2011城镇规划专业调研实习任务书0901、0902班(推荐五篇)

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第一篇:2011城镇规划专业调研实习任务书0901、0902班

城镇规划专业调研实习任务书

班级:城镇规划0901、0902

学校指导教师:薛雷、邱朝红、解万玉、张荣辰

一.适用专业、周时数、学分数

1.适用专业:城镇规划专业

2.周数:1周3.学分数:1分

二.实习目的和任务

《城镇规划专业调研实习》是安排在专业教学教学后期的实践教学环节,目的是为了使学生在毕业后能更快地将专业学习与社会实践相结合。因此,该环节强调了城镇规划的编制、实施与管理的实地考察与调研。

三.实习方式和组织形式

指导教师组织指导,学生分组进行,以3-6人一组为宜,采用实地考察调研实习方式。

四.实习内容

此次调研实习的主要专题有两个方面。

1.职业岗位调研实习

结合本项目的实习目的,在实践环节的具体内容安排上,确定了城镇规划设计和城镇规划管理部门作为该实践环节的主要场所,由学校教师与地方部门的规划设计与管理人员共同承担这项实践教学任务。学生通过在城市规划设计和管理部门实习,开展调查研究工作,获得第一手资料,从而学到在课堂上学不到的城市规划实施和管理的知识,也加深了对城市规划工作的社会责任感及价值判断的理解。同时,完成的调查研究报告也有一定的深度和对城市规划管理与规划实施认识的准确性。

2.城乡总体规划与详细规划等规划建设项目调研实习

在居住小区等规划建设项目调研实习教学环节中,要求学生通过调查了解城市居住小区等规划建设项目的主要特征和建设实践。学生通过对城市内居住小区等规划建设项目的实地踏勘、调查研究以及通过挨家挨户的访谈等方式,对城市居住小区的本质以及城市居住小区规划的特征有了深刻的了解。通过这一环节的实践教学,在城市居住区规划设计中,使学生们能在深刻理解城市居住区的基础上完成对城市居住区的规划设计。

五.实习时间安排及活动计划

总时间为1周:

根据联系情况可选择在城镇规划管理部门、城镇规划设计单位或考察参观居住小区等规划建设项目。

具体安排可根据具体情况作调整。

六.实习成果要求及评分方法

1.完成实习日志。

2.完成调研报告1份,不少于3000字(包括电子版和纸质版),主要内容为:(1)在城镇规划管理部门、城镇规划设计单位调研的情况;(2)城乡规划建设项目调研的情况。

3.实习鉴定表一份。

4.第一部分内容在成绩评定中占40%,第二部分内容占60%。成绩评定划分为优、良、及格、不及格四个等级。

七.实习注意事项

1.调研实习属重要教学环节,学生必须严格遵守实习纪律,绝对服从管理。

2.调研实习过程中应切实注意保证安全。

3.由于活动性质属调查,可能你的活动会引起调查对象误解或反感,调查态度要虚心,谦虚谨慎,动脑筋解决可能出现的问题与矛盾。

4.实习过程中应与指导教师保持联系。

附件:1.调研实习介绍信

2.实习鉴定表

3.推荐实习单位:

(1)城乡规划设计单位(山东省城镇规划建筑设计院、山东省城乡规划设计研究院、济南市规划设计院、园林百合集团、山东鲁建规划设计院、山东建设规划设计院、山东城建设计院、大卫国际建筑设计有限公司、济南市同圆建筑设计院、济南市市政设计院、九原建筑设计院、中建规划设计院等、联创建筑设计有限公司);

(2)各市、县、镇规划管理部门(规划局、规划科、城建科等);

(3)城乡规划建设项目(居住小区、城乡街道、历史文化街区、园林绿地、道路交通等)、全省各市县建设管理部门、房地产公司企业等。

山东城市建设职业学院城市规划教研室

二○一一年四月

第二篇:2008级专业调研任务书

2008级“专业调研

(二)”考察任务书

一、考察目的:

通过对北京这座发达的商业与文化城市的专题艺术调研,理论联系实际,让学生进行实地考察与学习,深入了解现代艺术与设计市场状况、特点,尤其是设计与经济、文化及商业发展的关系,亲身感受其中蕴含的文化艺术价值,学习研究目标调研内容所涉及的创作设计思想和艺术表现等专业性问题,积极捕捉最新艺术思潮、观念和应用设计发展潮流。激发创造性设计思维和表现意识,不断积累专业能力和经验。

二、考察要求:

1、根据所到区域的安排要求学生先网上搜索基础资料和图片。了解考察区域的相关信息,使之有个初步认识,并对自己感兴趣的方面选择考察的主题内容。

2、考察期间,充分发挥指导教师的主导作用,指导、组织学生对所到区域进行充分考查,加深对设计艺术的了解和认识,感悟其文化底蕴,学习其艺术语言和表现技巧,开阔艺术创作视野,提高设计的艺术、商业和人文素质。为方向性后续课程摄取和积累必要的创作素材。

3、自愿组合成3-5人的调研学习小组;自带笔、纸、数码相机等工具,对有关资料进行收集记录。吸纳优秀作品的精华,建构自己设计特质。并了解国家有关文物、古建筑保护的有关法规和要求,调研现代艺术、商业设计与传统文化保护的现状。回校后整理并写出调查报告。

三、调研选题

1、公共交通系统的视觉传达设计:结合自己的体验,调查公共交通系统(建议地铁系统)的视觉设计状况,包括形象识别系统、导向系统、环境系统等,并注意效果反馈。

2、新媒体运用状况:调查新型媒体在视觉传达中的运用情况,包括媒体类型、应用场所、承载内容、传达效果等。

3、传统文化保护:北京是经济、历史、文化名城,现代与传统交织,东西文化汇流。调研艺术、设计在现代商业与文化环境中,如何保护和弘扬中国传统文化,展现民族特色。

4、现代艺术思潮或文化创意产业发展情况:通过参观交流,了解现代艺术发展的前沿讯息,了解目前文化创意产业的发展状况。

三、考察成果要求:

1、根据考察行程中自己所选定的主题内容,结合图片资料收集与整理,完成2000——3000字左右的图文并茂的考察报告。

2、资料的搜集、整理手绘记录、图像或实物(50幅/件)

3、设计作业和考察汇报展

备注:最后上交的作业形式

1、调研报告一份(文图结合);

2、日志3篇以上;

3、电子稿光盘(以班级为单位);

4、其它

四、考察路线安排:见行程安排

第三篇:大学校园规划调研任务书

大学校园调研大纲

一、调研目的与任务

通过这一实践教学环节,总结和综合运用已经学习到的基础知识和专业知识,促进学生对大学校园规划的理解,培养学生理论联系实际的能力,提高学生对城市规划实践活动的观察和分析能力。重点提升学生对于校园景观规划设计的理解与分析能力,为下一步做大学校园景观规划设计做好前期准备工作。

二、调研内容

1.校园功能分区

◇教学区 生活区 行政办公区 体育活动区 教工生活区

动静区是否分离?

◇每区距离是否合理,学生使用是否方便?

各功能区内部建筑的尺度

2.校园道路交通

◇主次车行道、步行道、停车场(自行车、小汽车)

◇路网设置是否合理,通达性够不够?

◇道路性质区分是否明确,导致人流、车流的交叉混乱?

(运用材质、路宽<步行测量宽度>、断面等措施将步行和车行道区分开)◇排水能力怎么样?是否造成雨天道路湿滑?

◇临时停车场是否严重占用车行道路面导致交通拥堵?

◇停车位是否够?

◇步行化校园,为步行交通提供良好的环境?

◇道路材质混乱,引导性不强?

3.景观绿化

◇ 绿化功能性欠缺?

结合其它设施积极使用绿化空间

◇绿化空间结构够不够丰富?

绿化平面结构,是否形成点线面的结合?

点:庭院、广场、路旁及建筑入口处

线状:道路两旁

面状绿化:专属绿地

运用的景观规划设计的元素及方法

绿化立体结构

屋顶绿化、墙面绿化

◇绿化形式应更加完善

4.公共服务设施

◇内容完善

文体娱乐:羽毛球场 篮球场 学生活动中心 展示舞台 乒乓球场

商业服务:商店、早点、理发、书店

金融:银行

体育:公共使用的健身器材

◇合理的布局?

服务半径

三、调研时间与地点

地点:平原路校区

时间:2011年9月29号15:00 ——18:00

四、调研报告要求

1.调研报告要求PPT格式,图文并茂;

调研分成4个小组,每个成员都要独立承担一部分内容。

2.调研报告内容包括

(1)画出4个分析图;

(2)评析各系统的优缺点,目前存在什么问题以及提出相应的规划措施或建议。

第四篇:《专业实习》指导任务书

《专业实习》任务书

班 级 0351091 专 业 动 画 实习类别 专业实习学 期 2012-2013学年第一学期 时 间 第1-19周 指导教师 王 芳

艺术系 2012年6月 动画专业《专业实习》任务指导书

一、实习目的

本课程属于课堂外实践课程,其目的在于让学生将专业知识应用到行业实践当中去,并让学生了解和认识目前本学科应用领域的发展状况及行业技术标准,要求学生以主人翁的态度,实事求是的精神参与考察与实习,同时要求学生谦虚谨慎,积极向上,并具备良好的社会沟通能力与合作精神。通过对信息的收集与了解,使学生知道自己专业知识的不足与优势,重新定位自己。

二、实习要求

本专业实习要求学生尽量到北京、上海、深圳、武汉、长沙、杭州、郑州、青岛、成都等动漫产业发展前沿的城市知名的动画公司,选定某个地点某家公司进行实地学习。

实习的基本要求包括:

1、对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌的了解。

2、了解实习所在的企事业单位的先进动画制作技术和先进管理模式。

3、通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力。

4、学习所在公司使用的软件和相关技术方法进行设计创作。

5、结合实习内容撰写实习报告。

三、实习内容

1、到动画公司或相关传媒公司进行考察调研,了解原画师、剧本制作人员、导演、动画师等在生产制作中的作用和职责,广泛地接触他们,从他们身上学习优良的品质和作风。

2、到动画公司收集专业相关行业发展、设计制作资料,通过实习发现不足,学习行业规范及制作标准。

3、参与公司的项目制作,参与策划、建模、造型设计、动画制作、后期合成等环节,熟悉与客户沟通讨论方案的工作环节。

四、实习时间安排

1、实习时间:2011-2012学年第二学期第十九周周四进行实习动员。第一周周一至第十九周周三在实习单位实习。第十周周三返校进行实习中期汇报。第十九周周四返校。

第十九周周五在校整理上交实习成果,并进行实习答辩。

2、实习地点:影视动画公司,传媒设计公司

五、实习的安排

(一)实习组织以集中和分散实习相结合。主要由实习指导老师联系实习单位,建立实习基地,把大部分同学度安排在实习基地进行实习,由实习指导老师和实习单位共同协商安排实习时间和内容。

(二)学生于第一周周一前电话告知实习指导老师,出具所在实习单位的证明和联系方式及家庭联系方式,在指导老师交代好实习要求后,学生可到实习单位实习,指导老师定期检查。

(三)学生在实习完后,必须准时返校整理并上交实习成果。

六、实习上交成果

1、实习任务书

2、实习联系函回执单

3、实习鉴定表

4、实习日志

5、实习报告

6、实习速写

7、实习考勤表

8、在公司参与的项目成果

七、实习纪律

1、学生必须按照实习指导书要求认真完成实习任务。

2、实习期间,为杜绝一切事故发生,学生要严格遵守国家法令,严格遵守实习单位的规定和纪律,不得擅自操作机器设备。实习期间学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的学生由本人负责,造成他人伤害和经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

3、实习期间不得随意更换实习单位,要更换单位者必须先电话告知指导老师经同意后方可更换单位。擅自更换实习单位按不及格处理。

4、实习期间原则上不准请假,因病请假须出具县级以上医疗部门的证明向指导老师请假,经系领导报教务处审批后方可准假,事后补实习。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校、回家者,以旷课论处。缺席1/3及以上者,按不及格处理。

5、实习期间,注意讲文明讲礼貌,听从所在单位的合理安排,避免与外界人士发生纠纷。

八、实习指导教师

0354091班:王芳,电话:***

九、实习报告基本内容(应包含:实习目的、实习流程及实习基本内容、专业知识、专业技能在实习过程中的应用、实习体会与经验总结)

1、针对具体实习当中接触的实际工程、遇到的实际困难和解决的实际问题,以报告的形式加以表述。

2、不少于5000字的实习报告,要求时间、地点、实习内容。要图文并茂,有理有据,说明问题及体会,文字朴实流畅。

3、每天1张实习速写,具体内容为动画造型速写,场景速写,分镜设计。

十、考核方式及成绩评定标准

1、实习成绩按五级记分(优、良、中、及格、不及格)其中实习表现20%,实习报告20%,速写或钢笔画20%,实习答辩占40%。

2、实习成绩单独记入学生本学期成绩内。具体评分标准

1、优

(1)工作努力、遵守纪律、表现好。(2)能按时优异地完成任务。

(3)很好的完成实习日记、实习报告。

(4)答辩时概念清楚、对主要问题回答正确、深入。

2、良

(1)工作努力、遵守纪律、表现较好。(2)能按时完成任务。

(3)较好的完成实习日记、实习报告。(4)答辩时概念清楚、回答问题基本正确。

3、中

(1)工作较努力、遵守纪律、表现一般。(2)能基本完成任务。

(3)较好的完成实习日记、实习报告。4)答辩时回答问题基本正确。

4、及格

(1)工作态度和表现均为一般。

(2)能勉强完成任务、基本达到教学要求。(3)完成实习日记、实习报告交差(4)分析和解决问题能力较差。

5、不及格

(1)工作不努力、有违纪行为表现差。(2)未能完成规定的任务。

(3)实习日记、实习报告不齐全、概念不清楚、书写潦草。(5)独立工作能力差。

(6)答辩时回答问题错误多,对原则性问题经启发后仍不能正确回答

毕业实习成绩按平时成绩70%,方案设计成绩20%,答辩10%的比例,按百分制计,然后根据得分多少,按优、良、中、及格和不及格五个档次,评出最终成绩。

十一、监督办法:

在平顶山本市的实习学生每天进行检查,系领导不定期抽查。外地学生主要每周电话抽查至少二次,实习期间指导老师至少到实习地点检查一次。抽查两次不在岗者取消毕业实习成绩下一年重修。

艺术系

动画教研室 2012年6月18日

第五篇:财务管理专业实习任务书(模版)

20XX级财务管理专业毕业实习任务书 班级:财管XX姓名:XXX学号:XXX

一、实习目的毕业实习是大学里实践性的教学环节,是培养我们学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。毕业实习的目的是:

1、通过专业实习,我们可以较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使我们对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

2、使我们进一步消化和深化已学到的专业理论知识,同时通过实践环节,可以检查我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力;检查我们毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。

3、通过毕业实习,可以培养我们观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

4、通过毕业实习,培养我们的理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、实习内容、实习时间和进度安排

我们2007级财务管理学生毕业实习从2010年11月1日至2010年12月31日,共8周61天(含休息日)。

为了达到实习的目的,毕业实习的实习内容应包括以下几个方面:

1、对实习单位目前所处的理财环境的分析;了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法;

2、参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策;

3、熟悉企业如何进行各项流动资产的日常管理;

4、参与企业实行成本预测、计划、控制、分析与考核;

5、了解企业利润分配的方案;

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧;分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化;

7、收集毕业论文资料

具体实习进度安排如下:

第一周:内容一;第二周:内容二;第三周:内容三;第四周:内容四;第五周:内容五;第六:内容六;七周:内容七;第八周:内容八。

三、实习要求

毕业实习是我们在校期间最重要的实践环节,应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。在实习过程中,我们必须做到:

1、严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和

实习单位搞好关系。

2、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习周记,认真撰写实习报告。

3、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。

4、系统收集和全面掌握毕业论文的有关数据资料。要深入调查毕业论文的背景情况,系统查阅论文有关的文献资料;熟悉毕业论文的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

5、应紧密联系毕业论文选择相应的企业和岗位作为实习点。原则上实习地点由我们学生根据本人的实际情况在家乡所在地市确定,但如果自行难以确定实习地点,可由指导教师按照相对集中的原则给我们进行安排。

6、在实习过程中,我们一般采用“听”、“看”、“做”、“问”、“记”、“思”的实习方式。

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