________________________________________。

2、国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由是宪法规定的国的重要体现，侵犯这一权利，必须。

7.3我国的宗教政策

3、依法管理宗教事务。

①含义：政府依法对进行管理。②目的：为了保护宗教界的______________和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行____________活动，抵御境外势力利用宗教进行渗透。

4、我国宗教坚持教事务。我国政府支持宗教界在_____________的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

注：邪教不是宗教

5、积极引导相适应。

①原因：这既是_________________对我国宗教的客观要求，也是的要求。②含义：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是，而是

①要求他们、拥护、拥护，遵守法律法规和方针政策；

②要求他们从事的宗教活动服从和服务于，③支持他们对宗教教义做出的阐释，④支持他们与各族人民一道反对一起利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为多作贡献。

二、弘扬科学精神

1、贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以_______________的态度对待宗教。

2、作为中学生，我们要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬______________，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学的世界观、人生观和价值观，成为“__________________________”的社会主义公民，创造美好的人生。

七、同步练习

一、单选题

1、下列行为中不符合我国宗教政策的是（）

A.公民向寺庙捐赠钱物B.学生参加圣诞节活动

C.新华书店出售《圣经的故事》D.父母强制未成年子女信教

2、玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感动天地。藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受损失严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动，为死者超度，向救援者表示感恩，给全国人民及世博会祈福。材料表明在我国（）

A．正常的宗教活动可以为社会和谐做贡B.形成了平等团结互助和谐的民族关系

C.少数民族有从事宗教活动的自由D.宗教坚持独立自主自办的原则

3、陈独秀在《法兰西人与近代文明》一文中指出“宗教之功，胜残劝善，未尝无益于人群；然其迷信神权，蔽塞人智，是所短也”。这句话给我们的启示是（）

A.我国宗教要坚持独立自主自办的原则B.积极引导宗教于社会主义相适应

C.宗教在社会发展中发挥积极的作用是主要的D.要弘扬科学精神

4、我国是多民族的国家，也是多宗教的国家，对我国宗教政策理解正确的是（）

27.3我国的宗教政策

A．宗教信仰自由是公民的政治权利B.国家保护一切宗教活动

C.我国宗教坚持独立自主自办的原则D.宗教信仰自由鼓励人们信仰宗教

5、中国藏语系高级佛学院建院20周年庆祝大会在人民大会堂西藏厅隆重举行。中共中央政治常委、全国政协副主席、中央统战部部长刘延东出席大会并讲话。材料体现了（）①我国坚持民族平等原则②我国坚持党对民族工作和宗教工作的领导

③宗教信仰自由政策得到贯彻④我国支持宗教信仰

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6、国家宗教局下发的《关于开展创建“和谐”寺观教堂活动的意见》指出。从去年起，全国开展创建“和谐寺观教堂”活动。该活动的开展（）

A.有利于逐步改变我国宗教的本质B.有利于保障一切宗教活动的开展

C.能够积极引导各种宗教走向融合D.体现了政府对宗教事务的管理

7、某公民因笃信宗教，常去教堂参加宗教活动，并去公园、广场、学校等场所向群众宣传宗教教义而受到同事指责。这说明()

①教堂以外的场所向群众宣传宗教教义是不对的 ②去教堂参加宗教活动是正常的宗教活动，同事指责是不对的③公民没有宣传有神论的自由④宗教无固定的活动场所

A.①②B．③④C．②③D．①④8、2009年6月7日（藏历四月十五日），在笃信藏传佛教的藏族民众心中是佛吉祥日，藏语为萨嘎达瓦节。从凌晨到午后，拉萨古城内外至少有十万名的信众在转经、施舍、放生、过林卡，在交通民警的引导下，信众摩肩接踵，川流不息，井然有序。材料说明（）①我国尊重各民族的风俗习惯②民族具有共同的经济生活

③我国实行宗教信仰自由政策④我国宗教坚持独立自主自办的原则

A．①②③B．②③④C．②④D．①③9、2010年全国宗教工作会议强调，要认真贯彻实施《宗教事务条例》，充分发挥宗教界的积极作用，树立宗教和谐理念，推广宗教和谐价值。宗教和谐价值的推广是基于()①宗教团体已成为联系信教群众爱国组织②信教群众是建设中国特色社会主义的积极力量

③宗教和谐价值可以消除不同宗教教义上的差别④宗教存在和发展的阶级根源已完全消失

A．①②B.①③C.②④D.③④

10、《南方日报》曾经报道：某市一个神庙后门短短几十米的街道，竟然有十几个算命摊。这些算命摊为了招徕顾客，有的打出“××相学学会”的招牌，有的则号称“×教××分会”。对此正确的看法是()

①这种现象危害了社会主义精神文明建设，属于社会公害 ②要具体问题具体分析，它们中有的是封建迷信活动，有的是正常的宗教活动 ③这是我国实行宗教信仰自由政策的最好体现 ④这些都是封建迷信活动，应该依法惩处，加以取缔

A．①③B．②④C．①④D．②③

二、非选择题

11、某校高三（12）班学生开展了一次以“众志成城，情系舟曲”为主题的探究活动。小童同学从国家宗教事务局网站下载的一组新闻稿的标题引起了同学们的兴趣。

7.3我国的宗教政策

中国道教界祈福捐款赈济甘肃灾区（2010-08-12）

上海玉佛寺举办祈福法会（2010-08-15）

日本净土真宗本愿寺派就甘肃灾情致函慰问（2010-08-15）

政治老师采纳了这组标题材料，并要求同学们针对材料谈谈对我国宗教政策的认识。请你也参与进来，写出要点。

八.板书梳理

九.课后反思

7.3我国的宗教政策

1-5 DADCA6-10 DADAC

（1）我国实行宗教信仰自由政策，国家保护正常的宗教活动。中国道教界的祈福捐款赈灾大法会和上海佛教界的祈福法会，都是信教群众进行的正常的宗教活动。

（2）我国宗教坚持独立自主自办的原则，我国政府支持宗教界在平等的基础上开展对外交往。日本的宗教界人士对我国甘肃地区的慰问体现了这种友好交往。

（3）我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国宗教界人士为灾区人民积极捐款捐物，说明我国宗教界人士能够为社会主义现代化建设作出贡献。

第二篇：《我国的宗教政策》导学案

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《我国的宗教政策》导学案

轮台县中学 张丽婷

一、【学习目标】

1.了解我国基本的宗教政策。

2.积极讨论、踊跃参与、大胆质疑，认识我国宗教信仰自由政策的内容。

3.以极度热情投入学习，在快乐学习中感受我国宗教政策的优越性，弘扬科学精神。

二、【学习重难点】

全面正确理解我国的宗教政策。

三、【自主学习】

一、全面正确地理解我国的宗教政策

1.我国实行宗教信仰自由政策

它包括两个方面：既保护（）的自由，又保护（）的自由。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护（）的重要体现。

2.依法管理宗教事务

对宗教事务的管理，是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行（）活动，抵御（）利用宗教进行的渗透。

3.坚持独立自主自办的原则

任何境外组织和个人不得干涉我国的（），支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交流。

4.积极引导宗教与社会主义社会相适应

不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们（）、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策，要求宗教活动服务于国家的（）与民族的（）支持他们努力对宗教教义做出符合社会进步要求的阐释，支持他们反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为（）、经济发展、社会和谐和（）多做贡献。

二、弘扬科学精神

1.科学对待宗教。实行宗教信仰自由政策，不是（）人们信仰宗教。

2必要性。巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行（）世界观和（）的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，是社会主义（）

建设的一项重要任务。

3.中学生要弘扬科学精神。

四、【学法指导】

思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法

五、【自主探究】

探究一个愿吧。母亲：儿子，快要考试了,今天是灵隐寺开放的好日子，你跟我一起去进香许

知识改变命运

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小明：妈，我是共青团员，我不信那一套。

母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你取得好成绩。这件事可由不得你了，今天你必须跟我去！

小明：我才不去呢。我们书上说世上根本没有神仙，我劝你不要信教，我也不许你去。母亲：你难道不知道吗？国家为了保护灵隐寺，每年都花费巨资修理、保护。这说明国家保护一切宗教活动。再说灵隐寺的烧香活动又不是 “法轮功”，怎么不能去？ 小明：我不去。如果你一定要我去，我就在灵隐寺向广大信徒宣传无神论。

母亲：那可不行，灵隐寺可是烧香拜佛的地方，怎么能在那里胡说八道呢。有机会我还要去你们学校里宣传佛教教义，让菩萨保佑你们都考上大学。探究：对母亲和小明做法评析。

探究二在我国有佛教、道教、基督教、天主教和伊斯兰教五大宗教并行流传，同时，我国一些地方封建迷信活动大有泛滥之势。

请思考：

1、你认为宗教和封建迷信有何区别？

2、有人认为“既然宗教是一种错误的世界观，我国应全面禁止宗教信仰。”你如何评价？（提示：从宗教规律和我国的宗教政策考虑）

3、作为一名在校学生，你对宗教信仰持何观点？

六、【自主演练】 单项选择题

1.我国实行宗教信仰自由政策

①在我国任何人都有信仰宗教和不信仰宗教的自由

②禁止我国宗教与外国宗教相互交流

③禁止任何势力对我国宗教事务进行干涉 ④将积极引导宗教与社会主义相适应

A

B.③④

C

D.②④

2.藏传佛教在玉树老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动，为逝者超度，向救援者表达感恩，给全国

A.正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献

B.形成了平等团结互助和谐的民族关系

C.少数民族有从事宗教活动的自由

D.宗教坚持独立自主自办的原则

3.上海世博会设立44个世博接待重点宗教活动场所，组织信教群众成立场所志愿者服务队，在知名宗教活动场所设立“世博工作服务站”，知识改变命运

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A

B.我国鼓励和支持外国宗教在我国传教

C.我国提倡公民信仰宗教

D.我国依法对宗教事务进行管理

4.以“城市教界服务世博。这表明

A.宗教与社会主义社会相适应

B.我国保护正常的宗教活动

C.我国保障公民的宗教信仰自由

D.宗教人士是社建的主要依靠力量

七、【学习小结】

八、【学习反思】

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。

知识改变命运

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一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

克

知识改变命运

第三篇：我国的宗教政策导学案及答案

一、预习目标

1．全面正确的理解我国的宗教政策 2．弘扬科学精神，以科学的态度对待宗教 3．我国社会主义民主政治的特点和优势 4．党的领导、人民当家作主、依法治国的关系

二、预习内容

（一）、全面正确地理解我国的宗教政策

1、实行宗教信仰自由政策：实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策。

宗教信仰自由内涵：

2.依法管理宗教事务

（1）含义：（2）目的：

【点拨】国家依法管理宗教事务简单讲就是：保护合法、制止非法、打击犯罪、抵制渗透。3.我国宗教坚持独立自主自办的原则

（1）我国宪法规定：（2）我国政府的态度：

4.积极引导宗教与社会主义社会相适应（1）客观原因：

（2）要求：（两个要求，两个支持）——如何引导？

① ② ③ ④

（二）、弘扬科学精神

1.对待宗教的科学态度：

2、原因（为什么要弘扬科学精神？）：

3、措施（中学生如何弘扬科学精神？）：

（1）

（2）

【提示】：

（1）宪法规定：任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。

（2）国家保护正常的宗教活动：（不是一切活动）

（3）在我国，公民不论信教不信教，也不论信什么教，都是公民自由选择的权利，谁也不得强行干涉。（宗教信仰自由政策的实质，就是要使宗教信仰成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。)

课内探究学案

一、学习目标：

1．全面正确的理解我国的宗教政策 2．弘扬科学精神，以科学的态度对待宗教 3．我国社会主义民主政治的特点和优势 4．党的领导、人民当家作主、依法治国的关

二、学习过程：

【探究1】辨析：我国实行宗教信仰自由政策，就不应该依法对宗教活动和宗教事务进行管理。

【探究2】【例1】据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计，西藏自治区共有藏传佛教活动场所l 700多处，住寺僧尼约4.6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。这表明

A．我国保护各种宗教活动

B．我国人民享有充分的宗教信仰自由

C．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应

D．我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由

【例2】2007年1月，中国外交部发言人在例行记者会上表示，中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的前提下建立正常的国家间关系，外交部发言人进一步指出，梵方不得干涉中国内政，包括不得以宗教事务为名干涉中国内部事务。这个主张主要体现了

A．我国公民有宗教信仰的自由 B．我国保护宗教团体的合法权益 C．我国引导宗教为社会发展服务 D．我国宗教坚持独立自主自办原则 【例3】《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，全面贯彻党的宗教信仰自由政策是构建社会主义和谐社会的一项重要工作。全面贯彻党的宗教信仰自由政策

①能够使正常宗教活动得到法律保护 ②能够真正实现公民宗教信仰自由 ③有利于引导宗教与社会主义社会相适应 ④有利于使宗教成为统治阶级的工具 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

同步练习

选择题

1．据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4．6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。这表明（）A．我国保护各种宗教活动

B．我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由 C．我国人民享有充分的宗教信仰自由

D．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应

2．下列漫画体现近年很多不法分子利用现代化手段，打着宗教旗号去捞钱，这表明（）

A．宗教思想与科学不存在根本的对立 B．宗教活动是可以随时随地进行的

C．应该加强对宗教事务的管理、打击各类非法活动。

D．我国尊重和保护宗教信仰自由

3．我国是一个有多种宗教信仰的国家，宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪法。下列对宗教信仰自由权利理解正确的是（）A．公民有不信仰宗教的自由 B．我国宗教坚持独立自主自办的原则 C．国家保护正常宗教活动

D．宗教与社会主义是一致的

4． 2011年1月，中国外交部发言人在例行记者会上表示，中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的原则的前提下建立正常的国家间关系，外交部发言人进一步指出，梵方不得干涉中国内政，包括不得以宗教事务为名干涉中国内部事务。这个

主张主要体现了（）

A．我国公民有宗教信仰自由 B．我国保护宗教团体的合法权益 C．我国引导宗教为社会发展服 D．我国宗教坚持独立自主自办原则

甲、乙、丙三个同学在基督教教堂门口。看见一教父在讲《圣经》。甲说：“宗教有助于提高道德修养，我们进去学习一下。”乙说：“宗教是精神鸦片，我们进去批判他。”丙说：“神父讲《圣经》是在搞封建迷信活动。全是一派胡言。”据此回答5-6题

5、下列对三位同学的看法分析正确的是：（）A甲正确地认识到宗教的作用

B乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是正确的 C丙正确指出了宗教活动和封建迷信活动的共同点

D乙指出了宗教的消极作用，但主张在宗教活动场所宣扬无神论是错误的。

6、作为新世纪的社会主义建设者和接班人，青年学生应该：（）A反对其他公民信仰宗教 B树立辩证唯物主义世界观，做无神论者 C传教而不信教，不相信神仙鬼怪 D向宗教教徒宣扬无神论

7、实行宗教信仰自由政策（）

① 符合宗教自身规律 ② 有利于国家统一和民族团结

③我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ④ 有利于团结信教群众 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8、在我国，各级人大代表和政协委员中的宗教界人士有17000余人。这说明（）

A．在我国，信教群众和不信教都享有平等的政治权利

B．我国鼓励人大代表和政协委员信仰宗教 C．宗教已经与社会主义相适应、融和 D．宗教与政治相互结合，共同发展

9、在我国，国家保护正常的宗教活动。这里所说的“正常”是指（）

A．不受外国势力支配的活动 B．信教群众所进行的宗教活动 C．在宗教场所内进行的所有活动

D．在宪法和法律的范围内进行的宗教活动

10、下列不符合我国宗教政策的是（）A．过宗教节日

B．教徒在自己家中念经

C．可以在宗教场所内布道、传教 D．公民强制自己的亲友信教

11、贯彻宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，其目的是要（）A．引导宗教与社会主义相适应 B．要求教徒在政治上热爱祖国 C．要求宗教在宪法和法律范围内活动 D．尊重少数民族的宗教信仰

二、非选择题

材料 我国政府历来尊重和保护少数民族宗教信仰自由的权利。现在，仅西藏自治区就有1 700多处佛教活动场所，住寺僧尼4.6万余人。新疆维吾尔自治区有清真寺2.3万多座，宗教教职人员2.9万人。信教群众宗教生活的需要得到满足，信教群众的宗教活动、宗教节日、宗教传统等得到尊重。

谈谈你对“我国实行宗教信仰自由的政策，国家保护一切宗教活动”这一观点的看法。

知识拓展

一、选择题

1.陈独秀在《法兰西人与近代文明》一文中指出：“宗教之功，胜残劝善，未尝无益于人群；然其迷信神权，蔽塞人智，是所短也。”这句话给我们的启示是（）A．我国宗教要坚持独立自主自办原则 B．积极引导宗教与社会主义相适应

C．宗教在社会发展中发挥积极的作用是主要的 D．要弘扬科学精神

2．青岛市宗教局与市南区宗教局联合举办了宗教政策法规宣传活动，该活动以“落实宗教政策、维护宗教和谐”为主题。我国的宗教政策包括()①宗教信仰自由政策 ②国家依法管理宗教事务 ③坚持独立自主自办的原则 ④积极引导宗教与社会主义相适应

A．①②③ B．①②④ C．②③④

D．①③④

国务院宗教事务管理局撰文指出，要全面正确地贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。据此回答3～4题。

3．我国实行宗教信仰自由政策的出发点和落脚点在于（）A．使宗教信仰成为公民个人的私事

B．使信教群众和不信教群众共同致力于现代化建设 C．打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动 D．依法加强对宗教事务的管理 4．依法管理宗教事务是为了（）①使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围 ②使宗教活动有正确理论的指导 ③更好地全面地贯彻宗教信仰自由政策 ④促使宗教尽快消亡

A．①②③

B．①②④ C．①③

D．①②③④

5．我国是一个多宗教的国家，但除道教以外，其他各大宗教都是由国外传入的。在处理国内宗教与外国宗教的关系上，我国政府（）①坚决抵制境外势力利用宗教对我国进行渗透 ②不允许任何境外组织和个人干预我国的宗教事务 ③支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往 ④坚决打击外国宗教势力

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6．要坚持以人为本，最大限度地把信教群众团结起来，把他们的智慧和力量凝聚到实现建成小康社会、加快推进社会主义现代化的共同目标上来。在我国，信教群众和不信教群众能够共同致力于社会主义现代化建设，是因为（）①我国宗教坚持独立自主自办的原则 ②我国实行宗教信仰自由政策 ③社会主义现代化建设是信教群众和不信教群众的根本利益 ④随着社会的发展，我国的宗教已经从本质上得到了改变

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

7．在厦门举办的“

变化 ③是我国落实宗教信仰自由政策的体现 ④凸显了佛教在我国的教化作用

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

8．在西藏，随处可见从事宗教活动的僧侣和各族群众，到处悬挂着经幡，堆积着刻有经文的玛尼堆，信教群众几乎家家设有小经堂或佛龛。这说明（）①国家保护宗教活动，鼓励人们信教 ②西藏人民享有充分的宗教信仰自由 ③西藏人民的人权受国家尊重和保护 ④政府应要求信教群众放弃宗教信仰

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

9．国务院宗教事务管理局将在2013年全面完成宗教教职人员的认定备案和宗教活动场所财务监督管理两个专项工作，并按照自愿原则，基本实现宗教教职人员社保体系全覆盖。由此可见（）①我国宗教坚持独立自主自办原则 ②我国加强对宗教事务的管理 ③我国宗教的根本性质发生了变化 ④我国政府促进社会和谐

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

二、非选择题

民族问题与宗教问题历来是世界上许多国家尤其是多民族多教派国家十分重视的问题，有不少国家正是由于这两个问题处理得不好才导致了社会的动荡以致国家的分裂。我国是一个多民族的国家，在我国又有多种宗教并行流传，但相对这些国家而言，我国在民族和宗教问题上可以自豪地说：“风景这边独好”。

请运用《政治生活》的知识回答，我国在民族和宗教问题上为什么能做到“风景这边独好”？

二、非选择题

①我国实行宗教信仰自由政策是由宗教自身规律决定的，这有利于民族团结和国家统一，有利于团结信教群众集中力量建设社会主义现代化。

②我国的宗教信仰自由不是保护一切宗教活动，而是保护正常的宗教活动。宗教活动必须在宪法和法律的范围内进行。

③对于利用宗教反对中国共产党的领导和社会主义制度，危害国家统一、社会稳定、民族团结，损害社会和集体利益，利用宗教干预国家行政、司法、学校教育的违法犯罪活动必须进行打击。

知识拓展

一、选择题

1-5:DABCA 6-9:BABC

二、非选择题

①新中国成立后，民族歧视和民族压迫的阶级根源被铲除，我国民族关系发生了根本变化，建立了平等、团结、互助、和谐的新型的民族关系。

②我国坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，促进了新型民族关系的进一步巩固和发展。

③我国制定了民族区域自治的基本民族政策，切实体现了民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。

④新中国成立后，我国的宗教状况也发生了根本的变化。我国实行了宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则，把封建迷信活动、邪教活动与正常的宗教活动区分开来。

第四篇：第七课第三框我国的宗教政策 导学案

高一政治 ZZ-12-01-022 第七课第三框《我国的宗教政策》导学案

编写人：范代诚 审核人：高一政治组

编写时间：2012-04-20 班级： 组别： 组名： 姓名：

【学习目标】

能说出：宗教信仰自由的含义和基本内容；

能把握：实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策，依法管理宗教事务，我国宗教坚持独立自主自办的原则；

会运用：正确理解和贯彻党的宗教信仰自由政策。一方面尊重群众的宗教信仰自由，另一方面要坚持无神论，大力弘扬科学精神，树立科学世界观。

【重点难点】

重难点：我国的宗教政策 【学法指导】

全面理解和贯彻党的宗教信仰自由政策，宗教问题处理不好，往往影响民族团结。由于宗教具有消极作用，要以科学的态度对待宗教。

【知识链接】

2008年3月4日以来，在**集团极力策划煽动下西藏拉萨和甘肃甘南、四川阿坝等地发生的极少数不法分子严重打砸抢烧破坏事件，引起湖北宗教界爱国人士的极大愤慨。连日来，湖北宗教界爱国人士通过各种形式，强烈谴责、愤怒声讨以**为首的分裂集团分裂祖国，破坏民族团结，扰乱人民群众正常生产生活秩序，侵害人民群众生命财产安全的罪恶行径，对不法分子进行打砸抢烧、祸藏乱教的行为表示强烈愤慨。

结合材料运用所学知识，谈谈对上述材料的理解。

【学习过程】

[基础梳理]（A级，请同学们浏览教材后从中找出相关知识点，并记住这部分内容）知识点一：全面正确地理解我国的宗教政策

1.实行宗教信仰自由是我国的一项长期的基本政策（1）宗教信仰自由的内涵：

(2)我国宗教信仰自由政策的实质：实施宗教信仰问题成为公民个人自由选择的思想认识问题。在我国，公民无论信教不信教，也不论信什么教，是，谁也不能强加干涉。宗教信仰自由是公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

（3）宗教信仰自由政策包括两方面，既，又。这是一项、的政策。

2.国家依法管理宗教事务

（1）含义：。

（2）管理的目的是。

3.我国宗教坚持独立自主自办的原则 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应

（1）原因：是 的客观要求，也是 的要求。我国信教群众与不信教群众都是国家的主人，在根本利益上是 的。

（2）要求：（两个“要求”和两大“支持”）。

知识点二：弘扬科学精神

措施：1.贯彻党的宗教信仰自由政策，要遵循 以科学的态度对待宗教。

2、巩固马克思主义的指导地位，对广大人民群众进行 ,形成 社会风尚。

3、作为中学生，要用 武装自己，弘扬科学精神，提高自身素质，树立，成为。

[核心整合]（BC级，请结合教材中相关知识思考下面的问题）知识点一：全面正确地理解我国的宗教政策

练一练：1.下列选项中，符合我国宗教信仰自由政策的是（）A.宗教徒到学校给学生宣传有神论 B.到教堂内进行无神论宣传

C.外国教会派人到中国传教 D.不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和公共教育 2.依法管理宗教事务，就是（）

①使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围 ②依法保护正常的宗教活动及宗教团体的合法权益 ③我国宗教组织和宗教活动不受外国势力的控制和利用

④坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

｡◕‿◕｡提醒:“国家保护正常的宗教活动。”正常的宗教活动是指在宪法、法律和政策允许的范围内，教徒在宗教活动场所或自己家中进行的各种宗教活动。（中国的宗教要与政治、教育相分离）

3.贾庆林在会见《宗教事务条例》研讨班学员时强调，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想统领宗教工作，全面贯彻党的宗教工作的基本方针，以《宗教事务条例》的颁布施行为契机，进一步提高依法管理宗教事务的能力和水平，积极引导宗教与社会主义社会相适应，推动宗教工作开创新局面。

阅读材料，运用所学知识回答：

（1）全面贯彻宗教信仰自由政策与依法管理宗教事务是否矛盾？为什么？

（2）如何积极引导宗教与社会主义社会相适应？

情境探究：

材料一 上海姑娘金晶在巴黎火炬传递过程中遭遇“藏独”分子疯狂攻击，但她死死护住火炬，用脸上灿烂的笑容和残缺的身体捍卫了圣火的尊严。

材料二 巴黎市议会授予**荣誉市民称号，巴黎市长德拉诺埃声称，这一决定是为了向一位“不懈提倡人民之间对话”的“和平斗士”表示敬意。此举粗暴干涉中国内政，严重损害中法关系。

材料三 外交部发言人姜瑜：中方坚决反对任何国家、任何人利用**问题干涉中国内政。**几十年的言行表明，他不是单纯的宗教人士，而是打着宗教幌子，长期从事分裂祖国活动的政治流亡者。**集团是“3·14”拉萨等地暴力犯罪事件的幕后组织者、策划者和煽动者。

上述材料表明我国在宗教问题上坚持什么样的原则？

探究拓展： 我国是由56个民族共同组成的社会主义国家，同时又有多种宗教并存。我们把民族区域自治制度作为一项基本的政治制度，同时又实行宗教信仰自由政策。有人说“民族问题就是宗教问题”，请根据所学知识予以评析。

知识点二：弘扬科学精神

练一练：1.我国实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点是（）A.帮助信教群众摆脱宗教的束缚 B.我国宗教坚持独立自主自办的原则 C.允许和鼓励人们信仰宗教

D.加强广大信教群众和不信教群众的团结，共同致力于建设中国特色社会主义事业 2.当前，在我国既要贯彻宗教信仰自由政策，又要弘扬科学精神，这是因为（）①信教群众与不信教群众在信仰上的差异，并不影响其政治上、经济上根本利益的一致性

②我国的文化建设是以马克思主义为指导的③对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，是社会主义文化建设的一项重要任务

④科学精神对我国现代化建设具有巨大的指导作用

A.①②③

B.②③④ C.①③ D.①②③④

3.党的十七大报告指出，全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。这是因为（）

A.宗教的消极作用消失 B.宗教的本质发生了变化 C.国家提倡信仰宗教，不断扩大宗教影响

D.信教群众与不信教群众在根本利益上具有一致性

☃思维辨析:既然宗教信仰是公民个人的自由选择,为什么中国共产党员不能信仰宗教? 思维突破：共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是马克思主义宗教观的基本原则,也是党的纪律的明确要求,是一个合格的共产党员的起码条件,共产党员要坚定信仰辩证唯物主义和历史唯物主义,它与宗教有神论的唯心主义世界观是根本对立的。共产党员是无神论者,不但自己不信仰宗教,而且有义务向群众宣传无神论。

【归纳小结】

请将本节课的知识点用知识框架的方式表示出来:

【当堂检测】

1.据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4.6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。这表明（）

A.我国保护各种宗教活动 B.我国人民享有充分的宗教信仰自由 C.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应

D.我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由

2.我国实行宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。对“相适应”的理解正确的是（）

①要求宗教界人士和信教群众放弃有神论的思想，坚持自己的宗教信仰

②要求宗教界人士和信教群众在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导 ③要求从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益

④要支持宗教界人士对宗教教义做出自己的阐释

A.②③

B.①③④

C.②③④ D.①②③④

3.一段时间以来，针对一些地方出现得“僧尼”化缘、沿街占卜、借佛事活动敛财等现象，国家有关部门取缔了上述活动。国家这样做（）

A.加强了无神论教育 B.限制了宗教活动

C.没有区分合法与非法宗教活动 D.是对非正常宗教活动的取缔 【学习反思】

2.预习中不明白的弄清楚了吗？课后还应进一步深化哪些知识？

寄语：往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

1.下列行为，不符合我国宗教信仰自由政策的是（）

A.公民有信教或不信教的自由 B.坚持独立自主自办宗教的原则 C.有过去信教而现在不信教或过去不信教而现在信教的自由 D.允许外国传教士在我国宗教场所传教

2.《南方日报》曾经报道：某市一个神庙后门短短几十米的街道，竟然有十几个算命摊。这些算命摊为了招揽顾客，有的打出“相学学会”的招牌，有的则号称“×教××分会”。对此正确的看法是（）

①这种现象危害了社会主义精神文明建设，属于社会公害

②要具体问题具体分析，它们中有的是正常的宗教活动

③这是我国实行宗教信仰自由政策的最好体现

④这些都是封建迷信活动，应该依法惩处，加以取缔

A.①③

B.②④ C.①④ D.③④

4.政治老师让有关同学谈谈对我国宗教信仰自由政策的理解。小东说：“实行宗教信仰自由政策实质上是国家鼓励公民信教。”小青说：“国家队宗教事务进行管理说明在我国并没有真正的宗教信仰自由。”小婷说：“我国宗教坚持独立自主自办的原则会割裂与外国宗教界的联系。”小惠说：“积极引导宗教与社会主义相适应就是要求信教群众放弃宗教信仰。”

这些同学的理解正确吗？请你运用所学知识作出评价。这几位同学的理解均不正确。

（1）实行宗教信仰自由是要让宗教信仰成为公民自由选择的权力，可以选择信教，也可以选择不信教。所以并不是鼓励公民信教。

（2）政府依法对宗教事务进行管理是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。不能理解为我国没有实行真正的宗教信仰自由。

（3）我国宗教坚持独立自主自办的原则，是强调我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。但我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。

（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士信教群众放弃宗教信仰，而是团结广大信教群众，共同致力于社会主义现代化建设。

第五篇：第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策导学案

第七课 我国的民族区域自治制度及宗

教政策导学案

第七课

我国的民族区域自治制度及宗教政策导学案

一、考点

（3）我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

我国的民族区域自治的法制化进程

我国的民族区域自治制度

我国民族区域自治制度的优越性

我国的宗教政策

二、考情分析

21.民族区域自治制度及宗教政策

我国处理民族关系的基本原则

天津文综，10，4分

福建文综，28，4分

我国的民族区域自治制度

山东文综，21，4分

广东单科，29，3分

三、知识梳理、处理民族关系的原则：、我国的新型民族关系：

2、我国处理民族关系坚持的三个基本原则

（1）、民族平等（首要原则）

①含义：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行应尽的义务。

②原因：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献，都是国家的主人。

（2）、民族团结（重要原则）

①含义：是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。

②重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）、各民族共同繁荣（根本原则）

①含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②重要性：各民族共同繁荣是社会主义本质决定的，是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。

（4）民族原则之间的关系

三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。

二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

、回顾我国民族区域自制的法制化进程

2、符合我国国情的民族区域自制制度

（1）含义：

（2）体现：实行民族区域自治体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利的精神；体现了坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则；体现了人民当家作主。

（3）自治地方：分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

（4）自治机关：

①双重地位

②自治机关：人民代表大会和人民政府

（5）核心内容：自治权。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

（6）民族区域自治制度的地位：

民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是国家一项基本政治制度。它同人民代表大会制度、多党合作制度构成了我国社会主义民主政治制度的三种形式。

（7）实行民族自治区域自治制度的原因：

是适合我国国情的选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

①我国是统一的多民族国家和“大杂居、小聚居”的民族分布特点，决定我国必然实行民族区域自治。（现实情况）

②各民族在长期斗争中形成相互依存的民族关系使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。（历史特点）

（8）、民族区域自治制度的优越性

①有利于维护国家统一和安全

②有利于保障少数民族人民当家作主的权利

③有利于发展我国平等、团结、互助的社会主义民族关系

④有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展

三、我国的宗教政策

、我国五大宗教：

2、全面正确理解我国的宗教政策

（1）宗教信仰自由政策

①内涵：

②宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。是一项全面、完整的政策。

理解正常的宗教活动：

③宗教信仰自由是公民的权利，是政府尊重人权的体现，④宗教信仰自由政策的实质：

（2）国家依法管理宗教事务

①管理的目的：简单讲就是：保护合法、制止非法、打击犯罪、抵制渗透。

②国家依法管理宗教事务与实行宗教信仰自由政策不是对立的，而是为了更好的贯彻宗教信仰自由政策。

（3）积极引导宗教与社会主义社会相适应

①原因：是社会主义社会对宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。我国信教群众与不信教群众都是国家的主人，在根本利益上是一致的。

②要求：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；

要求他们从事的宗教活动服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益；

支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；

支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多做贡献

宗教团体是联系信教群众的爱国组织，宗教界成为中国共产党领导的爱国统一战线组织的重要组成部分，信教群众是建设中国特色社会主义的积极力量。

3、弘扬科学精神

贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。而是要人民科学地对待宗教。

（1）建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚

（2）中学生要接受无神论宣传教育，树立科学世界观、人生观、价值观。

【真题再现】、（09海南卷）

13、自1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金融扶持力度，国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，是因为

①新时期我国民族关系发生了根本变化

②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣

③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证

A、①②

B、①③

c、②④

D、③④

【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力，属于中等难度题。本题强调了重视民族繁荣的原因，②④的说法符合题意；①的说法不符合题意；③的说法强调了民族平等和民族团结的重要性，不符合题意。故本题选c项。

【答案】c

2、（09全国卷II）

34、民族区域自治制度是我国基本政治制度。国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定少数民族习惯的节日，由少数民族聚居地区的人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方自治机关

①是该地方的最高权力机关

②可以依法根据本地实际制定相关法规

③有权根据国务院的授权制定行政法规

④其自治权即立法和文化管理自治权

A、①②

B、②③

c、③④

D、②④

【解析】民族自治地方的自治机关既包括人大又包括政府，而民族自治地方的权力机关为人大而不是政府，①故说法不对。④说法片面，民族自治地方的自治权包括民族自治地方人大和政府所拥有的自治权，不仅仅是立法和文化管理自治权。

【答案】B

3、（09广东卷）

29、x藏自治区历任人民代表常务委员会主任和人民政府主席都是由藏族公民担任。目前，在自治区四级人大代表中，藏族和其他少数了族占94%以上，在自治区各级国家机关组成人员中，藏族和其他少数民族占77、97%。这说明

A、我国少数民族依法享有管理民放内部事务的权利

B、民族区自治制度有利于维护国家的统一和安全

c、我国认真贯彻民族区域自治制度

D、坚持民族平等是我国处理民族关系的根本原则

【解析】B与题干无关，不选。民族平等是我国处理民族关系的基本原则之一，D不选。根据民族区域自治的含义及题干的主旨A、c入选。

【答案】Ac

4、（09重庆卷）

33、目前，我国有宗教活动场所8万余处，宗教团体3千多个。宗教界人士依法参与国家政治生活，宗教界与70多个国家和地区的宗教组织保持着交往和联系。材料表明，我国

A、信教公民拥有自由传教的权利

B、公民亨有广泛的政治权利和自由

c、坚持独立自主原则

D、积极促进宗教发展

【解析】A违背宗教信仰自由政策，c材料没有体现，D不符合我国宗教政策。

【答案】B

5、（09福建卷）

28、自1996年福建省与宁夏回族自治区建立对口扶贫协作关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。闽宁协作的主要目的在于

A、建立社会主义新型民族关系

B、消除各民族之间的矛盾和隔间

c、解决东西部教育科技发展不平衡的问题

D、实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣

【解析】我国社会主义新型民族关系已经形成，不选A。闽宁是全方位合作，不仅仅是教育科技合作，不选c。闽宁协助是为了共同发展和繁荣，故选D

【答案】D