出行指南教案（精选五篇）

第一篇：出行指南教案

出行指南教案

一、教学目标

1、知识与能力：能运用所学知识为自己出行做好计划和安排，出行在外遇到突发情况，学会如何进行自护、自救。

2、过程与方法：学会收集、整理、分析和运用信息。合理选择出行方式，并且在旅途中能够解决一些实际问题。

3、情感态度价值观：在出行买票、候车等情境模拟中，培养出行中文明的习惯，掌握出行时安全常识，培养孩子们独自处理问题的自主意识。

二、教学重点：让学生学会在出行前，根据不同的条件、不同的要求做出最合适的选择与安排。

三、教学难点：让学生知道出行在外如何进行自护、自救，掌握解决现实生活中遇到的问题的各种方法。

四、教学过程

（一）、谈话激趣

同学们，你们喜欢旅游吗？如果有时间，最想去哪里玩呢？那么怎样才能让我们的出行更安全更愉快呢？这节课老师就和大家一起探讨有关出行的话题。（板：出行指南）

（二）、出行之前巧安排

1、谈到出行，我们免不了要乘坐交通工具，同学们，你们都熟知哪些交通工具呢？（飞机、轮船、火车、汽车）

2、大家知道的可真不少，（点击课件）那么这些交通工具各有什么样的优势呢？

生1：汽车很方便，车票也很便宜，是一种大众化的交通工具。（板：经济）生2：飞机很快，很省时。（板：快捷）

生3：轮船很适宜走水路，火车有卧铺，可以休息。（板：舒适）

3、小结：看来啊！同学们都是生活中的有心人，随着社会的发展，随着科学技术的进步，交通工具将越来越现代化、越来越先进，也越来越方便着人们的出行。

4、现在啊！端午节要到了，我们405班全体同学想好好利用这三天的假期，到武汉去旅游，利川距武汉有700多公里，可以选择的交通工具有那么多，到底谁最合适呢？请同学们给我建议一下，并说说选择它的理由？

生1：可以坐汽车，汽车很方便。（走高速去就要8个小时，一来回就是16个小时，会很辛苦。）

生2：可以坐飞机，很快。（来回时间就要花上一个月的工资，好心疼哟。）生3：可以坐火车，火车要近8个小时。

生4：还可以到万州坐船。（如果时间不紧，也是十分惬意的选择。）

5、师：对于大家的建议，老师一定会慎重考虑，希望同学们下次出行前也能从经济、舒适、快捷几个因素出发，选择最佳的交通工具。

三、人在旅途

1、听了大家的讨论，现在我们决定坐火车到武汉，乘火车也有不少学问呢！下面，我们就来一次现场的情境模拟。

2、请同学认真听清模拟要求： 乘车地点：利川火车站 模拟情境：售票、候车时

角色分配：售票员、安检员、检票员、乘客、播报员，（大家来明确一下，各角色的职责）等一下，老师也来客串一把。

3、小组活动：好，我们先在小组内自由分配一下角色，根据大家以往的乘车经验演一演吧！

4、指名上台表演。

5、师：游戏开始前，让学生回顾买票到上车的流程。

6、师生共同表演。

7、大家评价演员们的表演，谁表演的好，为什么好？谁表演的不够理想，如果是你，你怎么演？

8、采访环节。

（1）问乘客为什么要排队买票？零食为什么不乱扔？（板：文明出行）（2）安检员，你为什么要对乘客进行安检？（板：安全出行）

9、我们在出行时还有哪些文明和安全方面的问题要引起重视？

四、突发情况巧面对

1、课件出示几个突发情况。

2、小组讨论如何解决。

3、指名让学生汇报。

4、教师点击课件，让学生读读处理方法。

5、教师小结。

6、学生自己动手制作出行安全手册。

五、总结全文

1、学了这课，你有什么感受？

2、总结：经过这一课的学习，我们知道了出行前要从舒适、经济、快捷等方面来选择最佳交通工具，还明白了在出行中，要做一个讲文明、讲安全的人，同时，还掌握了一些突发情况的应对处理方式。在这里，老师由衷的祝愿大家：都能有一次愉快的出行！

板书：

9、出行指南

经济 舒适 快捷 安全出行 文明出行

第二篇：外派教师出行指南

外派教师出行指南

第一部分

办理相关手续 第二部分

出行指南 第三部分

海外生活篇 第四部分

海外工作篇 第五部分

专业研究

第一部分

办理相关手续

外派老师选派的国家不同，所在的省市不同，办理手续的流程可能也不尽相同，因此本部分仅作参考。

（一）收到邀请函

收到邀请函后，需及时与所在单位、所在区（县）教育局、所在区（县）侨办取得联系。

（二）办理手续

1、所在单位行政级别较高，有外事办公室的，可以委托校外事办公室办理。

2、其他中小学单位，需持国外邀请函，先在所在学校审批，并由本单位签发同意意见函（中、英文各一式四份），由校长签字。

3、将同意书递交省侨务办公室（文宣部门）。

4、持国侨办批文、邀请函、同意书，前往所在区（县）教育主管部门审批。

5、持外事部门审批表前往以下各部门审批，顺序依次是：区（县）教育局人事科、区（县）教育局、区（县）政府外事部门、区（县）政府办公室、区（县）政府。期间还包括政审等各项手续，区（县）外事办会有具体说明，不再一一赘述。

6、审批手续结束后，需持所有材料前往市外事办办理出国护照。

7、护照办好以后，需前往省外事办办理出国签证，由于签证需提交使馆审批，办理时间较长，大约1周以上，老师们需及早办理。

8、护照签证都办好以后，订购往返机票。

（三）简化手续

1、部分国家和地区，为了出行的简便，采用了简化的流程和手续。接到邀请函后，由教育主管部门和所在单位批准同意即可。

2、同意书提交省侨务办公室后，直接前往市公安局办理因私出国护照和签证。

3、出国后由当地接待部门或学校为老师办理延签手续。

4、此类手续仅适合部分地区，不视作常规手续。

第二部分

出行指南

一切手续就绪，老师们即将出发，以下几个方面敬请关注：

（一）订购机票

一般来说，省侨办会代路途较远的老师办理国际机票，部分地区由于老师们出发时间不固定，也会有个人购买机票的情况出现。在购买机票时，请购买往返双程机票，只购买单程机票，在某些机场，或去某些国家时，您所持有的短期签证可能会被视作有非法居留的风险，因而造成您无法登机，所以，请购买一年有效期（长效）的双程往返机票。回程日期在购买时只能后延3个月，但是老师们在国外的工作往往需要一年时间，因此请您务必在抵达后将电子客票交给接待学校或机构，并请他们办理顺延手续。否则极有可能造成您回程时的延误。

在购买机票时，您可以选择从北京、上海、广州等大城市直飞您所要抵达的国家，这样的航班选择较多，时间上有保障。一些城市，如南京、济南、沈阳等等大中型城市，虽然没有直飞航班，但是有转机航班可供选择。转机航班全程所用时间较长，但是手续便捷，行李也无需随身搬运，直飞航班仍需先乘坐火车、汽车等交通工具，尤其是回程，无人接送，转乘汽车、火车仍需前往汽车、火车站，比较麻烦，两种方式各有优势，老师们可以根据实际情况自行选择。

（二）准备行李

行李分为以下几个部分：

1、电子产品：

*A、笔记本电脑（或上网本）：部分国家的部分学校可以为老师们提供私人使用的电脑，在回国时统一交回即可，除此以外，老师们均需携带自己的笔记本电脑。出门在外，难免想念家人朋友，电脑是最快捷、方便、俭省的沟通交流方式，是每位老师工作生活的必备品。老师们可以在国内学会SKYPE、五洲通等网络电话的使用，它们除了可以实现网上的音频、视频通话以外，还可以用低廉的价格拨打国内手机、座机，非常方便。

B、词典：英语国家，或者其他一些以英语为官方语言的国家，大家可以携带电子词典，或随身小词典，方便及时与人沟通交流。有的学校有中英小词典，您可以在学校借用，无需携带。

*C、手机：许多地区的手机是GSM制式的，与中国的移动通信一致，也有部分国家CDMA或3G，您可以事先在网上查找您前往的国家是使用哪种手机的，然后将手机、电池、充电器带好即可。到达当地后，购买一张SIM卡和一张充值卡即可使用。需要提醒您的是，大多数GSM手机在国外都可以直接使用，但是CDMA手机却不可以，但是您可以携带GSM双模双待手机，它在全球都可以使用。

D、插头转换接口：一般来说，国外的插头接口与国内的基本不一致，每个国家都有差别，您也可以在到达当地后再行购买，但是考虑到刚到某一国家地区，道路交通均不熟悉，您可以在国内的大型超市购买万能组合式插座转换接口，它可以在许多国家使用。另外，各个国家的电压可能不尽相同，国内现在使用的是220V交流电，有些国家使用的是110V或其他电压，可能造成某些电器不能使用，需要购买特殊的转接电源。

2、衣服：

*A、首先，您应当上网搜寻有关前往地区的气候讯息，并根据当地气候选择所带衣物。总体来说，东南亚国家属于热带气候，终年如夏，只需准备一季衣物即可。其他国家地区，请根据实际情况考虑，特别请考虑室内温度：例如，位于热带的国家菲律宾、泰国，年平均气温30度，但是室内常年使用冷气机，因此长袖外套仍然需要1-2件，例如，位于北方的俄罗斯，冬季气温在零下20度-30度，但是室内暖气温暖如春，室温大约在25摄氏度，因此仍需穿着衬衣。

*B、工作服装：您需要准备2-3套正式服装，包括衬衣、长裤、皮带、皮鞋（男士），衬衣、长裤或者西装裙、皮鞋（女士），以供您工作、会议、日常教学时穿着。部分国家的部分学校，会为您准备制服，但是制服需要量身定做，尚需时日，因此2套正式服装是必要的。*C、会议及宴会服装：在外派工作期间，有许多侨社各界、校内校外甚至是大使馆的活动、会议、晚宴，您需要准备至少一套正式服装，男士西装（最好是深色），及相配的领带、皮带、皮鞋、深色袜子，女士晚宴裙装或者中式旗袍、高跟鞋。

*D、其他便装：您需要一些外出时或居家时穿着的T恤、中裤等，另外还有拖鞋、凉鞋等。各人可以根据自己的需求决定您所带衣服的数量，需要注意的是，在国外，尤其是热带国家，也包括其他较发达国家，衣服是每日一换的，衬衫不可以连续穿着两天，因此不宜只带一件衬衣，造成不必要的尴尬。

3、个人物品

A、个人日用品：牙刷、毛巾、牙膏、肥皂等产品各地均有销售，可以不带，但考虑到购买尚需时间，建议您携带部分每日必备品，如牙刷，这样较为保险。女士的化妆品也可携带，前往热带国家的老师，可以携带防晒产品，和防蚊产品，但是本地超市均有销售。

*B、携带各类必要的药品。国内常用的常规药品，在当地很难购买到，可以带一些必备药品，包括（以下药品仅供选择，无需全部准备）：（A、）消炎类：阿莫西林、头孢、牛黄解毒丸等等（B、）感冒药：咳嗽药、头痛药、咽喉肿痛药、退烧药等等（C、）胃肠药：胃药、消化不良类药、腹泻药、腹痛药（D、）外伤药：跌打损伤药、创可贴（E、）清热解毒类：中成丸药、冲剂、凉茶等等（F、）妇科类：内分泌失调药、调经安神类药

有中国城的地区可以买到一些国内知名品牌的中成药，也有部分中药店，但是品质和出厂时间得不到保障；当地医院的医生在语言上很难与中国老师沟通，治疗的手法和思路也与国内相距甚远。部分地区在病情不严重时甚至没有挂水等措施，许多常见病都只靠吃药或等待病情进一步发展再决定医疗方案，因此，平时常规的药品可以携带一些，以备不时之需。各位女教师，由于出门在外，生活习惯与平时差异很大，再受气候环境等各方面因素影响，极易发生经期失调等妇科病症状，平时体质较弱者可带部分乌鸡白凤丸、姑嫂丸等中药，进行调理。C、食品

每位老师家乡不同，口味不同，外出一年，难免不惯，您可以携带一些家乡食品。可以携带、利于长期保存、比较经久耐吃的食品您可以适当带一些。如各类干货：干贝、鱿鱼、淡菜、海带干等等，还有红枣、枸杞、大枣、桂圆干等等，真空包装的腊肉、腊肠、香肠、3 咸鱼等等。行李重量有限，食物不宜过多，尤其是肉类制品，有些国家严格限制肉类食品入境，需要注意，以免被罚没。面线、面条、大米、米粉、方便面一类，各国的中国超市均有销售，无需携带。

（三）登机出发

1、出发前，检查您的行李。液体需要放在牢固的瓶子中，确保拧紧并套上塑料袋，放在托运行李中。根据您所订航班情况，给行李称重。大多数航空公司，经济舱托运行李限重20公斤，手持行李7公斤，笔记本电脑如另有包，可以不计重量。有些较小的航空公司，托运行李只有15公斤，因此建议您不要选择自重太大的箱子。大箱子常常还没有装一半东西，就已经超重了。因此自重较轻的箱子是最佳选择。

2、检查您的护照、电子机票、各类必带的手续证明。

3、如果您是团队出行，那么全队人的行李是可以加在一起称重的，您只需告诉托运行李处的工作人员即可。个别老师行李过重，个别老师行李较轻，可以中和调剂。

4、请勿将现金放在托运行李中，务必随身携带。

5、登机后，在飞行过程中，您可利用机上时间填写入境登记卡。这样在下机后，入境检查时，可以节省许多时间。

（四）抵达

1、拿入境登记表、护照及其他必备品申报入境。

2、特别注意，为了安全起见，最好不要在飞机上与陌生人换钱。在机场也不要与陌生人搭讪。不要借用任何人递给你的电话。防止他们用收电话费等借口进行敲诈勒索甚至抢劫。

3、抵达后，会有所在地的机构或学校前往机场接机，一般来说，他们会写您名字的拼音而不是您的名字，因为许多国家的接机司机并不认识汉字，所以请您特别留意。

第三部分

海外生活篇

外派老师们初到海外，会来到一个全新的国家，即使华教工作的主要对象是华人华侨，即使老师们生活的地区是华人聚集区，但是与国内的社会构成、人文风俗、生活习惯、工作环境、语言文化相比仍然有着很大的差异，首先，要适应当地的生活，然后才能更好得投入工作。

（一）安全健康

1、注意人身安全。部分国家治安状况不佳，不宜单独夜晚外出，不宜去人少偏僻处，部分地区不宜单独乘坐出租车或摩托车。在马路上不宜随意与陌生人搭讪，不宜随意布施，以免造成不必要的麻烦。

2、注意饮食安全。各地健康饮用水标准差异很大，不宜饮用生水，不宜随意购买街边饮食，不宜到饮食安全没有保证的餐馆或摊点就餐，尤其是东南亚国家，气候炎热，各类蚊虫病菌滋生迅速，不宜饮食存放过久的食物，不宜轻易尝试来历不明或不洁食物。除了中国以外，大多数国家习惯饮用冰水，只有极少数餐馆可以提供热水，餐馆就餐可以点不加冰块的纯净水。热带地区蟑螂、老鼠、蚂蚁很多，各类食物均要存放在干燥阴凉处，就餐前餐具、炊具、刀具都要冲洗或热水消毒才可使用。

3、携带各类必要的药品。身体有恙应迅速向学校领导或带队老师、负责人反映，应迅速及 时去医院就诊。尤其是出现发热、急性疼痛等症状时，可能是传染性疾病，需及时上报，及时治疗。

4、住宿安全。出门时要给房间和宿舍门上锁，不随意结交校外人员，不将钥匙等物品随意交与他人保管，部分治安不好的地区，要注意防盗。遇到盗窃或抢劫人员要有智谋，在保障自身安全的基础上，再大声呼救或向警局报案。

5、心理健康。出门在外，难免想家，感觉孤独，及时与家人、朋友联系，纾解思乡之情。在新的学校、新的部门要注意与同事、领导之间的关系，要谦虚谨慎，以宽容和善之心结交新朋友，建立新友情，在工作中与同事们互帮互助，以出色的工作来充实生活。在面对一些小问题、小挫折的时候，要及时与同事或领导沟通，不要使用过激的言行。

（二）饮食

1、东南亚国家大多都以米、面为主。超市可以购买到各个品种的大米、面条、面粉等，中国超市可以购买到米线、面线等中国食品。其他如中国特色的酱料、调味品、食用油等中国超市也有售卖。常规食品，如肉类、禽类、鱼类、水果、蔬菜等，菜场超市均有。由于气候关系，和部分地缘原因，东南亚国家的饮食与闽、粤地区非常接近，各类闽粤特产均有销售，北方地区的食品很少，当地老师可以带一些本地食品。

2、各类干货，如木耳、银耳、桂圆、红枣、枸杞、苡仁等，中国超市也有售卖，但是品质与国内相差较远，价格悬殊很大。老师们可以根据自己行李的情况来考虑带一些干货，尤其是干贝、火腿等。

3、真空包装食品可以托运并入境。但是欧美国家，如英国等，严格限制肉类及非真空包装食品入境。如需携带，请务必准备真空包装食品，并放在托运行李箱中，勿随身携带，也勿携带罐头食品，以免被海关没收。

4、在外就餐时，请选择干净、整洁的餐厅，尽量不要在摊点或路边购买食品，有些地区可以随身携带自用的筷子和汤匙，以确保就餐安全。

5、餐桌礼仪不可忽视。许多国家地区以刀叉为主要餐具，应初步学习刀、叉、汤匙的使用。餐桌上应主动使用公勺、公筷夹菜，动作幅度不宜过大，个人盘中食物不宜过多，不宜浪费。一般右手使刀、左手使叉；或者右手使勺、左手使叉；切割时不宜过分用力，用餐时应小口饮食，举止优雅，切忌发出声音。短勺和小碗用来盛汤，长匙用来吃餐后甜点，刀叉呈八字形，表示用餐途中暂停，刀叉平行并拢置于盘上，表示用餐结束，可以撤盘。不宜在餐厅大声喧哗，切勿在餐厅吸烟，尤其是高级餐厅、咖啡厅以及有女士在场的任何场合。

（三）衣着

1、大多数国家的工作着装都很正式，尤其是学校、社团等一些机构。很多国家地区都有工作制服，并要求所有员工都穿着制服。东南亚和一些热带国家，包括欧美地区的国家，要求制服是每天有固定的颜色，一般一周五套，每天更换清洗。没有制服的单位，着装应以得体大方为主要原则，要穿着衬衫、长裤，或外套。热带国家可以穿短袖衬衫（冷气房温度很低，一般需要一件西装外套），但不要穿无领、无袖、露肩、露背、低胸的上衣，不宜穿着短裙，工作着装应该是有领有袖的正规着装，不宜穿牛仔裤及T恤。不宜穿过于花哨的颜色，不宜佩戴过于夸张的首饰。

2、外出服装应简朴大方，T恤中裤是热带国家的最佳选择。由于治安原因，许多东南亚国家有路上抢劫的事件发生，外出购物时尽量衣着简朴，不宜佩戴任何首饰，尤其不宜佩戴金、银、白金、钻石饰品，以防抢劫。随身不要携带大量现金。现金应放在不同夹层。

3、宴会或晚餐衣着应比较隆重。根据场合，可以选择中式旗袍、晚礼服、或其他正装，男士应穿着衬衫、西服、或当地民族服装。女士必须化妆，应佩戴得体的首饰，应穿着高跟鞋。5 切勿穿着T恤、短裤、半裤、休闲裤、休闲装及运动鞋，也尽量不要穿着工作服。

4、无论在何种正式场合，衣服应每日更换，尤其是衬衣。西方人无论是否身处热带，都有每天沐浴更衣的习惯，两天连续穿着同一件上衣，不符合他们的生活习惯。即便没有每日一换的制服，也应当每日更换衬衣。

（四）其他注意事项：

1、大多数国家都可以在银行、商场、换钱点兑换美金，东南亚国家的许多兑换点也可以直接兑换人民币，因此，不必携带大量美金出境。考虑到大家生活的便利，绝大多数当地学校和机构会来机场接机，并马上提供本月的生活费（以当地货币发放），因此，无需在机场兑换钱币，尤其注意，不要在机场与陌生人之间私下交易，谨防被骗和被抢。

2、汇率会有高低变化，如需换钱，可以关注平均汇率。

3、可以办理一张国际通用的VISA、或万事达信用卡，在大型商场购物时，可以直接消费，无需携带大量现金。部分东南亚国家已经开通了银联刷卡通道，可以直接消费当地货币，以人民币方式结算，更加方便。但要注意，在境外消费部分，需在国内还款，而且每笔消费都会另行加收手续费。

第三部分

海外工作篇

一切安排就绪，我们就要开始海外教学工作了。对每位老师来说，华教工作与我们日常的教学工作既有一定的联系，又有很大的区别，是一次对专业的全新挑战。下面分几个部分来谈谈我们即将开展的华教工作。

（一）与国内教学工作的联系和区别：

1、在海外华校，我们的授课对象是华人子弟、华侨子女，他们大多数是黄皮肤黑眼睛的中国人（和一些混血孩子），可是他们从小生长在国外，接受的是所在国的文化和教育，感染的是所在国的风俗和人情，因此他们的语言、习惯、文化甚至思维方式都与大多数老师原先在国内教的学生不一样，老师们要有充分的心理准备。

2、许多老师原来在国内从事的是语文教学，现在到国外去进行华文教育，看似教授的内容变浅了，课堂的容量变少了，其实不然。对大多数国家来说，华语教学基本属于第二语言教学，甚至第三语言教学，它与国内的母语教学有很大的区别，孩子的中文水平、语言运用能力、表达欲望都远远不如国内孩子，在我们的教学实践中，如何打破原来第一语言教学的窠臼，快速的适应新的教学内容，是值得老师们揣摩和深思的问题。

3、教学的方式和理念有很大的差异。中国的基础教育很扎实，讲究听说读写，强调学生的诵念背默，课堂严谨规范，强调老师上课的讲授与学生回家的练习，这些教学方式，有很多可取之处，我们可以有选择地运用到华校的课堂中。但是，值得注意的是，许多国家的教学理念、课堂管理方式、教学手段和方法都跟我们有很多不同。我们要尊重当地学校的习惯，注意学习当地老师的教学方法，尊重学生及家长，不要任意的批评学生。组织课堂教学及布置课后作业时，应参照当地老师的习惯做法，不要过于执着于个人习惯。在工作中，既要充分的运用自己的才华和热情，也要注意工作推进的进度和强度。

（二）、工作种类

1、部分老师是前往海外华校从事一线教学工作。您有可能教授的是幼儿园、小学、中学，甚至大学。总体来说，同年级华校与中国相比，教学的内容要浅一些、少一些，但是教学的难度要大一些。我们的老师，教学经验丰富，教学水平很高，在外工作期间国外学校对老师 6 们有很大的期待，不仅希望老师们教课，更希望您带去先进的教学理念和方法，希望您能带动和指导当地老师的华语教学水平。总体上，建议老师们参考一些对外汉语教学的专业书籍，因为华校的学生更接近外国孩子而非中国学生。许多对外汉语教学中使用的课堂小游戏、教学书籍、教学方法、教学技巧都是可以借鉴和使用的。中国老师较外国老师来说，比较严肃和严厉，课堂活动少，作业多，建议您多给孩子一些宽容和鼓励，看到他们每天小小的进步，多想点子多创新，组织一些有趣又有益的活动，让孩子们用更轻松的方式学习华文、爱上华文。当然，华校的孩子也跟外国孩子不一样，他们往往有中文背景，有中国传统，因此，华文对他们来说，并不仅仅是一门语言，一种技能，更是延续血脉、寻根溯源的心灵钥匙，我们的课堂除了教授语言，更应该注重这些文化、传统与精神的影响。

2、一些老师前往华校，是从事某些专业课程的教授，比如书法、国乐、舞蹈等等。老师们有着丰富的教学经验，您可以在出国前多留意和准备一些具有中华民族特色的舞蹈、歌曲，并把这些影音资料带往您所执教的地区，因为在当地搜集这些资料还是比较困难的，这可以为您后续开展工作带来很多便利。

3、一些老师前往某些地区，是担任校长、主任、督导等特殊职位。这些工作强调的是对老师的指导与管理，需要更多的协作性与宽容心，需注重学校的传统与习惯，既要强调在工作中有创新、有突破，也要重视学校发展的稳定性。

第五部分

专业研究

在一年甚至是几年的工作中，我们会积累很多自己的思考和看法。华教工作持续的时间虽长，可是每位老师却只在一个岗位工作1-2年，关于对外汉语的研究正开展的如火如荼，可是针对海外华校这一特殊的对象、华人子弟这一特殊的群体的教学研究却太少太少。老师们在这一年的时间里，如果能做一些专业研究，积累一些经验方法，将为华教事业做出很大的贡献。

（一）教材的研究

1、国务院侨办编写了一套《汉语》教材，分赠给海外华校免费使用。除此以外，还有汉办编写的一些针对海外学生的教材，一些国家和地区还有他们的本土教材，部分学校甚至有自编教材。我们在教学工作中，应该收集和整理这些教材的使用方法。一些教材本身还存在这样那样的问题，尤其是自编教材，编排往往缺少科学性，不够严谨，教学中一旦发现问题和错漏，应即时予以修改。

2、文化方面，许多华校采用了国侨办的历史、地理、文化三常教材，但是由于各校各地的中文程度不同，书籍使用的情况也不同。老师们应该以本为纲，注意课本的拓展与延伸，把单个的知识点变为生动有趣的影音资料、故事等等。

3、其他教材，如国乐、音乐、中文数学、幼儿园课本等等，基本没有统一规范的教材可以使用，老师们可以在这些方面进行研究。

（二）专业论文

在国外期间，应该适当的撰写一些专业文章。可以在当地的报刊上发表，也可以结集出版，这些教学类的论文，无论是对当地华教事业，还是对中国的华教发展，都有很大的作用，尤其是对本地老师的专业技能提升，更是起到了很大的指导作用。

以上是对外派教师们的一些小小的建议，在您的实际工作和生活里，会遇到很多不同的情况，相信只要有一颗宽容的心和积极进取的专业精神，您的海外执教之行一定会创造一番 7 意义非凡的人生体验！祝您工作顺利！

第三篇：暑假出行消防安全指南

师生暑假出行消防安全指南

（学校消防安全教育科普资料）

暑假假期临近，许多人早早开始盘算起“旅行计划”。以下点滴诫供您参考，但愿它能成为您出行在外的简易消防安全指南。

一、出行前仔细检查家中炉火、蜡烛等明火是否熄灭；燃气阀门、电器开关是否关闭，特别是停电后要及时切断电源再出门，以防复电后发生意外；

二、公共场所开业等可能出现人员大量超员的情况，尽量不要进入现场，更不可长时间逗留；

三、外出住宿宾馆旅社，要事先留心安全出口、楼梯间、疏散通道及有关消防设施的设置情况；

四、不进入边施工边营业的公共场所；不涉足燃放烟花爆竹并同时准备放氢气球的庆典场所；

五、不到疏散通道、应急照明等消防设施不符合要求的录像厅、歌舞厅、游艺厅、咖啡厅、网吧、商场等场所(特别是地下室)娱乐、消费；

六、外出至公共场所不要吸烟，更不可在有易燃或可燃物的地方吸烟，特别注意不要卧床吸烟、酒后吸烟或乱丢烟头；

七、在有山林的地方不要携带火种、使用明火，更不要在山上野炊生火，防止发生山林火灾；

八、不擅自携带危险化学品乘坐车船等各类交通工具，发现别人携带要及时提醒、制止；

九、危险化学品出现泄漏等险情时，不要在现场围观；

十、夜间闻到煤气、液化石油气、汽油等异常气味时，要及时查看，但不要轻易使用

明火照明；

十一、随时不忘对孩子的监护，切记让孩子远离火种；

十二、要考虑到地震、雷击、纵火、容器爆炸以及附近火势蔓延等引发火灾时，救人及自救的问题；

十三、遭遇火灾等突发性灾害事故，要以人员安全疏散为宗旨，不要贪恋财物贸然进入火灾现场提取钱物；

十四、发生火灾后，应选择正确的方式快速逃生。当无法逃生时应关闭门窗等待救援，但不要轻易跳楼，也不要利用普通电梯逃生；

十五、万一独自被困火灾现场，别忘了使用手机以及衣服、口哨、手电筒等一切可以利用的工具及时向外界发出求救信号。

安全重于泰山 预防减少伤害

火警：119匪警：110交通：122

2010.06.30

第四篇：文明出行教案

自觉遵守交通规则

做文明出行学生

——罗浮山澜石小学

文明出行 主题班会

一、活动目的：

1、通过“自觉遵守交通规则，做文明出行学生——爱我合阳，文明出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，增强学生的安全意识，提高自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、美好合阳。

二、活动准备：

多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。

三、活动过程：

一、导入引出课题。

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“自觉遵守交通规则，做文明出行学生”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻谨记：要遵守交通规则。

你知道吗？日前,国家安监总局公布的数据表明, 我国的交通安全形势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，2010年上半年，我国各类事故死亡33876人，其中交通事故死亡人数27270人，全国每天死于交通事故的约有150人。

真是事故如猛虎！

我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。

二、回放案件，了解车祸的危害。

下面，请同学们想一想：在我们的生活中有哪些交通安全隐患呢？ 看看涉及中小学生的案例

【福建省交警总队公布】2016年05月10日16时15分，谢某恒（学生）驾驶两轮电动车载雷某宵（学生），沿梁厝路由西往东方向行驶至梁厝路榕轩宾馆路段时，电动车失控后碰刮路南侧路沿石，冲上路南侧人行道，后又撞上山体墙，事故造成谢某恒及雷某宵受伤、谢某恒送医院后抢救无效，于当日死亡。

2016年6月10日14时33分许，胡某秀（学生）驾驶无号牌轻便二轮摩托车载赖某斌（学生）由永定区岐岭乡往永定区凤城镇方向行驶，途经永定区岐岭乡团村路段，与李某玮

驾驶的闽FS3338号轿车交会时发生碰撞，造成二车不同程度损坏及胡某秀、赖某斌受伤经送医院抢救无效于当日死亡。

2007年4月18日在矾山镇，一辆拖拉机从灵溪驶往马站镇，撞上一名骑自行车的男中学生，造成 该学生经抢救无效死亡的交通事故。

这三个案例使用的交通工具分别是电动车、摩托车、自行车，最终的结果都是死亡，真的触目惊心。然而，自行车、电动车、摩托车又是大家出行的常用交通工具，如何才能避免车祸呢？

三、看图片，找问题，提高安全意识。

下面，请同学们想一想：这些行为是否正确？

1、跨越道路中间的隔离栏网。

（×）

2、在汽车间穿行。

（×）

3、在较窄的街区马路上行走，几个同学一块横着走。

（×）

4、骑车上下学一群同学并排行驶。

（×）

5、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩。

（×）

6、隔着马路相互喊话、问候。

（×）

7、走路只顾着谈天说地。

（×）

8、坐车时，把头、手伸出车外。

（×）

9、乘车帮扶老人

（√）

10、乘车排队

（√）

11、不满16岁，无证驾驶摩托车、电动车。

（×）

12、骑自行车时，插耳机、双手离把。

（×）

13、在大街上插耳机、看手机。

（×）

四、看图片，学习交通标志图标，提高安全意识。

下面，请同学们看图想一想：你能说出下列交通图标的含义吗？

1、禁止骑自行车下坡

禁止骑自行车上坡

2、禁止向左转弯

3、注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。

4、禁止行人通行标志：表示禁止行人通行。

5、禁止跨越

6、禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行。

7、危险标志

8、当心车辆

同学们：知道了这些标志，我们以后出行就应该注意，哪里禁止通行，哪里危险一定要提高警惕。

五、学常识，长知识，提高安全意识。

同学们，我们是交通行为中的弱者，既然是弱者的话，我们应该怎么才能保护自己呢？我们应该做到三个文明。

1、文明行走

2、文明骑车

3、文明乘车

下面，先看文明行走：行人不得有下列行为：

（一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

（二）在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

（三）追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为；

（四）在车行道内走路看书、插耳机、看手机。

走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，不看书、插耳机、看手机，遵规矩、保生命。

看看下面几幅图片：…… 下面，再看文明骑行：

12岁以下不要骑自行车，16岁以下不得骑电动车，无驾驶证不能骑摩托车。要保持非机动车的制动器、车铃和夜间反光装置的完好。骑车时要靠右走，不逆行，不骑快车。不能双手离把，不要骑英雄车。

自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

看看下面几幅图片：…… 最后，看看文明乘车：

乘坐机动车应当遵守下列规定：

（一）不得在机动车道上拦乘机动车；

（二）在机动车道上不得从机动车左侧上下车；

（三）开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行；

（四）机动车行驶中，不得干扰驾驶，不得将身体任何部分伸出车外，不得跳车；

（五）乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。

规定安装安全带的车辆，除驾驶员外，前排乘车人须系好安全带。

乘坐货运动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上，未戴头盔不坐摩托车。下车后不要在离车很近的地方停留或玩耍，不要在车前车尾急穿。乘车时不要随意走动，不准和司机闲谈或催促司机开快车。不准带易燃，易爆等危险物品乘车。

不坐拼装的机动车（残疾车，动力三轮车等）看看下面几幅图片：……

六、早知道，先预防，提高安全意识。发生交通事故后怎么办？

(一)、什么是交通事故：交通事故是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道路上进行与交通有关活动人员，因违反《中华人民共和国道路交通安全法》和其他道路交通管理法规、规章的行为，过失造成人身伤亡或财产损失的事故。

(二)、什么是事故现场：“事故现场”是指发生交通事故的车、物、人、畜以及有关痕迹物证等所在空间场所。发生交通事故后，当事人应在交警到来之前，用绳索、石块等设置现场保护警界线，以防止现场被破坏。因抢救伤者需移动伤者和车辆，要划好详细标记，以保护现场原貌。

(三)、事故发生后该怎么办？

发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

我们如果遇见交通事故，要立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助救护。发现事故双方有“私了”情况，要及时劝阻。

如果是我们学生发生了交通事故除了应该注意以上几点外，要特别留心几点：

1、千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的同学、叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。

2、一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。

3、不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的，也要

划为好详细标记。

同学们，交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们中学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。为了大家大安全，为了牢记文明出行安全常识，让我们一起举起右手宣誓：

七、小节：

通过今天的学习，我们懂得了注意交通安全是非常重要的，所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“自觉遵守交通规则，做文明出行学生”。在我们遵规守纪的同时，也要向周围的人们宣传有关交通安全的知识，遇到违反交通规则的人时，要及时出来制止，同时多上网查找相关资料，学校也会积极开展此类活动，希望我们能够和周围的人一起，共同创造文明和谐校园、美好合阳！

第五篇：安全出行教案

安全出行——班会活动

一、教育目的：

1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

二、活动方式：

安全知识教育，比赛，家庭AB剧，安全警句。

三、前期准备：

1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。

四、主题班会教案《珍爱生命 安全出行》活动过程设计：

主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。主持人（男）：类似的事件还有很多。

几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？

主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。

[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]

电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。

120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。

119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。

我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。

主持人（男）：看来，我们真应该掌握一定的自护知识，在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？

主持人（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！

主持人（男）: 那你接了没有？

主持人（女）：接了，是我妈妈打来的电话。

主持人（男）：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看短剧：看看遇到这种情况谁

做得对？

[小品表演]：

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧3

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

讨论交流。

主持人小结：

社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！

比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

同学们，在学校里同样也要注意安全，那么我们应该怎么样注意安全呢？下面进行抢答题（主持人讲解规则）

1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。（2）

2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）

3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。（2）

4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（1）

5.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

6、发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

8、电器着火，是否立即用水扑救？（不能）

9、过马路应走（）。

10、手湿时（）动电器开关。

11、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。

12、自己一人在家时，应注意：（）电；（）火；（）煤气； 不给陌生人（）。同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知识，掌握一些安全常识。

五、课堂总结

主持人（男）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。主持人（女）：安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

主持人：最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：（全班齐读）交通标志会识别，防火用电有方法。父母单位和电话，有事联系不害怕。游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。

五、班会效果反馈：

通过这次班会课，学生基本上对安全第一、生命至上有了体会，能结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期效果。当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。

3月22日

402班