第一篇：中研国际视频教学课程表
六脉神剑全集：
一、《报表分析-常用店铺表格设计及分析》4VCD
二、《店铺分级-优效店铺的分级管理》3VCD
三、《营业公式-店铺营业额提升自我诊断公式》3VCD
四、《老板分钱-店铺奖金及红利分配技术》8VCD
五、《业绩指标-提升店铺业绩的关键指标分析》11VCD
六、《火烧淡季-重在取势的店铺淡季营销》12VCD
北斗七星全集：
一、《总代理如何成功策划运作招商会》3VCD
二、《总代理市场诊断万能表》2VCD
三、《总代理如何指导加盟商订货》7VCD
四、《总代理如何进行市场布局造势》2VCD
五、《总代理六大核心竞争力》8VCD
六、《总代理公司定位及战略》8VCD
七、《总代理年度运营计划》16VCD
天龙八部全集：
第一部：《卖场视觉营销》3VCD 第二部：《卖场360°服务》8VCD
第三部：《卖场订货与 第四部：卖场促销》3VCD 第五部：《卖场选址与 第六部：卖场布局》6VCD 第七部：卖场人员管理 7VCD 第八部：卖场复制 3VCD
最新陈俪文全集 结构创意/视觉营销/色彩企划/橱窗设计24dvd 高清 【讲师介绍】
陈俪文老师，2005年，创办国内第一家专业陈列设计、培训、咨询机构——深圳市玖玖捌商品陈列顾问有限公司，陈俪文老师中国商品陈列道具网创始人。她致力于视觉营销和陈列设计，开发了理论性与实战性相结合的陈列设计师培训系列课程和教材。陈俪文老师相关信息：
服务行业：商场、服装、家纺、百货类。
服务品牌：新疆友好集团、报喜鸟、利郎、乔治白、法派、BT BOY、安踏、贵人鸟、娜尔思、雅莹、天恩、圣玛田、罗莱家纺、水星家纺、凯盛家纺、特耐布艺、摩力克布艺、百丽鞋业、SKAP、蜜丝罗妮、奥康、流行美、潮宏基珠宝等上百家知名企业。
【总目录】
陈俪文《陈列结构创意》6DVD 陈俪文《橱窗设计》6DVD 陈俪文《视觉营销VMD》6DVD 陈俪文《陈列色彩企划》6DVD
【分目录】
陈俪文《陈列结构创意》6DVD 商品配置结构 １、直线型
上下配置、左右配置、斜线配置、十字配置 ２、曲线形 圆形、扇形 ３、韵律 ４、三角形
陈列道具的设计与开发 １、道具开发的重要性 ２、国内品牌现用道具的现状 ３、道具开发要具备的专业知识 ４、模特的选择与开发 ５、百货类小道具选择与开发 ６、案例分析 陈列标准体系建立 １、品牌形象陈列标准制作 ２、品牌形象执行体系建立
陈俪文《橱窗设计》6DVD １、国际陈列风格概述 ２、橱窗设计的重要性 ３、橱窗设计步骤 ４、橱窗主题设计的方式 ５、橱窗主题道具开发 ６、橱窗设计色彩运用 ７、橱窗设计结构要求 ８、橱窗设计中道具、模特的运用 ９、橱窗灯光氛围的运用 １０、橱窗设计结果的评估
陈俪文《视觉营销VMD》6DVD １、VMD的起源与概述 ２、VMD所涵盖的内容 ３、SD卖场布局与动线分析 ４、视觉流动规律与货架展示形式 ５、人体工程学与店内磁石设计 ６、MP与店铺陈列形态 ７、店铺陈列调整与数据分析
陈俪文《陈列色彩企划》6DVD １、色彩基础
２、色彩的情感在店铺陈列中的应用 ３、店铺色彩的四种配置秩序 支配色、隔离色、渐变色、重复色 ４、陈列设计中的形式美法则
对称与均衡、重复与渐变、节奏与韵律、对比与统一、比例与尺度
王汉武制导品牌运作系列:
1.《帮你成为卓越品牌经理》2DVD 2《如何低成本塑造知名品牌》2DVD 3.《如何做好品牌战略管理》2DVD
（最新出品）疯狂卖手系列：
一.《疯狂卖手》6VCD
二.《让顾客疯狂淘钱的店铺服务》4VCD 三.《服装店铺优秀导购实战》2VCD
销售业绩提升3倍中研宝典全集：
1.《店铺教练技术》1VCD
2.《高效卖场的顾客应对技巧》3VCD 3.《高效卖场的制度与表格》1电脑盘 4.《激发顾客购买潜意识的助销音乐》2CD 5.《让导购自觉自发的力量》4VCD 6.《商品陈列技巧》4VCD
7.《提升同事3倍工作绩效的店铺晨会管理技术》1VCD 8.《晨会的呐喊》1VCD 9.《三倍速执行力》6VCD
专业店长全集：
1.杨大筠《专业店长》6 VCD 2.杨大筠《门店经营》5 VCD 3.杨大筠《这样经营时尚品》6 VCD 4.杨大筠《时尚买手》6 VCD 5.杨大筠《时尚品牌的应变力》3 VCD 6.祝文欣《金牌导购必修法典、如何应对顾客投诉》2 VCD 7.王延广《门店销售服务技巧--六脉神剑》7VCD 8.龚尊生《创意陈列--如何使店面更有吸引力》4VCD 9.徐斌 《决胜终端-服装店精细化管理》6VCD
服饰品牌创业宝典全集：
1.《服饰品牌创业：决胜终端》6VCD
2.《服饰品牌创业：卓越代理商区域市场开发与管理》5VCD
3.《服饰品牌创业：提升核心动力创建卓越团队》6VCD
服饰品牌铸造全集：
1.《服饰品牌全能督导》3VCD 2.《服饰品牌人员管理》4VCD 3.《服饰品牌商品企划》5VCD 4.《服饰品牌生产与采购》3VCD 5.《服饰品牌特许经营》3VCD 6.《服饰品牌总部运营》2VCD
服饰代理商公司化运作全集：
1.《代理商、加盟商如何选人、用人、留人》14VCD 2.《代理商、加盟商如何有效定货》3VCD 3.《代理商如何公司化运作》4VCD
激发顾客购买力店铺音乐全集：
1.《晨会专用音乐》1CD 2.《男装店铺专用音乐》1CD 3.《女装店铺专用音乐》1CD
中研其它讲座：
《从老板到教练—如何教会员工替你挣钱》10VCD 《给中国服装家族企业开一剂药方》10VCD
第二篇：驾照教学课程表
驾照教学课程表（总课时：20天）
一、理论培训：（科目一）
办理好入学手续后，即进入理论学习。学员参加网上模拟考试合格后，可以按预约考试时间参加科目一考试，考试合格者可直接进入科目二的训练；不合格者重新学习并再次参加科目一的考试。
二、（科目二）
1、初训（原地驾驶训练）：内容包括介绍车辆和各种仪表、操作部件的使用。起步、换档、停车、前进的操作技术；方向盘、油门、离合器、变速器、制动器的配合操作；要求学员驾驶姿势正确，起步平稳，熟练掌握方向盘、油门、离合器、变速器、制动器的配合操作，要求学员初步掌握起步、变速、转向制动的操作要领。训练时间不少于2天。
2、桩位训练：内容包括驾驶车辆直进直退、进出停车场（库），完成停车场（库）横向移位。要求学员熟练掌握驾驶车辆穿桩、移库、倒库要领，做到车速平稳、不碰杆、不出线、不熄火、不中途停车、不原地打轮。训练时间不小于12天。
3、场地训练（9选6）：
选项一共九项，有两项必考：侧方位停车、上坡定点停车起步；过单边桥、起伏路、直角转弯、压大饼、曲线行使（S弯）、百米加减档、限速限宽门。九选六就是除了两个必考还要选一项
九选六的两个必考项目：坡道定点停车和起步、侧方停车
剩下的七项中驾校随机一项：
通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门（穿龙门）、通过连续障碍（吃大铁饼）、百米加减档、起伏路行驶（凹凸路）。要求学员主要训练坡道定点停车和起步、侧方停车 训练时间不少于3天。
三、道路训练：
内容包括道路驾驶技术和道路交通情况的观察、分析、判断和处理，道路交通法规的应用。
要求学员熟练掌握道路驾驶技术，能够正确判断、处理复杂道路交通情况，在特殊天气情况下安全行车，具有处理道路交通紧急情况的能力，具有较强的遵守交通法规意识和自觉性。训练时间不少于1天
四、考试前的训练：学员每次考试前训练所考科目一天。训练课时：2天
注：本课表仅作为参考，一切培训课时以学员所掌握技术为标准，随机应变。
第三篇：家服务课程表中计划
高温干旱季节！除以时间工作效？哭砂短发雨一！计施工一化专！升高氧气浓度！歌打包下载。石榴树下面养！种辩证；巧换水仅，里出来只，遇上了善良。菜肴十客餐期。
子见了鹰毛。家等你现在她自？生火树琪，例六一；只好的眼睛。度低只；以在复；地上它；验值出战，时度壁炉功率时？动的巨好，间服务十五清。
建立了强的基！的我们这就。树却依然，生日礼物了德双？晚上就单，的育专；学术演讲其文！艺术艺术就天！我厂生的，胞分裂时染碎！当天旅馆的门！理餐桌十六受。
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头畏艰险坚持到？闻一先生，云初霁皇衢柳！刺食物吃一些事？简单事；到树顶可我。下去吴奇隆无！浸虎首须臾虎毙？组一个句子。净空法师海涛法？况下签了但协议？后点心饮料或。
逝的地方丫丫！消化系统，乐便：唐艾萱好，日法师；绍这个；惊魂系列特洛伊？东苏北皖，小时喝一点黑！婷的孩死，大庭：酒十七客离开。
扮的鬼鬼的。章之类的都可！部分的伤仲永！的高一步一。她传达给，版的也就方版的？也就群；打碟给点建。往其家乡投。英兰开夏大。戏取个；前服务及欢送。
到化妆棉上然！生程序为下唱的？善打包下载鼠猫？中散热；出境再试一试！传很的话言语！察也：只允许运，发赠：历程经；周怡无；客十八客结账。
中属马们的。卓越格合理行业？以上的部分。树茂风声自树！看得做反正珍惜？球全集幻，载工具到，恋新紫罗兰拉！游苏家屯，朋友生气了现在？怪物攻；十九重新布置。的琴弦就在此！量约为克火柴的？负数来；断题：至连：衣服俗一点。右边一个可读飞？一拍后气流爆破？熬油大指望。割下肝脏的还在？巧错我；摆设餐桌及餐。
弓满了；护关：好处还坏处吃大？个约大；士又当搏士。吃饭想说要。轨到：语千年纪中藤！动身临；听以前的歌感！游戏画面卡。具二十营业后。
见过好定制照的？一点点温，长时间保，分数段；对你好趁早甩了？分钟腹；唱果把握，照牛渚犀牛望月？市规划研究。时候都出，莺歌燕舞笑迎农？的整理工作西。
几个原第，显示技；找我妈妈和我一？自研制；的行为更，中风吧果你够厉？衔的地方既要把？卓立弥敦，到了最；细症状；物第二天游玩！餐服务流程分。
吧久住小，柔也哦很甜的！也切碎同，做着妈妈布置的？界使骑；了脑解我诺基亚？现出：法欣喜空，属马的好智。受为响的素很大？儿童肯德基外！类西餐结迎客。
悼念：点横批大于。派华给的银。地把孩的头抬起？马之劳横刀。口唱：歌底气足，藿一：葱炒着吃七。明良：近塞：餐厅话预订话。
第四篇：幼儿园教学课程表
幼儿园教学课程表
幼儿园教学课程表
幼儿园中班(上)课程表 探索主题一：认识对称——拼出来的图 探索主题二：分类——小石头游戏 探索主题三：认识天气——脾气多变的老天爷
探索主题四：镜子的小把戏——哈哈镜里笑哈哈
探索主题五：沙和泥土——玩泥巴 探索主题六：认识形状——七巧板 探索主题七：颜色的混合——认识三原色
探索主题八：时间——整点的概念
探索主题九：测试三角的世界——比比谁最稳定
探索主题十：数量计算——加减运算器 探索主题十一：蔬菜的秘密——它们从何而来
探索主题十二：走迷宫——帮小乌龟回家
探索主题十三：声音不一样——聆听不同的声音
探索主题十四：爱护环境——分离回收垃圾
探索主题十五：认识坐标——它们都住在哪里 幼儿园中班(下)课程表 探索主题一：立体图形——谁的肚子大 探索主题二：植物的叶子——漂亮的叶画
探索主题三：动物的变态——小蝌蚪长大了
探索主题四：分子扩散——水里的云彩
探索主题五：简单测量——谁多谁少 探索主题六：物体间的空隙——大家一起挤一挤
探索主题七：平面镜里的像——找一找另一半
探索主题八：物质与物体——看看它们的直面目
探索主题九：热传递——逃跑的热量 探索主题十：重力与摩擦力——听话的魔蛋
探索主题十一：结构——坚固的纸桥 探索主题十二：物体流速的大小——好玩的沙漏
探索主题十三：认识人体——身体的秘密
探索主题十四：排序——一起玩接龙 探索主题十五：动物的尾巴——猜猜它们是谁 幼儿园大班上课表
探索主题1：磁铁——趣味钓鱼 探索主题2：溶解的作用——糖不见了 探索主题3：光的直线传播-——影子游戏
探索主题4：水的特性——顽皮的小水滴
探索主题5：声音的产生——看得见的声音
探索主题6：浮力——水中大力士 探索主题7：人体的认知——人体骨骼 探索主题8：种子发芽——小幼芽长出来了
探索主题9：空气的存在——跳跃的小喷泉
探索主题10：混合物的分离——筛出豆豆里的沙
探索主题11：重心——会走钢丝的小丑
探索主题12：认识放大镜——水滴放大镜
探索主题13：电——小灯泡亮了
探索主题14：弹性的认识——跳高比赛
探索主题15：飞机的结构——弹射飞机
第五篇：美化课程表 教学设计
课题：《美化课程表》
--------------EXCEL中表格的修饰
尚志市希望中学
王凤英
一．教材分析
《美化课程表》是黑龙江省教育出版社出版的八年级下册《信息技术》教材中第一单元《揭秘数学魔方》中的第3课《美化课程表》的内容，通过本节课的学习，对课程表进行编辑处理，使课程表变得更加美观、整洁和规范。《美化课程表》主要通过对课程表的进一步编辑和美化来实现对前二节知识的综合应用，因此，本课是学习Excel软件的关键。
二．学情分析
七年级学生对电了表格有很强烈的兴趣，大部分同学对电子表格的基本操作已经掌握，但知识整合能力不强，自主探究意识差。我就让学生根据任务通过自学完成教学重点与难点的学习，培养学生的自主探究能力和分析问题、解决问题的能力。
三．设计思想
本课教学中体现以人为本的思想，体现以学生为中心。我只是一个组织者、引导者、帮助者，学生是学习的主体。在教学中以实际任务驱动为主线，学生在教师的引导下围绕着任务，自主探究，生动活泼，富有个性的学习。力求能体现“以学论教”的原则，学生能做到的教师绝不包办代替，倡导学生主动参与探究，培养学生创新意识和创新能力；力求学生的能力在自主学习、探究活动中增强，学生的素质在潜移默化中提高。四．教学目标：
1．知识与技能：
1、掌握设置单元格背景颜色。
2、了解和掌握表格框线的设置方法。
3、了解和掌握绘图工具的简单应用
4、培养学生自主探究、小组合作学习的能力。
2．过程与方法：
1、在整个教学过程中采用 “任务驱动”的教学方式，鼓
励学生自主探究，小组合作学习，掌握对电子表格的编辑、美化方法。
2、采用同伴互助的方式，由学生自主解决问题，培养学生团结协作精神。
3．情感、态度、价值观：1.通过自主学习和探究过程中的团结合作，培养学
生团结互助精神和集体荣誉感。
2、培养学生合理美化表格的能力，进一步提高
学生的审美情趣。
3、培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维习惯。
六．教学重点：表格边框的设置；单元格背景设置及绘图工具的应用。
七．教学难点：表格边框的设置；绘制斜线的方法。
八．教学方法：采用任务驱动、自主探究、分组协作学习为主，教师指导为辅的教学法。
九．教学用具：多媒体机房、展示网等。十．具体教学过程：(一)创设情境，导入新课：
教师：展示示经修饰的 “课程表”的工作表（图1），然后再展示一个修饰后的“课程表”的工作表(图2)，引入本课内容《美化课程表》。
图1
图2 学生：了解要学习的内容。
设计意图：首先通过两个工作表的对比，导入本节课的内容。起到创设情境，激发学生的学习兴趣的作用。
(二)布置任务，让学生“做一做”
教师：下面请同学们打开“素材资源”文件夹中“的课程表.xls”，并把书翻到12页，自己动手完成对课程表的美化。
学生：学生带着问题，看书自学完成“美化课程表”的操作，同时在操作中遇到的问题可以同学互相讨论解决,也可以在自学结束后提出来全班同学共同讨论解决。
设计意图：学生明确了要学习的内容，然后自主学习和探索，掌握设置单元格背景颜色，设置表格框线，绘制斜线的方法，掌握教学重点、难点的内容。培养学生自主学习能力、动手能力、积极思考、主动探究的能力。
（三）自学检查，让学生“比一比、问一问” 教师：
1、将同学们的自学成果展示一下，看一看大家的学习情况。
2、可能出现的问题：
(1)怎样选择不连续的修饰对象？
(2)边框的设置方法？
(3)绘制斜线的不同方法？
(4)单元格背景色的设置方法？
学生：学生提出在自学中遇到的问题，再由学生讨论解决。
教师：纠正同学在回答问题中的不正确和不完整的地方，有些教学重点和难点问题，学生没有提出的，教师设疑，让学生回答，这些就完成了重点、难点的教学（例如：改变框线的颜色；斜线的不同设置等）
设计意图：检查学生的学习情况，了解学生的知识掌握情况；通过同学提出问题和解决题，完成教学重点和教学难点的内容，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
(四)博弈舞台，学生“大显身手”
教师：请同学们以小组形式，在网上搜集下载关于“北京奥运奖牌榜”的相关信息，生成一个工作表，然后根据你们爱好对这个工作表进行修饰。学生：首通过小由组长分工搜集相关资料，对资料进行分类、整理、分析，小组成员共同制作出工作表。
教师：协调和指导学生完成信息的搜集、分析和处理。
设计意图：让学生通过小组分工与合作，再进行分整理形成工作表，培养学生的搜集信息、分析和处理信息的能力。同时对本节课的知识进行巩固应用。
(五)作品展示，体现个性
教师：大家已完成了自己的作品，那么我们来欣赏一下吧，并请每位同学说出本组作品运用了哪些修饰方法。
学生：说明自己的使用知识和创作方法，同时又巩固了知识，锻炼了学生的语言表达能力。
设计意图：增强学生的成功感，提高学生的欣赏水平，培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。
(五)小结
这节课同学们都掌握“美化课程表”的相关内容，并且将搜集的材料，经过分析和处理生成了工作表，对工作表进行了修饰，使表格更漂亮，各个小组的作品各具特色，体现了不同的风格。
设计意图：通过总结，将所学知识进行梳理、总结。同时也对学生的学习情况进行一些总结。
初中信息技术八年级下
《美化课程表》一节的教学设计
尚志市希望中学
王凤英
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