第一篇：十四中教学楼简介
十四中学教学楼简介
走入十四中学的大门,映入眼帘的是学校的主体中心建筑—初
一、初三年级教学楼，它占地面积广大，风格独特，是十四中学的标志性建筑。
整幢大楼有五层，顶层为微机室，里面有60多台教学计算机，保证学生上课人手一机，让学生们在此信息社会前进的步伐。底下四层为各教学班级。整座大楼有44个教学班，每班都配有投影设备。学生的学习环境是得天独厚的，宽敞明亮的教室，预防近视的绿色黑色板，通风换气良好的铝合金门窗；夏天有凉爽的电扇，冬季有供暖的暖器，使同学们能够在舒适的环境中进行学习。
主教学楼的后面便是初二年级教学楼。大楼共分三层，建筑风格也独特新颖，在大楼的拐弯处采用半圆弧状的设计风格，张显现代艺术的美。教学楼中共设有18个班级，每个班内的设备与主教学楼相同。
站在十四中学的教学楼中极目远眺，西北方向是矿区著名的旅游景点黑龙洞，再住不远处是新开发的旅游景点—元宝山；正前方是潺潺流动的滏阳河，还有风景优美的人和园。这一切令人心旷神怡的景色，让你不由地联想到十四中学是一块风水宝地。地灵才能人杰，让我们继续继承十四中学朴实务实的优良传统，再创辉煌。让十四中学成为人才的摇篮。
第二篇：教学楼简介
蕲县镇镇明德小学教学楼简介
2008年我校引进“明德”项目，修建教学楼一栋。勘察单位：安徽两淮地质基础公司。
设计单位：宿州市规划设计研究院。
监理单位：宿州市嘉城建设监理有限公司。
承建单位：宿州市恒泰建筑工程有限公司。
教学楼于2009年7月10日竣工验收，建筑面积1260平方米,可容纳210名学生上课，生均6平方米。设有教室、图书室、农远室等各室。
第三篇：明德项目教学楼简介
皋兰县黑石川小学校安工程教学楼简介
皋兰县黑石川小学位于皋兰县黑石川乡黑石村，是一所6年制乡中心小学。学校始建于1949年，1984年新建于现址。学校占地面积28283.85平方米。现有教学班8个，在校生248人，目前，校安工程和明德项目两栋教学楼已投入使用。
一、工程基本情况：
项目名称：黑石川小学明德教学楼。
项目规模及内容：建筑面积1166㎡ ,独立基础、二层（局部三层）框架结构。
总投资及资金来源：总投资150万元，为中央预算内专项资金。招标价148.133026万元。
项目审批文号及单位：甘教财【2010】51号。设计单位：甘肃泓文建筑设计院。施工单位：兰州营辰建筑安装有限公司。
监理单位：兰州建德工程建设监理咨询有限责任公司。开工日期：2010年3月1日。竣工日期：2010年8月27日。投入使用：2011年10月。
我校将精心管理使用好这一民生工程，让该项目工程发挥最大的功能效益，造福于广大黑石莘莘学子。
第四篇：感受十四中
感受十四中，努力为十四中
转眼间，我在这充满文化氛围的十四中已进入第二个年头，在这一年里让我不仅感受到了领导们的威严气魄，同时也感受到了领导们的和蔼可亲和爽快。再者就是感受到十四中教师们的友好和团结协作。为让十四中成为沁阳的骄傲，需要我们每一位份子倾力奉献。兢兢业业的去努力工作，现将自己的微博建议表述如下：
一．继续加强对学生行为习惯的培养，陶行知说：教育就是培养习惯。这有助于学生各方面的成长，同时也会让学生自己学会学习。间接的提高教育教学质量。
二．狠抓学生的学风、班风、笑风。一个学校风气的好坏取决于学生的行为表现。而学生风气的好坏取决于我们教师的引导和教育，作为教师，教书是根本任务，育人是根本目的，只有先育好学生，才能让学生学好知识。
三．继续保持各项规章制度的公平、公正、合理化。无规矩不成方圆。我想大家在田校长的精细化管理下遵章办事，公平竞争，和谐相处，一定会创造出佳绩。
四．发扬主课教师一人一班制。这样不仅减轻了教师的负担，更增强教师的责任心，并且可使得教师全身心的投入到一个班上，这样可以更开更高效的提高教育质量。
五．加大教师的各项奖励制度，激发教师们的竞争意识，营造出浓厚的教育新风。
以上仅是自己的浅显之意，我相信我们十四中的每一位成员在田校长的精心领导下，在邵校长和沈校长的耐心指导下，我们一定会让十四中成为我们的骄傲，成为沁阳的骄傲。
十 四 中
王娟
2011-9-3
第五篇：2014十四中关工委工作总结
关工委工作总结
朝阳市第十四中学
一年来，我校关工委在龙城区教育局关工委的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实教育局有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
一、提高思想认识，健全组织机构。
我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教师认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求，在注意积极发挥行政和共青团等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的际情况，成立以校长为组长、退休教师、工会、教导处、共青团的负责人为组员的关心下一代工作领导小组，在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
二、开展“党史知识讲座”学习活动，弘扬革命传统精神。
学校继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，开展建党九十三周年教育活动。七月份，我们邀请了学校关工委副主任、退休教师姜荣有老师做了建党93周年知识讲座，在姜老师的娓娓道来中，学生们对党史有了进一步的了解：从险象环生的“一大”召开过程中，学生 们体会到了建党初期革命党人的艰辛;从井冈山革命根据地创立的过程中，学生们领悟到了革命领导者们早期创业的智慧与坚持;从长征的漫长过程与最终胜利中，学生们感受到了革命先辈们的艰苦奋斗、对战友不抛弃不放弃与乐观主义的大无畏精神;从无数革命烈士，例如方志敏、江竹筠、刘胡兰身上，学生不仅仅是了解到了革命先辈们为革命事业奋斗、牺牲的历史，更是被他们对共产主义革命信仰坚贞不渝的高尚情操深深感动……学生们领会了“十八大”是党的社会主义现代化建设过程中召开的一次重要会议，加深了民族自尊心、自信心和自豪感。
三、开展“互助”活动，关爱弱势群体
关工委老同志献爱心，送温暖，为贫困生撑起了一片希望的蓝天，在孩子的心田里，播撒了关爱的春雨。学校宋校长亲自带头走访贫困生和留守儿童，为他们购买了实用的学习用品，深受社会的好评。
四、开展校园文明和法制宣传，增强师生法制意识
针对一部分学生不文明礼不貌行为，我们通过校园宣传栏，进行《现代文明礼仪》和《交通安全》的宣传教育，对部分学生谈话帮教。九月份，我校请来了西大营子镇司法所魏所长来到我校，为同学们做了题为“保护未成年人健康成长”的法制宣传讲座。这些宣传，为净化校园环境做出了一定的贡献。
五、拾遗补缺，开展青少年教育活动
开展家庭辅导活动，提供小范围、多渠道、针对性辅导。根据退休教师反馈信息，我校有3名退休教师有比较长的家庭辅导活动，对学生进行学科知识辅导，特别是在假日期间，填补了学校家庭教育中的时间真空;3名退休教师有一定的指导对象，不定期地协助家长对孩子进行针 对性的思想教育。
六、为特殊的群体提供特别的关爱
1、扶贫帮困工作。对困难家庭学生给予特别的关爱。关工委不定期召开低保家庭学生会议，关注其成长情况，鼓励他们自强奋发;部分老教师还买了些生活用品资助给学校初一外地学生，做好帮困教育工作。
七、为全社会关心青少年营造舆论氛围
1、充分发挥校园广播的作用，做好宣传普及工作。
2、积极订阅《家教周报》，并组织分发至各班和关工委讲师团及家长委员会，在此基础上组织好学习教育活动。
八、充分发挥家长学校的作用。
家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，2014年我校召开了两次家长会，并于10月份专门为七年级学生家长举行了一期家庭教育讲座，由我校王海祥老师主讲，他从如何与孩子相处、怎样去爱孩子、七年级学生如何完成顺利过渡等方面与家长们进行了深入的交流。
学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络;我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等;再次，内容丰富，形式多样;其次，我校还以“加强和改进未成年人思 想道德建设”为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有：(1)加强家庭思想品德教育;(2)中学生责任心的培养;(3)中学生学习习惯的培养;(4)中学生心理健康教育;(5)开展法制教育。在这些主题教育，对学生的健康成长起到了积极地作用。
总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，今后的工作中我们继续发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。
朝阳市第十四中学
2014年10月31日
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