莆田市实验小学学习教育活动总结材料（合集5篇）

第一篇：莆田市实验小学学习教育活动总结材料

深化三大教育活动 提高学教活动实效

——莆田市实验小学开展学教活动暨深化三大教育活动总结

2011年11月23日

学校认真按照《中共莆田市委关于开展“大干开局之年，实现超千争百”学习教育活动的意见》（莆委„2011‟16号）精神，结合莆田市委教育工委相关学习教育活动方案，全面开展三大教育主题研讨活动。在开展学习教育活动中，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，敢于先行先试，创先争优，坚持三个“做到”（即做到精心组织，做到强化督查，做到统筹兼顾），着重于服务大局，促进了学校的快速发展，跨越发展。

一、加强组织领导，推进学教活动

学校把学习教育活动作为统领各项工作的中心任务，维护全局的政治任务，推进发展的战略任务。学校结合三大教育活动主题，围绕学习提高和调研排查，深入实际调查研究，做到措施扎实、稳步推进。

1.精心组织，周密部署

学校专门成立了以刘汉清校长为组长，林元景副校长、林皓静副书记为副组长的学习教育活动领导小组，制定了《莆田市实验小学关于开展“大干开局之年，实现超千争百”学习教育活动实施方案》，把学教活动作为当前工作的重中之重。学校在全体教职工动员大会上传达了会议精神，向全体教师公布了学教活动实施方案，使全体教师对此项学习教育活动的重要意义有了深刻的理解和认识，拉开了学校学教活动的序幕。

2.讲求方法，务求实效

为保证学教活动保质保量顺利进行，学校结合教育教学工作的实际情况，精心组织，统筹安排，创新方法，在学习上做到“三结合”：即集中学习与个人学习相结合，专题辅导与通识培训相结合，学习记录与学习心得相结合。通过专题报告、专家讲座、宣传报道、舆论导向等形式，组织广大教职工深入学习贯彻中央、省委和市委的重大决策部署，深入学习教育改革和发展纲要，开展各种主题研讨活动。

3.开展调研，征求意见

学校以端正行风政风、提高师德师风建设为重点，坚持走群众路线，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、进行个别谈话和公布网上电子邮箱等多种形式，倾听民声，汇集民意，虚心接受社会各界群众的批评和监督。通过分发教代会提案表、设立意见箱、举行联席会议等多种形式，广泛征求本校教职工的建议。在工作中深入调研，认真查摆问题，理清工作思路，找到落实发展的措施和办法，为提高教育教学质量作出积极有效的探索和努力。

二、解决突出问题，活动讲求实效 1.深入实际，解决问题

学校原来一号教学楼建于上世纪80年代初期，为砖混结构，建筑质量和抗震能力均较差。根据市校安会议纪要及市政府专题会议纪要[2011]59号精神，经市教育批复同意拆除旧教学楼并动工翻建新教学楼。为了配合校安工程的进度，经市教育局批准，学校在上学期末调整课程计划，为旧教学楼拆迁赢得了宝贵的时间。

为了便于9月份开学后学生不迁点上学，学校在暑假期间对临时教室进行重新布置，解决了施工期间学生上课问题。即在操场搭建了16套板房，供五、六年级学生和教师使用；将2、3号楼部分功能科室暂时腾出来，作为三、四年级的临时教室。

2.创新思路，破解难题

学校作为全国现代教育技术实验学校，长年承担着国家级信息技术课题实验任务。各班教室内原来配备的投影机因使用时间长久而出现图像模糊、色彩暗淡等现象。为了便于教师开展信息化教学，构建课堂教学新模式，学校筹集资金，先后为各班教室配置55寸液晶电脑电视，每位科任教师配备U盘一个。在多功能厅安装大屏幕液晶电视，更新了音响设备、投影机和视频展示台，为今后开展大型庆祝活动、节目演出、举行观摩课等提供了硬件保障。

三、创新活动体制，促进学校发展 1.科学决策，建立机制

为了进一步提高教学质量，促进新课程的深入实施，学校实行教学常规检查，建立推门听课制度，强化单元质量检测，切实提高教育教学质量，全方位建立教育教学监测机制。学校按照办学行为“五规范”要求，严格按照国家和省制定的课程方案和教学计划的要求，开齐课程、开足课时。学校强化教学过程管理，科任教师充分利用教学媒体，构建学习情境，加强学生学法的指导，精心设计单元作业，调动了学生的学习积极性，取得了良好的成效。

2.表彰先进，营造氛围

全体教职工结合市委学习教育活动要求，充分发挥先锋模范作用，以强烈的责任心，高度的责任感，做好各项教育教学工作。党总支认真落实“三会一课”制度，以“工作争先、服务争先，业绩争先”为导向，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为目标，充分发挥党员先锋岗、党员示范班、党员结对帮扶的作用。学校对于在学习教育活动中表现突出的教师，进行表彰。一年来，学校先后表彰了一批优秀班主任、优秀辅导员、优秀教师。通过树典型、弘正气，形成人人学习先进，个个赶超先进，大家争当先进的良好氛围。

3.建章立制，科学管理

学校建立了一整套完整的规章制度。继续健全和完善教代会、工代会制度，切实发挥工会的桥梁和纽带作用。今年，学校根据安全管理工作的需要，对安全制度进行全面修订。目前正认真听取教职工的反馈意见，对奖励性绩效工资分配方案进行修订，以体现多劳多得、优绩优酬的原则，进一步调动和激发广大教职工的工作热情。

4.抓好培训，打造名师

学校每年都组织教职工参加各种继续教育培训，选派优秀教师参加学科带头人、教学研修等培训活动。学校先后有1位老师被确定为省教学名师培养人选，4位老师被确定为省级学科带头人培养对象，1位老师被确认为市级学科带头人，3位老师被确定为市级学科带头人培养对象。

四、教育走向深入，活动成果累累 1.专题活动，纵深推进

从6月至9月，学校以庆祝建党90周年为契机，开展系列学习教育活动。学校先后举行开展庆祝建党90周年知识竞答活动，开展庆祝建党90周年“党在我心中”歌咏活动（学校代表队获得全市比赛第一名）；举行“历史的选择”爱国主义读书教育活动讲故事比赛、征文比赛、知识竞赛；举行“光辉的旗帜”读书征文比赛；举行“党是太阳我是花”征文比赛；举行“丹青影绘诵辉煌”书画摄影比赛等。

从10月至11月，学校以庆祝新中国成立62周年、纪念辛亥革命胜利100周年为契机，通过开设宣传专栏，开展主题班队会等加强学生的爱国爱乡教育。

2.学校表彰，接二连三

学校先后被确定为福建省诚信教育示范基地、莆田市首批中小学校长培训实践基地、福建省心理健康教育协作校，被莆田市综治委、莆田市委教工委、莆田市教育局授予2010年度一类平安校园，被评为莆田市教代会制度建设优秀学校。

3.教学比武，成绩喜人

今年，学校有1位老师获得省语文学科优质课评选一等奖，并代表我省教师参加全国第二届小学语文名师海西行课堂教学展示活动。有2位老师获得市优质课评选一等奖，3位老师获得市优质课评选二等奖。学校组织老师参加全省三优联评比赛，2位老师制作的课件获得省一等奖，3位老师制作的课件获得省三等奖。

4.安全工作，成绩突出

学校作为莆田市平安校园一类学校，始终把安全工作放在首位，按照上级指示，建立健全各项安全责任制度，加强值班和导护师工作，做到防患于未然。学校将安全教育确立为各年段校本课程的内容，通过多种形式在学生中加强安全教育，收到了良好的效果。学校安全管理规范，层层签订目标管理责任书，实行一岗双责，各个岗位职责明确，做到人人有事干，事事有人管。

今后学校学习教育活动要继续着眼于新形势、新任务，不断健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，丰富学习内容。学校将继续营造和形成浓厚的学习氛围，坚持边学习边实践，注重联系工作实际，把学习教育活动贯穿到各项具体教育教学工作之中，做到学教活动和推进发展“两手抓、两不误、两促进”。

第二篇：莆田市实验小学章程

莆田市实验小学章程

第一章 总则

（2012年12月20日六届八次教代会讨论通过）

第一条 为建立、健全现代学校管理制度，落实以人为本的素质教育，促进学生的全面发展，根据《中华人民共和国义务教育法》及其他有关法律、法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校名称：福建省莆田市实验小学

学校地址：莆田市荔城区北大南街108号

第三条 学校由莆田市教育局主办，是公办全日制完全小学，学制六年，学校规模为四十五个教学班。

第四条 学校坚持社会主义办学方向，为学生的持续性发展奠定健康的、扎实的、全面的基础。

第五条 学校主要任务：学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本，不断改善管理与服务形象，把学校办成全省乃至全国一流的实验性、示范性小学。

第六条 办学理念：让每一个学生快乐成长。

第七条 办学特色：以整合综合实践活动和校本课程为特色牵动素质教育的全面实施，培养学生的创新精神和实践能力。

第九条 校训：团结、进取、爱校、守纪

校风：大气、和谐、创新、发展 师风：爱岗、敬业、求是、开拓

学风：乐学、会学、学好、学活

校歌：《快乐成长》 校徽：

第二章 组织机构

第十条 学校实行校长负责制，党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工参与学校民主管理和监督工作。

第十一条 校长是学校法人代表，全面负责学校行政工作。校长应具备国家规定的任职资格，由莆田市委教育工委任免。副校长及中层干部由校长提：名，并按有关规定权限和程序任命或聘任后，报莆田市教育局备案。

第十二条 校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。其主要职责是：

（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量；

（二）制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施；

（三）遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。依靠教职工办好学校，并维护其合法权益；

（四）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。

第十三条 学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用，主要职责有：

（一）搞好党组织自身的思想、组织和作风建设，发挥党组织战斗堡垒和党员的模范带头作用。

（二）参与对学校发展规划、工作计划、改革方案、人事安排等重大问题的讨论、决策，保证和监督党的方针政策在学校的贯彻执行。

（三）加强对教职工大会、工会、共青团和少先队的领导，发挥他们的组织作用。

（四）加强对学校干部和教职工的教育和监督。

第十四条 学校建立教职工代表大会制度。工会委员会是教代会常设机构。教代会每届任期3年，每学年至少召开1次会议，每次会议必须有三分之二以上的代表出席方为有效，教代会进行选举和表决，须经应到会半数以上代表通过方为有效。教代会的职权如下：

（一）听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案，并对其提出意见或建议。

（二）审议通过学校的人事制度、分配制度、各项规章制度及评价制度，审议决策有关教职工生活福利的重大事项。

（三）制定、修改学校章程。

（四）评议、监督学校行政领导干部。

（五）讨论并向校长递交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众的意见、要求，向各部门领导提出合理化建议。

（六）工会在闭会期间负责教代会的日常工作，闭会期间，如遇重大事项，经学校党政工领导研究或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议审议决定。

第十五条 学校设副校长2名，副校长对校长负责，协助校长分管教学、德育、科研、安全等某一方面的具体工作。

第十六条 学校设办公室、教导处、教研室、德育室、总务处、信息技术中心等职能部门。职能部门设主任、副主任。各处室分别承担相应职责：

1.办公室：协助校长协调各处室之间的工作，负责学位领导班子例会、行政办公会议、教职工会议记录，考勤、档案、对内对外宣传，学校各类创建考核，收、制、发文件等工作，负责文印室的管理。

2.德育室：负责学生日常行为规范管理、思想教育工作，班主任队伍建设及考核、少先队工作、全校性学生活动等工作。

3.教导处：负责教学工作的策划和教务日常管理工作，负责心理辅导室的建设。

4.总务处：负责做好校舍、财产、财务、食品卫生等后勤保障工作。

5.教研室：负责做好校本教研、教师业务发展、职评、综合实践活动等工作。6.信息技术中心：负责教师现代教育技术的培训，负责学校电教器材和广播系统器材的保管、使用和维修，负责图书室、实验室、电脑室的管理。

第十七条 学校每周召开一次行政办公会议。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，贯彻执行学校工作意见。行政办公会议由校长主持，成员由校级党政负责人和行政职能部门及工会、团、队主要负责人组成。

第十八条 学校实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：有关学校发展、规划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项，涉及教职工权益的重要事项，学校重要财务收支情况和师生普遍关注的热点问题，学校各项规章制度及学校有关学生招生、保送、评先、评优等涉及学生权益的重大事项。

第十九条 学校设学科教研组、年级组，贯彻执行学校教育、教学、科研和总务工作的计划和要求。

第二十条 班级是学校最基本的教育教学单位。各班班主任由学校行政任命。

第二十一条 学校设立家长委员会，鼓励家长关注学校事务，引导家长参与学校重大问题的决策，配合年级组开展日常教育教学工作。

第四章 教育教学管理

第二十二条 学校的主要任务是教育教学工作。其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。

第二十三条 按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课和活动课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。

第二十四条 积极开展教育教学研究，运用教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验。

第二十五条 将德育工作摆在重要位臵，校长负责，教职工参与，教书育人、管理育人、服务育人。坚持学校教育要同家庭教育、社会教育相结合。

第二十六条 加强班主任队伍建设。班主任教师要同各科任课教师、学生家长密切联系，了解掌握学生思想、品德、行为、学业等方面的情况，协调配合对学生实施教育。班主任教师每学期要根据学生的操行表现写出评语。

第二十七条 对学生应以正面教育为主，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、粗暴压服，严禁体罚和变相体罚。

第二十八条 教学要面向全体学生，坚持因材施教的原则，充分发挥学生的主体作用；要重视基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法、学习习惯。

第二十九条 按照教育行政部门颁布的校历安排学校工作。不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，一天以内的由校长决定，并报市教育局备案；一天以上三天以内的应经莆田市教育局批准。不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动，参加其他社会活动亦不应影响教学秩序和学校正常工作。

第三十条 合理安排作息时间，学生每日在校用于教育教学活动的时间五、六年级至多不得超过6小时，其他年级还应适当减少。课余、晚上和节假日不得安排学生集体补课或上新课。课后作业内容要精选，难易要适度，数量要适当，要严格执行有关规定，保证学生学业负担适量。

第三十一条 学校使用上级教育行政部门统一规定的教材，实验教材、乡土教材须经上级有关部门批准后方可使用。不得要求或统一组织学生购买各类学习辅导资料。

第三十二条 按照课程计划和教学大纲的要求，通过多种形式评测教学质量。学校要建立德、智、体全面评估教育质量的科学标准，不得以考试成绩排列班级、学生的名次和作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准。

第三十三条 应重视体育和美育工作。

严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规，通过体育课及其他形式的体育活动增强学生的体质。保证学生每天有一小时的体育活动时间。上好音乐、美术课，其他学科也要从本学科特点出发发挥美育功能。美育要结合学生日常生活，提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求，培养健康的审美情趣。

第三十四条 加强对学生的劳动教育，培养学生爱劳动、爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想，培养从事自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的能力，养成劳动习惯。

第三十五条 重视开展综合实践活动课程，加强对学生课外、校外活动指导，改变学生的学习方式、培养学生的创新精神与实践能力。

第三十六条 组织学生参加竞赛、评奖活动，要遵照教育行政部门的有关规定执行。

第三十七条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、学生档案管理等项制度。

第三十八条 加强实验室、图书馆、信息中心等教学场所的建设，满足教育、教学、对外宣传和管理的需要。努力构建数字化校园，满足师生自主发展的要求。

第五章 校舍、设备及经费

第三十九条 学校的校舍、设施、仪器设备、图书资料、各种工具，均归学校专用，未经批准不得外借或外赠。

第四十条 定期对校舍进行维修和维护，搞好校园建设规划，净化、绿化、美化校园，搞好校园文化建。设，形成良好的育人环境。第四十一条 加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理，建立、健全制度，提高使用效率。

第四十二条 学校办学条件及经费由学校举办者负责提供。学校可按国家有关规定接受社会捐助，社会捐助资金要纳入学校财务账目，做到专款专用。

第四十三条 严格执行收费政策，规范收费行为，按照上级有关部门规定的项目和标准收费，不得向学生乱收费。规范票据，实行收支两条线管理，收好管好用好各项教育经费。

第四十四条 建立健全财务制度，完善财务监督机制。严格执行经费预算制。严格遵守财经纪律，接受有关部门的监督、审计和审查。

第四十五条 完善校产管理制度。加强校舍、校产等财务管理，防止公物的损失和丢失。

第六章 卫生保健及安全

第四十九条 认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立、健全学校卫生工作制度。学校设医务室，有专职校医负责学校健康教育，建立学生健康卡片，定期为学生体检。

第五十条 不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，开展健康教育，培养学生的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。第五十一条 加强安全工作，因地制宜地开展安全教育，培养师生自救自护能力。凡组织学生参加的文体活动、社会实践、郊游、劳动等，要采取妥善预防措施，保障师生安全。

第七章 教职工

第五十二条 学校依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》，确保教职工的权利和义务，教职工应服从校长的领导，认真完成本职工作。

第五十三条 学校鼓励、支持教师参加各种函授进修和学习培训，采取有效措施加强教职工队伍建设，不断改善教职工的工作条件和生活条件。教职工在教育教学、培养人才、教研课改和学校建设等方面成绩优秀或有突出贡献的，学校给予表彰和奖励。

第五十四条 学校按国家有关规定实行教师资格、职务、聘任制度，实行绩效工资制，建立健全业务考核档案。加强教师思想政治教育、职业道德教育，树立敬业精神。

第五十五条 学校每学年对教职工进行一次综合评价，评价结果作为聘任、调整奖惩的依据。对于违法违纪、重大失误，在校内外造成恶劣影响的，给予教育批评和处罚，并在考核中执行一票否决。教职工对所受处罚不服者，可按规定提出申诉。第五十六条 学校教职工对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议，有权依照法律向上级主管部门反映情况。教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第五十七条 学校依法维护退休教职工的合法权益，由学校工会具体负责退休教职工的管理工作。

第八章 学生

第五十八条 学校按照教育行政部门颁布的规定管理学生学籍。凡是按照招生规定招入或按正常手续转入本校学习的学生，即取得本校学籍。

第五十九条 学生享有法律规定的受教育权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。

第六十条 学生的权利

1.享受平等受教育的权利。如受到学校或教师的不公正待遇，有权提出申诉。

2.在学习成绩和操行评语等级上获得公正评价，完成小学学业后获得小学毕业证书。

3.参加学校组织的各种活动，参与评议学校教育教学工作。第六十一条 学生的义务

1.自觉遵守法律、法规和学校的规章制度。

2.严以律己，规范行为，提高自己的思想道德水平。3.勤奋学习，完成规定的学业任务，立志成才。

第六十二条 学校每学年对品学兼优或在某方面有突出成绩的学生予以表彰或奖励。

第六十三条 对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以批评教育，情节严重者分别给予警告、严重警告或记过处分。学生对所受处罚不服者，可按规定提出申诉。

第八章 学校与家长、社区

第六十四条 学校选择家庭教育有较好成效并热心公益活动的家长，在征得对方同意的基础上，建立学校的家长委员会，年级、班级相应建立家长委员会，形成家校合作三级运作模式。

第六十五条 学校每学年至少召开1次校级家长委员会会议，介绍学校发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见，取得家长委员会的支持和帮助。

第六十六条 学校依靠家长委员会办好家长学校，学校有计划地加强对家庭教育的指导。

第六十七条 学校要求教师（特别是班主任）广泛联系家长，做好家庭访问工作，使家庭教育与学校教育形成合力，促进学生健康成长。第六十八条 学校作为社区的组成成员，通过加强内部建设，以良好的校风、教风、学风树立良好的公共形象，在教育小区内发挥积极作用。

第六十九条 学校依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。

第七十条 依靠居委会、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作，加强校园周边环境的建设，提升教育大环境综合素质。

第八章 附 则

第七十一条 本章程是对2006年莆田市实验小学六届二次教代会上通过的章程进行修订。

第七十二条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过，报莆田市教育局核准后实施。

第七十三条 学校根据本章程，建立健全学校各项规章制度。本章程及各项规章制度如与有关法律法规相抵触，以法律法规为准。

第七十四条 本章程的解释权属于莆田市实验小学校长室。

（执笔：史彩霞）

第三篇：莆田市实验小学学校主要活动安排

莆田市实验小学学校主要活动安排

（2007——2008学第二学期）

二月：

1．做好期初开学工作。2．开展校园安全隐患排查。3．安装调试各班教室投影机、视频展示台。

4．组织教师全员参加福建省继续教育远程培训。

5．选送电脑作品参加莆田市电脑作品比赛。

三月：

1．一～六年级学生举行写字比赛。2．三～六年级学生举行英语朗读比赛。

3．成立心理咨询室。

4．开展庆祝“三·八”节活动。5．组织体育教师参加市中小学优秀体育课评选活动。

6．领导班子成员签订党风廉政建设责任书。

7．准备迎接市平安校园抽查、复核验收。

8．准备迎接省教育厅期初工作抽查。9．迎接2005—2008创建省级文明城市检查团检查。

10．开展“全国中小学生安全教育日”活动。

11．开展预防春季传染病安全教育活动。

12．与三明市北宅小学开展结对帮扶活动。

四月：

1．开展“全省中小学生安全教育周”活动。

2．举行清明节祭扫烈士陵园活动。3．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”讲故事比赛。

4．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”知识竞赛。

5．一～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”绘画作品赛。

6．一～六年级学生举行古诗文诵读比赛。

7．三～六年级学生举行英语知识竞赛。

8．三～六年级学生举行“迎奥运、促和谐”征文比赛。

9．三～六年级学生举行“激情奥运，阳光校园”五好小公民读书征文比赛。

10．一、三年级学生举行跳绳比赛。11．二年级学生举行立定跳远比赛。12．四年级学生举行仰卧起坐比赛。13．

五、六年级学生举行象棋比赛。14．举行青年教师说课比赛。15．与仙游师范附小、莆田市第二实验小学联合开展教研沙龙活动。

16．召开学校六届三次教代会。18．组织教师参加第四届福建三优联评活动。

19．组织师生参加第六届全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）之学生应用能力竞赛、教师教学能力竞赛、网络

征文项目。

五月：

1．开展“全市中小学生安全教育月”活动。

2．开展预防溺水主题教育。3．一～六年级学生举行美术命题画现场比赛。

4．一～六年级学生举行数学竞赛。5．一～六年级学生举行眼保健操比赛。

6．一～六年级学生举行早操比赛。7．一～六年级学生举行行队礼比赛。8．三～六年级学生举行“迎奥运，促和谐”网络征文比赛。

9．三～六年级学生举行电脑打字比赛、电脑作品比赛。

10．三～六年级中队举行“雏鹰促和谐、童心迎奥运”手抄报比赛。

11．三～五年级学生举行语文课外知识竞赛。

12．一～二年级举行学生造句比赛。

13．六年级学生举行作文竞赛。14．开展“师带徒”教学观摩活动。15．举行教师“教育叙事”征文比赛。16．开展教师评课活动。17．举行师德演讲会。六月：

1．举行庆祝“六·一”节活动。2．一～六年级学生新童谣绘画作品比赛。

3．举行综合实践成果展览。4．六月份进行安全隐患排查和暑假前的安全教育。

5．开展评选温馨教研小家活动。6．开展财务大检查，进行财务稽核。七月：

开展新课程培训。八月：

开展继续教育地方课程培训。

第四篇：开发区实验小学感恩教育活动总结

开发区实验小学感恩教育活动总结

如今的中国孩子，在父母的心目中就是“皇帝”、“公主”。家长对孩子们唯听是从，溺爱有加。自觉不自觉间就养成了孩子唯我独尊、自私冷漠的病态心理。孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，遗忘了感谢。以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情感的失落，我校在2013年4月3日举行了“心存感恩，与爱同行”感恩励志教育演讲会。

参加会议的有教育局关工委领导朱叶、齐敦

一、安立存等。会议特邀请单县家庭教育专家刘秋阁老师，对我校全体师生及家长进行了一次面对面的感恩教育。刘秋歌老师一开始就用手语和大家一起深情的演唱《感恩的心》，要求我们的孩子们缓缓地低下头颅，闭上双眼，听她感人至极的演讲。伴随着悲凉的音乐，她重温了在汶川大地震中的感人故事，又深情回忆了自己从穷苦人家的孩子走向成功的历程，深情追忆父母恩情, 表达了自己“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。刘秋歌老师说：什么是教？教的左边是孝，右边是文。教，从孝开始，不孝不教。一个不孝的学生读再多的书都没用，中国并不缺少大学生。孝敬父母不能等待；孝敬父母无需功成名就；孝敬父母要从小事做起。。。那感性的演讲词配上时而忧伤低沉，时而慷慨激昂的背景音乐，让每个听者陷入沉思。同学们低着头，闭着眼，在《感恩的心》的动人旋律中，体味着父母的艰辛付出，陷入对父母歉疚的思绪中。这时刘秋歌老师要求现场上去50名学生，结果同学们争相涌上前台，她与台上的几个学生互动之后，要所有的学生为她们所爱的父母疯狂一次，说出他们最想要对父母说出的话。于是台上，台下的一千多名学生高举双手、面朝蓝天，发自肺腑、嘶声力竭地喊出了，想说却一直没说出的那句话：“爸爸、妈妈，我爱你们！”“爸爸、妈妈，我爱你们！”那一声声高喊把演讲会推进了高潮。

演讲继续进行着，热情一浪高过一浪，同学们时而掌声雷动，时而啜泣声声，时而高声呐喊„„ 在刘秋歌老师一声声牵动灵魂的语言中，一个个具有感染力、震撼力的感恩故事中，在各种音乐背景的渲染中，孩子们被真正震撼了！一个个的同学被请到台上，讲述着一个个真实的故事。有的学生泣不成声地向家长和老师道歉，发誓痛改前非，重新找回自我。，对着在场的家长哭着喊：“妈妈，我爱你！”、“妈妈您辛苦了”、“爸爸您辛苦了”、“我一定要好好学习，长大了好好报答您”。学生、老师、家长无一不泪流满面，演讲会再一次达到了高潮。

人非草木，孰能无情？刘秋歌老师的演讲让孩子们了解了什么是亲情，让家长明白了我们的孩子其实非常爱我们！非常依赖我们，他们需要我们的信任与帮助！她让我们明白：人要学会感恩。一个人假如连父母都不爱，将来又如何去爱苍生？如何去爱我们的人民？如何去爱我们的国家？她告诉我们，在这个世界上什么事都是可以等待，唯有孝敬父母不能等待。不要给自己留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。

演讲会持续了两个多小时，最后全体同学及家长向老师们鞠躬以谢师恩，大声表达对老师的感恩之情。这次演讲会可谓是一次心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递。他让师生及家长们的心灵得到了洗礼和震撼，真正的领悟了感恩的真谛。

第五篇：莆田市实验小学学校工作计划(11—12下)

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落实教育规划纲要 推进学校跨越发展

莆田市实验小学学校工作计划（2011——2012学第二学期）

【指导思想】2012年是全面实施“十二五”规划承上启下的一年，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，以社会主义核心价值体系为统领，团结和依靠全体教职工，坚持优先发展教育，坚持育人为本，坚持知行结合，坚持与时俱进，统筹兼顾，有序推进，打造富有时代气息和办学特色的现代化学校。

要着眼于精细化管理，立足于构建书香校园、平安校园、和谐校园。要提升教师的职业幸福感，促进教师专业发展。要加强对各学科社会主义核心价值体系的渗透，培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。要以学生的成长和终身幸福为本，提高学生的综合素质，为学生终身幸福奠定基础。要以课程改革为重点，以课题实验为抓手，以教学观摩为指导，以“岗位练兵”为平台，积极深化基础教育课程改革，促进学校跨越发展、快速发展。

一、学校管理

1.实施精细化管理。要落实校园管理的部门责任制，细化措施具体、要求，明确岗位责任。要积极探求理念创新，提升科学管理能力，从制度管理转向文化管理，从静态管理转向动态管理，从常规管理转向创新管理，从终端管理转向过程管理，确保各项工作“时时有人抓，事事有人管”，做到管理促发展，管理出成绩。

2.扎实抓好党建工作。今年是“基层组织建设年”，要按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，加强党建工作，加强党员教师的教育和管理，争创“五个好”先进基层党组织。要发挥党支部在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用，深入开展创先争优活动，激励党员教师立足岗位，争当“五带头”优秀共产党员，成为教书育人的模范。要认真落实党风廉政建设更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

责任制，加强惩治和预防腐败体系建设，推行阳光治校机制。

3.积极发挥群团组织作用。要认真落实教育部今年刚颁布的《学校教职工代表大会规定》，加强民主管理、民主监督。深入推进学校信息公开工作，做好校务公开工作。要把教代会打造成密切联系教职工的桥梁与纽带，鼓励教职工积极建言献策，为学校的发展凝心聚力。在“三〃八”国际妇女节、“五〃一”国际劳动节来临之际，学校将组织开展丰富多彩的教职工文体活，丰富教职工业余文化生活。

4.做好学校安全管理工作。要以创建平安先行学校为载体，建立职责明确、运转有序、保障到位的安全管理工作机制，将安全管理工作落实到每位教职员工。要坚持“标本兼治、重在治本”的原则，落实人防、物防、技防措施及各项制度，健全突发事件防范和处置机制，用科学、规范的管理促进学校安全工作常态化。本学期，学校将继续组织教师签订《学校安全稳定目标管理责任书》、《学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校消防安全目标管理责任书》，调整学校安全工作、法制教育、综治工作、消防安全工作、平安先行创建工作等领导小组名单。

5.加强学籍管理工作。要继续推进学籍信息管理系统和学籍数据库建设，及时更新学生学籍的变动信息，按时录入学生期中、期末考试成绩，推动新课程管理系统流程的规范化。要做好毕业班学生户口普查工作，做好升学报名和毕业证书颁发等工作。

二、师资管理

1.加强职业道德教育。要继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法》，把师德建设放在首位，把师德作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。要利用政治学习时间、党员学习时间，深度宣传师德楷模的先进事迹，提振教师为人师表、甘当人梯的奉献精神，引导教师静心教学、潜心育人，尽心尽职地做学生健康成长的指导者和引路人。

2.落实教师培训制度。要利用业务学习时间，扎实开展教师全员培训。继续组织教师参加“国培计划”和省市级学科带头人培训，参加市教师进修学院和仙游师范两大教师培训基地组织的有关培训活更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

动。本学期，学校将对需要参加教育技术能力初级培训的人员进行统计汇总，落实教育技术培训计划，秋季将组织教师参加全国教育技术能力初级水平考试，提高教师应用教育技术的能力。

3.提升教师职业幸福感。要引导教师更新教育观念，树立新型的质量观和成才观，创设快乐、高效的课堂，让学生快乐，也让自己幸福。要精心创设教师专业发展的平台，引领教师将理念转化成行动，在岗位上展示风采，形成自己的教学特色。要实行人性化管理，营造温馨校园氛围，关注教师的身心健康，保障教师合法权益，落实教师各项待遇。要密切家校联系，取得家长认同、社会支持，提升教师职业幸福指数。要鼓励教师进修，倡导团队学习，不断提升教师的育人智慧和课堂教学艺术，充分体验教育教学工作带来的幸福。

4.促进教师专业成长。要继续开展师带徒工作，发挥教学名师、学科带头人、骨干教师的引领及辐射作用，提升教师的专业素质，提高教师的教育教学水平。新的《小学教师专业标准》即将颁布，要引领教师把学科知识、教育理论与教育实践相结合，制定自我专业发展规划；研究小学生成长规律，大胆开展教育教学实践；主动参加培训和自主研修，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

三、德育工作

1.切实将核心价值体系融入教育全过程。要大力实施《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，深入宣传社会主义核心价值体系，用中国特色社会主义理论启迪学生，用中国特色社会主义共同理想激励学生，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生。要抓住“融入”这一关键，利用“六一”儿童节、“七一”建党纪念日等重大节庆日，清明节、端午节等传统节日，开展主题班队会、社会实践、参观走访、春游实践等活动，把集中活动与经常性的校园文化活动相结合，突出“全过程”的要求，把社会主义核心价值体系有机渗透到各项教育教学活动中。

2.深入开展安全教育活动。要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，上好开学安全教育第一课。在全国中小学安全教育日(3月份最后一周的星期一，即3月26日)、福建省学校安全教育周更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

(3月26日—4月1日）、莆田市中小学生安全教育月(4月)、全国防灾减灾日(5月12日)来临之际，制定切实可行的宣传教育活动方案，组织应急演练，宣传交通安全、饮食安全、预防溺水等知识，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法，强化师生的安全意识。

3.加大养成教育力度。要在日常管理突出养成教育，通过开展“小手拉大手，文明我先行”等主题实践活动，加强学生的文明礼貌、爱护公物、讲究卫生等方面的教育，鼓励学生学做校园小当家，在孩子的心田撒上了向真、向善、向美的种子。要以开展规范评比为契机，引导学生自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，建设优良校风、班风、学风，形成积极向上的舆论氛围，促进学生良好习惯的养成，构建探索开放、多元的养成教育体系。

4.全面开展读书教育活动。要结合开展以“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育主题征文、讲故事比赛、知识竞赛等活动，“文明美德伴我成长”读书征文活动，对广大学生进行国情和形势政策教育。通过读书教育活动，鼓励学生勤奋学习，不断汲取精神营养，健康快乐地成长，为全面建成小康社会贡献力量。

5.扎实开展“家队合一”活动。要具有长远的战略眼光，站在新的高度，从以往开展的亲子活动、家校联盟等活动中获取灵感，深入开展“家队合一”活动，走深化内涵、拓展外延之路，打造学校办学新特色新亮点。要用好学校、家庭和社会的各种教育资源，充分发挥辅导员的指导、引领作用，家校间密切配合，带领学生走出教室，面向社会，依托社区，走进自然，增长见识，体验收获的乐趣。本学期，少先队将继续开展“家队合一”优秀活动案例评选活动。

6.积极开展中队活动。今年是建团90周年，少先队要加强“四好少年”宣传教育，开展“花环献英烈”祭扫烈士陵园活动，指导各中队举行“今年看你的”主题中队会，组织开展“我是劳动小达人”中队星光秀评选活动，开展“幸福快乐来敲门”与留守儿童、孤残儿童节日连线活动，开展“团旗飘飘映领巾”与团员哥哥姐姐交朋友实践活动，丰富少先队文化的内涵，激励队员不断进步。

7.持续做好法纪教育工作。今年是《莆田市教育系统法制宣传教更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

育第六个五年规划》（即“六五”普法）实施的第二年。要以培养学生“做一个有道德的人”为目标，开展中国特色社会主义法律体系学习宣传活动，在校园内外形成浓厚的学法用法守法氛围。采用师生喜闻乐见的形式和载体，根据学生年龄特点，有针对性地对小学生进行爱劳动、爱集体等教育，培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。通过教育引导，使学生明辨是非、知法守法，提高守法用法意识和自我约束、自我保护能力。

8.加强心理健康教育。要完善心理健康师资队伍建设，继续选派教师参加心理健康师资培训班，建立起一支以班主任和专兼职心理健康教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育队伍。要完善心理咨询室的资料整理工作，完善心理健康台帐。要加大宣传力度，提高师生心理健康教育意识，做好学生和老师心理危机干预和突发事件应急处理工作。

四、教学教研工作

1.全面落实教学常规。要严格执行课程标准，开足开齐课程，加强三级课程的管理。要建立教学活动安排公示制度，规范学校作息时间，及时公布校历表。要加强教学常规管理，加大随堂听课力度，落实教师备课、上课、作业批改的规范要求，做好期中抽查与期末检查工作，要求教师做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。

2.组织教师学习领会新课标。教育部已颁布义务教育各学科义务教育课程标准（2011年版）。要做好新版课程标准、解读丛书、解析与教学指导丛书的征订工作，及时组织教师开展全员学习和培训，全面理解、准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。指导广大教师落实“德育为先、能力为重，与时俱进”等新理念，依据新版课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生主动学习、独立思考、动手实践，不断提高教学质量和水平。

3.广泛开展“书香校园”活动。本学期，学校将举行以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的书香校园读书活动启动仪式。举办书香校更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

园活动周，每月向学生推荐好书，开展经典诵读活动，开展学生“一日三读”活动。各班级发动学生踊跃捐书，共建班级图书角。学校网站开辟“书香校园”专栏，开通“数字图书馆”。引导学生以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，让校园处处闻书香，声声皆书韵。

4.扎实开展教研活动。3月份，学校将选派优秀青年教师参加由福建省特级教师协会主办的第四届小学语文优质课评选与展示活动。4月份，将分别组织教师参加福建省小学数学教育教学论文评选活动，参加莆田市特级教师举办的教育教学论文汇编。本学期，学校还将分别选派优秀教师参加莆田市小学语文学科习作（写话）教学观摩课、品德学科优质课、科学学科优秀课例等评选活动，组织教师参加莆田市小学数学“问题解决”教研交流活动，在校内举行40周岁以下语文教师朗读比赛，征集和评选“基于语文实践”的阅读教学优秀案例。通过教研活动，提高教师教学能力，促进教师专业成长。

5.加大课题研究力度。国家级信息技术课题《信息技术环境下的自主•探究•合作学习策略研究》已于去年11月份由中央电教馆立项，本学期要认真组织课题组成员全面开展课题实验工作，研究有效的学习策略，做好教研记录，撰写课题研究论文、教学设计，及时收集各种研究成果，如获奖课例、课件及学生电脑作品等。要做好省级课题“基于语文实践的有效教学模式探究”、“小学语文学业评价实践与探究”子课题的申报工作。

6.推进评价制度改革。要坚持“立足过程，促进发展”的课程评价理念，倡导新的评价方式，以课程标准为依据确定科学的评价标准，注重过程性评价，重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等课程目标的全面落实。要树立科学的质量观，加强考试质量的监控力度，合理把握试卷的信度、效度、难度和区分度，通过考试不但要统计班级学生平均分、及格率、优秀率情况，而且要分析班级成绩的方差、标准差、正态分布等方面的数据，提高命题的科学性、规范性。

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7.加强课程资源建设。要结合本校实际，购置各种优秀课堂实录、教学课件等课堂教学资料，实现教学资源共享，为教师深入开展教学改革创造有利条件。要鼓励和引导教师根据教学实际需要，积极开发课程资源，参与课程资源库建设，激发教学活力。

8.继续开展综合实践活动。要以陶行知“生活即教育，社会即课堂，教学做合一”的教育理念为依据，实施生活实践教育，与实践锻炼、生活体验、社会教育相结合，构建开放式的活动体系。要继续组织中高年级学生利用春游、综合实践周、节假日等时间，开展实地参观、专题研究、行业体验、社区服务、民俗考察等实践活动，掌握必要的实践技能，培养学生的实践能力和创新能力。

9.大力开展校园文化艺术活动。本学期，学校拟举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、美术命题画比赛、电脑作品比赛、打字比赛、音乐技能技巧比赛、书香校园系列活动、庆“六一”系列活动等各种活动和比赛。学校还将组织学生参加第十三届世界华人学生作文大赛、第十届全国中小学信息技术创新与实践活动、莆田市第九届中小学生艺术比赛、第二届“天翼杯”莆田市中小学电脑作品大赛等大型综合性比赛。

10.认真做好体卫艺工作。体育工作方面，要认真落实《学校体育工作条例》，推进《国家学生体质健康标准》的实施，保证学生每天一小时校园体育活动，培养学生的锻炼习惯。卫生工作方面，要通过宣传栏、广播站等媒体，对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育，普及预防春季传染病等卫生知识，落实对流感等各种传染病的防控工作。艺术工作方面，要认真落实《学校艺术教育工作规程》，倡导每位学生学习一种乐器或掌握一项艺术特长，落实书法教育进课堂，组织学生参加各种艺术比赛，促进艺术教育的蓬勃发展。

11.持续开展科普教育活动。要推动科普教育进课堂活动，开辟科普专栏，开展“做中学”科学教育与实践活动，充分利用网络媒体资源，对学生实施科技教育。我校作为福建省知识知识产权试点小学，本学期将和莆田市知识产权局联合编写知识产权教育校本教材，普及知识产权知识教育，培养学生知识产权意识，营造良好的尊重和保护更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

知识产权的教育氛围。

12.努力推进教育信息化。要继续组织教师参加省电教馆举办的福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合“三优联评”活动，促进信息技术课题研究的深入开展。要继续探索教育信息化环境建设，利用信息化手段，促进信息技术与教育教学的深度融合，实现教学模式的创新，教学策略的转变，教学资源共享与应用，提高教育管理的信息化水平。本学期学校将筹集资金80多万元，做好学生电脑室电脑、教学楼安全监控系统等设备的招投标工作，完成设备器材的安装、调试工作，争取学期末投入使用。

13.认真做好图书馆工作。要提高图书流通量，做好馆内资料的整理、登记工作，迎接福建省省示范图书馆的复查验收。要积极构建网上图书馆，建设数字图书馆，为师生上网阅览、收集资料提供便利条件，及时向师生推荐好书、新书，让“沉淀”的书“流动”起来，使图书馆、阅览室成为师生借书、读书的开放港湾。

五、后勤管理工作

1.全面加强安全保卫工作。保卫科人员和专职保安要加强校园安全管理，对于外来来访人员进行登记，严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。值班行政、导护长、导护师要切实履行岗位职责，加强学生上学、放学期间以及课间的巡视工作，为师生创造一个安全的学习、活动环境。

2.持续开展安全排查工作。要组织人员对校园及周边安全隐患开展经常性的拉网式排查，全面检查学生交通路况、校舍及基础设施、校园消防器材配备、校园供电线路、排水系统、疏散标志、照明设施、功能科室设备等方面，对排查过程中发现的安全隐患要立即排除。要做好安全台帐的管理工作，维护学校的安全稳定。

3.积极营造整洁文明校园环境。要全面开展“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。要健全卫生包干和检查评比制度，组织师生开展校园卫生环境大扫除活动，重点清理影响校园环境卫生死角，做到人人参与，更多免费资料请访问：豆丁教育百科 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

各负其责。要加大校园人文景观建设，精心布局，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。要充分发挥校园广播站、宣传栏、电视台和校园网的作用，营造健康向上的校园文化氛围。

4.扎实做好后勤保障工作。要紧紧围绕教育教学工作，增强服务意识，提高服务效率，全力以赴做好各项保障工作。图书馆要做好开学初师生教科书的分发工作，总务处要做好师生簿籍、办公用品、教学用品的分发工作，信息技术组要做好各班教室、各科室电教设备的维修维护工作。要继续落实学校固定资产报备制度，对于损坏的设备、设施要及时进行登记、造册。

5.认真做好收费管理工作。要认真落实教育收费公示制度，严格执行市物价局公布的2012年春季中小学收费文件，在开学当天通过公告栏、学校网站发布春季收费校长公告，公示收费项目和收费标准，自觉接受社会群众、学生家长的监督。要严格执行财经管理制度，加强管理，做到精打细算，开源节流，管好用好。

6.全力抓好校安工程工作。1号教学楼内部装修已基本结束，目前正在平整场地、室内布线，3月初开始安装液晶电脑电视、黑板、图书柜等设备设施。学校将在新教学楼前开辟绿化带，重建升旗台。1号教学楼预计在3月中下旬左右竣工，届时二至六年级学生搬入新教学楼上课。学校随后将拆除临时活动板房，重新铺装塑胶跑道、人造草坪，新操场争取在“六一”节前夕投入使用。

新学期,新目标,新任务,新征程。十二五教育规划正在实施，新版课程标准已经颁布，新一轮课程改革大潮即将汹涌而来。放眼莆阳大地，到处呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的美好景象。展望未来，全体教职工将在校领导班子强有力的领导下,以改革创新为动力,以提高质量为核心,努力开创教育工作新局面,共同谱写学校发展新篇章。

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附：

本学期学校主要活动安排

二月

1.做好期初各项工作，公布校历表。2.上好期初安全教育第一课。3.各中队开展“家队合一”活动。4.开展落实规范评比活动。

5.组织学生参加第十三届世界华人学生作文大赛。

6.组织全校学生开展为西部贫困地区小学生献爱心捐款活动。7.举行一至六年级学生命题画比赛。8.举行一至六年级学生音乐技能技巧比赛。9.开展期初校园安全隐患大排查活动。10.开展春季预防传染病宣传教育活动。

11.组织教师签订《学校安全稳定目标管理责任书》、《学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校消防安全目标管理责任书》。

12.检查各学科教学进度。

三月

1.举行“全国中小学生安全教育日”启动仪式。

2.开展“全国中小学生安全教育日”主题教育班队会活动。3.开展“福建省学校安全教育周”宣传活动。4.举行学生电脑作品比赛。

5.组织学生参加第二届“天翼杯”莆田市中小学电脑作品大赛.6.组织学生参加莆田市第九届中小学生艺术节比赛。7.开展庆祝“三八”妇女节文体活动。

8.选派教师参加福建省小学语文课堂优质课评选与展示活动。9.做好秋季教科书的征订工作。

10.做好毕业生户口审查、招生材料的上报工作。

四月

1.开展“莆田市中小学生安全教育月”活动。2.开展“花环献英烈”清明节祭扫烈士陵园活动。3.举行期中质量检测考试。4.举行三至六年级学生作文比赛。

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5.举行“建设幸福中国”第十九届青少爱国主义读书教育活动主题征文比赛。6.组织学生参加第十届全国中小学信息技术创新与实践(NOC)活动。7.开展春游综合实践活动。8.举行春季校运会。

9.检查教学常规，抽查教师作业批改、教案撰写情况。10.做好教师继续教育远程培训的报名工作。11.做好上半年教职工岗位设置递补工作。

五月

1.开展预防溺水专项教育活动。2.举行三至六年级学生数学竞赛。3.举行三至六年级学生英语知识竞赛。4.举行三至六年级学生电脑打字比赛。

5举行“建设幸福中国”第十九届青少爱国主义读书教育活动主题讲故事比赛、主题知识竞赛。

6.举行“文明美德伴我成长”读书征文比赛。7.开展评选三好学生、优秀少先队员活动。8.举行40周岁以下语文教师朗读比赛。9.组织教师参加福建省“三优联评”活动。10.开展庆祝“五一”劳动节系列活动。

六月

1.开展庆“六一”暨书香校园系列活动。

2.各中队开展与留守儿童节日连线活动，与团员哥哥姐姐交朋友实践活动。3.期末语文、数学、英语学科分午复习，举行期末质量检测考试。4.举行家长会，分发暑假《告家长书》。5.开展期末校园安全隐患排查活动。6.检查教师作业批改、教案撰写情况。7.汇编、出版教学设计、教育教学论文。8.开展财务检查，进行财务稽核。

七月、八月

1.安排值班人员，做好暑假期间护校工作。2.组织教师参加假期师资培训。3.做好服务区一年级新生的招生工作。

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