第四条 符合下列条件的人员可申报高级实验师职务

第一篇：第四条 符合下列条件的人员可申报高级实验师职务

第四条 符合下列条件的人员可申报高级实验师职务：

1．学历和资历应符合下列条件之一

①获得硕士学位，担任实验师职务四年以上；

②大学本科毕业，担任实验师职务五年以上。

2．任现职以来应具备下列业务条件

①对本门业务有扎实的专业知识，在实验教学和科学技术工作方面有较高的创造能力和精湛的技艺。熟悉本专业国内外的实验技术现状和发展趋势；

②能组织和指导大型实验技术工作，解决关键性技术问题。在对实验技术和仪器设备的安装、调试或引进技术及使用、改进方面，做出显著成绩；

③完成学校规定的实验技术工作任务，历年业绩考核合格；

④能比较熟练运用一门外国语进行专业实践，取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试B级合格证书；

⑤完成学校规定的继续教育任务。

⑥设计并开出培养学生能力的综合性实验一项以上（提供实验方案和学校主管部门出具的已经实施的证明）。同时须具备下列条件中的两条：

a．在重要学术刊物上发表论文一篇或公开发表论文两篇或正式出版5万字以上本专业著作（或较高水平的教材或实验指导书）一部；

b．获省级成果奖励一项（主要完成人之一）或局级成果奖励一项（第一完成人）；

c．参加完成省级科研项目（主要完成人之一）或主持完成局级科研项目一项；

d．作为主要参加者，完成一项以上新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测或技术推广工作，取得较好的社会经济效益（附有关证明材料）；

e．在实验室建设和设备引进、利用、改造、管理等方面取得突出成绩，创造了显著的社会经济效益（附证明材料）。

第二篇：申报高级实验师填报材料注意事项

申报高级实验师填报材料注意事项

材料序号1：《专业技术职务任职资格评审表》、由所在单位统一到校职称科领取，用黑色或蓝黑钢笔填写，须贴照片。

材料序号2：考核表由学院提供或到档案馆复印。材料序号3：学位、学历证书（复印件）

材料序号4：现资格证书可用公布资格文件代替。聘任书由职改办提供。

材料序号5：免试对象须填写高、中级职称外语考试免试审批表（可网上下载）并提交相关证明材料。

材料序号6：继续教育证书须提交原件，登记由所在单位负责（须根据继续教育学时计算办法填写学时）。任期内须完成72×5学时。

材料序号7：获奖证书（复印件）不作必备条件

材料序号8：高等学校教师工作量登记表根据实验技术人员工作量计算办法 计算，须本人签名，教研室、教学秘书、教务处审核签章。学院审核意见栏盖教学专用章，左上角盖学院章。

材料序号9： 1967年1月1日后出生申报高级实验师须参加答辩，并填写《高校晋升高级职务参加答辩人员情况简明表》，任期内考核如有优秀，则属选优对象，不占指标。破格申报人员也须参加答辩，填写《高校晋升高级职务参加答辩人员情况简明表》。《高校晋升高级职务参加答辩人员情况简明表》须附本人身份证复印件（A4纸复印）

材料序号10：工作总结（3000字左右）

材料序号11：研究课题立项书、结题报告等科研成果材料（复印件）不作必备条件。材料序号12：经专家评审鉴定的代表作及任现职以来的论文著作等科研成果材料可单独装袋，论文集及第二作者以后的论文只需附复印件（封面目录、内容、版权页）

所有证书（除继续教育证书）学院审验后，只提交复印件，原件由本人收回，责任自负。填报《高校教师、科研、实验高级职务任职资格评审简明表》注意事项

1、在填报《高校教师、科研、实验高级职务任职资格评审简明表》之前应该把其他所有材料都准备好，其中<高等学校教师工作量登记表>根据《学年考核表》提前计算好；

2、申报高级须登陆职改办主页下载《数据填报软件》（4月6日再次更新）和《数据填报软件使用说明》、《福建省高等学校教师科研任职资格评审简明表（高级）填表说明》；

3、在电脑上安装运行《数据填报软件》，根据《数据填报软件使用说明》和<福建省高等学校教师科研任职资格评审简明表（高级）填表说明〉输入有关数据。输入完毕，关闭存盘后生成两个文件，发送至zck0720@163.com，个人不必提交纸质表格。4月9日前务必完成此项工作。4、4月9日职改办根据申报人发送的文件输出打印1份简明表交学院张贴公示，职改办把生成的WORD文档返还学院及申报人。20日前，申报人根据学院、初评委意见和职改办审核修改意见，打印1份本人签字，交单位领导签字盖章后，用A4纸印制48份交学院经办人附上专家鉴定意见（A4纸正反面复印）装订成册（只须在简明表左边中间位置装1个钉子）。5、4月下旬（具体时间另行通知），学校中评委会议召开后，申报者根据拟上报省上的简明表有关内容，再次填报《数据填报软件》（4月6日再次更新）,把生成的两个文件及WORD文档发送至zck0720@163.com。

申报实验中初级填报材料注意事项

材料序号1：《专业技术职务任职资格评审表》、由所在单位统一到校职称科领取，用黑色或蓝黑钢笔填写，须贴照片。

材料序号2：考核表由学院提供或到档案馆复印。材料序号3：学位、学历证书（复印件）

材料序号4：现资格证书可用公布资格文件代替。聘任书由职改办提供。材料序号5：免试对象须填写高、中级职称外语考试免试审批表（可网上下载）并提交相关证明材料。

材料序号6：继续教育证书须提交原件，登记由所在单位负责（须根据继续教育学时计算办法填写学时）。任期内须完成48×4学时（研究生48×2学时）。

材料序号7：获奖证书（复印件）不作必备条件 材料序号8：高等学校教师工作量登记表根据实验技术人员工作量计算办法 计算，须本人签名，教研室、教学秘书、分管实验院领导审核签章。学院审核意见栏盖教学专用章，教务处审核意见栏盖学院章。

材料序号9：工作总结（2000字左右）

材料序号10：研究课题立项书、结题报告等科研成果材料（复印件）不作必备条件。

材料序号11：任现职以来的论文著作等科研成果材料可单独装袋（排在第②袋），论文集及第二作者以后的论文只需附复印件（封面目录、内容、版权页）

《评审专业技术职务任职资格人员简明表》（预审表）不作为个人申报材料，个人填完后交学院汇总报校职改办。

所有证书（除继续教育证书）学院审验后，只提交复印件，原件由本人收回，责任自负。

福建省高校申报实验师职务材料清单②注意事项:

《高校实验师任职资格评审简明表》打印印12份交给学院。同时提交2份给职称科，待审查核对修改后再用A4纸正反面印制35份交学院工作人员。简明表最后修订稿的电子文档发1份到ZCK0720@163.COM。助理实验师由学院评审通过后直接行文给职改办即可。

第三篇：关于报送2011中学高级教师、中学高级实验师专业技术职务评审材料的通知

关于报送2011中学高级教师、中学高级实验师专业技术职

务评审材料的通知

发布时间：06/30/2011

各市（州）教育局、省内各有关高校、厅直属事业单位：

根据我省普教系统开展经常性专业技术职务评聘工作的需要，四川省中学教师高级职务评审委员会拟于今年11月中旬开展评审工作，现将报送评审材料的有关事项通知如下：

一、评审的范围和对象

四川省中学教师高级职务评审委员会负责评审全省普通中学、职业中学、成人中、初等文化技术学校，以及上述各类民办学校和其他教育事业单位中申报中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格和小学教师中符合中学高级教师职务任职条件申报中学高级教师职务任职资格。

二、评审材料的要求

1、凡报省评审的中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格，均应提交以下材料:

（1）《专业技术职务任职资格评审表》（以下简称《评审表》）一式一份；

（2）《教师资格证书》复印件一式一份；

（3）相关学历证书、学历学位确认通知书复印件各一式一份；（4）取得现任专业技术职务任职资格文件或证书的复印件一式一份；

（5）现任专业技术职务聘任文件或证书的复印件一式一份；（6）任现职以来（至少近三年来）的考核表或任职届满考核表复印件一式一份；属小学教师申报中学高级教师职务任职资格的，须有推荐单位出具的近五年考核获“优秀”等级次数的证明；

（7）职称计算机应用能力等级考试合格证明复印件（属川职改〔2000〕9号文规定，可不参加计算机考试的人员，应填写《四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表》，式样见附件一；属于年龄免试的，需由本人提交本人身份证复印件一式一份；属计算机程序员或计算机专业毕业免试的，须由本人提交相关证件的复印件）一式一份；

（8）（近三年）《继续教育证明书》（即继续教育登记合格证明）复印件一式一份；

（9）普通话等级证书复印件或免试证明一式一份；（10）反映本人学识水平、工作能力、业绩贡献的业务工作总结一式一份；

（11）任现职以来，出版、发表或交流的代表本人学术水平的本专业、本学科的主要论著（含教材）、论文、研究报告、经验总结及获奖证书等各一式一份；如系集体完成，应由合作者或课题负责人出具申报者所承担的内容或所起作用的书面证明材料。如系教研、教改经验交流文章应注明在何种范围内交流；

（12）任现职以来承担及完成教学和实验（含公开课、观摩课、研究课、课题研究）、指导和培养青年教师等工作情况的印证材料，以及荣获市级以上荣誉称号证书的复印件各一式一份；

（13）中小学校级干部还须报《四川省中（小）学校长任职资格培训合格证书》复印件一式一份，担任中小学校级干部一年及以上者，还须报《四川省普教系统校级干部继续教育证书》复印件一式一份；

（14）《四川省申报评审中学高级专业技术职务人员基本情况一览表》（以下简称《一览表》，由市（州）教育局统一用《中学高级职称管理软件系统》生成、打印并签字盖章）一式一份；

（15）《四川省申报评审中学高级专业技术职务人员情况简表》（以下简称《简表》，由推荐学校（单位）用《中学高级职称管理软件系统》直接生成、打印，申报人确认签字，学校复核并加盖公章)一式二份。

2、上述材料中《一览表》、《简表》统一规格为标准A3纸尺寸，其余所有材料统一规格为标准A4纸尺寸，所有材料中(除专家鉴定意见外)的印章须为红色。材料书写潦草或复印件字迹不清而影响辨认效果者，后果自负。

3、所有的评审材料按下列11个学科分组，注明在档案袋上。（1）政治学科（含政治、思想品德）；（2）语文学科；（3）数学学科；

（4）物理学科（含物理、科学）；（5）生物学科；（6）化学学科;（7）历史学科；（8）地理学科；（9）外语学科;

（10）艺体学科（含音乐、体育、美术、幼教）；（11）职电劳学科（含职教专业课、教学仪器设备、电化教育、劳动技术等）。

三、答辩

凡需答辩的人员（答辩的范围和对象，按川教职改办[2005]72号文件规定执行）均须参加省评委会统一组织的答辩。

答辩内容的重点是所任学科（专业）的专业基础知识、学识水平、工作能力以及本专业领域的改革、发展动态等，答辩与评审同时进行。答辩的时间、地点另行通知。

四、材料报送和包装要求

1、根据省职改办的要求，申报人的《简表》、以及“个人业绩贡献”应在所在学校（单位）予以公示，公示情况及结果要在《评审表》“所在单位推荐意见”栏，以及《简表》的“公示情况”栏加以注明。

2、根据原省人事厅、省教育厅川人办发[2005]290号的要求，申报人的“班主任和做学生思想政治工作的情况和业绩”，以及“支教工作的情况”须在《评审表》“及任职期满考核结果”栏中注明。

3、专业技术职务必须按申报人的人事（档案）隶属关系逐级进行申报、推荐。其中与推荐单位依法建立劳动合同关系但人事（档案）关系在人事代理机构的申报人员：其所在推荐单位为省级部门主管（代管）的，由人事（档案）关系代理机构开具《专业技术职务任职资格评审委托函》（见附件四）并在《专业技术职务任职资格评审表》中“学校主管部门”栏内签署意见后，报主管（代管）部门签署意见；其所在推荐单位为市（州）及以下管理的，由各地自行确定委托评审方式，但均须市（州）职改部门在“学校主管部门”栏内签署意见。

4、申报材料必须用标准牛皮纸档案袋包装，每人一袋(一袋不够的，最多两袋，并编好袋号，同时在《一览表》备注栏标明“2袋”)。档案袋上粘贴填写好的《评审中学高级职务申报材料清单》（以下简称《清单》，式样见附件二）。

5、申报者的计算机考试成绩复印件或者免试证明、现任专业技术职务任职文件、学历证书、《教师资格证书》和校长的岗前培训证书（或者提高培训证书）复印件要依序装订在《评审表》的封面与第1页之间。

6、凡按规定需参加答辩的人员，须用红笔在《清单》上“答辩（红笔标识）”处注明“答辩”字样。凡小学教师申报中学高级教师职务任职资格的人员，须用红笔在《清单》上“小中高（红笔标识）”处注明“小中高”字样。凡越级晋升、未达到任职年限的人员，须用红笔在《清单》上“破格（红笔标识）”处注明“破格”字样。

7、按省职改办要求，对所有申报人员的相关材料和数据，推荐单位要落实专人负责审核。经审核无误的，审核人要在《简表》上签名确认。对所有复印件均须由推荐单位审核人签字，注明“原件已审，此复印件与原件一致”，并注明审核时间，加盖单位人事部门公章。对未按要求提交的申报材料，不参加评审。

8、各市州所有申报材料按学科打捆，每个学科的小中高、中学破格人员放最上面，每捆上面加上填写好的标签（内容包括：市州名称、学科、本学科总捆数、本捆是第几捆、本学科材料袋总份数、本捆份数、其中小中高正常晋升多少份、小中高答辩的多少份、中学答辩的多少份）。所有申报材料应由专人报送,当面审查无误,完备手续后方为有效,评审材料请勿邮寄。

五、其它事项

1、目前岗位设置工作已全面实施并基本完成，2011年各单位教师高级职务任职资格的申报，应严格控制在上级人事部门对单位的专业技术岗位数的限额内，在报送申报材料时，须提交市（州）人事（职改）部门专业技术岗位申报情况的专题报告。

2、今年我省中学教师高级职务评委会各学科组成员仍将在评审工作开始前从四川省中学教师高级职务评审委员会专家库中随机产生。

3、随着职称相关考试制度的健全、规范，申报人员应该满足所有申报条件后才能进行申报，原则上不再实行“先评后考”。确需“先评后考”的，严格按照原省人事厅有关文件要求执行。

4、所有应答辩的人员均须参加答辩。

5、根据省物价局、省财政厅川价字费[1999]265号文件规定，申报高级职务每人收取评审费240.00元，需答辩的人员，另交答辩费80.00元。

评审费由市（州）教育局、省直属学校统一以现金或汇款方式缴纳（答辩费由答辩人员在答辩报到时交现金）。汇款方式如下：

收款单位：四川省教育厅

开户银行：市建一支行人西分理处 银行帐号：***00643

“汇款用途”一栏需注明“职称评审费”字样。

由银行汇款的单位，在上报材料时应提交银行汇款凭证复印件一份。

6、凡需报送省评审的中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格申报材料的市（州）和省直属单位，务必按照《报送中学教师高级专业技术职务评审材料时间安排》（附件三）的要求，及时将评审材料报送四川教育宾馆（地址，成都市一环路西三段，成都中医药大学旁），逾期未报者后果自负。

7、评审材料不齐、不规范、未按要求报送以及未按规定参加中小学校长岗位培训或提高培训的中小学校级干部、职称计算机考试未合格者，材料一律不予受理。

8、申报者的基本信息由本人如实录入《中学高级职称管理软件系统》（可在系统研制单位成都电子机械高等专科学校网站http://rsc.cec.edu.cn/CjgDownload/index.htm下载），经学校（单位）和主管部门对照申报材料审核并汇总数据，随其他材料逐级上报。各市（州）教育局、省直属学校（单位）务必于2011年10月14日前，将汇总的数据导出，发省教育厅预审（发送电子邮件到cg2204170@163.com。联系电话：***，联系人：陈刚）。

9、今年对中学高级职称管理软件系统进行了修订，省上只能接收修订后的软件系统数据，请申报者和各有关单位务必于2011年8月1日后下载新版职称管理软件系统，以免耽误职称评审工作。（中学高级职称管理软件系统应用操作技术支持电话：***、***，联系人：成都电子机械高等专科学校柴继贵、李骥业老师）

10、评审结果在四川省人力资源和社会保障厅网页（http://www.xiexiebang.com/）公示10天。

11、所有报送材料（除《评审表》外）一律不退，由高评委在评审会结束后统一销毁，请申报者妥善保存原始材料。

附件： 一、四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表（点击下载）

二、评审中学高级职务申报材料清单（点击下载）

三、报送中学教师高级专业技术职务评审材料时间安排（点击下载）

四、专业技术职务任职资格评审委托函（点击下载）

二○一一年六月二十八日

第四篇：关于报送2014中学高级教师中学高级实验师专业技术职务评审材料的通知

关于报送2014中学高级教师、中学高级实验师专业技术职务评审材料的通知

各有关市(州)教育局、省内各有关高校、厅直属事业单位：

根据我省教育系统开展经常性专业技术职务评聘工作的需要，四川省中学教师高级职务评审委员会拟于今年11月开展评审工作，现将报送评审材料的有关事项通知如下：

一、评审的范围和对象

四川省中学教师高级职务评审委员会负责评审全省普通中学、职业中学、成人中、初等文化技术学校，以及上述各类民办学校和其他教育事业单位中申报的中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格和小学、幼儿园教师中符合中学高级教师职务任职条件申报的中学高级教师职务任职资格。

二、推荐要求

各单位推荐申报中学高级教师、中学高级实验师专业技术职务，要严格按照国家和省的相关规定和政策要求，坚持评聘结合，坚持正确的职称导向，坚持向一线教师和农村边远学校教师倾斜，按照“重师德、重能力、重业绩、重贡献”的原则，充分体现中小学教师职业特点，充分考虑教书育人工作的专业性、实践性、长期性，坚持育人为本、德育为先，引导和鼓励广大教师立足本职岗位，立德树人，爱岗敬业，不断提高实施素质教育的能力和水平，切实将确有真才实学，师德高尚，教书育人成绩显著，专业技术水平已达到任职条件的同志推荐出来。

专业技术职务任职资格申报工作要严格按照个人申请、所在单位审核推荐、主管教育行政部门和人力资源社会保障部门逐级审查的程序进行申报。申报者须签订诚信承诺书，确保申报材料真实准确，要重点防止任教学科作假、教学工作量作假、相关证件和证书造假等违规行为。对弄虚作假的，将严格按相关规定予以处理。各单位要切实履职，坚决把好审查关，重点审核个人申报信息的真实性、准确性，重点核准个人身份等重要个人信息和资格条件。要严格按国家和省相关政策规定开展职称评审推荐工作，要坚持公开、公平、公正的原则，结合实际完善本单位的具体评价标准条件和评审机制。坚持业内评审和同行评价，完善专家评审制度，保证评审专家的权威性、代表性。要规范评审推荐程序，严肃工作纪律，严格标准条件，保证评审质量。要主动接受社会监督，高度重视群众的来信、来访，特别是对实名举报和群体性来信来访，要认真调查核实所反映的情况，及时提出处理意见。对履行职责不到位、资格审查和标准条件把关不严、评审推荐程序不规范的单位，要限期整改。对情节严重或有违纪行为的单位，要予以通报批评，并严格按有关规定追究相关责任人的责任。对极个别曾发生个人弄虚作假、单位把关不严、审查失职等问题的，各地尤其要加大监督检查力度，坚决防止再次出现违规违纪问题。

三、评审材料的要求

1.申报评审中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格，应对应本人现任职岗位提交以下材料:

(1)职称申报诚信承诺书(附件1)一式一份。

(2)《专业技术职务任职资格评审表》(附件2，以下简称《评审表》)一式一份。

(3)《教师资格证书》复印件一式一份(仅需申报评审中学高级教师者提供)。

(4)与申报职务专业一致的符合规定的学历学位证书复印件一式一份;专业不一致或不具备规定学历的申报者，提供最高学历学位证书复印件一式一份。

(5)取得现专业技术职务任职资格文件或证书的复印件一式一份。

(6)现任专业技术职务首次聘任文件或证书的复印件一式一份;同级职称转系列聘任人员，还须报送首次聘任同级职务文件或证书复印件一式一份。

(7)任现职(至少近三年)以来的考核表复印件一式一份。小学、幼儿园教师申报中学高级教师的，还须提交推荐单位出具的任现职以来考核获“优秀”等级次数的证明(需注明考核)。

(8)职称计算机应用能力考试合格证明复印件一式一份。按规定可不参加职称计算机应用能力考试的人员，应填写《四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表》(附件3)，并提交相应的佐证材料;

(9)近三年《继续教育证明书》(即继续教育登记合格证明)复印件一式一份;

(10)普通话等级证书复印件或免试证明一式一份;

(11)反映本人学识水平、工作能力、业绩贡献的业务工作总结一式一份;(12)任现职以来，出版、发表或交流的代表本人学术水平的本专业、本学科的主要论著(含教材)、论文、研究报告、经验总结及获奖证书等材料的复印件各一式一份。如系集体完成，应由合作者或课题负责人出具申报者所承担的内容或所起作用的书面证明材料;如系教研、教改经验交流文章应注明在何种范围内交流。

(13)任现职以来承担教育教学和实验(含公开课、示范课、观摩课、研究课、课题研究)、指导和培养青年教师等工作情况的印证材料及荣获市级以上表彰奖励证书的复印件一式一份;

(14)中小学校级干部还须提交校长任职资格培训和提高培训合格证书复印件一式一份。

(15)《四川省申报评审中学高级专业技术职务人员情况简表》一式二份(以下简称《简表》，由推荐学校(单位)用《四川省职称评审人员信息管理软件(中学高级专用)》直接生成、打印，申报人确认签字，学校复核并在本单位公示不少于7个工作日无异议后加盖公章);

(16)《四川省申报评审中学高级专业技术职务人员基本情况一览表》(以下简称《一览表》，由市(州)教育局统一用《四川省职称评审人员信息管理软件(中学高级专用)》生成、打印并签字盖章)一式一份;

(17)各单位在报送破格、直接申报等非正常晋升的各级专业技术职务材料时，需按《报送破格、直接晋升评审等非正常晋升专业技术职务的材料要求》(附件4、5)提交材料，经省职改办审核同意后方可进入评审程序;无破格人员的市(州)须报送一份说明无破格人员的函。

2.上述材料中《一览表》、《简表》统一规格为标准A3纸尺寸，其余所有材料统一规格为标准A4纸尺寸，所有材料中的印章须为红色。材料书写潦草或复印件字迹不清而影响辨认效果者，后果自负。

3.所有的评审材料按下列11个学科分组，注明在档案袋上。

(1)政治学科(含政治、思想品德、心理健康、少先队活动课);

(2)语文学科;

(3)数学学科;

(4)物理学科(含物理、小学科学);

(5)生物学科;

(6)化学学科;

(7)历史学科;(8)地理学科;

(9)外语学科;(10)艺体学科(含音乐、体育、美术、幼教);

(11)职电劳学科(含职教专业课、教学仪器设备、电化教育、劳动技术、通用技术等)。

核人要在《简表》上签名确认。对所有复印件均须由推荐单位审核人签字，注明“原件已审，此复印件与原件一致”，并注明审核时间，加盖单位人事部门公章。未按要求提交申报材料的，不得参加评审。

8.各市(州)所有申报材料按学科打捆，每个学科的材料按《一览表》的顺序叠放(15袋左右为一捆)，每捆上面加上填写好的《报送材料标签》(附件8)。所有申报材料应由专人报送,请勿邮寄。

第五篇：河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)

河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）

一：学历和任职年限条件

（一）申报讲师任职资格，应具备下列条件之一：

1.大学本科毕业并取得学士学位，担任助教职务4年以上；

2.硕士研究生毕业并取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。

（二）申报副教授任职资格，应具备下列条件之一：

1.大学本科毕业，担任讲师职务7年以上；

2.大学本科毕业并取得学士学位，担任讲师职务5年以上；

3.硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任讲师职务4年以上；

4.博士研究生毕业并取得博士学位，担任讲师职务2年以上；

5.博士后科研流动站（工作站）期满考核合格的出站人员，出站后从事本专业工作1年以上。

截止当年年底不满36周岁的人员，须取得硕士以上学位。

（三）申报教授任职资格，应具备大学本科毕业以上学历或硕士以上学位，担任副教授职务5年以上。

截止当年年底不满41周岁的人员，须取得硕士以上学位。

（四）申报实验师任职资格，应具备下列条件之一：

1.大学本、专科毕业，担任助理实验师职务4年以上；

2.硕士研究生毕业并取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。

（五）申报高级实验师任职资格，应具备下列条件之一：

1.大学专科毕业，担任实验师职务7年以上；

2.大学本科毕业，担任实验师职务5年以上；

3.硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任实验师职务4年以上；

4.博士研究生毕业并取得博士学位，担任实验师职务2年以上；

5.博士后科研流动站（工作站）期满考核合格的出站人员，出站后从事本专业工作1年以上。

（六）不具备规定的学历、学位或专业要求，担任讲师（实验师）或副教授职务5年以上，可破格申报相应专业技术职务任职资格。具备规定的学历、学位和专业要求，工作业绩特别突出的人员，任职年限可提前1年破格申报副教授（高级实验师）任职资格、提前1-2年破格申报教授任职资格。中级职务不实行破格申报。

二评审条件：

第七条讲师任职资格评审条件

具备下列条件，经专家综合评价，达到讲师水平。

（一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

1.具有扎实的本专业知识和较完备的教育理论基础，了解本学科国内外发展动态。具有从事教育教学、科学研究工作的能力。职称论文援助杨老师扣同微信1760405151 2.担任1门课程部分或全部内容的讲授工作，完成学校规定的教学、科研等工作任务。教学基本功扎实，教学态度端正，教学效果良好。任现职以来，教学质量考评均为合格以上等次。

3.根据学校安排和专业特点，职业学校专业课教师定期到企业或生产服务一线实践，公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习。

（二）工作业绩 1.教学业绩。本、专科院校专业课教师年均教学课时分别不少于140学时、160学时，公共课、基础课教师年均教学课时不少于180学时，兼职教师年均教学课时不少于100学时。任现职以来，获学校教学质量考评优秀1次或良好2次，或者在教学技能竞赛中，获得校级以上奖励。

2.教科研成果。具备下列条件（1）、（2）中的1条，同时具备（3）至（6）中的1条：

（1）在CN学术刊物上发表教研或学术论文2篇（均限前2名，其中至少1篇为独著或第一作者）。

（2）参与撰写正式出版的学术著作或教材（本人撰写2万字以上/部），同时在CN学术刊物上发表教研或学术论文1篇（限独著或第一作者）。

（3）校级以上教科研成果奖的主要完成人。

（4）校级以上科研、教改项目或教学工程项目的主要完成人。

（5）作为发明人获得国家发明专利或实用新型专利授权1项。

（6）直接指导的学生个人或团队在专业技能竞赛中获省赛区二等以上奖励。

第八条副教授任职资格评审条件

具备下列条件，经专家综合评价，达到副教授水平。

（一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求:

1.具有本专业系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。了解和掌握本学科领域前沿发展动态，具有较强的教育教学改革和科学研究能力。

2.系统担任1门公共课、基础课或2门专业课程的讲授工作，每学年至少讲授1门全日制普通本、专科生课程，完成学校规定的教学、科研等工作任务。

3.遵循教学规律，积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学经验丰富，教学效果优良。任现职以来，教学质量考评均为合格以上等次。

4.积极开展本学科教育教学改革和教学法研究，教学改革成绩显著。协助指导青年教师、进修教师或研究生，成绩突出。

5.根据学校安排和专业特点，职业学校专业课教师每5年累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，形成较高水平的专业实践报告；公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习，或组织辅导学生社团活动或其它社会实践，形成较高水平的调研、实践报告。

（二）工作业绩

本科院校教学为主型教师，具备下列条件：

1.教学业绩。年均教学课时不少于260学时。任现职以来，获学校教学质量考评优秀2次，或者获得厅级教学技能竞赛二等以上奖励。

2、教科研成果。具备下列条件（1）、（2）中的1条，同时具备（3）至（6）中的1条：

（1）在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。

（2）正式出版学术著作、译著（本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部）或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。

（3）省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人（二等奖限前3名），或省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。

（4）省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前5名），或主持完成1项省辖市、厅级科研项目。

（5）省级以上教学工程项目或教改项目的主要完成人（省级限前3名）。

（6）直接指导（限第1指导教师）的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区一等以上奖励。

高职高专院校、成人专科院校教学为主型教师，具备下列条件：

1.教学业绩。专业课教师年均教学课时不少于260学时，公共课、基础课教师年均教学课时不少于280学时。任现职以来，获学校教学质量考评优秀2次，或者获得厅级教学技能竞赛三等以上奖励。

2.教科研成果。具备下列条件（1）至（3）中的1条，同时具备（4）至（8）中的1条：

（1）在CN学术期刊上发表教研或学术论文2篇，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊上。

（2）正式出版学术著作、译著（本人撰写4万字以上/部、翻译8万字以上/部）或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写4万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。

（3）取得相关专业（非教师系列）执业资格证书或中级以上专业技术资格（任职资格）证书，并获得学校“双师型”教师或一体化教师认定；同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。

（4）省部级科技奖、社会科学成果奖、教学成果奖的主要完成人，或省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖二等奖以上的主要完成人（一等奖限前3名，二等奖限主持人）。

（5）省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前5名），或主持完成1项省辖市、厅级科研项目。

（6）省级以上教学工程项目或教改项目的主要完成人（省级限前5名）。

（7）获得国家发明专利授权1项（限前5名发明人）或实用新型专利授权2项（均限前2名发明人）。

（8）直接指导（限第1指导教师）的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区一等以上奖励。职称论文发表扣2315126918 本、专科院校教学科研型教师，具备下列条件：

1.教学业绩。年均教学课时不少于160学时，兼职教师、从事临床医学工作的教师年均教学课时分别不少于110学时、80学时。任现职以来，获学校教学质量考评优秀1次，或者获得厅级教学技能竞赛三等以上奖励。

2.教科研成果。具备下列条件（1）至（3）中的1条，同时具备（4）至（7）中的1条：

（1）发表的期刊论文被SCI、EI、SSCI或A＆HCI收录，或被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载1篇。

（2）在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文3篇；或在CSSCI来源期刊（不含扩展版）发表教研或学术论文2篇。

（3）正式出版学术著作、译著（本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部）或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。

（4）省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人（二等奖限前5名），或2项省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。

（5）省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前3名）。

（6）省级以上教学工程项目的主要完成人（省级限前5名），或省级以上教改项目的主要完成人（省级限前3名）。

（7）获得国家发明专利授权1项（限前3名发明人）。