旅信通案例

第一篇：旅信通案例

旅信通案例

市国税局

市国税局运用宣传平台及时发布税收信息，宣传相关税收政策，及时将各类税收政策、涉税提醒、提示等信息发送到纳税人的手机中，让纳税人在第一时间了解政策、享受纳税服务，实现税收信息在税务部门和纳税人之间的快速传播。居民社区

社区运用宣传平台，及时发布社区动态、社区活动、生活娱乐资讯等，关心关爱社区居民，为社区居民提供便捷服务资讯，打造和谐社区生活。高校

高校通过宣传平台传递学校最新动态，提供就业信息，校园活动预告，发布最新的前沿文化资讯，丰富了学生的校园生活，引导、树立学生积极向上的健康心理。人民法院

人民法院运用宣传平台，宣传普及法制知识，通过案例分析、新法解读，让公民学法、懂法、用法，提升公民法律意识，以构建和谐法制社会。

县委宣传部

县委宣传部运用宣传平台及时发送新闻资讯、政府工作动态、组织人事、法律政策到本县党员的手机上，让本县党员及时了解到本县的工作动态、发展政策等信息，保持党员的先进性，促进本县党员积极开展工作。

区人力资源和社会保障局

人力资源和社会保障局运用宣传平台及时发布人力资源信息、宣传社保政策，及时将招聘信息、社保信息发送到市民手机上，拓宽市民的就业渠道，搭建了市民了解社会保障政策的桥梁。通过使用宣传平台，解除了本区市民对社保政策的疑惑。

书店

书店运用宣传平台及时将书店优惠活动信息，新书推荐发送到会员手机上，提供便捷的会员服务，让会员及时了解书店的最新动态、新书资讯。科技局

科技局运用宣传平台普及科普知识，解读科普法律法规，让接收者了解到生活中的科学现象，运用科学方法到生活、工作中。

商场

商场运用宣传平台及时发布商场优惠折扣、促销活动、新品推荐等信息到会员手机上，让会员及时了解到商场的最新商品信息，吸引会员前来购物，提高了商场的营业额。

汽车4S店

汽车4S店通过宣传平台，向会员以及潜在客户群体及时发送品牌汽车最新资讯、优惠折扣信息等，为客户提供汽车服务，提高了汽车销售业绩，同时也获得了客户的认可及归属感。

第二篇：校信通

【作文连线】>>“真情实感”让文章更美

“什么样的文章才美呢？”本期继续邀请全国创新作文实验课题艺术指导肖醒悟老师，解决孩子们的写作难题。

《新民晚报》曾刊登过荣获首届冰心作文奖一等奖的《妈妈回来了》一文：

“前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于回来了，我非常高兴。因为妈妈的怀抱很暖和。因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书„„妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”

也许这令人难以置信，但正是文章中纯真的感情和童趣征服了评委。真情实感是最能打动人的。如何做到这一点呢？

★心里有爱恨

同学写自己的父母，常常文字苍白。一个重要的原因就是：孩子的“爱”还是表层的，还不会用“爱”的眼光去观察、品味和理解自己父母的言行举止。诚挚的爱与发自肺腑的恨，是真实感人的基础。要写出真情实感，就要培养自己的爱心、是非心。

★笔下有物

生活并不都是馥郁的鲜花，也不都是浓香的美酒。它充满了酸甜苦辣，有着千般滋味。所以，我们既可以记录生活中的欢乐，寻找自己的期盼和感动；也可以抚摸生活中留下的伤疤，描写我们经历的悲哀与不幸。

★文中有细节

美国记者修 马利根说过：“生动的细节可以使纸面上的文章留在人们的心灵上，渗透到人们情感中去。” 要写出细节，可以选取平凡的身边事，同时把动作细化、描写具体过程，这就能使人物形象有血有肉。

【心灵鸡汤】>>勤劳才能找到“金子”

自从传言有人在萨文河畔散步时无意间发现金子后，这里便常有来自四面八方的淘金者。他们都想成为富翁，于是寻遍了整个河床，还在河床上挖出很多大坑，想找到更多的金子。的确，有一些人找到了，但更多的人却一无所得，只好扫兴而归。

也有不甘心落空的人，驻扎在这里继续寻找，彼得·弗雷特就是其中的一员。他把所有的钱都押在这块土地上，在河床附近买了一块土地。他埋头苦干了几个月，但翻遍了整块土地，连一丁点金子都没看见。6个月后，他连买面包的钱都没有了，于是他准备离开这儿。

就在他即将离开的前一天晚上，天下起了三天三夜的倾盆大雨。雨终于停了，彼得走出小木屋，发现眼前的土地看上去好像和以前不一样了：坑坑洼洼已被大雨冲刷平整，松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。

“这里没找到金子，”彼得若有所悟地说，“但这块土地很肥沃，我可以用来种花，拿到镇上去卖给那些富人。这样，那我就会赚许多钱，我也会成为富人„„”

彼得仿佛看到了将来，美美地说：“对，不走了，我就种花!”

于是，他留了下来，花了不少精力培育出了美丽娇艳的鲜花。

他拿到镇上去卖，那些富人一个劲儿地称赞：“瞧，多美的花!”他们很乐意付少量的钱来买彼得的花来装饰自己的家。

5年后，彼得终于成了一个富翁。只有勤劳才能采集到真正的“金子”，用你的劳动去获得你想要的，比幻想更重要。

今日分享：自信是成功的第一秘诀。--美国思想家爱默生

【语文园地】>>透过数字猜成语 ◆1256789--丢三落四 ◆1+2+3--接二连三◆7/2--不三不四◆1/100--百里挑一◆1*1=1--一成不变◆3322--三三两两◆0+0=1--无中生有*2468—无独有偶*2345678—缺衣少食*7/8—七上八下 *家长篇*>>孩子不自信怎么办

有家长咨询：我儿子上四年级，成绩还不错。可是，他总不敢表达自己的意见。如有反对的声音，他就不吭声了。请问，我该怎样培养孩子的自信心？

自信心往往和教育环境有密切关系。让孩子更加自信，您可以参考以下做法：

★多发现孩子的闪光点

一些孩子是因为受到的否定和批评过多，对自身能力产生了怀疑，所以不自信。

对此，家长要多发现孩子的闪光点，及时赞扬，让他充分意识到“我能行”。正如斯宾塞所言：“培养自信，最好的方法莫过于得到肯定和赞赏。”

不过，“你真棒”之类的笼统鼓励并不起作用。建议您给予孩子具体的鼓励，比如“儿子，今天数学作业的解题思路很巧妙！”或者“儿子，今天小朋友们来家里玩，你招待得真周到！”一点点地肯定孩子的优点，才能逐渐树立起他的自信心。

★让孩子做力所能及的事

一些家长处处呵护孩子，不给孩子实际锻炼的机会，也会让孩子不知道自己能做什么、能做好什么。家长可以多让孩子做一些力所能及的事，让他体会做好事情的成就感。比如，您不妨对孩子“撒撒娇”，让他帮您买回菜；或去陌生的地方时，让他查找地图做向导。

★父母教育观念要一致

父母教育态度不一致，“一个唱白脸一个唱红脸”，也很容易让孩子不自信。如当孩子写字潦草时，父亲呵斥，母亲庇护。孩子不知到底该听谁的，就可能会无所适从，没有主见。

因此，父母教育观点要一致，多和孩子沟通，在沟通中让孩子学会判断，形成明确的是非观念。

【数学乐园】>>数的整除特征

判断一个数能否被另一个数整除，除了列竖式计算外，还有一些非常简便的算法，我们一起来看一看吧！

★能被2、3（或9）、5整除的数的特征

判断一个数能否被2整除，只要看这个数是否是偶数即可，如2、4、6、8„„

判断一个数能否被3（或9）整除，只要看这个数的各个数位的数字和是否是3（或9）的倍数即可，如123，因为1+2+3=6，而6是3的倍数，所以123可以被3整除。

因为任何一个数乘以5最终结果只能是0和5，所以要想判断一个数能否被5整除，只要看这个数的末位是否是0、5即可。

★被4、25、8、125整除的数的特征

要想判断一个数能否被4或25整除，只要看这个数的末两位能否被4或25整除即可，如125的末两位是25，能被25整除，所以125是25的倍数，又因为125的末两位25不能被4整除，所以125不能被4整除。要想判断一个数能否被8、125整除，只要看这个数的末三位是否是8、125的整数倍即可，如1625，因为1625的末三位是625，而625÷125=5，所以1625能被125整除，又因为625÷8=78„„1，所以1625不能被8整除。

<小编的话>大家需要注意，上面的方法只能用来判断一个数能否被另一个数整除，至于整除后的结果是多少，大家还是要列竖式算一算哦！【孩子日记】>>感谢你们，伴我成长

爸爸妈妈和老师，我感谢你们，是你们的爱让我在一步步成长：不仅是身体的成长，更有精神的发展。一年级时的那场演讲比赛，让我感受尤其深刻。

那次，全班只选了我一个参加演讲比赛，我心里没有一丝把握。爸爸妈妈知道后不断鼓励我、帮助我：爸爸主动为我写演讲稿，妈妈则给我选演讲服装，还一句一句辅导我练习，并且用摄像机将我的演讲录了下来，让我自己从镜头中找不足。

一周后，要比赛了，妈妈给我化了漂亮的彩妆，老师把我送到了比赛现场。演讲开始了，我是第一个演讲者。当我在台上看到台下有一百多双眼睛目不转睛的望着我时，忽然，我感觉嗓子像被石头堵住了一样，泪水在我眼眶里打转儿，好长时间说不出话来。

但这时，我又想起爸爸妈妈和老师在背后默默地为我付出，为我加油。终于，我鼓足勇气张开了嘴巴：“尊敬的老师，亲爱的同学们--”我勇敢地说出了第一句！时间一分一秒的流逝，我的胆子也越来越大了，完全沉浸在声情并茂的演讲中。

五分钟后，随着一阵雷鸣般的掌声响起，我自信地走下了讲台，突然我看到了一个熟悉的身影，“啊！爸爸来了！”原来爸爸专门赶来为我加油！那次演讲，让我的自信心变得更足了。感谢老师给了我展示的机会，感谢爸爸妈妈为我所做的一切，让我拥有了无穷的信心。感谢你们，陪伴在我成长的路上！【动手实验】>>飞机是怎样飞起来的？

你知道飞机是怎样飞起来的吗？我们用一个实验来说明。

动手试一试：

1.用普通的纸剪一个纸条，长14厘米，宽5厘米。

2.把纸的一端贴在你的下嘴唇上。

3.开始向下吹动纸条，使它指向你的脚尖。

奇特现象：你竟然不能够把一张纸条吹向下方！纸条不但不下垂，反而还朝上飞向你的鼻尖。

【习作天地】>>夸夸我的好朋友

我的朋友很多，其中最要好的就是孙世辉了。他有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他朗诵得非常好。记得有一次语文早读时，我们仍像以前那样读着黑板上的内容，这时李老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读？”李老师话音刚落，孙世辉就举起了手，走到讲台上大声领读起来，读得抑扬顿挫，李老师都夸他读得好呢！

他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”仍然是孙世辉，走上讲台，拿起粉笔默写单词。而且这些单词，竟然没有一个写错的。

他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学争执一道题谁的解题方法更好，几乎快吵起来了。孙世辉看见了，急忙走过来问原因。当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对。来，我们一起再来研究一下。”

听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了歉。接着我们开心地讨论起了解题方法。

这就是我的好朋友孙世辉，我真为有这样的好朋友而感到骄傲。【心灵鸡汤】>>自大的蚂蚁

从前有一只蚂蚁，它力气很大。开天辟地以来，像这样的蚂蚁大力士还不曾有过，它能够毫不费力地背上两颗麦粒。而且它的勇气也是前所未有的，能像老虎钳似的一口咬住蛆虫，而且常常单枪匹马和一只蜘蛛作战。它不久就在蚁穴之内声名大噪，蚂蚁们的话题几乎都离不了这位大力士。

后来，这只蚂蚁大力士的头脑里塞满颂扬的话，因此它一心想到城市里去博得大力士的名声。有一天，它爬上最大的干草车，像个大王似的进城去了。

然而，满腔热情的蚂蚁大力士在城里碰了一鼻子的灰！它以为人们会从四面八方赶来迎接它，可是不然！大家根本不理会它，城里人个个忙着自己的事情。蚂蚁大力士找到一片树叶，在地上把树叶拖呀拖的，它机灵地翻筋斗，敏捷地跳跃，可是根本没有人瞧。

所以，当它尽其所能地耍过了武艺却无人关注后，便怨天尤人地说道：“我觉得城里人都是糊涂和盲目的，难道是我不可理喻吗？我表现了种种武艺，怎么没有人给我以应得的重视呢？如果你上我们这儿来，我想你就会知道，我在全蚁穴是赫赫有名的。”

蚂蚁大力士就是这样没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时才知道自己的名声仅仅限于蚁穴的范围而已。◆人生箴言：“见不贤而内自省。”看到蚂蚁犯的这个错，我们知道千万不能学它。我们应该把眼光投向外界，多学习别人的优点。

◆布置小任务，养成见贤思齐好习惯

您可以交给孩子一个任务，让他每周观察一下别的同学有什么优点，周末跟您说一说。孩子已经有了一定的思考力，能够在一定程度上判断出别人的优点、缺点。这样，时间久了，孩子自己就会养成去发现别人的优点的习惯。【家长篇】如何培养孩子的选择能力呢？

★不要过多限制孩子的自由，要让他做自己喜欢做的事。

如果孩子喜欢足球，那就让他去踢足球。如果您用“不允许”、“不准”这种传统的方法来教导孩子的话，他不但不能学会独立思考和判断，反而会畏首畏尾。

当孩子要做出不合理的选择时，您可以拒绝。更多的时候，您可以与孩子共同协商来达成一致，引导孩子通过思考，做出自己的选择。比如，孩子喜欢玩电脑，您可以告诉他，一周只能玩两个小时。让孩子自己选择玩电脑的时间。

★多问孩子“你的选择呢？”

您应该像尊重自己的选择一样，尊重孩子可贵的选择。遇事时，多问问他“你的选择呢？”这样您会发现，在孩子不成熟的长相背后，拥有一颗独立判断的心灵。这颗独立判断的心灵，会帮助他做出正确的选择，成就他的未来。【家有儿女】>>三大法宝，让孩子爱上做作业

学习的关键是乐学。作业正是激发孩子学习兴趣、巩固课堂知识、培养思维能力的重要环节。可不少家长常为孩子做作业拖拉、厌恶做作业而头痛，如何让孩子体会到写作业的快乐呢？我有这样一些经验跟大家分享。

★用签字激励孩子 我先从改变“作业签字内容”开始，从原来敷衍了事的“已完成”变换为“好的开始等于成功了一半！”、“从高质量的作业中妈妈看到了你听课的效果”等。有时在儿子的英语作业中我还尝试着用英语签字：当孩子作业书写认真时批上“That is great！”（好极了）等。不同内容的签字不但鼓励了儿子，还激发了他学英语的兴趣。

★母子竞赛背课文

为了激励儿子背课文，我采用了“母子竞赛”的方式。儿子的记忆力着实让我佩服，四五百字的课文读上几遍就能背诵，而且能牢牢记住。我就不行了，有时绞尽脑汁背诵了一篇课文，第二天又还给了课本。为此，儿子虽然经常取笑我，但也在体会背诵的喜悦中稳步前进。

★多种奖励让孩子“写作业不拖拉”

“妈妈，我今天没作业了，你可要给我读两章《水浒传》啊！”

“儿子，‘十一’期间妈妈想带你去捉螃蟹，你有何打算？”“那我把10月2日的作业计划分散到9月30日和10月1日提前完成。”

就这样，长假外出旅游、亲子共读各种奖励方式让儿子有计划地完成作业，写作业不再拖拉。

现在，儿子不但不为作业所累，而且沐浴在空余时间自由支配的惬意中。您的孩子是否也体会到了做作业的快乐呢？

第三篇：财信通

财信通

一、产品定义

为投资者提供多元化、多形态、全方位的信息服务，通过产品特性为进行客户分层分类的信息服务，针对性更强，有效性更高。

财信通业务主要包含以下几个方面的内容与特性：

1.提供基础的证券市场广普类信息，突出及时与权威。

2.结合不同客户的特性，设计针对不同客户类型的有显著特性的信息产品，突出精准与深入。3.集合多家机构观点，辅助客户分析与决策，突出专业与准确。

4.提供一对一的信息服务，帮助客户监控与自己相关的投资产品。及时获取一对一信息。突出个性与有效。

二、业务功能

1、金券宝—最及时的证券市场晚报

通过彩信帮助客户分析国内外股市行情，提供优质理财产品信息。

2、新股秘书—最快新股信息，把握财富良机

以最快的速度为用户提供从新股发行提示到新股走势的全面信息。

3、金手掌—掌握关键信息

低资费，权威，实用。

4、行情通—股票好不好，一查就知道！

用户能够有针对性的查询到自己所关注的个股行情，系统自动记忆跟踪，性价比高，方便快捷，随时掌握行情动向。

5、财管家—全面监控自选股，机构观点早知道

用户能够有针对性的查询到自己所关注的个股资讯。帮助用户监控自己关注股票的基本面变动、盘中价格异常波动、机构最新研究报告等重要信息。

三、产品卖点

通过产品不同类型的信息产品，针对各种类型的用户发送相关的理财投资信息，让用户在第一时间收到最及时的理财投资资讯。

第四篇：银信通

业务介绍

“银信通”业务是交通银行与洛阳移动通信公司强强联合，利用最新信息技术和计算机系统，将客户的银行帐户资金变动的时间、地点、交易金额和资金余额等信息，通过手机短信方式，发送到客户指定的手机上，使客户即时掌握其银行帐户资金变动情况的一种银行信息服务新品，又称银行帐户即时提醒服务。

凡已在交通银行开立帐户的单位（公司客户）和个人，均可到交行任一网点柜台申请开通“银信通”业务。开通“银信通”业务的客户可通过其指定的手机，实时接收交行发送的存（取）款时间、地点、交易金额和资金余额等帐户信息。

业务功能

客户申请开通“银信通”业务后，就在自己的银行帐户与手机号之间建立了对应关系，并根据个人的需要，设定各种提醒条件（如卡余额变动提醒，查询余额提醒，贷款到期提醒，卡密码重试提醒等），一旦满足这些条件，即给客户发送手机短信，通知客户您的帐户正在变动，使客户对帐户的控制更及时和安全，并建立了银行与客户快速传递信息的渠道。尤其便于单位管理人员随时掌握单位的资金变动情况。

业务特点

准确及时：自动监控帐户变动情况，一触即发。客户在申请开通“银信通”业务时，就设定了各种提醒条件，一旦满足这些条件，该信息就即时发送到客户指定的手机上；

方便安全：信息经过加密传递，保证客户资料安全。而且客户一旦发现帐户信息有疑问，可在第一时间采取措施，保证资金的安全；

服务可选：客户可根据需要设定各种提醒条件，选定服务项目；

收费灵活：可按每条短信计费或按月定额收费，2005年6月1日前免费试用，目前仍然免费（05.6.13添加）

办理方式

交行和移动客户可到交通银行洛阳分行各营业网点办理开通（即时开通），也可以到洛阳移动各营业厅或通过移动公司大客户经理代为办理开通此业务（需提供卡户主身份证复印件并填写交通银行银信通业务申请表）；取消该业务需到交通银行洛阳分行各营业网点办理。单位客户开通“银信通”服务后，同一帐户的信息可发送给多个手机号码（多个相关人员尤其是企业管理人员可以同时接收到）；一个手机号码也可接收多个帐户的信息。

个人客户，以太平洋卡卡号申请开通“银信通”服务后，其手机接收的帐户信息包括该卡号下所有无单折帐户（卡内活期存款，卡内定期存款，卡内外币存款等）的信息。

个人客户，以账号申请开通“银信通”服务后，其手机接收的帐户信息包括该账号下所有帐户的信息。为保证客户收到的帐户信息准确及时，当帐号，卡号，手机号变更时，客户应及时到交行办理变更手续。

注：只要手续齐全，办理时银行方面没有规定银联卡与手机号码捆绑的个数

第五篇：信通工作总结

见习报告

自从入职到岗实习到现在已经四个多月了，这段时间感受颇多，学到了很多，也收获了很多。

首先感谢领导给我这次机会到信通中心见习学习，这段时间让我对信通中心的工作更加熟悉了，对同事也更加了解了。信通中心是一个服务性部门，为整个公司的信息通讯安全服务，特别是信息部是整个滨州供电公司信息网络的后勤。谁的电脑有问题，网络有毛病，办公系统登不上等等都会找我们处理。作为服务性部门我们必须做到对待问题态度好，而且要抓效率，保证又快又好的完成，尽量不影响别人的正常工作，缩短故障时间。我的主要工作是监视公司的办公系统的登陆率，另外接听微机故障服务电话，为客户解答处理。工作看起来不是很难，但是要做好本职工作必须用心。首先要对客户态度和蔼，另外抓紧派同事去处理，而且在繁忙的工作中要分清主次，分清哪个更紧急，更重要。另外在统计门户登陆情况时也要注意方法，注意做好统计，还要想办法督促未登录人员以后及时登录。通过这段时间的努力，门路登录率终于实现每天100%了！

另外这段时间在技能方面我学到了很多。在工作之余和同事学会了做网线，注册U盘、硬盘，刻录光盘，平时不忙的时候跟着维修的同事去学习处理电脑一些故障。我还利用工作之余看了一些电脑方面的书籍，补了一下自己电脑方面的欠缺。其次在为人处事方面也成长了许多，和同事之间的关系也更加融洽。不管在市局还是在阳信，我始终忘不了阳信是我的家，我属于阳信县供电公司。很想念阳信的同事领导们。这期间也回去了几次，每次回去都感觉特别的亲切，同事们依旧那么热情，领导们依旧那么关心我们。很感谢领导同事们对我的关心支持与厚爱，不管在市局还是阳信我都会好好表现好好学习，用我的青春热情为电力事业做出自己的贡献！

当然我知道自己还有很多不足，毕竟对于电气专业的我在信息方面还有很多欠缺，还得继续向老同事虚心请教学习。在社会交际方面也很没经验，