创市一星级文明单位汇报材料（5篇材料）

第一篇：创市一星级文明单位汇报材料

文明花开香满园

——衡山县实验小学创建衡阳市一星级文明单位汇报材料

衡山县实验小学，始建于明嘉靖三年（1524年），始称文昌书院，历经五百年沧桑，1996年被县政府定名为“衡山县实验小学”。学校总占地22.402亩，当前设有37个教学班，学生2654人；在职教师112人，其中省级骨干教师7人，小学高级教师102 人，是衡山县规模最大，师资力量最雄厚的示范性完全小学。现在，学校是爱国基础教育全国示范校、湖南省历史名校、湖南省文明卫生单位、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省四星级红领巾示范校、市语言文字规范化示范校„„

近年来，在上级主管部门的正确领导下，在县文明办的具体指导下，我校按照衡阳市文明单位创建标准，大力加强文明建设工作，有力地推动了各项工作的全面发展。现从创建目标、措施、活动开展及取得的成效四个方面将我校创建工作总结汇报如下：

一、目标明确

目标明确，工作才更有实效。创建伊始，我校就确定了四大目标： 1．建设一支团结务实，开拓创新的领导班子 2．培养一支思想过硬，业务精良的教职工队伍 3．充分发展学生个性特长，全面提高学生综合素质 4．形成蓬勃向上，优雅和谐的校园文化。

二、措施得力

为了完成总体目标，我们主要从以下五个方面开展了扎实有效的工作。

（一）健全组织，加强领导，积极宣传，形成创建氛围 为了加强对创建工作的组织领导，学校首先健全创建机构，成立了“创建工作领导小组”、“创建工作办公室”、“创建工作督查小组”，党、政、工、团、各处室及班主任共同参与。制定《实施方案》，责任到人，层层落实。其次加强宣传力度，通过召开动员报告会、升旗仪式、家长会、主题班会、广播站、板报、校园文明标语征集大赛、<<雯峰报>>开辟文明创建专刊等多种途径和方式，突出文明创建的中心内容，营造浓郁的创建氛围。

（二）以德育为首，提高师生文明素养，提升创建内涵 1.加强党组织建设。一是有主线，以学习实践科学发展观活动为中心，深入开展创先争优活动，提高党建水平。二是抓学习，创建学习型支部；三是重活动，开展“党员示范岗”、“党员一帮一”等活动，增强凝聚力。四是建民主，加强廉政建设，推行校务公开，落实民主评议干部制度，发挥党支部在学校管理中的监督作用。

2.加强师德建设，提升师德水平。一是加强教育，学校自2008年以来，持续开展的师德师风建设系列活动，以《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为准绳，以爱岗敬业、服务学生为主要内容，通过暑期教师培训班、撰写心得体会、专题讨论会等形式，提高师德修养。二重视选拔典型，开展“十佳师德标兵”评选

活动，以点带面，弘扬新风。三是规范办学行为，学校制定了《衡山县实验小学规范办学行为实施方案》，每位教师与学校签订责任状，设立师德师风建设意见箱，接受社会监督。四是考核到位，把师德表现与“评优评先”、职称晋级挂钩，绩效工资中考核落实到位。五是积极开展文化娱乐活动，营造良好的师德文化氛围。

3.加强学生道德教育，促进良好品行的养成。

一是建立健全德育工作网络。学校成立德育工作领导小组，学生中成立“红领巾监督岗”、“文明礼仪监督岗”等组织，并建立了“衡山县实验小学家长学校”，形成了学校、家庭、社会三结合的教育网络，全方位育人。

二是发挥好少先队主阵地作用。我校少先队工作曾三获国家级奖励，是学校的办学特色。承此传统，以少先队为主阵地，开展了形式多样的教育活动。具体做法是：①养成教育常规化。制定了《衡山县实验小学养成教育实施方案》，着力培养学生良好的行为习惯。②主题教育系列化。近年我校大力开展了以感恩教育、祖国在我心中、珍爱生命等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。③重要节日教育制度化。利用每年清明节、六一儿童节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育，已成为我校一项德育活动制度。④教育形式多样化。学校形成了以班会、升旗仪式、红领广播站、板报、演讲赛等形式的立体化教育体系。⑤亮点工作放大化。“四好少年”、“文明之星”等活动采用班选、年级选、学校选的阶梯式评选方法，参与面广，增强了德育效果。

三是认真开展学生心理健康教育。学校设立了心理辅导室，有心理辅导教师3名，提高学生心理健康水平，增强自我发展的能力。

（三）活化载体，打造丰富多彩的校园文化

1.充分利用宣传教育资源，推进文化建设。学校建立了“晨星”校园广播站，举办了《雯峰报》，设立了宣传窗12个。“晨星”校园广播站开设“时事直通车”、“趣味百科园”、“校园小作家”等七个栏目，对学生很有吸引力。校园宣传窗定期更换，内容丰富，对开拓学生视野和思想教育起到了潜移默化的作用。

2.认真组织开展社团活动，师生课余生活丰富多彩。教师中成立了合唱队、乒乓球队、爱卫行动突击队等社团；学生成立了环保志愿者分队、田径队、鼓号队，以及多个课外兴趣小组。经常开展各种活动：爱卫行动突击队、环保志愿者，走进社区开展卫生大扫除、宣传文明知识；第二课堂活动蓬勃开展，极大地丰富了校园文化生活。

3.积极开展文化娱乐活动，陶冶师生情操。元旦节教工趣味体育活动，感受集体快乐；六一儿童节文艺汇演，师生同台联欢；重阳节座谈会，新老教师欢聚一堂，喜乐融融。组织教师自费旅游，增强团队凝聚力。每年的秋季学生田径运动会、现场书画赛，展示学生特长，让校园文化活力四射。

4.加大校园环境建设力度，优化育人环境。学校成立了文明环境建设领导小组，制定了《卫生检查制度》、《文明办公室公约》等制度，坚持每天三小扫，每周一大扫，设立了卫生监督岗加强督查，并把检查结果纳入班主任工作考核。开展文明班级、文明办公室评比，校园整治有序，实现校园净化、美化。

近两年来，学校投入资金30多万元，更换了门窗、添置运动器具，装修改造会议室、活动室。争取政府重视，改造校门口路面，改善了校园周边环境。校园内设置了绿地、花坛，栽种桂花、含笑等树木，校园四季常青，满园飘香。

（四）加强教学教研，全面提高质量，推进文明创建上水平1.抓好常规管理，努力营造良好的教风。学校制定了《教学常规管理章程》，对计划、教案、作业批改等常规工作提出了明确要求，每月检查评比。开展随堂听课活动，立足课堂，提高教学水平。

2.加强队伍建设，提高教师整体素质。启动“教师读书工程”，校长、书记带头学习，树立终身学习意识。教研室、教导处积极开展校本培训，制订《教师进修培训计划》、《学科带头人制度》等制度，形成长效机制。发挥学科带头人的示范引领作用，共同发展。近两年来，选送二十余名教师参加国家、省、市级培训。

3.积极推进科研兴校战略。教研教改制度健全，《课题研究管理条例》、《集体备课制度》、《听课评课制度》等管理制度落到实处。鼓励教师积极参与各级教学研讨、竞赛活动，在活动中成长。开展课题研究工作，从“九五”到“十二五”都有课题在省市立项，研究成果6获省市一等奖，近300篇教研论文在国家、省、市获奖。课题研究，造就了一批名师，带动和提高了教师队伍的整体水平。

4.教学质量稳居全县前列。每期在全县的质量检测中我校稳居前列，毕业班教学效益连续十年获全县一等奖，是全县初级中学优质

生源最重要的培育基地。

（五）规范管理，统筹兼顾，各项工作协调发展。

1.牢固树立“安全第一”意识，创建平安校园。建立了完善的安全管理网络，成立了综合治理领导小组、教师护校队，设立了学生安全监督岗，聘请了保安与门卫，教师与学校签订安全责任状。实行封闭式管理，加强行政值日，抓好食品卫生安全，医务室做好季节性传染病的预防，邀请法制校长到校讲课，校园平安有序。

2.学校管理科学规范。坚持“管理强校”理念，机构设置合理，制度完善，学校班子精干，教师团结，管理水平全县一流。

三、以活动为主旋律，彰显文明创建活力 学校近2年所获主要荣誉称号和举办重大活动： 2009年：

3月，学校语文教研组被评为 “衡阳市先进教研组”。4月，清明节，参加市、县文明办组织的“万人祭英烈活动”。随后，举行了防震减灾紧急疏散演练暨全县观摩活动；

5月，开展“做有道德的人”网上签名活动。

6月，举行“庆六一”学生队列演练赛；学生男女篮球队在全县小学生篮球赛上夺得3连冠。

9月，学校成功承办衡阳市小学口语交际研讨暨优秀课评比活动。10月，举行庆建队60周年大型游行活动。

11月，学校成功创建“衡阳市语言文字示范校”和 “湖南省四星级红领巾示范校”。

2010年：

1月，学校连续十年获衡山县教育目标管理考核先进单位。4月，“四好少年”评选活动启动，团市委、团县委到校观摩。5月，六（4）班被为“衡阳市十佳先进班级”，符卫群老师被评为省优秀辅导员，曹琼、康迎春两位老师被评为省优秀中队辅导员。

6月，学校举办庆六一大型文艺汇演；两个十一五课题成功结题。8月，学校党支部被评为全县一类支部。

9月，举行庆祝第26个教师节系列活动；启动“文明之星”活动；开展“树文明新风，创文明单位”主题黑板报评比；全校师生积极参加“衡山县创建省级文明城市”活动，开展“爱卫日”行动。9月30日，体育节召开。

10月，举行庆建队61周年活动；学生志愿者参加团县委组织的“展志愿者风采，建文明县城”活动；举行2010年重阳节座谈会。

通过这些活动的开展，彰显师生活力，推进文明创建工作。

四、成效显著

近年来，我校坚持以创建文明单位推动学校各项事业的发展，取得了优异的成绩。

（一）思想文明。广大教师能正确对待苦乐观、荣辱观，开创了文明争先、团结奋进的良好局面。建立了学生思想品德评价体系，学生思想品德评价合格率达到了100%。

（二）队伍文明。学校领导班子团结务实，决策水平不断提高。教师队伍文明守纪、爱岗敬业，综合素质优良。目前学校有7位省级

骨干教师、4位省级优秀中队辅导员、3位省优秀班主任，20多位市级优秀教育工作者，多名市县骨干教师。

（三）质量优良。学校连续十年获全县教育工作目标管理考核先进单位，学生全面发展，个性特长得到培养。近两年来，300多人次获各级各类奖励。学校教研教改工作、少先队工作、英语学科教学等特色工作成绩斐然，办学内涵日益深厚。

（四）校园文化活跃。校园环境幽雅，书香浓厚，活动经常，整个校园焕发勃勃生机。

我校在市级文明单位创建过程中，取得了一定的成绩，但是也存在一些不足。我们将以市领导的这次验收检查为动力，不断推进我校各项工作的深入开展，扎扎实实地把创建活动长久地开展下去，为使我校创建工作迈上新台阶而努力！

第二篇：创市文明单位汇报材料

育文明之花，走发展之路

——梓潼县许州中学创建市级文明单位汇报材料 我校地处许州场镇边沿，是一所县镇共管，以县为主的农村中学。现有30个教学班，在校学生近2000人，在岗教职工113人（其中党员36人），有共青团员600余人。学校占地面积68000平方米，是一所中等规模的学校。近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在县精神文明办的具体指导下，学校认真贯彻党的教育方针，面向全体学生，坚持做到两手抓两手硬。不断优化精神文明建设，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人，使学校的两个文明建设成果不断地巩固、发展、创新。学校的教育教学、师资建设、总务后勤、政教工作、工会建设、团队工作等跨上了一个新的台阶。2007年更是取得了历史性的突破：中考上线达到了450人，居全县第一位；升入绵中、南山48人，居全县第一位；600分以上优生人数达120人，居全县第一位；平均分居全县第一位。学生参加县运会、教师参加县说课比赛，均获得好成绩。近几年来，学校的声誉得到了大幅度的提高，学校先后取得县级“党风廉政建设先进单位”“模范教工之家”，市级“先进教工之家”、“模范教工之家”等荣誉称号，并被评为县“甲级校风示范学校”“文明单位”“十佳团委”“四好班子”，市“校风示范学校”“示范初中”“体育特色学校”“体育传统项目学校”“警校共建平安、文明、和谐校园”。这些成绩的取得都与近几年学校狠抓精神文明建设密不可分。为了本学校工作更上一层楼，经学校行政、工会、教代会等讨论研究，结合学校实际情况作出决定，申请创建市级“文明单位”称号。现将学校创建工作予以汇报，以望验收。

一、加强组织领导，拓宽宣传渠道。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，党、政、工、团的领导为成员的创建工作领导小组，明确分工，统一部署，整体推进，坚持不懈地抓好学校的精神文明建设工作。认真做到了规划落实，制度落实，人员落实，责任落实，奖惩逗硬，使全校师生拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，形成了人人参与争创市级“文明单位”的新格局。

学校利用宣传栏、广播站、教师例会等多种途径，积极将创建条件、取得的成果、好人好事宣传到每位教职工，使大家都能够了解、熟悉创建工作，为创建工作作贡献。

二、制定创建规划，建设文明细胞。

学校本着“重在建设、以人为本、齐抓共建”的原则，制定了《梓潼县许州中学关于创建市级文明单位的实施意见》，不断建立健全工作机制、管理机制、激励机制、考核机制，使精神文明创建工作逐步实现经常化、制度化和规范化，推动创建工作健康发展，形成文明创建的整体合力。

根据《实施意见》，定期进行检查和复查，进一步加大考核力度，深入扎实地抓好文明细胞建设。到目前为止，全校文明学生占95 %，文明班级达到了24 个，文明寝室达到了115 个次，占95％以上；“文明户”、“五好家庭”、“ 文明教职工”占100 %。通过几年的扎实工作，全校教职工对创建工作的重视程度、工作内容和形式都达到了一个较高的水平，使创建活动开成了领导重视、全员参与，深入人心的良好局面。

三、着眼“五个结合”，促进学校发展。

1、把文明单位创建活动与加强教职工队伍建设相结合，造就一支高素质的育人队伍。

领导班子是学校工作的领头雁、排头兵，具有带头和示范作用。我校领导干部坚持定期的政治理论、时事政策的学习制度，以及每月周五行政例会制度。作风扎实，深入教学一线，率先垂范，做到了与群众同一甘共苦，使学校工作井井有条，始终按照正常的轨道运行；学校定期召开支委会议，要求全体党员发扬党的优良传统和作风，吃苦在前、享受在后，发挥好表率作用和先锋模范作用，纯洁了党觉员的思想，纯洁了党风，从而使我校党的支部建设连年受到镇、县的表彰；与此同时，学校还健全了工会、教代会、团委、年级组、教研组等组织，并卓有成效地开展好工件，成功地组织了每期一次教职工运动会和遵纪守法知识竞赛，岗位达标赛。教研、教学之余，开展了献爱心送温暖活动，办好了学校广播站、建立了学校体训队、球类运动队，书法、美术、舞蹈、合唱小组，并做到了组织落实、考核落实、奖惩落实，既丰富了师生的课余生活、陶冶情操，又培养了师生的技能，提高了能力。我校青年教师占约大多数，在青年团组织的影响教育下，其业务水平得到了显著提高，如今一支“品德至上，质量一流”的骨干教师队伍已逐步形成，为我校教学质量再上一个新台阶奠足了坚实的基础。

2、把文明单位创建活动与抓学生养成教育相结合，努力培育“四有”新人。

学校成立德育领导小组，认真贯彻《 中学生德育大纲》、大力加强对学生爱国主义教育。为了培养学生良好的行为习惯，学校将《 中学生守则》、《 中学生一日常规》书写在校园醒目的墙壁上，并利用开学之初、升旗仪式、班团队会时间组织学习，让学生明确如何做一个合格的中学生，并做到了每周对出操、清洁、纪律、歌咏等方面进行考核评比，增强了学生的集体观念，促进了良好行为习惯的养成；抓文明礼貌教育，开展“学雷锋，树新风”活动，每期仅拾金不昧方面就达到了60O 余人次。如今学校文明学生率达到了95%，为学校树立了良好的校风。针对社

会上一些不良习气在学生中的滋长，学生法纪观念淡薄的现状，学校聘清了司法局、派出所同志到学校进行专题报告。利用新闻收视时间让学生了解国际、国内形势，了解祖国的巨大变化，极大地改变了学生的精神面貌。同时定时的换届选举，调整了学生会，团委会、少先大队部的成员，及时的收集学生对学校工作的建议和意见，为学校工作的全面开展提供了一定的依据，使学生朝着“四有”方向大步迈进。

3、把文明单位创建活动与文体活动相结合，寓教于乐，陶冶情操。

学校学生会、团委会有机的抓住“五四”、“一二·九”等系列节日开展活动，利用广播站大力的宣传，举办知识竞赛、演讲比赛、文娱汇演等活动，活动主题涉及民主政治、革命传统、爱国主义、尊敬老师、传统节日等，每个主题求精求深，相互联系，让学生了解祖国、热爱祖国，长大后报效祖国。校园文化氛围优良，社团活动丰富多彩，校园社团有：声乐组，舞蹈队，篮球队，书画会，文学社等。活动形式丰富、载体新颖。为学生发展个性、施展才华提供了各种舞台。

学校工会在学校党支部的统一领导下，紧紧围绕学校的总目标，坚定不移地贯彻实践全心全意依靠教职工办学的方针，突出履行维护职能，依法维护教职工的合法权益，不断开展送温暖工程，深化学校民主管理，坚持教代会制度，积极推进校务公开，以科学的理论为指导，用有形的活动载体，经常开展丰富多彩的文娱活动，陶冶教职工情操，深入开展“五好家庭”、“文明户”、“遵纪守法户”、“三八红旗手”等评选活动，凝聚教职工团结在学校党政周围，在学校建设发展和教育教学改革中引导和发挥教职工的积极性和创造性，发挥了学校党政密切联系群众的桥梁和纽带作用，为全面推进学校精神文明、物质文明、政治文明协调

健康发展，为创建和谐、安全校园和文明单位作出了重要贡献。

4、把文明单位创建活动与环境建设相结合，净化育人环境，创建良好学习氛围。

为进一步绿化、美化校园，创设优美的育人环境，近年来，学校先后投入近20万元装修两幢教学楼；2万余元新砌花台；10余万元购置远程教育设备，建立校园网络；3万余元新增绿化面积500余平方米，开设创建宣传栏，植树200 余棵，新增校园标语50余幅，美化教室、功能室40余间：以上这些建设，使学校面貌焕然一新，文化氛围更加浓厚，信息资源更加畅通；共同形成了良好的育人环境，为学校的两个文明建设奠定了基础；为了使学校工作正常有序的开展，我们与学校所在地的派出所、居委会等建立了立体教育网，联系社会力量充分发挥社会积极因素的教育作用，抵制了消极因素对师生的影响；为了提高学生的素质，我们有组织、有领导的引导学生阅读课外书刊，参加实践活动，让学生广泛地接触社会了解社会，吸取社会信息，提高学生的欣赏能力和信息的鉴别能力。同时，经常与家长委员会联系，和他们经常通气，让他们了解学校、宣传学校，并给学校提要求，提建议，反馈信息，反馈家长意见，给学校起好了桥梁、参谋和纽带作用。

5、把文明单位创建活动与深化教学改革相结合，努力提高教学质量。

学校的中心工作是教学。抓文明单位建设，就是促进转变教育观念，实施素质教育，全面提高质量。我们始终坚持德、智、体、美、劳五育一起抓，让学生全面发展，并正确处理好它们之间的关系，并使之相互促进，和谐地发展。坚持以“导”为主，以理导“心”, 以情导“情”，以模范导“行”，改变封闭型的、只重视传授知识的传统教育模式和教育思想。同时还要求全体教师

改变单一的教育教学形式，接受新信息，吸收新知识，在实践中培养学生学习兴趣。学校注重加强教学过程营理，将每月考核记入教师个人业务档案，作为评价教师个人业续的重要依据。并积极转化差生，做到了让学生进得来，留得住，学有所获，学有所长。让全体教职工做到了品德高尚，业务精良。如今，领导管理育人，教师教书育人，团队活动育人，后勤服务育人，社会家庭配合育人的“五育人”机制，在我校得到了全面开展。

近年未，由于我们狠抓两个文明建设，精神文明建结出了丰硕的成果，学校校风纯正，学风浓厚，学生学习有兴趣，教工工作有激情，学校的文明空气受到了当地党委政府和群众的交口称赞口。同时以精神文明建设为动力，推动学校工作的全面开展，因而学校教育教学成绩斐然。近年来我校教育教学成绩连攀新高，在2005年绵阳市教育教学质量评估中，我校荣获二等奖；在2006年绵阳市教育教学质量评估中，我校荣获一等奖；在2007级中考中，我校成绩居全县第一，创建了历史新高。

鉴于我们从抓文明单位建设，促进校风转变，进而提高教育质量的步子中尝到了甜头，并积累了一点宝贵的经验，为了让我校这精神文明之花更加灿烂，使学校的工作更上一层楼，我们特申请市级“文明单位”这一荣誉称号，让我校这些灿烂的精神文明之花更加绚丽多彩！

梓撞县许州中学校

二00七年十月

第三篇：创文明单位汇报材料

扎实开展活动 育时代新人

——宿州市十二小学创建工作总结材料

一、加强组织领导，确保创建活动扎实开展

为了加强组织领导，确保文明单位创建活动的扎实开展，我校成立了由校长李全顺任组长，副校长吴东义任副组长，中层领导干部、班主任为成员的创建领导小组，具体负责文明单位创建工作的规划、计划和实施方案的制定和创建活动的管理工作等事项。

学校非常注重和强化领导班子建设，创建文明单位意识强烈。坚持用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观来教育全体教职工。学校领导班子大力弘扬“团结、民主、务实、开拓”的精神，在创建活动中发挥模范带头作用，并层层落实创建工作责任制。学校各科室分工配合、齐抓共管，同心同德，齐心协力，积极投身于文明单位的创建活动中去。同时开展争创“文明班级、文明办公室”和争做“文明示范生”等系列评比活动，号召师生积极参与文明创建活动。

二、强化道德建设，推进德育工作

教育乃立国之本，立人乃教育之本。塑魂德为先，重智更重德。小学生正处于世界观、人生观、价值观逐渐形成的关键时期，须正确引导。我们结合文明单位创建活动，切实加强了教职员工的职业道德教育、未成年人的思想道德建设和心理健康普及教育。全体教师充分发挥学科教学的“主渠道”作用，充分挖掘教材中的爱国主义素材，寓爱国主义教育于课堂教学中。充分发挥政教处以及少先队、工会的职能作用，精心设计，扎实开展了各届青少年爱国读书教育活动、法制报告会、“爱我校园、净我家园”德育系列活动，增强了校园文化的德育功能。同时开展三好学生、优秀少先队员评比活

动、班容班貌评比。为贯彻落实区教育局“学规范，强师德，树形象”师德师风、制止“三乱”会议精神，深入了解学校的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，改进学校管理，进一步提高学校的办学水平。学期末，学校开展了家长评教活动。学校统一印制家长评教问卷调查表，调查内容比较全面。

三、认真开展校园文化活动

我校非常重视校园文化的建设，注意校园文化的鲜明性、参与的广泛性、形式的多样性。为了使校园文化建设得到切实的开展，学校在不断加强人员和制度建设的同时，充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设。将校园文化建设与学科教育结合起来，充分发挥宣传媒体的功能作用，营造良好的文化氛围，开展各种主题文化活动，全面培养学生个性特长。开展健康、高雅、向上的校园群体文化活动，丰富师生员工的精神文化生活。

积极开展丰富多彩的课内外文体活动，推动校园文化的蓬勃发展。同时认真组织开展好大课间活动以及校园安全系列活动，继续组建好书法、美术、器乐、合唱、舞蹈、田径、棋类等培训项目，展现学生才智，鼓励学生有个性、有特长发展。这些活动的开展，起到了寓教于乐的效果。

四、加强民主管理，营造遵纪守法的良好氛围

我校历来重视对学校的民主管理，深入贯彻执行《教育法》、《工会法》，牢固树立全心全意依靠教职工办好学校的思想，不断拓宽民主政治渠道，充分发挥教职员工的主人翁精神，完善学校民主监督机制，学校管理的民主化水平和决策的科学化水平不断提高，各项事业取得了长足进步。

健全学校民主管理制度，落实校务公开制度，坚持和完善教工大会和其他形式的民主管理制度，切实保障教师的合法权益。坚持校务公开，强化民主监督。推行教工大会制度，为教师参政议政提供广阔的舞台。认真开展民

主评议行风工作，树教育行业新风。不断开拓思路，推进学校民主建设迈上新台阶。

我们还积极营造遵纪守法的良好氛围，利用升旗仪式、班队会等时间，要求学生从点滴做起，从小事做起，做遵纪守法的公民，做合格的小学生，学校严格执行有关政策规定，没有乱办班、乱收费现象。

五、重视宣传建设，确保校园的净化、美化、绿化

在校园环境建设中，我们深刻意识到：净化是美化的基础，没有净化就谈不上美化，更谈上育人，校园环境建设需要全体师生的共同参与。所以，工作中我们注重硬件环境建设，教学楼走廊内有名人名言、古诗文。

根据校园建设的总体要求，规划校园环境建设，做到内务管理规范有序，内外环境清洁整齐，无出现脏、乱、差现象。通过开展学雷锋教育、爱国卫生宣传教育等系列活动，努力使校园的净化、美化、绿化工作得到进一步加强。学校建立了完善的卫生管理和环境保护制度，认真做好环境宣传教育工作，使全体师生接受了一次深刻的保护资源、保护环境的教育，以形成了人人爱护环境、保护环境、建设环境的良好氛围。为了使我校的环境年年如新，今年对全校教学楼进行外粉，改善教师办公环境，同时，我们还落实了卫生防疫制度，确保每位教工、每个学生每年进行一次常规体检。

加强创建工作的宣传。8月31日，举行一年级新生路队训练并且召开一年级新生家长会，向家长宣读《创文明工作倡议书》，号召各位家长遵守交通规则，做文明市民。9月2日，举行“小手拉大手，共创文明城”启动仪式。9月2日下午，各班级举行“小手拉大手，共创文明城”主题班会。利用学校大门口十块宣传栏和校内橱窗和学校电子屏宣传窗创建工作。走上街头协助 3

交警执勤，感受交警叔叔的工作辛苦。走上街头，清除牛皮癣，为创建工作添砖加瓦。

第四篇：创区级文明单位汇报材料

创建区级文明单位汇报材料

江苏省教育现代化示范初中----创建于年，是一所具有多年办学历史的老校，占地40.3多亩，校舍面积10000多平方米，校园绿化面积达68%，主体建筑有教学楼、综合楼、食堂、宿舍和300米煤渣跑道的标准田径运动场，校园布局合理，充满着现代化的气息。学校现有12个教学班级，在职教职工52名，学生394名，主要来自本镇及一些外来民工子女，是一所规模中等的学校。学校师资以中青年教师为主，其中青年教师占70%，教师学历达标率为95%，其中具有本科学历占总数的85.4%，并且拥有一批市级、区级名师。具有高、中级职称的教师分别占8%和40%，教师队伍整齐，充满着朝气和活力。学校在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下 , 坚持以和谐社会的理念为指引，以生为本，以让农村的孩子享受城市同等教育，把学校办成让学生满意，家长满意，社会满意的学校为目标，全面推进学校的精神文明建设，在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象。形成了 “科研兴校，以质立校，科学理校，依法治校”的办学氛围。

下面就我校按照“以校风建设为突破口，突出校园文化建设，全面实施素质教育”的工作思路，深入开展“三个文明”建设情况作简单汇报。

一、加强学习扩大民主，提高班子成员素质。

我们加强领导班子的建设和管理，明确要求班子成员要清政廉洁，率先垂范，精于业务，乐于奉献。通过“周行政例会”制度，反思前期工作，布置下阶段任务，同时加强法律法规和文件精神的学习，以提高行政人员依法治校水平、政策理论水平和拒腐防变能力。在工作中，我们扬正气，树榜样，身体力行带领全校教师奋发有为。现在班子成员年富力强，团结协作，干劲十足。

二、狠抓教师队伍建设，提高从教人员素质。

我校把倾力打造一支“师德高、业务精、爱心浓、管教严、效果佳、素质好”的教师队伍作为一项重要任务。

首先，师德建设方面，我们非常重视党员教师的先锋模范作用，通过党员挂牌上岗,党支部向全体党员教师发出了“争做文明教师，争当师德标兵”的倡议，在教职工中产生了很大影响。我们还利用教师集中学习时间组织教职工深入学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》、《五严》等法律法规，引导全体教职工树立良好的职业道德观念，增强依法执教意识。几年来，我校无一例违反师德的现象，家校关系和谐。

其次，在师能方面，我们依靠《集体备课制度》和《教师听评课制度》落实了教研组长，备课组长和学科教师的工作职责。以优质课、研究课、公开课为平台，促进教师相互学习蔚然成风。在青年教师培养方面，我们通过师徒结队“青蓝工程”为载体，抓好年轻教师业务技能的提升,促进青年教师成长。

再次，在科研方面，我们要求教师增强成果意识，树立“人人都要搞科研，人人都能搞科研”的观念，注意经验积累，强化终身学习理念，加强教育理论学习。每年均有部分教师的论文、课件在国家级、省级、市级刊物上发表或获奖。

三、突出校园文化建设，营造良好育人氛围。

为培养一大批身心两健、德智双全的优秀学生，我们在营造育人氛围方面大做文章。

首先，以富有特色的办学理念: “让每一个人尽情遨游知识的殿堂;让没一个人尽情释放自身的潜能;让每一个人尽情享受成功的喜悦”,明确提出我校的育人主张，我们的学校教育是以生为本的教育，我们办学是要让学生学会做人，走向成才。我们认为“做人”是“成才”的前提和基础，“成才”是“做人” 的追求和归宿。因此，为让学生学会“做人之道”，我们狠抓德育工作；为让学生掌握“成才之道”，我们狠抓教学质量。

其次，充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播台等在校园文化建设中的主渠道作用。坚持正面引导，为形成正确的舆论和浓厚的育人氛围发挥积极有效的作用。

四、以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。

结合培养学生的良好行为和优秀品质，我们开展了“三好学生”、“文明学生”、“道德之星”、的评选；为培养学生的顽强拼搏精神和集体荣誉感，我们开展一年一度的校运会；为展现学生的风采,我们开展校园文化艺术节；“校园是我家，我来美化她”、“文明规范月”等特色活动，培养了学生的互助精神、环境意识和浓浓的爱心。

五、“五个贯穿”显成效，“三个文明”结硕果。

在“三个文明”建设中，我们始终坚持“五个贯穿”即思想道德教育贯穿于教育教学活动；法制教育贯穿于教育教学活动；心理健康教育贯穿于教育教学活动；安全教育贯穿于教育教学活动；环保教育贯穿于教育教学活动。通过狠抓校风、教风、学风建设，取得了可喜的教育教学效果，拥有了一批师德优良，能在教育和科研上带头、示范，在全区有较大影响的骨干教师。仅2011年我校就有多名教师文章在国家,省级,市里,区级获奖或发表。两个市规划课题顺利结题。我校李欣慧同学参加的由扬州市文明办、扬州市教育局、共青团扬州市委、扬州日报社、扬州邮政局联合举办的“自邮一族杯〃童心向党 共创文明”扬州市第七届少儿书信书画大赛获初中组一等奖（农村唯一的一等奖者）。

几年来由于学校狠抓精神文明建设工作，学校师生员工的精神面貌大有改观，良好的文明习惯已经形成，学校各项工作均取得了长足的进步。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在务实求真，锐意进取的精神鼓舞下，在以后的工作中,全体师生一定会把握机遇，奋发图强，与时俱进，开拓创新，为把学校办成特色鲜明，富有个性，质量一流，校风一流的现代化学校而奋斗。

第五篇：修改创文明单位汇报材料

汇 报 材 料

尊敬的各领导：

大家好！

岁月不居、天道酬勤，转眼间一年的光景即将过去。今天是文明单位检查验收之日，也是验证一年来文明单位创建活动成果之时，值此之际，我谨代表项目全体员工，对宝麟公司文明单位验收检查组各位领导一行表示真诚的欢迎，对各兄弟单位领导莅临我部参观指导表示衷心感谢。

回首过去的一年，是成功一年，是喜悦的一年，是难忘的一年。一年来，在宝麟各级领导的正确领导和大力支持下，项目团结一致，众志成城，攻坚克难，施工生产快速有序推进，文明单位创建活动开展的有声有色，项目上下处处体现出 “气氛热烈、管理规范、施工严谨、文化浓厚、品味高尚、安全环保”的文明精神，下面将我部一年来文明单位创建工作情况作简要汇报如下：

一、工程概况

我部承建新建铁路麟游矿区至宝鸡二电厂专用线TJ-B标位处宝鸡市凤翔县，起于宝中铁路凤翔站，终于凤翔县唐村乡南六冢村，线路途经凤翔县长青镇、尹家务乡、南指挥镇和唐村乡四个乡镇；线路起迄里程DK0+700～DK16+000，线路全长14.927Km。主要工程有特大桥三座，中桥和公路桥各一座，涵洞40座，1

以及路基土石方工程。本合同段总投资1.67亿元。截止10月31日，共完成产值8911.52万元，占业主下达产值计划的76.7%，占项目总投资的53.46%。

二、项目部文明管理情况

1、项目驻地建设情况

我部于2012年初正式进场，进行建家安家以及开工前的各项准备工作，于2012年6月正式开工建设。项目驻地位于陕西省凤翔县陈村镇境内，租用村委会办公楼两幢，占地面积约1200平方米，办公区整洁优雅，生活区温馨舒适。有篮球场、乒乓球桌、羽毛球等活动设施，有藏书二千五百多册的职工书屋，有多功能会议室和休闲娱乐厅，给职工提供了较好的工作和生活环境。

2、项目部机构设臵及管理情况

项目现有管理人员共48人，项目领导班子成员共5人，下设“五部一室”即工程部、计划部、财务部、物资设备部、安质部、综合办公室。人员配备满工施工要求。项目上场之初，即按照我有限公司《质量、环境、职业健康安全管理手册》和《程序文件》的要求，对项目进行规范化管理，建立健全各项组织机构和规章制度，各项管理制度以文件的形式下发，并汇编成册。制定了文明单位创建方案。项目管理严格按照文件的要求执行，各项管理体系运行良好，取得显著成绩。

3、项目部创建文明单位布臵情况

项目上场之初本着高标准、严要求，努力营造文明单位氛围为准则，对项目部进行整体规划，统一布臵、整齐大方、节俭适用，规范制作各类标志、标识、标牌，办公室统一悬挂项目管理目标和管理方针，各岗位人员分工明确，职责上墙。在职工住宿区悬挂文明礼貌用语及社会公德牌，生活区悬挂“节约用水”等温馨提示语。项目部四周围栏布臵宣传展板，较好的展示了企业形象。院内设有工程五牌一图、廉政建设宣传栏及党建活动专栏等。会议室是项目部对外接待的形象窗口，进行了重点布臵，LED显示屏，项目组织机构图，管理组织一览表，工程概况平面图，施工进度图、社会公德用语等，以最直观、最简洁的方式向来人介绍项目名称、工作内容、工作进展情况、企业文化。在办公和公共活场所布臵绿色植物净化空气，温馨心灵。项目部布臵无处不体现企业深厚的文化底蕴和浓郁的文明氛围，身临其境，一股强劲文明之风会扑面而来，会使您备感身心愉悦。

4、项目部各种活动开展情况

为丰富职工文化生活，增强项目的凝聚力，项目部适时开展各项娱乐活动。每逢重大节假日，项目党工委组织旅游、会餐、文体娱乐比赛、座谈会等不同形式不同的活动，活跃了项目氛围，拉近了职工之间的感情，使员工深深感受到大家庭的温暖。同时项目积极支持当地的公益事业，拉近了与当地居民的感情。

三、施工现场文明管理情况

1、施工现场的管理严格按照宝麟公司创建文明单位文件精

神和项目制定的文明单位创建方案执行。所有工程开工前必须“先规划，后实施”。由项目总工程师牵头，项目工程技术部具体实施编制的施工组织设计方案，绘制现场平面布臵图，经项目施工生产领导小组讨论通过，并报监理和宝麟公司审批后方可开工建设，施工过程中严格按照施工组织设计进行施工，严格执照既定的工期、安全、质量、文明施工目标展开施工，同时加强对施工作业过程的管理，杜绝出现野蛮施工，违章作业现象的发生。

2、施工现场规范整洁，工程材料按指定的位臵堆码整齐，机械设备按规定的地方停放，对施工现场实行分区管理，分为材料区、作业区、成品区、半成品区等。各类标牌标识清楚。施工作业面要井然有序。施工做到“工完、料净、场地清”。对集中的三个钢筋加工厂区域进行围挡，并悬挂和埋设各类安全警示、文明施工以及展示工程形象的标语标牌。同时根据宝麟公司的统一部署，适时加强宣传，烘托安全、文明、团结、紧张的施工氛围。

3、加强环保水保工作。建立环保水保领导小组，健全组织机构，制定相应的管理机制，明确责任，细化到人，对本合同段的环保水保工作负责，加强宣传和教育员工在施工时的环保水保意识，督促现场各项施工严格按照“环保法”和“水保法”进行施工，对环保水保工作进行定期检查，发现问题及时整改处理，重点做好施工废水、废气、粉尘、固体废弃物以及噪声、振动对周围环境的污染和危害，做到施工利民而不扰民。

4、加强施工工地安全消防保卫管理，建立施工现场的防火、防盗管理制度，设臵符合消防要求的消防设施，并保持完好的备用状态。

5、加强农民工工资发放的管理。为保障农工的权益和维护人员的稳定，在每月月底，农民工工资由项目财务部到施工一线统一代发到农民工手中，由农民自己签字领取，并留有影像资料，保证民工工资及时足额发放到民工手中，维护了项目稳定。

四、廉政建设管理情况

为坚定干部职工对党风廉政建设和反腐倡廉工作的信心和决心，筑牢干部职工反腐防变的思想防线，项目在抓施工生产的同时狠抓项目廉政建设工作，为施工生产保驾护航，确保了职工优良，干部优秀。

1、项目上场之初即成立项目纪工委，并报上级公司批准。项目纪工委积极开展党风廉政建设教育和反腐倡廉工作；对党员、职工进行党风和廉政教育，制作廉政桌牌，悬挂项目廉洁自律十二条禁令，定期收看廉政警示教育纪录片等形式多样的活动，引导广大干部员工诚实守信，加强自我约束和控制，加强道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观和高尚的道德情操，增强自觉抵御各种腐朽落后思想影响的能力，维护企业的良好信誉。

2、项目部和凤翔县人民检察院组织开展了“检企共建”活动，适时邀请凤翔县人民检察院相关人员到项目部来开展预防职

务犯罪讲座。并定期组织项目领导干部和重点岗位人员参观警示教育基地，进一步拓宽了“检企共建”活动平台。利用“检企共建”平台有力地促进了项目全面工作的健康发展。共同防范职务犯罪。

一年来，项目一手抓施工生产，一手抓精神文明建设，虽然取得了一定的成绩，但与领导的要求还有一定的差距，在以后施工中，我们将借宝麟公司文明单位创建总结验收之东风，以“文明单位创建活动”为抓手，秉承“以人为本、守法诚信、关爱环境、建造精品”企业管理方针，加强项目管理，使项目文明施工管理再上一个新台阶，让辉煌变为永恒，让文明项目成为永恒。

汇报完毕，谢谢大家！

中铁十一局集团有限公司宝麟铁路项目经理部

二Ｏ一二年十一月二十一日