第一篇:第二次世界大战-教学教案
第三节 世界反法西斯战争的胜利
(一)教学目的: 1.基础知识目标: 开罗会议及《开罗宣言》;德罗兰会议及对德作战方针的确定;第二战场的开辟;诺曼底登陆;巴黎解放;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林;德国投降;二战在欧洲结束;《波茨坦公告》;日本投降;二战结束。2.思想教育目标:
①四次国际会议的作用。《开罗宣言》《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国领土不可分割的一部分,是反击“两个中国”、“台湾独立”的有力的国际性文件。
②苏斯„„和苏德战争的有利形势,促进了欧洲二战场的开辟。二战场的开辟加速了德国的灭亡。
③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
3.能力培养目标:分析二战性质的变化,提高学生综合分析问题的能力。
(二)教学重点与难点: 1.重点:《开罗宣言》,《波茨坦公告》,德日投降 2.难点:几次国际会议的内容之间的区别与联系。
(三)教学时数:2课时
(四)教学方法与手段:讲述法,幻灯,录像
(五)教学过程:
[复习提问] 1.国际反法西斯同盟建立的意义是什么? 2.斯大林格勒战胜利的意义是什么?
[导入新课] 面对德、意、日法西斯不断扩大侵略,世界反法西斯国家联合起来,形成了国际反法西斯同盟。这样,二战到1942年初,就演变成世界人民的反法西斯战争了。当战争进行到第四个年头时,也就是1942.7,苏德战场上发生了一次震憾世界的大会战——斯大林格勒保卫战。从此,二战就朝着有利于国际反法西斯同盟的方向发展了,但世界人民要取得反法西斯战争的最后胜利,还要进行浴血奋战和英勇的斗争。[讲授新课]
一、开罗会议和德黑兰会议 1.背景:
1943年,战争形势发生了显著的变化。从哪些方面可以看出来呢?(①斯大林格勒战胜利;②北非战役;③意大利投降;④太平洋战场,美军掌握了主动;⑤中国战场渡过了困难期)。很明显,1943年,战争的主动权都已转入到反法西斯同盟国家手中,反法西斯战争取得了根本性的转变,但反法西斯同盟的26国特别是英、美、苏、中四国在反法西斯侵略这一根本问题是一致的。但在一些具体问题上也有矛盾,尤其是在战争胜利的形势下,同盟内部的矛便暴露出来,因此急面开会协商。如何加强合作,协同作战,并对战后一些重大问题发表意见。1943年冬,美国总统罗斯福,英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林在德黑兰举行战争期间的第一次国际会议,史称德黑兰会议。2.德黑兰会议(1943冬)(板)
德黑兰会议的主要决议有哪些呢?(p105小一)(开辟欧洲第二战场)
德黑兰会议前夕,罗、丘前往德黑兰的途中,在埃及的首都开罗与中国领导人蒋介石举行会议,史称开罗会议。3.开罗会议(板)
该会商讨了联合对日作战,战后如何处置日本等问题,并签署了《开罗宣言》。(p105引文)同学们一定要牢牢记住:台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。《宣言》明确规定日本所占中国领土必须归还。宣言成为战后处理日本问题的主要依据。日本投降后,根据《宣言》,台湾回到了祖国的怀抱
德黑兰会议决定在欧洲开辟第二战场时,经英美商定,罗斯福任命艾森豪威尔为盟军总司令,负责指挥霸王战役,开辟第二战场。
二、第二战场的开辟(板)
盟军为登陆,从1943年底就开始作认真准备,整个英国南部成了一座大兵营,选择何处作为登陆地点呢?盟军也费了一番脑筋,最后选择了德军防御最薄弱的诺曼底。1.诺曼底登陆(1944.6初)(板)
1944.6.6凌晨,一支庞大的舰队载着登陆部队在700多艘舰艇和上千架直升飞机的护舰下,横渡英吉利海峡,向诺曼底半岛进发了。当天,成功地抢占了五个大小不等的滩头,冲破了希特勒用来防御登陆部队进攻的“大西洋壁垒”。一个月里,登陆盟军超过100万人。这样,在西欧,就又开辟出了一个对德作战的战场——欧洲第二战场,德国在欧洲便陷入了东西夹击之中,加速了它的崩溃。
(录像片:冲破诺曼底防线24′)2.巴黎的解放(板)
(挂图:1944—1945欧战场形势)二战场开辟后,盟军节节推进,8.19占领了塞纳河西岸的芒特。这一天,巴黎人民武装起义,经过战斗,当天就解放了自己的首都。在艾森豪威尔的安排下,戴高乐领导的法国第二装甲师于8.25从巴黎西门、南门进入首都,由该师师长勒克菜尔将军接受了德国卫戍部队的投降。
接着,美英盟军继续大举东进,粉碎了德军的顽强抵抗,接近德境,(指图)与此同时,苏联红军也发动强大攻势,突入德境,乘胜前进,直趋柏林,德国被东西夹击,极端孤立,灭亡已为时不远了。
三、雅尔塔会议和法西斯德国投降(板)1.雅尔塔会议(板)
①背景:在法西斯德国败局已定的形势下,1945.2苏、美、英三国首脑斯大林、罗、丘在克里木半岛的雅尔塔举行会议,史称雅尔塔会议。(p107小一)②决议:(板)
会议通过了哪些决议呢?(p107大
一、归纳)
会议后的两三个月内,美、英盟军在西线发动了一个强大的攻势,渡过莱茵河,向易北河挺进。与此同时,苏军也展开了强大攻势,迅速向西挺进。4.25苏军与盟军在易北河会师,整个德国战场被切成了南北两块。同一天,苏联完成了对柏林的包围。4.23苏军冲破了希特勒在柏林构筑的三层防卫圈,攻进柏林市中心。2.攻克柏林和德军投降(板)
双方在柏林展开了短兵相接的苍战。经浴血奋战,终于在4.30把红旗插上德国国会大厦顶上。同一天,恶贯满盈的希特勒自杀了。(p107—108小三)5.2苏联攻克柏林。5.8德军在无条件投降书上签字,二战在欧洲结束了。
(问)轴心国有哪几个国家组成的?意大利是在哪一年投降的?(1943.9)。1945.5德国也投降了,只有日本帝国主义还在亚洲和太平洋战场上拼死挣扎。
四、波茨坦公告和日本投降(板)
在当时的亚洲大陆上,中国解放区军民正在积极准备作最后一战;在太平洋战场上,美军经过三年浴血奋战,把太平洋上日本占领的各岛一一夺回。已面临灭顶之灾的日本法西斯,制订了所谓的最后“防御计划”,妄图保住日本本土和它奴役下的朝鲜。
为了巩固对法西斯德国的胜利和加速日本的灭亡,1945年7.8月间,苏、美、英三国在柏林附近波茨坦举行了战争期间的第三次首脑会议,即波茨坦会议,会议重申: 1.波茨坦公告(板)
雅尔塔会议精神,7月下旬,中、美、英三国发表了《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降。《公告》重申,开罗宣言的条件必须实施。(问)《开罗》规定了什么条件?但日本居然对公告不理会,仍在负隅顽抗,直到8月初,仍没有投降的表示。8.6,8.9美先后在日本的广岛、长崎投下了两颗原子弹,日本损失惨重。8.8苏向日宣战,出兵中国东北和朝鲜,毛泽东向中国人民发出的“对日寇的最后一战”的号召,解放区战场展开了全面反攻,日本法西斯陷入绝境。8.14日本天皇在防空洞中召开御前会议,决定投降。8.15在停泊于东京湾内的美国军舰“密苏里”号上,日本政府代表正式签署了投降书。(彩图24)日本战败投降由此载入史册,二战宣告结束。
(录像片:轰炸日本22′)2.反法西斯战争的胜利:(板)
二战是世界现代史上的一件大事,大战初期,德、意、日法西斯耀武扬威,煊赫一时,他们曾经控制了几乎整个资本主义欧洲大陆,占领整个亚洲,还入侵非洲,统治了8亿以上的人口,这么强大的势力为什么会失败呢? ①胜利的原因(板)
(学生回答后归纳:反侵略正义战争,反法西斯同盟的建立)②意义:
法西斯国家被打败了,但他们带给人类的悲剧却是永远难忘的。这次大战把全世界大多数国家都卷进去,大战中伤亡了9000万人,军费和经济损失达5万多亿美元,大约相当于现在的50万亿美元。但世界人民最终还是赢得了战争的胜利,打败了三个帝国主义大国,制止了法西斯逆流,英、法两个帝国主义大国被严重削弱了,社会主义力量空前壮大,这些都是反法西斯战争胜利的意义。[巩固小结] 二战后期,各国人民继续为战胜德、意、日法西斯而浴血奋战。同时,为了协调反法西斯联盟的行动,同盟国先后召开了四次国际会议。(回忆:填表)这四次重要的国际会议,协调了各国盟国的行动,经过各国人民的共同奋斗,二战终于以人民的胜利而告终。
(六)板书设计:
第三节 世界人民反法西斯战争的胜利
一、开罗会议和德黑兰会议 1.开罗会议和开罗宣言 2.德黑兰会议
二、第二战场的开辟 1.诺曼底登陆 2.巴黎的解放
三、雅尔塔会议和德投降 1.雅尔塔会议
2.攻克柏林,法国投降
四、波茨坦公告和日本投降 1.《波茨坦公告》 2.日本投降
3.世界人民反法西斯战争的胜利。
(七):作业
第二篇:《第二次世界大战》底线精品教案
《第二次世界大战》底线精品教案
高二历史组
【教学目标】
·基础知识目标:了解二战中的基本史实,掌握“慕尼黑阴谋”、国际反法西斯联盟的建立、雅尔塔会议及诺曼底登陆等等基本史实。
·能力培养目标:通过思考讨论二战的性质,培养学生用马克思主义观点在复杂情况下分析战争性质的能力。概括二战全面爆发和扩大的重大事件,提高归纳概括历史进程的能力。通过分析二战战场形势的变化,认识事物的本质,提高学生综合分析问题的能力。·情感态度与价值观目标:认识理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量要加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。树立“珍爱和平,远离战争”的思想意识,为人类和平和进步事业做出贡献的人生理想。【教学重点】
⑴二战的爆发与扩大
⑵国际反法西斯联盟的建立及战争的胜利 【教学难点】
⑴英美对法西斯侵略的政策转变。
⑵怎样理解斯大林格勒战役是二战的重要转折点。
⑶国际反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪。【教学设计】
⑴语言描述法 ⑵信息再现法 ⑶情感体验法
⑷合作探究、讨论法
【教具使用】多媒体课件 【课时安排】2课时 【教学过程】
导入新课:意大利诗人但丁在其《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,像星星一样闪烁在《最后的幻想》中:“无比宽宏的天恩啊/由于你/我才胆敢长久仰望那永恒的光阴/直到我的眼力在那上面耗尽!”
艺术的圣殿下,拙朴的历史让我们窥见了另一种光明,只不过这种光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬!《第二次世界大战》就是那低头一瞬的震撼。德国的疯狂,法国的窘迫,英国的投机,美国的善谋,苏联的城府„„无论是刺目的抑或是晦暗的,无论是壮美的抑或是丑陋的,都在历史无声的隐与显中喷薄而出。无论怎样地
时空跨越,那仰望之际的反思与低头一瞬的震撼,或抑是不该舍弃的。然而最不该舍弃的是和平,因为我们珍爱和平,所以我们回首战争。由此自然进入新课。
学习新课:
一、背景(原因)
1、根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡性加剧。20世纪20年代相对稳定,随着德、日资本主义经济迅速发展,它们对英、法、美主宰的“凡尔赛——华盛顿体系”日益不满。2、30年代大危机对二战爆发起了催化的作用。经济危机引发政治危机,德日建立法西斯专政,形成欧亚两个战争策源地,因此大危机使世界走向战争。
亚洲战争策源地形成标志:1931年“九一八事变”
欧洲策源地形成标志:1933年希特勒上台
3、法西斯蓄意发动侵略战争是局部战争扩大为全面战争的主要原因。
4、英法推行绥靖政策(顶点《慕尼黑协定》),美国推行中立自保政策(西班牙内战不干涉政策),苏联避战自保(《苏德互不侵犯条约》),客观上促进了大战的爆发。
二、经过
1、局部战争:20世纪30年代法西斯的对外侵略扩张 意埃战争(1935年)
德、意干涉西班牙内战(1936年):性质:西班牙内战既是一场西班牙人民反对国
内反动保守势力的革命战争,同时也是一场有国际力量卷入的反法西斯民族解放战争。是30年代世界人民反法西斯斗争的一个典型,被称为“小二战”,即第二次世界大战的预演。
日本全面侵华:1937.7.7七七事变 德国吞并奥地利:1938年
德、日、意法西斯结盟:1936-1937年期间签订《反共产国际协定》,建立“柏林-罗马-东京”三国轴心,以反对共产主义为名义结成同盟,2、战争的全面爆发:指导学生阅读课文,找出二战全面爆发的时间、标志、发展。1939年进攻波兰,丹麦、挪威、荷兰、比利时、卢森堡、法国、英国。不列颠之战:德国遭到发动侵略战争以来首次失败。投影显示:“1939-1942年德意在欧洲的扩张示意图”
3、战争的扩大:幻灯片显示法西斯国家扩张的线路,并用音响资料再现“莫斯科保卫战”和“日本偷袭珍珠港”等几个重要片段。
1941.6.22苏德战争爆发:莫斯科战役:打破了德军陆军“不可战胜”的神话,标志
着“闪电战”的破产,极大鼓舞了世界人民反法西斯斗争的决心。
太平洋战争的爆发:日本偷袭珍珠港:1941.12.7。二战真正成为全球性的战争。太平洋战争爆发的原因
根本原因:美日在亚太地区争夺的结果。直接原因:美英等国宣布对日实行贸易禁运。
反法西斯联盟的建立:1942年1.1《联合国家宣言》签署: 让学生阅读课文,了解
1942年1月1日26国召开的华盛顿会议,引导启迪学生理解国际反法西斯联盟的建立的重要意义。
4、战争的转折:借助多媒体影像资料为学生再现斯大林格勒战役的场景,深入理解斯大林格勒战役是重要的转折点,另外,还要注意太平洋战场及北非战场的转折,意大利的投降之政治意义,三国同盟的开始瓦解。 三大转折性战役
1942—1943年。在二战的三大战场:苏德战场、太平洋战场、北非战场,盟军分别取得了扭转战局的决定性胜利。三次关键性战役:苏德战场:斯大林保卫战;太平洋战场:中途岛海战;北非战场:阿拉曼战役。
法西斯国家从战略进攻转为战略防御,反法西斯同盟从战略防御转为战略进攻,最终取得胜利。
5、战争的胜利
诺曼底登陆:1944.6.6——开辟欧洲第二战场
开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议:引导学生对照地图弄清雅尔塔会议召开的背景,重点把握雅尔塔会议的内容及其意义。
德日投降时间:1945.5.8德国投降;1945.8.15年日本宣布无条件投降,9.2,正式签订无条件投降书。至此,二战正式结束。
日本投降的原因:主要由哪些因素促使其投降?哪个最为主要? 中国全面反攻(最主要作用):中国是抗日主战场,中国军民艰苦卓绝的14年抗战,最终拖垮了日军主力,没有中国军民的英勇抗日,就没有反法西斯战争的全面、辉煌的胜利。 美国投放原子弹 苏联出兵东北
后两个非决定性因素,起加速作用。
引导启发学生理解世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪?世界反法西斯战争胜利的原因:
(1)战争的正义性(法西斯国家发动的是侵略战争,它们把战争强加给各国人民,遭到各国人民的反对,战争的非正义性,决定了它们必然失败)。
(2)人民是战争胜利的决定性力量。
(3)世界反法西斯国家和力量的联合。
三、反法西斯战争胜利的伟大意义 性质:世界反法西斯战争
人类的胜利,民主战胜专制,正义战胜邪恶。理性得到张扬,民主、人权与和平的思想深入人心。(纳粹残杀犹太人),联合国诞生。
改变世界格局:德意日法西斯被彻底打败;英法被削弱,美苏崛起;社会主义国家;殖民体系彻底瓦解;西欧衰落,世界重心转移。
二战期间的科学技术的发展促进了战后新科技革命的兴起。原子弹——和平运用:核电厂。【学生分组讨论】:
二战的结果如何?世界反法西斯战争胜利的原因?有何意义?大战的性质及战争的影响?战争给与我们的启示。
学生分组讨论,各抒己见。总结、评价讨论结果,并用多媒体给予供参考的答案。集体编制二战过程的大事年表,理清线索,做出二战课题的课堂小结。
【教学反思】:
通过学生讨论,并集体编制第二次世界大战大事年表,进行了有效的合作、探究、自主学习,打破了过去的那种传统的、被动的、接受式的学习。提高了学生的动手能力,又能很好的帮助他们理清线索,重温那段历史,更好的认识理解全世界人民团结战斗的重要性,牢牢树立“珍爱和平,远离战争”的思想意识。同时,对树立民族团结,共创和谐新疆具有一定的现实教育意义。
第三篇:历史第二次世界大战-教案
第二次世界大战1939-1945 一.教学目标
1.了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战十怎么从局部战争走向全面战争的。
2.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎眼股的胜利的
3.简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训 二.教学重点难点
1.第二次世界大战爆发的历史背景(原因)2.第二次世界大战的进程与转折点 3.反法西斯战争胜利的历史意义 三.教学步骤
1.导入:经济危机 二十世纪二三十年代,始于美国的经济危机带来了世界性的灾难,让我们通过几张珍贵的老照片来回顾一下当时的惨况。
图片为1929年10月的一天,纽约证券交易所股票急剧下跌,引发全国银行倒闭,金融业者齐聚华尔街,史称黑色星期四。这场经济危机也无可避免的波及到德国等国家。如图,通货膨胀使得德国银行的储蓄状况迅速陷入恶化。
受此危机影响,德国的银行纷纷倒闭,对外贸易额锐减。经济危机激化了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。2.纳粹政权的建立
1929-1933年的经济危机,给希特勒和纳粹党的崛起提供了契机,在整个德国陷入绝望时,他们不失时机的展开欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得很多中下层人民的信任,获得了垄断资产阶级在政治上和经济上的大力支持。
在政治危机十分严重的情况下,1933年希特勒上台,逐渐集总统与总理大权于一身,成为国家元首。希特勒一上台,就着手建立法西斯恐怖独裁统治,并积极扩军备战,世界大战的欧洲策源地形成。
纳粹党还解散取缔了除自身之外的所有政党,强化专政,镇压并迫害革命者和反法西斯战士。1933年五月的一个夜晚,德国柏林火光冲天,人声鼎沸,好像在举行一场盛大的篝火晚会,但是人们定睛一看就会发现,往火堆中抛去的不是什么柴草等燃料,而是成千上万册精美的书籍,而指挥这次焚书的德国领导人居然欢呼:火光照亮了新时代!思考一下德国人为什么要这么做?小组讨论。
为了加强思想控制,焚毁了大量的进步书籍,妄图毁灭人类先进的文化成果。3.德意日法西斯的暴行 在德国纳粹政权建立时,意大利和日本也先后出现了野蛮的法西斯专政。各国法西斯都做了哪些暴行呢?
德国希特勒在狱中口述的自传《我的奋斗》中,大肆宣扬种族主义,日耳曼人是优等种族,犹太人是劣等民族,在他执政期间,一步步加紧对犹太人的迫害,甚至掀起了迫害犹太人的狂潮。
犹太人被剥夺了德国公民身份,不得经商,不许担任公职,并被限制行业,不得参军,严禁与雅利安人通婚等等。商店拒绝向犹太人出售商品。法西斯分子还对犹太人发动恐怖袭击,捣毁他们的住宅和商店,上图为满街碎裂的玻璃,史称水晶之夜,在法西斯的迫害下,大量犹太人被迫抛弃财产,逃离德国。
在意大利,墨索里尼对内实行独裁统治,对外醉心于扩张,对埃塞俄比亚进行侵略,并吞并了埃塞俄比亚。
而同样面临着严重经济社会危机的日本法西斯早就对中国物产丰富的东北领土觊觎已久,1931年九月发动侵华战争占领了东北,1937年全面发动侵华战争。日本军部是法西斯势力的支持者和集中地。1936年2月,日本军部内部的少壮派军官发动兵变,结果,军部内主张建立“高度国防国家”加速对外侵略扩张的一派控制了政府。日本军部法西斯专政建立,世界大战的亚洲策源地形成。
思考一下:德国、日本法西斯专政有何异同?
4.慕尼黑阴谋-绥靖政策
希特勒上台后,德国大肆扩军备战,还吞并了奥地利,却没有受到国际社会有效地抵制和制裁。德国的侵略野心进一步膨胀,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时的英法希望牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。1938年9月,德意日法四国政府首脑在德国慕尼黑签订协议,规定捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国,捷方必须在十天之内从上述领土撤退完毕。史称慕尼黑阴谋。
西方大国对德意日法西斯在世界各地的侵略表示不满,但又惧怕法西斯国家的战争,于是想把祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。
因此他们对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。人们把这种政策成为绥靖政策,慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。思考一下,这种政策的推行会有什么影响?
绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯力量。
5.战争的扩大和爆发
1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻,英法再也无路可退,只能对德宣战,第二次世界大战全面爆发。波兰军队进行了英勇抵抗,但没能挡住德军的进攻,不久后,波兰覆灭。
思考一下,波兰迅速灭亡的原因。
你能试着总结一下二战爆发的原因有哪些吗?
1.根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡性加剧 2.历史原因:德,日对凡尔赛-华盛顿体系的仇视。3.二三十年代的经济危机对二战爆发具有催化作用 4.法西斯专政和侵略、扩张时主要原因
5.英法推行绥靖政策,美国推行中立自保政策,苏联避战自保,客观上推动了大战的爆发
1940年四五月间,德军又向欧洲西部发动了大规模进攻,很快占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家,英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸,1940年5月,英国首相丘吉尔上台,号召人民坚决抵抗法西斯。
1941年6月,德军向苏联发动侵略战争,在斯大林的领导下,苏军英勇抵抗。1941年12月7日凌晨,日军不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队。第二天,美国对日宣战,第二次世界大战规模进一步扩大。
思考一下,有人说,日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕,这种说法对吗》谈谈你的看法。
我认为不对,早在日军偷袭珍珠港之前,日军已经对中国东北,华北,华东,华中,华南等地进行侵略,所以说日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕,并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。
第四篇:第二次世界大战(二) 教学设计示例-教学教案
要求掌握的知识:斯大林格勒战役;中途岛战役;盟军在北非取得胜利;墨索里尼垮台和意大利投降;开罗会议及《开罗宣言》;德黑兰会议及对德作战方针的确定;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林 德国投降 第二次大战在欧洲结束,《波茨坦公告》 日本投降 第二次大战结束。
通过斯大林格勒战役意义的分析,培养学生阅读史料,深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化,提高学生综合、分析问题的能力。
开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议及波茨坦会议协调了反法西斯联盟的行动,对打败法西斯国家有积极作用。《开罗宣言》、《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国不可分割的一部分。苏联斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利,英美开辟第二战场,加速了纳粹德国的灭亡。
教学步骤
重点:斯大林格勒战役。
难点:本课的教学难点是第二次世界大战后期四次重要的国际会议的作用的比较和反法西斯战争胜利的原因。
一、法西斯国家的暴行
请大家阅读教材第57页的正文和小字部分,请一位同学归纳,法西斯的暴行都表现在哪些方面?
世界反法西斯同盟是第二次世界大战胜利的基本保证,从此这些社会制度不同的国家在反法西斯的旗帜下联合起来,在各个战场同法西斯敌人进行了殊死斗争,推动战争向有利于反法西斯力量的方向转折,走向胜利。1942年,三大战场都发生了具有转折性的关键战役,二、第二次世界大战的转折
1.斯大林格勒战役(苏德战场——苏胜德)世界反法西斯同盟建立后,希特勒为使德国避免两线作战的窘境,决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了150万兵力,在苏联南线发动了攻势,重点进攻斯大林格勒。(教师演示课件,使学生明确斯大林格勒的准确位置,形成正确的空间概念)
在此基础上进一步指出斯大林格勒是苏联重要的工业城市,又是伏尔加河南北的交通枢纽,是连接莫斯科和盛产石油的高加索之间的交通要道。
(教师在课件中播放斯大林格勒战役的视频资料,关闭声音,教师结合画面进行讲述)1942年7月,震撼世界的斯大林格勒战役开始了。为了赢得这场战争,希特勒动用了一切可以动用的军队。先后出动飞机十万架次,投掷炸弹100万枚,整个城市几乎化为灰烬。但英勇的苏联军民坚持战斗。斯大林格勒的战斗,为苏联红军赢得了宝贵的时间。冬季,苏军展开强大的反攻。到1943年2月,苏军取得了斯大林格勒保卫战的重大胜利,德军遭到了它发动战争以来最大的失败。
为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战中最重要的转折点?
德军元气大伤被迫由战略进攻转入战略防御。斯大林格勒战役是苏德战争的转折点。法西斯轴心国是以德国为核心的,希特勒的胜利是建立在进攻之上的,进攻一旦停止,它灭亡的日子也就为期不远了。此外斯大林格勒战役的胜利巩固发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团的内部开始发生分化。因此,斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点,也是世界反法西斯战争的转折点。
2.中途岛之战(太平洋战场—一美胜日)
为消灭美国太平洋舰队,1942年6月,日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码,取得了战场上的主动权。最后,美国以少胜多,日军损失惨重。从此,美国取得了太平洋战场的主动权。
3.阿拉曼战役(北非战场——英胜德意)
1941年初,德军进入北非。纳粹名将隆美尔指挥德意军取得了一系列胜利之后,在1942年6月逼近阿拉曼,英军如果不能取胜,就可能丧失包括埃及在内的整个中东的势力范围,英国同海外殖民地的联系就会切断。英军在蒙哥马利指挥下反攻,取得了胜利,改变了北非战场形势。
这三场战役都具有重要的战略意义。斯大林格勒战役改变了苏德战场的形势,巩固并发展了反法西斯同盟,促使法西斯集团的瓦解,推动了整个战场形势的转折。在太平洋战场上,中途岛之战以前,日本几乎没打过败仗,而以后日本没打过胜仗。阿拉曼战役以后,丘吉尔曾说:阿拉曼战役以前,我们战无不败;阿拉曼战役以后,我们战无不胜。以这些战役为代表标志第二次世界大战进入转折阶段。
从第二次世界大战的战略态势来看,法西斯国家从战略进攻转入战略防御的过程,即反法西斯力量从战略防御转为战略进攻的过程。斯大林格勒战役是其中最重要的转折。
1943年,北非的德意军队投降,美英盟军乘胜追击,在西西里登陆,攻入意大利,墨索里尼政府垮台,法西斯集团开始瓦解。1943年底,反法西斯战争出现胜利的曙光。列表对比三个战场的三次转折性战役,由学生总结,教师帮助归纳整理。
三、第二次世界大战的胜利
1.开罗会议和德黑兰会议(画面演示)
教师通过电子幻灯片演示:开罗会议“中美英首脑照片”;德黑兰会议“苏美英首脑图片”。加深学生印象。
尽快打败德日法西斯,夺取战争胜利是反法西斯盟国的首要目标。为此中、美、英三国首脑在开罗会晤协同对日作战。会后发表《开罗宣言》,确认中国在战后收回台湾等被日本侵占的领土。苏美英在德黑兰会议上通过了三国一致行动和战后合作的宣言,而且决定在1944年5月以前开辟欧洲第二战场。
2.欧洲第二战场的开辟(画面演示)
提问:在第二次世界大战中,德国最担心的是什么呢?(大家可以结合一战中德国的失败加以分析)对。东西两线作战。
利用多媒体演示:诺曼底登陆地图,登陆路线,登陆战斗的图片;东西夹击德国进军路线。1944年6月,美英盟军在法国诺曼底登陆,从西线逼近德国。苏军也在东线发动猛攻。从此德国便陷入盟军东西夹攻之中。1945年初,两线军队相继攻入德国本土,德国法西斯败局已定。为加快战争的最后胜利和解决战后的重大问题,苏美英三国首脑召开雅尔塔会议。3.雅尔塔会议
请同学们思考一下,雅尔塔会议内容包括哪几部分?有什么作用?内容包括三部分。这些决议协调了盟国的行动,加快了战胜德日法西斯的步伐,为夺取最后胜利和建立战后和平作出贡献。雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动,加快了战胜德日法西斯的步伐。4.德日法西斯的投降
1945年5月,德国法西斯溃灭,欧洲战事胜利结束。7月,苏美英三国首脑在德国波茨坦会晤,重申对德国问题处理精神。并以中美英三国名义发表《波茨坦公告》,促令日本投降。在反法西斯力量打击下,9月,日本签定投降书。这样,一场人类文明史规模空前的战争结束了。反法西斯同盟一方取得彻底胜利。
提问:二战后期四次重要的国际会议的相同点和不同点是什么呢?
初中学生对教材加工整理的能力并不是很强,针对这一特点,教师可采取表格的方式将开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等二战后期四次非常重要的国际会议进行对比。帮助学生认识,它们出现在第二次世界大战的不同阶段。作用也各不相同,但它们的共同作用是有效地协调了反法西斯国家的行动,巩固和发展了反法西斯同盟,对加速二战的胜利起来重要的促进作用。通过电子幻灯片列出表格的办法,可以加深学生的印象,事半功倍。提问:那么这场战争的性质是什么?
第二次世界大战是一次伟大的正义的世界反法西斯战争。
板书设计
第11课第二次世界大战
(二)一、法西斯国家的暴行
二、第二次世界大战的转折
1.斯大林格勒战役(苏德战场)
2.中途岛战役(太平洋战场)
3.阿拉曼战役(北非战场)
三、二次世界大战的胜利
1.开罗会议和德黑兰会议
2.欧洲第二战场的开辟
3.雅尔塔会议
4.德国法西斯投降
5.日本法西斯投降
第五篇:第二次世界大战(二)·教案示例之一
第二次世界大战
(二)·教案示例之一
教案示例之一
第16课 第二次世界大战
(二)——第二次世界大战的转折
北京日坛中学 张水兰
教学目标
一、基础知识:
“大东亚共荣圈”;日本偷袭珍珠港;太平洋战争爆发;国际反法西斯同盟形成;法西斯国家的暴行;斯大林格勒战役;中途岛战役;盟军在北非取得胜利;墨索里尼垮台和意大利投降。
二、思想教育:
1.法西斯国家扩大侵略及其血腥罪行,促使世界反法西斯同盟建立。反法西斯同盟的建立,使第二次世界大战成为世界反法西斯的正义战争,是反法西斯战争取得胜利的保证。
2.斯大林格勒保卫战的胜利,是第二次世界大战的转折点。
3.意大利战败投降,是法西斯阵营瓦解的开始。
三、能力培养:
1.通过珍珠港事件的讲述,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题、对比类似历史事件并得出简单结论的能力。
2.通过斯大林格勒战役意义的分析,培养学生阅读史料,深入分析问题的能力。
教学用具
1.投影片、录相片《南京大屠杀》。
2.教学挂图:《第二次世界大战时的欧洲和非洲》。
教学过程
[导入新课]上节课我们讲了第二次世界大战的爆发和扩大,请同学们思考一下:第二次世界大战爆发的标志是什么?(回答略)
[讲授新课]
一、太平洋战争的爆发(板书)
1.日本妄图建立“大东亚共荣圈”(板书)
我们在第13课讲过:1936年到1937年轴心国军事集团形成了,世界和平面临着严重的威胁。同学们还记得轴心国集团包括哪几个国家吗?这个轴心又叫什么轴心?(学生回答,略)
二战之初,德国法西斯的侵略矛头主要指向欧洲,而日本的侵略主要是在亚洲地区。1937年,日本发动了全面侵华战争,企图在三个月之内灭亡中国,但是日本帝国主义低估了中国人民的反抗意志。抗日战争爆发以后,全中国人民积极投入了抗日斗争中,在中国人民的反击下,日本侵略者很快就陷入了人民战争的汪洋大海之中,欲胜不能,欲退不得,损失惨重,不得不把大部分精锐部队用于中国战场。但是,日本还要扩大侵略,要把东南亚和西南太平洋广大地区都变成它的殖民地,建成以日本为核心的殖民大帝国,即所谓的“大东亚共荣圈”。
2.珍珠港事件(板书)
美国东临大西洋,西接太平洋。因此,太平洋地区的安全对美国利益有着较大的影响。东南亚地区是美国一些重要的战略资源供应地。另外,又有美国在远东的许多军事基地在东南亚,因此,美国决不肯放弃这些地区。美、日双方矛盾尖锐。日本先发制人,演出了“偷袭珍珠港”一幕。同学们看课本《日本偷袭珍珠港示意图》。珍珠港是美国海军太平洋舰队活动中心,它位于夏威夷群岛的瓦胡岛南部,水区面积33平方公里,水深平均15米,可同时停泊各型舰艇几百艘。它是太平洋的交通枢纽。下面请同学们看课文小字,了解珍珠港事件的过程。(2分钟后)这次偷袭;日本取得了巨大的战果,以损失28架飞机的微小代价,消灭了美国太平洋舰队的主要舰只。
日本偷袭珍珠港,挑起了太平洋战争。第二次世界大战的范围又扩大了,世界头号大国美国也卷入了战争,所以我们说,第二次世界大战的规模进一步扩大了。
3.太平洋战争初期情况(板书)
在偷袭珍珠港的同时,日本对东南亚发动了进攻,看课本《二次大战中的亚洲和太平洋》图,12月8日日本侵入了泰国,9日侵入马来亚,10日进攻关岛并在菲律宾登陆,19日占领香港。到1942年5月日本又先后侵占了新加坡、印度尼西亚、缅甸等国和太平洋上的许多岛屿。太平洋战争开战仅三个月,日本军推进迅速,连连得手,侵略气焰十分嚣张。
4.国际反法西斯同盟的形成(板书)
德、意法西斯在欧洲等地的侵略活动,日本在亚洲、太平洋地区的侵略,给世界许多国家和地区的人民带来了巨大灾难,法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人,同时也对英、美等国的利益构成了最大威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家意识到,只有联合起来,才能更好地对付法西斯国家。
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,不单独与敌人停战、议和。这标志着世界反法西斯同盟正式形成。这样,第二次世界大战的性质,从初期的帝国主义战争,转变为世界人民反法西斯战争。反法西斯同盟的建立和不断扩大,改变了敌我双方力量的对比,孤立打击了法西斯侵略势力,成为战胜法西斯国家的有力保证。
二、法西斯国家的暴行——烧杀抢掠、种族灭绝(板书)
法西斯侵略者野蛮、残暴成性,猖撅一时,在他们征服和占领的地区,文明遭到摧残,人民受奴役和迫害。我们仅举几个例子来揭露法西斯的罪行。(播放《南京大屠杀》的录相片并作简要解说。)法西斯国家还实行种族灭绝政策。希特勒在德国掌握政权不久,就疯狂进行排犹活动,抢掠犹太人的财产,妄想灭绝犹太人、波兰人和斯拉夫人。同学看课本《驱赶和追捕犹太人》图,在图中,犹太大人、小孩、妇女都举着双手,在法西斯军队枪口的威逼下,带着简单行李,离开家园,被迫走向集中营。
二战期间,纳粹分子在德国和其他被占领国家建立了许多集中营,如课本上《德国集中营分布》图所示,这些集中营关押的主要是犹太人。犹太人在这里服苦役,不是劳累而死,就是最后被送进毒气室熏死,然后将尸体投入焚尸炉。课本上《被杀害的犹太人》是一幅真实的照片。这是1945年苏军解放波兰的克拉科夫时,在它附近的奥斯威辛镇发现了这个吞噬了400多万犹太人生命的集中营。当时红军战士被这种遍地尸体的场面震惊了。据统计,在整个第二次世界大战中,被迫害致死的犹太人达570万之多,波兰人达530万。法西斯分子的血腥暴行,在人类历史上写下了最丑恶一页。
三、第二次世界大战的转折(板书)
1.转折点——斯大林格勒会战(板书)
希特勒为避免德国两翼作战,决定先集中力量打垮苏联。然而,莫斯科战役的失败,使德国已经没能力对苏联发动全面进攻了,于是德国集中了150万兵力,在苏联南线发动了夏季攻势,重点进攻斯大林格勒。同学看课本《斯大林格勒战役示意图》,斯大林格勒是苏联重要工业城市,又是伏尔加河南北交通的枢纽,是连接莫斯科和盛产石油的高加索之间的交通要道。1942年7月震撼世界的斯大林格勒会战开始。为了赢得这场战争的胜利,希特勒命令“必须使用德国及其盟国一切可用的军队。”德国就先后出动了飞机10万架次,空袭斯大林格勒,投掷炸弹100多万枚,整个城市几乎夷为平地。但是英勇的苏联军民仍然坚持战斗,在战斗中出现了许多可歌可泣的英雄事迹,下面我请一位同学把书上小字中描述的两位英雄人物事迹给大家念一下。斯大林格勒的战斗,为苏联红军赢得了聚集力量、准备反攻的时间。冬季,苏军在斯大林格勒地区发动了强大的反攻,几天之内就包围了30万德军。到1943年2月,苏军取得了斯大林格勒战役的辉煌胜利,德军则遭到了它发动战争以来最大的一次失败。
德军在斯大林格勒的失败,元气大伤。从此,德军从战略进攻转入战略防御。因此,斯大林格勒保卫战是苏德战争的转折点,由于德国是法西斯国家的核心,此后,世界反法西斯战争开始发生转折。
在斯大林格勒战役前夕,在太平洋战场上也有一场大规模的争夺,这就是中途岛海战。
2.中途岛海战(板书)
为了消灭美国前进的基地,打垮美国的舰队,1942年6月,日本军队进攻美国的太平洋海军基地中途岛。在这次战役爆发前,美国成功的截获了日军作战计划的密电,因此对日军的行动了如指掌,在战斗中取得了主动权。结果,美国以少胜多,取得了重大胜利,日军损失惨重。同学们看课本《中途岛战役双方主要损失对比》。从此,美国取得了太平洋战场上的主动权,转守为攻。这样,欧、亚战场上的德、日法西斯国家都已开始走下坡路了。
四、北非战役和意大利投降(板书)
1.北非的争夺和盟军的胜利(板书)
1940年夏,法国战败,英国正在进行保卫祖国的战斗,无暇他故。意大利趁此机会在非洲发动了进攻(挂第二次世界大战时的欧洲和非洲图,指图),意大利从利比亚出兵,向东打到埃及边境;从埃塞俄比亚出兵,占领了苏丹和肯尼亚一些地区。但是英国等国军队一反击,意军就溃败了。由于北非位置的重要,希特勒派他手下悍将隆美尔率军队来到北非。德、意军队进行了反攻,曾一度挺进到距亚历山大港只有60多公里的阿拉曼地区。英军在蒙哥马利将军的指挥下,在阿拉曼迎击德意军队,取得了胜利,把德军赶到突尼斯。1942年冬到1943年初,北非英军由阿拉曼向西挺进;同时,艾森豪威尔指挥的美英盟军在北非登陆后向东推进。这样,北非德意军队处于东西夹击中。1943年5月,盟军取得了北非战役的胜利。
2.意大利投降和法西斯阵营的瓦解(板书)
意大利是法西斯轴心链条上最脆弱的一环,在一连串的失败打击下,政治、经济危机不断加深,统治集团内部开始酝酿抛弃墨索里尼以摆脱危机。北非战事结束以后,1943年7月,美英盟军在西西里岛登陆,7月24日下午,意大利国王召见墨索里尼,宣布意大利新政府组成。随后,墨索里尼被拘禁。9月3日,新政府在西西里岛签订了停战协定,向盟军投降。10月13日,意大利新政府对德国宣战。墨索里尼的垮台和意大利对德国宣战,标志着法西斯轴心开始解体,是反法西斯同盟的一个重大胜利。希特勒不愿失去意大利这个盟友,让德国在意大利的军队拼死抵抗同盟国军队,并且将墨索里尼从囚禁中救出来,作为德国的政治傀儡。1945年春天,在逃亡途中,墨索里尼被意大利游击队截获,最后落得一个暴尸米兰广场示众的下场。同学看课本《墨索里尼暴尸米兰广场》。
〔课堂小结〕这节课我们主要讲了太平洋战争爆发后,世界人民联合起来,建立了世界反法西斯联盟。尽管法西斯势力猖撅一时,给人民造成了巨大的痛苦与灾难,但是正义必定会战胜邪恶。斯大林格勒保卫战的胜利,使第二次世界大战的形势发生了根本的转折,法西斯势力开始走下坡路。中途岛战争中日本的失败,使它从此失去了在太平洋战场上的优势。北非战事结束后意大利的投降,表明法西斯集团开始瓦解,人们已经看到了胜利的曙光。
[布置作业](略)