第一篇：16秋华师《教育学原理》在线作业
奥鹏17春16秋华师《教育学原理》在线作业
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为()。A.专门职业
B.非独立的社会职业 C.独立的社会职业 D.非专门职业 正确答案：
2.在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是教育家拉特克和（）A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.拉伊 正确答案：
3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()A.美德可教 B.教学的教育性
C.教育即生长，学校即社会
D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 正确答案：
4.我国最早使用“教育”一词的是()。A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 正确答案：
5.在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的莫基人”的人是()A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.拉伊 正确答案：
6.1987年，联合国环境与发展委员会在长篇调查报告中将（）定义为：既满足当代人的需要，又不对后代满足其自身需要的能力构成危害的发展。A.适应 B.超越
C.可持续发展
D.教育的功利性 正确答案：
7.（）是最早论述教学理论的专著。A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《孟子》 正确答案：
8.著名教育学家（）深刻批判了“教授论”，他认为“教的法子必须要根据学的法子------先生责任不在教，而在教学，教学生学”。A.蔡元培 B.陶行知 C.梁启超 D.李秉德 正确答案：
9.战国后期我国出现的具有世界影响的教育文献是（） A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》 正确答案：
10.中共中央《关于教育体制改革的决定》规定我国要有步骤地实行()A.普及义务教育 B.九年义务教育 C.六年制义务教育 D.十二年制义务教育 正确答案：
11.狭义的教育主要是指()A.社会教育 B.家庭教育 C.职业教育 D.学校教育 正确答案：
12.（）是提高人口质量的根本途径 A.教育 B.遗传 C.教学
D.计划生育 正确答案：
13.主张教育的目的不应从人的本身出发，而应从社会需要出发，根据社会需要来确定。下面哪个不是持此观点的() A.德国的约托普 B.法国的孔德 C.法国的卢梭
D.法国的涂尔干 正确答案：
14.关于可持续发展，下列哪个观点是错误的()A.是对以往发展道路的反思
B.是对传统发展理论的扬弃和深化 C.目标是达到人与社会、与自然的和谐 D.是单指生态和资源的持续 正确答案：
15.一些在家中受到父母溺爱的学生，在学校中受到较强烈的刺激，很容易形成胆怯、冷漠的心理障碍，这属于学生心理障碍的（）体现 A.退缩 B.攻击 C.焦虑 D.恐怖 正确答案：
16.现代学制中双轨学制以()为典型 A.欧洲国家 B.美国 C.前苏联 D.中国 正确答案：
17.人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的（）A.不均衡性 B.个别差异性 C.顺序性 D.阶段性 正确答案：
18.（）是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。A.教师 B.学习者 C.教授 D.教育者 正确答案：
19.“家有三斗粮不当孩子王”反映的是()A.教师政治地位不高 B.教师经济地位不高 C.教师的职业权力不大
D.社会对教师职业的认可程度偏低 正确答案：
20.教育的心理起源说的代表人物是() A.勒图尔诺 B.沛西能
C.孟禄 D.达尔文 正确答案：
华师《教育学原理》在线作业
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.下列哪些是讲授策略的缺点（）A.对教师的语言表达能力要求高 B.不利于学生的个性发展 C.课堂气氛沉闷 D.学生学习较被动 正确答案：
2.教师的领导方式有以下几种（）A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.随意型 正确答案：
3.社会学者根据职业的本质、特征将职业划分为（）A.专门职业 B.普通职业 C.特殊职业 D.技能职业 正确答案：
4.实用主义教育学的主要观点是()。A.以儿童为中心
B.重视学生在教学过程中的独立发现 C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程 正确答案：
5.选择和确定研究课体应该具有的特点是（）A.实践性 B.可行性 C.科学性 D.理论性 正确答案：
6.美国学者多尔在分析和批判泰勒模式的基础上把他设想的后现代课程标准概括为“4R”，既（）A.丰富性 B.循环性 C.渐序性 D.关联性 E.严密性 正确答案：
7.理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发展的过程及结果来看，具有（）基本特征。
A.尊师爱生，相互配合 B.民主平等，和谐亲密 C.教师为主，学生为辅 D.共享共创，教学相长 正确答案：
8.下面属于那些广义的德育的范畴（）A.思想教育 B.政治教育 C.道德教育 D.法制教育 正确答案：
9.课程是对（）的规划和设计，是教学计划、教学大纲和教材全部内容及其实施过程的总和。
A.教学计划 B.育人目标 C.教学内容 D.教学活动 正确答案：
10.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》包括以下几个层次的教育：（）A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 正确答案：
11.教学策略的特征有（）A.指向性 B.整体综合性 C.调控性 D.层次性 正确答案：
12.学习者具有的特征是（）A.不同人有着不同的学习目的 B.不同人有不同的学习背景或基础
C.不同人在学习中遇到的问题和困难不同
D.不同人对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同
正确答案：
13.讲授策略的特点主要是（）A.活跃课堂气氛
B.有利于学生的个性发展
C.从信息传播的方向看，具有单向性 D.有利于教师充分发挥主导作用 正确答案：
14.教学设计包含的基本要素是（）A.教学目标 B.教学内容
C.教学策略、教学媒体 D.教学评价 正确答案：
15.下列属于教学媒体的是（）A.语言 B.文字 C.电视 D.幻灯 正确答案：
华师《教育学原理》在线作业
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.学生不是被加工的对象，他具有主体性。A.错误 B.正确 正确答案：
2.教育是培养人的社会实践活动。A.错误 B.正确 正确答案：
3.根据学生评价在教学活动中的不同作用，学生评价法可分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。A.错误 B.正确 正确答案： 4.在我国，“课程”一词始见于唐宋年间。A.错误
B.正确 正确答案：
5.从狭义看，教师专指学校的专职教师。A.错误 B.正确 正确答案：
6.蒙台梭利是现代教育的倡导者。A.错误 B.正确 正确答案：
7.某老师强制学生用小刀刮自己的脸，这是教育对个体发展的负向功能的体现。A.错误 B.正确 正确答案：
8.有些学生在学校受到挫折，回到家里向日葵家人出气以发泄自己的情绪。是学生心理障碍中的一种攻击行为。A.错误 B.正确 正确答案：
9.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》把教育划分为：初等教育、中等教育、高等教育和大学教育四个阶段。A.错误 B.正确 正确答案：
10.政治制度间接影响教育制度。A.错误 B.正确 正确答案：
11.美国教育革新运动被称为“新教育运动”。A.错误 B.正确 正确答案：
12.从作用的呈现形式看，教育功能可分为正向功能和负向功能。A.错误 B.正确 正确答案：
13.学生道德行为是指学生个体在一定道德认知的支配下所采取的行为，它是学生品德形成的关键和重要标志。A.错误 B.正确 正确答案：
14.教育的个体能力是现代社会的产物。A.错误 B.正确
正确答案：
15.师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。A.错误 B.正确 正确答案：
第二篇：18秋华师《比较教育学》在线作业
(单选题)
1:
英国的义务年限是（）年
A:
B:
C:
D:
正确答案:
(单选题)
2:
日本现行的中央教育行政机构是（）。
A:
教育部
B:
文部省
C:
国家教委
D:
联邦教育部
正确答案:
(单选题)
3:
1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表（），标志着比较教育的诞生。
A:
《教育问题专题报告》
B:
《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C:
《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D:
《欧洲大陆的学校》
正确答案:
(单选题)
4:
终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。
A:
萨德勒
B:
康德尔
C:
保罗?郎格朗
D:
霍拉斯?曼
正确答案:
(单选题)
5:
法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）。
A:
联邦教育部
B:
教育和科学部
C:
文部省
D:
国民教育部
正确答案:
(单选题)
6:
捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。
A:
夸美纽斯
B:
朱利安
C:
萨德勒
D:
阿尔特巴赫
正确答案:
(单选题)
7:
英国的现行学制建立在（）的基础之上
A:
1944年教育法
B:
1988年教育改革法
C:
1972年的《詹姆斯报告》
D:
1963年《罗宾斯报告》
正确答案:
(单选题)
8:
萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是
A:
《教育问题专题报告》
B:
《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C:
《第七年报告》
D:
《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西》
正确答案:
(单选题)
9:
人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的（），他在1961年发表《人力资本投资》一书。
A:
弗兰克
B:
李嘉图
C:
李斯特
D:
舒尔茨
正确答案:
(单选题)
10:
德国的教育立法权主要在A:
联邦
B:
州
C:
专区
D:
市或县
正确答案:
(单选题)
11:
（）是英国中等教育的第二阶段，大致相当于高中时期，但其学生的学业水平又高得多
A:
公立中学
B:
公学
C:
第六学级
D:
第三级学院
正确答案:
(单选题)
12:
德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格
A:
职业专科学校
B:
职业补习学校
C:
专科学校
D:
专科高中
正确答案:
(单选题)
13:
1870年教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是（）。
A:
《桑登法》
B:
《初等教育法》
C:
《罗宾斯报告》
D:
《巴尔福法案》
正确答案:
(单选题)
14:
1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是
A:
《桑登法》
B:
《初等教育法》
C:
《罗宾斯报告》
D:
《巴尔福法案》
正确答案:
(单选题)
15:
（）年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费，有力地促进了教育的发展。
A:
1987
B:
1964
C:
1957
D:
1944
正确答案:
(单选题)
16:
1951年，日本制定（），规定产业教育是发展产业经济及提高国民生活的基础。
A:
《学校教育法》
B:
《教育基本法》
C:
《实业学校令》
D:
《产业教育振兴法》
正确答案:
(单选题)
17:
1944年，英国议会通过了教育大臣巴特勒递交的教育法案，称（）
A:
《1944年教育法》
B:
《巴尔福法案》
C:
《罗宾斯报告》
D:
詹姆斯报告
正确答案:
(单选题)
18:
日本现行教育体制类型为（）
A:
中央集权型
B:
地方分权型
C:
中央权力和地方权利结合型
D:
地方集权型
正确答案:
(单选题)
19:
比较教育最主要的研究方法是
A:
哲学的研究方法
B:
历史的研究方法
C:
社会学的研究方法
D:
比较研究法
正确答案:
(单选题)
20:
英国大学
A:
绝大多数是国家办的B:
国办的和私立的数量相近
C:
绝大多数是私立的D:
都是私立的正确答案:
(多选题)
1:
德国的职业技术教育主要通过下列哪些机构和制度来实施()
A:
职业学校
B:
职业专科学校
C:
职业补习学校
D:
专科高中
E:
专科学校
正确答案:
(多选题)
2:
英国的初等教育包括（）
A:
幼儿学校
B:
初级学校
C:
混合学校
D:
初级中学
正确答案:
(多选题)
3:
下列属于霍尔姆斯的问题法主要步骤是()
A:
问题的选择与分析
B:
提出假说
C:
验证相关因素
D:
从所提出的假说逻辑地预言可能的结果
E:
比较预言的结果与观察到的事实
正确答案:
(多选题)
4:
英国实施初等教育的机构包括哪些（）
A:
幼儿园
B:
初级学校
C:
混合学校
D:
保育学校
正确答案:
(多选题)
5:
法国现行学制，分为哪几级（）
A:
学前
B:
初等
C:
中等
D:
高等
正确答案:
(多选题)
6:
下列关于美国现行教育制度说法正确的是（）
A:
典型的地方分权制
B:
一般分为联邦、州、地方（学区）三个层次，每个层次有相应的教育行政管理机构
C:
州负有主要责任，地方承担具体责任，联邦具有广泛的影响
D:
地方-教育委员会，教育局，对学区中小学教育的人，财、物、事负有直接的管理责任。
正确答案:
(多选题)
7:
俄罗斯联邦教育部除主管中等和高等师范教育、校外教育外还主管（）
A:
学前教育
B:
普通中小学教育
C:
职业技术教育
D:
中等专业教育
正确答案:
(多选题)
8:
美国中等教育由（）三种中学实施
A:
四年制
B:
六年一贯制
C:
六三制
D:
五三制
E:
三三制
正确答案:
(多选题)
9:
法国技术高中的主要任务是()
A:
培养技术人员
B:
为高等教育的文理专业输送人才
C:
为高等教育的技术专业输送人才
D:
培养全面型人才
正确答案:
(多选题)
10:
贝雷迪的比较四步法包括（）
A:
描述
B:
解释
C:
并列
D:
比较
正确答案:
(多选题)
11:
英国1988年《教育改革法》规定，全国统一课程由()组成A:
核心科目
B:
基础科目
C:
文科
D:
教育基础
正确答案:
(多选题)
12:
美国中学开设的选修课程分为这样几大类()
A:
综合性选修课
B:
职业性选修课
C:
中间性选修课
D:
学术性选修课
E:
研究性选修课
正确答案:
(多选题)
13:
德国的学位包括()
A:
文凭学位
B:
硕士学位
C:
博士学位
D:
学士学位
E:
教授备选资格
正确答案:
(多选题)
14:
俄罗斯现行学制包括()
A:
学前教育
B:
普通教育
C:
职业技术教育
D:
高等教育
E:
师范教育
正确答案:
(多选题)
15:
英国的中等教育三轨制即是（）
A:
职业学院
B:
文法中学
C:
技术中学
D:
现代中学
正确答案:
(判断题)
1:
萨德勒被称为“比较教育之父”。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
2:
在教育行政上美国各州独立，不受联邦政府的钳制
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
3:
现代中学学习年限原为5年（11--16岁），现延长2年
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
4:
17世纪前的英国教育主要是僧侣教育、贵族教育以及大众教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
5:
德国中学教学一个特色是实行学分制和选修制；另一个特色是在综合中学高中阶段实行分科制。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
6:
美国公立中学占80%
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
7:
德国普通中学结业时只有两个州实行毕业考试
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
8:
法国普通高中的主要任务是为高等教育的文理专业输送人才。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
9:
英国学前教育指的是
岁之前的儿童教育，幼儿教育指的是
岁之前的儿童教育
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
10:
古典大学指的是剑桥大学和伦敦大学
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
11:
英国的义务教育年限是10年，即5--6岁
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
12:
霍尔姆斯提出的作为分析和验证与问题相关的因素的“理智框架”的“四种模式”分别是：规范模式、制度
模式、自然模式、精神模式。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
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(判断题)
13:
朱利安被称为“比较教育之父”。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
14:
比较教育学是教育科学体系中的一个重要分支
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
15:
《罗宾斯报告》的发表，正式揭开了20世纪60代英国高等教育大发展的序幕
A:
错误
B:
正确
正确答案:
第三篇：东师《教育学原理16秋在线作业2
东北师范大学东师教育学原理16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指()A.德、智、体、美、劳全面发展 B.劳动能力的全面发展
C.有社会主义觉悟有文化的劳动者
D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动 正确答案：
2.学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥（）A.制约作用 B.支配作用 C.主导作用 D.决定作用 正确答案：
3.环境决定论的代表人物是（）A.格塞尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔 正确答案：
4.社会本位教育目的论的代表人物是()A.涂尔干 B.卢梭 C.赞科夫 D.福禄倍尔 正确答案：
5.社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）A.第二次世界大战结束之后 B.20世纪20年代 C.20世纪70年代
D.19世纪末、20世纪初 正确答案：
6.从作用的呈现形式看，教育功能可分为（）A.个体功能和社会功能 B.正向功能和负向功能 C.显性功能和隐性功能 D.政治功能和经济功能
正确答案：
7.教育活动的出发点和归宿是（）A.教育内容 B.教育目的 C.学生 D.教师 正确答案：
8.奖励和惩罚的运用在德育工作中是属于（）。A.比较法 B.榜样法 C.评价法
D.自我教育法 正确答案：
9.人的自觉能动性的最高表现是：（）A.主体活动的选择性 B.主体活动的计划性 C.主体活动的预见性 D.主体活动的创造性 正确答案：
10.人发展的物质基础和前提条件是（）A.遗传因素 B.教育
C.主观能动性 D.环境 正确答案：
11.中小学用得最多的课的类型是（）A.新授课 B.复习课 C.技能课 D.综合课 正确答案：
12.我国现在实行的义务教育的年限是（）A.6年 B.5年 C.8年 D.9年
正确答案：
13.在影响人发展的诸多因素中，决定性的条件是（）A.遗传素质 B.教育 C.环境
D.主观能动性 正确答案：
14.我国当前教育最薄弱的环节是()
A.普通教育 B.职业教育 C.高等教育 D.学前教育 正确答案：
15.下列属于原始社会教育特征的是()A.系统性 B.制度性 C.无阶级性 D.等级性 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1.教育的构成要素包括（）A.教育者、受教育者 B.教育内容
C.教育手段、途径 D.教育环境 正确答案：
2.自然环境对教育的直接影响主要表现在（）A.适应自然的教育的价值取向
B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择 正确答案：
3.实施素质教育的目标是要把我国的基础教育真正变成（）A.发展性教育 B.预备性教育 C.选择性教育 D.普及性教育 正确答案：
4.课程计划的主要内容有（）A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配
D.学年编制和学周安排
正确答案：
5.现代社会教育的特点（）A.灵活性 B.多样性 C.开放性 D.群众性 正确答案：
6.人的本质特点在于（）。A.自然性与社会性的统一 B.受动性与能动性的统一 C.交往性与道德性的统一 D.共性与个性的统一 正确答案：
7.教育目的规定着：（）
A.各级各类学校培养人才的具体要求 B.教育所要培养人的社会性质和方向 C.教育所要培养人的身心素质 D.教育内容和方法 正确答案：
8.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A.发展性教育 B.预备性教育 C.选择性教育 D.普及性教育 正确答案：
9.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。A.家庭教育 B.道德教育 C.社会教育 D.学校教育 正确答案：
10.社区教育的主要特点有（）A.开放性和群众性 B.实用性和融合性 C.多样性和补偿性 D.权威性和灵活性 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一。A.错误 B.正确 正确答案：
2.教育的发展要适应社会的发展 A.错误 B.正确 正确答案：
3.“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。A.错误 B.正确 正确答案：
4.教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。A.错误 B.正确 正确答案：
5.遗传素质是人的发展的唯一内因。A.错误 B.正确 正确答案：
6.教师的劳动具有很强的创造性。A.错误 B.正确 正确答案：
7.教育的对象是人，教育的出发点也是人。A.错误 B.正确 正确答案：
8.罗杰斯认为学习过程就是“发现”或探索过程 A.错误 B.正确 正确答案：
9.网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式可以取代学校教育。A.错误 B.正确 正确答案：
10.学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。A.错误 B.正确 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（）的责任交给地方。
A.基础教育 B.中学教育 C.中等教育 D.职业教育 正确答案：
2.人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是（）A.教育理论 B.教育思潮 C.教育流派 D.教育思想 正确答案：
3.《大教学论》的作者是：（）A.昆体良 B.夸美纽斯 C.洛克 D.斯宾塞 正确答案：
4.“教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自（）A.柏拉图 B.苏格拉底 C.夸美纽斯 D.亚里士多德 正确答案：
5.师生关系中最基本的关系是（）A.教育关系 B.心理关系 C.社会关系 D.主客体关系 正确答案：
6.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论
D.生物进化论 正确答案：
7.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是()A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 正确答案：
8.社会对教育事业的需求程度最终取决于（）A.生产力水平B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平正确答案：
9.教育的最基本途径是（）A.实践活动 B.教学 C.劳动
D.课外活动 正确答案：
10.运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A.引导法 B.榜样法 C.谈话法 D.讨论法 正确答案：
11.智育的根本任务是()A.发展学生的智力 B.培养学生的自主性 C.提高学生的生活情趣 D.形成学生的品行 正确答案：
12.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是()A.赫尔巴特 B.裴斯塔洛齐 C.杜威
D.夸美纽斯 正确答案：
13.小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（）。A.义务教育要求 B.素质教育要求
C.全面发展中导向作用 D.奠基工程 正确答案：
14.我国的教师节是（）A.6月1日 B.9月1日 C.10月10日 D.9月10日 正确答案：
15.最早提出教学具有教育性的教育家是（）A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1.学生在教育过程中的地位：（）A.绝对客体 B.教育的客体 C.学习的主体
D.主体与客体的辨证统一 正确答案：
2.教育的社会功能有（）A.经济功能 B.政治功能 C.人口功能 D.文化功能 正确答案：
3.教育现代化的主要内容有（）A.教育观念现代化 B.教育内容现代 C.教育管理现代化
D.教育条件设备现代化 正确答案：
4.教育内容在学校中的具体表现形式是（）A.教学计划 B.考试 C.教学大纲
D.教科书 正确答案：
5.德育对人的发展的价值有（）A.社会化定向 B.促进发展 C.发展经济 D.精神享用 正确答案：
6.德育过程的基本要素有：（）A.教育者及其活动 B.受教育者及其活动 C.德育的内容与方法 D.社会环境 正确答案：
7.反映家庭教育中存在问题的说法的()A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习D.不能全面关心孩子的成长 正确答案：
8.目前中小学教学中运用的现代教育手段，主要有（）A.投影 B.录像 C.模型 D.计算机 正确答案：
9.生产力的发展决定着教育的()A.性质 B.机会 C.规模 D.速度 正确答案：
10.当前智育中的主要问题有：（）A.智育内容过窄过深 B.忽视学生的实践与创新 C.知识传授的系统性 D.德育方法单一 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.社会教育同社区教育是一回事。A.错误 B.正确 正确答案：
2.国家课程是自下而上由中央政府负责编制、实施和评价的课程。A.错误 B.正确 正确答案：
3.人的“未特定化”是人可教育性的前提。A.错误 B.正确 正确答案：
4.网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式可以取代学校教育。A.错误 B.正确 正确答案：
5.教育要适应并促进人的发展 A.错误 B.正确 正确答案：
6.新课程改革就是课程内容的改革。A.错误 B.正确 正确答案：
7.发展个性就是培养一些专长、特长。A.错误 B.正确 正确答案：
8.只有进入现代社会，教育才具有文化功能。A.错误 B.正确 正确答案：
9.儿童的教育和培养是学校的事，与家庭、社会无关 A.错误 B.正确 正确答案：
10.义务教育具有强制性质。A.错误 B.正确 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是()A.以教师为主的活动 B.以学生为主的活动 C.师生双边活动平衡 D.运用多媒体技术 正确答案：
2.最早提出教学具有教育性的教育家是（）A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案：
3.标志着教育学成为独立学科的代表作是（）A.《学记》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》 正确答案：
4.德国教育家赫尔巴特是()A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 正确答案：
5.教学，从其本质上讲是（）A.一种实践活动 B.一种主体活动 C.一种文化活动 D.一种认识活动 正确答案：
6.教师职业成为一种独立的社会职业是在（）A.原始社会 B.奴隶社会初期 C.资本主义社会初期
D.现代社会 正确答案：
7.学校教育中最基本的活动时（）A.实验活动 B.德育活动 C.教学活动 D.智育活动 正确答案：
8.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为()A.教育传递—保存文化功能 B.教育传播—交流文化功能 C.教育选择—提升文化功能 D.教育创造—更新文化功能 正确答案：
9.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于（）A.学生 B.环境 C.社会 D.教师 正确答案：
10.学科的设置和安排是通过（）体现出来的 A.教学计划 B.教学大纲 C.教学内容 D.教科书 正确答案：
11.教育学的基本问题是（）
A.社会—教育—人之间的辨证关系 B.培养人
C.促进社会发展 D.教育自身的发展 正确答案：
12.人类各种教育活动的外在表现形式是（）A.教育现象 B.教育规律 C.教育流派 D.教育思潮 正确答案：
13.我国古代私学最早兴盛于()A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐 正确答案：
14.“近朱者赤，近墨者黑。”说明在人的发展中()具有重要的作用。A.遗传 B.环境 C.教育
D.主观能动性 正确答案：
15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 正确答案：
教育学原理16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1.自然环境对教育的直接影响主要表现在（）A.适应自然的教育的价值取向
B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择 正确答案：
2.印度狼孩的事例充分说明了（）A.遗传素质只能为人的发展提供可能 B.自然环境不利于人的发展
C.人的发展同社会环境是分不开的 D.社会环境决定人的发展 正确答案：
3.学校教育中教师的作用主要表现为：（）A.传授知识 B.培养品德 C.发展学生体质 D.看管 正确答案：
4.中国最早力图以马克思主义为指导而系统编写的教育学著作是（）A.《新教育大纲》 B.《教育学》
C.《现代教育原理》
D.《教育ABC》 正确答案：
5.人的发展的内因是指（）A.环境 B.教育 C.遗传素质 D.主观能动性 正确答案：
6.德育对人的发展的价值有（）A.社会化定向 B.促进发展 C.发展经济 D.精神享用 正确答案：
7.教学的基本组织形式有：()A.发现教学 B.班组授课制 C.分组教学 D.个别教学 正确答案：
8.我国中小学常用的教学方法（）A.语言法 B.直观法 C.技能训练法 D.探索法 正确答案：
9.当代各国课程改革的共同发展趋势是（）。A.重视课程内容的现代化、综合化 B.重视个别差异
C.重视基础学科和知识的结构化
第四篇：最新2012秋华师在线计算机网络作业
单选题
第1题(2.0)分 下面哪种网络技术最适合多媒体通信的需求()。
A、A．X．25 B、B．ISDN C、C．ATM D、D．帧中继
第2题(2.0)分 所有工作站都与中心节点相连的一种网络拓扑结构是（）。
A、总线型网络拓扑结构
B、星型网络拓扑结构
C、环型拓扑结构
D、树型网络拓扑结构
第3题(2.0)分 计算机网络中可以共享的资源包括（）。
A、硬件、软件、数据、通信信道
B、主机、外设、软件、通信信道
C、硬件、程序、数据、通信信道
D、主机、程序、数据、通信信道
第4题(2.0)分 完成报文分组的路径选择功能是OSI模型的（）。
A、物理层
B、数据链路层
C、网络层
D、运输层
第5题(2.0)分 在OSI参考模型中，网络层的上一层是（）。
A、物理层 B、会话层 C、传输层 D、数据链路层
第6题(2.0)分 华南师范大学的域名scnu.edu.cn是向哪个机构申请的（）。
A、国际网络信息管理中心
B、中国互联网网络信息中心
C、中国教育部
D、中国教育和科研计算机网网络中心
第7题(2.0)分 下列传输介质中，哪种传输介质的典型传输速率最高(？？ ？)A、光缆
B、同轴电缆
C、双绞线
D、无线介质
第8题(2.0)分 IEEE802为局域网规定的标准，它只对应于OSI参考模型的()。
A、第一层
B、第二层
C、第一层和第二层
D、第二层和第三层
第9题(2.0)分 端口就是运输层服务访问点SAP，其作用之一是让应用层的各种应用进程都能将其数据通过端口向下交付给（）。
A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、运输层
第10题(2.0)分 数据报和虚电路属于（）。
A、线路交换 B、报文交换 C、分组交换 D、信元交换
第11题(2.0)分 10Base-5以太网单网段的最大长度为()。
A、100m B、185m C、500m D、205m 第12题(2.0)分 局域网中，与接入到传输媒体有关的内容都放在以下哪个子层（）。
A、物理层 B、MAC子层 C、LLC子层 D、网络层
第13题(2.0)分 在因特网实现IP多播(又称为组播)服务主要依靠（）。
A、多播路由器
B、多播协议
C、识别多播数据报的软件
D、以上都是
第14题(2.0)分 计算机网络最突出的优点是（）。
A、精度高
B、内存容量大
C、运算速度快
D、共享资源
第15题(2.0)分 网络协议主要要素为（）。
A、数据格式、编码、信号电平B、数据格式、控制信息、速度匹配 C、语法、语义、同步 D、编码、控制信息、同步
第16题(2.0)分 TCP/IP模型的传输层有两个协议，第一个协议TCP是一种可靠的面向连接的
协议，第二个协议UDP是（？）。
A、一种可靠的面向连接的协议 B、一种不可靠的面向连接的协议 C、一种可靠的无连接协议 D、一种不可靠的无连接协议
第17题(2.0)分 通过软件将交换LAN中的某些站点连接在一起成为一个逻辑工作组，这个工作组就构成一个（）
A、物理LAN B、虚拟LAN C、交换LAN D、内部LAN 第18题(2.0)分 多路复用器的主要功能是什么（）。
A、执行数／模转换
B、减少主机的通信处理负荷
C、使多个信号沿同一信道传输
D、执行串行/并行转换
第19题(2.0)分 将一个信道按频率划分为多个子信道，每个子信道上传输一路信号的多路复用技术称为（）。
A、时分多路复用 B、频分多路复用 C、波分多路复用
D、空分复用
第20题(2.0)分 数据链路层的PDU通常称为（）。
A、数据报
B、数据帧
C、数据包
D、数据段
第21题(2.0)分 网络拥塞会使网络性能恶化，最严重的后果是（）。
A、A.丢包
B、B.死锁
C、C.吞吐量下降
D、D.传输出错
第22题(2.0)分 第一个国际网络体系结构标准是（）开放系统互连基本参考模型。
A、OSI／RM B、TCP/IP C、IPX2 D、实用五层
第23题(2.0)分 运输层的主要功能是(？？？ ？)。
A、进行链路差错控制
B、完成路由选择
C、提供端到端逻辑通信
D、实现域名服务
第24题(2.0)分 在一座大楼内组建的一个计算机网络系统，属于（）。
A、WAN B、LAN C、MAN D、PAN 第25题(2.0)分 物理层的任务就是透明地传送（）。
A、比特流
B、数据帧
C、分组
D、数据报
第26题(2.0)分 TCP/IP模型的传输层有两个协议，其中TCP协议是（？？ ？）。
A、一种可靠的面向连接的协议
B、一种不可靠的面向连接的协议
C、一种可靠的无连接协议
D、一种不可靠的无连接协议
第27题(2.0)分 在TCP／IP协议中，服务器上提供HTTP服务的端口号是（）。
A、21
B、23 C、25 D、80 第28题(2.0)分 在以下网络实体中，能够代表浏览器发出HTTP请求，并将最近的一些请求和响应暂存在磁盘中的是（）。
A、文件服务器 B、域名服务器 C、邮件服务器 D、代理服务器
第29题(2.0)分 DNS完成（）的映射变换。
A、域名地址与IP地址之间 B、物理地址到IP地址 C、IP地址到物理地址 D、主机地址到网卡地址
第30题(2.0)分 具有冲突检测载波监听多路访问CSMA/CD技术，只用于（）。
A、总线型网络拓扑结构
B、星型网络拓扑结构
C、环型拓扑结构
D、树型网络拓扑结构
第31题(2.0)分 下列差错控制编码中（）是通过多项式除法宋检测错误。
A、水平奇偶校验
B、CRC C、垂直奇偶校验
D、水平垂直奇偶校验
第32题(2.0)分 以下属于在多播环境下使用的协议是（）
A、ICM B、IGMP C、ARP D、RARP 第33题(2.0)分 下列编码中，属于自同步码的是（）。
A、单极性归零码
B、双极性归零码
C、曼彻斯特编码
D、幅移键控编码
第34题(2.0)分 ARP协议完成（）的映射变换。
A、域名地址与IP地址之间 B、物理地址到IP地址 C、IP地址到物理地址 D、主机地址到网卡地址
第35题(2.0)分 以下哪一个网络设备不是组成局域网必须的（）
A、路由器
B、工作站
C、适配器
D、传输介质
判断题
第36题(2.0)分
PPP协议是点对对的通信协议，它能提供了双方建立连接时动态分配IP地址的功能。
正确
错误
第37题(2.0)分
计算机网络是现代通信技术与计算机技术密切结合的产物。
正确
错误
第38题(2.0)分
电路交换适用于高负荷的持续性和实时性很强的通信场合，因此也很适合计算机与终端之前的通信。
正确 错误
第39题(2.0)分
单模光纤比较适合远距传输，而多模光纤更适合于近距离传输。
正确
错误
第40题(2.0)分
信息是人脑对客观物质形态、性能及其与外部联系的描述，而数据则是信息的具体表现形式。
正确 错误
第41题(2.0)分
路由选择是数据链路层的功能。
正 确 错 误
第42题(2.0)分
TCP 连接是一条虚连接而不是一条真正的物理连接。
正确
错误
第43题(2.0)分
令牌网和令牌总路线网虽然拓扑结构不同，但它们在解决发送权的争用问题上使用的原理是一样的。
正确 错误
第44题(2.0)分
计算机蠕虫、特洛伊木马、逻辑炸弹等恶意程序属于主动攻击行为。
正确
错误
第45题(2.0)分
中继器和集线器用于局域网扩展时，都只能扩大网络范围，但不能够提高网络速度。
正确
错误
第46题(2.0)分
将模拟信号转换成数字信号，通常包括采样、量化和编码三个过程。
正确
错误
第47题(2.0)分
基带信号就是由信号源发出的没经调制的信号。
正 确 错 误
第48题(2.0)分
星形拓扑结构的网络的中央结点通常会形成通信瓶颈，一旦发生故障，则全网受影响。
正确 错误
第49题(2.0)分
同轴电缆既可以传输模拟信号也可以传输数字信号，而双绞线只可以传输数字信号。
正确
错误
第50题(2.0)分
与局域网相比，广域网要解决路由选择和拥塞控制的问题。
正确
错误
第五篇：2012上华师《教育学》在线作业
1.第1题
“孟母三迁”的故事说明了下列哪个因素对人发展的重要性 A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体活动 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题
在教学任务中处于基础地位的是 A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基础知识和基本技能 D.道德教育 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题
“教学有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有 A.示范性 B.创造性 C.系统性 D.学习性 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的 A.合作学习法 B.榜样示范法 C.说服发 D.实际锻炼法 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第13题
儿童中心论的主要代表人物是
A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.洛克 D.杜威 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第14题
现代社会条件下,最主要的教学组织形式是 A.个别教学 B.小组教学 C.班级授课 D.复试教学 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第15题
教学工作的中心环节是 A.备课
B.上课 C.说课 D.成绩评定 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第16题
被称为“教育学之父”的教育家是 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:0.0 9.第17题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的 A.复杂性 B.可变性
C.顺序性 D.稳定性 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第27题
“人力资本”理论说明了教育的 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第28题
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,这说明了 A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.环境对人的身心发展起重要作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.遗传的作用大于环境的作用 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 12.第29题
“大有大成,小有小成”是什么教学原则运用的结果 A.启发性原则 B.系统性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 13.第30题
下列哪一项不属于我国中小学的德育内容 A.政治教育 B.道德教育 C.思想教育 D.审美教育
您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 14.第31题
教育具有相对独立性,主要是强调教育 A.可以超越社会条件 B.受社会发展制约 C.对经济发展有决定性 D.有自身的规律 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 15.第32题
人的素质结构中的核心是 A.体能 B.智能 C.活动能力 D.情感 您的答案:C
题目分数:2 此题得分:2.0 16.第5题
班集体的培养需要: A.全面了解和研究学生 B.建立健全班级组织机构、规范 C.确立班级群体的共同目标 D.组织丰富多彩的班级活动 E.引导学生进行自我教育 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:4 此题得分:4.0 17.第10题
人的全面发展的基本内涵包括: A.体能 B.智能 C.活动能力 D.道德品质 E.情感、意志、性格
您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:4 此题得分:4.0 18.第11题
教师的基本素质包括: A.教育观念 B.教学能力 C.专业精神 D.师德修养 E.业务素质 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:4 此题得分:0.0 19.第18题 教师拥有的权利有: A.进行教育教学活动 B.从事科研交流 C.指导学生学习和发展 D.按时获取工资报酬
E.参与学校的民主管理 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:4 此题得分:4.0 20.第19题
课程编制的常用方法有: A.主观法 B.客观法 C.经验法 D.活动分析法 E.实验法
您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:4 此题得分:4.0 21.第20题
人文主义教育目的观的基本特征有: A.追求永恒化的教育目的 B.追求理想化的教育目的 C.追求人性化的教育目的
D.重视教育目的的社会适应性 E.重视科学教育 您的答案:A,B,C 题目分数:4 此题得分:4.0 22.第21题
赫尔巴特的传统三中心论是: A.儿童中心 B.经验中心 C.教师中心 D.教科书中心 E.教室中心 您的答案:C,D,E 题目分数:4 此题得分:4.0 23.第33题
教学的基本作用概括起来有: A.授受基础知识 B.形成基本技能
C.发展基本能力 D.促进个性健康发展 E.取得考试高分 您的答案:A,B,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 24.第34题
原始社会教育的一般性质具有: A.无阶级性 B.非独立性 C.原始性 D.专业性 E.封闭性 您的答案:A,B,C 题目分数:4 此题得分:4.0 25.第35题
课程结构的综合性体现在: A.应加强分科教学
B.应加强学科的综合性 C.应设置综合课程 D.增设综合实践活动 E.增设校本课程 您的答案:B,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 26.第6题
班主任的职责不包括协调整合校外的教育力量 您的答案:错误 题目分数:2 此题得分:2.0 27.第7题
教学过程中应着重培养学生机械记忆的能力 您的答案:错误 题目分数:2 此题得分:2.0 28.第8题
最早的学校教育应该产生于古代中国
您的答案:错误 题目分数:2 此题得分:2.0 29.第9题
校本课程也称为“学校自编课程”。您的答案:正确 题目分数:2 此题得分:2.0 30.第12题
教育目的与培养目标没有区别。您的答案:错误 题目分数:2 此题得分:2.0 31.第22题
学生的学习就是教学内容内化为学生发展成果的过程 您的答案:正确 题目分数:2 此题得分:2.0 32.第23题
道德教育有利于促进个体的心理健康 您的答案:正确 题目分数:2 此题得分:2.0 33.第24题
在全面发展的教育中,德育与体育的地位与作用更具有基础性。您的答案:错误 题目分数:2 此题得分：2.0 34．第 25 题 科学教育与人文教育无法融合 您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0 35．第 26 题 教学方法与教学内容之间毫无联系。您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0 36．第 36 题 现场教学属于基本的教学组织形式 您的答案：正确 题目分数：2 此题得分：0.0 37．第 37 题 集体教育是马卡连柯教育思想的核心 您的答案：正确 题目分数：2 此题得分：2.0 38．第 38 题
马克思认为，旧分工是造成人的片面发展的根源。您的答案：正确 题目分数：2 此题得分：2.0 39．第 39 题 “学而优则仕”体现了重共性轻个性的教育价值观 您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0 40．第 40 题 “教师成为研究者”体现了教师工作的系统性。您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0 作业总得分：92.0
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