土木工程综合教学楼 调研报告

第一篇：土木工程综合教学楼 调研报告

调研目的：结合国家规范将所学的理论知识应用于实践，清楚掌握建筑物从结构布置、构造方案、构配件组成到节点细部构造的详细内容，了解教学楼办公楼等建筑细部的构造做法，从而为选择合理构造方案和掌握一般的构造设计，为更好的完成毕业设计做准备。

调研内容：

1、现场考察学校的教学楼

2、利用网络、图书馆等收集学校教学楼设计相关资料

3、查阅相关设计图集、设计规范并做相关总结

调研计划：

1.前往学校教学楼进行现场调研，主要考察教学楼结构布置、教室平面结构布置、教学楼楼梯分布、教室采光和教室教学设施布置等。

2.通过网络和图书馆对调查结果做一个简单的分析，并从中挑选出可以对自己的设计有参考价值的信息。

3．查阅相关设计图集、设计规范，结合自己的设计任务书，做出一个简单的初步设计方案。

正文：教学楼建筑结构设计是建筑工程设计中比较综合性的课题，它需要从建筑 和结构方面综合考虑。教学楼属于教师和学生学习的公共场所，需要满足人们上课的要求，生活的要求，教师工作的要求以及学生其他活动的要求等等。在毕业设计开始前，对教学楼进行调研可以帮助我们掌握教学楼的信息，在设计过程中可以合理的分配建筑的结构布置，方便学习以及生活的方方面面。一.教学楼选址要求：

1、教学楼应有良好的自然通风。

2、南向的教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。

3、两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。

4.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。二． 教学及教学辅助用房

教学楼应根据学校的类型规模、教学活动要求和条件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、微型电子计算机教室、音乐教室、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。

〈1〉普通教室

一、纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

〈2〉计算机教室

微型电子计算机教室宜设教师办公室、资料贮存室等附属用房。微型电子计算机教室的设计应符合下列规定：

一、教室的平面宜布置为独立的教学单元。

二、微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。

三、微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均不应小于700mm。

四、微机操作台应设置电源插座。当微机操作台平行前墙布置时，楼地面应设置暗装电缆槽。

五、室内地面宜采用能导出静电功能的材料。

六、当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应有屏蔽措施。

三．各类用房面积指标、层数、净高和建筑构造

教室、实验室靠后墙的门宜设观察孔。有通风要求的房间的门，均应设可开启的上亮。门宜采用坚固、耐用的材料制作，并宜设置固定门扇的定门器。教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm，并不宜高于1000mm。教室、实验室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室使用、走廊宽度和通行安全。教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。风沙较大地区的语言教室、微型电子计算机教室、实验室、仪器室、标本室、药品室等，宜设防风沙窗。二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃方便与安全措施。炎热地区的教室、实验室、风雨操场的窗下部宜设置可开启的百叶窗。

四．交通与疏散

〈1〉门厅。教学楼宜设置门厅。〈2〉走道。走道的净距应符合下列规定：教学用房：内廊不宜小于2100mm；外廊不应小于1800mm。行政及教师办公室不应小于1500mm。外廊栏杆的高度，不应低于1100mm。栏杆不宜采用易于攀登的花格栏杆。

〈3〉楼梯。楼梯间应有直接天然才采光。室内楼梯栏杆高度不应小于900mm；室外楼梯及水平栏杆的高度不应小于1100mm；楼梯不宜采用易于攀登的花格栏杆。楼梯的数量、位置及楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。

〈4〉安全出口。教室安全出口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。教学用房及其辅助用房不宜设置门槛。

五.结构方案的选择

结构方案是结构设计的关键，只有正确选择结构方案，才能在设计中贯彻执行国家的技术经济政策，做到安全、适用、经济、技术先进、质量过关。工程设计中结构方案的选择，主要指结构类型、结构体系和施工方法的选择。在实际工程中，钢筋混凝土结构由于抗震性能好，在多、高层建筑中被广泛应用。在工程设计初期，需选择结构体系，正确选择结构体系是结构方案设计的关键，是保证建筑物安全、经济的基本要素。建筑物的高度、层数、建筑空间、承载能力抗侧移刚度、抗震性能、材料用量、造价高低均与结构体系密切相关。大学教学楼一般采用砌体结构或框架结构。

砌体材料由于取材容易、造价较低，施工方便，广泛应用于我国的多层建筑中，但由于砌体是一种脆性材料，其抗剪、抗拉、抗弯能力均较低，因此砌体房屋的抗震能力较差，一般8层以下的建筑可采用砌体结构。

钢筋混凝土结构具有造价较低、取材丰富、强度高、刚度大、耐火性和延性较好，结构布置灵活方便，可组成多种结构体系等优点，因此得到广泛应用。当前，我国的各类建筑中钢筋混凝土结构占主导地位。但钢筋混凝土结构的主要缺点是构件占据面积大、自重大、施工速度慢等

我毕业设计的课题——平顶山工业职业技术学院1号教学楼，结构类型为框架结构。框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护作用，其整体性和抗震性均好于混合结构，且平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造形。框架结构的结构布置原则：（1）结构平面形状和立面体型应简单、规则，使各部分刚度均匀对称，减少结构产生扭转的可能性。

（2）控制结构高宽比，以减少水平荷载下的侧移。

（3）尽量统一柱网及层高，以减少构件种类规格，简化设计和施工。

（4）房屋的总长度宜控制在最大温度伸缩缝间距内，当房屋长度超过规定值时，可设伸缩缝将房屋分为若干温度区段。

六.毕业实习调研体会

通过本次对中学教学楼的建筑、结构等方面的调研，我对一个完整的毕业设计有了整体把握；通过对相关设计规范、手册、标准图集的查阅，我对工程实践中常用的方法有较系统地了解：第一，如何绘制符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）的图纸；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平面与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足要求等，都是设计的主要内容。

总之，此次毕业实习调研让我更好的认识本行业的现状，实现理论知识与实践相结合，把所学的知识应用到实践中去，进一步了解工程设计过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习调研报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。本次实习调研，时间虽短，但达到了为毕业设计收集资料，完善所学知识，将理论与实践相结合的多重目的，为后续毕业设计提供了良好的基础。

参考文献

[1].同济大学合编.房屋建筑学.中国建筑工业出版社.2006 [2].国家标准.《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2002）.北京：中国建筑工业出版社，2002.[3]．国家标准.《建筑设计资料集》（第2，4，8集）.北京：中国建筑工业出版社，1998.[4]．国家标准.《建筑结构制图标准》（GB/T 50105-2001）.北京：中国计划出版社，2002.[5]． 国家标准.《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001-2001）.北京：中国计划出版社，2002.[6]．国家标准.《建筑制图标准》（GB/T 50104-2001）[S].北京：中国计划出版社，2002.[7].中华人民共和国行业标准.《工程结构可靠性设计统一标准》GB50153-2008 [8].国家标准.《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2001）.北京：中国建筑工业出版社，2001.[9]．梁兴文、王社良、李晓文主编，混凝土结构设计原理.北京：科学出版社，2003.[10]．梁兴文、史庆轩主编。土木工程专业毕业设计指导。北京：科学出版社，2002.[11].王录民.混凝土结构设计原理.郑州大学出版社.2008.

第二篇：土木工程材料 调研报告（本站推荐）

建筑装饰材料的选择报告

摘要：建筑装饰材料是指主要起装饰作用的建筑材料。它是指主体建筑完成之后，对建筑物的室内空间和室外环境进行功能和美化处理而形成不同装饰效果所需用的材料。它是建筑材料的一个组成部分，是建筑物不可或缺的部分。

一、建筑装饰材料概述

建筑装饰材料是指主要起装饰作用的建筑材料。它是指主体建筑完成之后，对建筑物的室内空间和室外环境进行功能和美化处理而形成不同装饰效果所需用的材料。它是建筑材料的一个组成部分。

1.1 建筑装饰材料的作用

装饰材料对建筑物的美观效果和功能发挥起着很大作用。建筑装饰材料的装饰效果，一般是通过装饰材料的色调、质感和线条3个方面具体体现，因此，建筑装饰材料装饰建筑物、美化室内外环境，是一个非常重要的作用；由于装饰材料大多是作为建筑的饰面材料使用的，因此，建筑装饰材料还具有保护建筑物，延长建筑物使用寿命和兼有其他功能的作用。

1.2 建筑装饰材料的分类

（1）按化学成分不同分类：有机高分子装饰材料、无机非金属装饰材料、金属装饰材料、复合装饰材料

（2）按装饰部位不同分类：外墙装饰材料、内墙装饰材料、地面装饰材料、顶棚装饰材料

（3）按材料主要作用不同分类：装修装饰材料、功能性材料

（4）按装饰材料的燃烧性能不同分类： A级、B1级、B2级和B3级

二、建筑装饰材料的选择、功能

建筑装饰材料作为一种装饰性建筑材料在我们运用其进行建筑内外装饰时，我们应当对其有足够得了解与认识。下面从建筑装饰材料的选择与功能方面进行简单介绍。饰材料 2.1 建筑装的选择

（1）要考虑所装饰的建筑物的类型和档次：所装饰的建筑类型不同，选择的建筑装饰材料不应当相同；所装饰的建筑档次不同，选择的建筑装饰材料更应当有区别。

（2）要考虑建筑装饰材料对装饰效果的影响：建筑装饰材料的质感、尺度、线型、纹理、色彩等，对装饰效果都将产生一定的影响。

（3）要考虑建筑装饰材料的耐久性：根据装饰工程的实践经验，对装饰材料的耐久性要求，主要包括以下3个方面：力学性能、物理性能、化学性能。

（4）要考虑建筑装饰材料的经济性：从经济角度考虑装饰材料的选择，应有一个总体的观念，既要考虑到工程装饰一次投资的多少，也要考虑到日后的维修费用，还要考虑到装饰材料的发展趋势。有时在关键性的问题上，适当增大一些投资，减少使用中的维修费用，不使装饰材料在短期内落后，这是保证总体上经济性的重要措施。（5）建筑装饰材料的环保性：不会散发有害气体，不会产生有害辐射，不会发生霉变锈蚀，遇火不会产生有害气体；对人体具有保健作用。

2.2 建筑装饰材料的功能

（1）装饰功能：建筑物的内外墙面装饰是通过装饰材料的质感、线条、色彩来表现的。质感是指材料质地的感觉；色彩可以影响建筑物的外观和城市面貌，也可以影响人们的心理。

（2）保护功能：适当的建筑装饰材料对建筑物表面进行装饰，不仅能起到良好的装饰作用，而且能有效地提高建筑物的耐久性，降低维修费用。

（3）室内环境改善功能：如内墙和顶棚使用的石膏装饰板，能起到调节室内空气的相对湿度，改善环境的作用；又如木地板、地毯等能起到保温、隔声、隔热的作用，使人感到温暖舒适，改善了室内的生活环境。

三、建筑装饰材料的基本性质

在选择建筑装饰材料时，根据建筑物自身所需材料的要求结合建筑装饰材料的性质特点进行合理的恰当的选择，方能将建筑装饰材料的装饰性发挥出来。3.1 物理性质

建筑装饰材料的基本物理性质，是指表示建筑装饰材料物理状态特点的性质。它主要包括密度、表现密度与堆积密度、密实度及孔隙率。3.2 与水有关的性质

（1）亲水性与憎水性：固体材料在空气中与水接触时，有些材料能被水润湿，有些材料则不能被水润湿，前者称材料具有亲水性，后者称材料具有憎水性。（2）吸水性与吸湿性：由于材料的亲水性及开口孔隙的存在，大多数材料具有吸收水分的性质，材料这种浸入水中吸收水分的能力，称为“吸水性”；材料在潮湿空气中吸收水分的性质，称为材料的吸湿性。

（3）材料的耐水性：材料在水的作用下不会损坏，并保持其原有性质的能力，称为材料的耐水性。3.3 热工性质

（1）材料的导热性：建筑装饰材料的导热性，是指热量由材料的一面传到另一面的性质。

（2）材料的热容量：建筑装饰材料的热容量，是指材料在加热时吸收热量，冷却时放出热量的性质。

（3）材料的耐急冷急热性：材料在温度升高(或降低)时，会发生膨胀(或收缩)。材料抵抗急冷急热交替作用，保持其原有性质的能力，称为材料的耐急冷急热性，实际上也是材料的热变形性，即材料遇到温度变化时，会出现线膨胀(或收缩)和体膨胀(或收缩)。

（4）材科的耐燃性与耐火：材料抵抗燃烧的性质，称为材料的耐燃性；材料抵抗高热或火的作用，而保持其原有性质的能力，称为材料的耐火性。

四、建筑装饰材料——壁纸

4.1壁纸的种类 1)纸面纸基壁纸:历史悠久,纸面上可印图案或压花,基底透气性好,墙体基层中的水分可向外散发,不致引起变色、鼓泡等现象。

2)天然材料面壁纸:用草、木材、麻、树叶、草席制成壁纸,令居室有一种自然风格。

3)纺织物壁纸:用质感柔和的羊毛、丝、棉、麻等纤维制成的壁纸,给人一种温暖、高雅的感觉,白天、夜晚感觉不同,没有单调感,柔和舒适,但这种壁纸不能洗刷、不耐脏、花色品种有所局限。

4)塑料壁纸:一般由纸基与聚氯乙烯(PVC)面层组成。这种壁纸具有良好的耐水、耐摩擦性,且款式新颖,图案色调雅丽、立体感强、花纹清晰,有良好的装饰效果。成为国内外发展最为迅速、应用最广泛的壁纸。

常用的塑料壁纸有下面几种:涂塑壁纸、复塑壁纸、玻璃纤维壁纸。

4.2壁纸的维护和修补

壁纸的日常维护比较简单,一般应注意如下几点:

1)在潮湿季节,墙面装修以后应在白天打开门窗,加强通风;夜晚关门闭窗,防止潮湿气体侵袭。同时还要避免墙面在胶粘剂未干之前受穿堂风猛吹,破坏壁纸或墙布的粘结牢固度，2)塑料壁纸有一定的耐擦洗性,如有污痕可以用肥皂水轻轻擦去。

3)高发泡壁纸比较容易积灰,可每隔2—3个月用吸尘器清扫一次。

4)注意不要用椅背、桌边等硬物撞击或磨擦墙面,以免墙面被破坏。

壁纸是修补性较差的装饰面材,在使用中要避免尖利的器具损伤表面,如破损严重,可整体进行更新。

壁纸具有品种众多、花色多样、价格适宜、施工方便等一系列优点与基本上没什么花型变化的墙面喷塑、装饰板等材料相比,可选性强装饰效果多样。在一定时期内壁纸仍将是主要的内墙装饰材料。但是随着人们追求完美要求的提高,现在的壁纸品种、花型将很难满足人们今后的需求,这必然要求壁纸朝着品种更多、美感更强、档次更高、施工更方便的方向发展。

五、建筑装饰材料——木质装饰材料

5.1木质装饰材料的性质

木材具有质量轻，强度高，弹性、韧性好，易于加工和表面涂饰等优点，特别是木材美丽的天然纹理，柔和温暖的视觉和触觉，所获得的独特装饰艺术效果是其他材料不可比拟的。但是，木材具有构造不均，干缩湿涨，易燃易腐朽，易受虫蛀等缺陷。5.2木材的用途 1)木龙骨

50*50 60*60用于吊棚隔断骨架制作。制作好后再贴服石膏板，然后再大白涂饰 2）人造板材

A夹芯板 厚度18mm应用柜体的挡板、表面、饰面板内部的基本版材。以中心为基准锯开，看板缝，板缝越小质量越高。只是装饰不用太好，单比如衣柜使用久的用好的。

B胶合板3mm只适合于饰面板。可以微型，可以制作弧度。

C密度板 算是高档装饰材料，一般用于制作高档家具，或高档家具饰面。D纤维板是高档装饰材料，一般用于制作高档家具，或高档家具饰面。E刨花板，木屑板和木丝板 比较比较低档的木材材料，用于制作办公桌等。F木地板（较重要）书房 卧室等。1实木地板：舒适环保，古朴自然。

2复合地板：皮实耐磨，保养简单。价格便宜，属于最低档的。用于公共场所，中低档的修饰。

3实木复合地板（强化木地板）：耐磨稳定，舒适自然。不起架。分为三层实木复合地板、多层实木复合地板、新型实木复合地板，由于它是不同树种的板材交错层压而成，干缩湿涨率小，具有较好的尺寸稳定性，并保留了实木地板的自然木纹和舒适的脚感。

4竹木地板：冬暖夏凉，防潮耐磨。本身很凉有地域性，不适合北方。

5软木地板：环保舒适，抗压耐磨。是所有地板里最高档的，像是葡萄酒塞子那种软木。用于别墅，收入高的人群。质地轻，浮力大，伸缩性强，柔韧抗压，防潮防腐，隔热隔音，绝缘性强，耐摩擦，不易燃，可延迟火势蔓延，不会导致过敏反应。玻璃杯子调到软木地板上也不会碎。G木装饰线条

六、建筑装饰材料——石材

6.1石材特点：耐磨性好，防火防水，纹理的种类比较多，可达到上百种纹理。易于清洗，好维护。多用于内墙外墙。易于加工。

6.2石材的缺陷：有一部分石材易碎，辐射比较大（人造石材辐射会低点）石材定做安装价格比较高。

6.3石材的用途：用于外墙面，内墙面，以及地面的铺设。如厨房，卫生间，台版。外墙的建筑表面，办公场所等。6.4石材的分类: 1从纹理来分

1)大理石：表面成云状。2）花岗岩：表面成颗粒状 2从品种和类型来分

1）天然石材：价格偏低，辐射较高(颜色越深，辐射越大)。

2）人造石材:价格偏低，辐射达到一个比较低的水平。室内家庭装修可以适当使用人造石材。

七、建筑装饰材料——陶瓷制品

1陶瓷按应用可分为：建筑陶瓷、卫生陶瓷及卫浴产品、美术陶瓷、园林陶瓷、日用陶瓷、特种陶瓷、陶瓷机械、电子陶瓷

2应用于洁具、地砖。墙砖地砖称之为玻化砖。没有大理石和花岗岩结实。但是样式多。3尺寸：800*800用于大型室内空间。如商场办公场所，客厅等。600*600 500*500用于小型的室内地砖的尺寸。卫生间，厨房，小餐厅等。1000*1000 1200*600用于建筑外墙等。200）300 300*450 250*330用于卫生间或者厨房等小场景的墙面贴张。参考文献：

《建筑材料精品丛书》——孙秀杰；参考：第三章 陶瓷类装饰材料。

《建筑装饰材料》——蔡丽鹏；参考：

一、建筑装饰材料的作用，五、建筑装饰材料的选用原则。

第三篇：土木工程毕业设计调研报告

大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

调研报告

一、老年公寓设计的来源及意义：

当代世界，人口老龄化是世界人口发展的趋势，这种人口年龄结构的变化正在广泛而深刻地影响着人类社会生活的各个方面，人口老龄化已经日益成为世界各国关注的重大人口问题。中国作为世界上最大的发展中国家，在“未富”的背景下迎来了人口的老龄化，必将对经济社会发展带来深刻的变化。中国是世界上老年人口最多、增长最快的国家。我国人口老龄化年均增长率高达3.2%，约为总人口增长速度的5倍。预计2020年老年人口将达到2.4亿人，占总人口的17.17%；到2050年，老年人口总量将超过4亿，老龄化水平推进到30%以上。截至2013年底，大连户籍人口588.54万人，其中60周岁以上的老年人110.96万人，占人口总数18.85%；65岁以上77.4万人，占人口总数13.15%。目前，我市老年人口仍以年均4%的速度递增，高于全国年均3%的增长速度。城市老人希望由社会福利机构集中收养的愿望日趋强烈，但当前福利机构的数量仍难以满足老人的需要。老年人健康状况也不容乐观。老年人口同非老年人口相比，在生理上会出现一些与年龄相关的特征。随着年龄的不断增长，生理机能日趋衰退，抵抗能力不断降低，健康状况下降。老年人健康状况不容乐观。老年人口同非老年人口相比，在生理上会出现一些与年龄相关的特征。随着年龄的不断增长，生理机能日趋衰退，抵抗能力不断降低，健康状况下降。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

老年公寓（Apartment for the Aged）是专供老年人集中居住，符合老年体能心态特征的公寓式老年住宅，具备餐饮、清洁卫生、文化娱乐、医疗保健服务体系，是一种居家养老与社区服务相结合的模式，是综合管理的住宅类型。老年公寓与敬老院、福利院不同，不是用来收养无经济来源的孤寡老人和低收入家庭送养的老人，而是由社会投资兴办的社会福利机构，并按企业化经营管理的老年专用住宅，提供给老年人的是个性化的居住条件和人性化的服务。入住的老人可根据自己的经济条件和健康状况选择住房类型、等级和服务档次。因此建立一所集生活服务、医疗保健、休闲娱乐一条龙服务的现代化的新型老年公寓，对造福我市老年人具有积极贡献。

老年公寓能为中高经济实力的老年人提供个性化的居住条件和人性化的服务内容。老年公寓是一种新的居家养老方式，不仅拥有分散的居家养老所没有的各类保障服务施，让老人既住得安心、舒心；又能拥有一般养老机构所没有的家庭氛围。所以，其优势是十分明显的：（1）减轻子女养老压力，提高社会效率。（2）有利于老年人身心健康。（3）服务专门化、系统化，使老年人生活质量大大提高，真正实现我国提倡的“五有养老”。（4）老人仍拥有自己的居所、配置自己喜欢的家具，让老人既有“家”可归，又能享受一般住家无法享受到的配套服务。

二、老年公寓国内外发展状况：

按照投资和经营主体划分，我国目前发展起来的老年公寓大致有：“政府办老年公寓”、“政府投资、个人运营型老年公寓”和“社会办老年公寓”这三种类型，他们在服务设施、资金来源、经营管理等方面各有异同，发展状况也各有差别。

1、“政府办老年公寓“ 大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

这类老年公寓由政府投资兴建，并作为经营主体对公寓实施经营管理。建国以后，我国政府在养老福利设施上，主要是针对“五保户”、“困难户”等对象所建立起来的“敬老院”、“养老院”等，随着人口老龄化程度的加深，市场经济的逐步发展，政府在养老福利设施方面的认识开始发生变化，并且开始鼓励“社会福利社会化”，鼓励社会力量参与兴建老年福利设施，但在另一方面，以政府为主要资金来源和主要经营者的老年公寓等养老设施也在逐渐增多。

2、“政府投资、个人运营型老年公寓”

这种类型老年公寓的主要特点就是由政府来划拨土地，由政府来投资兴建老年公寓的基础设施，但在经营管理上则采用聘用制，招聘社会人员来进行经营管理。但是这类设施也存在很多困难。如医疗问题，老年公寓的定点医院和医保的定点问题有矛盾，产生人为的制约，医养结合才能使老年人安度晚年，他们迫切希望政府能够考虑类似一卡通的医保方式，来更好的解决这个矛盾。

3、“社会力量办老年公寓”

由于“社会福利社会化”政策的鼓励，近几年，由社会力量兴办的老年公寓发展较快，有些已初步形成了一定的规模，为我国老年福利设施的社会化与市场化开辟了前进的道路。像这样由企业、集体或个人等社会力量兴建的老年公寓在大部分地区都有实例，并且随着非公有制经济的发展，以及社会福利社会化政策的实施，社会力量兴办的老年公寓正在逐渐增加，并取得了明显的经济效益和社会效益，还出现了几种不同的兴办模式，即“温州模式”、“广州模式”和“上海模式”。打破了传统的由政府举办，政府拨款，政府派干部管理的旧模式。

国外的老年公寓一般分为三类: 自住型老年公寓、陪护型老年公寓和特护型老年公寓。自住型老年公寓通常不为老年人提供任何与日常生活、药物服务有关的协助,但会提供完善的社区服务。陪护型老年公寓则向老年人提供与日常生活有关的各种服务,包括做饭、帮助洗澡、洗衣、体检及其他个人生活方面的服务。特护型老年公寓除了上面两种类型所提到的服务外,还提供全面的医疗服务。国内老年公寓的室内设施至提供了基本居住需求，而国外老年公寓在满足了基本居住需的基础上，还具有待客功能和烹饪功能等。国外大部分老年公寓会选择在距离市中心较近、交通便利的地方，这样方便老年人与家里团聚、方便老人购物、休闲、锻炼、娱乐等。而且国外老年公寓提供多种人性化的关怀，使老人们在物质和精神层面上都能够得到保障。老人们感到很充实，而且被尊重，他们的生活充满了气。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

三、老年公寓无障碍寝室单元的设计研究(一）寝室单元的无障碍室内交通 1.入户交通

老年残疾人入户开关门主要在两个方面, 一是入口宽度, 二是开启方式。入口有效幅宽, 国际上最低为 80cm 以上, 但是最好保持 85cm 以上。为了保证入户的便利, 在门口距地35cm 高的地方设置保护板, 大门的把手也根据轮椅使用者或上身残疾者容易使用的高度安装, 一般 85~ 90cm 为宜, 同时还设计了辅助门把手和局部透明安全玻璃窗, 设置标识信号框, 挂贴门牌标识或饰物, 解决老年人由于记忆或视觉障碍而找不着家门的问题。门的开启对老年轮椅使用者是重要的, 应选择平开门。满足自由出入的组合空间(见图 1)。

大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

图 1出入口空间尺寸示意图

（二）卫生间交通

卫生间配置洗脸盆、大便器、浴缸三大件。设计时主要根据轮椅回转、移乘方式、设备构造等方面来确定最小的空间要求。1.座便器周围的交通

老年人、特别是轮椅使用者使用大便器, 目前有前方直进、背面直进、斜前方移乘三种方式, 同时考虑加上吊环、扶手等辅助设备, 其移乘方式见2。为了节约空间和有选择地使用大便器, 在座便器的一侧至少应有90cm的空间。

图 2 通过吊环移乘的空间要求 大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

2.浴缸周围的交通

为使轮椅使用者能洗澡, 要在浴室的一端设置轮椅的停放空间, 移乘时浴缸一方需设置 10~ 20cm 的平台, 在浴缸上端放置横板。如果空间允许, 还可以考虑照顾老人的工作人员的操作空间, 一般为 60cm。(三）寝室交通

卧室的交通设计解决的是在配置基本的家具后, 考虑轮椅使用者必要的利用空间和背后通行时的必要空间。根据日常家具布置, 按照双人间(两个单人床、床宽 110cm)或夫妻间(一个双人床、床宽 160cm)的基本空间布置方式, 其具体空间尺寸结合卫生间, 形成成单元寝室平面图。

（四）寝室单元的无障碍构造设施 1.卫生间设施的无障碍设计

卫生间洗脸盆、座便器、浴缸三大件应根据中国老年人的平均高度, 特别是使用轮椅时的人体工程高度来设计和安装。2.洗脸池的安装与防护

老年人常使用单手扶着池子来支撑身子, 所以最好采用镶入台中或在周边设置扶手。扶手的高度要求高出洗脸池上端3cm 左右, 横向间隔最小 60cm,洗脸池的前端与扶手间隔 10~ 15cm 左右, 抓杆长根据盆的具体厚度确定杆长。轮椅使用者在使用洗脸盆时, 如果不把腿部伸入池下的话就无法使用, 所以大部分老年公寓采用壁挂式, 为了轮椅更容易接近, 器具前面做成超薄形更为理想;因为轮椅的脚踏板经常与洗脸池下的存水弯发生碰撞, 所以设计时选用短管或横向弯管的形式, 管底距地大于 35cm。3.座便器周边的防护构造 大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

座式大便器坐下和站立都较省力,对于老年行动不便者和轮椅使用者来说都较方便。对座便器的选用应注意自身高度应与轮椅的座高相近为宜,一般座口高 40~ 42cm。同时, 座便器最重要的是设置扶手或抓杆,抓杆的高度和长度应斜向设置, 以满足各种体型老年人的需求。为了使抓杆同时具有扶手功能,经过改进设计使低处水平杆起支撑身体的作用, 垂直杆起向上拉起身体的作用。4.浴盆的防护构造

为保持老年人身体的平衡和身体在浴盆内安全移动,浴盆周边应设置横向和竖向的扶手, 其方式和高度根据老年人的人体工程高度确定,基本参数见图3。

图 3 浴缸周边扶手形式与构造尺度

（五）卧室家具的无障碍构造设计

轮椅使用餐桌台面高 70cm 为宜。桌子等工作类台面既要保证台面以下保持 60cm 的净高供轮椅插入,同时还要保证台面至少 45cm 宽度供轮椅进退, 台面的高度不宜超过75cm,一般为 70~ 72cm 为宜,如阳台上的书架兼学习桌等。对于橱柜类家具, 主要目标是确定老年步行不便者和轮椅使用者手可以触到的最高和最低的范围, 橱柜最高处不超过 140cm, 最低为 35cm, 每一层隔断高度为 30cm。除此之外还应该将橱柜的开启方式设置为推拉式, 以保证老年弱视人群的安全使用。

（六）电器设备的无障碍设计

主要指室内的各种按钮、开关、报警设备、窗口的关闭装置等。如一般插座,轮椅使用者, 最低应保证距地40cm,离开侧墙 40cm 以上;报警电话距地 125cm;开关插座最高位距地 105cm, 床周围开关插座距地 80cm, 引拉线开关距地 70~ 80cm。

（七）无障碍的室内视环境 1.窗的设计

窗户对老年人是了解外界的重要地方。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

图4 护栏和中悬窗构造

设计时应充分考虑窗台下口高度,我们设计时选用台高 40cm。为了防止从窗户处掉下去, 需要设置护窗栏杆。同时为了轮椅使用者和老年人开启方便, 将窗设计成中悬窗、上部设计成固定窗。剖面构造见图 4。2.视觉信号的设计

(1)提示信号。在门的入口,为了增强老年人对房间的识别性,在门上设置专门的标识位置, 供老年人悬挂或张贴自己能识别的饰品或图画。在卫生间里, 地面统一使用浅绿色防滑材料, 而家具统一设计成红樱桃材质。避免与家具发生碰撞。增加房间内视觉环境的识别性。

(2)警示信号。该公寓楼每个居住房间均设置了报警求助装置, 但是对于无障碍居住单元, 对报警装置做了特殊处理, 把卫生间报警按钮设置为红色, 同时加大按钮的触摸面积, 在卧室里, 除了作以上处理之外, 还设置在合理的高度(人平眼最好视觉范围)。将卫生间防水插座的盖置换成红色(一般电器为白色), 增加警示性。

五、老年公寓设计要求：(一)一般规定

1.老年人居住建筑应按各个老龄阶段的不同需要进行设计。

2.老年人公共建筑应按介助老人，即生活行为依赖扶手、拐杖、轮椅和升降设施等帮助的老年人的体能心态特征进行设计。

3.老年人公共建筑的出入口、老年人经由的水平通道和垂直交通设施，以及卫生间、休息室等部位，应为老年人提供方便设施和服务条件。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

4．老年人建筑宜为3层及3层以下；4层及4层以上应设电梯。(二)出入口

1.老年人所居住建筑的出入口宜采取阳面开门。出入口内外应留有不小于1.5m1.5m的轮椅回旋面积。

2.老年人居住建筑出入口造型设计，应标志鲜明，易于辨认。

3.门前平台与室外地面高差不宜大于0.4m，并应采用缓坡台阶和坡道过渡。缓坡台踏踢面高不宜大于0.12m，踏面宽不宜小于0.38m，坡道坡度不宜大于1/12。台阶坡道两侧应设栏杆扶手。当室内外高差较大，设坡道有困难时，出入口前可设升降平台。

4.出入口顶部应设雨篷；平台、踏步、坡道应选用坚固、耐磨、防滑的材料。

(三)过厅和走道

1.老年人居住建筑过厅应具备轮椅、担架回旋条件，并应符合下列要求：(1)户室内门厅部位应具备设置更衣、换鞋用橱柜和椅凳的空间；(2)户室内面对走道的门与门；

(3)户室内通过式走道净宽不应小于1.2m，门与临墙之间的距离不应小于0.5m，应保证轮椅回旋和门扇开启的空间。

2.老年人公共建筑，通过式走道净宽不应小于1.8m。

3.老年人出入经由的过厅、走道、房间不得设门槛，地面不宜有高差。4.通过式走道两侧墙面0.9m和0.65m高处宜设4(40-50mm)的圆杆横向扶手，扶手离墙表面间距40mm；走道两侧墙面下部应设0.35m高的护墙板。(四)楼梯、坡道和电梯

1.老年人建筑应设符合老年人体能心态特征的缓坡楼梯。缓坡楼梯踏步的踏面宽度：居住建筑不应小于0.30m，公共建筑不应小于0.32m；踢面高度：居住建筑不应大于0.15m，公共建筑不应大于0.13m。踏面前缘宜设高度不大于3mm的异色防滑警示条，踢面顶端前凸不宜大于10mm。

2.老年人使用的楼梯间，其梯段净宽不得小于1.2m，不得采用扇形踏步，不得在平台区内设踏步。

3.不设电梯的2-3层老年人建筑宜兼设坡道，其净宽不宜小于1.5m，长度不宜大于12m，坡度不宜大于1/12。坡道设计应符合《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JCJ50--2001的有关规定，并应符合下列要求：

(1)坡道转弯时应设休息平台，休息平台净深度不得小于1.5m；(2)坡道的起点及终点应留有深度不小于1．5m的轮椅缓冲地带；(3)坡道侧面凌空时，在栏杆下端宜设高度不小于50mm的安全挡台。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

4．楼梯与坡道两侧离地高0.9m和0.65m处应设连续的栏杆与扶手，沿墙一侧扶手应水平延伸。扶手设计要求与走道扶手相同。

5．设电梯的老年人建筑，电梯厅及轿厢尺寸必须保证轮椅和急救担架进出方便，轿厢沿周边离地0．9m和0．65m高处设介助安全扶手。电梯速度宜选用慢速度，电梯门宜采用慢关闭者，并内装电视监控系统。(五)居室

1.老年人居住建筑的起居室、卧室，老年人公共建筑的疗养室、病房，应有良好朝向、天然采光和自然通风，室外宜有开阔视野和优美环境。

2.老年人的起居室、卧室面积宜较常人的稍大，矩形居室短边净尺寸不宜小于3m；老年人合居型居室，每室不宜超过3人，每人使用面积不应小于6.2m，矩形居室短边净尺寸不宜小于3.3m。(六)厨房

1.老年住宅应设独用厨房；老年公寓除设公共餐厅外，还应设各户独用厨房；老人院除设公共餐厅外，宜设少量公用厨房。

2.老年人自行操作和轮椅进出的独用厨房，空间尺寸和设备布置可按无障碍住房设计要求执行。(七)卫生间

1.老年入居住建筑应设紧邻卧室的独用卫生间，配置三件卫生洁具，面积不宜小于5.2m。老年人公共建筑的疗养室、病房宜设独用卫生间。

2.老年人公共建筑的卫生间宜邻近休息厅，空间尺寸和洁具布置可按无障碍公共厕所的设计要求执行。

3.卫生间、厕位间宜设平开门，门扇向外开启，留有观察窗口，安装双向开启的插销。(八)阳台

1.老年人居住建筑的阳台可按无障碍住房的阳台要求设计，阳台栏杆扶手高度不应小于1.1m。

2.供老人活动的屋顶平台或屋顶花园，其屋顶女儿墙护栏高度不应小于1.lm；出平台的屋顶突出物，其高度不应小于0.6m。(九)门窗

1.老年人建筑公用外门净宽不得小于1.1m。2.老年人住宅户门和内门通行净宽不得小于0.8m。

3.起居室、卧室、卫生间、疗养室、病房等门应采用可观察的门扇。4.窗扇宜镶用无色透明玻璃。开启窗口应设防蚊蝇纱窗。大学2014届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告

随着我国经济的发展,人们生活程度的提高,老年住宅的建造就不能简单地仅仅满意老年人一般生理功能的需求,还应该研究老年人在心理、社会需求方面的某些特殊要求,只有综合考虑老年人的生理、心理和社会特征来规划和设计老年住宅,才干创造出适合老年人居住的环境,并有助于保持老年人独立生活的实力和让老年人加入更大范围的社交活动。我感觉到老年设施中的设备一定要充分考虑使老年人便利、舒适、安全.在老年住宅的出入口处、楼梯、电梯、卧室、公共场合、厕所、浴室等老年 人经常活动的场合,在设计上要求有防滑设施、无门槛、无阶梯、无落差,出入处有一定的坡度.住宅的台阶要改为坡度小的通道,主门最好为主动门,厕所采用西式的座式便器,增加扶手和按铃等设备.公共设施上要有紧迫呼救设备、防火防烟的防火门,大字孔的电话,标记显著的通道和各种设施.在浴室、走廊和厕所内设有防跌扶手，从而为老年人创造属于自己的幸福万年。

第四篇：土木工程专业调研报告

土木工程专业调研报告

1.土木专业就业方向广阔而且形势良好。

2.五种因素影响毕业生的就业行为。

3.具有职业道德和发展潜力的实用性人才最受企事业单位欢迎。

以下是各个结论的具体描述，分析和建议。

一、土木专业就业形势广阔而且形势良好

城市建设和公路建设的不断升温度，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作对于大多数毕业生来讲并非难事，但土木工程专业的就业前景与国家政策及经济密切相关，其行业薪酬近年更是呈现出管理高于技术的倾向，从而从技术转向管理也成为多数土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。土木工程专业大体可分为道路与桥梁工程和建筑工程两个不同的方向。在职业生涯中，这两个方向的职业既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：

1.工程技术方向

代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等代表行业：建筑施工行业、房地产开发行业、路桥施工企业

就业前景：杭州人才市场的王主任提到：06年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位，而且随着经济发展和路网改造，城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时间内的需求量还将不断上升，再加上路桥和城市设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱和状态，可以说土木工程技术人员有着不错的就业前景。

职业道路：施工员/技术员~工程师/工长、标段负责人~技术经理~项目经理/总工程师年薪参考：施工员/技术员：2万5~3万

5、工长：3万~4万5

技术质量管理经理：4万5~7万

2.设计规划及预算方向

代表职位：项目设计师、结构审核员、城市规划师、预算员等

代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发公司、交通或市政工程类、机关职能部门等就业前景：各种勘察院对工程设计人员的需求近年持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才，随着咨询行业的兴起，工程预算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新就业增长点。

职业道路：预算员~预算工程师~高级工程师等

年薪参考：预算员：1万5~3万、预算工程师：2万5~6万、城市规划师：4万~7万

3.质量监督及工程监理方向

代表职业：监理工程师

代表行业：建筑路桥监理公司、工程质量检测监督部门

就业前景：工程监理是这几年新兴的一个行业，随着我国对建筑路桥施工质量监督管理的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制服的日益完善将更有广阔的发展空间。

职业道路：监理员~资料员~项目直接负责人~专业监理工程师~总监理工程师

年薪参考：现场监理远：1万8~2万、项目直接负责人：2万5~4万、专业监理工程师“4万~6万、总监理工程师“8万~10万

4.公务员教学及科研方向

代表职位：公务员、教师

代表行业：交通市政管理部门、大中专院校科研及设计单位

就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入政府机关工作的大门，路桥建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需求使得土木工程专业师资力量的需求也随之增长，但行业的竞争一般较为激烈，需要求职者需要较高的专业水平和综合素质。

总结分析：社会对土木专业的毕业生的需求就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起，一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断的延伸一样不断的增长。但是大学生大学生应该在校期间要更好的学好专业课，使自己具有较高的专业水平。另一方面要特别注意理论学习和个人综合素质的培养，是自己具有较高的普通话、外语、计算机水平和较强的应变能力。此外随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业的人员不但需要精通专业知识还要取得必要的执业资格证书。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限和相关工作经验才能报考。故土木工程毕业生在走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。

第二，三种因素影响毕业生择业行为

通过调查的结果，经过详细的分析发现，影响毕业生择业的因素可以分为三大类。因素一：劳动力市场的制度分割，影响大学生择业取向。

为了解大学毕业生的择业取向，我通过以下4个问题进行了解：

1、是否愿意到农村工作？

2、是否愿意去西部工作？

3、最想去什么样的地区工作？

4、最想去什么样的单位工作？

调查发现：将近八成的学生不愿到农村就业；部分学生愿意去西部就业；大中城市是大部分毕业生就业的首选；相比较国有企业，大学毕业生更倾向于外资企业。

调查分析：择业取向的形成是一系列因素共同作用的结果。它既受到个人因素如偏好理想能力等影响也受到家庭因素比如父母职业家庭收入等的影响，更受社会因素比如劳动力和市场状况经济景气程度等的影响。如果大学生毕业生的职业取向表现出大的差异性，则可以说是个体和家庭因素的影响大。如果大学生毕业生的职业取向表现出很高的一致性，则可以说是社会因素的影响大，从调查中可以知道。大学生毕业生在择业过程中表现出较高的一致性，因此可以推断社会经济环境对他们的择业意识和行为产生了较大影响。

我认为：现阶段大学生毕业生在选择职业时存在着明显的倾向性：大部分同学更看重未来的发展前景，愿意到东部沿海地区和城市工作，愿意到市场文化程度高的地区和单位工作。从大学生毕业生就业倾向的普遍性可以看出，一种大的经济环境背景在制约着大学生毕业生的就业行为。

因素二：家庭经济状况是择业时形成风险偏好的重要因素。

在人力资本投资收益风险约束下，大学生以职业价值最大化为择业目标。大学生择业时随着家庭财富的增长选择更具有风险性职业的可能性而增加。我发现家庭经济状况不同的毕业生对职业风险也是不同的。外企和高新技术企业收入相对较大、风险较高。富裕群体在择业时更倾向于外企新兴行业。而其他群体对收入一般，风险较小的职业选择相对较大，如党政机关、学校和科研机构。

因素三：联系单位个数越多，就业概率越高；期望收益越高，就业概率越低。

从工作搜寻的角度分析大学生毕业生的就业行为是我研究大学生就业问题的另一个切入点。杭州人才市场的王主任指出：

以“信息和获取信息的途径”、“期望工资水平和搜寻水平”、和“搜寻密度和搜寻广度”为依据，可将大学毕业生工作搜寻行为细化和量化，可发现性别、专业属性的不同影响大学生毕业生的工作搜寻行为。另外我发现：男生找工作相比女生要勤快，非师范类专业的毕业生搜寻努力程度比师范类专业的毕业生高。

我建议：大学毕业生要努力提高工作搜寻的主动性，具备市场意识和竞争意识。在现实的市场经济中，尽可能地挖掘劳动力市场的有效信息，在找寻过程中把个人的基本信息更多地反映给用人单位。

第三、具备职业道德和发展潜力的实用性人才更受企事业青睐。

调查发现一：记得那天浙江荣阳建设监理有限公司的张经理在招聘时提到：我们只招适合自己企业的人才而不硬性要求有多高的学历。

调查分析：学历的高低并不是企业在招聘时考虑的首要因素，企业更看重的实用性人才。调查发现二：许多企事业单位在招牌时都希望他们招收的职员有一个好素质王主任指出这里的素质主要是职业素质。如今跳槽已在社会上成为一个普遍现象。求职就业本身就是双向选择的过程，然而对企业来说跳槽的存在对企业的发展是很不利的。企业投入一定的资金来培养一批刚毕业的本科生，结果一年后，毕业生就跳槽走了，这不仅对企业资金造成浪费，也造成人才短缺。

调查分析：进入企业的本科生不要盲目的跳槽，即使企业未能提供丰富的物质生活环境，也要有一个好的职业道德素质，静下心为企业的发展共同奋斗。

调查发现三：浙江某企业今年只招了四名应届毕业生，有六个月到一年的使用期，其主要工作是对外贸易，在使用期内有显著的业绩就会被正式录用。

调查分析：对于毕业生来说，理论知识不缺，缺的是实践经验，在进入企业后都会有个培养过程。进入企业的毕业生要以积极的心态投入到工作中，结合理论，联系实际，提升自己的能力，尽可能的表现出来。

调研心得与体验

在这近半个月的走访实践中，让我领悟了许多东西，而这些都将使我终身受用。人的一生中，学校不可能是永远的学校，真正永远的学校只要一个，那就是社会。作为21世纪的大学生，社会时间是引导我们走出校门，走向社会，积极地去了解社会并投身社会的良好形势，是促使大学生投身改革开放、向工农群众学习，培养锻炼才华的好机会，是提升我们修身我，树立服务社会的思想和意识的好时机。

另外，社会实践也加深了我与社会人士的交流和联系、拉近我与社会的距离、也让自己在实践中开拓了视眼、加深了对自己本专业和自己以后所要从事的行业的了解、也明确了我们青年学生成材之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能体现。我们这一代的大学生在将来的就业中面临着激烈的市场竞争/社会的经济、政治、文化的迅速发展更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好得跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，是自己的在激烈的竞争立于不百之地。

在实践中，我也深刻得了解到，自己还有许多的不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以至于在实践中出现了不少的错误。经过这次调研以后，我将认真地做好考虑，在以后的学习和生活中时刻提醒自己不在出现类似的错误。

通过这次调查，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，而且在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自己的综合素质，适应时代的要求，做一个对社会对人民有用的人。

个人发展规划

一、序言

铁匠锤打铁器，铁器也在锤打铁匠；海贝的壳在棕黑深邃的海洋里变成，人的心灵也是受生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察，所以说，规划自己，就像是为明天铺道路。

——罗素你今天站在那里并不重要，但是你下一步迈向那里却很重要！凡事预则立，不预则废。

人生成功的秘密在于机会来临时，你已经做好准备了。09年全国本科毕业生将达到500万，就也形势更为严峻，迈入社会，走向职场的第一步前充分认识自己，做好人生规划显得非常必要。

二、自我评估

“自知者智，知人者明“，只有认清了现在的自我和潜在的自我，才能科学的规划自己的发展，和我也充分相信，通过老师同学的反馈和分析，再加上自己的努力和思考，一定会得出一个真实的自我。

1、个人人格

气质：多血质，在工作学习上精力充沛而且效率高，表现出机敏的工作能力，善于自我调节和适应环境变化。

个性：喜欢独立，以自己的方式办事情；自制力强，对自己要求严格；比较注重结果，自我期待高；一般不会受别人的冷遇和批评的干扰；对自己感兴趣的事情，会投入100%的精力、专心和动力，并坚持不懈，如果失败，心里会很不痛快和极大的失落感。

2、优缺点

优点：

1、忠心可靠，有团队意识；

2、喜欢聆听和辅导，有较多的朋友可以依靠；

3、乐于接受任务，并会全力以赴；

4、爱好运动，故身体素质好，能承受大的工作压力；

5、思想开放，适应性强；

6、做事认真仔细，用自己的行为来说服他人；

缺点：

1、不善于拒绝别人，是自己处于繁忙之中；

2、不善于使他人接受自己的观点；

3、目标往往较高，很看重结果；

4、偏爱稳定的工作环境。

5、喜欢独立思考，可能疏忽了邀请别人的参与与帮助；

三、职业探索

“男怕入错行，女怕嫁错郎”，并不是每个人一开始就可以选对自己的职业，职业道路可能要经过长期的探索，不断的调整，才能最终找到适合自己发展的道路。通过上面的自我评估以及这半个月对土木专业毕业生的就业形势并结合自己的价值观，综合素质，我找到了一条适合自己的职业生涯道路——工程技术这一块：结构工程师。

1、适合的职业特点

有非常高的稳健度，能稳定的执行工作；

思想灵活，有创新精神；

注重理性思维，对数字物理力学比较感兴趣；

不习惯有强烈的思想甚至成就目标，但会务实尽力的完成任务；

2、适合的职业

建筑工程师、结构工程师、项目经理、顾问、公务人员、非赢利事业组织人员、行政人员、特别助理等

3、喜欢的职业

结构工程师、非赢利事业单位组织人员

4、首选的职业

结构工程师

5、目前职业环境分析

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断拔起、一条条广阔平坦的大道向西面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。06年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断加深，土建工程技术人员在当前和今后一段时间内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱和状态，可以说土建工程技术人员一直有着不错的就业前景。

6、专家建议：

随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业的人员不但需要精通专业知识还要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限和相关工作经验才能报考。故土木工程毕业生在走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可以选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

7、老师建议：

与社会更多的接触，争取更多的实习机会，通过多种途径从事相关行业人士接触。

四、个人目标

“志不立，天下无可成之事”，综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我力志做一位精通东西方建筑风格、学贯古今、把握时代潮流、独具匠心的结构工程师。

短期目标（2007年9月~2009年9月）：通过国家英语六级、国家计算机二级、掌握ANSYS、PKPM、3DMAX等与结构有关的相关软件技能、毕业论文优秀、找到一家建筑公司实习。

中期目标（2009年9月~2014年9月）：用五年时间成为企业能独挡一面的结构工程师，并通过相关的职业资格认证，取得注册结构师证书。

长期目标（2014年9月~2024年9月）：做一个一专多能、行内知名的结构工程师。

五、个人发展具体规划

1、短期目标（两年计划）

这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

2007年10月前：完成近两年的规划细节和中长期的大致流程

2007年12月：认真复习英语，并争取通过英语六级。

2007年1月：认真复习本学期的课程及通过考试。

2007年寒假：在家乡找舟山市城建局进行短期的实习，熟悉他们的工作流程，了解自己所欠缺的技能，并作好弥补的计划。

2008年3月：通过国家计算机二级。

2008年大三最好阶段：认真复习本学期的课程及通过考试

2008年暑假：在杭州找一家建筑公司实习锻炼。

2008年大四第一学期：在把握好学习的程度，去接触社会上相关的建筑行业的人士，努力克服自己的求职弱点，有意识的培养自己的求职能力。

2009年2月~6月：按毕业论文设计计划完成自己的毕业论文，并争取

2009年6月前：拿到一份职业资格证书。

2009年7月前：找到一份合适的工作。

2、中期目标（五年计划）

这段时间主要是在本职工作上工作，重点是加强职业素质的培养和人际关系的建立、积

极参与相关土木工程协会的活动。

职务目标：三年内作做项目经理，五年内做到总工程师。

能力目标：成为行内成功的工程师。

成果目标：在五年发表若干论文，有自己的人际关系网。

经济目标：三年后年薪达到七万，五年内达到10万。

另外在这五年期间必须拿到相关的职业资格证书，省注册结构工程师。

3、长期目标（十年计划）

这阶段重点是自我学习的需要、强调自我能力的体现、终身学习培训计划、保持知识的及时更新和不断的创新要求。

为了成为这个领域的专家，有必要每三个月对自己的个人职业生涯做一次检测，看看自己达到什么样的程度，还有那些需要加强，那些目标是需要根据环境的变化而调整的。

八、人生格言

1、你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多大。

2、大道简至，平淡而归。

3、做正确的事远比正确的做事重要。

第五篇：综合教学楼毕业设计开题报告

一、本课题来源及研究的目的和意义 课题来源：

教学楼是现代教育的服务设施，是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。近年来校园集约化发展已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面：第一，高密度规划。包括校园整体高密度和教学区建筑的局部高密度；第二，建筑资源的有效利用。要求校园建筑按功能类型进行重组，促使具有公共性质的使用空间为全校所共用，避免重复建设及浪费。密度的提高和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性、复合化发展。因此，教育建筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势。

目的：

通过本设计使我们更加熟练的掌握建筑设计、结构设计的步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，熟悉有关设计规程、手册和工具书，提高自己毕业后到第一线工作的能力，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。

意义：

1）进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识，并在科学实践中丰富和完善所学理论知识。

2）获得从事设计工作的初步训练，培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养创新精神和实践能力。

3）初步掌握建筑设计研究的基本方法，培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力。

4）树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。5）培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。

二、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析

1.随着知识经济时代对教育的需求急剧增加，近几年我国政府对教育的投入幅度不断加大，各种民间实体也把投资目标转向高等院校。这使得高校的建设面临前所未有的发展机遇。面对新型学校的兴建和现有学校的改造和建设的新形势，学校的管理者和设计师对我国学校的校园规划和建筑设计进行深入的反思越来越显得十分重要。我国现有许多学校均建于计划经济时期，多数校园的建筑布局按学科、院系“小而全”的封闭体系设置，建筑的密度较大而容积率低，教室和实验室的利用率不高，工程技术管网设施复杂，不利于可持续发展。空间上的割裂和孤立，使学科之间缺乏联系和交流，不利于现代大学强调人际交往、学科交流的发展模式。而在这个城市化快速发展的时代里，学校有限的土地资源日益显其珍贵。

集约化的教育建筑：在城市规划和建筑设计领域，集约化是指“城市建筑在占有有限的土地资源的前提下，通过综合组织生活功能和复合空间设计，形成紧凑、高效、有序的功能模式”。在校园的建筑规划上，将有限的校园土地资源集约化使用，使建筑空间呈现聚集效应，以聚集空间结构形成集约化的建筑布局。高校教育建筑的集约化体现在功能组织和空间结构两方面。功能组织的集约化是指在区分各系部或教育环节的各项功能的同一性和差异性的前提下，综合组织教学功能，从而将它们通过建筑空间组合方式有机结合成建筑综合体，集多种功能为一体。如将各系部的公共教学部分和基础实验室统一规划设计，统一管理；把特殊实验室和教师科研相结合，与公共部分有所区别。又如考虑到学生的学习过程的延续性，如上自习和信息查询，可以将教室和信息中心综合设计。空间结构的集约化包括空间功能的集合与空间配置的简约，具有下述特点：空间有序化，通过基于，提高效益建筑空间组织的秩序原理来建立有序的空间体系，才能实现教育建筑多种功能并存于一体；"空间层次化，集约化教学空间功能的多样性和复杂性，决定了空间设计中应包含从公共到私密不同等级的完整的空间系列。空间层次化和明确的归属感可以提高场所的可识别性，加强使用者的自豪感；空间弹性化，建筑空间结构必须具有弹性，体现在基础技术设施的完善和建筑物结构系统及房间分隔的通用性，以适应灵活变化的要求；空间复合化，封闭的积层式与上下贯通的“动态流动空间”相结合，统筹考虑交通组织和公共活动领域的空间创造，使之趋向于立体化、开放化。

集约化的建筑类型——教育建筑综合体：大城市综合开发对建筑功能提出综合性和灵活性的要求，城市、建筑、交通一体化成为当代城市设计和建设的一种新趋向。它既要满足人们对城市物质环境和精神生活的高度需求，又要讲求高效、多能、低耗的综合效益。顺应这种发展趋势出现了一种建筑新类型———建筑综合体。建筑综合体是由多个使用功能不同的空间组合而成的建筑，又称综合体建筑。其基本形式有：单体式（即只有一栋建筑）和组群式（含有多个建筑）。单体式综合体可以是各层之间的使用功能不同，也可以是一层内各个房间的使用功能不同。组群式建筑综合体是完整的建筑群，各建筑群之间互为多种性质及功能的复合。建筑综合体是对传统建筑类型和功能单元的叠合重组以实现多种功能交叉、并存的空间环境系统。综合体内部多种功能间相互协调平衡、相互激发使得建筑更加能动地发挥其职能和功效，产生更大的经济效益。它可提供比普通建筑更多的服务内容，为更多的对象服务，使环境产生巨大聚合力。集约化教学模式使在校园规划设计方面将具有相同功能和相近属性的建筑适度聚集而形成组团格局，或者因用地紧张将功能不完全相同的单元聚集一体，构成一种新型综合体———教育建筑综合体。

2.现代教学楼由于楼层逐新增高，结构越来越复杂．学生密度大．加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。

3.抗震方面的问题：新颁布的《建筑抗震设防分类标准》(GB50223-2004)第 6.0.8条中规定：“教育建筑中，人数较多的幼儿园、小学的低层教学楼，抗震设防类别应划为乙类。这类房屋采用抗震性能较好的结构类型时，可仍按本地区抗震设防烈度的要求采用抗震措施。”而设防类别的划分是按照建筑使用功能的重要性划分，针对乙类建筑，要求地震作用应符合本地区抗震设防烈度的要求；抗震措施方面，一般情况下，当抗震烈度为6～8度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求。

但是尚存在以下问题：

(1)目前对于此类建筑的重要性认识还不足，有待进一步提高；

(2)低层建筑结构类型的选取除了常用的砖混结构外，框架结构被广泛采用。而框架结构抗震性能的好坏很大程度上取决于建筑平面布局的规整性。换而言之，仅仅通过结构专业自身的工作尚不能完全设计出抗震性能优良的建筑物。

5、空间组合方面的问题：在现在社会中大部分中学教学楼都是比较综合的，里面会有普通教室、实验室、音乐教室、美术教师、计算机教室等，而在大学中，这些教室都是分开的，与之相比，分开比较好统一管理，也不会出现互相影响的问题，在这方面应该逐渐改进。

三、对课题提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析。预期目标：

新的教学楼建成以后，力求成为布局合理，符合现代教学要求，具有多功能、现代化设备优秀建筑，希望可以给同学们提供一个更好的学习环境，满足学生的各项要求，进而提高学习质量。另外，通过这次的设计，也会使我对软件的应用能力有很大提高，这将为以后的工作奠定良好的基础，让我能在竞争激烈的社会中有一席立足之地。

可行性分析：

1.经过大学四年的学习，我已经具备了基本的建筑设计能力，制图能力，建筑的结构选型，加强建筑的功能分析、空间组合、内外环境、造型处理等方面的能力，熟练掌握了建筑设计、方案设计、结构设计等程序阶段，能够独立完成整套的完整的建筑设计及结构设计。

2.这次设计参考了XXX大学附近的资源条件和环境背景，是在尽量符合环境条件的基础上完成的，通过对XXX大学博学楼选址的基本概况（区位条件、地形地貌、人口与用地、道路交通、资源条件、建设条件等）、现状条件、发展背景等的了解分析，以及高中城教学楼的建筑特点，进行有针对性的方案设计，力求满足社会需求以及业主方的期望。

3.具体程序：

在建筑平面设计中，除应考虑甲方提供的具体功能要求外，还应考虑建筑物所必备的基本功能。在平面设计中需要考虑：教室、教师休息室及教师办公室、男女卫生间、门厅、休息厅、走廊及楼梯。各房间所应考虑的内容包括：房间面积、形状、平面尺寸、门窗布置及房间在建筑平面中的位置。

建筑剖面设计包括：确定房间的剖面形状与各部分的高度、建筑的层数。根据教学楼的功能及使用要求，剖面形状应采用矩形；各房间的高度包括：室内外地面高差、房间净高、窗台高度、黑板及讲台的高度、门的高度及层高。

考虑到构造简单、节省造价、施工方便等因素，一般采用平屋顶；屋面做法应考虑其防水、保温及排水功能而相应设置防水层、保温层、找坡及相应的找平层；屋面排水应采用有组织排水及优先采用内排水。

材料、装修及构造包括：楼地面、墙身、顶棚、踢脚、窗台板、门窗以及其他。

四、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路。

五、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法。

1、已学教科书及图书馆借阅相关规范书、图集。

2、CAD软件、天正建筑、PK-PM。

3、尺规作图工具。

六、完成本课题的工作方案及进度计划。

1、方案设计： 1.5周

2、施工图设计： 3.5周

3、方案设计及荷载清理 0.5周

4、梁、板配筋计算 0.5周

5、现浇楼梯设计 0.5周

6、电算部分 1.0周

7、绘制施工图 1.5周

8、一榀框架计算 2.0周

9、独立柱基计算 0.5周

10、编制计算书 0.5周

七、主要参考文献（不少于5篇）。A.教材：（已学专业课本）

1、《混凝土结构》

2、《多层及高层房屋结构设计》

3、《地基基础》

4、《抗震结构设计》

5、PK PM软件使用说明

6、《工民建专业毕业设计手册》

7、《钢筋砼构造手册》 B.规范：

1、《建筑结构设计统一标准》 GB50068-2001

2、《建筑结构荷载规范》 GB50009-2012

3、《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010

4、《建筑抗震设计规范》 GB50011-2010

5、《建筑地基基础设计规范》 GB50007-2011

6、《砌体结构设计规范》 GB50003-2011 7、12系列结构标准设计图集