区综治办应急管理宣传教育“四进”活动计划

第一篇：区综治办应急管理宣传教育“四进”活动计划

区综治办应急管理宣传教育“四进”

活动计划

按照区政办[2010]23号《关于印发2010年新市区应急管理工作要点的通知》精神，为进一步加强对区综治办应急管理宣传教育“四进”活动的开展，保证应急工作高效有序地进行，预防和减少事故灾害、公共卫生和社会安全事件所造成的损失，保障公众生命财产安全和维护社会稳定，大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质，提高社区、企业、学习、医院等基层单位应对突发事件的能力，保护人民生命财产安全，维护社会安全和稳定，有力推动社会主义和谐社会的建设。结合实际，特制定本计划：

一、指导思想

以落实科学发展观为指导，树立以人为本的理念，广泛开展应急管理宣传教育工作，切实加强对应急管理宣传教育工作的组织指导，充分发挥各乡街、各单位，以及新闻媒体和社会各界的作用，增强快速反应和处置突发公共事件的能力，大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质，提高事业单位、企业、学校、医院等基层单位应对突发公共事件的能力，保护人民生命财产安全，维护社会安全和稳定，为推进街道经济、社会各项事业的又好又快发展奠定良好的环境基础。

二、工作目标

认真贯彻落实《突发事件应对法》，进一步加强对各项应急预案和应急救灾知识的宣传教育，充分利用各种宣传形式开展宣传活动，普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识，深入开展应急培训工作和各类应急管理知识竞赛，切实增强公众的忧患防范意识、社会责任意识，不断提高公众对各类突发公共事件的处置能力。

三、主要内容

（一）宣传内容

1、《中华人民共和国突发事件应对法》出台的重大意义、立法背景和宗旨、适用范围及主要规定，熟悉掌握该法规定的工作职责、法律责任以及政府行使应急处置权利的规则、程序。

2、党中央、国务院、自治区、乌鲁木齐市关于加强应急管理工作的总体思路和具体措施。

3、乌鲁木齐市及新市区总体应急预案的主要内容；各单位、各部门应对各类突发公共事件的成功经验。

4、突发公共事件的种类、特点和危害，强化全社会的危机意识和责任意识，宣传普及预防、避难的基本技能和自救、互救的应急知识。按照突发公共事件发生前、中、后的不同情况，分类宣传应急知识，使居民群众了解突发公共事件的种类、特点和危害，掌握预防、避险的基本技能，普及

基本逃生手段和防护措施，提高居民应对突发公共事件的能力。

5、正反两方面宣传突发公共事件应对处置工作，以典型案例宣传普及正确的处置方法和应对措施。

6、宣传市委、市政府在“7.5”事件后，为维护社会稳定所采取的各项应对措施。

（二）宣传方式

各乡街要充分利用各种宣传活动，通过驻区各单位，广泛开展宣传普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。同时，以国际减灾日、世界环境日、世界气象日、全国消防日、全国科普日、安全生产月、科技活动周、全民国防教育日、法制宣传日、防灾减灾日、“5.12”纪念日等宣传日、宣传周为契机，大力开展形式多样、内容丰富、有声有色的公共安全及《中华人民共和国突发事件应对法》为主题的宣传活动，采取悬挂宣传横幅、宣传单、板报等形式进行宣传，使社区居民群众了解公共安全知识。

五、工作要求

（一）各乡街、各单位要按照办事处的安排部署，提高认识、加强领导，积极开展应急管理“四进”活动，落实突发事件对应法的重要内容。做到思想到位、认识到位、组织到位，按照街道统一部署认真开展应急管理集中宣传工作。

（二）开展应急宣传教育工作进行检查考核，及时发现

和解决问题，总结工作经验，推动应急宣传教育工作不断深入开展。

（三）要采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，利用广播、电视、报刊、网络等多种媒体，细分受众层次，尽可能使用通俗语言，简明扼要，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，将宣传教育工作的网络和触角延伸进社区、企业、学校和家庭，在真正取得实效上下功夫。

（四）要动员社会各界积极参与。要组织动员社会团体、企事业单位以及志愿者等社会力量，组织有关专业人士、学者、专家，充分发挥其在宣传、教育、培训等方面的作用。

新市区综治办

2010年5月28日

第二篇：“四进四信”主题活动计划

“四进四信”主题活动计划

一、活动计划：

为学习和贯彻落实总书记系列重要讲话精神，信息工程系团支部于3月18日广泛组织开展了学习宣传“四进四信”有关的工作和活动。

二、活动主题：四进四信

三、活动时间：2015年3月18日

四、活动目的：

1.以“四进”为手段。即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”。

2.以“四信”为目标，即对党科学理念的信仰，对中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，对党和政府的信任，对以总书记为党中央的信赖。

3.引导帮助大家进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。

五、活动对象：信工系13级电气全班学生

六、活动地点：信工系13级电气教室

七、活动内容：

1.首先观看习总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

2.接着观看中国梦优秀纪录片展播之白山鸿雁。3.最后通过观看革命影片加强了对大家的爱国主义教育。

八、活动总结：

这次关于“四进四信”的学习活动使大家正确地认识到了国家的前途命运，进一步牢固树立对党的科学理论的信仰，坚定了走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任。同时能够认识到社会的发展规律，认识到自己的社会责任，懂得了在回顾党的光荣艰辛里程中感悟今天生活的幸福，最终能够鞭策大家努力奋斗！

信息工程系13级电气一班 2015年3月17日

第三篇：2014应急宣传教育培训计划

应急救援宣传教育计划

二○一四

应急救援宣传教育计划

为进一步做好本矿宣传教育工作，使宣传教育工作有计划、有目标、有步骤的深入开展，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的发展方针，确保我矿突发生产安全事故应急救援工作高效有序进行，最大限度地减轻事故造成的损失，保障人民生命、财产安全，维护社会稳定，结合本矿实际情况，特制定以下宣传教育计划：

一、指导思想

以科学发展观为指导，严格执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面贯彻落实集团公司安全发展的总体思路和工作部署，切实提高应对突发性安全事故的能力，必须大力开展应急宣传教育活动，强化职工的责任意识，提升职工的自救、互救意识，提高职工对突发性安全事故的应对能力。

二、组织领导

为加强对应急宣传教育工作的组织领导和管理，按照“集团是督导主体，矿是管理主体，职能科室是落实主体，队、班组是执行主体，业务职能部门是管理监督的实施主体”的要求，健全完善矿、（科）、队三级应急宣传教育工作领导组。

（一）矿成立应急宣传教育领导组。

组长：矿长

副组长：各副矿长、总工、通风助理

成员：安监处、调度室、劳资科、通风区、生产科、机运部、地测科、财务科、综合部等。

领导组下设办公室，办公室设在安全科，负责应急宣传教育工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。办公室主任：安监处长（兼）

（二）为了保证把应急宣传教育工作做好，保证组织领导到位，工作安排到位，责任落实到位，活动开展到位，各单位要相应成立本单位应急宣传教育工作领导小组。

三、宣传教育目的切实提高我矿应对突发性安全事故的应对能力，提高救灾指挥部及各科室、队组的正确处理应急救援的应急能力。

四、工作任务

健全完善工作体系，发挥各级各职能科室组织的自身优势，密切分工，协调配合，创新形式，丰富内容，提高应急救援宣传教育工作的针对性和实效性。

1、在全矿范围内宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。

2、通过矿内宣传栏、通讯等有效形式大力宣传事故应急。

3、结合安全生产月活动的展开，进一步加大应急教育宣传工作力度。

4、灵活运用，形式多样，采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育，将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。

5、将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育结合起来，经常开展公共安全性的应急管理宣传教育工作。

6、要利用突发事件在社会各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，及时动态的进行宣传教育，扩大宣传效果。

7、每月根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育，特别要注重结合实际，开展专题宣传工作。

8、对于各类宣传内容要建立完善的基础资料。

五、工作要求

（一）切实加强组织领导。各单位各部门要充分认识搞好应急救援宣传教育工作的重要性和必要性，切实加强组织领导，健全完善组织机构，构建切合实际、务实有效的应急救援宣传教育工作体系，全面提升安全宣传教育水平。

（二）狠抓工作责任落实。各单位各部门要按照分级管理、分工负责的原则，明确主体，突出重点，落实责任。各基层政工队长要认真履行应急救援宣传教育第一责任人的责任，全力做好安全生产过程中的思想政治工作，切实把各种不安全隐患消灭在萌芽状态，真正做到“防患于未然”。各职能科室要制定符合应急救援实际的宣传教育目标和任务，各司其责，齐抓共管，有效地进行组织实施。广大应急救援宣传教育工作者要深入群众，面向基层，调查研究，注重采取职工群众乐于接受、便于参与的宣传教育方式，增强应急救援宣传教育工作的亲和力与感染力。

（三）严格抓好检查考核。进一步健全完善工作制度，细化量化考核标准，坚持形式内容与实际效果的有机统一，努力实现由重考核结果向既重考核结果又重考核过程的转变，以实际效果考核为主，保证各项工作有效落实。

第四篇：“四进”活动方案

宣汉县南坝镇昆池中心校 传统文化“四进”活动方案

——2017年春季

以学生发展为基础，以“传承传统文化、建设书香校园”为主题，按照“进学校、进家庭、进课堂、进教材”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读优秀传统文化、经典美文，名人传记，知荣明耻，进一步提升师生的人文素养，推进素质教育的深入实施。

二、活动目标：

1、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

2、弘扬中华民族传统文化，传承文学精髓，提高学生诗文素养，促进学生知行统一，形成健康的人格，构建良好的校风。

3、把“开展经典诵读，创建书香校园”大型诵读活动逐渐办成校级特色，促进学生素质教育的深入实施。

4、通过开展天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

三、活动领导小组： 组 长：袁中学

副组长：刘兴丑 罗丰喜 成 员：章 辉 王雪莲 孙霖 张小梅

各年级语文教研组长、语文老师

四、活动要求

1、传统文化进学校活动要求

为了让传统文化的影响和教育意义时刻时刻教育大家，让校园文化的魅力润物无声的引导广大师生。因此学校要打造和提升校园文化。归纳一本具有我校特色的校本教材。

2、传统文化进家庭活动要求

传统经典的魅力是让学生在无声无息的学习中陶冶我们的情操，提升师生的品味。让所学的仁、义、礼、德、孝等融入家庭。要求学生回家帮家长做做家务、尽尽孝道、讲讲礼仪等活动。通过看得见，感受得到的活动。来调节家庭氛围，让每个家庭都和谐、和睦。从而带动整个社会的安定祥和。

3、传统文化进课堂活动要求

“经典诵读”读书交流活动。语文教师每天利用“早读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。一、二年级每人每期认真阅读一至两本好书或美文（可以是三字经、唐诗、童话、成语故事等），不断提高识字量，初步领会书中告诉人们的道理。

三、四年级每人每期至少要读三至四本好书或美文（可以是唐诗宋词等古典儿童文学，例如：小学生必背古诗70首》、《孔子论三友 》、《小学生必读山海经》、《论语》。成 语故事、名人故事、散文、等），在不断扩大词汇量的同时提升自我阅读品味，要求能用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—400字左右。五六年级同学每期至少读四本以上好书或美文（可以是诗词等古典儿童文学、散文、成语故事、名人故事、少年儿童报等），在扩大识字量的同时积累更多的词汇，能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断，并做好读书笔记，每生每期不少于四篇读书笔记，每篇读书笔记不少于500字。

4、传统文化进教材活动要求

教师根据校本教材的情况选出本班、本年龄段学生能够理解的内容，进行讲授和诵读。开展一次千人诵读活动营造浓厚的读书氛围。开展朗诵、演讲、征文等活动来巩固学生的学习成果。

五、活动内容： 读书、诵经典、阅报。

“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》、《弟子规》必读，课外阅读总量不少于40万字。

“诵经典”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报（刊），每天 阅读抽出一定课余时间阅读。

六、活动实施：

1、举办读书博览会：

（1）、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。（2）、每天上午早读课，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

2、出读书小报：

（1）、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书手抄报。（2）班级每学期组织一次读书手抄报报评比活动。

3、建立少年小书库：

（1）读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

（2）在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

4、参与读书实践活动：

读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

5、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：（1）充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

（2）每个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

宣汉县南坝镇昆池中心校 2017年3月23日

第五篇：南通应急管理宣传教育工作方案

南通市应急管理宣传教育工作方案

做好应急管理宣传教育工作，是贯彻落实国家、省和《南通市突发公共事件总体应急预案》以及相关政策的一项重要措施，对于增强公众的公共安全意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高各级政府和基层组织的应急管理水平，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，具有十分重要的意义。根据市政府第58次常务会议和《南通市2007年应急管理工作要点》（通政办发〔2007〕10号）的要求，参照《省级应急预案宣传工作方案》，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六届六中全会和科学发展观的要求以及深入实施省市党代会确定的总体战略部署，切实加强对应急管理宣传教育工作的组织指导，充分发挥各级政府及其部门，以及新闻媒体和社会各界的作用，深入开展应急管理宣传教育活动，大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质，提高社区、农村、企业、学校、医院等基层单位应对突发公共事件的能力，保护人民群众生命财产安全，维护社会安全和稳定，有力推动全面达小康、建设新南通和社会主义和谐社会的建设。

二、宣传教育的主要内容和方式

（一）以市总体预案为核心，做好各项预案的宣传和解读工作。

各地、各部门、各单位要结合实际，深入分析公共安全形势，宣传政府切实履行社会管理和公共服务职能、做好应急管理工作的重要意义、总体思路和具体措施；宣传各地、各部门、各单位在市委、市政府领导下，围绕预案编制和建立健全突发公共事件应急机制、体制和法制（以下简称“一案三制”）所做的大量卓有成效的工作；宣传预案的主要内容和处置规程，明确预案的落实要坚持预防为主的方针，加强培训和演练，不断完善各级各类应急预案。

1．围绕市总体预案进行深入报道。市总体预案简本公布后，由南通日报、南通电视台、南通人民广播电台、中国南通政府门户网站刊登或播发介绍预案及其有关背景、目的、意义、原则等内容，并及时报道各级政府积极采取有效措施认真贯彻落实总体预案的要求，切实做好应急管理工作情况。（由市应急管理办公室会同市委宣传部负责落实，各级政府、市有关部门和新闻媒体共同配合）

2．开展专项应急预案和应急保障预案的解读宣传。市级有关专项预案和保障预案简本公布后，由南通日报和其他重要新闻媒体刊登或播发可对外公开的市专项预案和保障预案简本及其解读文章、背景材料，稿件由预案牵头起草单位负责提供，经市应急管理办公室统稿后供媒体选用。同时，各预案牵头起草单位

应通过各种有效途径做好对预案涉及的相关单位和人员的解读宣传工作。（由市应急管理办公室、预案牵头起草单位和南通日报等新闻单位负责）

3．进行典型案例宣传。一是通过选择有代表性的典型案例，对各地区、各部门、各单位成功应对突发公共事件，以及在应急处置中涌现出的先进集体和先进个人进行宣传报道。原则上，对外公开的市级专项预案和部门预案各选一个典型案例。此外，由市级主要新闻媒体采访有关政府部门负责人、基层干部，以及曾受到突发公共事件严重影响的普通群众，请他们根据自身体会谈对贯彻落实应急预案的感想和看法。二是通过介绍国内外应对突发公共事件的正反两方面案例，剖析公众在遭遇突发公共事件时，临危不乱、灵活运用自救互救知识配合政府救援、减少人员伤亡的正确做法，增强公众“思危有备，有备无患”的防灾意识，提高公众应对突发公共事件的综合素质。同时，通过总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等，进一步提高应对和处置突发公共事件的能力和水平。（由市公安局、安监局、卫生局、农业局、水利局、环保局、建设局、城管局、交通局、海洋与渔业局、科技局、民政局、地震局，市气象局，南通工商局、海事局、检验检疫局、质监局等部门提供有关材料，请市委宣传部负责安排新闻媒体采访）

（二）以应急知识普及为重点，提高公众的预防、避险、自救、互救和减灾等能力。

以发送《公众防灾应急手册》（初步名称）（市应急管理办公室与市地震局、环保局、建设局、人防办等部门和单位合作分别编印）为契机，进一步宣传普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。按照突发公共事件发生前、中、后的不同情况，分类宣传普及应急知识，使公众了解突发公共事件的种类、特点和危害，掌握预防、避险的基本技能，普及基本逃生手段和防护措施，在事发第一时间如何迅速做出反应，如何克服困难开展自救、互救，灾后如何抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序等，提高公众应对突发公共事件的综合素质。

1．开辟公共安全和应急知识专栏。在市内有关新闻媒体，包括广播、电视、报刊，中国南通政府门户网站和南通热线，一定时期开辟形式多样的专栏、专版、专题、专刊等，介绍普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。（由市应急管理办公室会同市委宣传部、市广播电视局、新闻出版局、政府信息网络管理中心、南通电信公司负责组织，有关新闻媒体具体落实。）

2．编辑出版和发放科普读物和音像制品。广泛收集有关资料，分类别类整理有关应急知识，编辑出版科普读物，指导协调制作和播出有关电视、广播和动漫等作品。印发市政府公报专刊，刊登市级总体应急预案和专项应急预案简本。（由市应急管理办公室、安监局、地震局、科协、建设局、水利局、卫生局、公安局、海洋与渔业局、人防办、广播电视局、新闻出版局、南通海事局等单位负责组织实施）

3．举办报告会、论坛、讲座、知识竞赛等活动。由市、县（市）区相关部门、单位和专家，就当前公共安全形势、政府社会管理和公共服务职能、应急体系建设和应急管理等问题，举办形势报告会；依托在通大专院校、南通电视台、广播电台、图书馆、报告厅等载体和场所，举办多种形式的论坛、讲座、科普展览、知识竞赛和专题文艺晚会等，从不同层面加大应急管理工作研讨、交流和宣传的力度。（由市应急管理办公室、市委宣传部会同有关部门负责组织）

4．开展应急宣传教育进社区、进农村、进企业、进学校“四进”活动。社区、农村、企业、学校都是应急管理的重要部位和应急处置的第一线，要结合区域特点和应急工作实际，开展形式多样的公共安全宣教活动。沿海农村以防台风为重点，企业以安全生产为重点，社区、学校以平安建设为重点，采取典型示范、案例引导、培训演练、宣传教育等方法，将有关预案和公共安全知识的内容，编写成通俗易懂的手册或宣传资料，加强宣传工作的针对性和实效性。（由各县（市）区应急管理机构和安监、农业、水利、民政、教育、海洋渔业等部门以及基层组织共同负责组织实施）

5．有针对性地对特定人群进行应急知识宣传教育。对外来民工、暂住流动人口和外籍在通人员，采取集中宣讲应急知识、出墙报、放幻灯片、放电影前插播应急知识短片等方式进行。在聋哑学校、福利院、敬老院等特殊人群和场合，对不具备阅读能

力的人进行专题讲解、帮助阅读或演示，制作成宣传橱窗，改编为曲艺，进行持久而深入的宣传。（由市、各县（市）区应急管理机构和宣传部门会同公安、民政、建设、农业、旅游、文化、教育、安监等部门以及基层组织负责实施）

（三）开展专题宣传活动，树立公共安全意识和社会责任意识。

1．开展公共安全主题宣传活动。通过公共安全宣传周和每年 “国际减灾日”、“世界环境日”、“世界气象日”、“全国消防日”、“全国科普日”、“安全生产月”、“科技活动周”、“全民国防教育日”、“法制宣传日”等，开展形式多样、内容丰富、有声有色的公共安全主题宣传活动，使社区、乡村基层群众了解公共安全知识，掌握避险和自救、互救等基本知识，增强公共安全意识。（由市应急管理办公室会同市民政局、安监局、卫生局、公安局、水利局、科技局、环保局、气象局、司法局、人防办、海洋与渔业局、南通海事局等部门负责组织实施）

2．宣传普及应急管理法律法规知识。结合普法、依法行政等宣传活动，联系我市应急管理工作实际，宣传普及有关应急管理的法律、法规知识。（由市司法局、市政府法制办等有关部门负责组织实施）

3．开展“安全会展”专题宣传活动。今年我市将承办或举办亚洲艺术节、港洽会、大城市带论坛等大型会展活动，各项大型会展活动都要抓好安全工作责任制，制定安全工作预案，落实

应急宣传方案，开展专题宣传活动。（由市政府办公室，市外经贸局、公安局、建设局、文化局、广电局等部门和单位组织实施，请市委宣传部组织新闻媒体进行专题应急宣传。）

（四）根据不同对象特点，有针对性地开展公共安全教育培训。

1．学校教育。组织编写大、中、小学及幼儿园公共安全课程教材，尽快进入课堂。同时，利用新闻媒体、南通大学、南通广播电视大学等远程教育平台，对社区、农村、企业等基层单位开展普及教育。（由市应急管理办公室、市委宣传部会同市教育局、市广播电视局、新闻出版局，县（市）区政府，南通大学、南通广播电视大学等院校负责组织实施）

2．公务员培训。以各级领导干部为重点，在领导干部培训主体班次中安排专题培训内容；对各地、各部门的应急管理机构人员进行应急处置和救援等方面的专业知识教育；对公务员和各县（市）、区政府、各部门新闻发言人进行相关知识培训和案例教育。要在调查研究的基础上，依托和利用现有条件，整合各方面资源，建设应急管理培训和教育平台，加快人才培养步伐。（由市委组织部、宣传部、市政府新闻办，市人事局、教育局和市委党校负责组织，分步实施）

3．职业培训。对高危行业的从业人员进行安全知识的教育培训，在职业资格认定考试中增加相关内容。（由市安监局、劳动和保障局、质监局等部门负责组织，分步实施）

4．志愿者培训。（由市应急管理办公室会同团市委、市民政局、南通大学等单位负责组织实施）

（五）以公共场所为阵地，组织开展形式多样的宣教活动。一是制作宣传海报，在社区、农村、企业、学校以及工地、机场、车站、市场、广场、公园等公共场所广泛张贴；二是拍摄公益广告和应急知识短片，在各地电台、电视台播出，在公共汽车、民航班机等运输工具上广泛宣传；三是在主要公共场所设立宣传栏，摆放展板，悬挂标语，发放宣传提纲，逐步在公众中推广应急识别系统；四是不定期开展应急知识和技术展览等活动；五是利用电子信息显示屏、手机短信等形式，扩大防灾信息及应急科普知识宣传；六是创造条件建设公共安全教育基地。（由市县（市）区）应急管理机构和有关部门负责组织实施）

三、工作要求

（一）积极配合新闻媒体，主动开展应急管理宣传教育工作。市各有关部门和单位要根据统一安排，成立由本部门（单位）负责人牵头的工作小组，细化方案，分步实施；同时要落实责任，及时提供素材，主动接受采访，积极做好科普宣教工作；各县（市）、区政府负责组织本地区的宣传教育工作。工作中注意把握好以下几个方面：

一是制订宣传教育工作计划。根据总体实施方案要求，各地区、各有关部门（单位）和新闻媒体要从今年开始，利用三至四年时间，在全社会树立起比较牢固的公共安全意识和社会责任意

识，普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等技能，宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，营造人人关心公共安全、家家知晓应急防护知识的氛围，倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生，妥善应对突发公共事件，减少因此而导致的生命和财产损失。

二是因地制宜，形式多样。要采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，利用广播、电视、报刊、网络等多种媒体，细分受众层次，尽可能使用通俗语言，简明扼要，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，将宣传教育工作的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭，在真正取得实效上下功夫。

三是将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育工作结合起来。要建立和健全应急管理宣传教育的长效机制，经常性地开展公共安全和应急管理宣传教育。特别要利用突发公共事件发生后，社会各界广泛关注的有利时机，结合救援和调查等工作的开展，及时、动态地进行宣传教育，扩大宣传效果。同时，还可以结合应急演练进行科普宣教。

四是动员社会各界积极参与。要组织动员社会团体、企事业单位以及志愿者等社会力量，组织有关专业人士、艺术家、学者和专家，充分发挥其在科普、宣传、教育、培训等方面的作用。

（二）加强组织指导和督促检查，确保宣传教育效果。市应急管理办公室会同市委宣传部共同负责宣传教育工作总体方案的指导和协调工作，对各地区、各有关部门宣传教育工作进行督

查和评比，确保宣传教育工作取得实效。在年底进行一次回顾和检查，宣传教育阶段性任务基本完成时作出评估，对存在的问题进行整改。

（三）提供专项经费保障，确保宣传教育工作顺利进行。各级政府及有关部门开展的应急管理宣传教育工作所需经费，由同级财政部门予以积极支持。市级有关部门和单位开展宣传教育工作所需经费，原则上在各部门预算中优先安排；确需增加的经费年末由市应急管理办公室汇总平衡报市政府领导批准后从市级应急管理专项经费中拨补。同时，更要动员、鼓励、支持新闻媒体和社会团体、企事业单位等社会各界发挥好公益宣传作用。

（四）本方案实施时间。从2007年4月份开始在全市各地陆续展开。各地、各有关部门和单位要高度重视，加强领导，周密安排，精心组织，把应急管理宣传教育的各项工作落到实处。