数控技术专业(专科)《综合实训》教学要求[最终版]

第一篇：数控技术专业(专科)《综合实训》教学要求[最终版]

2010年秋季数控技术专业《综合实训》安排

《综合实训》是数控技术专业的最重要的实践环节。掌握数控加工工艺分析、编程与机床操作的基本方法和技能，掌握常用CAD/CAM软件的应用方法。能够针对典型零件的数控加工，综合运用所涉及的相关基础知识和专业知识，理论联系实际，从而进一步提高学生独立分析问题和解决问题的能力，提高综合素质。

一、综合实训环节

（一）参加数控技能实训；

（二）根据实训情况填写《实训任务书》（在保定电大教学平台下载、打印），由接收实训的单位盖章后交回学校；

（三）撰写实训总结报告。

二、技能实训要求

学员参加实训的内容主要围绕生产实际，在实习实训过程中，学员要搜集与生产实际紧密相关的技术资料，包括：生产设备的型号及主要技术性能指标，加工零件的技术图纸，加工工艺卡，典型加工程序，零件的精度检验方法等等。综合应用所学的基础知识与专业知识，对生产实际问题进行分析总结，实习实训结束后，提交综合实训报告。

实训内容参考如下：

1、以数控加工操作技能为主的综合实训，针对不同种类的典型零件进行工艺分析及工艺文件编制、加工程序编制、机床操作及工件检验等训练。

2、以软件应用为主的综合实训，可以根据当地CAD/CAM软件实际应用情况，选择相应的软件，集数控加工工艺、软件应用、加工操作为一体的综合实训。

3、以PLC技术综合应用为主要内容的综合实训，内容包括系统的硬件连接、控制程序的结构设计、程序编制及调试。

4、数控机床故障诊断与维修的综合实训，可以进行机床参数设置、故障诊断、机床维修方面的综合实训。

另外，学员还可以根据实际情况，进行以数控系统（CNC）应用为主要内容及其他内容的综合实训。

三、实训报告的撰写

学员在进行数控加工综合实训结束时，要完成实训总结报告一份，字数3000字左右，1

采用电子文档打印稿。

（一）文稿格式要求

统一使用A4纸，左侧装订，页边距：左2.5CM，上、下右均为2.0CM,正文文字采用小四号宋体，1.5倍行距，题目为小二号黑体居中。

（二）最终提交的实训报告包括评审表、封面、目录、摘要、正文和参考资料几部分。

1、评审表：从教学平台下载。

2、封面：论文评审表的最后一页。

3、目录：论文正文以章节为单位，目录显示每一章节的内容及页码。

4、摘要：应扼要叙述实训课题的内容、要求、方法和结论。文字要精练，控制在300字左右为宜。

5、参考资料：应注明资料名称、作者、出版单位及年代。

6、正文：是实训报告的核心部分，一般应包括：

 本次实习的目的和意义；

 实习主要内容、思想和依据，包括必要的设备介绍、工序说明、程序清单、必要的图纸、数据等；

 加工过程分析，提出存在的问题；

 根据现状提出解决问题的方案

 总结，包括此项加工或程序开发的结论、特点，对此次实习的评价或建议等。由于数控技术应用的范围很广，实训报告的内容不强求一致，但必须杜绝抄袭和网络下载等现象。

四、时间安排：

1、9月30日前完成实训，提交《实训任务书》；

2、10月15日前提交实训报告第一稿；

3、10月22日前提交实训报告第一稿；

4、10月29日前完成全部任务。

五、指导教师联系方式

办公室电话：0312-5976372

邮箱：63722391@qq.com

第二篇：数控技术专业(专科)《综合实训》

数控技术专业（专科）《综合实训》教学要求

数控技术专业（专科）《综合实训》教学要求

（审定稿）

2007年8月

第一部分 说 明

一、课程性质、目的和任务

数控技术专业《综合实训》是中央广播电视大学数控技术专业的必修实践课程。该课程具有综合性与实践性相结合的特点，通过实训使学生能够综合应用数控加工工艺、编程、数控机床操作等方面的相关知识与技能，解决生产中的实际问题，进一步培养学生独立分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质。

二、课程的教学基本要求

通过本课程的教学，要达到以下基本要求。

1、进行工艺分析的能力

能够根据图纸的几何特征和技术要求，运用数控加工工艺知识，选择加工方法、装夹定位方式、合理地选择加工所用的刀具及几何参数，划分加工工序和工步，安排加工路线，确定切削参数。在此基础上，能够完成中等复杂零件数控加工工艺文件的编制。

2、编制数控加工程序的能力

能够根据图纸的技术要求和数控机床规定的指令格式与编程方法，正确地编制中等复杂典型零件的加工程序，并能够应用CAD/CAM自动编程软件编制较复杂零件的加工程序。

3、工件加工与精度检验能力

掌握一种典型数控机床的基本操作方法，能够独立地进行机床的基本操作，按零件图纸的技术要求，在规定的时间内，完成中等复杂零件的数控加工和精度检验。

4、综合能力

能够针对生产实际，综合应用本专业的相关知识与技能，参与生产实践，并能够在师傅的指导下，进行实际生产中的加工操作。

三、与相关课程的衔接、配合、分工

《综合实训》是数控技术专业的最重要的实践环节。以《工程制图》、《机械制造基础》、《数控机床》、《数控加工工艺》、《数控编程技术》等课程为理论基础；以《金工实习》、《CAD/CAM自动编程实训》、《数控加工操作实训》为实训基础。以数控加工生产实践为核心。

四、课程教学要求的层次

通过本实训环节的教学要达到2个层次的基本要求。

掌握：掌握数控加工工艺分析、编程与机床操作的基本方法和技能，掌握常用CAD/CAM软件的应用方法。

运用：能够针对典型零件的数控加工，综合运用所涉及的相关基础知识和专业知识，理论联系实际，从而进一步提高学生独立分析问题和解决问题的能力，提高综合素质，为就业打下坚实的基础。

第二部分 教学要求与考核方法

一、课程教学总时数和学分

本实训环节6学分。

根据该实训环节的特点，建议采取集中方式进行，各办学点根据自己的生源情况和设备情况，自行安排，总实训周数为6周。

二、教学内容及要求

综合实训是本专业学生毕业前的一次重要综合实践环节，各地省电大根据本专业的特点和各办学单位及生源的具体情况制定综合实训方案，可以采取多种形式的实训。

（1）在岗实训

这种实训方式主要准对在职学习的生源和找到实习单位的学员。参加在岗实训学生要由接收实习实训的单位开具证明，交办学点备案。实训内容主要围绕生产实际，在实习实训过程中学员要搜集与生产实际紧密相关的技术资料，包括：生产设备的型号及主要技术性能指标，加工零件的技术图纸，加工工艺卡，典型加工程序，零件的精度检验方法等等。综合应用所学的基础知识与专业知识，对生产实际问题进行分析总结，实习实训结束后，提交综合实训报告。

（2）由办学点安排综合实训

不具备在岗实训的学生，可由办学点安排综合实训。各办学点可以根据自己的生源及设备条件，进行不同类型的综合实训。

1）以数控加工操作技能为主的综合实训，实训对象应选择不低于国家职业技能鉴定实操考核要求（中级工以上）具有一定难度的复杂零件。针对不同种类的典型零件进行工艺分析及工艺文件编制、加工程序编制、机床操作及工件检验等训练。实训与职业资格证书考核相结合，从而进一步提高学生的综合技能，为就业打基础。

2）以软件应用为主的综合实训，各办学点可以根据当地CAD/CAM软件实际应用情况，选择相应的软件，集数控加工工艺、软件应用、加工操作为一体的综合实训，突出软件应用的特色人才培养目标。

3）以PLC技术综合应用为主要内容的综合实训，具备PLC综合实训的办学点，可以组织学生结合生产实际，拟定专门课题，进行综合实训，实训内容包括系统的硬件连接、控制程序的结构设计、程序编制及调试。完成实训后提交综合实训报告。

4）数控机床故障诊断与维修的综合实训。具备实训条件的办学点，可以进行机床参数设置、故障诊断、机床维修方面的综合实训。实训结束后，提交综合实训报告。

另外，办学点还可以根据实际情况，进行以数控系统（CNC）应用为主要内容及其他内容的综合实训。

三、考核方法

综合实训的考核由各地省电大根据本教学要求并结合办学点的具体情况组织考核，考核成绩由综合操作技能、实训报告两部分组成。其中综合操作技能占70%，实训报告成绩占30%。

（1）综合操作技能

综合操作技能的考核项目包括出勤、实训表现、技能操作水平等。

（2）实训报告

学员在进行数控加工综合实训结束时，要完成实训总结报告一份，字数不少于5000字。采用电子文档打印稿。

第三篇：14年专科综合实训报告要求

机械与自动化（数控方向）专业综合实训报告要求

一、设计（论文）要求

1、每个学生必须独立完成综合实训报告；

2、综合实训报告书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。

3、综合实训报告应有中英文摘要（150~200字），摘要是论文内容的简述，应包括本论文的创造性成果及理论实际意义。

4、综合实训报告正文后附参考文献及指导过程记录。

5、综合实训报告要求文字打印，统一格式，统一封面，装订成册。

二、打印格式要求

1、图纸（选择性，不做硬性要求）

综合实训报告如果需要图纸，图纸部分要求按照中华人民共和国机械制图国家标准绘制，用计算机绘图完成并打印成标准图纸。

2、综合实训报告

综合实训报告要求用计算机打印，统一为A4纸规格。页边距：上20㎜、下20㎜、左25㎜、右20㎜，左侧装订。

综合实训报告前置部分不编排页码，页码从第一章首页开始，论文不加页脚，封面、扉页不加页眉，其余均加页眉，页眉内容为：“中央电大毕业设计”，页眉下划线为单线。

参考文献格式：

[序号] 作者姓名期刊名称卷号期数页码（年份）

[序号] 作者姓名书名出版单位页码（年份）

字体要求：

各章题序及标题：小2号黑体

各节的一级标题：4号黑体

各节的二级标题：小4号黑体

各节的三级标题：小4号黑体

款、项：小4号黑体

正文：小4号宋体

摘要、结论、参考文献标题：小2号黑体

摘要、结论、参考文献内容：小4号宋体

目录标题：小2号黑体

目录内容中章的标题：小4号黑体

目录中其它内容：小4号宋体

论文页码：页低端居中，阿拉伯数字页眉与页脚：5号宋体居中

专科综合实训报告要求3000字以上。

2014年4月

第四篇：综合实训撰写要求

2011级风电专业2013—2014学年第一学期

企业顶岗学生专业综合实训安排及成绩评定办法

根据2011级风力发电设备及电网自动化专业人才培养方案，2013-2014学年第一学期2011级风电专业学生应完成为期一个学期的专业综合实训，其中包括PLC自动化控制实训、风力发电设备检修实训、综合素质拓展训练、变压器保护设计、供配电设备拆装实训、电气原理图与接线图CAD绘图实训、变电站运行值班与检修维护企业顶岗实训。

现本学期部分学生在校内完成以上各项培养内容，部分学生在企业参加顶岗实习不能参加校内的专业综合实训，为确保在企业顶岗的学生能够完成该环节所要求的培养内容，实现本专业的培养目标，特对本学期在企业顶岗的学生制定要求如下：

一、对于本学期在企业进行顶岗实习的学生，要求必须在企业通过自学及企业指导教师和校内指导教师的指导完成各项培养内容，并完成专业综合实训报告，具体要求见《专业综合实训报告撰写要求》。

二、对于不在企业顶岗的学生，必须参加校内安排的专业综合实训，否则视为旷课处理，对于各项实训予以不及格处理。

三、企业顶岗实习学生须每周完成订岗实习周记一篇，顶岗实习周记格式及要求见附表一。

四、实习结束须提交顶岗实习报告一篇，具体要求见《顶岗实习报告撰写要求》。

五、企业顶岗实习学生本学期专业综合实训成绩由以下三部分构成：1，专业综合实训报告，占70%；2，顶岗实习表现30%。成绩由校内指导教师予以评定。

风力发电设备及电网自动化专业教研室2013/12/8

专业综合实训报告撰写要求

一、报告所含内容

专业综合实训报告应基本包含校内综合实训的培养内容，具体应包括以下部分内容：

（一）、可编程控制器应用部分

参考内容（撰写报告时可参考以下几部分作为撰写内容，也可根据自己所学到的自行安排）：

1、PLC的分类及特点；

2、PLC的结构与工作原理；

3、S7-200 PLC的硬件组成及指令系统；

4、PLC控制系统的设计与故障诊断；

5、典型电动机控制设计（包括电动机正反转、顺序起动、星三角降压起动的硬件接线图、端口分配及程序编制）

（二）、110KV变电站主变压器保护设计部分

参考内容（撰写报告时可参考以下几部分作为撰写内容，也可根据自己所学到的自行安排）：

1、纵差横差保护

2、瓦斯保护；

3、零序保护；

4、过电流保护；5过负荷保护（以上各部分说明保护原理、特点、整定方法）

（三）、风力发电设备检修与维护

参考内容（撰写报告时可参考以下几部分作为撰写内容，也可根据自己所学到的自行安排）：

风机各部分的日常检查与维护内容，包括：1塔筒2叶轮3主轴4液压系统5刹车系统6齿轮箱7联轴器8发电机9偏航系统10传感器11控制系统12风机整机

（四）、低压配电柜原理图绘制与接线图的识图

参考内容（撰写报告时可以绘制实习所在单位供配电装置的原理图与接线图，也可绘制附件中提供的PDF格式的原理图与接线图）：

1、进线柜的原理图与接线图

2、出线柜的原理图与接线图

3、母联柜的原理图与接线图

4、电容补偿柜的原理图与接线图

5、计量柜的原理图与接线图

注：以上内容选择不少于三部分，总字数不少于2000字

二、格式要求

报告可采用手写也可采用电子版打印，电子版格式要求如下：各章题序及标题（即1级标题）为小二号黑体；各节的一级题序与标题（即2级标题）为小三号黑体，各节的二级题序及标题（即3级标题）为四号黑体，正文用小四号宋体。行间距为22磅。报告总字数应不少于2000字。报告封面，及章节安排（见目录）如下：

锡林郭勒职业学院

机械与电力工程学院

风力发电设备及电网自动化专业综合实训报告

姓名：学号：班级：指导教师：

目录（参考）

第一章可编程控制器应用 1.1 PLC的分类及特点 1.2 PLC的结构与工作原理

1.3 S7-200 PLC的硬件组成及指令系统 1.4 PLC控制系统的设计与故障诊断 1.5 典型电动机控制设计 第二章110KV变电站主变压器保护 2.1 变压器保护设计综述 2.2 纵差和横差保护 2.3 瓦斯保护 2.4零序保护 2.5过电流保护 2.6 过负荷保护

第三章风力发电设备检修与维护

3.1塔筒的检修内容、质量标准及处理方法 3.2叶轮的检修内容、质量标准及处理方法 3.3主轴的检修内容、质量标准及处理方法 3.4液压系统的检修内容、质量标准及处理方法 3.5刹车系统的检修内容、质量标准及处理方法 3.6齿轮箱的检修内容、质量标准及处理方法 3.7联轴器的检修内容、质量标准及处理方法 3.8发电机的检修内容、质量标准及处理方法 3.9偏航系统的检修内容、质量标准及处理方法 3.10传感器的检修内容、质量标准及处理方法 3.11控制系统的检修内容、质量标准及处理方法 3.12风机整机的检修内容、质量标准及处理方法 第四章低压配电柜原理图绘制与接线图的识图 4.1 进线柜的原理图与接线图

4.2 出线柜的原理图与接线图 4.3 母联柜的原理图与接线图 4.4电容补偿柜的原理图与接线图 4.5 计量柜的原理图与接线图

第五篇：专业实训报告要求

专业实训报告要求

一，时间方式要求

1，交报告时间：2013年10月25日；

2，要求纸质版和电子版实训报告各一份，交各班学委处；

二，内容要求：

1，表格需要填写的项目包括：

a实训项目:门店销售与运作模块实训（连锁专业）生产性企业和商业卖场作业流程认知与策划（工商企业管理专业）

b实训时间:2013年8月26日到2013年10月7日

c实训主要内容: 体现所在部门，部门职责，所做岗位，岗位职责，具体工作事项等，字数不少于100字。

d实训报告：要求结合实训中的实际工作经历，感悟和观察，就沃尔玛门店实际经营管理加以论述，沃尔玛是怎样做的，为什么这样做，起到什么作用，你从中学习到连锁企业经营的什么知识，以及他们的经营活动中是否有什么你认为需要改进的地方。可以从促销活动、卖场规划和陈列、商品管理、客户服务、人员管理、防损安全等方面中选出一到二个方面来写，注意主题要明确，不要什么都堆砌到报告中，不写沃尔玛或永辉企业介绍，字数不少于1500字。

e封面：实训老师填写：谢桂花（指导工商管理1班的同学）、刘洁洁（指导工商管理2班的同学）；填表时间填写：2013年10月15日

2，实训主要内容和实训报告部分，用Word编辑后，电子版初稿于2013年10月22日前发给各班学委，经老师批改确认后再打印出来，字体宋体，字号小四，行距20磅（原来说的1.5倍太宽了，改成20磅）。

3，若要参考网络，书籍，杂志中的相关资料，也请用自己的话表述，不可直接引用，如果发现这种现象，按抄袭处理。

4，如果报告中出现雷同的现象，按抄袭处理。