第一篇:荆棘处置路
荆棘处置路,清收结硕果
——记科左后旗农行薛守奇清收委托资产先进事迹
在农行科左后旗支行有这样一位同志,领导赞扬、同事钦佩、同业样板;欠贷户敬畏,皮子户、钉子户的克星。他就是科左后旗支行的委托资产处置经理薛守奇。二年多来,薛守奇同志凭着对国家、农业银行的无限忠诚和对自己事业的执着热爱,怀着“行兴我荣,行衰我耻”的职业责任感,本着一股鸡蛋就敢碰石头的精神,在市分行资产处置部和后旗支行的领导下,带领委托资产清收人员在清收委托不良资产的天地里,实践探索出一条清收不良资产的新路子。二年多来共清收不良资产851万元,年年提前完成全年清收计划,个人累计清收绝对额达到691万元,清收笔数达到304笔,且全部是自然人贷款。创后旗农行成立以来的最高清收记录,再创后旗农行清收历史。
一、明知山有虎,偏向虎山行。
科左后旗是自治区级贫困旗县,由于历史原因造成大量信贷资金形成不良,2008年后旗支行共剥离自然人不良贷款 4890余万元,这些不良资产分布在全旗一万多平方公里,452个自然村。其中:农户小额贷款达14000多笔,涉及金额3946万元。(500元以下贷款就有6000多笔,2453万元)。而支行专职清收人只有5人,不良资产分布广,面积大,人员少,贷款结构及形成原因错踪复杂,清收难度非常大。
尤其是2009年任务占全市任务的四分之一,任务下达后,支行清收组人员议论纷纷,有的员工思想受到动摇,产生畏难情绪,要求离开委托清收小组。在这种情况下,薛守奇同志主动找同志们沟通思想,统一目标,他说:“工作难度大,任务重,你不做,我不做,清收工作谁来做,为了国家、农行事业,咱们哥几个干几年吧!”。并幽默的说:“任务不是问题,问题是没有任务”。在他的苦心劝说下,同志们统一了思想,坚定了信心。观念的转变,是万变之源,是动力的源泉,这样薛守奇同志带领大家逐步探索出了清收不良资产的一套把式。他本人炼就了一身高超的清收“武功”。
二、因地制宜,一户一策。
在清收不良贷款过程中,对一时资金困难不能偿还贷款的贷户,他以贷款缓收或先少收为条件,主动帮助贷户解决问题,制定还款计划。如海斯改苏木胡节嘎查有一位贷户欠贷款7.5万元,是历处借新还旧贷款。薛守奇同志开始不了解该户情况,认为该户有牛有车有偿还能力,对其催收多次就是不偿还贷款,薛守奇将其诉讼到法院。判决生效后与法院执行局同志一起到其家执行时发现,如果一次性执行财产,无疑是杀鸡取卵。该户三十年来积累的家产将倾家荡产,以后生活都成问题。针对这种情况,薛守奇同志与法院同志协商,先不执行。待黄牛市场价格好的时候要求该户卖出部分黄牛进行还款。同时,针对该户的经济实力,动员其朋友借款给他,让他偿还部分贷款。该贷户非常感激,主动在2009年月12月底以前分两次卖黄牛和借款偿还贷款4万元,余下贷款表示在来年六月以前全部偿还清。截止到2010年底,全部偿还了全部贷款本息,这样的例子举不胜数。另外,薛守奇同志为了清收贷款,沟通社会关系,多次请嘎查村领导和村里有影响的人吃饭拉关系,以便掌握贷户资金信息,收入状况。就连贷户来还时,都要留下他们吃一顿饭。这二年多来,他为了清收,自掏腰包请他人吃饭费用就达4000元。
三、“借鸡下蛋”,借力清收。
二年多来,薛守奇同志利用支行对嘎查村发放惠农卡贷款的有利时机,主动与客户部经理协调,借力收回历年陈欠贷款。如支行在对后旗敖古斯台苏木敖敦台嘎查发放贷款时,在支行领导的支持下,他主动与客户部同志一起,到该嘎查进行调查,把该嘎查欠贷款户列一张清单,并找到该嘎查书记和村长,提出不偿还完这些陈欠贷款农行不给该村发放惠农卡贷款。在这种情况下,该嘎查领导积极协助清收,仅这一个嘎查村就收回陈欠贷款12笔,金额4285元。二年多来,他利用发放惠农卡之机,收回不良贷款225笔,金额53.5万元。另外,他还利用国家给发放农户粮食补贴的有利时机,在嘎查村领导的协助下,清收小额不良贷款,取得了较好的效果。
四、抓大不放小,蚂蚁啃骨头。
为做好清收委托不良资产工作,薛守奇同志对全旗所辖小额不良资产进行了调查摸底,分门别类,对不同的贷户采取不同方式、不同金额、清收的难易程度、清收的时间进行排队,采取不同的措施开展清收工作。
科左后旗遭受了50年未遇的旱灾,小额贷款清收难度可想而知。在这种情况下,他在清收上采取抓大不放小的方式,主攻钉子户,皮子户,多策并举。据统计2009年10月份以来,他利用杂粮和大粮上市期间,农民收入的黄金季节。他一人攻克“钉子户”和“皮子户”465家,收回贷款本息86万元。如:过去常胜镇有一位营业所主任,在1998年给亲属贷款6户,14笔,涉及金额11.83万元。经薛守奇同志多次清收,这6户,拒不还款,连在催收通知书都拒绝签字,诉讼时效已过。这样薛守奇找到了当时这位老主任,这位老主任冷言冷语,出口伤人,说这些贷款已经剥离,国家已经买单,没有任务,你还收他干吗。是不是自己要,或有一半提成。在没有办法的情况下,他找到了在旗公安局经侦大队的同学帮忙,并一同前往这6户进行清收。在公安局这面虎旗的威慑下,那个老主任多次找到薛守奇说情,并软硬兼施,都被薛守奇同志拒绝,终于将这6户的11.83万元不良资产全部收回。
五、软硬兼施,滴水穿石。
在清收过程当中,薛守奇同志不断的总结和改变清收方法,对有贷户实行硬功能起到一定的效果,但对一些赖皮户不一定起到作用。他带领清收小组,深入村屯进行集体清收,软硬兼施,他的团队即有唱白脸的,又有唱黑脸的,还有唱花脸的,进行围追堵截,如:在公河来村清收时,第一次清收人员去时,那个贷户说,“下次一定偿还”。但第二次去时,该贷户正放羊回家,看见清收小组在他家院时,放弃了羊群,跑别人家躲起来了,这样清收人员采取到邻村等待,该贷户待天黑后晚10点才回家。薛守奇同志在他回家后,立即到他家。在这种磨功下,该户不得不还款,当离开贷户家时,已是零晨1点多,薛守奇等人疲惫不堪,但他们看到手中收回的现金,内心里充满了喜悦。据统计靠他这种磨功收回贷款165笔,45万元。
甘镇内有一贷户共欠5笔养贷款,该户得知农行要起诉他时,先将其房产全部转移到他人名下,农行起诉法院执行后发现,该户除抵押的房产外无其他可供执行的财产。抵押物位置偏,变现困难。在此条件下,薛守奇多次找到贷户做工作,一方面提出为人父母,不要给子女留债务。一方面不要因农行贷款而使自己长期背负不良记录,影响今后经营发展。在法院和他共同努力下,该户终于还清贷款。
六、无私无畏,依法清收。
在清收不良资产过程当中,有一个赖债户,他自己开了一个砖场,经济收入可观,又是过去老行长发放的贷款,此人远近闻名,有一定社会实力,当薛守奇同志去催收时,此人非常“牛”,拒绝还款,并对薛守奇进行要挟。在这种情况下,在支行领导的大力支持下,薛守奇同志果断地将该户起诉到科左后旗人民法院。在强大的法律攻势下,2009年11月20日,该户主动找法院及薛守奇同志进行了调解,使沉淀了9年的19万元贷款一次性全部归行。但该户现在逢人便骂薛守奇同志为人损种,不尽人情。薛守奇同志听说后微微一笑,说,“我是吃农行饭的,清收贷款,维护农行利益是我的职责”。甘旗卡镇有一个较大的私人企业,其老板是自治区人大代表,市政协常委,久欠农行贷款97万元。在今年清收时薛守奇同志找他签写催收通知书,并要求其还款。他以农行未支持该企业,本人未使用此贷款为由,拒不签字又不还款。为保全国家资产,薛守奇同志将此事经过上报至支行党委及市分行资产处置部门,得到了支行党委及上级主管部门的支持。考虑到在本旗打这场官司,阻力非常大,将来执行也难。到通辽市中级法院打比较容易。所以,在市分行的帮助下,一纸诉状,将其诉至通辽市中级人民法院。这时,薛守奇的亲朋好友都劝说他,“人家放款,你催贷,人家交人,你得罪人,钱是国家的,算了吧”。这时,对方也派出了公关高手,找薛守奇同志软硬兼施,都被薛守奇所拒绝。经过两次艰难诉讼,判决生效后,在将要申请执行的条件下,该户与农行协商,本息分两次偿还。终于在2009年12月30日将本金97万元一次性归还农行,余下利息计划在2010年底前归还。
甘镇内还有一个贷户是一个较大的个体工商户,2003年3月贷款5万元,到期时间为2006年3月。有一定的社会实力,贷款到期后,就是不偿还贷款。薛守奇同志将其起诉后判决生效还未等送达判决书时,该人因病突然死亡,社会舆论纷纷,说是薛守奇起诉后该人上火死的,还有说是薛守奇逼死的,说啥的都有……。但薛守奇同志听说后,只是微微一笑说,“我没有为自已的私利,是为农行这个大家,是干我自己的本职工作,任别人说去,我不怕”。薛守奇同志用一颗热爱祖国、热爱农行、敬业农行的赤诚之心,以坚强的意志,顽强的毅力,在清收工作中迈过一道道“火焰山”,跨过深沟和高坎。现在正以坚定的信念,不拔的意力带领他的清收小组,继续谱写后旗农业银行清收不良资产的新华章。
科左后旗支行供稿
2011年9月20日
第二篇:光荣的荆棘路
教师读书叙事演讲稿
光荣的荆棘路
枣村一中
张静宇
我想很多人和我的感觉一样,在科技发达的浮躁生活中,内心很难沉静下去。唯有书,让我回归自己,如衣、食、住、行之所需,是书整理着我纷乱的视线,使我第一次次凝视着广袤的世界,看到真实沉静的自己和真实的工作生活。
在以前上学的时候,我一直是个快乐的读书人。学校的图书馆有大量的图书,清贫求学的我内心却感觉非常富有。我们学校两万学生,我的图书馆借阅量最大,书是我的食品和饮料,书带给我安慰和帮助。在书中游历是自由的旋律,我与作者穿越时空相逢对话,我阅读的书不止在书架上,不止在“云深不知处”他方,亦不止在自己的斗室中。而是给予了我一种生命感受,让我体验到一种丰富的、广饶的知识的冲击、心灵安宁,感受到生活的诗意。书中的文字照亮安顿了我的心灵,让我陶醉其中,度过了许多个理想的阅读的日子。
后来工作了,没有了原来大大的图书馆,一下子觉得自己贫穷了,头半年的工资都是一半用来买书的,之后发现了电子书比较便宜,就买了KINDLE阅读工具。我的阅读内容也渐渐转向了学校图书馆里的教育书籍,为了更好的工作读了叶圣陶、陶行知、朱自清„„等语文老前辈的专著,也阅读了古代的家训私塾方面的书。在教学实践中依然还有许多困惑,我又去阅读了西方的经典教育专著,确定了自己的语文观、教学观、学生观。但困惑没有减少而是在课堂教学中更加激化了,我自己更迷惑了,冯至说“愧我半生劳倦眼,为人为己两蹉跎”,学习了那么多我的阅读怎么就没有让我进步?最好的最经典的教学思想和经验我都学习了,怎么就没能提升教学质量呢?
“三更有梦书当枕,留与他年说梦痕。”我开始疯狂阅读一些自己原来未关注的课例、教学设计、课堂实录,做了大量的笔记。通过对一些课例的研磨,渐渐关注了一线语文名师钱梦龙、黄厚江、余映潮、于漪„„,还有管建刚、刘僧仁、高大文、严华银、王君„„我开始买他们所有的专著系统研习,然后又关注倪文锦、王荣生这样的学院派的教育专家,这类书我买了近百本,理解学生、教材、课程之间的关系。在这系统的阅读之后,才知道不要盲从别人的道路,要到无路可走的地方,自己开创性地走出一条路。我在工作实践中运用,总结教学心得,再反观经典教学书籍。才更深入地理解了叶圣陶等前辈的教学理念,如何在当下的社会继承与发展。“阅读有什么用”?工作生活给予了我最美的答案。我们学校领导重视,读书氛围很好,追随书本的过程中,我把自己、学生、教学理念思索了一遍又一遍,将书本上的智慧转化为教学的智慧、生活的智慧,我更明确了自己的教学观念。很多教学方面的书都是作者的教育成长史,对事倍功半疲于工作的我而言,从烦闷中抽心而退,在名师的文字中获得方法、勇气、力量和自由。凯莉说“用一支蜡烛来点燃另支蜡烛,丝毫不减损原来那支蜡烛的烛光。”书与实践培养了我汲取知识营养的素质与本领,在教学实践中言传身教,指导影响了学生的阅读生活。现在我的学生提起我都是说“太热爱读书了,我们的语文老师”。书是生命的支撑,而不止是消遣,我不仅只是自己享受阅读,也把我的读书的经验和乐趣分享给学生,也组织她们参与读书活动。我们一起共读,建立了读书角,有系统的图书漂流制度,逐渐培养学生的阅读兴趣、习惯。有意注意到了,才会有收获,我与学生们一起阅读,文字融入到我们的学习生活中,享受着阅读的喜悦。我们相互信任,走过了快乐充实丰盈的时光,带领他们走向一个前所未有的高度。
我与学生开展了丰富的诵读活动,书本上的文字被我们唤醒,我们也受到了文字的滋养,这是一个奇妙的旅程。文字是有温度的,我们用了多种的学习方式,慢慢地靠近它,然后实现最优秀的自己。书中的文字传递出来的思想,与自身的生命印证与启发,转化为温暖可亲的烛光照亮自己,也照亮别人。
书塑造了我,阅读让我更好地进入工作,体会到万物有灵且美,学生也是各有特点,融入经典的生命沉淀而飞扬,每次在书中停泊一处盛景,都能响应现实。有了广泛的阅读,更深入的理解语文教学,让我有了对过去的理解,对未来的想象,对现实的洞见。读书要会读,要学思结合,从中吸取养料,做到思行合一,在阅读学习中试创自己的教学风格。
我在“阅读”这条光荣的荆棘路上行走着。书为我纺织了百衲衣,联缀在一起我记忆中、生活中、工作中每一块碎片,重新以新的色彩刻在心景上,让我更好地拥有工作生活。我认真阅读,对工作、生活微笑以待,快乐前行感受书的力量,“芭蕉心尽展新枝,新卷新心暗已随。愿学新心养新德,长随新叶长新知。”共勉!
第三篇:光荣的荆棘路读后感
《光荣的荆棘路》读后感
是的,几乎每一位巨人都是在荆棘路上行走,奔跑和死去的过程中结束自己坎坷的一生。文中的十二位英雄,他们的那种敢于进行在荆棘路上的勇气与能坚持走下去的信念已足够伟大,更何况还有那辉眼的发现与思想。但是,人们对这些英雄怎样呢?
他们耻笑英雄,伤害英雄,对他们的发明与发现和那精神不屑一顾。为此,许多的英雄倒在了不满荆棘的路上。伴着轰然的巨响,人们发现了那英雄的价值,于是恸哭,立碑,开始重新审视他生前遭人唾骂的言论与发明,但这一切,都发生在英雄的生命之外。正如文中所述:“所谓的美满的结局,只能寄希望于无穷无尽的未来。”
但即使那美满的结局在自己无法看见的后世,那又怎样?一个英雄倒在路上,只为用身躯盖住一些令人憎恶的荆棘,让后面的英雄不至于像自己在这里倒下,哪怕只前进一步,那也是推动了世界。这十二位英雄之时整个世界千年来发展进步中,千千万万个英雄的缩影,他们或国籍不同;或信仰不同;或所发现的也不同,但他们都有一个共同的不惜以生命为代价踏上这光荣的荆棘路的目标——上天让他们的灵魂拥有使命——让他们去向世人述说真理。而他们也深知,能被送上荆棘路的自己是幸运的,因为上天信任自己,信任自己能够完成这一使命,纵使他人冷眼旁观或恶语伤人,都是有勇气踏上这条可能成为不归路的荆棘路——那么地义无反顾,那么地坚定不移!当他们在路上遭到他人的反对与嘲讽时,他们会这么做呢?他们会在片刻的失望与不解中重新想起上天对自己布置的任务,于是,又是无畏的向前和再一次的倒下。正如作者所云:“这样的画面一幅接一幅地呈现。光荣的荆棘路没有尽头。”他们坚信:“如果自己没有做到,但还有人会去做!”这近似于“愚公移山”的精神是一个时代的一种狭隘的思想观念所无法对抗的,前赴后继的英雄们不会在错误的思想前卸下真理的重担!“数不清的殉道者一不断会有新的殉道者加入他们的行列,直到世界消亡。”
光荣的荆棘路!这路因英雄的足迹而光荣;因英雄的身躯而荣;因英雄们为真理与世界斗争后,长眠于地下后,那所竖的巍峨丰碑而光荣!
第四篇:读《光荣的荆棘路》有感
读《光荣的荆棘路》有感
在历史的苍穹中总是会有这样的人。他们同丹柯一样,掏出燃烧的心举过头顶,摘下肋骨当火把,照亮前行的路。可当人们欢呼地向前跑去的时候,谁也不曾注意到,在被无数人蹂躏过的草地上,静静地躺着一颗早已被碾碎却依然闪闪发光的心。
在安徒生的笔下,苏格拉底、萨洛蒙、哥伦布、贞德等等伟大的人都曾经遭受过世俗的唾弃与嘲弄,其实他们完全可以放弃这条荆棘路,去过舒适的生活。但是他们没有。他们用力的支撑着手中的拐杖,一步一步踏实的行走着。在这条荆棘路上,有别人的白眼,有刺耳的笑声,有生命的威胁,更可怕的是有时候连至亲也不相信你。可是在他们眼里,这一切都不被在乎,他们所要做的只是抬头仰望着黑夜里的星星,闪烁着并指引他们前进。
看看吧,在这些人死后的几百年中,世事发生了多大的变化!全人类因他们而骄傲,似乎全已忘却他们生前所遭受的苦难。这些伟大的人被给予高度的评价。而世人也因此而得意洋洋。这又有什么必要呢?千里马不被伯乐所赏识,它依然是天马行空。可伯乐若没有了千里马,那么这个伯乐的名称恐怕不复存在了。所以这些荆棘路纵使不是光荣的,这些伟大的人也会义无反顾的走下去。因为他们想要的从来就不是什么荣耀,只是想要一个简简单单却又至高无上的真理。
萨洛蒙活着的时候因为语言了蒸汽的伟大而被送进了精神病院,最终死在了那里。所以人们总是说天才与疯子仅是一线之隔。可我却不这么认为。天才始终是天才,只不过是那些自命不凡的'人理解不了天才执着的走荆棘路的原因,更加没有达到可以看到未来发展的境界。所以他们把自己的平庸看成理智,嘲笑那些有着看似是荒谬理论的天才。这个世界上的俗人那么多,以至于天才竟可悲的同疯子画上了约等号。
我想,这些勇走荆棘路的人的灵魂是永恒的,他们的身体死了,被捏碎的心却还活着。他们如同凤凰一样,在火中融化,却又浴火重生。他们的灵魂,一次次在凤凰的挽歌中,涅盘新生。
第五篇:入党积极分子思想汇报:荆棘英雄路
敬爱的党组织:
刘高权老师是我们文学院第65期入党积极分子培训班的班主任,很早就想执笔写写他谢谢他,在追寻党的梦想的道路上,他是我们学习的榜样,如今终于等到机会,在进行我们第二组的“缘牵昙华林”实践活动报告中,偶尔得知刘老师与昙华林的缘分,天赐良机,终于决心拿起手中早该握着的笔。
还记得8月6号,是与刘老师的第一次见面,那时尚不知道他是我们培训班的班主任,他面带微笑,带点小老头的可爱,平易近人,同我们说话没有半点盛气凌人的架子。后来得知他的关荣业绩:从1965年6月18日被批准加入中国共产党算起,至今他已有44年党龄了;在这期间,刘老师分别于1996年被评为文学院“优秀共产党员”和 1999年被评为华师校级“优秀共产党员”……。尽管刘老师在01年就退休了,但还坚持担任辅导员工作,直至03年7月退下来,然而这并不意味着刘老师安享退休后的安逸生活,真正说来,他是“退而不休”,03年10月至今,刘老师一直担任入党积极分子培训班班主任,党委组织部组织员工作,7年多以来,培训班共办了14期,培训的文学院入党积极分子多达2380人,都可以抵得上欧洲梵蒂冈这个袖珍小国的几倍人口了。
刘老师出生于湖北洪湖一个穷苦的贫农家庭,从小受苦颇多,甚至在洪湖淹水时逃荒到咸宁山区讨过饭,这些早期的苦难也磨练了他的意志。从入学加入少先队起他就就担任小队长、中队长,小学学生会学习部长、任过学生会学习部长,学生会主席,多次被评为模范,“五好学生”、“五好青年”。
说起刘老师与昙华林的缘分,那还是在遥远的五十年前,刘老师进入华中师范大学昙华林文化楼,从此与华师结缘。在入校的第一篇文章《我升入了师范学院》中,他深情写下这样感人的字句:“我跨进了人民的大学,我决不辜负党的培养,决不忘掉祖国的恩惠……。立志做个出色的中学人民教师,为社会主义,共产党*的人民教育事业献出我的一切”。我永远记得他引用保尔﹒柯察金的那段著名的话:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
刘老师言传身教,在他经历的69个春夏秋冬里,没有虚度年华也没有碌碌无为,一直为着社会主义建设添砖加瓦,即使退休了还为培养党的事业接班人辛勤工作。英雄是什么人?他可以在枪林弹雨中泼洒热血,可以在平凡的岗位上挥洒汗水,同样为国家奉献的事有人可以只做一次,有人却可以终其一生。刘老师虽并非世人眼中的大人物,却是我们眼中的英雄,不论风霜刻上怎样的印记,总会在我们眼中精神抖擞的英雄。
汇报人:好范文