策划对宣传部的重要性

第一篇：策划对宣传部的重要性

高校新闻宣传要重视加强策划工作

学习“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，就是要始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，用发展着的马克思主义指导新的实践，解决工作中出现的新问题。作为高校宣传部门和新闻宣传工作者，也要把创新精神真正落到实际工作中，敢于在“新思路”与“新举措”上下功夫，积极推动宣传工作上水平。策划式宣传有利于我们改变旧的、缺乏活力的传统宣传模式，使高校新闻宣传工作更具特色与实效，对提升高校宣传工作水平和扩大学校影响越来越重要。

一、重视策划宣传是形势发展的需要

“策划式宣传”是以策划为鲜明特征的一种宣传方式，是与我们常说的“粗放式宣传”相对而言的。

粗放式宣传是一种态势被动、内容简单、方式机械和效果听任自流的宣传方式，在实际工作集中表现为“先活动后宣传”、“活动为本，宣传为末” 以及就活动论活动等，常使宣传效果大大缩水。而“策划式宣传”是一种意识主动、机制开放、选择最佳和绩效增值的宣传方式，能最大程度地发挥宣传的效力，有利于发挥宣传的造势引导效应，在宣传生存竞争中发挥着越来越重要的作用，代表了新时期宣传工作方式的新趋势。

随着以互联网技术为代表的现代信息科学迅猛发展，以及近年来

科教体制改革的不断深入，大学校园已不再是昔日封闭的“象牙塔”，高校与社会的交流和合作明显加强，新兴的社会思潮与社会风尚、思想观念、价值取向、生活方式使高校师生的精神文化需求日益多元化，他们获取信息的渠道、能力、手段也发生了前所未有的变化。如果我们还继续沿用粗放式宣传的老办法，高校宣传工作的吸引力和效果势必会被大大削弱，甚至会让某些组织或个人有了渗透不良思想文化思潮的可乘之机。而策划式宣传在了解受众需求方面有着相对较完善、科学、人性化的渠道与手段，贴近性和主动性更突出，容易为广大师生喜闻乐见。

二、传统宣传模式限制着策划的发挥空间

近年来，具有现代思维特征的各类策划在新闻媒介或商业运作等社会领域得到了广泛应用，策划的形式也由简单化向专业化、系统化、科学化的方向发展：但高校宣传工作者对策划的认识基本还停留在简单的理论认识层面上，深入探索与全面应用更是所见甚少，即使有些高校提出了“宣传策划”，也只是“智多星”式的个体策划的简单形式。因为，策划式宣传是一项系统性创新工作，除要求宣传工作者熟悉掌握策划的基本理论及技能外，还要具备对策划实施过程中一系列人、物、事的发展变化进行管理和控制的能力，确保宣传策划效力的最大发挥。

从各高校目前的管理体制与机制状况看，多数高校对宣传策划工作还没有引起足够重视，缺乏必要的经费支持和人员配置，对工作中的策划行为也没有有效的管理、评价和激励机制，高校宣传工作者参与策划的积极性与主动性普遍不高。即使有宣传策划活动，大部分也是简单模仿新闻或商业等社会领域的策划模式，重借鉴、轻创造，方式雷同，缺乏特色。

而且形成一些通病： 一是“形式主义型”，常常主观臆断，违背客观原则，为策划而策划：二是“小题大做型”，对宣传策划的目的不明确，选题缺乏分量和厚度，难以引起受众共鸣； 三是“盲目行动型”，不重视宣传策划的可行性分析，常导致策划陷入有头无尾或半途而废的尴尬处境；四是“形神分离型”，对宣传资源的利用不注意点、线、面的结合，缺乏内容和形式的完美统一。

三、加强高校策划宣传的几点设想

l、全面提升宣传工作者的策划素质。高校宣传工作者要在继承好党的宣传工作优良传统的基础上，进一步解放思想，与时俱进，树立起与新时代、新形势、新使命相适应的思维方式，敢于在工作中打破旧的条条框框，大胆探索和尝试新的做法，全面加强策划理论与策划实践等素质的协调提高。对一个成功的宣传策划者来说，没有系统、科学的策划理论知识，宣传策划就有可能偏离基本的策划原则，或者流于形式：而脱离宣传工作实践的策划则往往会陷入盲目策划的误区，没有特色，吸引力不强。所以，高校除采用传统的理论培训、专题讲座、参观学习、研究交流等形式外，更要结合学校实际，使宣传工作者在大量的宣传策划实践中尽快熟悉其技能和技巧。当然，高校

作为党的重要育人阵地，所有宣传策划活动必须以“三个代表”重要思想为指导，必须符合党的宣传工作方针，正确把握好“破”与“立”的关系，否则宣传策划形式再好，结果也会成为无源之水。

2、注意点线面结合涵养宣传资源。突出特色是对高校宣传策划的品位要求，策划如果脱离了高校的具体环境，偏离了高等教育的基本规律，无论其表现形式多么新颖，都是失败的策划。而宣传特色的形成很大程度上依赖于对宣传资源的涵养，取决于策划者对本校宣传资源的熟悉、掌握和挖掘程度。我们不论是对典型人物或重大成果等“点”上的熟悉，还是对教学、科研、管理等“线”上工作的动态把握，以及对科教体制改革、学校工作阶段性进展等“面”上情况的了解，只有平时做到了心中有数，方能在用时游刃有余，才能在高校宣传的“小天地”里做出“大文章”。例如，什么情况需要突出“点”的宣传?什么情况需要强调“线”的贯穿?什么情况需要进行“面”上的造势?以及什么情况需要对“点”、“线”、“面”等要素做立体式综合处理?这都需要宣传策划者根据形势与高校的实际进行科学思考和统筹。如果我们平时能够对学校各方面工作多关注、多发现、多积累、多思考，就会在不知不觉中积少成多，涵养丰富的宣传资源。

3、靠贴近师生提高策划的可行性。策划与炒作有着本质的不同，高校的宣传工作者一定要防止策划被异化为炒作。首先，我们在宣传策划中要明确两点：宣传策划的主体和客体是什么?宣传策划是否遵循了客观原则?其次，在策划选题时一定要考虑它是否贴近师生。所以，高校宣传工作者必须通过换位的方式来思考问题，要站在广大师

生的立场上，真正将他们满意不满意、答应不答应作为衡量宣传策划工作是否到位、是否成功的一个重要标准。此外，大的宣传策划方案事先必须进行可行性论证，要坚持实事求是的原则，考虑事情要尽量周全，留有充分的余地，防止实施中出现措手不及。

4、积极为宣传策划提供条件保障。首先，高校宣传工作的分工要改革，力争将宣传策划工作日常化，最好有明确的人员分工，专门负责组织宣传策划的实施与研究，推动宣传策划的主体逐步由“智多星”式的个体策划向“智囊团”式的群体策划转化，策划性质也由“经验策划”上升为“科学策划”。其次，要建立激励机制，对宣传工作者的策划绩效经常进行合理评价，通过设立宣传策划奖励等方式，对宣传工作者的创造性劳动给予应有的认同和回报，发挥引领效应，以形成良性竞争的氛围。另外，还要加强经费保障，各高校最好能从宣传经费中划出一块“宣传策划专项”，侧重支持宣传策划工作，使宣传策划工作真正得到物质上的保障与支持。

第二篇：策划对宣传部的重要性

高校新闻宣传要重视加强策划工作

学习“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，就是要始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，用发展着的马克思主义指导新的实践，解决工作中出现的新问题。作为高校宣传部门和新闻宣传工作者，也要把创新精神真正落到实际工作中，敢于在“新思路”与“新举措”上下功夫，积极推动宣传工作上水平。策划式宣传有利于我们改变旧的、缺乏活力的传统宣传模式，使高校新闻宣传工作更具特色与实效，对提升高校宣传工作水平和扩大学校影响越来越重要。

一、重视策划宣传是形势发展的需要

“策划式宣传”是以策划为鲜明特征的一种宣传方式，是与我们常说的“粗放式宣传”相对而言的。

粗放式宣传是一种态势被动、内容简单、方式机械和效果听任自流的宣传方式，在实际工作集中表现为“先活动后宣传”、“活动为本，宣传为末” 以及就活动论活动等，常使宣传效果大大缩水。而“策划式宣传”是一种意识主动、机制开放、选择最佳和绩效增值的宣传方式，能最大程度地发挥宣传的效力，有利于发挥宣传的造势引导效应，在宣传生存竞争中发挥着越来越重要的作用，代表了新时期宣传工作方式的新趋势。

随着以互联网技术为代表的现代信息科学迅猛发展，以及近年来科教体制改革的不断深入，大学校园已不再是昔日封闭的“象牙塔”，高校与社会的交流和合作明显加强，新兴的社会思潮与社会风尚、思想观念、价值取向、生活方式使高校师生的精神文化需求日益多元化，他们获取信息的渠道、能力、手段也发生了前所未有的变化。如果我们还继续沿用粗放式宣传的老办法，高校宣传工作的吸引力和效果势必会被大大削弱，甚至会让某些组织或个人有了渗透不良思想文化思潮的可乘之机。而策划式宣传在了解受众需求方面有着相对较完善、科学、人性化的渠道与手段，贴近性和主动性更突出，容易为广大师生喜闻乐见。

二、传统宣传模式限制着策划的发挥空间

近年来，具有现代思维特征的各类策划在新闻媒介或商业运作等社会领域得到了广泛应用，策划的形式也由简单化向专业化、系统化、科学化的方向发展：但高校宣传工作者对策划的认识基本还停留在简单的理论认识层面上，深入探索与全面应用更是所见甚少，即使有些高校提出了“宣传策划”，也只是“智多星”式的个体策划的简单形式。因为，策划式宣传是一项系统性创新工作，除要求宣传工作者熟悉掌握策划的基本理论及技能外，还要具备对策划实施过程中一系列人、物、事的发展变化进行管理和控制的能力，确保宣传策划效力的最大发挥。

从各高校目前的管理体制与机制状况看，多数高校对宣传策划工作还没有引起足够重视，缺乏必要的经费支持和人员配置，对工作中的策划行为也没有有效的管理、评价和激励机制，高校宣传工作者参与策划的积极性与主动性普遍不高。即使有宣传策划活动，大部分也是简单模仿新闻或商业等社会领域的策划模式，重借鉴、轻创造，方式雷同，缺乏特色。

而且形成一些通病： 一是“形式主义型”，常常主观臆断，违背客观原则，为策划而策划：二是“小题大做型”，对宣传策划的目的不明确，选题缺乏分量和厚度，难以引起受众共鸣； 三是“盲目行动型”，不重视宣传策划的可行性分析，常导致策划陷入有头无尾或半途而废的尴尬处境；四是“形神分离型”，对宣传资源的利用不注意点、线、面的结合，缺乏内容和形式的完美统一。

三、加强高校策划宣传的几点设想

l、全面提升宣传工作者的策划素质。高校宣传工作者要在继承好党的宣传工作优良传统的基础上，进一步解放思想，与时俱进，树立起与新时代、新形势、新使命相适应的思维方式，敢于在工作中打破旧的条条框框，大胆探索和尝试新的做法，全面加强策划理论与策划实践等素质的协调提高。对一个成功的宣传策划者来说，没有系统、科学的策划理论知识，宣传策划就有可能偏离基本的策划原则，或者流于形式：而脱离宣传工作实践的策划则往往会陷入盲目策划的误区，没有特色，吸引力不强。所以，高校除采用传统的理论培训、专题讲座、参观学习、研究交流等形式外，更要结合学校实际，使宣传工作者在大量的宣传策划实践中尽快熟悉其技能和技巧。当然，高校作为党的重要育人阵地，所有宣传策划活动必须以“三个代表”重要思想为指导，必须符合党的宣传工作方针，正确把握好“破”与“立”的关系，否则宣传策划形式再好，结果也会成为无源之水。

2、注意点线面结合涵养宣传资源。突出特色是对高校宣传策划的品位要求，策划如果脱离了高校的具体环境，偏离了高等教育的基本规律，无论其表现形式多么新颖，都是失败的策划。而宣传特色的形成很大程度上依赖于对宣传资源的涵养，取决于策划者对本校宣传资源的熟悉、掌握和挖掘程度。我们不论是对典型人物或重大成果等“点”上的熟悉，还是对教学、科研、管理等“线”上工作的动态把握，以及对科教体制改革、学校工作阶段性进展等“面”上情况的了解，只有平时做到了心中有数，方能在用时游刃有余，才能在高校宣传的“小天地”里做出“大文章”。例如，什么情况需要突出“点”的宣传?什么情况需要强调“线”的贯穿?什么情况需要进行“面”上的造势?以及什么情况需要对“点”、“线”、“面”等要素做立体式综合处理?这都需要宣传策划者根据形势与高校的实际进行科学思考和统筹。如果我们平时能够对学校各方面工作多关注、多发现、多积累、多思考，就会在不知不觉中积少成多，涵养丰富的宣传资源。

3、靠贴近师生提高策划的可行性。策划与炒作有着本质的不同，高校的宣传工作者一定要防止策划被异化为炒作。首先，我们在宣传策划中要明确两点：宣传策划的主体和客体是什么?宣传策划是否遵循了客观原则?其次，在策划选题时一定要考虑它是否贴近师生。所以，高校宣传工作者必须通过换位的方式来思考问题，要站在广大师生的立场上，真正将他们满意不满意、答应不答应作为衡量宣传策划工作是否到位、是否成功的一个重要标准。此外，大的宣传策划方案事先必须进行可行性论证，要坚持实事求是的原则，考虑事情要尽量周全，留有充分的余地，防止实施中出现措手不及。

4、积极为宣传策划提供条件保障。首先，高校宣传工作的分工要改革，力争将宣传策划工作日常化，最好有明确的人员分工，专门负责组织宣传策划的实施与研究，推动宣传策划的主体逐步由“智多星”式的个体策划向“智囊团”式的群体策划转化，策划性质也由“经验策划”上升为“科学策划”。其次，要建立激励机制，对宣传工作者的策划绩效经常进行合理评价，通过设立宣传策划奖励等方式，对宣传工作者的创造性劳动给予应有的认同和回报，发挥引领效应，以形成良性竞争的氛围。另外，还要加强经费保障，各高校最好能从宣传经费中划出一块“宣传策划专项”，侧重支持宣传策划工作，使宣传策划工作真正得到物质上的保障与支持。

第三篇：宣传部策划

宣传部策划

培训工作相关内容如下：

培训目的：通过几个阶段的培训，让会员熟悉沙盘，操作流程，提高会员沙盘操作能力，增强协会会员的精英意识，从而在各类此赛中获得优异的成绩，打出协会的知名度，将协会发扬光大。

培训对象：目前协会的所有人员及潜在会员。

培训形式：每周周五晚上，周六一天。

培训要求：

1.参加培训的会员按时参加培训，如有特殊原因，提前请假。

2.每次试验进行总结，吸取失败的教训，继承成功的经验。

培训方案：

1.就目前的人员进行分组，固定人员，并且选一个相关负责人，新手与老手合理搭配。

2.关于培新，在实验过程，放慢进度，解决新手的疑问。新手记录下在操作过程的疑问。

3.本阶段，为了让会员对各个角色都有了解，方便以后工作的协调，本阶段，进行角色轮换，但必须得提前，让会员知道总结下一次承担的角色，让会员有所准备，不熟悉的相关职位工作内容可以参阅ERP实训教程或向被人请教，这样才可以至于减缓实验的进程，同时减少错误。为期4周时间。（3,20——4.10）

4.经过上轮的培训，各人说出自己最擅长的岗位，进行重新组合，形成最优组合。以为本轮培训主要是针对比赛，目的性很强，最好是吧预期参赛人员放在一组，提高组员的相互协作能力，互相配合程度，该阶段培训为期4周，参赛组后两周组员的职位最好固定，提高该组参赛的专业程度，未参赛组是该期上实验课的专业进行竞争。合理规范操作。

5.6月上旬以为四级考试，相关事宜不做过多安排。

第四篇：宣传部策划

1.加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作再 添亮点。

3.充分利用好我院宣传栏和宣传板，加大宣传力度

4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二．加强部门自身建设和部门间的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部的宣传力度。

6、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况；

7、积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部处活动，积极进行宣传；

8、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况；

9、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

10、每次大型活动后，或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴；

11、部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。

第五篇：广告策划对企业的重要性

^07以^0从隊II 2008丨05 ||艺术与设计

層一

广告策划是一种非常复杂的活动，它 不同于一般的建议，也不是单纯的“点 子”，它是一种包含创造性的策划活动。因 此，广告策划是为了解决现存的问题，为 实现特定的目标，提出新颖的思路对策并 制订出具体可行的方案，达到预期效果的 一种综合性创新活动。

一、广告策划的“五大支柱-

广告策划是根据企业的营销战略和策 略，以及市场、产品、消费者、竞争者的 状况和广告环境，遵循系统性、科学性、可行性、创造性、效益性的原则为企业的 整体经营提供规范和科学的广告活动规划 方案的决策活动。

如果把广告策划看成一个系统工程的 话，则“五大支柱”就是把广告策划系统 分成五个具体的子系统，即广告调查子系 统、广告定位子系统、广告创意子系统、广告媒介子系统及广告效果测定子系统。它们之间互为因果、不可分割、联系密切, 共同发挥广告策划系统工程的系统功能。二.广告策划的特征

广告策划是面向消费群体而开展的营 销活动。广告策划可以根据企业的要求、消费者的心理需求特征，经过准确传达特 定商品的个性化信息，从而使企业获得经 济利益和社会效益等。具体特征如下：

1.具有指导性特征。广告策划的指导 性，主要表现在它指导市场调査、目标分 析、广告创意、广告策略、媒介安排以及 广告效果测定等各个环节。如果没有广告 策划的全程的指导，则各个环节就容易各 行其是，难以形成一个完整的系统。

之.具有针对性。广告策划是根据企业 的需要，确立特定的广告目标并有针对性 地开展工作的过程。正如哈尔丨赖尼所说: “就是和打鹌鹑一样。一群鹌鹑飞起来，你 抬头一看，以为只要一扣扳机,随便都能 打中。但是你会发现，你必须选择一个目 标否则什么也打不到。把任何东西都

拿去向所有人推销，谈不上是什么广告战 略，那只是一厢情愿的空想。”

3丨具有系统性特征。指广告策划对广 告活动的各环节、各要素的有机

结合。广 告策划涉及产品和市场，从广告目标到广 告主题、从广告创意到广告制作、从媒介 选择到广告发布、从效果检验到促进销售 的全过程，如同一根线，贯穿广告活动的 各个环节，防止各环节、各要素相互干扰，矛盾冲突。

4丨具有科学性特征。指广告策划是以 科学的认识论和方法论为基础，有其内在 的规律性。一方面，广告策划本身是运用 科学理论指导广告全过程的程序化活动，科学的理论如营销学、传播学、社会心理 学等。另一方面，广告策划实质是要科学 地认识、分析市场和消费者心理的变化规 律，从而实现理想效果的全过程。三.广告策划的必然性

随着市场经济的进一步发展，传统的 以企业为中心的卖方市场必然耍向以消费 者为中心的买方市场转移，那种“皇帝的 女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的计划 经济旧观念已经成为企业发展的障碍。企 业推出广告目的从根本上说就是为了扩大 销售，占有更大市场获得更多利润。因此, 广告策划的出现既非一种主观的人为臆 造，也非广告发展中的自我标榜，更非广 告业界的一种流行时尚。对于企业来说，做广告只是一种促销的手段。

1丨广告策划是市场经济发展的必然要 求。随着市场经济的发展，人们已认识到 企业将很难再单凭传统的“商品力”、“销 售力”和“创新力”作为竞争力。因此，广 告策划是市场发展的必然要求。

也就是说，好的企业形象只有在良好 的企业素质的基础上才能创新和建立，好 的产品形象也只有在良好的产品品质的基 础上才能创新和建立。只有在此基础之 上，成功的广告策划和有力的宣传才能真 正形成理想的企业竞争力。

2丨广告策划是市场营销发展的必然要 求。广告策划的系统化、科学化源自对市 场营销中若干关系的正确认识，这些关系 构成了广告策划的若干子系统。

10广告策划的基础化系统一广告 与商品、市场、消费者的关系。广告与商 品之间只有经过调查比较之后，才

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能得出 对商品的正确理解，从而恰当地用广告表 现出商品的个性。它是联系企业与顾客的 桥梁，企业是否为市场提供适销对路的商 品，是否有效地把市场需要商品传递给消 费者，是每个企业必须关心的问题，也是 我国企业当前存在的一个迫切需要解决的 问题。

广告与市场。通过市场调査来确定广 告促销商品的方向和力度。通过市场调查 可以防止销售策略的失误并确定广告目 标，还可以防止在时间和金钱上的浪费。

广告与消费者。在广告策划中要弄清 消费者的心理需求以及本广告会对消费者 的心理需求产生什么样的影响等。

广告策划的核心系碑一广告与

利润、成本的关系。广告与利润。广告可 以给企业带来利润。广告费用是包含在成 本之中的，当商品卖出时，顾客不仅支付 了成本，还支付了利润。

消费者对于商品尤其是大件商品，自 身由于缺乏相关知识，是很难进行区分 的，也可以这样说，处于信息时代的消费 者在一定程度上已经相信广告，甚至把广 告作为购物决策的重要依据了。虽然广告 并不是即刻见效的，但当人们作出购买决 定的时候，广告记忆就会被提取出来。

广告策划的辅助系统一广告和

销售费用。市场经济的发展必然会推动广 告业的发展，而广告业的发展，也必然会 对广告活动本身提出更高的要求。只有一 个高素质的主体才能面对整个系统，才能 承担起整个系统的任务。而广告策划的任 务就是发现、明确并实现广告定位、广告 目标、广告主题、广告创意、广告效果之 间存在着一种内在的不可分割的关系。因 此，广告策划是广告活动系统化、科学化 的内在要求。

总之，一个企业的生存和发展，首要 的是在市场中找到自己的位置，确定本企 业的目标。企业的目标确定后，要通过企 业的营销活动来实现，企业的营销活动要 体现和服务于企业目标，就需要对企业营 销活动进行策划。正因为广告策划的出 现，才使现代广告活动日趋合理化、科学 化，远离了随

意性。所以，当今社会，企 业的发展

离不开广告策划。傅建明江西蓝天学院责任编辑孙雪初

万方数据

^07以^0从隊II 2008丨05 ||艺术与设计广告策划对企业的重要性 作者： 傅建明

刊名：英文刊名：

年，卷(期 作者单位： 江西蓝天学院 美术大观 汕丁户舰0尺歷 2008(5〉 「11行巧教据 文献链接

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