实习管理制度

第一篇：实习管理制度

实习学生实习管理制度

（一）学生实习行为规范管理

为提高实习学生管理水平，贴近临床实习，保证实习质量，要求学生实习期间继续严格遵守学院有关学生管理规定，在此基础上还要遵守如下规定：

1、实习前必须接受安全及文明实习教育，否则不准参加实习。

2、进入工作场所前应换好规定的工作服装，进入实习场地。

3、上岗要求：必须穿规定的工作服（自备），内层服装不准露出工作服外；戴工作帽(自备)；(自备)；不准穿短裤、背心、拖鞋、高跟鞋等上岗；不准留怪异发型；不准佩戴首饰。否则不允许进入实习场地。

4、实习期间，要严格听从实习指导教师指挥，不许做与实习内容无关的任何事情（如看小说、打电话、吃东西、打瞌睡、打闹等），一旦出现问题，后果自负。对不听从指挥的学生进行严肃处理。严重者停止实习，由学员所在系部带回，由学员所在系部给予相应纪律处分，教育合格后经过学校批准方可继续实习。

5、实习过程中，要严格遵守纪律，不得迟到、早退或无故不参加实习，学生在实习期间一般不得请假，如有特殊情况，半天之内由实习指导教师准假，3天之内由科护士长准假，超过3天由护理部主管部门批准。缺勤天数达规定时间以上者，不准参加技能鉴定，不予评定实习成绩。视为本次（或本阶段）实习不及格。具体办法见《实习生请假制度》。

6、实习过程中必须思想集中，严格遵守实习中心的规章制度和安全技术操作规程。如违反上述规定，出现任何问题或事故，后果自负。

7、要爱护国家财产，并注意节约。实习学生必须在指定老师带教下进行实习，未经指导教师批准不得任意调整实习工作。学生不按规程操作，必须进行相应的处罚。

8、为了顺利完成实习任务，保证实训过程中不发生人身伤害事故，学员进入实训前必须签订《安全实习保证书》。

（二）实训生请假制度

1、学生实习期间一般不得请假，若确因病、急事不能参加实习活动，必须办理请假手续。

2、请假一天以内者，须经指导教师批准，请假时间计入成绩档案，同时作为累积时间。

3、请假三天者，须有请假报告，经护士长签署意见，护理部批准，请假时间计入成绩档案，同时作为累积时间。

4、因病或特殊原因，请假七天，须有请假报告，由护理部主任批准，请假时间计入成绩档案，同时作为累积时间。

5、凡不请假或请假未经批准者，擅自不参加实习者，按自动停止实习处理，不给予评定实习成绩。

6、迟到、溜号、早退三次按无故缺勤一天记；无故缺勤一天，按旷课6课时处理。一至二周实习无故缺勤一天以上（含一天）或病、事假二天以上（含二天）者，二至四周实习无故缺勤三天以上（含三天）或病、事假六天以上（含六天）者，四周以上实习无故缺勤六天以上（含六天）或病、事假十天以上（含十天）者，做如下处理：无故缺勤超过规定时间者，取消其实习成绩。

（三）实习生考核管理制度

学生实习成绩考核是教学实习的重要组成部分，是检查教学实习过程及教学实习管理等情况的重要环节，也是督促学生学习，巩固所学知识，提高应用能力，树立良好的学习风气的重要环节，同时学生学习成绩的考核也是对学生一个重要评定。要充分重视，确保考核真实。为了加强学生考核管理，便于组织考核时具体实施，特制定本制度。

1、基本要求

（1）学生实习成绩的考核根据学生平时表现、劳动纪律、实习态度、尊师爱岗等，实习报告成绩以及最后的考核成绩等综合评定。

（2）学员考核成绩的记载，以100分为标准，特殊情况另行决定。

（3）平时成绩的评定应从严掌握，累计缺勤达到规定时间或无故缺勤天数达到规定时间，不予评定实习成绩。

（4）学生下列情况之一者，其成绩按不及格处理。

1）累计缺勤或无故缺勤时间达到规定时间者。

2）因为个人原因造成设备损坏，出现责任事故者。

3）无理取闹，不听从指挥，被停止实习者。

第二篇：实习管理制度

实习管理制度

毕业实习岗前教育制度

一、实习生下科室前，教学工作办公室组织召开会议，详细安排部署本实习教学任务，并提出要求。

二、实习生入院后，由教学工作办公室组织安排1-2周的岗前教育。

三、由主管教学院长介绍医院的发展史及概况，重点介绍医院的医、教、研情况。

四、详细介绍本实习任务和计划及职业道德规范。

五、医务科作医疗质量要求及医疗安全警示。

六、认真学习医院各项规章制度及实习医师管理办法。

七、做好医院医德医风及综合素质的教育，并对形象、仪表、服务态度提出相应的要求。

八、要求实习科室教学秘书熟知教学大纲和实习计划，结合科室制度带教计划及对实习生的具体要求。

九、严抓实习生管理，把住实习质量关，严格请假制度。

十、组织实习生座谈，谈感想，提问题，消除陌生感。使其思想、心理融入医院的整体中。

宁夏医科大学临床实习教学基本要求

临床实习是医学教育过程中的一个重要组成部分，是理论联系实际保证教学质量的重要环节。通过为期一年的临床实习，不仅要巩固学生所学的专业理论知识，同时要结合 临床培养学生的思维能力、分析能力和对疾病诊治的综合能力；培养学生独立思考、独立操作及解决问题的能力；培养学生具有良好医德规范，树立救死扶伤、全心全意为病人服 务的思想，最终成为一名具有良好整体素质和掌握一定专业知识而服务于社会，服务于人民的合格医学人才。为提高临床实习教学质量，特提出实习教学的基本要求： 1.各学院、各实践教学基地根据实习大纲的要求，制定切实可行的实习计划，认真安 排和组织落实临床实习工作。

2.各教研室（科室）应安排工作认真负责、教学意识强、医德医风好，并且有一定教学 经验和临床工作能力的高年资医师指导学生实习，在科室轮转过程中，指导教师尽可能 保持相对稳定。

3.实习工作要严格按照实习大纲的要求有序进行，各科室和带教教师要明确实习要求、实习目的、实习内容。学生在进入科室后，应在教师指导下，具体参与到管理病人、查房、病例讨论及日常诊治工作中，要在规定时间内完成相关医疗文件的书写。

4.在实习过程中，指导教师应针对具体病人、病例来分析讲解理论，介绍临床经验和 本学科相关的国内外新知识、新进展。要注重学生“三基”（基础理论、基本知识、基本操 作）的培训，要注重理论联系实践，并在实践中培养和提高学生的临床思维能力、疾病诊 治能力和临床基本操作能力。

5.各临床实习科室应根据实习大纲要求，定期安排教学查房、教学病例讨论和操作示 范指导。组织实习生参加疑难、危重病人、死亡病例讨论和院内学术活动，以拓宽学生知 识范围。

6.各临床实习科室应定期组织实习生小讲课，小讲课一般以科室为单位，每 1-2 周安 排一次，亦可根据情况跨病区、跨专业统一安排。讲课内容应根据教学大纲和实习大纲要 求来确定，讲课教师应为主治医师以上人员，课前应做好备课工作。

7.各临床实习科室应严格学生出科理论考核及技能测试，准确把握实习效果，客观公正进行出科鉴定。

8.指导教师应认真修改实习医生所书写的完整病历和其他医疗文件。

9.指导教师要为人师表、言传身教，营造良好的育人氛围，在传授专业知识的同时，带出良好的工作作风和医德医风。

10.教学科应组织专家或领导对临床实习工作进行定期检查，客观评价实习效果，及时发现和总结实习教学中存在的问题。

宁夏医科大学毕业实习考核办法

临床实习是医学教学过程中的一个重要组成部分，是贯彻党的教育方针，加强理论 联系实际，提高教学质量的重要环节。其主要目的是：学生通过临床实际工作锻炼，在实 践中得到基本技能、基本操作的训练，从而巩固所学理论知识，进一步掌握临床各种基本诊断和医疗技术；培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生的创新能力 和实践能力；培养良好的医德医风，树立全心全意为人民服务的思想，成为整体素质全面 的合格医务人才，特制定本办法。

一、毕业实习成绩及实习鉴定

实习成绩、鉴定要在每一个学科实习结束时作出。具体方法是先由实习生本人做出 自我鉴定（包括政治思想、实习态度、劳动纪律等）并严肃认真地按照要求填写好有关项 目，经带教医师审核后由科主任与科室有关医师（包括科室主管实习的医师、指导医师和 护士长）共同研究填写评语和成绩并签字。实习成绩由以下两方面组成：

1.根据实习生在实习过程中是否遵守实习医师职责，理论知识、临床实践技能掌握的熟练正规程度及独立工作能力。

2.实习学生在出科前由科室主任组织对实习医师进行出科考试。

二、实习成绩评定标准

毕业实习成绩分优秀、良好、及格、不及格四级。

1.优秀：能模范遵守实习医师职责所规定的各项内容，出色地完成实习计划和实习大纲的要求，将所学的基础理论、专业知识和基本技能灵活地运用于临床。具有较强的独 立工作能力，能熟练地诊断和处理常见病、多发病，掌握危重病人的处理原则和方法。病 历书写、体格检查及各项临床诊断技术操作熟练、正规。

2.良好：能够较好地遵守实习医师职责，完成实习计划、实习大纲的要求，能将所学 基础理论、专业知识和基本技能运用于临床工作，具有一定的独立工作能力。病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作较熟练、正规。

3.及格：能遵守实习医师职责，完成实习计划和实习大纲的要求，但对基础理论和专 业知识掌握不够全面，临床工作不够熟练，病历书写、体格检查、常规化验及各项诊疗技 术操作不够熟练和正规。

4.不及格：有下列之一者按不及格填写成绩：

（1）不能遵守实习医师职责，工作责任心不强，不能认真执行上级医师各项批示，经常不按时完成职责内的工作。

（2）理论知识掌握不全面而且与实际脱节，在指导医师指导下不能完成实习计划和实习大纲的要求，诊断处理与技术操作较差，达不到毕业实习的基本要求。

（3）在一个科室实习累计旷实习超一周者，累计缺实习超过两周者。

三、实习成绩考核方法

按照宁夏医科大学各专业毕业实习鉴定表中规定的有关项目，逐一评分。实习结束时，连同学生实习鉴定表一起报学校医院实训管理处。

宁夏医科大学优秀实习生评选办法

毕业实习是我校各专业教学计划的重要组成部分，是培养合格人才的必不可少的实践环节。为了加强对实习的管理，激励实习学生全身心地投入实习工作，认真训练基本技能，提高实习质量，特制定本办法。

一、评优的组织机构

评选优秀实习生，由各实习基地教学管理部门负责组织评选，评选结果报学校。

二、评优的基本原则 评选优秀实习生的原则是公平、公正、公开。评选优秀实习生要做到：

1.激励实习学生积极、主动参加实习工作，努力实现实习目标，完成实习任务，提高实习质量；

2.通过评选，促进毕业实习工作的顺利进行，使同学们积极投身到毕业实习各项工作中去，肯定成绩，找到差距，明确努力方向。

3.促使全院学生对毕业实习工作的重视和认识。

4.评选工作要严肃、认真，使评选出的优秀者真正成为广大实习生学习的榜样。

三、评选条件

1.坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。遵纪守法，具有良好的医德医风。

2.有远大理想和抱负，有高尚的道德情操和良好的个人修养，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，在实习期间没有受到任何行政处分。

3.能自觉遵守实习基地的各项规章制度，服从实习基地的统一领导。4.学习勤奋努力，刻苦钻研，工作踏实，实习成绩优秀。

5.能积极参加实习基地的政治学习和组织的各项活动，并且表现突出。6.在实习期间能严格按照实习手册的要求进行实习，圆满完成实习任务。7.能安心在实习基地严格按照实习轮转程序实习，无擅自调换科室、实习点等现象。

8.在实习基地出勤率达到 95%以上，无迟到、早退、旷实习、擅离岗位等现象。

四、评选比例及时间

1.评选名额：按各实习基地实习生人数的 6%评选。

2.评比时间：实习基地在每年实习结束前将评选名单寄往宁夏医科大学医院实训管理处。

五、表彰与奖励

对优秀实习生，在全校范围内进行表彰，采取精神鼓励和物质奖励相结合的办法，颁发优秀实习生荣誉证书，先进材料入学生本人档案并存档。

宁夏医科大学临床实习费用支付管理办法

临床实习是医学生在校学习的重要组成部分，对于巩固所学理论知识和获得操作技能具有十分重要的作用，为充分发挥实习基地带教的积极性，特作以下规定：

一、本办法适用于各教学医院和实习医院。

二、实习经费包含以下项目：实习费、带教费、班主任费、临时工工资以及专题讲座费等。

三、实习费实行包干制，按≤50元/生/月标准，由学校在实习结束时一次性付给医院。

四、不同项目所占的比例，由各医院自行制订。

五、临床实习阶段，学校不再收取学生住宿费，由学生本人直接交给所在实习单位。

六、学生赴区外实践教学基地实习，学校按教学协作协议商定的标准支付实习费。

七、学生自主联系实习，按当地医院收费标准由个人交付实习费。实习结束返校后凭实习费收据由学校按 50元/生/月标准报销，超出部分由学生负责支付。住宿费学生自理。

八、本办法由医院实训管理处负责解释。

宁夏医科大学实习学生住宿管理办法

总 则

毕业实习是学校各专业教学计划的组成部分，是培养学生成为合格人才的重要环节。安排与处理好实习工作中的住宿事宜对于保证教学工作顺利进行和教学质量的提高 有着十分重要的意义。随着市场经济的不断发展，各教学基地的后勤保障工作都实行了有偿服务，为切实解决好实习学生的住宿问题，减轻教学基地的负担，充分调动他们的工 作积极性，特制定本管理办法。

一、住宿安排

1.学校各实践教学基地应具备安排实习学生住宿的基本条件，学生到教学基地实习，均由教学基地统一安排住宿。

2.每间宿舍安排人数要适宜、合理。

二、住宿费支付与使用

1.实习生须按标准向所在教学基地交付住宿费，原则上不超出当年学校学生住宿费标准。

2.区外实习生住宿费按所在基地标准全部由实习生支付。

3.实习时间不足一年者，按实际月份支付住宿费，其余部分交付学校。4.实行住宿收费后，各教学基地应将该费用用于住宿条件的改善、房屋的维护与修缮及基本设施的添置与更新。

三、住宿条件

1.各教学基地应切实保障与不断完善住宿条件。

2.住宿应宽敞，采光与通风良好，水、电、暖齐全通畅。

3.床、桌、椅、脸盆架、拖布、扫帚、簸箕、窗帘等生活用品应齐全。4.防火、防盗、防触电及人身安全措施到位。

四、住宿管理

1.实习生住宿管理由各教学基地直接负责。

2.实习生不允许在外私自租房住宿，遇有教学基地确实无法解决的困难（如无住宿条件），该基地应本着安全第一、管理方便、就近解决的原则，以单位名义出面租房安排学生住宿，房租按实际标准由实习生支付。3.凡实习生个人不服从教学基地统一安排，私自在外租房住宿而发生的一切不良后果将由实习生本人负责，学校与教学基地概不承担责任。

五、其他

1.各教学基地应及时解决好实习生住宿中出现的各种问题，如基地设施、安全等方 面的问题，创造良好的内、外部住宿环境。

2.遇有重大事宜如拆迁、搬家、变动等可向学校反映，保持联络，加强沟通，以便妥善处理实习生住宿方面的问题。

3.本管理办法自公布之日起执行。

4.本管理办法解释权归宁夏医科大学医院实训管理处。

毕业生实习规定

一、实习医师入院后由教学工作办公室安排进行岗前教育，组织实习医师认真学习医院的各项规章制度、医德规范及各项技术操作要求。

二、教学工作办公室下发宁夏医科大学实习大纲，由系主任组织带教科室主任、教学秘书认真学习，并传达教学工作计划。

三、各科室须设教学秘书一名，具体负责科室实习生的教学管理工作。

四、实习医师进入科室后，必须加强管理。做到进科有安排，出科有考核，并及时填写《宁夏医科大学临床医学院实习医师出科考核表》。

五、科室每周安排实习小讲座一次，授课时间不做具体规定。主讲老师须由主治医师以上人员担任，并准备教案和讲稿，教学工作办公室不定期抽查。授课安排表在实习医生入院前由教学秘书送交教学工作办公室，具体授课内容可以根据实际情况变更。讲课内容须做登记，教学工作办公室根据登记情况发放讲课酬金。

六、科室主任医师或副主任医师每周组织安排一次教学查房，或有关教学的病例讨论，由副主任医师以上人员主持，教学工作办公室不定期组织教学查房观摩活动。

七、实习医师在每一轮转科室对自己所管病人都要写完整的大病历，对实习生所开处方及检查单必须审核签字。

八、教学工作办公室每月给实习生安排一次专题讲座，按时间完成各系统出科考核，具体时间由教学工作办公室统一安排。

九、教学工作办公室每季度组织临床教学工作检查小组进行一次教学质量检查，检查结果与科室奖金挂钩。

十、各科室教学秘书将本科室教学情况登记在《实习生管理工作记录本》上，每将教学工作完成情况上报教学工作办公室。

十一、加强门诊实习医师管理工作，具体考核工作由门诊办公室协助教学工作办公室办理。

十二、教学工作与科室及个人评先选优工作挂钩，并为晋升职称的条件之一。

十三、教学工作办公室不定期组织实习医师开会，听取实习医师对科室及带教教师的意见，作为评选先进科室及优秀教师的依据之一。

十四、召开教学工作总结及表彰大会，表彰教学工作先进科室及优秀教师。

宁夏医科大学关于毕业实习的组织领导和实施的有关规定

一、组织领导

学生在实习期间接受学校和实习医院的双重管理。

1.学校：在主管教学校长的领导下，由医院实训管理处监督执行。各学院负责具体实习工作的安排，处理和解决实习中出现的问题，检查实习大纲与实习计划的执行情况，并 定期深入实习医院，掌握实习生情况。

2.实习医院：实习医院受学校委托，对实习教学全面领导和统一安排。（1）在医院分管院长领导下，由科教科指定专人负责实习生工作，包括实习生的生活、实习安排、思想政治工作及纪律考勤，并经常向学校汇报学生的实习情况。对违反纪 律和规章制度的实习生，及时向学校提出处理意见。

（2）定期检查实习计划的执行情况，及时解决和处理 存在的问题，努力提高实习质量。

二、实习学生职责

（1）上班前半小时作好查房准备，上午随上级医师查房和巡视病室（包括主任查房），报告新入院患者病历，提出诊断和处理意见，并报告其他患者病情变化。

（2）下午和傍晚应随同住院医师或住院总医师巡视病室，了解病情。

（3）实习生应遵守和执行病区保护性医疗制度，对患者及其家属关于诊断治疗或手术后有关询问，应遵守上级医师意见解答。对手术预后不良或病情恶化等重要情况不得向患者本人透露。

（4）在上级医师指导或允许下，施行各种诊治操作及手术，未经允许不得擅自单独进行。

（5）遇有危重患者应随时诊查并及时向上级医师反映，请示处理方法。（6）实习生应坚持每日早查房制度。8.门诊工作

在上级医师指导下独立进行复诊病人的病历书写、诊治和处置。对疑难病人应及时请上级医师批示或处理。9.医嘱、处方

（1）实习生可在上级医师指导下，独立开常规医嘱（具体按医院及科室规定执行），须由上级医师签字方可生效。

（2）实习生必须在上级医师指导或同意下开展治疗或特殊处理医嘱，并交上级医师检查及签名。

（3）实习生无单独处方权。

10.实习生在完成医疗工作的同时，亦应学习护理，协同护士做治疗（包括抽血、补液、灌肠等）以及手术前皮肤准备等。协助做好清洁卫生工作。

11.参加科内的有关病例分析、临床病理讨论、学术报告、死亡病例讨论以及必要的会议等。

12.实习生要爱护医院的医疗器械及一切国家财产。如有损坏，应按有关赔偿制度进行赔偿和处理。重要仪器、医药用具，未经上级医师同意，不得擅自使用。

13.实习生在学习和工作中须谦虚谨慎、勤奋踏实，养成理论联系实际与实事求是的科学态度，反对脱离实际、好高骛远、粗枝大叶、弄虚作假。

14.按时参加实习组民主生活会，密切联系思想实际，开展批评与自我批评，并做好实习鉴定。

15.上述规定实习生应切实遵守，严格执行。若因不负责任、粗枝大叶的工作作风而造成差错或事故，应视情节轻重给予批评和处分。

三、实习纪律和请假规定

1.实习生必须遵守学校和医院（单位）的各项规章制度，必须遵守实习生工作职责。

2.实习生应遵守实习单位的作息制度，同医院医务人员一样考勤，不迟到，不早退，不无故缺勤（旷课）。

3.实习期间不安排寒、暑假，一般节假日（包括公休日）均在原地休息，需要离开本地者必须履行请假手续。

4.除春节假可根据医院情况进行调休外，其它节假日一律不予调休、补休、累休。5.实习生的病假应有医院保健医生或指定就诊医生的诊断证明，并原则上在原地休 息或治疗，如病情需要离开本地休息或转院诊治者，须经医院主管部门同意，并报学校批 准后，方可离开。

6.实习期间一般不准请事假，如有特殊情况必须请假者，须书面向实习组长提出，实习科室同意，经科教科批准后方可离开。请假一天由科室批准，一天以上，三天以内由科教科批准，三天以上，五天以内由实习医院批准，五天以上者医院同意后，再报医院实训管理处批准，假期满后回医院必须办理销假手续。

7.凡未经请假（含未批准）离院，或未履行规定的请假、续假手续者，一律按旷课论处，旷课一天按八小时计算。

宁夏医科大学临床实习教学基本要求

临床实习是医学教育过程中的一个重要组成部分，是理论联系实际保证教学质量的 重要环节。通过为期一年的临床实习，不仅要巩固学生所学的专业理论知识，同时要结合临床培养学生的思维能力、分析能力和对疾病诊治的综合能力；培养学生独立思考、独立 操作及解决问题的能力；培养学生具有良好医德规范，树立救死扶伤、全心全意为病人服务的思想，最终成为一名具有良好整体素质和掌握一定专业知识而服务于社会，服务于人民的合格医学人才。为提高临床实习教学质量，特提出实习教学的基本要求：

1.各学院、各实践教学基地根据实习大纲的要求，制定切实可行的实习计划，认真安排和组织落实临床实习工作。

2.各教研室（科室）应安排工作认真负责、教学意识强、医德医风好，并且有一定教学经验和临床工作能力的高年资医师指导学生实习，在科室轮转过程中，指导教师尽可能 保持相对稳定。

3.实习工作要严格按照实习大纲的要求有序进行，各科室和带教教师要明确实习要求、实习目的、实习内容。学生在进入科室后，应在教师指导下，具体参与到管理病人、查房、病例讨论及日常诊治工作中，要在规定时间内完成相关医疗文件的书写。4.在实习过程中，指导教师应针对具体病人、病例来分析讲解理论，介绍临床经验和本学科相关的国内外新知识、新进展。要注重学生“三基”（基础理论、基本知识、基本操作）的培训，要注重理论联系实践，并在实践中培养和提高学生的临床思维能力、疾病诊治能力和临床基本操作能力。

5.各临床实习科室应根据实习大纲要求，定期安排教学查房、教学病例讨论和操作示范指导。组织实习生参加疑难、危重病人、死亡病例讨论和院内学术活动，以拓宽学生知 识范围。

6.各临床实习科室应定期组织实习生小讲课，小讲课一般以科室为单位，每1-2 周安 排一次，亦可根据情况跨病区、跨专业统一安排。讲课内容应根据教学大纲和实习大纲要 求来确定，讲课教师应为主治医师以上人员，课前应做好备课工作。7.各临床实习科室应严格学生出科理论考核及技能测试，准确把握实习效果，客观公正进行出科鉴定。

8.指导教师应认真修改实习医生所书写的完整病历和其他医疗文件。

9.指导教师要为人师表、言传身教，营造良好的育人氛围，在传授专业知识的同时，带出良好的工作作风和医德医风。

10.教学科应组织专家或领导对临床实习工作进行定期检查，客观评价实习效果，及时发现和总结实习教学中存在的问题。

宁夏医科大学毕业实习考核办法

临床实习是医学教学过程中的一个重要组成部分，是贯彻党的教育方针，加强理论 联系实际，提高教学质量的重要环节。其主要目的是：学生通过临床实际工作锻炼，在实 践中得到基本技能、基本操作的训练，从而巩固所学理论知识，进一步掌握临床各种基本 诊断和医疗技术；培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生的创新能力和实践能力；培养良好的医德医风，树立全心全意为人民服务的思想，成为整体素质全面 的合格医务人才，特制定本办法。

一、毕业实习成绩及实习鉴定

实习成绩、鉴定要在每一个学科实习结束时作出。具体方法是先由实习生本人做出自我鉴定（包括政治思想、实习态度、劳动纪律等）并严肃认真地按照要求填写好有关项目，经带教医师审核后由科主任与科室有关医师（包括科室主管实习的医师、指导医师和 护士长）共同研究填写评语和成绩并签字。实习成绩由以下两方面组成： 1.根据实习生在实习过程中是否遵守实习医师职责，理论知识、临床实践技能掌握的熟练正规程度及独立工作能力。

2.实习学生在出科前由科室主任组织对实习医师进行出科考试。

二、实习成绩评定标准 毕业实习成绩分优秀、良好、及格、不及格四级。1.优秀：能模范遵守实习医师职责所规定的各项内容，出色地完成实习计划和实习大纲的要求，将所学的基础理论、专业知识和基本技能灵活地运用于临床。具有较强的独立工作能力，能熟练地诊断和处理常见病、多发病，掌握危重病人的处理原则和方法。病历书写、体格检查及各项临床诊断技术操作熟练、正规。

2.良好：能够较好地遵守实习医师职责，完成实习计划、实习大纲的要求，能将所学基础理论、专业知识和基本技能运用于临床工作，具有一定的独立工作能力。病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作较熟练、正规。

3.及格：能遵守实习医师职责，完成实习计划和实习大纲的要求，但对基础理论和专 业知识掌握不够全面，临床工作不够熟练，病历书写、体格检查、常规化验及各项诊疗技术操作不够熟练和正规。

4.不及格：有下列之一者按不及格填写成绩：

（1）不能遵守实习医师职责，工作责任心不强，不能认真执行上级医师各项批示，经常不按时完成职责内的工作。

（2）理论知识掌握不全面而且与实际脱节，在指导医师指导下不能完成实习计划和实习大纲的要求，诊断处理与技术操作较差，达不到毕业实习的基本要求。

（3）在一个科室实习累计旷实习超一周者，累计缺实习超过两周者。

三、实习成绩考核方法

按照宁夏医科大学各专业毕业实习鉴定表中规定的有关项目，逐一评分。实习结束时，连同学生实习鉴定表一起报学校医院实训管理处。

宁夏医科大学毕业实习考核办法补充规定

毕业实习是医学教育过程中一个重要的组成部分，是学生理论联系实际，培养临床 动手能力及良好的医德医风的重要过程。为了确保毕业实习质量，加强毕业实习管理，提高毕业生的整体素质，根据《宁夏医科大学临床实习手册》的要求，结合目前临床实习工作中的具体情况，现制定本办法。

一、毕业实习考核目的

毕业实习考核是客观评价实习医生在实习过程中是否掌握医学科学的基础理论、基本知识、基本技能以及毕业实习手册中规定的各项要求，严格和规范实习管理，使学生真正成为合格的医学人才。

二、毕业实习考核内容

1.实习表现（20分）。实习生所在实习科室根据学生综合表现，作出客观评价。

2.出科考试（80分）。实习生所在实习科室考核实习生必须掌握的知识和技能，包括理论考试（40分）和临床技能考核（40分）。实习生结束每科实习前，都必须进行出科考试。

三、毕业实习表现评分办法

由实习基地带教老师根据实习学生实习期间的医德医风、病历书写、工作学习态度、考勤，给出客观、公正的打分。

1.医德医风（5分）

品行端正，有救死扶伤观念，不说有损于病人身心健康的语言，严禁因学习加重病人痛苦与病情的一切行为；体贴病人、对病人一视同仁，不以职谋私，不索收物品及接受馈 赠；树立一丝不苟的医疗工作作风，服装整洁，举止庄重；为人作风正派，尊敬师长，团结群众，能正确处理与医护人员、同事及病人的关系。

2.病历及各项记录（5分）

病历书写及时、正规，内容完整、准确，文字简练、清晰、有逻辑性；能客观地记录病情 变化；书写的病程记录中对病史、检查结果、病情变化和诊治过程的综合分析好，在诊断、进一步检查及治疗上能提出自己的见解；能熟练掌握各科特殊病历的书写及各种表格的填写。

3.工作学习态度（5分）

服务态度好，工作学习积极主动，能按时完成各项医疗学习任务，主动参加危重病人的抢救和护理工作，责任心强；虚心好学、刻苦钻研业务。

4.组织纪律（5分）

能认真遵守实习医院的各项规章制度，遵纪守法，服从管理，组织观念强，无迟到、早退及旷实习等现象，能严格履行实习生请假制度。

四、毕业实习理论考试

各实习基地严格按照毕业实习大纲内容的要求，组织实习生的出科理论考试，要有考核组织、考试试卷、成绩分析。出科理论考试在出科时进行。

五、毕业实习实践技能考核

实践技能考核按照宁夏医科大学临床实践技能培训手册及考核标准执行。

六、毕业实习考核成绩记载

出科考核应由各教研室（科室）在每一大科实习结束时组织实施，其考核成绩按百分制登记，填入毕业实习鉴定表作为毕业实习成绩。

第三篇：实习管理制度

实习管理制度

为进一步加强实习管理，提高学生专业技能，为委培单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的专业技术人员，根据委培单位的要求，结合我校的实际情况，特制订本制度。

一、上班制度

1．实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，进出实习单位必须出示有关证件，上班不迟到、不早退。

8．实习生实行“六定制度”(即定时、定岗、定师傅、定课题、定期轮换、定实习合同)。

3．实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。

4．实习生必须听从师傅指导，严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。

5．爱护工具、量具，节约原材料、认真做好所在岗位的设备保养、做好实习场地和工位的清洁卫生工作。

6．在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看手机、上网或参加非企业组织的其它活动。

7．尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。

二、考勤制度

1．实习学生在实习期间实行考勤制度：实行双考勤制度，即所在实习单位的班组（师傅）及学校指定的实习指导老师考勤。培训项目主管、实习领队及政教处不定时抽查。

2．实习学生因故不能按时到岗者必须例行请假手续，否则按旷工论处。师傅及班主任有半天批假权、一天及一天以上者需有实习领队批假。实习指导老师须将考勤情况表一周一汇总上报政教处及实习领队。

3．实习生必须按时参加在实习单位规定的上班、培训或参加其它活动，因故不能参加者，必须履行请假手续，否则按旷工论处。

三、安全制度：

1、学生到企业实习以前，必须进行四级安全教育（即学校、公司、车间、班组），并经考核合格者方能安排下厂实习。

3、为了学生的安全实习，学校必须派实习指导老师，对实习学生全程跟踪进行实习安全管理。

5、学生到企业实习劳动保护用品必须佩戴齐全（即工作服，戴安全帽，劳保鞋、防护眼镜、手套）。

6、学生到企业实习，必须遵守企业的各项安全生产制度，严格按生产安全操作规程上岗实习。

7、实习指导老师应对实习学生进行安全制度的检查、督促和记录，对实习期间违反安全制度的学生提出整改意见，情节严重的，停止实习回校接受教育。

四、实习成绩考核制度：

1、学生实习成绩采用“笔试、答辩、师傅鉴定、平时成绩”四评价机制、总分100分，每种评价各占25%。平时每两个月组织一次笔试或答辩，其成绩计入平时成绩。

2、实习学生按要求每天填写实习日志，每一实习岗位实习结束写出不少于2000字的实习总结，实习指导老师认真检查批改并计入平时实习成绩。

第四篇：实习进修生管理制度

实习进修生管理制度

为完善我院教学管理，提高医疗教学质量，更好地培养实用型的医学人才，特对申请来我院的实习进修人员作如下规定。

第一章

实习生管理制度

一、实习生接收制度

（一）实习生所在医学院校统一向我院科教部提出实习要求，经双方协商，科教部确认接收人数并向学校发出《实习生接收函》。

（二）科教部根据实习大纲编制《实习生轮科表》，实习生凭《实习生接收函》到科教部办理报到手续时，领取轮科表、考勤表及胸卡，并严格按照轮科表到各科室上岗。

（三）实习费用按规定由各实习院校统一按时直接汇入医院财务部。财务部接到学校汇入的每笔实习费用后，书面通知科教部以备查核。

二、实习生工作制度

（一）在上级医师和护士长领导下，每名实习生应负责分管6－8张病床，按时完成上级医师交给的各项任务。树立高度责任感和同情心，深入病房，了解病情。

（二）作为实习生，早上应提前做好查房前准备工作。随上级医师查房应主动汇报新入院患者病史，提出诊断和处理意见，并报告其他患者病情。应经常巡视病房，发现问题及时汇报。在回答病人或其家属询问时，必须注意保护性医疗制度，解答时应与上级医师保

持一致。

（三）新病人入院，实习生应在24小时内完成住院病历。如入院病人是再入院或转科，应复习以往病历后写再次住院病历，并请上级医师检查修改、补充和签名。

（四）实习生转科或交班前，应将病人的病情及治疗经过、注意事项向接班人交班，必要时写好交接班小结。

（五）实习生可随带教老师参加值班，值班期间不得离开岗位，若因事暂时离开岗位需经上级医师同意。

（六）任何手术或诊疗操作，必须经上级医师同意，在其指导下进行，不得擅自决定施行。

（七）实习生应坚持节假日或休息日早查房制度。

（八）实习生没有单独处方权，其处方必须经上级医师审核并签名后方能生效。

（九）实习期间，必须严格按科教部安排，不得随意调整科室，或延长实习时间。

（十）参加科室、医院组织的学习班或其他学术会议，不得迟到、早退，影响课堂、会场纪律。

（十一）严格遵守医院的各项规章制度和技术操作规程，服从医院管理，如有违纪行为者，视情节轻重，按医院有关规定处理，并通报学校，直至退回学校处理。

（十二）爱护医院医疗仪器及一切公共财产，贵重仪器未经上级医师同意，不得擅自开放动用。如有损坏，应按规定赔偿。

（十三）按时参加班、组政治学习，并做好实习阶段小结，认真填写记录表，养成实事求是的工作作风。

三、实习生纪律制度

（一）实习生必须遵守医院的各项规章制度，恪守医务人员的职业道德，全心全意为病人服务。

（二）上班期间必须统一穿着工作服和佩戴胸卡，不留披肩发，不留长指甲，不穿响底鞋，不佩戴首饰，遵守岗位行为规范。

（三）不得在宿舍使用各种灶具（包括酒精炉、电炉、煤油炉、煤球炉等）做饭，不得私自乱拉乱接电源。遵守实习生宿舍作息制度。

（四）实习生应遵守实习医院的考勤制度，不得无故迟到、早退或缺勤。

（五）实习组之间、实习生之间应搞好团结，互帮互助，不闹原则纠纷，严禁违章滋事。

四、实习生请假制度

（一）实习期间不放寒暑假，其他法定假日应服从科室安排。法定节假日原则上就地休息，特殊情况需要离开本地者，必须履行请假手续。

（二）实习生请病假，应有医院病假证明，按照一般职工病假原则处理。一周以内的病假，一般原地休息，不得离开医院；如病假时间较长，需离院治疗、休养者，经科教部同意，报学校批准后方可离开。返回医院实习时应当立即到科教部报到。

（三）在实习期间原则上不准请事假。如遇特殊情况，按程序办理

请假手续。请事假3天以内由科主任批准；3天以上，7天以内由科教部批准；7天以上必须经医院同意报学校批准后方可生效。休假结束上班当天必须到科教部销假，否则按旷实习处理。

（四）凡病、事假缺实习者，必须补实习，若每科室缺实习二分之一时间（含二分之一时间），必须重新实习该科，如时间不允许则报请学校，由学校安排。

（五）因就业需要（参加人才市场交流会，与用人单位签订协议等），每人可请就业假14天。实习生必须提前到科教部办理请假手续，并按期销假，否则，按旷实习处理。

（六）参加考研实习生，每人考前可请假14天（含考试、周六、周日、节假日及路途时间）。实习生必须凭准考证提前到科教部办理请假手续，并按期销假。

（七）不得委托他人代请假，不得借故和虚假请假；不得未请假（含未经批准）离开医院，不得无故或借故超假。未履行请假手续或续假手续者，一经查明情况属实，按旷实习有关规定处理。

（八）凡无故缺勤1－2天者，予全院实习生中通报批评，无故缺勤达3天以上（含3天）或请假未予批准而离院者予停止实习并退回学校处理。

五、实习生考核制度

（一）实习生在每一大科（内科、外科、妇产科、儿科）实习结束时，进行出科操作技能考核或（和）理论考试。

（二）出科时的操作技能考核以医疗文书、诊疗能力、体格检查、临床操作、专家面试为主。

（三）操作技能考核由科室组织考核。理论考试由学院统一组织命题考试。

（四）在出科考试时医院和科室应有专门人员组织考试，考核中应严肃认真，如实反映平时的实习情况。

（五）临床各科室作好实习生的考试、考核成绩登记，及时上报科教部。

六、实习鉴定表管理

（一）实习鉴定表是实习生在各专业实习时的评价记录。包括实习生自我鉴定、实习小组鉴定、实习科室鉴定、实习登记表等内容。

（二）鉴定表要求用钢笔或黑色签字笔填写，字迹要清楚工整。

（三）鉴定表在各专业实习结束出科前三天内，写好自我鉴定，实习组长鉴定后交给带教老师或所在实习科室。

（四）实习科室应在实习结束后的三个工作日内，组织鉴定小组对实习生的综合表现进行全面鉴定、评分，并由带教老师和科主任签名确认。

（五）实习鉴定表在实习期间由实习生自行保管，实习生应如实填写，相关鉴定应由带教老师或科主任签名确认，不得弄虚作假，如有违者，视情节轻重，将按医院有关规定处理，并通报学校，直至退回学校处理。

（六）整个实习结束时，实习生必须做自我鉴定，然后由实习组签署意见后交至科教部写总鉴定，并统一上交学校实习管理处。

七、学生借书制度

（一）学生按科教部出具的名单，由学生本人办理借书证，并在结束本院学习前15天办理注销手续。

（二）持借书证由本人办理借书手续，不能代借。

（三）科教部、学生班组长应在学生结束学习前15天督促学生归还所借书刊后方可离院。

八、实习科室管理职责

（一）实习科室是负责实习教学的基层单位，在教学主任和教学秘书的直接领导下，由专人全面负责日常的实习教学工作安排，并选派思想品质好，业务技术高，带教认真负责的老师，承担实习带教任务。

（二）科室必须对实习生进行入科教育，介绍科室情况以及有关规定，指定带教老师，安排实习生工作任务，临床医学实习应根据科室情况安排每生实际管理病床数6～8张。

（三）负责制定本科室实习教学计划，分配带教任务，有计划地组织本科室的实习教学活动（如教学查房、病例讨论和专题讲座等），强化基本技能训练，用启发性教学来提高实习生分析问题和解决问题能力。

（四）经常检查教师带教和实习生实习情况，落实实习大纲完成情况，不断总结交流经验，改进教学方法，努力提高教学质量。

（五）严格实习纪律，认真执行考勤制度，深入了解实习生思想品德、实习态度、工作纪律等表现，及时总结和讲评，发现问题及时

予以教育和批评指正。

（六）各科每两周组织一次小讲课；每两周组织一次由副高人员主持的教学病例讨论，实习生应准备发言稿，有讨论记录；每两周每专业至少一次教学查房。

（七）严肃出科考核制度，带教老师应认真、及时填写实习生的《实习鉴定表》和《实习登记表》。实习结束前，组织实习生进行出科理论考试和基本技能操作考核。

（八）建立汇报制度，教学主任应定期向科教部汇报实习教学工作情况。

九、实习带教教师职责

（一）实习带教老师原则上应由医院高年资住院医生或以上职称人员担任。

（二）强化教学意识，教书育人，为人师表，对实习生思想上正确引导，业务上从严要求，道德上良好示范，工作上一丝不苟，培养实习生的服务意识和奉献精神。

（三）实习生进入科室，带教老师和科（区）护士长共同负责入科前教育，介绍科室基本情况、规章制度、注意事项，明确具体的工作任务和要求。

（四）带教老师必须明确自己的职责，熟悉实习教学大纲的要求，紧扣教学大纲进行带教。加强对实习生的病史采集、体格检查、病历书写及临床基本技能的训练，指导实习生临床技能操作，及时纠正实习生的操作错误。负责检查和修改实习生的各种记录（如医疗

文件、毕业论文等），对实习生书写的医疗文件要及时修改并签名。

（五）临床教学查房时应结合病例做到“四讲一问”（讲基础理论、讲临床经验、讲观察重点、讲处理方法，提问相关问题），培养实习生临床思维、分析、表达和处理问题的能力。

（六）合理分配病床、病种和手术操作机会，对少见病例要组织实习生观察或安排病例讨论，未达到实习大纲要求的病种和操作应创造条件弥补。

（七）听取实习生的意见和合理性建议，改进教学方法，不断提高实习教学质量。

十、实习结束后离院要求

（一）实习结束时，离院前要按规定写好实习鉴定表，并上交科教科审核。

（二）将实习考勤表交科教科审查出勤情况。

（三）科教部签定意见，并盖章。

（四）离开医院，实习鉴定表由实习组长统一带回学校系部审核。

第二章

进修生管理制度

一、进修生招收制度

（一）接收对象：具有专业资格的医、技、药、护专业人员，医师必须具有医师执业证书或助理医师执业证书。

（二）进修时间要求：申请到我院临床专业进修的人员，进修时间原则上必须六个月以上。

（三）进修申请程序

1．凡申请来我院进修的人员应到我院科教部领取《进修申请表》，并按要求填写表格，书写工整，所填写情况属实。

2．交回《进修申请表》时须附上毕业证书复印件，医师须提供《医师资格证书》、《医师执业证书》复印件1份，护师（士）须提供《护士执业证书》复印件1份（复印件要求盖上申请人单位人事部门的公章），如材料不全，将不予受理。

3．经审核，符合进修条件要求的将以电话通知录取和到我院进修报到时间。

4．对贫困地区医疗单位或我院扶贫对口医疗单位均按与我院签订协议书的有关条款执行，无协议的单位不享受优惠条件。

（四）进修生报到程序

1．进修生应按指定时间准时来我院报到，超过规定报到时间，如不来函（电）说明理由，不再保留学籍。进修资格不得自行转让他人。

2．进修生报到时，需到我院科教部领取《进修生接收函》，并到财务部缴纳进修费用后，再到科教部办理其他相关进修手续及领取《下科室通知单》。

3．在进修期间不得请假返回原单位，擅自离开我院者，将按自动终止进修处理。若在进修期内，因提职晋升或选送单位人员安排紧张等重大事情，需中途返回原单位者，应出示选送单位证明，申请改期来我院进修。

二、进修生工作制度

（一）在我院进修的人员必须服从科教部的日常工作安排及调遣。

（二）在我院进修期间，进修生均须服从各科具体要求，履行各自的岗位职责，进修期间原则上不办理处方权。进修医师在病房期间不单独管理病人，书写病历必须及时请带教医师修改并签名后为有效病历。

（三）进修生参加急诊值班者，不得脱岗或私自与他人换班；确有原因需换班者，经科主任批准方可更换。

（四）进修生不得单独对病人进行术前及特殊检查前谈话、签字，不得单独交待病情。

（五）进修生在进修期间，不得收藏、带走我院病历、X光片及各种资料和标本，如需借阅，按医院相关规定办理手续。

三、进修生纪律制度

（一）进修生必须遵守医院的各项规章制度，恪守医务人员的职业道德，全心全意为病人服务。

（二）上班期间必须统一穿着工作服和佩戴胸卡，不留披肩发，不留长指甲，不穿响底鞋，不佩戴首饰，遵守岗位行为规范。

（三）不得在宿舍使用各种灶具（包括酒精炉、电炉、煤油炉、煤球炉等）做饭，不得私自乱拉乱接电源。

（四）进修生来我院工作期间，如果工作表现不符合要求，或在进修期间有违反医院规章制度者，经调查、核实后，将终止进修学习，退回原单位。

（五）进修专业和期限按计划进行，中途不得任意改专业或延长进修时间。凡进修期限未满提前离院者或擅自更改进修计划者，不发给结业证。

（六）进修生未经科教部允许，不得私自到我院科室进修学习。一经发现，我院将对私自进修人员和所接收的科室参照医院有关规定予以严肃处理。

四、进修生请假制度

（一）进修期间，不安排寒暑假，不享受探亲假。如因特殊情况需请假者，须到科教部领取并填写请假单，按程序报批获准后方可离院，不允许口头请假。休假结束后应及时办理销假手续。未办理请假手续擅自离院的，给予当事人进修纪律考核不合格的处理，不发结业证书。擅自离院3天以上者，退回原单位。

（二）请事假三天以内，由科主任批准；三天以上假期经科主任审批后上报科教部批准。进修一年，事假不能超过15天；进修半年，事假不能超过7天； 进修三个月，事假不能超过5天。休假期间出现的一切问题由进修生本人负责。

（三）因病休假，须出具我院的病假证明。进修一年病假超过一个月、进修半年病假超过二周的人员，原则上给予劝退进修学习处理。

五、进修生费用

凡到我院进修人员，需缴纳以下费用：

（一）进修费：300元/月/人。

（二）住宿费：200元/月/人。

（三）工衣洗涤费：20元/月/人；另需缴交工作服押金共100元，进修结束时到科教部办理退押金手续。

（四）夜餐费：40元/月/人。

（五）仪器损耗费

1．放射科、理疗科：30元/月。2．病理科、皮肤科、麻醉科：40元/月。3．口腔科、心电图、检验科：50元/月。

4．血透、膀胱镜、胃镜、核磁共振、CT：150元/月。

5．肠镜、支气管镜、输尿管镜、经颅多普勒、肌电图、平板运动、B超：200元/月。6．彩超：300元/月。

所有费用报到时一次性现金缴交到我院财务部。如中途退学，除我院原因外，进修费一律不退。

7．以上费用在必要时将考虑市场价格变动因素或参照同等次医院收费价格做出变动。

六、进修生结业管理

（一）进修生应按我院规定的结业时间办理离院手续，不得擅自提前离院，办理离院手续时，应到科教部领取《进修鉴定表》，填写完整后由科主任审查签字，再递交科教部办理结业手续。凡未经科教部批准擅自离院的进修生，本院不补办进修结业手续。

（二）在我院进修期间，各种补贴一律回原单位办理，科教部可提供证明材料。

第三章

本院员工实习管理规定

一、本院员工参加学历、学位教育，一经录取，需到科教部登记备案。未登记备案的，今后将不安排在本院的实习工作。

二、本院员工进入实习阶段，需凭学校实习介绍信到科教部报到实习。实习结束后，及时到科教部办理实习鉴定手续。

第四章

附则

本管理办法由文件下发之日始执行，解释权归科教部所有。

第五篇：医院实习管理制度

医院实习管理制度9篇

医院实习管理制度1

1、实习生在实习期间，必须服从医院的统一安排和管理不行和更改实习科室。

2、遵守医院的规章制度，不抽烟，不酗酒，不进营业性歌舞厅，不穿奇装异服，不准谈恋爱。

3、遵守医院的规章制度，按时上下班，严守各项操作规程，工作时间不会客，不损坏公物，如有损坏，主动陪偿。不以医谋私，不得私拿医院医疗器械、药品等公物，如有违犯，经查实，即终止实习，退回学校处理。

4、遵守请假制度：原则上无特殊情况下不请假。如有特殊情况需请假者，非上班时间离开医院需经实习小组长批准；在工作时间请假一天由带教老师批准，二至三天由医务科及护理部负责人批准；四至七天由医院领导批准；八天以上需经学校批准。请假一律凭请假条，自下而上逐级审批。实习组长负责统一登记请假种类并保管好假条。病假应有医院证明。实习期学生不享受寒、暑假，春节期间应听从医院的安排。擅自离开实习岗位及无故超假者，退交学校处理。

5、实习期间确需转他院实习的学生，必须有医院的接受实习证明并提出书面申请经医院医务科、学校批准然后在医院办理离院手续。

6、各科实习结束后，填好实习手册，上交给医务科签署意见后由组长带回交与学校验收。

医院实习管理制度2

(1)组织领导：①学生在实习期间受学校和医院双重领导；②在医院分管院长领导下，由护理部具体组织、领导实习工作，并指定专人负责。科室护士长安排实习工作，指定带教老师具体负责实习护士的临床实习、政治思想教育，指导其做好生活管理。校方应定期到医院了解实习护士实习及生活情况。

(2)成立实习小组，设队长或正副组长各一人，在医院护理部及科室护士长、带教老师的指导下，负责本组同学实习期间的学习、工作和生活管理等事宜，出现问题及时向护理部和学校汇报。实习护士在实习期间，遵守医院的各项院纪、院规及实习护士各项规定，自觉维护医院和学校的声誉。

(3)实习护士在进入临床实习前要进行一周的岗前教育，考试合格后方可进入临床实习。

(4)加强业务理论知识的学习，积极参加科室及护理部组织的政治学习和业务学习。尊重老师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎，勤学好问，刻苦钻研业务，理论联系实际，达到培养目标，即掌握基本知识和基本技能并运用于临床。

(5)实习护士在实习期间必须服从医院护理部和学校及所在实习科室的管理，严格按照轮转表进行实习，按时上、下班，不得随意离开工作岗位或调换实习科室。不得任意延长或缩短实习时间。

(6)实习护士在实习期间必须爱护医院各科室的医疗器械和药品，损坏须按价赔偿。恪守医疗护理服务职业道德，爱护病人，做到关心体贴、认真细致、积极主动、服务热情、不怕脏、不怕累，树立良好的医德医风，争做一名合格的实习护士。

(7)实习护士不能单独顶班，各项诊疗、护理操作应在带教老师的指导下完成。严格遵守消毒隔离、无菌技术操作规范，实习中做到“三查七对”，无护理不良事件、纠纷和投诉的发生。如发生护理不良事件，应忠诚老实，及时向带教老师、护士长、护理部及学校汇报。有关报告及处理见《护理安全（不良)事件报告管理制度》。

(8)实习护士在带教老师的指导下，坚持理论联系实际与实事求是的科学态度，运用所学理论知识和护理技能，对病人实施责任制整体护理，重视各项护理技能的训练，及时完成实习大纲中要求的各项教学目标。

(9)实习护士在工作期间做到仪表端庄，衣帽鞋裤符合要求，挂牌上岗，戴手表，不佩带外露首饰，不留长指甲，不涂指甲油，不染奇异发色，不干私活，不聊天，不看报刊，不脱岗、串岗，不擅自调班。

(10)实习护士的法定假日和双休日，采取轮休制安排，凡护理部、科室举办的教学活动，所有实习护士均应参加，不得无故缺席。

(11)实习护士工作时应保持饱满、热情的精神状态，做到病人随叫随到，有问必答，经常巡视病房，密切观察病情，做好床边交接班。

(12)实习护士在每科实习结束时要认真进行实习小结，于出科前交带教老师，进行出科考试。带教老师、护士长填写实习评语和考核成绩后交护理部。

(13)各带教科室必须如实填写实习鉴定，未实习者科室不予鉴定；因病或其他特殊情况提前结束实习一周以上者，必须在履行请假手续并补齐实习时间后，科室方可予以鉴定，否则不予鉴定。

医院实习管理制度3

全科医生进行基层社区实习是高等医学教育过程中的重要环节。为了提高实习质量，加强对实习教学工作的管理，使实习计划执行有章可循，特制定本规则，供各教研科室参照执行。

一、实习目的和要求

（一）实习目的

1、基层社区实习必须全面贯彻国家的教育方针。社区实习是培养全科医生厚基础、宽口径、强能力的重要内容。

2、基层社区实习通过基层实践，为培养具有服务精神和实践能力的基础医学人才，发展全科医学，为促进社会主义现代化建设奠定坚实的基础。

3、在基层实习的实践中，进一步培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

4、培养学生崇高的医德医风,对病人高度负责,踏实严谨的科学作风。要在掌握基本理论、基本知识和基本技能的.基础上，培养学生的自学能力、搜集信息能力、临床思维能力、创新能力以及理论联系实际解决问题的能力。

5、通过基层实习让学生接触社会、接触居民，学会正确处理人际关系，了解医疗卫生的现状与需求，以及与此相关的国情、省情、民情，能适应我省各级医疗卫生单位的需要。

（二）实习要求

1、实习生在实习过程中，必须遵守国家法律、法规和医院科室的规章制度，遵守实习纪律。积极参加医院各项活动，服从医院、所在科室的管理，严格遵守医院的各项医疗制度。

2、实习生必须尊重带教教师，虚心向医护人员学习，培养严肃认真、实事求是、团结协作、艰苦朴素的工作作风。

3、实习生必须树立全心全意为伤病员和居民服务的思想、养成良好的医德和严谨的工作作风，正确处理学习与服务的关系，努力完成实习计划的要求，巩固和提高所学的基础理论、专业知识和基本技能，培养科学的思维方法和独立分析问题的能力。

4、实习生应按照医院安排的实习轮转表到各科室进行实习。在工作中要加强医德修养，尊重医务人员，团结同学、爱护病员、关心集体、积极参加各种政治学习和公益劳动。

5、在实习期间因违反医院规章制度和学院纪律，达到行政处分条件的，按照规定上报二附院科教处处理。

6、实习期间的日常休息和节假日严格按医院的规定执行，不得随意调换。禁止将轮休假集中休息，以免影响工作安排。

7、严格按照科室编排的值班时间及内容实习，不准擅自调班和更换实习内容。

8、实习生在各科实习时，应认真听从带教老师的指导，努力完成带教老师交给的各项工作（包括临床工作、慢病管理等）。

9、实习生在实习期间按实习科室的作息时间上下班，上午应提10分钟上班，做好交接班的准备工作。

10、实习生在医疗工作中，必须认真执行请示报告制度，严格遵守带教老师的指示，不得擅自开处方、单独处理病人。未经带教老师批准，不得擅自动用贵重仪器、医疗设备。对病人和家属解释病情时，必须征得带教老师同意。

11、实习期间学生一般不得请假，如因病、因事急需请假者，应按规定办理请假手续。

二、实习管理

1、进入本社区实习的学生，若有违反纪律和损坏公物者，采取批评并上报二附院科教处。

2、实习生实行挂牌上岗，自觉接受病员和老师的监督。

3、按时出勤，不得迟到、早退、旷课，有病有事要请假。

4、积极参加医院组织的各项活动和有关学术活动。各科室组织的学术讲座、下社区活动，学生都得参加。

5、实习同学在医院进行的一切医疗活动，必须遵循各项医疗操作常规和医疗安全的原则，在带教老师的指导下进行，特别是在处理病人的时候，不得擅作主张，否则一切后果由本人负责。

6、实习同学每轮转完一个科室，都要进行出科考核鉴定，成绩存入个人档案。

三、实习考勤、纪律和处分

（一）考勤

实习生必须按时出勤,不得迟到、早退、旷课。由带教教师考勤，教学干事不定期抽查实习生出勤情况，出现问题及时解决。

（二）请假与销假

1、事假

学生在实习期间一般不得请事假，如有特殊情况必须亲自处理，需请事假，必须事先办理请假手续，写出书面请假申请，经批准后方为有效,事后补假一律无效均按旷课论处。

一天以内的请假须由带教老师批准，连续三天以内的请假须由中心教学干事批准，超过三天须持由二附院科教处同意盖章的请假条向中心教学干事请假备案，并将假条复印件交与中心教学干事备存。

假期满应按时返回，并到科教处销假。如有特殊情况，需延长假期，应提前续假。不销假、不办续假手续，超期部分，按旷课论处，若超过一周，则须补该科实习。

2、病假

凭医院病情证明。

3、节假日

实习生无节假日，根据带教老师排班情况休息。但是必须服从科室安排和工作需要，同学之间不准互相顶班。

4、特殊请假

参加各种考试和复习等特殊情况，按二附院科教处规定执行。

（三）违规处理

实习生不服从管理，培训期间旷工累计达7天或迟到、早退累计达10次者将向二附院科教处上报，取消在本培训单位的培训资格。

医院实习管理制度4

摘要：在校医学生去医院实习能帮助其巩固学校所学专业知识，增强临床医学学习经验，进而达到优化工作技能的目的。然而对医院而言，接收大量实习生会加大管理负担。但由于实习的现实必要性，医院需在明确实习生管理重要性的前提下，在制度措施上进行改革与创新，为实习活动创建良好的整体环境。笔者在对医院实习生管理制度存在的问题进行分析的基础上，提出具有可行性的创新与改革政策，在确保医学生在医院掌握实践知识与能力的同时保障医院管理活动的正常有序。

关键词：医院；实习生；管理制度

在医学教育中临床实习是极为重要的一项内容，通过临床实习能在巩固医学生临床专业知识的同时提升应用及解决实际问题的能力，对于培养他们成为专业的能独立工作的合格医生具有显著作用。于医院而言，在实习生管理中需在完成保健工作、医疗工作及教学、科研等基础内容的同时，积极承担起实习管理工作，科学优化自身管理能力及水平。在一定程度上医院管理制度的完善程度直接影响着实习生管理工作的整体有效性，所以强化管理工作力度具有现实的必要性。

一、医院实习生管理存在的问题分析

1.实习生未树立端正的学习态度。当前医学环境与医疗条件得到迅猛发展，为医学生实习提供了良好环境，但在医院实习生管理中存在着部分医学生未认识到临床实习重要的现象，实习过程中仍然生搬硬套理论知识，未实现专业实践能力的培养，导致实习成绩不合格，难以胜任现今医院医疗发展中的专业人才需求，并且在实习过程中增加了医院相关管理工作难度。

2.医院实习环境不佳。在医院实习管理中往往存在着相关工作不完善的情况，且部分医院医疗环境欠佳，医疗器械也不够充分，这就会导致实习过程中学生难以得到充分有效的锻炼，不利于自身能力的提高。如当医院实践操作条件及场地环境有限时，一定程度上不足以满足大量医学毕业生的实习要求，不能科学合理的安排与设置实习岗位，不利于医院实习生管理工作的开展。

3.实习生实习质量不高。随着社会经济与精神文明的进步与发展，很多大学生在毕业后选择考研，医学生也不例外，在倾向于备考的前提下而不去实习，在一定程度上导致了医院医学生整体实习数量明显下降，极为不利于医院培养出高素质、高质量的医学生，若此种现象长期出现则会影响到医院自身的健康可持续发展。

二、医院实习生管理制度及措施的创新及改革

1.加强实习生岗前培训教育管理力度。对于参与实习的医学生，医院需在开展相关工作之前进行岗前培训，相关内容需由实习生管理工作人员依据学生实际状况制定，确保其现实可行性。具体可包括医院概括、布局及医德医风、法律及医疗安全知识、传染病预防及无菌操作理念等。掌握实践操作技能是医学生实习的主要目的，在岗前培训中可组织学生观看与学习相关临床技能操作等视频，并依据具体内容进行交流沟通，以便更加专业深刻的了解临床基本操作要求与步骤，规范临床实践技能。在进入正式实习后，需合理安排学生进入各个科室学习，并由科室对其进行入科教育，告知科室基本情况与相应的带教教师与实习任务等，为学生制定科学合理的工作及学习安排，遵从明确的方向与目标开展实习工作。

2.完善实习生日常管理工作计划。医院在明确实习生管理工作重要性的前提下，需安排固定的临床教学工作管理团队，定时或不定时的对实习生的实际工作进行考勤检查，深入了解实习工作的开展情况与具体效果，对其展开综合分析后，制定出科学合理的检查方案，督促与优化整体质量。另外，需对相关的日常管理工作体系进行完善，在带教实习中教师实现教学动态管理，更加充分的了解学生实践状况，并依据教学情况对学生实践操作能力与水平进行综合考核与评价，对管理制度进行切合实际的完善与调整。

3.教学模式及教学过程创新管理。当前医院实习管理中，教学模式管理存在明显弊端，在明确其问题的前提下实现相关创新，开展多样化的教学管理，为医学生提供更加良好完善的实习环境。该过程中需明确实习学生的学习态度与知识接收能力，再同科室的实践内容及不同学生的发展方向合理安排教学内容。如可适当开展典型病例分析研讨会，并让实习生依据相关内容及自身日常随诊中所了解到的实践方式尝试查体、问诊等基础诊疗工作，切身参与相关实践，并依据自我了解与尝试制订具有可行性的医疗方案，锻炼学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，进而逐渐培养并形成相对良好的临床治疗思维，提高专业能力与水平。

三、结语

医院医学生实习具有现实的必要性，医院作为基本主体需明确该项工作进行的重要性，并依据现实环境对管理工作予以改革创新，对其所存在的难题展开分析，进而针对性的进行优化管理，为医学生提供良好实习环境的同时，确保相关管理工作开展的整体有效性，为现代医疗发展中输送专业与实践能力并举的综合人才，以满足人们与医学发展的基本需求，促进我国医疗事业的健康良好发展。

参考文献

[1]韩冰.综合性医院加强实习生管理的措施探讨[J].世界最新医学信息文摘,20xx(22):194-204.

[2]韩冰.浅谈医院实习生管理的创新与改革[J].中国卫生产业,20xx(8):12-14.

[3]李青莉,廖唐洪,卢泳,等.综合性医院实习生教学管理模式探讨[J].中国医药导报,20xx(23):146-147.

[4]潘存伟,李歌,谭少珍,等.试论综合性医院加强实习生管理的做法[J].中外医学研究,20xx(29):156-157.

医院实习管理制度5

实习是临床教学的重要组成部分，也是理论联系实际，掌握专业基本技能，为今后更好地工作打好基础的过程。为了加强对实习人员的管理，结合我院实际，特规定本管理规定。

一、实习人员接收

（一）医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。学历要求：原则上医疗专业本科以上；医技专业大专以上;护理专业中专以上。

（二）实习人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的后勤保障能力统筹安排。

（三）实习院校在实习前2个月，须将实习计划、实习大纲和实习人员名册一式2份交至医务科。医务科会同护理部结合医院实际情况，制定轮转安排表，交有关科室带教负责人。任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。

（四）零散实习人员应填写《医院实习人员申请表》，加盖申请人所在院校公章，连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。医务科对申请材料进行审核。经审核合格者，由医务科发出接收函。

（五）所有实习人员必须按规定时间报到，报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。

（六）实习费用须在报到时在财务部一次性交清。中途退学或被终止实习者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其所在院校其他实习人员。

实习费用标准：临床医疗600元/人；护理、医技600元/人；实习期限：8～12个月；

食宿安排：食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。

二、实习人员管理

（一）各科室应设专人（中级职称以上人员）负责实习工作，切实关心实习人员的学习、工作、生活，严格要求，严格管理。各科室根据本科室具体情况及实习人员要求制定培养计划，讲课计划，带教计划，并于新生报到后上报医务科。

（二）实习人员必须遵守医院各项规章制度，遵守医德规范、劳动纪律，服从分配，不得自行调换实习科室，不得擅自延长实习时间。注意着装整齐、举止端庄。如实习人员违反规章制度，将视其情节给予适当教育，直至终止实习的处理。

（三）实习人员应明确职责，对临床各项工作均要认真负责，以避免各种医疗差错事故的发生。如在实习期间发生因工作不负责，粗心大意，造成医疗设备、仪器、器材的损坏，按规定赔偿损失。

（四）实习期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须经实习人员所在院校同意并提供给医院书面证明材料，报医务科批准备案后方可休假。

三、实习人员鉴定

（一）每实习完一个科室，出科前由带教老师进行考评，写好个人鉴定。

（二）实习人员实习期满后，由医务科和护理部给予综合鉴定。本规定自下发之日起实施，医务科负责解释。

含山县中医医院医务科

医院实习管理制度6

一、总则：

临床实习是护理教学的一个重要组成部分，学生从课堂理论学习到临床实践阶段，通过毕业实习巩固基本专业理论知识，提高其临床基本护理技能，培养其分析问题、解决问题的能力，加深其专业性质及业务范围的认识和了解，同时，临床实习还肩负着教育培养学生树立救死扶伤的人道主义精神和良好的医风医德的重任，关系到为培养适合社会主义现代化需要的二十一世纪的高级护理人材的任务，现根据本院实际和国家有关规定，制定本制度。

二、组织领导：

1、护理部一名副主任负责实习生的临床管理工作，各病区护士长根据医学院或护校实习大纲及教学计划，结合本医院情况制订具体实施方案。

2、各临床科室设带教组长一名，具体负责带教工作，临床带教老师必须由护师以上人员担任。

3、实习生实习期间工作、生活由学校及医院护理部负责管理。

三、对带教老师的要求：

1、各科带教老师按照教学计划要求安排好护生的实习，在带教中以各种形式，结合医院特点，带思想、带作风、教技术，使护生能运用所学知识指导临床实践，尽快掌握临床基本工作和实践操作，努力培养护生分析问题、解决问题的能力，明确各阶段教学目标，定期组织考核。

2、组织护生参加各种专题讲座、病例讨论、教学查房等学术活动。

3、实习结束前，各科对护生基础护理、基本技术操作、专科护理以及基础理论进行考核，根据考核结果、实习表现对护生的思想政治、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出实事求是的评价，及时填写护生实习手册，由护士长把关、审查、签名。

四、对护生的要求：

1、本院护生须在带教老师的指导下方可从事护理活动。

2、认真学习，履行《医德规范》，遵守国家法律、法规和本院有关规章制度，端正学习工作态度，努力完成实习任务。

3、培养良好的护士素质，树立救死扶伤的人道主义精神，对病人热情和蔼，关心体贴；对工作认真负责，细致周到；对同学团结友爱，共同进步；对自已严格要求、自强不息。

4、实习期间，严格遵守医院工作纪律、上下班制度，不得迟到、早退，不得擅离职守，无特殊情况，不可请事假。请假三天以上（包括三天），需经带教老师、护士长批准，报护理部同意。不得口头或委托他人请假或事后补假。连续请假一个月以上者应补实习。

5、尊重带教老师，刻苦学习，严防差错。对有关医疗保密范围的事情，不得外传，对危重病人的病情及检查结果，未经同意不得擅自告诉病人或家属。

6、树立一丝不苟的工作作风，严密观察病情，及时向带教老师反映病人病情变化。

7、护生须参加护理部及科室安排的小讲课、教学查房，观看教学录象等教学活动。

8、实习生以所在学校为单位，成立实习组，实习组长全面负责全组工作，及时了解同学思想动态和同学对医院对医院的意见、要求，传达、落实学校和医院对学生的有关要求和工作任务，做好同学的生活管理、物资财务工作、实习费用报销和考勤记录工作。

9、厉行节约，防止浪费，爱惜各种医疗器材和药品，损坏医疗器材设备，应及时报告老师及护士长进行处理。

10、按规定时间及时、准确填写实习手册的有关内容。

医院实习管理制度7

凡来院实习的实习生，统一岗前培训后进入实习岗位，为加强实习生队伍的管理，特制定如下制度：

一、实习生管理要求：

1、实习生应遵守医院的各项规章制度和操作规程。实习生进科要持科教科（护理部）实习通知单，按规定时间和人数进入临床科室实习，实习期满要进行鉴定，按时办理离科手续，实习生不能私自延长实习时间。

2、服从医院和科室的领导，积极参加医院组织的各项活动、公益劳动以及其他服务性工作。

3、端正实习态度树立以病人为中心，全心全意为患者服务的理念，语言文明，举止得体，不允许与患者发生争吵，有问题向带教老师反映，培养良好的医德医风。

4、实习生在实习期间，要求着装整洁，佩戴胸卡，保持工作环境的安静。

5、实习生必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换科实习，应与科教科（护理部）联系，不得自行换科实习。

6、实习生在科室实习期间，直接服从科室管理，必须遵守医院和科室的各项制度。不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与实习无关的事，不看与实习无关的书。上班时间不穿硬底高跟鞋、拖鞋，不穿奇装异服，不得浓妆艳抹，不戴耳环、戒指。不准穿工作服到餐厅、到医院外，工作时间请把手机调成震动，不准长时间接打私人电话。离开病房时应先请示带教老师。

7、严格执行各项医疗操作规程，严格执行核心制度中“查对制度”，防止医疗差错事故的发生。对学生超越老师的指导进行诊断、治疗性操作而发生差错时，要作书面检查，并承担相应的责任。如发生事故，除承担相应法律责任外，将停止实习，退回学校处理。

8、爱护实习单位各种医疗、教学仪器，未经带教老师同意，不得擅自使用各种设备，发现问题应及时汇报，避免发生误会和纠纷。

9、不论白班、夜班或休息，医院和科室组织的大讲课、实习生小讲课、査房等各项教学活动都要积极参加。实习期间要做到四勤（脑勤、口勤、手勤、腿勤），在病房保持三轻、一静（说话轻、走路轻、动作轻、保持病房安静）。

10、尊重老师，同学之间要互谅互让团结协作。严格遵守请消假制度。

11、遵守作息时间，晚间外出不得超过22：00，不准在外留宿，不准带男同志到宿舍闲谈。为了安全起见在宿舍不准使用电炉子、电饭锅等，如发现将没收并罚款100元。

12、保持宿舍及走廊清洁、整齐，不乱扔垃圾，每日安排轮流卫生值日，由宿舍长检查，每周组织卫生大扫除一次。

13、实习生一般实行8小时上班制，国家规定的节假日，按医院及科室规定执行。

14、按时参加出科考试，及时填写实习鉴定、评教评学表。

二、实习生休假、请假相关规定及缺勤相应处理

（一）节假日

凡属法定假日，均按医院各科室规定，节假期间，原则上在医院休息，若确需离开医院，需向医院科教科（护理部）说明原因，并写出书面请假申请，若无执行此手续，所出现一切后果由实习生本人承担。

（二）请假规定

1、因病或有事请假，应严格履行请假手续，必须由本人书写请假申请，实习组长证明，向医院科教科（护理部）请示批准手续。除特殊原因外，不得请人或利用通讯工具间接请假，更不允许未经准假而擅自离开医院。

2、请假手续

（1）因急病缺勤，可由组长代呈报告。

（2）慢性疾病或因事请假，必须先经批准假后始得离开工作岗位。

（3）请假应有书面申请，病假应有疾病证明书（需县级医院及以上）。

3、病事假审批权限2天以内给所在科室带教老师和科主任请假，写请假申请条签字，科室保管，月底交科教科（护理部）；超过2天，有组长、带教老师、科主任签字的请假申请条交科教科（护理部）；请假超过1周，应有学校开具的相应证明。如果私自不到旷工超过3天，医院将停止实习，退回学校。带教老师个人无权批假。

4、一周以上病事假（包括专接本学习）的处理：学校开具的相应证明，学校批准假，请假期间，一切责任与医院无关。

5、缺勤处理

缺勤的认定：在实习期间内，凡未经本人办理请假手续或请假未获批准而擅自离岗者，均视为缺勤，一天以6课时计算，缺勤情况在实习期间统一上报学校实习处。超过3天，医院将停止实习，退回学校。

6、请销假办法

（1）请假获准后，应将准假单交科教科（护理部），方可离院。

（2）假若返院后，应及时到科教科（护理部）销假，不得过期而归，过期按缺勤处理。

（3）节日（包括春节）离开医院，必须履行请销假手续。

三、实习生宿舍管理制度

（一）实习报到与结束时，按时做好宿舍交接用具清点，清洁卫生等工作，若发现门、窗、桌、椅、橱柜等设施损坏，必须立即向科教科（护理部）报告，否则，修理费用有实习生自行负责。

（二）平时爱护宿舍内各种用品设施，不得损坏，若有损坏，由损坏者负责赔偿经济损失。

（三）实行宿舍轮流值日制度，保持宿舍整洁。

（四）不准在宿舍内乱装开关，乱接电线，不准烧电炉。

（五）不准私留亲友及外人在宿舍住宿。

（六）不准在宿舍内打闹，喧哗，酗酒，打麻将。

（七）严格遵守实习单位有关宿舍管理与规定。

（八）实习生必须入住所在实习单位安排的宿舍，不得擅自在外租房。否则，实习期间因宿舍安全问题出现的一切后果由实习生本人承担。临城县实习生需在家住宿者，需向医院科教科（护理部）提出申请，并签写医院外住宿安全协议书，向学校实习处备案。

（八）严格遵守其他有关宿舍管理与规定。

四、安全问题

1、注意人身安全、保管好自己的钱和物。

2、最好在医院餐厅用餐。

3、上街购物，最好结伴去。

4、晚上尽量不要外出。有事需外出者，与宿舍长说明去向，尽早返院。

医院实习管理制度8

1。实习生工作由科教科负责统一安排，其他科室及个人不得擅自接受实习任务。

2。各类学校安排实习须事前联系，与医院有教学或签有实习基地协议的学校的学生予优先考虑，保证安排，由实习生填写实习生登记表（附身份证复印件）。无协议的实习任务，视医院的具体情况，经磋商后适当安排，由实习生填写实习生登记表（附身份证、学校介绍信复印件）；个别、临时的实习任务一般不予接受。

3。科教科派专人负责实习管理工作。实习生来院后，应详细给其介绍医院情况及各项规章制度，统一安排好住宿、就膳等事宜，并根据实习大纲要求，确定轮转实习计划，并通知有关科室。

4。科教科要经常了解实习生的思想、学习及生活等方面的情况，定期召开座谈会、征求意见，帮助解决问题，不断改进工作。

5。科教科要加强科室实习带教工作的检查和考核，促进教学质量的提高。

6。各科室的实习带教工作由科主任、护士长负责安排，各科室要积极承担本科室课程的讲课、讲座、示教、见习等教学任务。

7。科室要安排合适人选承担临床教学和实习带教任务，毕业后工作两年以内的人员原则上不得带教实习生。要根据教学、实习大纲要求，拟定计划，认真落实。对带教人员要加强检查和考核，带教质量差的要及时更换。

8。带教老师对实习生在医院的工作负责。实习生书写的医疗文件包括病例、处方、诊断报告、诊断证明、特殊检查申请单等必须经带教人签字。原则上无处方权，不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。

9。实习生在医院期间，应遵守医院各项规章制度，服从学习、生活安排。尊重老师，虚心学习，努力完成教学任务，同时应积极参加医院各项活动。

10。实习生必须在带教人员带领下诊治病人。凡擅自处理造成不良后果的视情况分别予以批评教育、暂停实习、终止实习、交由选派方处分以及诉诸法律等处理。

医院实习管理制度9

1、实习学生在毕业实习期间,必须遵守医院的规章制度,服从医院的领导和管理,尊重带教老师,关心爱护病人。按照护理部实习计划进行实习,实习前要进行入科教育,实习中每科要进行理论和操作考核,实习期满进行鉴定。

2、各科护士长要按护理部的统一安排,组织好各科护生的带教工作,相对固定带教人员,带教老师要热心,严格要求放手不放眼。

3、实习生必须按照医院组织的实习计划和安排进行实习,不得擅自改变实习计划和安排,特殊情况要经护理部批准同意。

4、实习生必须参加医院组织的业务学习、护理查房,在老师的指导下,按操作规程进行技术操作。

5、严格请假制度,一天以上的假,写请假条报护理部,经护理部批准、同意、科护士长同意,才可休假,未请假私自离岗者,按旷工处理,记录在案,不允许电话请假,病假须开病假条。

6、除学校统一通知放假外,其余节假日一律按医院的安排进行,带教老师休假期间,实习生不得休假,必须照常上班。

7、实习生科室实习结束,要写好出科小结,交科室负责带教的老师,由科室作出实习鉴定,转科。

8、实习生上班时间不允许打电话,不在工作区域接听电话,或电话聊天。

9、实习生上班时间不允许谈恋爱、陪岗或聊天。要爱护公物,如损坏公物,照价赔偿。