青岭校长汇报材料最新稿

第一篇：青岭校长汇报材料最新稿

做农村一流学校，创乡村教育示范品牌

——双城市青岭学校标准化学校建设工作汇报

标准化学校建设工作是践行科学发展观、实施素质教育的重要途径，是学校实现全面提档升级、持续发展、办好人民满意教育的源动力和助推力。青岭学校的标准化学校创建工作在双城市教育督导室、双城市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，依据黑龙江省义务教育标准化学校建设评估标准开展，正朝着“做农村一流学校，创乡村教育示范品牌”的目标积极努力。

一、学校概况

2007年青岭乡中心学校在双城市最先实现了集中办学。2009年9月，青岭中学和青岭中心学校合并，更名青岭学校，采取一个班子、两套人马、统一管理、分别施教、资源共享的原则，成为九年一贯制学校。学校现有24个教学班，初中部6个班，小学部18个班，在校学生人数943人，初中部156人，小学部787人。现有教师120人，其中专任教师90人，省级骨干教师 1人，哈尔滨市级骨干教师5人，双城市级骨干教师21人。学校先后获得省中小学师德建设先进集体、省《新三字经》学习活动优秀集体、哈尔滨市市级绿色学校、双城市首届十佳学校、双城市首届十佳德育学校等称号。

二、学校的办学理念、发展目标

对一所学校而言，教育的发展，离不开明确的教育方针的指引和教育者教育思想的确立。依据历史积淀，结合发展实际，我们确立了办学理念、办学宗旨和三风一训。

办学理念：让学生快乐的成长，让教师幸福的工作。办学宗旨：学校发展、教师发展、学生发展。校 训：追寻梦想，享受教育。

校 风：尊重先于一切，学习重于一切，人格高于一切。教 风：以爱为源，因材施教。学 风：快乐读书，健康成长。2010——2012年总体发展目标：

办学声誉提高、生源稳定、校园环境优雅，人际关系和谐、师生员工对学校管理满意，学校在全市中小学目标管理考核居上游，创建一个学校办学有特色、教师教学有特点、学生发展有特长的标准化先进学校。

年度目标：

第一年：创标准化合格学校，实现规范化，建章立制找程序。第二年：巩固成果，提高质量，凸显特色，提升校园文化品味。第三年：争创标准化先进学校，打造品牌，以申报促提升。学校发展的主要措施：

1.建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部团队。

2.以校本研修为载体，以业务培训为重点，以倡导教师读书为突破口，建立教师专业化发展考核制度。

3.注重培养学生的爱好和志趣，充分张扬学生的个性，为学生成长搭建各种平台。

4.加强书香校园工程建设、班级文化建设和特色团队中队文化建设。

三、主要做法与成效

（一）加大投资力度，改善办学条件。

青岭乡原有13所村小学，教学网点分散，班额小，教育资源严重不足，制约我乡教育教学的发展。2005年初，双城市教育局、青岭乡党委、政府共同研究制定了全乡集中办学规划，按照大手笔、高水平、15年内不落后的理念于2006年投入资金400余万元新建了教学楼，投入资金65万元对锅炉房、净化水设备、教师办公桌等设施进行更换。

校舍解决了，师生通勤又成了新问题，我乡有18个自然屯，村村有学生，最偏僻的一个村距乡政府18里，为确保学生正常上学，乡党委公开向社会招标送子车，专车专用。现在我校共有7台中巴车，两年来青岭乡政府为学生补助车费共计21万元。

为加大标准化建设进程，2010年暑期教育局又投资50万元再一次进行了校园硬化绿化改造，增加监控点和防盗器, 建起学校图书室，完善理化生实验室、音体美教室、语言学习室、科学实验室等。打造了楼廊文化，做到一楼一品，分别为德育篇、励志篇、地域文化篇、名人书画与学校活动篇、习惯养成篇五个层面。努力实现墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智。

（二）优化队伍素质，强化教育管理。

我校实行校长负责制，学校领导班子配备齐全，党支部书记、校长均是中学高级教师，校长还是是省级骨干教师、双城市首届中青年专家。中层班子健全，设有副校长4人、正副教导主任4人、政教处主任、团支部书记、少先队辅导员各1人、学年组长9人。班子成员有多年的教学经验和扎实的教学研究能力、管理能力，团结协作，具有凝聚力和战斗力。

在学校管理上，我校始终不忘“学校发展、教师发展、学生发展”的办学宗旨，重视听取各方面意见，尊重教师，发挥学年组长在学校管理中的作用，针对教师关心的问题：职称评聘，评先评优等。我们采取方案公开、过程公开，结果公开相统一的格局，完善了教师激励机制。学校每学年投入公用经费的5%用于教师的各种培训，每学期订阅几十种教学刊物,满足教师的学习需求。

（三）开展特色活动，提高教育实效。

一是开展“经典诵读”活动。我们组织教师编写了一至六年级《中华优秀诗文日积月累》，作为校本教材，人手一册。通过“读（每周一篇人人读）、找（查找经典故事）、背（自背、互背新、老《三字经》古诗等）、赛（班级、学校比赛）、赏（配乐、配画、吟诵）、展（手抄报、画展）、写（根据情节描写，展开想象的读写等）、用（生活中运用）”等生动活泼的学习形式，让孩子们体验祖国五千年文化，潜移默化培养文明习惯，增强学生文化修养，提高学生综合素质。

二是开展快乐阅读活动。通过“师生同读”“亲子共读”“小雏鹰讲故事”、班级文化建设评比、评选书香班级、阅读之星等活动，让学生好读书、读好书、读整本的书。我们先后组织了“祖国在我心中”、“勿忘国耻，铭记历史，珍爱和平，振兴中华”等读书演讲比赛，初中部刘川同学获得双城市读书演讲比赛第一名。

三是成立《绿茧》文学社。把爱好写作的学生集中起来，定期培训、辅导，激发学生的写作积极性，提高写作水平。学校还创办校园文学周刊，每两周出一版，择优发表文学社成员的作品，有的还可以在广播上播出，让学生获得成功的喜悦。其中岳苗苗、岳蒙蒙同学参加双城市“祖国在我心中”征文比赛获得了一等奖的好成绩。

四是用德育主导校园文化。我校除了组织了书画展、组织红色歌曲比赛、主题班队会等常规性活动外，还结合实际开展一些贴近学生的德育活动，如在5.12汶川地震期间，组织师生为灾区捐款捐物，观看著名演讲家邹越的《让世界充满爱》、《让生命充满爱》的演讲，组织师生为已经毕业身患重病的唐山同学献爱心等。

五是形成三位一体德育网络。学校重视德育队伍的建设，形成了以校长——少先队大队部队、团支部——中队辅导员三级管理网络；开办了家长学校，组织教师定期家访，聘请法制副校长，定期邀请来校讲座，密切了学校、家庭、社会的联系，形成了三位一体、中小学协调一致的德育网络。

（四）搞好课堂教学，提高教学质量。

我校教学工作面向全体学生，关注每一个学生的健康成长。我们在全面摸底的基础上，建立了学困生档案，受助的学困生达到100%.我校的校本研修工作已形成制度化、规范化。教学研究聚焦课堂，通过集体备课、教学反思，教学案例分析、听课、评课、观课、议课等活动，改进和提高了课堂教学质量。鼓励教师利用寒暑假进行自学，提升自身的专业素养。每学期初，我们以学年为单位进行观课议课活动，并聘请初教部教研员来校听课，同时依照课堂教学评价标准对每个团队进行评分，寻求每个人的专业亮点，为每位教师寻求成长的最近路径。鼓励教师利用网路资源进行研修，我校袁德勇老师就是近年来参与网络教研的典型，坚持参与“教科语文之家”“哈尔滨市小学语文教研”网络教研活动，被聘为“哈尔滨市小学语文教研”聊天室管理员。2009年6月，我校为双城市校本研修小学片区出校本研修现场，反响很好，2009年我校接受双城市岗位练兵大验收，全面提升了教师的专业技能。

（五）创建平安和谐校园，全面提升学生素质。

在安全管理上，学校成立了安全工作领导小组，学校负责人任组长，制定《安全应急预案》和严谨的值班制度并严格执行，与全体教师签订安全责任书，与乘车学生签定安全责任状等。实行安全责任制、安全责任追究制。经常开展以“安全教育”为主题的教育活动，如将安全教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中；通过心理健康教育，法制教育，培养学生良好的心理素质、道德品质和健康人格；开展安全疏散演练等活动，让学生学会了遇到危险知道如何逃生，如何保护自己的生命。通过这些活动增强了师生的自救自护能力，提高了师生的安全意识。

四、存在的主要问题和改进措施 存在的主要问题：

1．校园缺少人文景观，学校设施、教学仪器等满足不了教学发展的需要。2．学校周边环境还有待于进一步整治，卫生、防疫、安全等还需要加强。3．进入新课程以后，面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战老师还不能完全适应。

针对目前学校存在的问题，我们确定的整改措施是： 1.争取社会各界的大力支持，进一步改善办学条件。2.积极与有关部门协调，妥善解决校园周边环境。

3.提高教师队伍素质。通过多种形式的培训，进一步提高教师教学研究的能力，使每位老师能适应于素质教育对教师的基本要求。

尊敬的各位领导各位专家，标准化学校创建工作是我校教育发展进程中的一朵浪花，“学校发展、教师发展、学生发展”是我们永恒不变的追求，通过标准化学校创建，我校的办学品味得到全面提升，我们将以此为契机，不断提高教育教学质量，进一步丰富学校文化底蕴，做农村一流学校，创乡村教育示范品牌，向黑龙江省标准化先进学校迈进。

第二篇：青岭小学少先队工作计划

青岭小学少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童小学少先队工作计划情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能小学少先队工作总结 力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，小学少先队工作制度为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生小学少先队计划争做合格的小公民；

（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

（6）、结合“

十、小学少先队工作职责 一”等各种节日，进行爱国教育；

（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）、成绩及表现好小学少先队工作论文的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；

（5小学少先队活动计划）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育小学少先队工作内容、劳育卫生教育

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；

（3）、认少先队工作计划真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）、要求学生认真上好各专业课；

（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月份

1.做好开学的各项工作。

2.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.爱国主义教育。

十一月份

1.做好家长会工作。

2.差生结对帮助。

十二月份

1.刊出“节约资源，我在行动”专刊。一月份

1.准备复习迎考。

2.写好操行评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作安排。

第三篇：青岭小学少年先锋队领导机构

青岭小学

少年先锋队领导机构

大队辅导员：覃奕令

大队长：卓玉兰

副大队长：陈秋锒

学习委员：陈红

宣传委员：蒙伟 陈柳园谢柳凤

文体委员：朱焕英

劳动委员：黄金忠

第四篇：十二岭村汇报材料

十二岭村汇报材料

2011年十二岭村在镇党委、政府的正确领导下，团结带领全全村干部群众，高举建设中国特色社会主义理论伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕年初确定的“八件大事”和《2011目标责任考核指标》，开拓奋进，争创一流，狠抓落实，全村社会经济和社会各项事业保持了持续、快速、健康、协调发展。

一、经济发展方面

（一）壮大主导产业，增加农民收入。

一是稳定粮食生产，壮大板栗产业。今年，粮食生产实现总产900多吨。组织农业科技培训2次，培训人数达120人次。今年全村板栗产量达到18500公斤，实现人均纯收入300元。

二是今年发展年出栏20头以上的养猪大户5户，截至11月份，全村生猪出栏、存栏分别达到3800头、6500头。同时，抓好动物防疫工作，防疫率为100％。

三是大力发展劳务经济。外出务工人员达550余人次，直接增加经济收入433.125万元,实现人均纯收入3150元。﹙二﹚抓好项目建设，完善农村基础设施

一是乡村道路建设。投入32万元拓宽改造2、3、7组道路5.8公里，极大的方便了2、3、7组居住较偏远的130户400人群中的生产生活。

二是农村公共设施建设。投资12万元的村级组织活动场所建设项目即将完成，届时，将修建个篮球场，一整套健身器材。同时，争取县水利局项目资金6万元，建抽水站一处。

二、社会事业方面

﹙一﹚全村社会和谐稳定

一是村两委多次召开会议，研究安排信访工作，落实了工作责任，健全了信访工作信息网络。一年来，调处解决各类矛盾纠纷4起。二是深入开展平安创建。发放各类宣传资料200余份，刷写标语60条，加强治安防范网络建设，各组确定了治安信息员，成立了治安联防队。

﹙二﹚环境卫生整治效果明显

借助去年农村清洁工程的开展，我村的村容村貌得到了很大的改善。今年，我们在继续巩固去年清洁工程取得的成效的同时，把加强环境整治、改善农村面貌作为一项重要的日常工作，并制定下发了相关的管理办法。其中，重点抓了201国道和通村公路沿线，完成整治里程6公里。通过整治，人民群众的居住环境得到改善，爱卫意识得到提升。

﹙三﹚人口与计划生育工作进一步加强

始终坚持“三个一”计划生育工作机制，以稳定低生育水平为目标，扎实开展工作，各项质量指标保持良好。截止11月底，全村共出生8人，男孩3人，女孩5人，计划生育率100%，落实节育措施及时率100％，重点对象三查率100％，育龄妇女健康查体档案信息采集录入100人，做好计生优质服务工作，每个月积极配合镇计生办和茶镇中心计生站对育龄妇女进行健康查体，共查360余人次。

﹙四﹚安全生产工作。加大隐患排查，狠抓工作落实，制定应急预案，成立相关领导小组，确定防汛队和扑火队，做到有险情及时汇报。签订安全生产责任目标书和预防火灾责任书共10份，排查处理安全隐患3处，全年无不安全事故发生。

﹙五﹚升级进档工作。在升级晋档中，突出把增加农民人均纯收入作为工作重点。通过深入农户座谈调查，逐户制定增收方案，建立了农民增收台帐，采取有力措施抓好增收计划的落实。

﹙六﹚新农村建设稳步推进。今年，我村尽早计划、提前实施、稳步推进，积极安排部署、协调征地事宜，及时化解因征地

过程中出现的种种矛盾，发现一起解决一起，确保了工程的顺利实施。在移民点房屋建设工程招标过程中，村组干部严格审核、认真把关，采取公开、公平、公正的方式对审核通过的有建房资质的建设方进行招标，并积极协调、衔接建房户与施工方签订代建合同。今年，全村有50户报名，有40户有明确的搬迁意向。通过全村干部的共同努力，我村今年已开工建设11户22间，目前所修建的房屋地基全部开挖、浇筑结束，已经开始修建房屋圈梁。预计年内能完成40户房屋的主体工程建设，确保27户搬迁户的房屋能开工建设。

﹙七﹚积极做好新农合与养老保险征收。今年我村加大新农合、农村小额保险和城乡养老保险等惠农政策的宣传力度，实行村两委班子分片承包的工作方式，对于不愿意缴费的群众，认真宣传、细心讲解、热心服务，扎实有效的完成了上级规定的任务数，今年，全村共征收新农合634500元，参合率95.6%；农村小额保险参保率40.2%；城乡养老保险参保率84.04%。

﹙八﹚解决群众所需，切实让村民收益。村两委班子针对一、二、四、五组的用电困难问题，积极与县供电局协调，争取项目，对农村低压进行改造，可以有效的改善一、二、四、五组共200户800人的用电问题，极大的方便了群众的生产生活所需。

﹙九﹚加强对扶贫低保工作的管理。我村严格按照两项制度衔接和民政工作要求，对村上的低保、五保户进行严格的评定和申报，确保那些生活确实困难的群众能得到切实有效的帮助，避免了因低保等问题所造成的上访等不稳定情况的出现。

三、党的建设方面

﹙一﹚加强思想政治建设，切实提高班子的执政能力。

1、加强思想政治理论学习，按照镇党委中心组学习制度和“党总书记讲党课”的要求，坚持村领导班子学习制度，通过集中学习和个人自学相结合，提高村班子成员自身素质和工作能

力，领导班子的政治思想理论水平和整体素质得到提升，驾驭全局的执政能力全面增强。

2、健全完善制度，强化规范管理。完善了村党支部工作制度、领导班子议事规则和重大问题请示汇报制度，坚持用制度管人理事，实行工作激励机制，村领导班子、村组其他干部呈现出和谐向上的工作氛围。同时，严格按照党务、村务公开实施方案对村上关系到群众切身利益的大事进行及时公开，接受群众的监督。

3、严格执行民主治理机制。凡重大事项都严格按照“三四五六”民主治理机制执行，在坚持党委统一领导的基础上做到集思广益、民主决策，班子成员开展批评与自我批评，做到大事讲原则，小事讲风格，促进了班子的团结。

4、抓好“窗口”建设，提供优质服务。通过建章立制，加强监督管理，规范村组干部行为，增加便民措施，改善服务质量和服务环境，建立健全“为民服务代理制”并严格的按照其要求执行，全村干部作风有了较大改变，使“脸难看、话难听、事难办”的问题得到有效解决，村级事务的处理反应机制有了较大的提高，村组干部得到了群众的一直肯定和好评。

﹙二﹚加强基层组织建设。

1、今年，我村基层党建工作发展迅速，党员转正2名，发展党员2名，培养入党积极分子2人，现在还有5人已递交入党申请书。

2、通过镇村干部的积极争取，我村今年争取到“农家书屋”项目一个，共争取到各类农技图书1516册，书柜5个。现已将图书全部归档装订，并确定专职人员进行图书室的管理与维护，制定了管理办法和借阅方法。

3、党员远程教育站点建设。今年，我村已建成1个远程教育终端点（卫星模式），并确定了管理员和各种相关制度，定期组

织党员干部群众在农闲时间集中学习、收看先进人物事迹、农业科技等节目，做好相关收看记录。

4、“七一”前夕，我村先后两次组织村组干部和党员深入西安、石泉县考察学习新农村建设工作，通过学习先进村的管理经验和模式，回来后举行座谈会查找原因、收集意见和建议，从而使广大党员、村组干部从中受到了鼓舞，得到了激励。

5、创先争优活动。镇创先争优活动动员会召开之后，我村积极行动，迅速在全村党员中掀起创先争优活动高潮。成立了以村党支部书记任组长、村党支部副书记为副组长，村支部委员会成员为成员的创先争优活动领导小组，积极开展创先争优活动。并通过悬挂横幅、张贴标语等形式加大宣传力度，营造浓厚的活动氛围。共制作宣传牌1个，悬挂横幅10条、刷写标语20条。

﹙三﹚严格落实党风廉政建设责任制。

始终坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，建立健全了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。加强警示训诫防线建设，严格贯彻“十不准”和“五项制度”，能够认真执行领导干部重大事项报告、廉政承诺制度。

今年以来，我村虽取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足，来年，我们将认真贯彻党的十七届六中全会精神，以科学发展观为统领，抓住重点，统筹兼顾，团结奋进，狠抓落实，确保全年责任目标的圆满完成。

十二岭村委会

二0一二年元月九日

第五篇：校长汇报材料范文

校长汇报材料

各位领导、同志们： 大家好！

2012年春季期，我校在各级党政及教育主管部门的领导下，按照县局开展的活动部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，牢固树立“以人为本，爱心至上；追求和谐，享受快乐”的办学理念，实施“以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校”的发展策略，以“事事有人干，人人有事干，时时人在干”的管理机制，使学校的各项工作稳中有升，现综合汇报如下：

一、德育管理

强化德育管理，净化育人环境，学校成立德育领导小组，具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育。充分利用橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。

二、教学管理 抓教学质量

首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类 提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实 际 问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。对期中期末考试，严格要求进行，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一期来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科，基本保证了各科课时。

三、质量检测

（一）教师评价 我校制定学科课堂教学，实验教学、实践活动评价标准，结合学校和教研组听课、检查 教案、作业、读书笔记、课堂随笔的情况，再综合期中、期末测评情况对教师进行全面评价。根据教师的教学计划，认真检查落实情况，学期末由教师的工作总结，根据学校听课情况，从教师职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对教师进行量化考核。又结合教学常规检查、家长、学生问卷调查及教师的互评对教师作出最后的综合评价。学校采取课堂教学评价表，学生和家长问卷调查形式对教师的课堂教学进行综合评价。

（二）学生评价 评价方法多元化。学校以促进学生全面发展、提高整体素质为目标，每学期开展多种形 式、内容丰富的活动以展现学生特长彰显学生个性，如进行书画比赛、手抄报大赛、乒乓球比赛等，为学生多方面发展提供了机会，融科学性、艺术性与一体，对学生进行了德育教育，校风校貌发展良好，体现了学校端正的办学思想。定期召开全体学生参加的主题班会，以“安全，自护，自救、体会亲情”等多方面对学生 进行普法教育思想教育，增强学生的自律意识，保证学生安全，促进了家庭教育与学校教育的同步发展，收到了良好的教育效果。

四、环境卫生和安全工作

全面做好各种传染病预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了学生进出校园管理。

五、业绩成果

1、学校上下团结，齐心协力，人人能把工作做好，没有一人出现违纪事件。

2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、全体教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，对学校经费的支出实行编制预算，立项审批，并接受财务监督和校务监督，合理使用学校每一笔教育经费，无乱收费现象。

3、学生勤学守纪、文明向上，团结协作意识逐步增强，爱国主义、集体主义精神好。

4、班级管理规范，安全教育常抓不懈，无事故。

在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象 带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为我县教育发展贡献自己的一份力量。

我汇报完毕，谢谢大家！