五年级数学下册第三次月考试题
数
学
试
题
一、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。共7分)。
1、一个自然数不是质数,就是合数。
()
2、两个质数的和一定是偶数。
()
3、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。
()
4、1吨大米吃掉吨,还剩下1吨大米的。
()
5、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。()
6、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。
()
7.的大小相等,它们的分数单位也相等。
()
二、选择题。(每小题1分,共5分)。
1.几个质数连乘的积是()。
A.质数
B.合数
C.偶数
D.奇数
2.要使是真分数,是假分数,a
应是()。
A.5
B.6
C.7
3.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A.3
B.9
C.15
D.27
4.正方体的边长是4厘米,则它的表面积是()。
A.16平方厘米
B.96平方厘米
C.96立方厘米
D.64立方厘米
5.长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长的总和是()。
A.18厘米
B.36厘米
C.72厘米
D.144厘米
三、填空题。(每空1分,共25分)
1.42和7,()是()的倍数,()是()的因数。
2.一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是()立方分米。
3.两个质数的积是55,这两个质数分别是()和()。这两个质数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4.如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填(),最大可以填()。
5.大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的()倍。
6.的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。(填写分数)
7.0.875=
=
=
8.3米长的铁丝平均分成8段,每段长
米,用小数表示是()米。每段占全长
(填分数)
9.把A分解质因数是2×2×5,把B分解质因数是2×3×5,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
10.15分钟=
小时,43立方厘米=
立方分米。(填分数)
四、计算我最棒。(共33分)
1、直接写出得数(6分)
-
= +
=
-=
-
=
1-
=
0.2+
=
2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分)
1+-
+(+)
+++
6--
+-
-(+)
3.把下面的小数化成分数(能约分的要约分),分数化成小数(每小题2分,共8分)
(1)0.8
(2)1.25
(3)
(4)
4.求每组数的最大公因数与最小公倍数。(每小题2分,共4分)
(1)24和36
(2)13和52
5.把0.29,0.3,按从小到大的顺序排列。(5分)
五、综合实践。(共8分)
1.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)(共8分)
长方体的表面积:
正方体的表面积:
长方体的体积:
正方体的体积:
六、解决生活中的数学问题。(每小题5分;共20分)
1.加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?最多能装多少升油?(5分)
2.甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?(5分)
3.一本科技书,小磊看了50页,还剩下31页没有看,看了的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(5分)
4.有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余,每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?(6分)
五年级
数学参考答案
二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。共7分)。
1、一个自然数不是质数,就是合数。
(×)
2、两个质数的和一定是偶数。
(×)
3、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。
(√)
4、1吨大米吃掉吨,还剩下1吨大米的。
(√)
5、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。(√)
6、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。
(×)
7.的大小相等,它们的分数单位也相等。
(×)
二、选择题。(每小题1分,共5分)。
1.几个质数连乘的积是(B)。
A.质数
B.合数
C.偶数
D.奇数
2.要使是真分数,是假分数,a
应是(B)。
A.5
B.6
C.7
3.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大(D)倍。
A.3
B.9
C.15
D.27
4.正方体的边长是4厘米,则它的表面积是(B)。
A.16平方厘米
B.96平方厘米
C.96立方厘米
D.64立方厘米
5.长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长的总和是(C)。
A.18厘米
B.36厘米
C.72厘米
D.144厘米
三、填空题。(每空1分,共25分)
1.42和7,(42)是(7)的倍数,(7)是(42)的因数。
2.一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是(27)立方分米。
3.两个质数的积是55,这两个质数分别是(5)和(11)。这两个质数的最大公因数是(1),最小公倍数是(55)。
4.如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填(0),最大可以填(9)。
5.大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的(8)倍。
6.的分数单位是(),它有(7)这样的分数单位,再加上(5)个这样的分数单位就是最小的质数。
7.0.875===
8.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是(0.375)米。每段占全长
9.把A分解质因数是2×2×5,把B分解质因数是2×3×5,它们的最大公因数是(10),最小公倍数是(60)。
10.15分钟=
小时,43立方厘米=
立方分米。
四、计算我最棒。(共33分)
1、直接写出得数(6分)
-
= +
=
-=
-
=
1-
=
0.2+
=
2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分)
1+-
+(+)
+++
6--
+-
-(+)
3.把下面的小数化成分数(能约分的要约分),分数化成小数(每小题2分,共8分)
(1)0.8
(2)1.25
(3)
(4)
0.8==
1.25==
=0.28
=2.625
4.求每组数的最大公因数与最小公倍数。(每小题2分,共4分)
(2)24和36
(2)13和52
24和36的最大公因数是12;
13和52的最大公因数是13;
24和36的最小公倍数是72;
13和52的最小公倍数是52。
5.把0.29,0.3,按从小到大的顺序排列。(5分)
<
0.3
<
<
<
0.29
五、综合实践。(共8分)
1.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)(共8分)
长方体的表面积:
正方体的表面积:
(8×4+8×5+4×5)×2=184(㎝2)
7×7×6=294(㎝2)
长方体的体积:
正方体的体积:
8×4×5=160(㎝3)
7×7×7=343(㎝3)
六、解决生活中的数学问题。(每小题5分;共20分)
1.加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?最多能装多少升油?(5分)
①(2.5×1.6+2.5×3+1.6×3)×2=32.6(平方分米)
②
2.5×1.6×3=12(立方分米)
12立方分米=12升
2.甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?(5分)
>
乙做的快些
3.一本科技书,小磊看了50页,还剩下31页没有看,看了的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(5分)
50÷(50+31)=
31÷(50+31)=
4.有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余,每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?(6分)
18和30的最大公因数是6,18÷6=3(段)
30÷6=5(段)
每段最长6厘米;18厘米的铁丝可以截成3段,30厘米的铁丝可以截成5段.